【實(shí)用】小學(xué)周記模板匯編6篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
“咚——”的一聲，我跳進(jìn)了水池里，浪花濺了我一臉。就這樣，開(kāi)始我的水上旅程！
聽(tīng)說(shuō)西店新弄了一個(gè)水上樂(lè )園，很好玩呢。小姑姑正好住在西店，這不，今天就帶我來(lái)了。這可是我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)的。
買(mǎi)票、檢票、換衣……我按不住那激動(dòng)的心情，飛快地向池邊沖去。果然，水上樂(lè )園是非常的漂亮，成人池、兒童池、沖浪池……藍藍的池子、清清的水、排得整整齊齊的躺椅繞著(zhù)池邊�！八蠘�(lè )園”，四個(gè)大大的字掛在遠處。
等不及了，我跳入了兒童池，才0.6米，真淺呀！可里面有許多噴水的動(dòng)物、植物，可形象了。還有一個(gè)滑梯，上下都噴著(zhù)水，我沖了進(jìn)去，馬上就被淋成了落湯雞，滑梯的座位上也有噴出的水。我坐好往下一劃，我陶醉了，就在這時(shí)，我的pp和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，嗆了好大一口水，還好淺呀，會(huì )游泳的人都有這下場(chǎng)，真沒(méi)想到。
后面的是兩個(gè)翹翹板在搖晃，好像在歡迎我們的到來(lái)。還有一個(gè)大亮點(diǎn)——蘑菇傘，周?chē)紘娭?zhù)水。我鉆進(jìn)去，不一會(huì )就逃了出來(lái)。
啪－啪－啪！一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的浪頭像放鞭炮似地朝在海浪池游泳的人“飛速奔來(lái)”，打得我們措手不及，時(shí)不時(shí)就被浪頭這個(gè)“速寫(xiě)師”畫(huà)個(gè)大“水”臉。我和妹妹又去了海浪池。
海浪池”里有無(wú)數的浪花在等著(zhù)我們的到來(lái)。我剛一進(jìn)入，滾滾波浪就像一群調皮的孩子惡作劇地向我們迎面撲來(lái)。哇，好爽��！浪花們則迫不及待地給了個(gè)“熱烈擁抱”的見(jiàn)面禮，讓我在水面上一起一伏，一起一伏，好舒服��！
妹妹很有氣魄，去了彩虹橋，從那么高的地方滑下來(lái)我可不敢，她完了，回來(lái)連連說(shuō)好玩，我被她說(shuō)動(dòng)了，準備過(guò)去看看。
到了樓頂，我又不敢了，還是妹妹把我推下去的。
我做好正確的姿勢后，不敢下去，妹妹說(shuō)：“姐姐，很好玩的，我都玩了7次了�！蔽夜钠鹩職�，妹妹把我推了下去，我就飛快地沖向水面。我滑到中間時(shí)，弄了個(gè)四腳朝天，嚇得我把心都揪起來(lái)了�！鞍�！”在震耳欲聾的尖叫聲中，一朵朵巨大的浪花從水面上綻開(kāi)了燦爛的笑容。浪花跑進(jìn)了我的鼻子里、我的眼睛里，難受極了。但也很好玩。
“呀——”背后又傳來(lái)了一聲聲叫聲，我們又去玩了撬雪滑梯，那刺激，真的沒(méi)話(huà)說(shuō)。大家租了一條船，兩人一起做，我和哥哥一起坐上船，工作人員一推，“呼呼——”風(fēng)在耳邊吹著(zhù)，頭發(fā)也隨風(fēng)飄揚起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次彎道，終于出來(lái)了。
哥哥準備下來(lái)，沒(méi)想到船一翻，我又被嗆了好大一口水，我狼狽地吐著(zhù)口里的水，揉著(zhù)被水濺濕的眼睛，狠狠地瞥了他一眼，真是的！
玩累了，在岸邊歇了會(huì )兒，又來(lái)在深水池里飄蕩，套著(zhù)救生圈，我們迷迷糊糊地飄蕩在水里。
夕陽(yáng)西下，在這美好景色中，我們依依不舍地回頭看了看，告別了這有趣的水上樂(lè )園。
小學(xué)周記 篇2
大家一定都吃過(guò)鮮甜多汁的桃子吧?可是你們看到過(guò)桃樹(shù)嗎?我就來(lái)介紹一下我家門(mén)前的小桃樹(shù)。
三月，萬(wàn)物復蘇,桃花不畏初春的寒冷最先綻放，給顏色單一的小區添加一份生機，告訴大家春天來(lái)了。桃樹(shù)花有各種顏色，白色的像雪一樣，是那么晶瑩、那么透亮。粉色的花遠遠望去，像一片片和煦的朝霞，美極了。
紅色的花就像一團一團的火焰，充滿(mǎn)熱情。風(fēng)一吹過(guò)，花瓣從樹(shù)枝上緩緩飄落，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，白色的、粉色的、紅色的花瓣散落一地，真是一幅美麗的畫(huà)�；ǹ炻浔M時(shí)，桃樹(shù)才開(kāi)始長(cháng)葉子，葉子細長(cháng)細長(cháng)的，綠油油的一片，挨著(zhù)一片，密密麻麻的。
夏天，小桃子們一個(gè)個(gè)從碧綠的枝葉間探出了笑臉，站在枝頭爭著(zhù)展示自己的美麗。這時(shí)的小桃子們毛茸茸的，顏色半青半紅，有的獨自立在枝頭，有的擠在一起談天說(shuō)地，真是熱鬧。夏末，果實(shí)熟了，紅紅的桃子遠遠望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭。熟透的桃子如蜜一樣甜，好吃極了。
秋風(fēng)吹來(lái)，桃子葉一片片的落了。冬天雪花飛舞，桃樹(shù)上落滿(mǎn)了一層層厚厚的雪，好像是冬爺爺給它們穿了一件棉被似的。
這就是我家的小桃樹(shù)，陪我一起成長(cháng)，我喜歡這棵桃樹(shù)。
小學(xué)周記 篇3
數學(xué)周記怎么寫(xiě)?寫(xiě)什么?當我向學(xué)生布置這項作業(yè)時(shí)，學(xué)生一臉茫然，覺(jué)得不可思議。也難怪，寫(xiě)文章是語(yǔ)文老師的事，哪有數學(xué)老師布置的?慢慢來(lái)吧!于是我對學(xué)生說(shuō)，不難，給你們個(gè)模式，套著(zhù)寫(xiě)就可以了。
1.這星期學(xué)了哪些數學(xué)知識?
2.我學(xué)得比較好的有哪些內容?
3.我還有哪些地方不怎么理解?
4.我在數學(xué)學(xué)習過(guò)程中哪些方面表現比較好?
5.下星期我有什么打算?
數學(xué)周記交上來(lái)了，學(xué)生都按照格式寫(xiě)了，如：
這星期學(xué)了簡(jiǎn)易方程(二)里的列方程解應用題，例1和例2。我學(xué)得比較好的是對這兩類(lèi)應用題我能自己分析題里的相等關(guān)系。但有的時(shí)候我兩類(lèi)應用題會(huì )混淆。在學(xué)習過(guò)程中表現好的地方有：做作業(yè)整潔，正確率高。下星期我要爭取多發(fā)言，有不理解的地方及時(shí)問(wèn)老師。
雖然學(xué)生的數學(xué)周記寫(xiě)得很簡(jiǎn)單，但學(xué)生畢竟對自己一周數學(xué)學(xué)習情況做了回顧與反思。好的開(kāi)端是成功的一半，數學(xué)周記就這樣成了學(xué)生每周必做的一項作業(yè)。
堅持了幾個(gè)星期，學(xué)生寫(xiě)數學(xué)周記逐漸成了習慣。我覺(jué)得時(shí)機成熟了，需要對學(xué)生撰寫(xiě)的數學(xué)周記的內容再次進(jìn)行引導，增加自我剖析的深度。這時(shí)，一篇數學(xué)周記的結束語(yǔ)引起了我的注意：
陸老師，每周的數學(xué)周記差不多都是這么寫(xiě)的，簡(jiǎn)直千篇一律。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我覺(jué)得可以把周記分成三大類(lèi)：一是系統地整理所學(xué)的知識;二是難題錯題自我解析;三是反思一周的學(xué)習表現;還可以作為老師和學(xué)生交流的方式。
小學(xué)周記 篇4
我期盼的.春節終于到來(lái)。
一大早我就高興地喊：“過(guò)年！過(guò)年！”我的心情非常高興，一溜煙跑到樓下給爺爺奶奶拜年。我祝他們新春快樂(lè )，笑口常開(kāi)！
晚上，奶奶準備一桌豐盛的晚餐：紅燒肉、香噴噴的五花扣肉、美味的香腸……哦，還有我最喜歡吃的餃子！開(kāi)飯，我們一家人舉起杯，互相祝福。
吃完飯后，我和弟弟玩起煙花。弟弟點(diǎn)燃煙花，“嗖”的一聲，射向天空，在空中綻放出五顏六色的光芒，紅的、黃的、綠的……美麗的煙花映亮新年的夜空，也映亮高興歡快的我們。
這一天，我玩得高興、吃得開(kāi)心，度過(guò)一個(gè)愉快的年三十。
小學(xué)周記 篇5
今天是星期六。我很早就起床;我吃好早飯閑著(zhù)覺(jué)得無(wú)聊;這時(shí)我看到媽媽正在洗衣服我高興地對媽媽說(shuō)‘/媽媽’我來(lái)幫你洗衣服”好嗎?’媽媽說(shuō)”好呀：小孩子學(xué)洗衣服;將來(lái)能夠獨立生活、我聽(tīng)了非常高興。
我先拿來(lái)一只小板凳“一屁股坐了下去;我說(shuō)、"媽媽;你看我先洗什么好?、媽媽說(shuō)”：你就先洗你自己的襪子吧!!,我說(shuō)：”好!!'媽媽又說(shuō),，洗襪子時(shí)注意腳跟和腳尖的地方”那里最臟、：我說(shuō)‘,知道了，/我拿起襪子擰個(gè)半干'然后“學(xué)著(zhù)媽媽的樣子在襪子上打肥皂我在兩端打上許多肥皂”然后‘我用雙手搓搓了不一會(huì )兒"襪子上出現了許多肥皂泡沫、接著(zhù)我攤開(kāi)襪子看到還不干凈。就說(shuō)：”媽媽怎么襪子洗不干凈?"媽媽說(shuō)”你要多搓洗一會(huì )兒、還要用力一點(diǎn)/。我連連點(diǎn)頭：果然;不一會(huì )兒,臟襪子被我洗干凈了,
我看到自己也能夠洗襪子了“非常高興’接著(zhù)'我拿去媽媽的短褲想洗,媽媽用疼愛(ài)的目光看著(zhù)我說(shuō)‘”這件太大了”你還是洗襪子之類(lèi)的小物件吧!!'我說(shuō)’。好!。我很快把所有的襪子都洗了一遍‘這時(shí)、媽媽還沒(méi)有洗好"她看了看我洗的覺(jué)得比較滿(mǎn)意”就對我說(shuō)。"現在：可以學(xué)洗褲子了：洗褲子要注意最臟的地方是褲管：你可要仔細一點(diǎn)“"我自豪地說(shuō)"：行‘我會(huì )’;于是"我又拿起一條短褲洗了起來(lái)/我在褲管的地方多打了一些肥皂‘然后‘我又用雙手搓。我搓了一下“往水里面浸了一浸又搓了一搓/終于”我把褲子洗干凈了"我高興地說(shuō)，、我會(huì )洗衣服了!!”
小學(xué)周記 篇6
周六的早晨，媽媽帶我到超市去買(mǎi)紫菜、糯米、肉松、火腿腸、青瓜，我非常好奇，問(wèn)：“媽媽?zhuān)I(mǎi)這些東西做什么呀？媽媽眼睛一亮：“你猜呢？”“做紫菜卷？“不是�！薄昂秒y猜啊，快告訴我！我焦急的說(shuō)。媽媽說(shuō)“回到家你就知道了”。
回到家，媽媽把糯米煮熟，把青瓜切成小碎片，裝在盤(pán)子里，最后再把所有材料放在桌上風(fēng)這才醒悟：“原來(lái)是做壽司呀！”可我不會(huì )做壽司呀！于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑝鬯驹趺醋�？媽媽一步一步做給我看。
第一次，我先拿起一片紫菜，再把糯米鋪在紫菜上，再放進(jìn)一根火腿腸，”糟了！忘記肉松啦！“第二次、第三次、第四次我還是失敗啦！不是漏放肉松，就是漏放糯米，不是漏放糯米，就是漏放肉松，有幾次還多放或者什么都沒(méi)放哩！
終于，有一次我成功啦！我高興極了！于是，我更努力在做了起來(lái)，看著(zhù)材料越變越少，我和媽媽籃子里的壽司越來(lái)越多，我心花怒放，高興得不得了。
不過(guò)一會(huì )兒，所有的材料都被我們做完了，整整三大盤(pán)的壽司誕生了，媽媽把壽司放進(jìn)了微波爐里熱，很快，三大盤(pán)香噴噴，橢圓圓的壽司出爐啦！
我聞著(zhù)這誘人的香味，迫不及待地拿起了一個(gè)壽司吃，哇！真的是太美味了！我情不自禁地狼吞虎咽的吃起來(lái)，壽司啊壽司！真讓我回味無(wú)窮！
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