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開(kāi)學(xué)第二周周記

時(shí)間:2022-09-09 03:29:40 周記大全 我要投稿

開(kāi)學(xué)第二周周記(精選14篇)

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第二周周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第二周周記(精選14篇)

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇1

  轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了。這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

  上了初一,最直接的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面。所以,我告訴自己絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

  第二周,來(lái)到學(xué)校,不像以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光。課堂上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒。告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天。我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的`走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小。但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決。在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦。我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇2

  又過(guò)去了一周,這一周對我來(lái)說(shuō),我認為是十分不平凡的一周吧!

  周二下午的第八節課,在朱老師的組織下,我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代表競選",結束之后,是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)吧!

  那天,煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚,聽(tīng)了煜姐的話(huà)后,心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧,必竟,我的數學(xué)還是沒(méi)有太大的.起色。但是接下來(lái),幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺。當時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講,遙遙在候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實(shí),也很平淡,但也是最能打動(dòng)人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時(shí)候,又一次涌了出來(lái)。王紀澤在我的印象中,是一個(gè)十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿(mǎn)熱情的演講,也贏(yíng)得了同學(xué)們信任,也贏(yíng)得了大家的掌聲。

  不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅韌女生錢(qián)拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。九班更強了,更團結了!我也希望,在新的一學(xué)期里,我的薄弱之處能趕上來(lái);同時(shí),也能把自己的工作做好,為班上做出一點(diǎn)奉獻!

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇3

  輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,我們迎來(lái)了歡快的第二周,第一周讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯的頭兒。

  我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓,總算盼到了新的開(kāi)始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的'幫助和學(xué)習的樂(lè )趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì )做得更好!第二周我也要繼續第一周的努力,做的更好。

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。

  雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規則與秩序。

  我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇4

  一轉眼,開(kāi)學(xué)就過(guò)去兩周了,自己的學(xué)習狀態(tài)已經(jīng)調整到了最佳,但是,問(wèn)題已然顯露了出來(lái),主要有兩個(gè)方面。下面我將自己開(kāi)學(xué)第二周的情況總結一下:

  這周的作業(yè)質(zhì)量有一些下降,主要是因為自己忙著(zhù)在學(xué)校將作業(yè)做完,速度提升了,效益卻降低了不少,這主要體現在物理和化學(xué)上,錯題自然是有很多,當然,肯定存在知識上的漏洞,但是大部分錯誤都在與思考不夠深刻。

  另一個(gè)方面,就是自己對于不會(huì )的題的態(tài)度十分惡劣,要么就是凡在哪里不管,要么就是十分煩躁,沉不住氣的去問(wèn)老師。這一點(diǎn)一定要做出改變,自己要先做足了思考盡量讓自己的心境平和下來(lái),不以速度的快慢來(lái)衡量寫(xiě)作業(yè)的.優(yōu)劣,實(shí)在做不出來(lái)了再去問(wèn)老師。

  這兩天的計劃是一天專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),另一天進(jìn)行復習和預習,為新一周學(xué)習的開(kāi)始,做好鋪墊。

  這周有點(diǎn)小傷感哦,陳老師就要離開(kāi)我們了,頓時(shí)覺(jué)得有些不舍。當然了,出國學(xué)習是件好事,有助于個(gè)人能力的提升,希望陳老師吃好玩好學(xué)好!

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇5

  不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始兩周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。

  回想當年的初中的'時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。

  真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。

  所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。

  老師們說(shuō)了——不加“們”不行,因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。

  老師們說(shuō)了,高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟:1、課前預習,2、上課認真聽(tīng),3、課后復習,4、做作業(yè)。

  于是我照做了。

  但是結果依然不如人意,數學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的適應期,我終于下定決心要把數學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗!

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇6

  20xx年9月15日,是實(shí)驗中學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)的典禮,這天上午從第三節課起,全校師生都坐在教學(xué)樓下等待典禮的開(kāi)始。待各班都坐好方陣后,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。第一項,全體起立奏國歌,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,學(xué)校的整個(gè)上空似乎都彌漫著(zhù)一種嚴肅的氣流。

  接著(zhù),第二項,校長(cháng)致辭,他大概總結了我校一年來(lái)的'成績(jì)與公布了受表彰同學(xué)的名單。

  第三項,頒獎,值得驕傲的是,我們班又是先進(jìn)班級體,受表彰的有5位同學(xué),其中尚秦玉有兩項獎,真羨慕他!

  第四項及第五項,是學(xué)生代表與老師代表上臺發(fā)言,激發(fā)了全體同學(xué)在新的一學(xué)期對學(xué)習的熱情,字正腔圓,諄諄入耳。第六項,學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),細說(shuō)我校中高考獲得的優(yōu)異成績(jì),改進(jìn)的設施,招生及招師情況,今后的打算,使我們?yōu)樽约荷頌閷?shí)驗人而感到自豪。

  第七項,典禮完畢。

  這次的開(kāi)學(xué)典禮又沒(méi)有我的獎,心里有些不是滋味,不過(guò)劉真說(shuō):放心,憑你的實(shí)力,遲早都拿上了。我就愛(ài)聽(tīng)這樣的話(huà),我也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力的!

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇7

  春光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò),我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結識了許多的朋友。學(xué)校對我們還不錯,上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的數學(xué)課,曾經(jīng)催眠無(wú)數的班級,她被我們親切的稱(chēng)之為‘滅絕師太’。據說(shuō),她打人的時(shí)候,能夠笑著(zhù)打,把同學(xué)吊著(zhù)打,你們可能會(huì )不信,但是這個(gè)是她親口承認的,而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的'。我們聽(tīng)了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節課的時(shí)候,本班一個(gè)同學(xué),因為沒(méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個(gè)手板,打的他手都抬不起來(lái)。

  下了課,我們去問(wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當場(chǎng)昏了過(guò)去,暈,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  簡(jiǎn)單來(lái)講,這的老師還比較好,只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外,其他老師對我們還算溫柔!

  總體來(lái)說(shuō),我還是感謝這個(gè)中學(xué),它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石,我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起!加油。

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇8

  這周,是開(kāi)學(xué)的第二周,也是我上高中的第二周。

  這一周,我和鐵絲很有緣,星期三上午,我趕著(zhù)去上課,路過(guò)建筑工地時(shí),手一下子就掛到鐵絲上去了,鐵絲在我的手背上寫(xiě)了一個(gè)“一”,痛死我了。星期四晚上,我們下課時(shí)間很緊,只有二十分鐘,在這之內,必需整理完寢室內務(wù),然后提前睡覺(jué),我就飛奔在校園里,我突然發(fā)現了一條捷徑,不過(guò)必需從一棵樹(shù)樹(shù)下鉆過(guò)去,就在我過(guò)去是,我沒(méi)有看見(jiàn)前面有一條細鐵絲掛在那兒,那鐵絲就從我的臉上劃了過(guò)去,幸好破了一點(diǎn)皮,真的好痛!

  在星期五那天,星期四晚上考的物理卷子下來(lái)了,當我拿到卷子時(shí),我仿佛遭受了一個(gè)晴天霹靂,43分,我的物理第一次考43分!這真的認證了物理老師的`一句話(huà):“高中的物理很難考及格,以前的學(xué)生就編了一個(gè)順口溜:

  “化學(xué)煩,物理難,數學(xué)作業(yè)做不完!”

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇9

  這個(gè)周是開(kāi)學(xué)第二周了,我們學(xué)校的新教學(xué)樓我也慢慢熟悉起來(lái)了。

  教室外面的走廊平日很寂靜,那是同學(xué)們在自習,在走廊聽(tīng)到最多的聲音就是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲。

  我的老同學(xué)兼好閨蜜被分在四班,她那炯炯有神的大眼睛和胖嘟嘟的臉蛋常常出現我的'腦海里。上個(gè)周我感到很孤獨,直到這個(gè)周我認識了王雯萱,李佳澤,我不再孤獨,因為我們一起玩耍,一起學(xué)習,一起打鬧,我感覺(jué)開(kāi)心極了。

  我們的英語(yǔ)老師講課非常詳細,朗讀課文有聲有色,風(fēng)趣而幽默,每節課都有不一樣的游戲等著(zhù)我們呢!你們喜歡這樣的老師嗎?

  看,這就是我開(kāi)學(xué)第二周的校園生活,豐富多彩的第二周!我會(huì )繼續加油,天天向上!

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇10

  開(kāi)學(xué)的第二周生活轉眼間過(guò)去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非?鞓(lè )。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四門(mén)功課的增加,學(xué)校的規律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應,小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個(gè)班級的人我幾乎都不認識,在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨地坐在座位上,看著(zhù)其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習壓力,反而覺(jué)得學(xué)習是一件很快樂(lè )的.事情。

  數學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數和絕對值的知識,剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來(lái),做了幾道練習題,我漸漸掌握了解題的方法;語(yǔ)文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩(shī)詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩(shī)詞,老師還講評了“這就是我”的話(huà)題作文,聽(tīng)了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫(xiě)作文的不足之處;英語(yǔ)老師講了二十六個(gè)字母及音標,還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識到了英語(yǔ)的重要性,這對我們將來(lái)走向社會(huì )是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來(lái)不讓我們跑步,而是帶著(zhù)我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì )傳來(lái)爽朗的笑聲。

  第二周的學(xué)習生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習,在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇11

  在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體,成為其中一員了,F在開(kāi)學(xué)很久了,上了初二,多了一個(gè)學(xué)科,而且政治又沒(méi)有開(kāi)卷,使我的學(xué)習又增加了一些負擔。但是我并沒(méi)有氣餒,我不懂的會(huì )去問(wèn)老師,而且有時(shí)還會(huì )看一些課外書(shū),增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。

  雖然現在我在班級的學(xué)號是32號,非常落后,但是我會(huì )積極向上,超越別人,不會(huì )遇到困難就退縮,一定會(huì )勇往直前,要有長(cháng)征精神。經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,這話(huà)一點(diǎn)也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會(huì )看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗班,這意味著(zhù)我的學(xué)習要更加嚴格,我要花時(shí)間學(xué)習,我還要努力,比起平行班來(lái)壓力更大了。

  ……平時(shí)作業(yè)多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,所以作業(yè)在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時(shí)不時(shí)還要加班到"十一二點(diǎn)",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說(shuō)"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個(gè)小時(shí),本以為放假可以輕松輕松,在學(xué)習的苦海

  中跳出來(lái)放松一下緊張的'大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥(niǎo)牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時(shí)候才能有一個(gè)真正的假日呢!

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇12

  眼睛眨眼,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,兩個(gè)星期似乎很短,但是這么快,而且還有未來(lái)和品味,而是分散了縈繞的聲音。所以,還是記住這個(gè)星期的學(xué)習生活,節省內存。在第一天,然后感覺(jué)緊張。在高中,特別是在中學(xué),學(xué)習競爭非常激烈,因此會(huì )有一定的壓力。在團隊背面略微不注意的結果,所以不以任何方式放松,總是處于學(xué)習狀態(tài)。我們必須適應這種緊張的氣氛,才能在三年內取得好的成績(jì)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想像嬉皮笑一樣,浪費了早上的.好時(shí)光,班上的講座真的聽(tīng)老師每一個(gè)字,從不錯過(guò)一點(diǎn);告別美好的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地來(lái)到每一天的開(kāi)始,我堅強對自己的夢(mèng)想,一步一步走,永遠走進(jìn)成功的大門(mén)。

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇13

  開(kāi)學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節課。那一刻,我真的有些不舍得。

  回想往往,有開(kāi)心、有難過(guò)。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強調了“日常生活語(yǔ)文化,語(yǔ)文學(xué)習日;钡倪@個(gè)理念。當日我就在想,如何做到呢?后來(lái)我才知道,語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言,我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無(wú)論什么時(shí)候,他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:“有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會(huì )引出無(wú)窮的不同!边@句話(huà)在警示我們要一直努力!老師的語(yǔ)文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會(huì )遷移能力,告訴我們應該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……

  突然才發(fā)現接下來(lái)不知如何說(shuō)了,總覺(jué)得要說(shuō)的話(huà)很多但卻無(wú)從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的.人生路上碰到了一位好老師。

  離別只是一場(chǎng)新的開(kāi)始。我們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習更多的知識,我還會(huì )繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

  本周過(guò)得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問(wèn)老師問(wèn)題次數少了,應該多問(wèn)問(wèn)。

  周六還是一如既往的去上課和寫(xiě)作業(yè)時(shí)光,這次決定把所有作業(yè)寫(xiě)完。

  周日計劃是去文具店購物,開(kāi)學(xué)前一直沒(méi)時(shí)間去一趟真是可惜T^T,當然在路上我會(huì )看一看《老人與!,這也算是一項消遣吧。

  兩天有時(shí)間的話(huà)復習復習物理,整理整理知識。

  開(kāi)學(xué)第二周周記 篇14

  轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

  上了高二,再有的感覺(jué)便是緊張。在高中里,尤其是優(yōu)秀的高中,學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的'電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。 因為上了高二了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

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