小學(xué)生家長(cháng)會(huì )過(guò)后的周記
周記有別于"流水賬"、"日記"等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。小學(xué)生家長(cháng)會(huì )過(guò)后的周記，我們來(lái)看看。
篇一：小學(xué)生家長(cháng)會(huì )過(guò)后的周記
今天爸爸去參加了學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )，他感覺(jué)好像又回到了20年前，坐在那寬敞明亮的教室里，聆聽(tīng)老師的諄諄教導，收獲良多。
黃老師介紹完自己以后，首先對家長(cháng)提出了要求，讓家長(cháng)在腦海中樹(shù)立兩種觀(guān)念：一是要把孩子的事放在第一位。她強調孩子的事無(wú)小事。二是家長(cháng)要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長(cháng)所扮演的角色和承擔的責任。接下來(lái)就是對我們提出具體要求了。在學(xué)習態(tài)度上要端正，要嚴格奠定學(xué)校的作息時(shí)間，努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習方法上，要認真把握三個(gè)環(huán)節：課前預習、課上聽(tīng)講、課后復習。課前預習要做到描紅、組詞、標小節、分段、概括段意、解釋詞語(yǔ)，還要有拓展的知識和自己的見(jiàn)解。課上聽(tīng)講要向40分鐘要質(zhì)量，課堂上認真聽(tīng)講、及時(shí)消化。課后復習也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，就要多讀書(shū)。老師要求我們每天寫(xiě)一篇日記，讀半小時(shí)課外書(shū)。她還說(shuō)讀書(shū)要選擇名人傳記、名著(zhù)、寓言和成語(yǔ)類(lèi)以及作文類(lèi)書(shū)籍。而且不要只盯著(zhù)一類(lèi)書(shū)看到底，要互相交換著(zhù)看。
家長(cháng)會(huì )上，黃老師時(shí)而舉事例，時(shí)而談感受，家長(cháng)們聽(tīng)得津津有味。爸爸感慨地說(shuō)：“把孩子交給這樣的老師，我們放心�！苯�(jīng)過(guò)和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟著(zhù)這樣的老師學(xué)習而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下，我們班的成績(jì)會(huì )更上一層樓。
篇二：小學(xué)生家長(cháng)會(huì )過(guò)后的周記
今天，開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。爸爸回來(lái)以后，認真的和我談了一次話(huà)。
爸爸和我一起總結了升入三年級以來(lái)，哪些地方做得好，哪些地方做得不好。做得好的方面有：
一、作業(yè)仔細完成，上課認真聽(tīng)講。
二、堅持課外閱讀，堅持每天寫(xiě)日記。
三、講究衛生，團結同學(xué)。
以上的優(yōu)點(diǎn)，我要繼續發(fā)揚，爭取做得更好。做得不好的方面有：
一、學(xué)校和班里組織的活動(dòng)，參加不夠積極。特別是這次的英語(yǔ)演講比賽，我已經(jīng)準備好了，卻沒(méi)有參加，令老師和爸爸媽媽失望了。
二、 課堂上回答問(wèn)題還不夠積極。
三、閱讀方面的理解能力和數學(xué)計算能力還需要進(jìn)一步提高。
以上的缺點(diǎn)，我現在已經(jīng)深刻地認識到了。從今以后的學(xué)習中，在這些不足之處，我一定會(huì )重視起來(lái)，爭取早日改正。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我找到了自己的不足之處，心里非常內疚。爸爸媽媽說(shuō)：“能發(fā)現自身的問(wèn)題是一件好事，只有找出問(wèn)題，才能確定努力改正的目標和方向�！蔽乙欢〞�(huì )記住這句話(huà)，爭取更大的'進(jìn)步。
篇三：小學(xué)生家長(cháng)會(huì )過(guò)后的周記
今天，我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，回來(lái)對我說(shuō)：“天天，看這張白紙，是爸爸開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)記錄的�！蔽夷眠^(guò)白紙仔細地看了看，我的英語(yǔ)成績(jì)期末考試在全班排名第4左右，語(yǔ)文第7名，數學(xué)更差，才排名第19左右，悲劇��！爸爸看了看我的表情，對我說(shuō)：“兒子，你知道自己為什么會(huì )考得那么差嗎？”我搖了搖頭，爸爸說(shuō)：“不是你不會(huì )做，而是因為你太粗心了，比如13 2，你不是不會(huì )，而是粗心。老師不是說(shuō)過(guò)，寫(xiě)完后要一遍一遍地檢查嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們先不說(shuō)這些了，我們來(lái)看看這學(xué)期的工作計劃吧！”我再次拿過(guò)白紙看了看，英語(yǔ)的工作計劃是：作業(yè)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)和同步閱讀。語(yǔ)文的工作計劃是預習、聽(tīng)寫(xiě)、背誦、課堂筆記、測試、閱讀、寫(xiě)作、班刊、博客、家簽名、和復習階段要抓緊。數學(xué)的工作計劃是：重點(diǎn)題目要掌握。我這才發(fā)現，這學(xué)期的工作計劃是多么重要！
這次家長(cháng)會(huì )后，我明白了本學(xué)期的工作計劃和我的排名。相信我在這個(gè)學(xué)期里能更加認真學(xué)習，取得更好的成績(jì)，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生！
【小學(xué)生家長(cháng)會(huì )過(guò)后的周記】相關(guān)文章：
小學(xué)生周記：快樂(lè )的生日聚會(huì )04-22
精選小學(xué)生周記10篇05-05
【必備】小學(xué)生周記9篇04-24
小學(xué)生周記匯編8篇04-18
【必備】小學(xué)生周記6篇04-18
小學(xué)生暑假周記4篇04-08
游戲的周記04-29
爬山的周記04-27