【精華】初中周記模板9篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編收集整理的初中周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
撇下沉重的書(shū)包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假開(kāi)始了，神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了！
暑假的每一天都開(kāi)心的不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。每天早晨，沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲，沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著(zhù)，不用擔心遲到，不用害怕老師的訓斥。當醒來(lái)時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了，也許，這是我度過(guò)了漫長(cháng)而緊張的學(xué)習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè )萌生而出。
中午，當太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地的時(shí)候，約出幾個(gè)要好的朋友，一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著(zhù)。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè )、純真的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面，在一起有說(shuō)有笑，快樂(lè )無(wú)比。下雨時(shí)，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著(zhù)小雨的滋潤。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著(zhù)天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種幸福感油然而生。
下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著(zhù)這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛(ài)的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著(zhù)一種快樂(lè )而又神秘的幸福之感。漫長(cháng)的暑假給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著(zhù)我們每一個(gè)快樂(lè )的人。
我為自己留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀(guān)海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松地爬上山頂；我為自己留下一個(gè)快樂(lè )又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè )與輕松伴隨每一天！
初中周記 篇2
說(shuō)道故鄉，其實(shí)并無(wú)什么深厚的情感，因為從未離開(kāi)她去別處生活，對她的情感很復雜。然而當我去廚房取酸奶時(shí)，意外注意到了一個(gè)小籃子，一看便知，曾是裝楊梅的。
說(shuō)我的故鄉在上海，一點(diǎn)不假，只是我家是從我爺爺的爺爺那一輩搬到上海來(lái)做商人的。之前，我們住在余姚。我對那兒的印象不多，真正記得的只有一次。
那年我很小，大概4,5歲，調皮啊，一聽(tīng)到出門(mén)就興奮。父母實(shí)在想不出啥好地方，便拉著(zhù)我去了趟余姚。在那兒，我們住在一個(gè)小地方，親戚家里。恰逢楊梅上市的季節，一天沒(méi)事，便問(wèn)別人借了一個(gè)籃子，摘楊梅去了。就在附近，有一座種滿(mǎn)了楊梅樹(shù)的小土坡是自家的，便跑上去。我雖拎了一個(gè)小籃子，但只是從樹(shù)上摘下便放入口中，咬一口，汁水飛濺出來(lái)，酸甜的味道滿(mǎn)嘴都是。那兒的楊梅大而飽滿(mǎn)，汁水多，好吃至極。當時(shí)在吃不下了的時(shí)候，我才開(kāi)始放進(jìn)籃子里，看一旁的父母，早已采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃，席地而坐，細細品味。下山時(shí)，我的衣服已經(jīng)不堪入目了，楊梅紅色的汁水正在向下流淌。都知道楊梅汁難洗，我沒(méi)少挨訓，但也只能哭笑不得，小孩嘛。
現在，記憶中好像再沒(méi)有去過(guò)了，那兒的楊梅已成回憶。在上海，每到吃楊梅的季節，還是會(huì )吃的。多是媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)后郵寄到家的，偶爾有人送來(lái)一兩籃余姚的楊梅，一家子便會(huì )高興好久。但是，口味肯定不及現摘的好，網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的，多是小小的，有的還未成熟便摘下送來(lái)了，大的是有，只是多半已熟過(guò)了頭，或味道里只有酸。親戚送的嘛，似乎已經(jīng)采下多時(shí)了，微微發(fā)紫而非梅紅，有些干，向下凹，一口下去，也不會(huì )有汁濺到衣服上了�？傊�，味道不及余姚的好。
我不知道，那兒是不是我的故鄉。我沒(méi)有生長(cháng)在那兒，但是那兒的楊梅，我今生不會(huì )忘。也許有人會(huì )問(wèn)，想念那兒僅僅是為了楊梅么？不是的。也許我可以看著(zhù)一顆楊梅出神，告訴你它的事。
取好酸奶，回房，關(guān)門(mén)，躺下。慢慢思索，何時(shí)再會(huì )。
初中周記 篇3
進(jìn)入初中生活的正軌，一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的初中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神，勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒！
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓過(guò)后，我們迎來(lái)了新的初中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開(kāi)始，新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著(zhù)新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了！觀(guān)眾歡呼雀躍，閃耀著(zhù)新的風(fēng)采。
現在的我們，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，向著(zhù)新的目標前進(jìn)！
初中周記 篇4
��！終于放暑假了，暑假時(shí)間很長(cháng)很長(cháng)，有兩個(gè)月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢？我想一想，終于，我想到了，可以制定一個(gè)屬于自己的暑假計劃……
1、首先當然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完……
2、每天安排一個(gè)半小時(shí)彈電子琴，練一練自己的手指，讓手指更加靈活……
3、每天去公園鍛煉2個(gè)小時(shí)，增強自己的體質(zhì)……
4、每天練習書(shū)法，寫(xiě)寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)寫(xiě)硬筆字……（也是老師布置的作業(yè)，當然要好好完成）。
5、報名參加游泳培訓班，學(xué)一學(xué)游泳，增加一項自己的技能。
6、要勞逸結合，適當地看一會(huì )兒課外書(shū)，看一看新聞，擴寬自己課外的知識，日積月累，成績(jì)一定不會(huì )差……
就這樣，我把以上的計劃制定成了一個(gè)《暑假作息時(shí)間計劃表》，并每天認認真真地執行。只要按照這個(gè)計劃表上的做，就不會(huì )感覺(jué)到太累，還可以學(xué)到許許多多的知識……
就因為這樣，我覺(jué)今年的暑假一定會(huì )過(guò)地非常有意義，非常豐富多彩的……
初中周記 篇5
在小學(xué)的時(shí)候，處處受著(zhù)父母的“管轄”，被父母管得我沒(méi)有一點(diǎn)兒自由，像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，想飛出鳥(niǎo)籠，在空中翱翔，可是面對天空，可望不可即，我渴望自由，我想離開(kāi)父母，因為我長(cháng)大了，不必再讓父母管了。
我天天盼望小學(xué)畢業(yè)，上中學(xué)，父母再沒(méi)時(shí)間管你。這一天終于來(lái)臨，我畢業(yè)了，我走出了小學(xué)的大門(mén)，踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂(lè )很高興�？墒�，我卻想錯了。我來(lái)到這里并不是很高興，看到新的學(xué)校，適應新的環(huán)境，接觸新的同學(xué)，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是新的。起先同學(xué)對我很熱情，對我很好，我也十分高興�？墒亲詮陌謰屗臀襾�(lái)這里走了，我就想哭，但是我用堅強的毅力沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，我再也無(wú)法控制自己的情感，淚水像一串串珍珠不斷地往下流，我開(kāi)始變的脆弱，最終脆弱占據了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心，時(shí)間這么長(cháng)（大概有好幾天這樣的`神情。）也許是我思念家鄉，思念親人，懷念生我養我的土地和那里可敬的人們，也許這就叫“依鄉之情”吧！
初中的生活也有依賴(lài)性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看，因為以前生病都是媽媽帶我去看病，都是她照顧我，現在卻不習慣。一天不見(jiàn)媽媽?zhuān)宦?tīng)媽媽講話(huà)都不適應，那幾天壞心情包圍著(zhù)我，使我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，我意識到了，這幾天我忽略了學(xué)習，沒(méi)心思學(xué)習。最后在班主任開(kāi)導下，我明白了：千萬(wàn)不能這樣下去，現在要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )適應，保持好心態(tài)，每天一定認真學(xué)習。要多想父母你付出的，不要讓他們失望。就這樣，每天只要有煩心的事。我就告訴自己：不要想，一切都會(huì )過(guò)去的，要好好學(xué)習。漸漸地我的成績(jì)有了提高，這是中學(xué)生活中的一段傷心的事。
生活中即有傷心，又有快樂(lè )；即有和睦，又有爭吵；多姿多彩的變化，構畫(huà)出一幅幅奇特而富有情意，友誼美好的畫(huà)面。
在學(xué)習中遇到難題，就向老師問(wèn)。老師就會(huì )仔細地分析給你聽(tīng)，直到你說(shuō)：“我會(huì )了，聽(tīng)懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺(jué)我的心情好多輕松、舒暢，我開(kāi)心，是因為我，心情不在感到沉重，所以，我開(kāi)心。當我成功時(shí)，我開(kāi)心。心里有說(shuō)不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂(lè )的時(shí)光
不管中學(xué)的生活是快樂(lè )的還是悲傷的，我都一樣會(huì )珍惜，因為中學(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以，我會(huì )珍惜這僅有的時(shí)光，只有認真對待學(xué)習與生活，才會(huì )從生活中感悟一些珍貴的事。
從現在起，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)會(huì )感悟初中生活，學(xué)會(huì )領(lǐng)悟初中生活吧！你會(huì )受益匪淺的。
初中周記 篇6
玩捉迷藏
這天下午，我和妹妹決定玩捉迷藏這個(gè)游戲。
先是我藏。妹妹把臉對著(zhù)墻壁，像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，嘴里不住地問(wèn)：“姐姐，藏好了沒(méi)有？”這時(shí)，我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋，躲在門(mén)后面小聲說(shuō)：“藏好了�！庇谑�，妹妹轉過(guò)身子，東瞧西看，左找右看。一會(huì )兒跑到?jīng)雠_，一會(huì )兒鉆到床下，一會(huì )尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚，禁不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。這下糟了，妹妹發(fā)現了我，她跑到門(mén)后面，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“哈哈！原先你藏在這兒！”
之后，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服氣，說(shuō)我偷看了的，我告訴她：“我是聽(tīng)著(zhù)你的腳步聲，才明白你藏在那里的�！本瓦@樣你藏我躲，你追我跑，這一個(gè)下午，我們玩得多開(kāi)心��！
初中周記 篇7
睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校園生活又開(kāi)始了，今天會(huì )有怎樣的趣事等著(zhù)我呢？
丁零零，上課了，這節課是體育課，我們排著(zhù)整齊的隊伍等候著(zhù)老師。老師來(lái)了，正好了隊伍后，體育老師說(shuō)：“今天我們進(jìn)行跳繩考試�！卑�，有的同學(xué)聽(tīng)了皺了皺眉頭，有的同學(xué)聽(tīng)了卻露出了笑容，我停了暗自高興，因為跳繩我也是高手了�！昂�，現在開(kāi)始考試，第一個(gè)上場(chǎng)的是金亞捷，她三兩下就完成了考試的內容，當了裁判，幫助其他同學(xué)考試。第二個(gè)是蔣劍，當他進(jìn)入最后一關(guān)時(shí)出現了失誤，只好下次再來(lái)。接著(zhù)就是我了，我輕輕松松地過(guò)了前兩關(guān)，到最后一關(guān)時(shí)，我的那招“陰勾大白菜”勉強過(guò)了關(guān)，但沒(méi)當成裁判，真是太遺憾了。當我走出去時(shí)，蔣子欣笑話(huà)我說(shuō)：“季子恒，你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦�！薄暗偙饶銖��！蔽一亓怂痪�，于是，我坐到一旁觀(guān)看其他同學(xué)的考試情況。下一個(gè)是謝驥超，當他跳到一半時(shí)，繩子忽然飛了出去。先別笑他了，還有更糟糕的，有的同學(xué)不會(huì )跳，在那里練習；有的不會(huì )跳，在那里哭；還有的干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我們班可真是“高手如云”啊。
校園的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴的話(huà)，那風(fēng)兒一吹，它們便會(huì )發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲，我愛(ài)這美好的校園。
初中周記 篇8
來(lái)到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說(shuō)荏然舍不得從前的老師、同學(xué)跟朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但是新的班級我也有了新的朋友跟榜樣。
比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛(ài)動(dòng)，但是功課優(yōu)秀，得到老師的好評，我要以她為榜樣，向她學(xué)習。還有，我挺羨慕她的，能寫(xiě)一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來(lái)，苦悶死我嘍！
走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現我浪費了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛(ài)運動(dòng)，打乒乓球、羽毛球跟跳繩我都不在話(huà)下，但是我的最?lèi)?ài)還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲對我來(lái)說(shuō)太陌生，我只會(huì )在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡夏夜的星空，我同書(shū)中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來(lái)很輕松、很浪漫�？勺銎饋�(lái)倒是有些恐怖。
藍天的魅力在于他沉默無(wú)言，大海的魅力在于他沉穩深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機會(huì )，我愿化作飛鳥(niǎo)，飛上高空，去尋找我的美好生活……
初中周記 篇9
教室里空了一個(gè)屬于你的角落
看著(zhù)那空了的座位 心里泛起些許不舍
就這樣離開(kāi)校園 就這樣告別同學(xué)
埋下一個(gè)有一個(gè)遺憾 用眼淚灌溉
十五歲年齡選擇一條怎樣的路?
走出校園 風(fēng)雨打在你未成熟的肩膀
就像那未成熟的果實(shí) 還泛著(zhù)青澀的色彩
沒(méi)有了避風(fēng)港 一切的狂風(fēng)暴雨只能自己承擔
就這樣選擇?就這樣承擔?
回來(lái)好么?我還念我們一起學(xué)習的時(shí)光
回來(lái)好么?我想念我們一起歡鬧的日子致那些過(guò)早離開(kāi)校園的孩子
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