【必備】實(shí)習周記模板8篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的實(shí)習周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)習周記 篇1

　　漸漸地我已經(jīng)熟悉了辦公室的日常事務(wù)，并因適應能力強、做事認真負責得到了上司的夸獎，這讓我更加自信，干勁十足。與上一周不同，經(jīng)理開(kāi)始慢慢交代我一些有實(shí)質(zhì)意義的事情。比如周四那天，他讓我盤(pán)點(diǎn)各辦公室日常用品的消耗情況，然后列出采購清單和經(jīng)費預算表，報上級審批后經(jīng)理關(guān)照隔壁的王姐和我一起去市場(chǎng)采購。周五那天我又負責將部分辦公用品分發(fā)到各部門(mén)。這是我有史以來(lái)做得最完整的一件事，雖然中間有人幫助和協(xié)同，但我依然很開(kāi)心。終于可以獨立完成一件像樣的事了，像一名正式的職場(chǎng)里人那樣。

　　當然，工作的過(guò)程中不無(wú)困難。對于我這種數學(xué)不好的人，買(mǎi)東西算賬是件非常頭疼的事。一邊要站在公司利益的角度精打細算，一邊又要貨比三家討價(jià)還價(jià)，想想真是難為我了。如果公司有固定的值得信賴(lài)的辦公用品供應商該多好，一個(gè)電話(huà)便可解決問(wèn)題。嗯，我準備向上司提個(gè)建議。其實(shí)他們應該早就想到這個(gè)的，為什么沒(méi)有建立起來(lái)呢，我要弄明白再說(shuō)，不能貿然行事�？偟脕�(lái)說(shuō)這一周還算圓滿(mǎn)吧，給自己加油！

實(shí)習周記 篇2

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習，我已經(jīng)對財政局的工作性質(zhì)、基本職能及相關(guān)運作有了詳盡了解。但僅僅知道這些是不夠的，財政局是貫徹執行國家財政稅收方針政策的政府機關(guān)單位，因此要做好財政工作還必須了解國家相關(guān)政策法規，這樣才能有效地檢查、監督、管理好各單位的財務(wù)執行情況。今天B阿姨拿了很多省財政廳的工作運行規程給我看，我翻看了財政監督檢查執法總隊、預算編審處、監督監察局及行政事業(yè)國有資產(chǎn)管理處下發(fā)的各類(lèi)工作規則。這些規則都是為依法行政、加強財政監督職能而制定的，意在增強內控監管，確保財政資金安全的同時(shí)，建立健全、透明、科學(xué)而富有的貴州財政特色運行機制。B阿姨一再向我強調，雖然這些條條款款看起來(lái)很枯燥，但一定要耐心仔細地看完，因為這是做好貴州省財政工作的基礎。

實(shí)習周記 篇3

　　(一)來(lái)到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。第一次到現場(chǎng)很好奇，什么都想知道可又不知從何問(wèn)起，無(wú)論我們問(wèn)什么，老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間，已經(jīng)慢慢的適應了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物，將理論知識與實(shí)際相結合，突破了書(shū)本的限制，其意義重大。

　　由于剛來(lái)到工地，對周?chē)�環(huán)境都不熟悉，老師帶著(zhù)我去現場(chǎng)看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，因為資料員必須知道工程進(jìn)度，了解施工現場(chǎng)的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。

　　在去現場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況，對公司有了初步的了解，然后，又給我講了講資料方面的知識，我這才知道了，原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒，安全資料一共十三盒。

　　(二)由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過(guò)來(lái)讓我看一看，不懂的地方就問(wèn)問(wèn)她。剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就是照著(zhù)資料軟件改一改工程名稱(chēng)就可以了，可等過(guò)了兩天老師提問(wèn)時(shí)，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做確實(shí)有一定的距離啊。

　　技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術(shù)交底和圖紙會(huì )審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線(xiàn)記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場(chǎng)合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷，主要是竣工驗收資料。這是這一個(gè)星期以來(lái)對技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶，對里面一些具體的內容還不是很了解，不過(guò)，我相信自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

　　(三)這周正好趕上總公司安全科的來(lái)工地檢查，公司領(lǐng)導來(lái)現場(chǎng)觀(guān)看后，到會(huì )議室開(kāi)會(huì )，說(shuō)了說(shuō)現場(chǎng)的施工情況以及需要注意的事項，最后下達了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報告，我這才知道原來(lái)每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告，并且如果通知單是安檢站下達的，必須蓋公司公章。

　　主體上填充墻砌筑也開(kāi)始了，跟老師去現場(chǎng)打試塊，我知道了，砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗室進(jìn)行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來(lái)之后三天之內要送到實(shí)驗室進(jìn)行養護28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗室做實(shí)驗，不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組，一組是十二塊。無(wú)論去實(shí)驗室送什么樣品做實(shí)驗，都得寫(xiě)一個(gè)委托單。

　　由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監理簽字，我就問(wèn)了問(wèn)老師簽字的具體程序，一般是施工方先簽字、然后監理上再簽，最后再讓甲方簽字，如果有設計和勘察單位，得勘察設計單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。

　　(四)今天施工現場(chǎng)又來(lái)了一些工人，安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時(shí)，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告訴了我，我這才知道，每次來(lái)新員工，為了保障員工的權利，都得和新員工簽訂合同，一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書(shū)和安全合同。委托書(shū)是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。

　　工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底，技術(shù)交底內容主要是工序的施工工藝，安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問(wèn)題。

　　每次新來(lái)員工都得對員工進(jìn)行三級教育，主要講安全問(wèn)題，然后把教育內容打出來(lái)讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育，以保障職工的安全。

　　重大危險源也是屬于安全資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內容是對臨時(shí)用電機具、塔吊、以及施工現場(chǎng)的情況進(jìn)行檢查，保證施工現場(chǎng)的安全，保證施工進(jìn)度的安全進(jìn)行。

實(shí)習周記 篇4

　　剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的只是一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。來(lái)到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始。剛進(jìn)班時(shí)小家伙們對我是不理不睬的，簡(jiǎn)直把我當做了隱形人一樣，孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了，常常面臨 無(wú)人問(wèn)津 的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

　　每天早上我會(huì )早早進(jìn)班，把班上的衛生搞了，準備迎接小朋友。剛開(kāi)始幾天不是很習慣，所以不太會(huì )跟其他老師一樣跟孩子交流。但是兩天下來(lái)，孩子們也漸漸跟我熟悉了。我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。每天早上聽(tīng)到孩子們的一聲 黃老師，早上好 ，這是最高興的時(shí)候了，一直是我叫別人老師，沒(méi)想到我也能被叫老師。

　　在這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心。跟他們比起來(lái)，我就像個(gè)大孩子一樣。但做為一個(gè)保育實(shí)習的我要照顧他們的起居飲食，這還真有點(diǎn)難度。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，換衣服;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話(huà)，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng)，培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時(shí)，觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。上廁所時(shí)要幫忙組織紀律，讓孩子們規規矩矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒(méi)有保育員。只分主班，配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來(lái)的老師。所以我跟協(xié)教老師(也就是元老師)是最好的搭檔，她也剛來(lái)不久。我們一起去端飯、抬床等等...

　　那幾天，天氣非常的炎熱。而我們班的空調效果卻是最差的，惹得人心里煩厭，就這樣，人便松懈下來(lái)了，打完了開(kāi)水，幫小朋友接完水以后便坐在里面(小隔間)了。主班老師得知，而她那時(shí)卻正在上課，她便大聲喊我名字叫我出來(lái)，出來(lái)后看到她怒氣沖沖和小朋友疑惑的眼神，臉騰的紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)元老師幫我解了圍，她告訴我站在后面配教。并指導我怎樣做。(就這樣我了解了怎么配教，但做的不好。)這次的確是我的失誤，想要道歉，卻不知道該從何說(shuō)起。我想，我只有努力做事，才能彌補我的措施。

　　配教就是老師上課時(shí)，在后面幫忙組織紀律。有些小朋友實(shí)在是調皮，上課也不得消停。記得那個(gè)叫達達的小男孩，他很可愛(ài)只是很調皮。經(jīng)常誒主班老師的罵。孩子天真活潑調皮是天性呀!但是不能太過(guò)火，所以每次上課時(shí)我都站在他后面，觀(guān)察到他還真是可愛(ài)，當老師在時(shí)就乖乖的，一不留神就看到他跑到別處跟其他小朋友鬧起來(lái)了。他一直對我不理不睬的，好像不太喜歡我。但自從我和他接觸后，他也開(kāi)始慢慢喜歡我了，這讓我很開(kāi)心。這就像是一個(gè)突破。達達喜歡咬手指，我便每天都提醒他，告訴他指甲里面有蟲(chóng)子，吃到肚子里會(huì )痛。經(jīng)過(guò)我每天的提醒總算是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。

　　兩周的實(shí)習生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區別。

　　這所幼兒園沒(méi)有推車(chē)(吃飯時(shí)用的)，也沒(méi)有睡覺(jué)的隔間。所以吃飯和睡覺(jué)都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著(zhù)抬床。所以中午時(shí)最忙的，吃完飯還得清掃干凈，而這些都由我和元老師來(lái)做，所以我們得手腳很麻利，我想這次學(xué)到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈......而我也練就了兩手臂的肌肉(因為每天的抬床)。

　　我不是個(gè)獨立的人，太依賴(lài)別人。但是在這里我學(xué)會(huì )了獨立，因為沒(méi)有人可以依賴(lài)只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步，雖然這一步很艱難、布滿(mǎn)荊棘。慶幸我沒(méi)有放棄，走過(guò)來(lái)了。

　　這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練。學(xué)到得太多了。

實(shí)習周記 篇5

　　時(shí)光如梭，一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工，呵呵，本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：

　　1放線(xiàn)首先要熟悉圖紙;

　　2放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程;

　　3放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范：

　　4放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén)，完成后空閑時(shí)間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西。

　　千里之行始于足下嘛，知識是個(gè)積累的過(guò)程，技術(shù)員的學(xué)習也一樣，所以不應該小看放線(xiàn)的工作，應該多從中學(xué)習，多看，多問(wèn)，多想。而且只有把小工作做好，領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作，嘿嘿。第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。

實(shí)習周記 篇6

　　周記（1）

　　真正到了實(shí)習的階段了，我選擇在交通運輸局實(shí)習，在實(shí)習第一個(gè)禮拜，可以說(shuō)是適應期吧！主要是看下單位的檔案和資料、了解平時(shí)日常的工作業(yè)務(wù)等。另外，嘗試跟同事多溝通，從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。

　　幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下，做一些簡(jiǎn)單的工作，例如：打印資料，整理檔案和文件等等。還有就是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情，也就是打基礎�？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。

　　為了能夠真正的學(xué)到知識，我很?chē)栏竦囊�求自己去做好每一件事情，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。

　　第一個(gè)禮拜的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！

　　一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。

　　周記（2）

　　實(shí)習第二周開(kāi)始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。因為我是一個(gè)很新的新手，所以剛開(kāi)始的時(shí)候，我主要是看人家怎么做，看同事如何在電腦上記錄著(zhù)跟工作有關(guān)的資料。

　　這個(gè)星期對于我來(lái)說(shuō)，還是比較忙的，因為局里面弄了個(gè)活動(dòng)，到車(chē)站去宣傳道路安全守則，穿上交通局的制服在車(chē)站外面發(fā)傳單，給老百姓講講平時(shí)駕駛車(chē)輛的安全知識，讓大家知道危險駕駛對于個(gè)人還是家庭，都會(huì )造成很大的傷害，可以說(shuō)這次活動(dòng)也是受益蠻多的，我還因為積極的去傳輸知識而受到領(lǐng)導的表?yè)P。

　　通常我上班我都會(huì )比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。

　　工作進(jìn)行的還是比較順利的，現在的工作就是負責接電話(huà)，電話(huà)通常都較短，內容就是把各個(gè)隊長(cháng)要求記的話(huà)記下來(lái)，當然我自己也會(huì )整理一份詳細的資料，然后對全局都做一番描述，

　　工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話(huà)特別的多，電話(huà)一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的鍛煉，我對這份工作也有了更深的了解，相信不久之后，我就能獨立完成領(lǐng)導交代給我的任務(wù)了。

　　周記（3）

　　這周的工作量確實(shí)是蠻多的，局里面舉行一個(gè)活動(dòng)名為“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”，交通系統全體干部職工、全縣各道路運輸企業(yè)從業(yè)人員參加，我和一群同事一起，在路上宣傳安全生產(chǎn)知識：內容包含《安全生產(chǎn)法》、《交通安全法》、《道路運輸條例》、《公路安全保護條例》等法律法規知識和治理車(chē)輛超限超載運輸公告及交通事故典型事例警示等資料，通過(guò)高掛橫幅，散發(fā)傳單多形式、多內容的宣傳活動(dòng)，不斷拓寬安全生產(chǎn)知識。

　　除了我們這些走在路上宣傳的，還有一些在客貨運輸現場(chǎng)播放影像資料，張貼公告，展出宣傳圖片。

　　活動(dòng)足足進(jìn)行了兩天，累是累了點(diǎn)，但是收獲蠻多的，我很開(kāi)心通過(guò)宣傳，能讓安全生產(chǎn)隱患的危害性家喻戶(hù)曉，政府措施眾所周知，從而營(yíng)造全民共同“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

　　剩下的幾天時(shí)間雖說(shuō)沒(méi)那兩天活動(dòng)那樣辛苦，但是簡(jiǎn)單的工作，還是不能馬虎。根據局里對實(shí)習生的要求，工作任務(wù)會(huì )隨時(shí)分配到手中的，這幾天分配到我手中的任務(wù)就是幫一些要年審的車(chē)輛蓋章，因為平時(shí)沒(méi)蓋過(guò)章，我剛開(kāi)始蓋的章都不是很清晰，之后掌握技巧了，蓋的才好起來(lái)了。

　　三周時(shí)間過(guò)去了，我相信只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己

實(shí)習周記 篇7

　　實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。

　　上周，公司要我們3位設計師助理每人選一個(gè)新隆世紀華城的一個(gè)戶(hù)型圖來(lái)讓我們自己做。說(shuō)做完之后讓我們自己把自己布置的方案給講解一下。方案我們是已經(jīng)做完了，但由于他們3位設計師太忙，實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。因此，我們講解我們自己所布置的方案就留到了這周來(lái)講。這周一開(kāi)始，宴工就說(shuō)：“下周3晚上，“冠軍聯(lián)盟”會(huì )在新余的北湖賓館搞個(gè)設計師論壇。到時(shí)候有著(zhù)“香港設計師之父”之稱(chēng)的高文安先生也會(huì )去演講。公司幫我們每人都買(mǎi)了一張門(mén)票。到時(shí)候大家一起去就是。還有就是上周讓你們布置的方案說(shuō)讓你們自己來(lái)講解，由于上周我們3個(gè)實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。要不這樣，就今天晚上講吧。于是，我們就都在準備著(zhù)今天晚上的方案講解。等到晚上吃完飯回來(lái)，我們就把每個(gè)人做的戶(hù)型拿u盤(pán)拷到一臺筆記本里，然后接上投影儀的線(xiàn)。由蘭工在邊上聽(tīng)。有什么不對的地方他會(huì )及時(shí)更正。首先講解的是杜珊他所不止的一個(gè)平面方案。他所布置的是一個(gè)3房2廳的戶(hù)型，當她講到將主臥的時(shí)候，她把衣柜就直接沿著(zhù)墻就開(kāi)始做的時(shí)候，蘭工就說(shuō)你這衣柜要是平著(zhù)這墻做的話(huà)，那你的門(mén)怎么裝 因為象在裝飾公司是不建議業(yè)主打門(mén)的。因為打門(mén)的話(huà)成本比較高，所以我們建議業(yè)主一般都是自己去外面買(mǎi)成品門(mén)。安裝成品門(mén)的話(huà)是在把衣柜打好之后才裝的。如果你衣柜平著(zhù)墻做，那到時(shí)候門(mén)有個(gè)門(mén)套，那門(mén)套怎么裝 所以一般如果要平著(zhù)墻做衣柜的話(huà)，一定要隔出個(gè)6公分的門(mén)套線(xiàn)的位置出來(lái)。而且象我們建議是在隔出來(lái)的這6公分之后再做一個(gè)8公分的石膏板墻，這樣就不會(huì )讓業(yè)主感覺(jué)到衣柜的硬邦邦的感覺(jué)，而且我們做這石膏板墻還能較好的保護衣柜的背板，使背板不容易由于熱脹冷縮而發(fā)生變形。最后蘭工就自己親手把杜珊的圖給改了過(guò)來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)蘭工這么一講，使我們懂得了今天做衣柜平墻該怎么做，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平墻的做法。接下來(lái)就是由我來(lái)講我做的一個(gè)方案，因為我是一個(gè)剛從學(xué)校里出來(lái)的一個(gè)實(shí)習生。然而我選的則不是新隆世紀華城的戶(hù)型，而是翡翠城的一個(gè)3房2廳的一個(gè)戶(hù)型。于是接下來(lái)就是由我來(lái)講自己所布置的這個(gè)方案。因為是剛從學(xué)校里出來(lái)吧。有些東西則是不知道。但每個(gè)公司都有每個(gè)公司的想法，每個(gè)人也都有各自的想法吧。我所鉆的這個(gè)方案里廚房實(shí)在是有點(diǎn)小，但又不能去敲外面的墻，于是我就把廚房跟餐廳的墻給完全敲掉了，做了個(gè)開(kāi)放式的廚房。這時(shí)，蘭工在邊上就說(shuō)，做開(kāi)放式廚房在新余這邊的話(huà)是做的比較少，但在廣州沿海等一些城市做的就比較多。而且做這種開(kāi)放式廚房的話(huà)，你要根據具體情況來(lái)定。假如這業(yè)主是比較年輕的話(huà)，那你做開(kāi)放式廚房可能沒(méi)什么問(wèn)題，但如果是年紀比較大的話(huà)，那可能業(yè)主就不能接受了。就這樣2個(gè)來(lái)小時(shí)的時(shí)間里，我們3個(gè)就輪流把自己所布置的方案給講完了。我們就期待著(zhù)下周的“顛峰論壇”了。上周，公司要我們3位設計師助理每人選一個(gè)新隆世紀華城的一個(gè)戶(hù)型圖來(lái)讓我們自己做。說(shuō)做完之后讓我們自己把自己布置的方案給講解一下。方案我們是已經(jīng)做完了，但由于他們3位設計師太忙，實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。因此，我們講解我們自己所布置的方案就留到了這周來(lái)講。

　　這周一開(kāi)始，宴工就說(shuō)：“下周3晚上，“冠軍聯(lián)盟”會(huì )在新余的北湖賓館搞個(gè)設計師論壇。到時(shí)候有著(zhù)“香港設計師之父”之稱(chēng)的高文安先生也會(huì )去演講。公司幫我們每人都買(mǎi)了一張門(mén)票。到時(shí)候大家一起去就是。還有就是上周讓你們布置的方案說(shuō)讓你們自己來(lái)講解，由于上周我們3個(gè)實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。要不這樣，就今天晚上講吧。于是，我們就都在準備著(zhù)今天晚上的方案講解。等到晚上吃完飯回來(lái)，我們就把每個(gè)人做的戶(hù)型拿u盤(pán)拷到一臺筆記本里，然后接上投影儀的線(xiàn)。由蘭工在邊上聽(tīng)。有什么不對的地方他會(huì )及時(shí)更正。首先講解的是杜珊他所不止的一個(gè)平面方案。他所布置的是一個(gè)3房2廳的戶(hù)型，當她講到將主臥的時(shí)候，她把衣柜就直接沿著(zhù)墻就開(kāi)始做的時(shí)候，蘭工就說(shuō)你這衣柜要是平著(zhù)這墻做的話(huà)，那你的門(mén)怎么裝 因為象在裝飾公司是不建議業(yè)主打門(mén)的。因為打門(mén)的話(huà)成本比較高，所以我們建議業(yè)主一般都是自己去外面買(mǎi)成品門(mén)。安裝成品門(mén)的話(huà)是在把衣柜打好之后才裝的。如果你衣柜平著(zhù)墻做，那到時(shí)候門(mén)有個(gè)門(mén)套，那門(mén)套怎么裝 所以一般如果要平著(zhù)墻做衣柜的話(huà)，一定要隔出個(gè)6公分的門(mén)套線(xiàn)的位置出來(lái)。而且象我們建議是在隔出來(lái)的這6公分之后再做一個(gè)8公分的石膏板墻，這樣就不會(huì )讓業(yè)主感覺(jué)到衣柜的硬邦邦的感覺(jué)，而且我們做這石膏板墻還能較好的保護衣柜的背板，使背板不容易由于熱脹冷縮而發(fā)生變形。最后蘭工就自己親手把杜珊的圖給改了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)蘭工這么一講，使我們懂得了今天做衣柜平墻該怎么做，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平墻的做法。接下來(lái)就是由我來(lái)講我做的一個(gè)方案，因為我是一個(gè)剛從學(xué)校里出來(lái)的一個(gè)實(shí)習生。然而我選的則不是新隆世紀華城的戶(hù)型，而是翡翠城的一個(gè)3房2廳的一個(gè)戶(hù)型。

　　于是接下來(lái)就是由我來(lái)講自己所布置的`這個(gè)方案。因為是剛從學(xué)校里出來(lái)吧。有些東西則是不知道。但每個(gè)公司都有每個(gè)公司的想法，每個(gè)人也都有各自的想法吧。我所鉆的這個(gè)方案里廚房實(shí)在是有點(diǎn)小，但又不能去敲外面的墻，于是我就把廚房跟餐廳的墻給完全敲掉了，做了個(gè)開(kāi)放式的廚房。這時(shí)，蘭工在邊上就說(shuō)，做開(kāi)放式廚房在新余這邊的話(huà)是做的比較少，但在廣州沿海等一些城市做的就比較多。而且做這種開(kāi)放式廚房的話(huà)，你要根據具體情況來(lái)定。假如這業(yè)主是比較年輕的話(huà)，那你做開(kāi)放式廚房可能沒(méi)什么問(wèn)題，但如果是年紀比較大的話(huà)，那可能業(yè)主就不能接受了。就這樣2個(gè)來(lái)小時(shí)的時(shí)間里，我們3個(gè)就輪流把自己所布置的方案給講完了。我們就期待著(zhù)下周的“顛峰論壇”了。

實(shí)習周記 篇8

　　國有企業(yè)實(shí)習周記

　　這是實(shí)習的第一周，短短的五天時(shí)間一晃就結束了。自己這次實(shí)習的單位是朋友介紹的一個(gè)比較大型的國有企業(yè)，有著(zhù)六十年的歷史，主要方向為水電施工。剛來(lái)的時(shí)候除了這些別的幾乎是一無(wú)所知，帶著(zhù)期待，帶著(zhù)欣喜，也帶著(zhù)疲倦，跟著(zhù)朋友走去了單位，周一是第一天報到，加上單位大部分人員在忙于職工代表大會(huì )的召開(kāi)，放下一些簡(jiǎn)單的用具之后，帶著(zhù)行李跟著(zhù)朋友去到了住處，朋友在財務(wù)工作，由于自己剛來(lái)各方面不熟悉，朋友便忙中偷閑的請了一天假，接應剛來(lái)的我。周二算是正式開(kāi)始實(shí)習了，一大早就來(lái)到了單位的人力資源部，等候安排，本想到會(huì )被安排到市場(chǎng)部的，因為有國際市場(chǎng)部，或許可以使自己的專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)派上用場(chǎng)。人力資源的主任讓我來(lái)到了企劃部，主任告訴我，市場(chǎng)部的外文合同，前期工作都是在企劃部完成的，包括審核，對翻譯的審核等。剛到辦公室的這天沒(méi)有什么事情，主任先讓我慢慢熟悉下環(huán)境。新年伊始，不是水電建筑行業(yè)的黃金季節，所以師傅說(shuō)最近沒(méi)有什么事情，讓我在在大廈里到處轉轉，看看各個(gè)部門(mén)的分布情況，免得在深宮大院迷路。師傅不是搞英語(yǔ)的，是專(zhuān)門(mén)應對招投標以及工程造價(jià)、合同談判的，由于最近開(kāi)拓了國際工程，有些外文合同需要審核，所以要配備專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)人才，主要是建筑工程方面的。師父介紹因為工程及工程合同的專(zhuān)業(yè)性、繁雜性對英語(yǔ)及當地母語(yǔ)人才要求非常高，工程局內部培養顯然時(shí)間來(lái)不及，外部招聘較高英語(yǔ)水平人才少，工程、工程合同專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)人才奇缺，國際工程管理人才更是鳳毛麟角。實(shí)際上在辦公室自己的事情并不是很多，目前也就是看看一些個(gè)建筑工程合同的格式，另外就是打印復印之類(lèi)的瑣事。中國水利水電第十二工程局成立于1956年3月，是國有大型水利水電施工企業(yè)。中國水利水電第十二工程局先后承建了浙江的新安江、富春江等大型水電站。感慨萬(wàn)千，提到富春江不得不提千島湖，千島湖的勝景就是新安江水電站截流的產(chǎn)物，這或許你不知道，你應該知道農夫山泉有點(diǎn)甜吧，那就是農夫山泉的水源地。

　　周五時(shí)候，師父外出開(kāi)會(huì )了，留下我看家，無(wú)非是接接下面二級單位的電話(huà)，將他們反映的情況匯報給主任�？障局�余，又拿出十幾本畫(huà)冊看，光怪陸離的水電站夜景別有一番景致，夜色下看上去十分大氣和宏偉，新安江、富春江、湖南鎮、緊水灘、華光潭、灘坑水電站，珊溪、白溪水庫，桐柏抽水蓄能電站，安徽的港口灣水庫，福建的水口(中日聯(lián)建)、芹山、街面、竹洲水電站等等，列舉不盡的名字。一周結束了，真快，國有企業(yè)實(shí)行雙休，周末可以休息兩天了，一個(gè)星期下來(lái)，感覺(jué)自己什么也沒(méi)有學(xué)到，似乎有學(xué)到了不少。這個(gè)周末可以好好玩玩了。

　　周記2

　　實(shí)習的第二個(gè)星期又過(guò)去了，這個(gè)禮拜下雨比較多，天氣又忽然轉冷了，除了感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快以外那就是有些無(wú)聊。周一時(shí)候發(fā)生了一個(gè)案子，是下面的二級單位施工結束在和業(yè)主結算時(shí)候，產(chǎn)生的糾紛，結算時(shí)候業(yè)主要求以審計結果為準。我方當然不同意，據理力爭。師父告訴我說(shuō)以后如果從事建筑方面的翻譯工作的話(huà)，一定要注意這些細節，看似細枝末節，但是建筑工程標的巨大，最后金錢(qián)的差距動(dòng)不動(dòng)就會(huì )上千萬(wàn)啊。在翻譯這些細節的時(shí)候，一定要理會(huì )每個(gè)詞的意思，并放到合同的語(yǔ)境中去，比如這個(gè)案子，如果是涉外合同，翻譯不到位，那這責任個(gè)人是承擔不起的。感動(dòng)于老師的認真和負責，也感動(dòng)于對我的諄諄教誨。

　　領(lǐng)導和老師去開(kāi)了一天合同交底會(huì )議，自己沒(méi)有什么事情就研究起工程局的結構來(lái)了。四五千工作人員，二十幾個(gè)分支機構的有效運作全靠這個(gè)機關(guān)中心，整個(gè)局機關(guān)領(lǐng)導加工作人員不足百人，有效的運作者五六十億的年度經(jīng)濟往來(lái)。不難知道，靠得是合理分工、緊密配合，拿師父的話(huà)來(lái)說(shuō)就是整個(gè)局機關(guān)分工不分家。局長(cháng)辦公室，市場(chǎng)部，人力資源部、財務(wù)部、企劃部、技術(shù)部、質(zhì)量安全部、審計部、監察部、黨委、工會(huì )、團委、保衛處等十幾個(gè)部門(mén)有效組合，可以看出，作為國企，部門(mén)編制是非常完整的，幾乎等同于國家機關(guān)，這是國企與私企相比的一個(gè)強力優(yōu)勢。

　　遵照師父的話(huà)，后面幾天看了點(diǎn)epc、bot的東西，以后國際合同多了，少不了這樣的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的，多了解點(diǎn)，有助于正確翻譯點(diǎn)東西，更好地把握合同的用詞。乍一看到這三個(gè)字母就知道是幾個(gè)英文單詞的首字母，但是絕對不知道是什么意思，忽然感覺(jué)自己學(xué)校學(xué)到東西不及九牛一毛。epc是英文：engineer，procure，construct頭字母縮寫(xiě)。其中文含義是對一個(gè)工程負責進(jìn)行“設計、采購、施工”，與通常所說(shuō)的工程總承包含義相似。 總承包：一般工程總承包是指對工程負責設計、采購設備、運輸、保險、土建、安裝、調試、試運行，最后機組移交業(yè)主商業(yè)運行，整個(gè)過(guò)程稱(chēng)為工程的總承包，因而epc是交鑰匙工程(設計+采購+施工+調試) 。bot是承包商與政府簽訂合同，由承包商墊資完成項目，然后在合同規定年限內收取項目收益，到期后將項

　　目無(wú)償交給政府.這些都是工程局經(jīng)常有的項目，這兩天來(lái)僅僅是了解了幾個(gè)屬于簡(jiǎn)單的定義，如果僅靠這幾個(gè)簡(jiǎn)單的定義和術(shù)語(yǔ)，來(lái)出色的完成涉外合同的翻譯是不可能的，那不僅需要了解合同文本的結構，還得加強專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的鍛煉，這里主要是說(shuō)建筑工程方面的英語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)不錯，僅限于商務(wù)英語(yǔ)，一般的貿易往來(lái)，而真正遇到這樣專(zhuān)業(yè)性英語(yǔ)時(shí)感覺(jué)無(wú)從應對，雖然實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng)，慢慢學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)詞匯吧，即使是幾個(gè)也好。

　　實(shí)習的第二個(gè)星期結束了，絲毫找不到了剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)候的新奇，取而代之的是煩瑣與無(wú)聊了。

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