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開(kāi)學(xué)的周記
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的 開(kāi)學(xué)的周記,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的周記1
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運!
初二開(kāi)學(xué)周記大全
星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書(shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對付后面的那一節課了。累啊……
好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統……哈哈哈,等著(zhù)吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著(zhù)我呦~我會(huì )好好招待你滴。
星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著(zhù)一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”?粗(zhù)就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么!不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應嘛。在會(huì )堂,我不斷地找著(zhù)我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對勁——我找她干嘛?就算我是他學(xué)長(cháng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話(huà)又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的`細菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”
傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹(shù)?上Я四穷w大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費!人性貪婪!
今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。
開(kāi)學(xué)的周記2
一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們的表現,并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿(mǎn),應該繼續努力!
當然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!
開(kāi)學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,老媽狠狠地打了我一頓,當時(shí)我心想:可惡的老媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,老媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵老媽呢?
學(xué)習上的事有喜有憂(yōu),生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著(zhù)去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著(zhù)我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著(zhù),仿佛一張嘴,心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果,教導我們;同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導,我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周,我的`經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè )的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓,在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的周記3
一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘事情,有高興,有悲傷,也有讓人內疚……
星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們表現,并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我心情是無(wú)比自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿(mǎn),應該繼續努力!
當然,除了令人振奮事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)經(jīng)歷!
開(kāi)學(xué)第一天里,我作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時(shí)我心想:可惡媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習上事有喜有憂(yōu),生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四,潑墨一樣天空下起了淅淅瀝瀝小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍币宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看劉曉敏痛苦地抱頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟去了。
悲傷與內疚緊緊地攫住了我心,恐懼就如同一根無(wú)形鞭子在抽打我,我揣揣不安地跟在劉曉敏后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)似拉滿(mǎn)了弓一樣,繃緊緊,心撲通撲通地跳,仿佛一張嘴,心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果,教導我們;同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師教導,我們也漸漸與好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周,我經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè )、有悲傷、也有讓人內疚慚愧深受教育。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中吸取教訓,在新學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的周記4
轉眼間,八年級了。這意味著(zhù)我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前的我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行著(zhù)嚴酷的軍訓,一年前的我們就如同懵懂的孩童,一年前的我們還擁有著(zhù)一身的稚氣,一年前的我們……而現在,我們長(cháng)大了,不再是一身的稚氣,就如同在懸崖邊學(xué)習飛翔的雛鷹,我們已經(jīng)展翅,在那片藍天下翱翔!是啊,因為我們已經(jīng)八年級,已經(jīng)長(cháng)大!
八年級的.我們,正值二七年華,這時(shí)候的男女生都已經(jīng)步入青春期,開(kāi)始叛逆,開(kāi)始追尋自我。我們,自以為已經(jīng)完全長(cháng)大,希望擺脫父母手中的那條線(xiàn),可以自己去支撐這片天。但是,那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見(jiàn)這么一段話(huà):“你們折斷了我的翅膀,卻怪我不會(huì )飛!蔽倚Χ徽Z(yǔ),這一定是那些無(wú)所事事的90后所創(chuàng )作的,但卻無(wú)異于說(shuō)進(jìn)我們的內心,F在的90后,都處在青春期,最常見(jiàn)的就是與父母之間的矛盾。讓我來(lái)講講我身邊的例子吧。
她叫做XYJ,我姑且稱(chēng)她為小J吧。小J是一個(gè)很文靜的女孩。剛進(jìn)入初中的時(shí)候,大家都在忙著(zhù)認識新朋友,而她卻獨自一人坐在角落,不言,不語(yǔ)。半年后,小J開(kāi)始發(fā)生了改變,她會(huì )和媽媽吵架,會(huì )和姐姐吵架,會(huì )因為一點(diǎn)小事和同學(xué)吵架,本來(lái)文文靜靜的女孩變得十分叛逆,又抽煙,又喝酒,甚至會(huì )和男生一起出去打架,回到家,就會(huì )拿著(zhù)小刀玩自殘。在別人眼里,她是一個(gè)玩非主流的壞女孩,而在她自己眼里,那樣很有個(gè)性,很酷!這就是步入青春期后,給她帶來(lái)的改變。八年級,我轉學(xué)了,但仍然會(huì )偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天,她告訴我,她認識了很多道上的朋友,還給我發(fā)了照片。照片上的她,的確很漂亮,畫(huà)著(zhù)濃濃的妝和男生摟著(zhù),頭發(fā)被染成多種顏色。八年級的她,看起來(lái),仿佛已經(jīng)成年。
小J已經(jīng)完全改變,再也回不到以前那個(gè)文靜的女孩了,也許,等到她發(fā)現的時(shí)候,已經(jīng)失去了太多,最后只有獨自流著(zhù)后悔的眼淚。
花開(kāi)花落,正值青春期的我們應該學(xué)會(huì )保護自己,保護內心,不要讓叛逆的花朵占據了你的內心,要不然當悲劇發(fā)生的時(shí)候你也只會(huì )冷眼旁觀(guān)。當叛逆之花枯敗,再后悔,也只是莫及了。
開(kāi)學(xué)的周記5
轉眼間,60天的暑假生活結束了,今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,今天我很早就起床了,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,背著(zhù)新書(shū)包高高興興的上學(xué)了;說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠,互相分享一下假期的快樂(lè )。
今年我們教室設在電大校區,一到學(xué)校門(mén)口。哇,好多人呀!我拉著(zhù)媽媽趕緊往校園里跑,緊接著(zhù)上了三樓;進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了,我急忙找個(gè)位置坐下,只見(jiàn)講臺上站滿(mǎn)了家長(cháng),有的在交錢(qián),有的在登記,有的在咨詢(xún)。而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫(xiě)東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級沉寂在歡樂(lè )的海洋里,沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現了我,張文思驚訝的說(shuō):“張乙,你來(lái)啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽(tīng)!闭f(shuō)完,她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái),我聽(tīng)得津津有味,真有身臨其境的'感覺(jué)。這時(shí),老師拿起了話(huà)筒,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜!蔽覀兟(tīng)了,立刻停止了講話(huà),端正的坐好;隨后老師先介紹了自己,又介紹了一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。
下課了,我站在樓上,看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,心想:沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì )兒,老師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本,一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái);無(wú)意中我發(fā)現在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習,回報祖國,江蘇省免費教材”我心里不禁一顫,這是國家免費為我們提供的書(shū)本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習,決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好;氐郊液,我和媽媽一起完成了這項作業(yè)?纯醋约喊臅(shū),也許是因為自己參與的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級就沒(méi)那么熱鬧了,開(kāi)始正式上課了,我們立刻做端正,老師也認真地上課了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快,但是我們非常開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的周記6
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...... 雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因為有了HG這目標,自己才更努力的學(xué)習,現在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...... 早就預料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì )寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的`很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的語(yǔ)文成績(jì)一直不錯,但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一周都挺居喪,在不斷反思...... 人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應......
但是自己堅持這句話(huà):"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )很多,自己總不能每周悶悶不樂(lè )吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅強,勇敢面對一切。
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現在只要努力學(xué)習就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì )盡全力學(xué)習,盡自己最大的努力。因為我說(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì )盡力!
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會(huì )知不足,才會(huì )更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!
開(kāi)學(xué)的周記7
今天是9月3日,我們開(kāi)學(xué)了。走進(jìn)熟悉的學(xué)校,一切依舊是那樣的美麗。
看著(zhù)拖的明亮的臺階,我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂著(zhù)腳尖,小心翼翼的走到三樓,走進(jìn)新教室。
看到新教室這么得漂亮,我忘記了矯健的疼痛,在教室里轉來(lái)轉去。天藍色的桌面,就像美麗的少女,是那樣的純潔;寬闊的窗戶(hù)是那樣的明亮,這些都是老師和先到的同學(xué)的功勞;黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“熱烈歡迎同學(xué)返!,讓人感到是那么的溫馨;空調也不甘示弱,敞開(kāi)胸懷送出絲絲涼意-----
我們都長(cháng)大了一歲,不再是一個(gè)無(wú)知的小孩子了,已經(jīng)是四年級的大哥哥大姐姐了,該是懂事的時(shí)候了。在學(xué)校應征當老師的小助手,給一、二、三年級的小弟弟小妹妹做好榜樣;在家應為父母解憂(yōu)愁,做父母的貼心小棉襖。同學(xué)們,你記住了嗎?
秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)周記8
這個(gè)新學(xué)期對我來(lái)說(shuō),有著(zhù)不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習一個(gè)個(gè)新知識,探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的`建筑中,我最喜歡的要數那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學(xué),都會(huì )有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō),這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì )。無(wú)論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì )議。如果上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學(xué)習后,可以放松一下心情,投入花草樹(shù)木的懷抱之中。
面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學(xué)方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話(huà);回家后,我們勤奮學(xué)習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。
開(kāi)學(xué)的周記8
本周是開(kāi)學(xué)第一周。
我很高興又重新回到了學(xué)校。
此刻,我將以我的新身份初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。
祝我好運!
星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。
而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因為我坐在后面幾排好不容易搬好了書(shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。
說(shuō)真的,每個(gè)體驗過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都明白,應對眼前這一堆書(shū)山,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對付后面的那一節課了。
累啊
好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。
雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們能夠去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統哈哈哈,等著(zhù)吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著(zhù)我呦~我會(huì )好好招待你滴。
星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著(zhù)一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么開(kāi)學(xué)典禮。
看著(zhù)就差最后一步就能夠完成的題目,我的'心似有無(wú)數尖刀刺向開(kāi)學(xué)典禮這四個(gè)字,搞什么啊!但是,說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應嘛。
在會(huì )堂,我不斷地找著(zhù)我表妹,但是,越找我越感覺(jué)不對勁我找她干嘛啊就算我是他學(xué)長(cháng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧真是話(huà)又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗班里,三班是最活潑的那個(gè)班。
嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。
事不關(guān)己,高高掛起~
傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。
許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。
還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然大風(fēng)甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹(shù)。
可惜了那顆大松樹(shù)啊風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費!人性貪婪啊!
今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。
開(kāi)學(xué)的周記9
開(kāi)學(xué)以來(lái),我的學(xué)習生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶(hù)首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個(gè)教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過(guò)一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個(gè)字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著(zhù),似乎在歡迎我們的到來(lái),一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。
新老師
我們的老師,也有了很大調整。其中,我們的新語(yǔ)文老師——周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái),她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語(yǔ)文老師,在接下來(lái)的'學(xué)習生活中,將由我帶領(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說(shuō)完,立即轉過(guò)身去,在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來(lái),我們聽(tīng)得如癡如醉,完全忘記了時(shí)光的流逝……
考試
“收拾東西,準備考試!甭(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著(zhù)平坦的桌前,瞪視著(zhù)那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來(lái),但心跳仍在加速,不自然地敲著(zhù)小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現出老師,爸爸,媽媽?zhuān)诖难劬,我感覺(jué)到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著(zhù),我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習中去。
初二的學(xué)習是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最后的“勝利”!
開(kāi)學(xué)的周記10
20xx年09月07日星期五天氣:晴
又是一年9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標,然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科,我也會(huì )努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的'時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà),大腦就會(huì )持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高,但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習中,只要做到上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天
的學(xué)習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句:學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)的周記11
寒冷,一位冷酷無(wú)情的天使。每當她在你身旁輕輕劃過(guò),無(wú)聞的一點(diǎn),一股四溢全身寒意的韻味,悠悠的,無(wú)常的,使你蜷縮著(zhù)身子,把手心的一滴熱汗瞬間化為剛剛逝去的記憶……
校園,溫暖的氣氛?杀荒呛,破壞。
籃球場(chǎng)上,空氣參雜著(zhù)寒冷的氣息,以至使人感到對校園十分陌生。
“好冷啊!”我鼓著(zhù)白中帶紅的臉蛋,緊鎖眉頭,不由自主地吐口熱氣,那熱氣如翻騰的霧靄,整個(gè)人像吸煙似的,能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場(chǎng)忘情的奔跑,你追我,我追你,風(fēng)也不敢怠慢,便緊隨其后,寒冷像是一把無(wú)形的鎖鏈,冷不丁死死地拽住每個(gè)人的.衣裳。
吳光遠的臉紅如蠟梅,布滿(mǎn)血絲的大垂耳也仿佛凍僵般,好像只要輕碰一下,就會(huì )疼得哇哇大叫!袄浒!”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步,熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已,兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾,兩只半瞇的雙目直線(xiàn)朝下,呆呆的望望流過(guò)嘴唇的清鼻涕,六神無(wú)主,三下五除二,用紙包住寒冷的印記……
教室里,溫暖的氣氛也被寒冷逼到墻角。
瞧,寒冷在教室里瘋狂的肆意著(zhù),同學(xué)們在奮筆疾書(shū)的手啊,不知何時(shí)永遠的凝固,只覺(jué)的想努力伸開(kāi)手掌,都想登天那樣無(wú)法完成。就算完成作業(yè),那手指也似乎習慣不停工作,像是剎車(chē)壞的跑車(chē),不能放松。身旁感冒的邵文奇,鼻子像一只聞到香味的小狗模樣,使勁的嗅來(lái)嗅去。那不聽(tīng)使喚的鼻子也與她針?shù)h相對,在寒冷這個(gè)調皮鬼的簇擁下,她痛苦地皺起來(lái)眉頭,一泓“青泉”順著(zhù)寒冷的走向,一瀉千里。
寒冷不知怎么,迅即變成一只脫韁的野馬,在我們組里瘋狂的旋轉,“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫,不由自主的把沒(méi)有穿戴嚴謹的衣衫,沒(méi)別上的紐扣緊緊搞好,干燥冰冷的雙手也有歸宿——暖和的口袋。
寒冷駕著(zhù)風(fēng),刀片似的劃在每個(gè)人溫暖的心尖,“大風(fēng)起兮云飛揚”的韻味也在成長(cháng)的軌道上,時(shí)而閃失不見(jiàn)……
開(kāi)學(xué)的周記12
日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過(guò)一年了。一天天迷糊地過(guò)去,還未知覺(jué),門(mén)上的“七”轉化成了“八”。
曾想過(guò)在八年級會(huì )是如何的“神采飛揚”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會(huì )是什么模樣?才發(fā)覺(jué),卻已經(jīng)到了。校園里出現新的身影,發(fā)梢飛揚,眼角帶笑,“小初一”們活力滿(mǎn)滿(mǎn),帶著(zhù)軍訓“摧殘”下的黝黑膚色,一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著(zhù)全新的環(huán)境,笨拙地面對全新的同學(xué)。當時(shí)心里的'夢(mèng),對未來(lái)的滿(mǎn)心希望,湮沒(méi)在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心,漠然地虛度光陰了呢?
目光從本子上離開(kāi),我望向窗外,天陰沉著(zhù),風(fēng)雨欲來(lái),窗口那兒結著(zhù)個(gè)小小的蛛網(wǎng),一只灰黑色的,骨節分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開(kāi)窗,它像是察覺(jué)了,顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了,密密地斜飛進(jìn)我的窗里,讓人不禁打了個(gè)寒顫;貞浵褚桓(xiàn),拉扯我的心。上次下雨,是誰(shuí)囑咐你多添一件衣?原來(lái)不知不覺(jué)中,我只關(guān)心自己的小情緒,這樣疏遠你了,我到了八年級,又長(cháng)大了一歲,而這還意味著(zhù)你又老了一年!
雨墜得像是更沉了些,遠處灰色的樓房,近處灰白的樹(shù),還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺(jué),原來(lái)我迷糊走過(guò)的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧?窗口還沒(méi)有這個(gè)生命到訪(fǎng)吧?是什么時(shí)候,我變成這樣了呢?
八年級亦是一個(gè)新的開(kāi)始,我又怎能將它視作終點(diǎn),再不肯向前看,認為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對風(fēng)雨,我又有何畏懼?
短短一會(huì )兒,好像有什么不同了,有顆名為希望的種子破土生根,長(cháng)在心里,夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì )滯留不前?盡管還是一樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽(yáng)光!
開(kāi)學(xué)的周記13
度過(guò)了漫長(cháng)的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開(kāi)學(xué)了。
當我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時(shí),校內校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是初二年級的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著(zhù)“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——初二(2)班。
嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺(jué)真好!
剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著(zhù)我的名字,我一邊與他們興奮地打著(zhù)招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛(ài)的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿(mǎn)意了。但得知老師把比較調皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了——做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!
上課了,第一節課是數學(xué)課。數學(xué)老師一來(lái),對我們說(shuō)的第一句話(huà)是:“同學(xué)們,暑假玩的快樂(lè )嗎?”我們回答說(shuō):“快樂(lè )!”話(huà)音剛落,一個(gè)與我們“持不同意見(jiàn)者”(但卻代表著(zhù)我們的心聲)的聲音響起:“作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂(lè )?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽(tīng)了這“另類(lèi)”的話(huà)語(yǔ)后,也沒(méi)計較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開(kāi)花名冊點(diǎn)起名來(lái)。當一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿(mǎn)了活躍、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘之后,我們就認識了加盟我們這個(gè)“部落”的新成員。
第二節課也是數學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的.打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但是也沒(méi)大冷場(chǎng),有不少的同學(xué)在老師的鼓勵下道出了自己的學(xué)習計劃,頗給人啟發(fā)。
在接下來(lái)的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺(jué),兩個(gè)多月沒(méi)上學(xué),仿佛有半年似的“久遠”,今天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說(shuō)不出的喜悅和興奮。
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)不一般!
開(kāi)學(xué)的周記14
知不覺(jué)中,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了,我也在學(xué)校里生活了一個(gè)星期。
在這兩個(gè)月里,有時(shí),我驕傲;有時(shí),我自信;也有時(shí),我困惑……在這個(gè)星期里,我長(cháng)大了許多,成熟了許多。許多話(huà)被我埋藏在了心里;許多事被我烙印在了腦海里。
下面,就讓我來(lái)告訴大家,我上中學(xué)后的幾件“趣”事吧!
9月1日,晴
我驕傲。
啊,終于上了初中!當我的腳邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí),當我坐在中學(xué)的座位時(shí),當我的手捧著(zhù)那一本本新書(shū)時(shí),當我的老師叫我的名字時(shí),我便可以驕傲地一遍遍地對自己說(shuō),我上中學(xué)了,我是一名中學(xué)生了。在我回家的路上,我看到了我的伙伴們。當他們問(wèn)我我最近怎么樣時(shí),我便可以無(wú)比自豪地對他們說(shuō),小不點(diǎn)們,我現在是中學(xué)生了。
中學(xué)的大門(mén),迎接著(zhù)我,但我也要對得起我現在的身份,好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)好報效自己的祖國。
10月10日,晴
我自信。
今天,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。我從一開(kāi)始就認為,我們班定能拿冠軍。隨著(zhù)比賽的步步升溫,我的自信心也在慢慢升高,隨之而來(lái)的還有少許的感動(dòng)。
中午,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,像極了餓狼。有觀(guān)眾便問(wèn)吃那么快干嘛,他們回答說(shuō),不吃好怎奪冠!
下午,比賽開(kāi)始。運動(dòng)員們簡(jiǎn)直變成了獵狗,把后面的人遠遠地甩在了后頭……
雖然我們沒(méi)得到XX項的冠軍,但我們也拿了兩個(gè)獎杯,總體來(lái)說(shuō)也是不錯的。
10月26日,陰轉小雨
我困惑。
自從月考成績(jì)下來(lái)以后,我便變得害怕,變得彷徨,變得困惑。我怕雖然得了XX分,XX名,但這次期中考,我會(huì )不會(huì )后退呢?
考試在前幾名的`同學(xué),心理壓力是很大的,如果下一次要考不好,會(huì )讓別人認為考試作弊。我承認,上一次是我運氣好,只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會(huì )不會(huì )超過(guò)我?我不想這樣,也不希望是這樣。我不能跟別人比,因為我沒(méi)有資格。我只能跟自己比,我要成為自己心中的那個(gè)用不敗的第一!
經(jīng)過(guò)中學(xué)的洗禮,我們變得成熟、穩重,也開(kāi)始多愁善感起來(lái)。在這三年,我們那腳踏實(shí)地的步伐,必定會(huì )發(fā)現青春的寶藏。我相信,中學(xué)的時(shí)光和與同學(xué)們的際遇將會(huì )成為我永不磨滅的記憶。作文
開(kāi)學(xué)的周記15
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為全新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的`憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接全新學(xué)期的。
全新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在全新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
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