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開(kāi)學(xué)第二周周記300字

時(shí)間:2022-09-19 11:20:26 周記大全 我要投稿
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開(kāi)學(xué)第二周周記300字(通用36篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第二周周記300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第二周周記300字(通用36篇)

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇1

  開(kāi)學(xué)的第二周生活轉眼間過(guò)去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非?鞓(lè )。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四門(mén)功課的增加,學(xué)校的規律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應,小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個(gè)班級的人我幾乎都不認識,在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨地坐在座位上,看著(zhù)其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習壓力,反而覺(jué)得學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情。

  數學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數和絕對值的知識,剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來(lái),做了幾道練習題,我漸漸掌握了解題的'方法;語(yǔ)文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩(shī)詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩(shī)詞,老師還講評了“這就是我”的話(huà)題作文,聽(tīng)了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫(xiě)作文的不足之處;英語(yǔ)老師講了二十六個(gè)字母及音標,還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識到了英語(yǔ)的重要性,這對我們將來(lái)走向社會(huì )是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來(lái)不讓我們跑步,而是帶著(zhù)我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì )傳來(lái)爽朗的笑聲。

  第二周的學(xué)習生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習,在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇2

  時(shí)光飛逝,開(kāi)學(xué)短短的兩周就已經(jīng)過(guò)去了?赡苁亲⌒5脑,上個(gè)星期我的學(xué)習效率比上學(xué)期提高了很多。晚上的晚自習我把作業(yè)寫(xiě)完后可以看看一些課外書(shū),或者預習一下之后的內容,感覺(jué)很充實(shí),不想以前那樣寫(xiě)完了可能還看會(huì )兒電視什么的。

  開(kāi)學(xué)的半個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,再過(guò)兩周就是月考了,我想下面兩個(gè)星期我應該開(kāi)始復習復習以前的內容,為月考做好準備。

  上個(gè)星期也是一個(gè)特別的星期,因為那是我們語(yǔ)文陳老師教我們的.最后一個(gè)星期。雖然和老師接觸的時(shí)間只有短暫的一個(gè)學(xué)期,但有句老話(huà)叫“一日為師終身為父”,離別終究是有點(diǎn)不舍得。不過(guò),我想這也是一次新的開(kāi)始。希望能和我們的新老師相處融洽,希望我們班的成績(jì)更上一層樓!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇3

  這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第二周的周末了,我覺(jué)得相較于第一周,最大的區別就是我的心態(tài),我相信大家都跟我一樣,在多的發(fā)慌的作業(yè)面前,我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情,而是漸漸的冷靜,冷靜后的`接受。我依舊每天作業(yè)寫(xiě)到很晚,依舊感到壓力,但也依舊就會(huì )在第二天早晨面向陽(yáng)光走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)對新的一天充滿(mǎn)期待。抱怨不會(huì )改變什么,只會(huì )讓你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜到需要的人那里。

  掌握好屬于自己的,一直守護。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇4

  轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的.每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇5

  不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始兩周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。

  回想當年的'初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。

  真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。

  所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。

  老師們說(shuō)了——不加“們”不行,因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。

  老師們說(shuō)了,高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟:1課前預習,2上課認真聽(tīng),3課后復習,4做作業(yè)。

  于是我照做了。

  但是結果依然不如人意,數學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的適應期,我終于下定決心要把數學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇6

  又過(guò)去了一周,這一周對我來(lái)說(shuō),我認為是十分不平凡的一周吧!

  周二下午的第八節課,在 朱老師的組織下,我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代表競選",結束之后,是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)吧!

  那天,煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚,聽(tīng)了煜姐的話(huà)后,心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧,必竟,我的數學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái),幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺。當時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講,遙遙在候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實(shí),也很平淡,但也是最能打動(dòng)人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時(shí)候,又一次涌了出來(lái)。王紀澤在我的印象中,是一個(gè)十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿(mǎn)熱情的演講,也贏(yíng)得了同學(xué)們信任,也贏(yíng)得了大家的掌聲。

  不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的'堅韌女生錢(qián)拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。九班更強了,更團結了!我也希望,在新的一學(xué)期里,我的薄弱之處能趕上來(lái);同時(shí),也能把自己的工作做好,為班上做出一點(diǎn)奉獻!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇7

  這一周是我們第二周上課,我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(cháng)高了,有的學(xué)習好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的節日。9.20日學(xué)校的.同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂(lè )。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中,在上課時(shí)還不太專(zhuān)心,下一周我會(huì )越來(lái)越好!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇8

  似水流年,的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)里的生活,里的三年里,我會(huì )成長(cháng),進(jìn)步,我里,會(huì )有我的`一片天地,我會(huì )交到的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭激烈,從而也會(huì )有的。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中優(yōu)異成績(jì)。

  初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習??等等

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇9

  輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,我們迎來(lái)了歡快的第二周,第一周讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯的頭兒。

  我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓,總算盼到了新的開(kāi)始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習的樂(lè )趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì )做得更好!第二周我也要繼續第一周的努力,做的`更好。

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。

  雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規則與秩序。

  我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇10

  這周,是開(kāi)學(xué)的第二周,也是我上高中的第二周。

  這一周,我和鐵絲很有緣,星期三上午,我趕著(zhù)去上課,路過(guò)建筑工地時(shí),手一下子就掛到鐵絲上去了,鐵絲在我的手背上寫(xiě)了一個(gè)“一”,痛死我了。星期四晚上,我們下課時(shí)間很緊,只有二十分鐘,在這之內,必需整理完寢室內務(wù),然后提前睡覺(jué),我就飛奔在校園里,我突然發(fā)現了一條捷徑,不過(guò)必需從一棵樹(shù)樹(shù)下鉆過(guò)去,就在我過(guò)去是,我沒(méi)有看見(jiàn)前面有一條細鐵絲掛在那兒,那鐵絲就從我的'臉上劃了過(guò)去,幸好破了一點(diǎn)皮,真的好痛!

  在星期五那天,星期四晚上考的物理卷子下來(lái)了,當我拿到卷子時(shí),我仿佛遭受了一個(gè)晴天霹靂,43分,我的物理第一次考43分!這真的認證了物理老師的一句話(huà):“高中的物理很難考及格,以前的學(xué)生就編了一個(gè)順口溜:

  “化學(xué)煩,物理難,數學(xué)作業(yè)做不完!”

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇11

  這周,是開(kāi)學(xué)的第二周,也是我上初中的第二周。

  這一周,我和鐵絲很有緣,星期三上午,我趕著(zhù)去上課,路過(guò)建筑工地時(shí),手一下子就掛到鐵絲上去了,鐵絲在我的'手背上寫(xiě)了一個(gè)“一”,痛死我了。星期四晚上,我們下課時(shí)間很緊,只有二十分鐘,在這之內,必需整理完寢室內務(wù),然后提前睡覺(jué),我就飛奔在校園里,我突然發(fā)現了一條捷徑,不過(guò)必需從一棵樹(shù)樹(shù)下鉆過(guò)去,就在我過(guò)去是,我沒(méi)有看見(jiàn)前面有一條細鐵絲掛在那兒,那鐵絲就從我的臉上劃了過(guò)去,幸好破了一點(diǎn)皮,真的好痛!

  在星期五那天,星期四晚上考的物理卷子下來(lái)了,當我拿到卷子時(shí),我仿佛遭受了一個(gè)晴天霹靂,43分,我的物理第一次考43分!這真的認證了物理老師的一句話(huà):“高中的物理很難考及格,以前的學(xué)生就編了一個(gè)順口溜:

  化學(xué)煩,物理難,數學(xué)作業(yè)做不完!”

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇12

  又過(guò)去了一周,這一周對我來(lái)說(shuō),我認為是十分不平凡的一周吧!周二下午的第八節課,在朱老師的組織下,我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代

  表競選",結束之后,是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)吧!那天,煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚,聽(tīng)了煜姐的`話(huà)后,心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧,必竟,我的數學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái),幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺。當時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講,遙遙在

  候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實(shí),也很平淡,但也是最能打動(dòng)人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時(shí)候,又一次涌了出來(lái)。王紀澤在我的印象中,是一個(gè)十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿(mǎn)熱情的演講,也贏(yíng)得了同學(xué)們信任,也贏(yíng)得了大家的掌聲。不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅韌女生錢(qián)拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇13

  新的一周,新的開(kāi)始,也是我進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的開(kāi)始,回顧上個(gè)周有收獲也有驚喜,有開(kāi)心的事也有失落,經(jīng)過(guò)一個(gè)周的時(shí)間,我和同學(xué)們漸漸的熟悉了,我也有了新的同桌,他叫孫京超是一名男生,他學(xué)習很好我要向他學(xué)習。

  這個(gè)周語(yǔ)文一共聽(tīng)寫(xiě)兩次,由于我的`粗心大意兩次都沒(méi)有考好,我一定要認真、仔細爭取下次考好。這個(gè)周老師給我安排了一個(gè)任務(wù),就是負責后面的垃圾桶,所以我每天都要早一點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,把老師交給我的任務(wù)完成,這件事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是卻有些辛苦,因為上下樓很累,我們班的垃圾桶還是鐵的,但是我還是會(huì )認真完成任務(wù)的。

  我們的班主任是一位性格開(kāi)朗的美女老師,她字寫(xiě)的非常漂亮,她還喜歡寫(xiě)作經(jīng)常會(huì )把我們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)。

  周五的那天下午,天空下起了蒙蒙細雨,一直下到第二節課才停,過(guò)來(lái)一會(huì )太陽(yáng)出來(lái)了,老師拉開(kāi)窗簾往外看去,老師說(shuō):哇,有彩虹!同學(xué)們有一口同聲的說(shuō):哇,太漂亮了!老師說(shuō):走,我們下去看看去,我們高興極了,來(lái)到樓下老師說(shuō):我們和彩虹拍個(gè)合影吧,同學(xué)們大叫起來(lái),老師說(shuō):我說(shuō),一、二、三,你們喊茄子,同學(xué)們開(kāi)心的蹦了起來(lái)。

  我愛(ài)我的新班級,新的同學(xué)和老師。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇14

  “丁”正在上課。大家有條不紊的回到教室,發(fā)現一個(gè)比我矮的男生長(cháng)高了不少。這讓我很驚訝!但是和以前一樣,有些男生一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。這是最讓人失望的?粗(zhù)每個(gè)同學(xué)的臉,充滿(mǎn)期待。因為換了一個(gè)班主任,很多人議論,說(shuō)這個(gè)老師很溫柔。他們還說(shuō)不會(huì )因為這該死的溫柔讓(3)班變壞,等等。因為我們班(3)是全班最好的。但我不這么認為。我想我們8歲了。我們不再是以前那個(gè)調皮的孩子了。我們不能總是想被媽媽抱著(zhù)。我以前是個(gè)調皮的女孩,什么事都讓父母操心。而這個(gè)暑假過(guò)后,我用眼睛看到了以前沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)到的,明白了以前沒(méi)明白的。我發(fā)現我學(xué)到了很多,對生活也學(xué)到了很多,發(fā)現自己可以控制自己。

  新班主任進(jìn)來(lái)了。她真的很像學(xué)生說(shuō)的“溫柔老師”,從他說(shuō)話(huà)的'語(yǔ)氣就能體現出她對我們班的期待。我認為她是一個(gè)非常好的老師。雖然幾乎所有科目的老師都變了,但是認識這些老師我還是很開(kāi)心的。每天見(jiàn)到他們都有一種親切感,但認識新老師也很開(kāi)心。最讓我開(kāi)心的是,之前教我們的語(yǔ)文老師回來(lái)了,想教我們語(yǔ)文。我們很高興,因為我們都同意老師的教學(xué)方法。老師也是很好的老師。

  八年級是個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )盡力的!加油!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇15

  開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假期,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

  初中的生活跟小學(xué)真是不一樣了,沒(méi)離開(kāi)夢(mèng)境的我還得跑到學(xué)校擦地面。但是擦完地面我還精神了許多。在這一天里,我認識了許多新的面孔,新的同學(xué)新的老師。體驗了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。

  體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗,生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園。到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。逐漸我交了幾個(gè)好朋友

  初中是一個(gè)新的轉折點(diǎn),我要不懈的努力才能得到一個(gè)好成績(jì),所以我要做到上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言,完成老師留下的每個(gè)作業(yè)

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天。開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的.一天。開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天。開(kāi)學(xué)的第一天,是我下定決心好好學(xué)習的一天。開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)新的開(kāi)始!努力!加油!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇16

  熱鬧而快樂(lè )的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,回學(xué)校的路上,嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:歡迎,歡迎!這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的`教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!

  對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  開(kāi)學(xué),永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)一樣美好,繼續精彩不斷!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇17

  邁著(zhù)輕盈的腳步,滿(mǎn)懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途。

  在過(guò)去的學(xué)習生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚,你的雄心可以去戰士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。著(zhù)這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰………

  也許你的目的'是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要,人類(lèi)的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇18

  學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上好好努力四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的'樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,初一啦,要努力了!我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇19

  今天是一個(gè)特別的日子,這個(gè)日子讓所有的小朋友都很開(kāi)心,這個(gè)特別的日子就是開(kāi)學(xué)。

  “叮!,鬧鐘響起開(kāi)了,我興奮地起床,把上學(xué)的一切都準備好,就開(kāi)開(kāi)心心地唱著(zhù)歌走著(zhù)小步子上學(xué)去了。一來(lái)到學(xué)校,眼前的景物是多么的熟悉。以前總覺(jué)得上學(xué)很累,可今天我好想見(jiàn)見(jiàn)老師,看看同學(xué),上上英語(yǔ)課,讀讀語(yǔ)文書(shū),覺(jué)得一切都是那么的有趣,走上樓梯,覺(jué)得和以前一樣的'累我喜歡和能前一樣急匆匆地爬上爬下。到了四樓走進(jìn)教室我因為好久沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,于是問(wèn)小芬:“芬,你好,你知道我坐在哪兒呀?我忘了!毙》蚁蚰沁呉恢,驚奇地說(shuō):“那兒!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,就坐上了我可愛(ài)的椅子。不一會(huì )兒老師來(lái)了嚴肅地說(shuō):“你們這個(gè)學(xué)期班級總成績(jì)是最后,成績(jì)方面我也沒(méi)有什么話(huà)說(shuō),就是希望你們好好努力。衛生方面我就要說(shuō)說(shuō),你們上學(xué)期公共值日的人不太勤勞,課室也不太干凈,繼續努力呀!”老師把我們一個(gè)個(gè)說(shuō)得垂頭喪氣的,可新書(shū)一搬來(lái)個(gè)個(gè)興致勃勃地東玩一個(gè),西玩一下,發(fā)了書(shū)我們個(gè)個(gè)沉浸在書(shū)的世界里,對自已的書(shū)愛(ài)不釋手“叮!狈艑W(xué)了,我們背著(zhù)書(shū)包,高高興興地回家了。

  這學(xué)期,我一定會(huì )更加努力,天天向上的。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇20

  啊!暑假快要結束了,開(kāi)學(xué)只有幾天時(shí)間了!

  媽媽?xiě)嵟,“囡囡,你作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有?你看看只有幾天了,還不快去補作業(yè)!”我正在看著(zhù)精彩的電視節目呢,被媽媽這么一說(shuō)想:哎!還有五篇鋼筆字沒(méi)寫(xiě)呢!我就馬上跑回房間寫(xiě)作業(yè)了。哎!這么多!誰(shuí)叫暑假作業(yè)多,還不如上學(xué)呢!

  晚上了,我還在那看書(shū)呢!爸爸來(lái)了,叮囑我說(shuō):“快去睡覺(jué),還看書(shū)呢!你要養成這遲睡習慣,上學(xué)又要遲到了!蔽一氐酱采舷耄喊!年年開(kāi)學(xué)都這樣,!又要早起了,記得早起是很難受的'事,媽媽一叫,想就要從涼爽的空調房里出來(lái),真想再睡會(huì )兒!

  如果我像蝸牛一樣慢慢爬起來(lái),免不了又要遭媽媽罵!

  又要開(kāi)學(xué)了,又是媽媽要從口袋里掏錢(qián)的幾天了,在最后幾節課媽媽繳費不停,媽媽不在乎學(xué)費,而是擔心時(shí)間。媽媽是因為怕萬(wàn)一幾門(mén)補習班重在一起就糟了。所以跟我商量好幾回。作文班是選周五晚還是周六晚呢?因為是時(shí)間緊,連吃飯都在說(shuō)。終于各個(gè)補習班問(wèn)了一圈,多次商量后決定在周五晚學(xué)作文,這周五晚最后還是硬擠進(jìn)去的。開(kāi)學(xué)報名也真辛苦。媽媽還叫我少學(xué)點(diǎn),不然沒(méi)休息。無(wú)奈!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇21

  日子過(guò)的真快,兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂(lè )地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉下看望爺爺奶奶,到親戚家串門(mén),到部隊參加軍訓,走入社區登臺演出,到處游山玩水……

  可在我的心里還是盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)學(xué),因為開(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師和更多的同學(xué),學(xué)習和生活也更加有規律。 8月30日,我起了個(gè)大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊,兩個(gè)月不見(jiàn)的'老師同學(xué)們互相打著(zhù)招呼,暢談著(zhù)各自的所見(jiàn)所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續,在再見(jiàn)聲中各自離開(kāi)學(xué)校,下午,我來(lái)到班級,真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級就到五年級,想當年,我還是一年級的小妹妹,現在,已經(jīng)是五年級的大姐姐了,那種成長(cháng)中的自豪感油然而生。

  第二天早上,各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,在操場(chǎng)上等待開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始,同學(xué)們昂首挺胸注視著(zhù)五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。

  今天,我真的好開(kāi)心,因為我又看見(jiàn)了原來(lái)的同學(xué),又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識,最讓我開(kāi)心的是,我遇上了兩位好老師!新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇22

  正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、課室也是新的,而且大多數同學(xué)也是從其他班級調整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力!毙碌沫h(huán)境對我們的成長(cháng)更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標、新的起點(diǎn),要從嚴從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現新的目標和希望,爭取新的進(jìn)步。

  新的`學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽(tīng)課;二是要團結同學(xué),相互友愛(ài);三是誠實(shí)做人,不講假話(huà);四是按時(shí)認真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。

  媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績(jì),爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會(huì )高興,我才有前途,我一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現希望的。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇23

  開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師,新同學(xué),新課室。

  我們有一起領(lǐng)了新書(shū),一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視,我們剛看的時(shí)候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開(kāi)因為我們班沒(méi)有一個(gè)會(huì )開(kāi)的。當電腦開(kāi)機的`聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長(cháng),孫悅,和我們的副班長(cháng),周佳慧,一起在講臺管理紀律,然后我們的班主任來(lái)了說(shuō):同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧!我們異口同聲的說(shuō):好的!

  我們看了第一小段Tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小兒癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著(zhù)他,后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn):爸爸你還在后面嗎?爸爸說(shuō):在我就在你的后面,然后又看了,一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩,后來(lái)他的兒子完成了他的夢(mèng)想,把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島......后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō):他去了很多地方。

  我們又一起把電腦關(guān)上,一起出了校門(mén),一起回家,一起......

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇24

  開(kāi)學(xué)第一天,還是那個(gè)熟悉的大門(mén),那個(gè)熟悉的校園,那個(gè)熟悉的班級,那個(gè)熟悉的我們……一切都是老樣子,似乎一直等著(zhù)我們。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。又是平時(shí)最熟悉的那股味道,又是平時(shí)班里最熱鬧的場(chǎng)景;盼星星,盼月亮,終于回到了學(xué)習的精華地方。在新學(xué)期里,我們又要努力學(xué)習奮進(jìn)了。因為隔著(zhù)寒假,學(xué)習腳步還沒(méi)有跟上來(lái),適應了幾天,老師的講課方式?jīng)]有變,老師的.話(huà)語(yǔ)沒(méi)有變,開(kāi)學(xué)以來(lái)還是蠻緊張的,初一下比初一上壓力大了,這就是在暗暗告訴我們該抓緊了,該努力學(xué)習了。

  課時(shí)的緊張,學(xué)校的新規矩,讓一切都緊張起來(lái),不再是初一簡(jiǎn)單的一些表皮東西,所有的學(xué)科知識更加往深了扎,越來(lái)越要理解,不是你想不努力了,而是——你必須要加倍努力,以它的倍數往上增,直到成功的那一刻。是啊,學(xué)習變緊張了,不是代表我們生活里只有枯燥的學(xué)習,可以從學(xué)習中體會(huì )到它帶來(lái)的快樂(lè ),那樣就會(huì )熱愛(ài)學(xué)習,沉迷于學(xué)習中無(wú)法“自拔”。

  新的學(xué)期,新的氣象,新的“努力”,讓我們一起加油(fighting)吧!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇25

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的教師,他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習,讓我們明白了初中生活是怎樣的'。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的小朋友了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,教師們也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。

  這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞習慣全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇26

  就要開(kāi)學(xué)了,我們在新年中度過(guò)了又一年,新的一年代表著(zhù)新的希望,我們要放下這短暫的寒假中所發(fā)生過(guò)的一切事情,全心全意地投入到新學(xué)期的學(xué)習當中。

  這個(gè)學(xué)期是我高中階段最后一個(gè)學(xué)期。一開(kāi)學(xué),自己的抽屜里就整齊的擺放著(zhù)一本本嶄新的教科書(shū),里面裝滿(mǎn)了豐富的知識,還有擺著(zhù)許多復雜的問(wèn)題,這里的一切都是新的,都等待我們去把它們裝入自己的腦子里,把它們一個(gè)一個(gè)地印在心上。

  記得上個(gè)學(xué)期,因為做事前沒(méi)有仔仔細細地打算過(guò),所以使許多的.事情我都沒(méi)有做好。比如有一次,我們學(xué)圓的時(shí)候,王老師發(fā)給我一張紙,讓我們每組的組長(cháng)分成四張分給組員,每個(gè)組員畫(huà)一個(gè)大小各不同的圓。我把紙平均分成四張,結果面積的圓畫(huà)不下,而面積最小的圓卻空了一大半,最后只能你這里剪一點(diǎn)空著(zhù)沒(méi)有用的紙,你那里剪一點(diǎn)多余下來(lái)的紙,再動(dòng)拼西湊湊出一張大紙,用透明膠布粘上去,雖然已經(jīng)完工了,但是看上去一點(diǎn)也不美觀(guān)。

  所以,我在這個(gè)學(xué)期中,做事前要有打算,這個(gè)該怎樣,那個(gè)該怎樣,先做什么,再做什么,最后做什么。這樣才能把這項任務(wù)又快速又高質(zhì)量的完成。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇27

  時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著(zhù)澎湃,站在新的起跑線(xiàn)上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。

  即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(cháng)大的,父母會(huì )為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的`絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì )獨立自主,自立自強。

  在高中3年,我準備奮發(fā)圖強,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,認真遵守校紀校規,積極配合老師提高自己的學(xué)習成績(jì),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識,培養能力,為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén),一起加油吧!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇28

  告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又能夠見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,呵呵。

  事件1:愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進(jìn)袋子里,看著(zhù)這些對于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的.小玩意,心想,能賣(mài)出去嗎

  愛(ài)心義賣(mài)時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣(mài)出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!

  事件2:小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實(shí)在就是讓我們忍無(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人。但就是,找誰(shuí)好呢張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長(cháng),我想了又想,同意了。璐璐但就是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì )給我們隊加分的?设磋磪s有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。

  “課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數了數,我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不就是你們隊的嗎”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數進(jìn)去,哦,可能有些不習慣吧。

  期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇29

  時(shí)間過(guò)得可真快。我,已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而就是一名初二學(xué)生了,

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的`跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班?粗(zhù)一個(gè)熟悉的面孔,我更就是充滿(mǎn)了信心!

  開(kāi)學(xué)的第一天,就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是初二才開(kāi)設的生物課,班長(cháng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:老師就是男的還就是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不就是很兇。我感覺(jué)到生物課就是那樣的搞笑,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么搞笑,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,但就是,沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我必須會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇30

  暑假要結束了。有了開(kāi)始,當然有結束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級,初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總就是要成長(cháng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一齊了,真好。

  開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多的認識這個(gè)世界,更好的認識這個(gè)社會(huì ),然而一切既搞笑有好玩,但就是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書(shū)。但就是上學(xué)還就是很好的,然而喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習,一齊玩……

  這次開(kāi)學(xué),我們的`語(yǔ)文老師換成了大隊部的王老師,王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但就是老師對我們還算嚴厲的,但就是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專(zhuān)注了,更能聽(tīng)得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一齊有零距離的感受。

  我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但就是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對我們很?chē)绤,但下課后,他會(huì )給不會(huì )的同學(xué)耐心的指導,因為老師就是剛剛來(lái)的,了解并不深,只明白老師姓王。

  知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著(zhù)……回憶著(zhù)……回憶著(zhù)……

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇31

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:然而明天的我要更精彩。因此,我們會(huì )更多地在對完美未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  為了實(shí)現我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會(huì )有著(zhù)貼合自己實(shí)際的更高、更具體的目標,這個(gè)目標應當就是各不相同的。因此,我們務(wù)必對自己作一番具體的分析,找出實(shí)現目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,必定會(huì )取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一就是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己就是自己發(fā)展、進(jìn)步的內因,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不就是一種興趣,而就是一種職責,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更就是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。第二就是老師的努力。老師就是我們的指導者,他們的教育幫忙、引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。第三就是好朋友的'努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì )成為我們的好朋友。

  同學(xué)們,老師們,祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇32

  今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級的學(xué)生了。

  開(kāi)心的事

  今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話(huà)了,我們有說(shuō)不盡的話(huà),還和好幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一起談話(huà)、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽(tīng)。

  不開(kāi)心的`事

  今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現在的語(yǔ)文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。就好像生命一樣重要。因為它代表著(zhù)我的信念、我的希望、我要感恩的心,F在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節課,我難道就這樣對她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì )像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對我的影響也很深。我應該學(xué)會(huì )慢慢地去適應她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠記住以前語(yǔ)文老師教我的話(huà)。

  今天可以說(shuō)是“喜憂(yōu)參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇33

  今天的天氣真好,天空晴朗,媽媽的朋友約我們全家出外郊游,我們一同去了三個(gè)家庭,加上我的外婆共有10人。

  我們從青草路口出發(fā),劉叔叔開(kāi)著(zhù)他家的面包車(chē)載著(zhù)我們10人,高高興興的一邊觀(guān)看路邊的花木走廊,一邊大家聊著(zhù)開(kāi)心的事,一路上停停走走,有美景有好玩的就會(huì )不放過(guò)好機會(huì ),路過(guò)鎮頭鎮的時(shí)候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的,聽(tīng)外婆說(shuō):“她也很久沒(méi)看到過(guò)這些玩竹馬的了”。

  接著(zhù),我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀(guān)了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地,那里的樹(shù)奇型怪狀,有盤(pán)栽的還有土栽的,基地里面還配有給客人住的小別墅,和澆灌花木用的幾個(gè)大水池,在水池周邊栽有垂柳,怕在我們?yōu)g陽(yáng)市都并不多見(jiàn),非常的漂亮,最讓我們大家贊不絕口的是園內兩棵七芯茶花樹(shù),高高大大的`樹(shù)上遠遠看去好像掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠似的,那花瓣,那形狀,可不是普通的茶花,黃色的花蕊,無(wú)數個(gè)紅色的小花瓣襯著(zhù)朵朵鮮艷的茶花,真是美極了。

  后來(lái),我們從苗木基地依依不舍的出來(lái)就到了大平橋那里吃了當地最有特色的活魚(yú),我們的小朋友都吃得很開(kāi)心,回到家的時(shí)候雖有些累,但覺(jué)得參觀(guān)了柏加山的美景又增長(cháng)了一些知識,心里就舒暢了!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇34

  就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

  在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預習新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,路過(guò)仔細分析,我發(fā)現好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì )拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的'具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當“種類(lèi)”講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的;

  友好的”,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學(xué)習中要注意多歸納、勤總結。

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇35

  開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我快步地走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室,心里欣喜萬(wàn)分,終于又可以再見(jiàn)到同學(xué)們了。

  一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)寒假里的新鮮事兒,同學(xué)們就像一只只快樂(lè )的.小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。教室里真是無(wú)比的熱鬧。聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“我們班又來(lái)了一位新同學(xué),是一位女生,名叫劉楊奇琦!蔽乙宦(tīng)非常好奇:“居然還帶有四個(gè)字的名字,真奇怪?”過(guò)了兩天這位同學(xué)終于來(lái)了,同學(xué)們對她非常熱情,并歡迎她能成為我們班的一份子。我也迫不及待地擁擠過(guò)去,看看她長(cháng)什么樣?哦!原來(lái)她個(gè)子高高的,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),短發(fā)下嵌著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛,像兩顆小鉆石,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。

  她是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩。有一天下課,我一回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她坐在位置上非常認真地看書(shū)。我忍不住也從書(shū)包里拿出新書(shū)一本一本的閱覽了一下。發(fā)現現在的題目是一個(gè)比一個(gè)難。我在心里對自己說(shuō):“以前浪費了很多學(xué)習時(shí)光,實(shí)在太可惜了。在這個(gè)新的學(xué)期里,我應該要好好學(xué)習,改掉壞習慣,希望今后能取得好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第二周周記300字 篇36

  今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力!”我大聲地喊出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費早上的`大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上初一,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

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