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初中周記

時(shí)間:2022-04-03 12:35:51 周記大全 我要投稿

【實(shí)用】初中周記模板5篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編精心整理的初中周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】初中周記模板5篇

初中周記 篇1

  堅持就是成功!}記

  在一個(gè)秋風(fēng)習習的夜晚,月亮姐姐對我笑,鳥(niǎo)兒妹妹對我唱,這時(shí),一張陳舊的報紙伴著(zhù)秋風(fēng)飄到我的窗前,我無(wú)意間看到這樣一篇引人深思的文章——《冬天,請不要砍樹(shù)》

  這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)孩子在一個(gè)冬天聽(tīng)了爺爺說(shuō)“孩子,冬天不要砍樹(shù)”后,對任何事情都充滿(mǎn)希望,從不輕言放棄,同時(shí)也明白了:凡事都有轉機的可能,堅持就是成功!

  看了這篇引人深思的文章后,我也陷入深思。是呀,不要對任何事情喪失信心,堅持就是成功!

  堅持就是成功,只要有希望,就堅持下;,堅持就是成功,只要有信心,就努力下去;堅持就是成功,只要不灰心,就不要放棄……文中的“我”是多么堅強,因為“我”堅信:只要我們不要放棄,凡事都有出現轉機的可能,而“我”的信心,就來(lái)源于爺爺的那句話(huà):“記住,冬天不要砍樹(shù)!

  冬天不要砍樹(shù),不要在灰心時(shí)刻,放棄信心;冬天不要砍樹(shù),不要在失落時(shí)候,放棄希望……文中堅持的男孩皮埃爾,雖然口吃,但他不灰心喪氣,沒(méi)有放棄一線(xiàn)希望,最終竟成了一位小有名氣的律師。怎樣?想不到吧!這——就是堅持的力量,還有文中淘氣男孩巴斯克,患了小兒麻痹癥的“我”的兒子……他們不都是我們學(xué)習的榜樣?

  讀完全文,我思潮起伏,想到了我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文——《唯一的聽(tīng)眾》,文中的男孩小提琴演奏水平太差,受到家人的打擊,但他沒(méi)有放棄希望,在一位老教授的鼓勵下,男孩的演奏水平逐漸提高,最終獲得了成功。

  冬天不要砍樹(shù),不要在成功源頭,砍斷希望,失去信心,記住,堅持就是成功!

  只要我們不輕易放棄,凡事都有出現轉機的可能。

初中周記 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好“寬容是最美最純潔的愛(ài)!蔽覀儼嘟裉炀桶l(fā)生了一件寬容的事件。

  今天下午,準備上第三節課提前休息的我,看見(jiàn)同班同學(xué)唐一桓正怒火沖沖的站在座位上與胡正吵架。老師進(jìn)來(lái)了,對唐一桓說(shuō):“唐一桓,你給我上來(lái)!”我正高興著(zhù),有好戲看了。果不出我所料,唐一桓竟然火氣沖沖大聲對老師反駁道:“不!”全班被唐一桓嚇到了,接著(zhù)我們像看戲似看著(zhù)唐一桓怎么收場(chǎng)。老師安靜的把唐一桓拉上了講臺,然后思考了一下。我們心想:這次唐一桓惹的禍也太大了!我們的心里像抱著(zhù)一只兔子一樣,砰砰的跳。老師發(fā)話(huà)了:”唐一桓,你看我都等你平靜了才說(shuō)話(huà)的,我剛才摸了一下你的心跳大約是120,現在大約是80,是正常人的心跳。給我們說(shuō)說(shuō)吧!怎么一回事?還有,周裕然、胡正,上講臺來(lái)!”

  唐一桓開(kāi)始講述剛剛下課發(fā)生的事:“我和胡正在耍,他跑得太快了,”老師沒(méi)等他說(shuō)完,就問(wèn)道:“你追不上人家,你撕他的書(shū)干啥?”

  “老師,他只撕了封面!”胡正補充道。

  “哦,是這樣,那周裕然呢?”

  “我去勸架,被他們打到了!敝茉H贿吤诌呎f(shuō)道。

  老師突然說(shuō):“我給你們講一個(gè)故事吧!峨眉山的猴子被人們給嬌慣了,有一天,一直猴子去搶一個(gè)人的背包,那人呢,有討厭猴子,就你爭我搶?zhuān)齺?lái)許多人圍觀(guān),后來(lái),園長(cháng)就把猴子給打死了。寬容,會(huì )使事往好的方面發(fā)展。如果,那人把包里的東西都拿出來(lái),剩下包給猴子,就不會(huì )發(fā)生那么血腥的后果!

  一節課上完了,老師給我們上了一節有意義的課。

初中周記 篇3

  今天是星期天,我來(lái)到了“江頭新區福音堂”。站在照片欄旁邊,入神地看著(zhù)我第一次登臺表演時(shí)的照片?粗(zhù)看著(zhù),我的思緒又跟著(zhù)回到了那天的“三句半”表演。

  那天凌晨七點(diǎn)鐘,我便來(lái)到江頭化妝!叭浒搿惫澞糠至藘蓤(chǎng):第一場(chǎng)由我的同伴上,第二場(chǎng)由我和其他三位選手上。

  第一場(chǎng)表演開(kāi)始了。我坐在臺下看著(zhù)他們表演。他們表演得很順利?墒,中間突然來(lái)了一個(gè)小插曲——其中一個(gè)人忘詞了!還好另一個(gè)人及時(shí)提醒了她。

  看到這兒,我不由得緊張起來(lái),懷里像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳個(gè)不停。我急忙跑到樓下,找了一個(gè)僻靜的角落,默默地從頭開(kāi)始背,直到背得滾瓜爛熟才上樓去。

  輪到我們了!我與其他三位選手站到了舞臺上?吹脚_下有千百雙眼睛盯著(zhù)我時(shí),我的心中開(kāi)始慌亂了起來(lái),生怕自己也忘詞?墒,既然已經(jīng)站到了舞臺上,那就開(kāi)始表演吧!

  “今日陽(yáng)光明媚!”我強壓著(zhù)心中的慌亂,說(shuō)出了第一句話(huà)。剛說(shuō)完,臺下便響起了熱烈的掌聲。這掌聲鼓舞著(zhù)我。我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信,不再懼怕,只因掌聲鼓勵著(zhù)我。

  可是,令我擔心的事情還是發(fā)生了——我說(shuō)完一句后,在走“八”字步時(shí)卻想不起來(lái)了下一句。這時(shí),我剛才巡回的自信早已跌下了谷底,九霄云散了。我望了望臺下的指導老師,他微笑著(zhù)面對著(zhù)我,好像對我充滿(mǎn)了自信,堅信我們一定能成功。那眼神,好像深深的潭水······我頓時(shí)鼓起了勇氣,詞也想起來(lái)了。我揮舞著(zhù)雙臂,有聲有色的表演了起來(lái)。最后,終于順利的表演完了······

  回到了照片上,我不禁想起了一句話(huà):“成功來(lái)自于拼搏, 只要你用勇氣與信心去做斗爭,勝利一定會(huì )屬于你!”

  在以后成長(cháng)的道路上,我已經(jīng)敢于面對更多人,更大的表演了。因為我堅信:勇氣加信心就等于成功!

初中周記 篇4

  結束了比賽,我們坐上公交車(chē)。

  隊友們嬉笑著(zhù),整個(gè)車(chē)廂都充斥著(zhù)我們的吵鬧與歡笑。教練聽(tīng)不下去了:“吵什么吵,再吵信不信我把嘴給你們縫上?”我們立刻坐好,咬著(zhù)嘴唇,強忍笑意!八?”“睡了!蔽覀冇殖臭[起來(lái)。吵鬧了許久,大家忽然都安靜下來(lái)。睡覺(jué)的睡覺(jué),沉默的沉默,車(chē)廂立刻安靜下來(lái)。一位隊員倚在我的身上睡著(zhù)了。

  我抬起頭看了看大家。依然是一年前純真的臉,依然如一年前一樣親密,情如姐妹。排球隊的隊員大都是以前籃球隊的,我們曾經(jīng)一起歡笑,一起挨罰,一起曬太陽(yáng),一起取暖,一起奮斗過(guò),一起失望過(guò)。如今,一切如舊。

  眨眼,我們已經(jīng)一同經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日夜,本以為都只是擦肩的過(guò)客,可誰(shuí)曾想過(guò),如今,我們依然在一起揮灑汗水!畢業(yè)了,以前的同學(xué)大都離開(kāi)了,留下的,碰面也只當陌生人,沒(méi)了曾經(jīng)的親熱。說(shuō)好要一起守住兒時(shí)的記憶,可幾經(jīng)輾轉,只有我還傻乎乎的留在記憶中,堅守著(zhù)!真傻!曾經(jīng)的伙伴都離開(kāi)了,兒時(shí)的回憶也慢慢散去了,心里空落落的,無(wú)所適從。

  若不是她們,恐怕我早已成了行尸走肉了吧?在陌生的環(huán)境里,面對陌生的'老師和同學(xué),心空了,沒(méi)有了動(dòng)力和支點(diǎn),我將墮落到哪里?曾經(jīng)最珍貴的,離開(kāi)了;無(wú)所謂的,卻還在我身邊陪伴著(zhù)我!

  失去了,才有得到的機會(huì );心空了,才裝得下新的美好。有你們陪伴的我還怕什么?找到了新的支點(diǎn),有了新的動(dòng)力,搖頭,定心,大步的向前邁,去開(kāi)創(chuàng )一片屬于我的輝煌,讓那些飄散的回憶知道:沒(méi)了你們的我,依然如舊!

  有些守護,需要執著(zhù),有些守護,卻需要遺忘。停在過(guò)去的回憶里,乏味的咀嚼著(zhù)陳舊的記憶,不如做好今天,去開(kāi)墾屬于自己的明天,不讓今天留有遺憾。

  昨天有你們停留,今天有你們陪伴,明天我們依然同在!

  這一路,謝謝有你們!

初中周記 篇5

  20xx年X月X日 X天

  前幾周,我和媽媽到玉林買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小金魚(yú),大大的眼睛突出來(lái),好像戴著(zhù)一副眼鏡,扁扁的嘴巴一張一翕呼吸著(zhù)氧氣,穿著(zhù)花花綠綠的衣裳,在水中自由自在的玩耍,很惹人喜愛(ài)。

  一天鄰居的珊菁妹妹到我家玩,看到盆里的小金魚(yú)在快樂(lè )地嬉戲,她情不自禁的把手放到水中玩了起來(lái),不時(shí)聽(tīng)到她快樂(lè )的歡笑聲。

  這時(shí),我正在房間里寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的水聲,急忙地走出門(mén)外,天呀!看到了珊菁妹妹在玩我的小金魚(yú),眼看小金魚(yú)的生命就要毀在她的手中,再不阻止小金魚(yú)就會(huì )被她弄死。我的心里很慌張。于是,我火冒三丈地把珊菁妹妹推到一邊去,她哭了。正好,我媽媽買(mǎi)菜回來(lái),她不分青紅皂白就認為我欺負妹妹了,瞪著(zhù)大眼睛狠狠地批評了我。我很委屈,傷心的淚水像斷了線(xiàn)的一珠子滾落了下來(lái),就跑到被窩里,嚎嚎大哭起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得我和珊菁妹妹都做得不對,我不應該推幼小的珊菁妹妹,但珊菁妹妹也不能亂動(dòng)我的小金魚(yú),以后做事一定要多一點(diǎn)冷靜,少一點(diǎn)沖動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

  雖然這件事有些傷心,但是能讓我明白一些事理,我還是很感激這一不平凡的經(jīng)歷!

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