開(kāi)學(xué)周記集合9篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候認真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記9篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)周記 篇1

　　似水流年的我已草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年，走向青春。對未來(lái)的憧憬，我來(lái)鎮一中，走進(jìn)了初活。初中以前，就對初中校園很深的，我很想長(cháng)大，這里的子，我以久的校園。

　　這里以后，我對校園的的好奇，再抑制住興奮的心情，與小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)里的生活，里的三年里，我會(huì )成長(cháng)，進(jìn)步，我里，天地，我會(huì )交到的朋友，認識不同，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭激烈，從而也的。稍不留神拉在隊伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習氣氛在三年的學(xué)習中優(yōu)異。

　　初中的，是新鮮的，都新鮮!例如：的課程，有是以前的。的晚自習……等等

　　開(kāi)學(xué)天，永遠是記憶猶新，那激動(dòng)的.心跳還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著(zhù)又長(cháng)大了，該向新的奮斗了。同學(xué)和老師親切的笑臉，不禁蕩起陣陣漣漪。陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，得。

　　這天，在里看不文明的，大家都循規蹈矩，是盡力那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開(kāi)學(xué)了，也就意味要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

　　在心里大喊“加油，向新的前進(jìn)，你永遠是最棒的!”

開(kāi)學(xué)周記 篇2

　　歲月如梭，不知不覺(jué)，我已是一個(gè)六年級的大姐姐了！在這短暫的最后一年中，我應該做一名優(yōu)秀、合格的學(xué)生！老師的好助手！同學(xué)們的好朋友！以下是我新學(xué)期的目標：

　　1、上課時(shí)要積極舉手發(fā)言，提高自己的膽量，勇于提問(wèn)題。

　　2、跟同學(xué)們要友好，不能夠因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧別扭，最后一年了嘛，總不能夠再傷和氣了！

　　3、堅持每天熟讀課文，把學(xué)過(guò)的.課文盡量都要會(huì )背，也要理解句子和詞語(yǔ)的意思，另外，也要堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)，從小就打好英語(yǔ)基礎，將來(lái)就會(huì )對自己有幫助！

　　4、多看報紙、雜志和課外書(shū)，多多積累知識，還要學(xué)會(huì )不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習慣！老師常教肓我們，要想以后讀書(shū)好，必需要做到讀好書(shū)、好讀書(shū)！

　　只要認真、努力了，其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難！相信自己！

開(kāi)學(xué)周記 篇3

　　隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的.心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升上六年級了，學(xué)習壓力大了……

　　那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說(shuō)近期有3個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù)，希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！

　　呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(cháng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。

　　不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習目標而努力奮斗。

開(kāi)學(xué)周記 篇4

　　今天早上，我背著(zhù)書(shū)包高高興興的去上學(xué)，因為我又可以見(jiàn)到和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們，走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了熟悉的環(huán)境，新的花草樹(shù)木，大樹(shù)漸漸地發(fā)芽，見(jiàn)到同學(xué)們，我非常高興，還要感謝徐皓槿送給我一個(gè)很漂亮的抄作業(yè)本，我特別喜歡，上面還寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)本，翻開(kāi)第一頁(yè)，就是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和課外，每一個(gè)分的`很清楚，還有小花小草，還有背著(zhù)房子的小蝸牛，而且徐皓槿說(shuō)這是她爸爸自己親手做的，我說(shuō)：“你爸爸手真巧，謝謝你！”下課了，我和同學(xué)玩了好多有趣的游戲。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我就要有一個(gè)新的計劃，每天上課時(shí)要認認真真的聽(tīng)老師講課，積極的回答問(wèn)題，不能做小動(dòng)作，放學(xué)回家后先認認真真的完成家庭作業(yè)，就有時(shí)間下樓活動(dòng)活動(dòng)，晚上早早睡覺(jué)，這樣第二天就能早早起床到學(xué)校，學(xué)習新的知識。

開(kāi)學(xué)周記 篇5

　　開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：要做個(gè)熱愛(ài)生活的人。熱愛(ài)生活，用你的眼睛去看，用你的心去感受，你就能發(fā)現生活之美——青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、至愛(ài)親情、同窗友情……你會(huì )覺(jué)得每天都晴空萬(wàn)里，彩霞滿(mǎn)天；你會(huì )感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔；你會(huì )在品嘗成功喜悅的同時(shí)也不畏懼失敗、痛苦的打擊……

　　開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：要做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的'人。古人云：人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。學(xué)習本沒(méi)有難易之分，就看你愛(ài)不愛(ài)學(xué)習。熱愛(ài)學(xué)習，就不畏懼學(xué)習時(shí)碰到的困難，就會(huì )想方設法去戰勝遇到的挫折；熱愛(ài)學(xué)習，就會(huì )舍得投入時(shí)間和傾注精力，就會(huì )懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報，努力才會(huì )更好。懸梁刺股，囊螢映雪。古人尚且如此，擁有更優(yōu)越條件的我們，又豈能不做得更好呢？

　　開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛(ài)生命嗎？那么請珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的重要材料。時(shí)間就像流水一般滾滾東逝，永不回頭。惟其如此，才越發(fā)顯得寶貴。古語(yǔ)有云：草木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。從星期四算起到中考之日，只有短短的九個(gè)月時(shí)間。如果在平時(shí)我們不珍惜每一天，反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過(guò)且過(guò)，那么到了中考之日，也許你會(huì )說(shuō)：時(shí)間怎么過(guò)得這么快？我可還沒(méi)有準備好呀？與其到那時(shí)后悔，還不如從現在開(kāi)始抓緊每分每秒。

　　開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：要做個(gè)遵守規范的人。要做個(gè)不滿(mǎn)足于現狀的人，要做個(gè)團結同學(xué)的人……

　　開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：忘掉過(guò)去的榮辱得失，一切從頭開(kāi)始，付出自己努力的汗水，成功定會(huì )在不遠的前方向你招手。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

　　又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

　　首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，好像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能夠學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是非常重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能夠催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的'心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但是我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà)，大腦就會(huì )持續的工作，不停的運轉，非常容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，非常好地掌握當天的學(xué)習內容�；丶抑�后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。

開(kāi)學(xué)周記 篇7

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)多星期了，看看四周，你看到了什么?我相信你一定看見(jiàn)了不少的東西，不少的事情，下面我給大家介紹一下我的所見(jiàn)所聞吧!

　　昨天是教師節，送老師禮物的“大軍”已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了，大家送什么的都有：送花、送禮物、送賀卡……真是五花八門(mén)!開(kāi)始上課了，“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”在我們精心的設計后，我們齊聲喊出了“老師好!祝老師節日快樂(lè )!六班永遠愛(ài)您!”聽(tīng)完這話(huà)，老師面帶微笑的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們!請坐�！蔽覀兊男睦镆膊皇且话愕臏嘏�。

　　時(shí)間飛逝，到了下午第一節自習課的時(shí)間，朱老師批準我們去看望以前的老師，我們像一窩蜂似的涌出了教室，直奔以前教過(guò)我們的老師而去，大家帶著(zhù)各自的禮物，滿(mǎn)心歡喜的`朝著(zhù)各個(gè)老師的辦公室跑去。我走進(jìn)小學(xué)樓，里面的一切都有點(diǎn)陌生了呢!經(jīng)過(guò)好一番打聽(tīng)，終于找到了我要拜訪(fǎng)的第一位老師——教我三、四、五年級的郝老師的辦公室，找到郝老師，我第一句話(huà)就是：“祝郝老師節日快樂(lè )!”郝老師滿(mǎn)心歡喜，和我聊起了天。該走了，告別郝老師后，去找教我六年級語(yǔ)文的張老師。

　　找張老師可不那么容易，找了半天也沒(méi)找到，最后才打聽(tīng)到張老師去開(kāi)會(huì )了，所剩時(shí)間不多了，我心中懷著(zhù)一點(diǎn)遺憾回班了。

　　這次的教師節真有意思，我的心里十分溫暖，也想到了“贈人玫瑰，手有余香”這句話(huà)。

開(kāi)學(xué)周記 篇8

　　暑假已經(jīng)過(guò)去，我走進(jìn)初中的大門(mén)，在我面前的是新學(xué)校，新班級，新老師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應。

　　我常常想：“初中的課程增多，學(xué)習的任務(wù)加重，壓力也就大，我會(huì )不會(huì )因為壓力大學(xué)習而越來(lái)越差呢？”很多問(wèn)題在我的腦子里出現，使我有一種恐懼感。

　　第一天上學(xué)，班主任范老師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績(jì)再差，到初中，所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習好，只要上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書(shū)，做到這三點(diǎn)就可以。老師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去，更是讓我充滿(mǎn)信心，我想：”我一定能行，我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀！”

　　第二天，我們正式開(kāi)始上課，數學(xué)課上我表現的還算不錯，把老師講的所有內容全記下來(lái)，但是后來(lái)有些放松，聽(tīng)的不是很認真。英語(yǔ)課上，使我一開(kāi)始就喜歡上英語(yǔ)老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母，我們寫(xiě)的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過(guò)我，但是我知道那是老師對我的.嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會(huì )讓所有的老師們都喜歡我的。

　　通過(guò)這一周的學(xué)習，我認識每一位老師，雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認識，但我相信，我們以后一定會(huì )成為好朋友！

開(kāi)學(xué)周記 篇9

　　在這一個(gè)月里，我發(fā)現班里絕大部分的同學(xué)已經(jīng)戰斗起來(lái)了，7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語(yǔ)課以說(shuō)話(huà)為主，現在已經(jīng)變成了認真聽(tīng)講，安靜學(xué)習為主了。這點(diǎn)也證明了：人人都有一刻拼搏的心。同時(shí)，我也相信，只有在高三這一年的認真拼搏，才能真正讓自己成長(cháng)！

　　昨晚，小費去了鎮面的十個(gè)同學(xué)家家訪(fǎng)，雖然我是最后一個(gè)，也是最晚的一個(gè)（晚上十一點(diǎn)），但是卻更加值得。因為正是這次家訪(fǎng)，使我重新拿出戰斗高三的心去打好這場(chǎng)硬仗。當然，我更希望是一場(chǎng)勝仗，所以我要更堅信小費的那句話(huà)：“做正確的事情，什么時(shí)候都不晚”！

　　一年很快就會(huì )過(guò)去，實(shí)際上留個(gè)我們的時(shí)間已經(jīng)只有不到九個(gè)月了。因此，我覺(jué)得，我現在要付出的要比高二多出好幾倍才可以，只有這樣，才沒(méi)白活。

　　今天早上，我打開(kāi)微信朋友圈，讓我非常詫異。經(jīng)過(guò)小費昨晚的家訪(fǎng)，他們的'心態(tài)都有了很大的改變，他們都表達了自己心中的目標與現在的不足之處。也有說(shuō)，昨晚的家訪(fǎng)沒(méi)白訪(fǎng)，給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵。但愿他們不是說(shuō)說(shuō)而已，而我也更相信：7班絕不是我一個(gè)人在戰斗。

　　微笑吧，就算不斷失敗，那又怎樣？站起來(lái)，再戰斗。把脆弱推開(kāi)，信心在腦海里，別讓靈魂空白，不同的汗水會(huì )流淌著(zhù)不同的不同的夢(mèng)！

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