小學(xué)的周記集錦15篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候認真地做好周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的周記1
星期六下午，我們從孤山回來(lái)，走在白堤上，突然我們被眼前的一幕吸引住了，一群小鴛鴦在水中嬉戲。只見(jiàn)它們一會(huì )玩“賽跑”，一會(huì )玩“捉迷藏”，一會(huì )又在比賽找食物。鴛鴦爸爸和鴛鴦媽媽在一旁守護者。鴛鴦媽媽的羽毛是灰白相間的，雖然顏色單調，但透出了一絲淡雅樸素的美。鴛鴦爸爸的羽毛五彩斑斕，就像一個(gè)人把很多種顏料潑在了它身上：它每一根羽毛都有它獨特的顏色和花紋。小鴛鴦們都灰不溜秋的，像一個(gè)個(gè)灰色的毛線(xiàn)團，它們游得比爸爸媽媽還快，它們每時(shí)每刻都游在最前面。我媽媽拍了照片還拍了視頻，我們都被這個(gè)場(chǎng)景深深地吸引。
我們繼續向前走，突然湖面上傳來(lái)了“嘎嘎”的叫聲，循聲望去，我看到了一只綠頭鴨，它正邊叫邊向岸邊游去，只見(jiàn)岸邊還有一只綠頭鴨，我猜岸邊這只鴨子估計是它的妻子或者丈夫，當它聽(tīng)到另一只綠頭鴨叫聲時(shí)，它也開(kāi)始大叫起來(lái)。這對夫妻鴨也許才剛剛結婚還有沒(méi)有寶寶，因為我在附近都沒(méi)看到小綠頭鴨的影子。不一會(huì )，湖邊就圍了很多人，他們都是來(lái)看這對夫妻鴨的，不過(guò)好景不長(cháng)，沒(méi)一會(huì )這對夫妻就一起游向了湖中央，漸漸消失在人們的視線(xiàn)中，真是不懂人們的心思啊。
不過(guò)東邊不亮西邊亮，突然，又有一對鴛鴦夫妻游了過(guò)來(lái)。這對夫妻跟我們剛才看到的那對夫妻不一樣，體形比剛才那對要大，也許它們年紀比較大了。它們就像湖邊在散步的一對對老人，悠閑自在的游著(zhù)。這對鴛鴦可比剛才的那對鴨子“善解人意”多了，它們馬上就熟悉了岸邊人們，開(kāi)始和人們“交談”起來(lái)，只見(jiàn)它們發(fā)出清脆悅耳的叫聲，那聲音就像天籟，音色如長(cháng)笛般動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)我才知道，原來(lái)鴛鴦是一種水鳥(niǎo)，怪不得它們的叫聲這么像鳥(niǎo)類(lèi)。
我們戀戀不舍的告別了這幅初夏迷人的畫(huà)卷�；丶液�，我還繼續不斷的在腦海中回放著(zhù)那些畫(huà)面，細細品味它們。
小學(xué)的周記2
再過(guò)幾天就是端午節了，讓我們來(lái)了解一下這個(gè)傳統節日吧。
農歷的五月初五是端午節，又被人們稱(chēng)為龍節、端陽(yáng)節、重五節、艾節和五月節等等。其中，學(xué)者聞一多認為端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。
另外，古書(shū)記載“端”字有開(kāi)始的意思，因此端午就是“初五”，而按照歷法五月正是“午”月，因此“端五”也就漸漸演變成了“端午”，這就是現在的端午節了。
無(wú)論南方還是北方，都有過(guò)端午節的習俗。說(shuō)起端午節的來(lái)歷，還有一個(gè)古老的傳說(shuō)呢！讓我來(lái)告訴大家吧。在戰國時(shí)期的楚國，有一位愛(ài)國詩(shī)人名叫屈原。他非常有學(xué)問(wèn)，是楚王身邊的官員，他希望用自己的力量讓國家富強起來(lái)。但昏君楚王卻聽(tīng)信奸臣的話(huà)，將屈原削職流放。在流放中，屈原聽(tīng)說(shuō)楚國的都城被敵軍占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來(lái)到汨羅江邊，縱身跳入江中。百姓聽(tīng)到屈原投江的消息，十分悲痛。他們含著(zhù)眼淚，劃著(zhù)船趕來(lái)打撈屈原的遺體。人們將粽子扔到江里喂魚(yú)，希望魚(yú)兒不要傷害屈原的身體。這就是端午節的來(lái)歷。
端午節還有很多特有的習俗。比如吃粽子、賽龍舟、插艾葉、佩香囊。我最?lèi)?ài)吃粽子，因此就給大家介紹一下粽子吧。粽子是用糯米加各種配料，再用新鮮的竹葉包裹扎藤，上鍋蒸煮而成。喜歡吃咸的就包上咸肉、蛋黃、干貝、叉燒；喜歡吃甜的就放上蜜棗、豆沙、蓮蓉。包好的粽子放在鍋里煮，等粽子熟了以后，會(huì )聞到一陣淡淡的竹葉香，清香四溢，香氣撲鼻。解開(kāi)扎繩，剝開(kāi)粽葉，白白的糯米里包著(zhù)紅紅的蜜棗，咬一口，軟軟的、甜甜的，滿(mǎn)口留香。
每到端午節，我又想起一首膾炙人口的童謠：“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！�
端午節真是一個(gè)歡樂(lè )的傳統節日！
小學(xué)的周記3
在很久以前，有兩個(gè)農民，一個(gè)年老，一個(gè)年輕。老農民十分懶惰，總想獲得意外之財;而年輕的農民卻恰恰相反，他十分勤勞，每天早出晚歸。
有一年，他們所在的地方鬧饑荒，兩個(gè)農民只好忍饑挨餓。一天，老農民耕地沒(méi)一會(huì )兒就累了，于是他便靠在臨近的大樹(shù)上休息。樹(shù)林里發(fā)出一陣陣槍聲，有一只兔子受到了驚嚇，它到處亂竄，誰(shuí)知，剛好撞到了老農民休息的那棵樹(shù)上，兩腿一蹬就不動(dòng)了。老農民睜眼看見(jiàn)是一只死兔子，心里十分高興，他不顧自己的農活，拎起兔子就迫不及待地跑到年輕農民面前炫耀。他自滿(mǎn)地說(shuō)：“看到?jīng)]有，今天我有肉吃了，而你只能挨餓�！闭f(shuō)罷，老農民便得意洋洋地回家去吃他的兔肉了。年輕的農民認為那只是僥幸，他堅信只有勤奮勞動(dòng)，才能獲得收獲。
第二天一早，年輕農民像往常一樣早早地耕地去了。將近晌午，老農民來(lái)了，可他沒(méi)帶任何農具，這讓年輕農民感到十分奇怪。他走到老農民面前疑惑地問(wèn)：“你怎么不帶農具來(lái)耕地呢?”老農民說(shuō)：“我才不要做那種又累又臟的活呢，我只要坐在樹(shù)下等兔子就行�！蹦贻p的農民感到十分好笑，他對老農民說(shuō)：“世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，只有自己付出努力，才會(huì )獲得成果�！崩限r民聽(tīng)了之后不以為然，嗤之以鼻。見(jiàn)他這么頑固，年輕農民也沒(méi)再說(shuō)什么。
之后，年輕農民依然辛勤地勞作，他早上去森林里打獵，傍晚就回來(lái)耕地。終于，他的努力有了回報，日子一天過(guò)得比一天好。而那個(gè)老農民依舊在樹(shù)下等待著(zhù)。日子一天天過(guò)去，年輕農民快樂(lè )地生活著(zhù)，老農民卻因為太久沒(méi)吃東西，餓死在了樹(shù)下。
同樣是農民，然而最后會(huì )有什么樣的生活完全取決于自己的努力;不努力就想獲得成功的人，結果只能一事無(wú)成。只有通過(guò)自己的努力，才能有所收獲!
小學(xué)的周記4
剛剛告別一年級生活，轉眼，又到了小學(xué)二年級。
走進(jìn)小學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì )便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入小學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒(méi)了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了，哪怕做錯了，也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握小學(xué)時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì )一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大!
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
小學(xué)是我們人生的第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠!
小學(xué)的周記5
幼時(shí)清涼如水的夏夜，一顆挨著(zhù)一顆，寶石般的星子綴滿(mǎn)天空，襯著(zhù)隱隱發(fā)光的天幕，一眼望不到邊，搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰，遠處臥房里時(shí)隱時(shí)現的燈光好象永遠不知道疲憊，兩棵高高的榕樹(shù)之間接著(zhù)一張晃啊晃的吊床，還有那一聲賽過(guò)一聲的蛙鳴，此起彼伏。遠去的蛙鳴閉上眼靜靜的躺在吊床上，仿佛整個(gè)世界都趨于安靜，安靜的不事喧囂，和著(zhù)耳邊輕輕拂過(guò)的微風(fēng)，一聲聲的蛙鳴便從此刻開(kāi)始翩然入夢(mèng)，時(shí)而悠長(cháng)時(shí)而短淺，如同古希臘樂(lè )曲般令人癡迷，陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著(zhù)著(zhù)節奏緩緩的將人搖著(zhù)淺眠，將煩惱都搖出了天外，靜謐的夜空下，安眠的我伴著(zhù)蛙聲蟲(chóng)鳴，笑靨輕淺。那時(shí)曾以為這輩子都回一直幸福下去……
往事如云，蛙聲漸遠，笑容漸泛黃……
人生是一趟單程旅行，我們再也回不到過(guò)去，回不到與蛙鳴相伴的日子。
門(mén)外的那片池塘早已被埋起，一棟高樓占踞了那青蛙的樂(lè )園，那片輕輕淺淺的水域。岸邊，兩顆高高的榕樹(shù)被人連根拔起。載著(zhù)夢(mèng)的吊床，閑置在雜物間里。生活很充實(shí)，但仿佛缺少了什么，我把它弄丟了，再也找不到了，那便是記憶里的蛙鳴。
以后的日子里，那一聲一聲揪著(zhù)人心的蛙鳴，便只能出現在我的夢(mèng)里。每一次我總能見(jiàn)到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女，聽(tīng)到一聲聲悠長(cháng)的蛙鳴，那扣人的美景總讓我不愿醒來(lái)。夢(mèng)中，天還是那樣藍，不帶一絲陰霾，蛙鳴還是那么清脆，讓人無(wú)法不愛(ài)生活還是那般詩(shī)情畫(huà)意，不帶一點(diǎn)兒不如意，記憶永遠是那么美的即使是被我主觀(guān)美化那又如何。
“蛙鳴已遠，蟲(chóng)鳴里的風(fēng)，淹沒(méi)交談，最后的一絲風(fēng)，裹著(zhù)些涼……”
蛙鳴漸行漸遠，載著(zhù)夢(mèng)的吊床漸行漸遠，漸行漸遠的還有我伴著(zhù)蛙鳴的童年，但我仍舊祈禱某夜偶然夢(mèng)回，讓心靈徘徊在童年的池塘，榕樹(shù)下，吊床上，在我在蛙鳴聲里酣然入夢(mèng)。
小學(xué)的周記6
蚯蚓家族是個(gè)興旺發(fā)達的大家族。它的成員分布在世界各個(gè)地區，哪里有土壤，它們就可以在哪里安家。蚯蚓的形體構造簡(jiǎn)單，身體呈圓筒形，前端稍尖，后端稍圓，通過(guò)肌肉收縮向前移動(dòng)。它脾性溫馴，一生以辛勤松土為職業(yè)，改良土壤，提高肥力，促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)。短時(shí)間內，一條蚯蚓的貢獻或許是微不足道的。但長(cháng)年累月算，蚓這個(gè)家族對人類(lèi)的價(jià)值，就大得驚人了。
據達爾文測箅，10年中，全球蚯蚓排出的含有氮、鉀、鎂元素的糞便，能在全球的地面鋪2.5~3.8厘米厚。美國生物學(xué)家曾測定，生活在0.01平方千米土地里的蚯蝴，每年排出的糞便，僅氮元素就有丨00多千克，可見(jiàn)每條蚯蚓都是一個(gè)“微型化肥廠(chǎng)”。如果以全球的蚯纼計算，它們給人類(lèi)辦起的地下“化肥廠(chǎng)”是何其多啊!
蚯蚓體內含有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核甘酸等人體需要的養分。很早以前，就有人把蚯蚓當成最佳食品招待賓客。例如，14世紀的歐洲|人喜歡把蚯蚓夾在面包里吃;當今的日本菜館里，蚯蚓已是堂堂正正的菜肴;我國古書(shū)上也有這類(lèi)記載。蚯蚓還是一種藥用動(dòng)物，在我國|醫學(xué)家李時(shí)珍的《本草綱目》里即有文字記載�，F代醫學(xué)中，用姐蚓制藥更是屢見(jiàn)不鮮的事情。
蚯蚓有的小如頭發(fā)絲，有的長(cháng)如蟒蛇。那長(cháng)達3米的巨型蚯蚓號稱(chēng)“蚯蚓之王”。南美洲的巨型蚯蚓可以長(cháng)到2米，我國的巨型蚯蚓也有長(cháng)達0.67米左右的，而我們常見(jiàn)的蚯蚓體長(cháng)在6~12厘米。非洲有會(huì )發(fā)光的蚯蝴，黑夜，人們常借它發(fā)出的光行路、干活，它們簡(jiǎn)直成了有生命的“電燈泡”。新西蘭有種蚯蝴，人稱(chēng)“香蚓”，一出土，它們就散發(fā)出芳香的氣味，令人陶醉，使人猶如進(jìn)人花園一般。
蚯蚓家族數量龐大，分布極廣。它們種類(lèi)繁多，功能又各異，是人類(lèi)一筆寶貴的動(dòng)物資源。隨著(zhù)人們對蚯蚓的研究探索的'深人，人類(lèi)對于蚯蚓的利用，必將擁有更加廣闊的前景。
小學(xué)的周記7
八月十五的早上，特別開(kāi)心，起床后，已經(jīng)是八點(diǎn)，媽媽讓我做早餐，吃完飯，我就看書(shū)。
時(shí)間過(guò)得很快，十一點(diǎn)了，爸爸媽媽前幾天，就商量好，今天中午，帶爺爺奶奶去外面吃飯，當媽媽進(jìn)門(mén)說(shuō)走，我和弟弟趕緊收拾好，爸爸和爺爺奶奶在車(chē)上等候。
到達餐廳，服務(wù)員阿姨走進(jìn)來(lái)，讓我們點(diǎn)菜，我和弟弟爭奪菜單，隨后，被爸爸拿去。點(diǎn)了四個(gè)可口菜，主食是燉雞。我們吃著(zhù)菜，說(shuō)說(shuō)笑笑，不久，燉雞上來(lái)了，服務(wù)員阿姨把一大盆雞，放在一個(gè)柜子上，又打開(kāi)電磁爐，又拿來(lái)一個(gè)碗和大勺子，讓我們邊吃邊盛。
弟弟買(mǎi)來(lái)一瓶飲料，弟弟也給我倒上，過(guò)一會(huì )，我還想喝，不料，被我弄倒半瓶，弟弟大嚷著(zhù)，我也沒(méi)理他。每次吃完雞肉，由我來(lái)盛，很燙，不敢盛多，我們吃的津津有味。
我們快吃飽，爸爸讓我去給服務(wù)員阿姨說(shuō)，買(mǎi)三個(gè)饅頭，切成片，蘸著(zhù)雞湯吃，味道很不錯。
回到家，我又鉆到書(shū)中。晚飯后，媽媽看手機上，老師布置有一場(chǎng)電影，讓我們去電影院看，可打電話(huà)，說(shuō)快演完了，其實(shí)我們也忘了。弟弟吵著(zhù)要去外面玩，他是為了滑滑板。
我們去公園，我不會(huì )滑，拉著(zhù)弟弟的手，我害怕，把他手捏疼。我又拉著(zhù)媽媽的手，剛開(kāi)始滑，滑板不走，我用了全部力氣，弟弟一次又一次給我示范。后來(lái)慢慢的滑，找到感覺(jué)。走在小路上，弟弟抬起頭，指著(zhù)月亮說(shuō)，月餅，我和媽媽都笑了，他又說(shuō)，你知道，我為啥說(shuō)是月餅，因為我餓了，回到家，弟弟拿起一塊月餅吃了起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)，十五的月亮十六圓，第二天晚上，抬起頭，發(fā)現月亮真的又大又圓。
小學(xué)的周記8
今天中午，爸爸讓我去買(mǎi)菜，雖說(shuō)老大不情愿，后來(lái)還是去了。
一出門(mén)，陽(yáng)光明媚，空氣清新無(wú)比，我推起車(chē)子一路狂奔，飛到了菜攤。
“兩塊錢(qián)的面條！”我向賣(mài)菜的華華說(shuō)道。我左顧右盼，豆角、蒜臺太貴，茄子、白菜家里已有十幾棵了，吃膩了。突然我眼前一亮“蘑菇”，肥肥大大的就像一個(gè)個(gè)胖娃娃打著(zhù)小白肉傘，我立馬挑了兩斤，接著(zhù)買(mǎi)了幾兩肉，飛奔回家。
前腳剛進(jìn)門(mén)，爸爸喊住我，說(shuō)他與媽媽很忙，叫我做飯。我說(shuō)“爸爸，前提條件是我只炒菜，不煮面�！�
知道為什么我不答應煮面嗎？告訴你們一個(gè)秘密：前段時(shí)間，我第一次煮面時(shí)，同時(shí)三心二意在看書(shū)，結果可想而知，把一鍋面都給煮糊了。老媽回來(lái)了大批特批了我，從那以后我再不敢煮面了。
我一邊想著(zhù)一邊先把肉洗干凈，切成細條，再把蘑菇切成塊，在水里洗兩遍，把鍋放油加熱，然后把肉放進(jìn)去，炒熟后加醬油，再放蘑菇，不一會(huì )兒，香噴噴的肉蘑菇炒熟了。
爸爸店里來(lái)了客戶(hù)，我心想等媽媽一會(huì )再來(lái)煮面吧�？晌铱戳税氡緯�(shū)，他們還在忙。我發(fā)愁了：我煮面還是不煮呢？煮吧，上次煮糊了心有余悸；不煮吧，爸媽很餓了，沒(méi)有飯吃。我想了又想，還是煮吧。
我接水，等水開(kāi)了。開(kāi)始放面，我的心情緊張極了，怕煮糊了，我就一直用筷子攪合著(zhù)，我的手都攪酸了，一直等面條煮熟，把面過(guò)一下涼水，竟然一根也沒(méi)糊，甭提我多高興了。
煮熟了，都下午一點(diǎn)半了，我只好先吃�？靸牲c(diǎn)了，爸爸媽媽才來(lái)吃我的“涼面”，連連說(shuō)好吃，好吃。
今天我成功煮了面，才使我自信心增長(cháng)了許多。我明白了：要敢于突破自己，哪怕再犯錯也應該“妹妹你大膽的往前走”。
小學(xué)的周記9
今天是我們期待已久的秋游日子，我們踏上校園，準備前往目的地——花田水鄉。
同學(xué)們在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就到達了花田水鄉。走進(jìn)花田水鄉，我們便看到了掛在一條條線(xiàn)上的風(fēng)車(chē)。這些風(fēng)車(chē)五光十色，漂亮極了，有紅的、黃的、藍的。。。。。
花田水鄉跟以前參加過(guò)的郊游很不一樣，這不僅僅是因為花田水鄉是個(gè)鄉村體驗地，還因為這個(gè)地方特意給我們小學(xué)生布置了任務(wù)。只有完成任務(wù)至少5個(gè)才能去吃飯。完成每一個(gè)人物必須讓“生產(chǎn)隊長(cháng)”去找對應的工作人員蓋章才算完成任務(wù)。我和我們班班長(cháng)就是“生產(chǎn)隊長(cháng)”
一共有八個(gè)任務(wù)，其中我最感興趣的是“孤輪車(chē)”比賽。游戲規則是：由男女兩隊進(jìn)行比拼，男女各分一半到對面去，然后一個(gè)人推“孤輪車(chē)”過(guò)去，對面另一個(gè)人推過(guò)來(lái)┄┄直到所有人都推完為止。我們推過(guò)來(lái)推過(guò)去，最后女生隊勝出了。我覺(jué)得是因為女生們把“孤輪車(chē)”把子放得很低，所以很穩。而我們男生把把子放得高，速度非�？�，掌握不了方向，所以容易翻車(chē)，最后輸了。
在完成任務(wù)過(guò)程中，我們看到了十分美麗的景色——大片千葉佛蓮。這種花又叫地涌金蓮，有200多天的超長(cháng)花期。它的花蕾碩大，色彩華美，具有很高的
觀(guān)賞價(jià)值。在百花開(kāi)敗的冬季依然灼灼其華，真是“繁花處處開(kāi)，盛世當如是”。另外，關(guān)于千葉佛蓮還有一個(gè)美麗的故事呢，傳說(shuō)佛祖誕生之時(shí)每走一步，足底便會(huì )生長(cháng)金光燦爛的金蓮花，也就是千葉佛蓮花，觀(guān)音菩薩道駕慈航，也是踩著(zhù)一朵朵千葉佛蓮花。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間我們就要回家了。我看了一眼千葉佛蓮，又看了下那飛轉的風(fēng)車(chē)，看了一眼整個(gè)花田水鄉！此時(shí)此刻，我的心被花田水鄉深深陶醉了。。。。。。
小學(xué)的周記10
每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶、傷心的回憶、痛苦的回憶。而我，就有一個(gè)永遠也忘不了的回憶，一想起來(lái)就來(lái)氣。這是一個(gè)終天之恨的回憶。
就在圣誕節的那一天晚上，我和妹妹的爸爸媽媽都特別特別的忙。大人只顧著(zhù)賺錢(qián)，就沒(méi)有管我們。因為那天是圣誕節嘛！我想送給妹妹一個(gè)禮物。她最?lèi)?ài)吃甜甜圈，所以，我就拿出了我所有的零花錢(qián)，帶她來(lái)到了附近一家最有名的甜甜圈食品店，我們一人一杯奶茶，一人一個(gè)甜甜圈，面帶笑容，忘掉了所有的壞事。我看了一下表，不好，已經(jīng)快八點(diǎn)了，再不回去，家長(cháng)一定會(huì )很擔心，我們就帶著(zhù)東西，來(lái)到了爸爸媽媽的店里。
我們邊吃邊走，媽媽看見(jiàn)了，以為是阿姨（妹妹的媽媽?zhuān)┙o我買(mǎi)的，就發(fā)火了，說(shuō)：“你怎么能這樣，自己不是有零花錢(qián)嗎？還去吃別人的東西，再說(shuō)了，我又不是不給你錢(qián)，你太不像話(huà)了！”說(shuō)完就把甜甜圈和奶茶從我手里奪了過(guò)去，一下子摔到了地上。扭著(zhù)我的耳朵把我拉進(jìn)了里面，就隨手拿了一根棍子，開(kāi)始打我。用棍子打可以��！但是，媽媽用的可以鐵棍子��！怎么打也打不爛��！
第二天，我剛起床，就感覺(jué)身上又酸又疼��！我一看，腿上、背上和胳膊上，全部都有一道一道青了的痕跡，而且還有一些鼓，一碰特別的疼。到了學(xué)校，同學(xué)們看見(jiàn)了，都問(wèn)怎么回事，我說(shuō)，沒(méi)什么，就是自己碰了一下。晚上回到了家，我和媽媽解釋?zhuān)瑡寢尵褪遣宦?tīng)。明明就是她冤枉了我��！
我到現在還記得一清二楚那天晚上發(fā)生的事，我就搞不明白了，媽媽總是說(shuō)有好東西要和大家一起分享，怎么我分享一下就變成了壞事？這真是抹不去的回憶��！
小學(xué)的周記11
我上小學(xué)了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧��？墒�，作為新生的我到目前還沒(méi)有小學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現在準備‘改過(guò)自新’了。
我現在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話(huà)說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過(guò)，我現在是小學(xué)生了，不能不懂事了�，F在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò)，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強，看見(jiàn)有人欺負弱小，我就會(huì )大打出手。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候，她立馬拉過(guò)我。當時(shí)我還沒(méi)有預料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我!”她沖我說(shuō)：“你這樣不會(huì )得到別人的真心的!只會(huì )讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時(shí)我很氣憤，甚至覺(jué)得自己……回到家以后，我反復的想著(zhù)她的話(huà)，她說(shuō)得沒(méi)錯，我應該去向被我打的好那個(gè)男生道歉�？墒悄莻�(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì )原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時(shí)的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
小學(xué)的我，的確有很多變化：作業(yè)按時(shí)交，字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
小學(xué)的周記12
首先我說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，雖然上次語(yǔ)文我上了九十分，但是我還是有些心里沒(méi)底，自從我上了初中，我的語(yǔ)文就疑似遇到了瓶頸，要是瓶頸那也還算好，但它不僅僅是瓶頸，還是在不斷的往下掉，令人惶恐！卻有點(diǎn)束手無(wú)策……
不知道是因為我上課積極舉手，還是怎么的，我的語(yǔ)文發(fā)生了轉變。這次我要把目標定到八十五分以上，這對我也是一個(gè)考驗——如何打破過(guò)山車(chē)似的成績(jì)。
分析一下，我的軟肋就是閱讀和我那猶豫不決的心。所以我的花大功夫在閱讀上，我可以找一些閱讀來(lái)做，力求能讀透文章，把那些文體知識復習幾遍，題目在變，格式依舊不變，掌握好個(gè)大概，心里就會(huì )有譜很多，不會(huì )慌。我也要學(xué)會(huì )設身處地，想一想我如果是主人公，“我”的內心，“我”的思緒究竟在翻滾著(zhù)什么？至于老是猶豫這點(diǎn)還是因為對所選答案沒(méi)自信，只要復習到位，思考到位，細心到位，就不會(huì )錯了。
接著(zhù)是數學(xué)。數學(xué)最重要的是顆謹慎的心，我不知道我有沒(méi)有，但是我會(huì )努力的。我的目標是一百分，我知道這并不容易，但我相信我可以的。我目前的問(wèn)題就是細心，要么檢查，要么一遍全對，如果題目比較繁瑣的話(huà)，很難全檢查完畢，所以一遍做對是最好的。我就要認真看題，多思考，多觀(guān)察，順著(zhù)題意來(lái)，放松心情，懷揣著(zhù)一顆寧靜的心。
最后的英語(yǔ)，我要把目標定到九十到九十五分以上，而我的聽(tīng)力和首字母相對來(lái)說(shuō)比較薄弱，我可以練習聽(tīng)力題，熟練地掌握本學(xué)期所學(xué)單詞及其意思、詞性，多刷題，多思索。
經(jīng)過(guò)這次的規劃，我的頭腦也清晰了不少，我要付出行動(dòng)，而不是沉浸在所謂的“美好想象”�！耙环莞�，一份收獲”，只要復習到位，做到心中有數，頭腦冷靜，就沒(méi)問(wèn)題了！
為考試而努力奮斗吧！
小學(xué)的周記13
今天，我和媽媽上街買(mǎi)了一包湯圓，好久沒(méi)吃湯圓了，上次吃還在過(guò)年吧？現在想一想那個(gè)味道，口水都要留下來(lái)了。
于是，一到家，我就迫不及待的催媽媽快點(diǎn)煮湯圓。我呢，就等待著(zhù)湯圓快快煮好。我走到媽媽旁邊，看到鍋里白白的湯圓，更是垂涎三尺了。恨不得一把抓起來(lái)吃呢！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“真是一個(gè)小饞喵��！別急別急，馬上就好�！�
我仿佛等了一個(gè)世紀那么長(cháng)的時(shí)間。終于，湯圓煮好了，我迫不及待的像一匹餓狼一樣的撲向湯圓�？粗�(zhù)碗里晶瑩剔透的湯圓，它們一個(gè)個(gè)都圓溜溜的，又白又嫩，可愛(ài)極了。我又遲遲不忍心吃掉碗里那些可愛(ài)的寶貝。最后，我還是下了重大的決心：吃掉湯圓，享受美味;現在不吃，更待何時(shí)！
我打量著(zhù)它們，決定先吃掉那個(gè)最小的。我小心翼翼地咬了一小口，頓時(shí)，一股軟軟滑滑的，還有一股香香甜甜的芝麻味兒融在口中。哇塞，真是太爽了！甜而不膩。我又一口吞下剩下的，哇！真是美味佳肴��！好吃！好吃！我不住的稱(chēng)贊。我又夾起第二個(gè)湯圓，一口咬下去，嗯，絲絲黏黏的、爽嫩爽嫩的，真美味呀！真是我吃過(guò)最好吃的東西呀！
我一個(gè)接一個(gè)的吃著(zhù)，軟軟糯糯甜甜的味道從嘴巴里流到喉嚨里，從喉嚨一不小心就流到了胃里。我陶醉在這香香甜甜的世界里，感到很滿(mǎn)足。突然，我從這美好的世界里醒了，原本還想繼續“創(chuàng )造”出那個(gè)美好的世界�？傻皖^一看，哇！湯圓被我吃光光了！我問(wèn)媽媽要，可媽媽說(shuō)沒(méi)了，唉。。。。。。
��！要是每天都吃湯圓就好了，這樣我每天都可以陶醉在美妙甜甜的世界了！
小學(xué)的周記14
這個(gè)星期老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是星期五的美術(shù)課，讓我們每個(gè)人都帶一個(gè)煮熟的雞蛋去學(xué)校，我感到很好奇，心想：帶熟雞蛋干嗎呀！有的同學(xué)說(shuō)是做實(shí)驗，有的同學(xué)說(shuō)是畫(huà)畫(huà)，有的說(shuō)是......
到了星期五，同學(xué)們都迫不及待的把雞蛋拿了出來(lái)，就等老師來(lái)揭開(kāi)謎底了。果然，有同學(xué)猜對了——是繪畫(huà)。老師說(shuō)要我們把雞蛋裝飾一下，看誰(shuí)的比較有創(chuàng )意。
開(kāi)始了，我就拿起雞蛋坐在位子上想啊想，畫(huà)什么呢？這時(shí)，我的腦海里出現了一個(gè)可愛(ài)的笑臉，就畫(huà)它吧！首先，我拿起了黑色的彩筆，在雞蛋上畫(huà)了一雙可愛(ài)的眼睛和彎彎的眉毛，再用紅色的彩筆畫(huà)了一個(gè)櫻桃小嘴，我原本想畫(huà)一個(gè)哈哈大笑的樣子，可我又想，哈哈大笑的樣子配那副可愛(ài)的臉，感覺(jué)太丑了，所以我放棄了。
這時(shí)，謝琪瑤轉過(guò)身來(lái)把她畫(huà)的雞蛋拿給我看，沒(méi)想到和我畫(huà)的差不多，感覺(jué)太單調了。想到這里，我覺(jué)得應該在加些什么東西，我看頭上應該加一個(gè)蝴蝶結或是一個(gè)發(fā)夾，我就在想了，發(fā)夾我不會(huì )畫(huà)，干脆就畫(huà)一個(gè)蝴蝶結好了，我還給它畫(huà)了一雙手，可是，畫(huà)第二只手就不怎么成功了，把手畫(huà)的又大又粗，真難看，不過(guò)也不能改了，就這樣我把雞蛋拿著(zhù)，走上講臺給老師看，老師看了后說(shuō)還好。我有點(diǎn)心灰意冷了，老師為什么不能說(shuō)：“畫(huà)的真可愛(ài)”呢！我失望的回到座位上，雖然老師沒(méi)有肯定我，當我對自己的杰作還是比較滿(mǎn)意的。
通過(guò)今天這件事，我覺(jué)得繪畫(huà)就是手、眼、腦的密切配合。繪畫(huà)就是培養我們的創(chuàng )造力和想象力。其實(shí)，做什么事情都要細心、認真，才能有收獲。
小學(xué)的周記15
這幾天，我的牙老是痛。前幾天，媽媽給我買(mǎi)燒餅時(shí)，對賣(mài)燒餅的人說(shuō)：“別做的太硬，我兒子牙痛�！辟u(mài)燒餅的人說(shuō)：“怎么不去拔牙呢?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到去拔牙，想著(zhù)它自己會(huì )慢慢掉的�！蔽页酝隉灨鷭寢屢粔K回家了。中午吃飯時(shí)，牙疼的我連吃飯的吃不成，媽媽就聽(tīng)取那個(gè)賣(mài)燒餅人的話(huà)說(shuō)：“干脆下午去拔牙�！�
下午我一睡醒就和媽媽去醫院拔牙了。到了醫院，因為是第一次拔牙，所以我的心一直放不下來(lái)：到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?會(huì )不會(huì )是像媽媽說(shuō)的那樣給牙上打麻針，用大鉗子拔牙?我忐忑不安地跟著(zhù)媽媽上樓到了口腔科，見(jiàn)了醫生。醫生知道情況后，問(wèn)了我好幾個(gè)都與拔牙無(wú)關(guān)的問(wèn)題，我猜想：這肯定要引開(kāi)我的注意力。醫生說(shuō)的話(huà)也太快了，我只好稀里糊涂的連連回答“嗯…嗯”。醫生讓我躺到儀器上，仔細的用棉簽晃晃每一顆牙，最后竟然又找出要拔的四顆牙，又拿棉簽沾點(diǎn)麻藥，往那四顆牙上涂一涂，又讓我咬著(zhù)棉簽，就走開(kāi)了。我疑惑不解：醫生這是要干什么呀?只聽(tīng)見(jiàn)呼呼啦啦的聲音，哦!醫生是去那東西。我又想到了虎頭鉗，心里害怕極了，心想會(huì )痛的!醫生拿完?yáng)|西過(guò)來(lái)，把棉簽從我嘴里拿出，讓我吐了一口痰，就拿起虎頭鉗，開(kāi)始拔牙了，我嚇得大氣都不敢出，雖然害怕，但還是暗暗鼓勁：不要怕!不要怕!還沒(méi)想完，三顆牙已經(jīng)拔出來(lái)了，拔第四個(gè)時(shí)格外疼，可我還是忍住了，醫生拔完后把消過(guò)毒的棉花放在剛拔牙的地方，讓我咬著(zhù)，可以止血，，醫生夸我是男子汗，我心里可高興了。隨后，醫生還對媽媽說(shuō)：“棉花咬上十幾就行了，另外，吃什么都可以不礙事�！眿寢尳涣隋X(qián)，就和我一起回家了。
回到家，我把棉花吐了，又用鹽水漱了漱口，才舒服了。通過(guò)這次的拔牙我明白了一個(gè)道理：要愛(ài)護自己的牙齒，不然，拔牙是很疼的。
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