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爭做文明少年征文

時(shí)間:2024-12-11 12:09:26 夏杰 征文 我要投稿

爭做文明少年征文范文(通用31篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的爭做文明少年征文范文(通用31篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爭做文明少年征文范文(通用31篇)

  爭做文明少年征文 1

  一輪紅日從山的那邊升起來(lái),一群少年在田野里奔跑,整個(gè)世界一片生機。

  在春天,幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來(lái),看著(zhù)在哪兒都能見(jiàn)到兄弟?粗(zhù)小朋友開(kāi)心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長(cháng)椅上靜心地看書(shū)。對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了,笑的那么燦爛。

  在夏天,小小少年是荷花。他們在萬(wàn)花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立:有的.三五成群,有的一枝獨秀。絲毫沒(méi)有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴,他們在風(fēng)中舞蹈,在雨中燃燒,承受著(zhù)雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點(diǎn)綴著(zhù)夏天。

  在秋天,長(cháng)大的少年是水衫樹(shù)。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來(lái),他們是給人們發(fā)行的一張張天氣預報。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。

  在冬天,成熟的少年是堅韌不拔的松樹(shù)。傲然挺立于風(fēng)寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規律。

  少年經(jīng)過(guò)了春天的歷練;通過(guò)了夏天的洗禮;走過(guò)了秋天的清冷;闖過(guò)了冬天的狂風(fēng)暴雪,已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。

  爭做文明少年征文 2

  我是朝氣蓬勃、熱情開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年。對生活有美好的追求,對前途有遠大的理想。

  有人說(shuō)過(guò):“少年兒童是清晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國的花朵”我們是初升的太陽(yáng),是陽(yáng)光少,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無(wú)比自豪。要讀好書(shū),學(xué)好本領(lǐng),做個(gè)名副其實(shí),素質(zhì)全面的讀書(shū)人。我每天都在知識的海洋里遨游,領(lǐng)略古今中外的歷史文化、人情風(fēng)俗。知識是精神糧食,給了我財富,給了我力量。

  讀書(shū),讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美、認識社會(huì )中的假、丑、惡。讀書(shū),讓我熱愛(ài)生活,對生活有美好的追求。在家里,有慈祥的母親和嚴厲的父親,在學(xué)校,又和藹可親的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)。

  讀書(shū)讓我樹(shù)立了崇高的理想和偉大的'報負。我想成為一名教師,他們無(wú)私奉獻、不求回報的敬業(yè)精神,讓我敬佩與感動(dòng)。為了實(shí)現我的理想,不管遇到什么困難,我都要克服它,并且迎難而下,奮勇前進(jìn)。我相信:沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有涉不過(guò)的河,這要有耐心和信心。

  讀書(shū),讓我增長(cháng)了知識,認識了社會(huì )的的人生百態(tài),了解人世間的人情風(fēng)俗。此時(shí),我要高聲對世界說(shuō):“我是陽(yáng)光少年,我在知識的海洋里遨游,健康成長(cháng)……”

  爭做文明少年征文 3

  勝飛是一個(gè)高中三年級的學(xué)生,馬上就要面臨結業(yè)考試和高考,他學(xué)習在班里算不上數一數二,但也不算差。一天夜里他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)天上掉下來(lái)一只小龍,對他說(shuō):“我等著(zhù)你!”之后就消失不見(jiàn)了。

  第二天老師和平常一樣發(fā)下來(lái)和一座小山一樣厚的電子試題。勝飛敲爆一個(gè)鍵盤(pán)才做完。忽然,勝飛前面的凌天轉過(guò)來(lái)對他說(shuō):大飛,你聽(tīng)說(shuō)了嘛?MDE游戲公司推出了一款新的模擬器,叫《飛龍時(shí)代》,那個(gè)可不同于別的`游戲哦。!老師來(lái)了,我一會(huì )兒再給你說(shuō)!崩蠋熯M(jìn)來(lái)了,用她那充滿(mǎn)磁性的機器人的聲音說(shuō):“同學(xué)們,MDE公司開(kāi)發(fā)了一個(gè)叫《飛龍時(shí)代》的游戲。還贊助了我們學(xué)校,只要我們高考考過(guò)了580分,就可以獲得一臺游戲模擬器!

  為了得到游戲模擬器,全班同學(xué)玩兒命復習,高考那一天90%的同學(xué)都因為睡過(guò)了頭或遲到被取消了資格。只有勝飛和凌天那幾個(gè)不太能睡的同學(xué)進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的考試,勝飛和凌天以分的成績(jì)考上了MDE游戲大學(xué),同時(shí)也得到了《飛龍時(shí)代》的模擬器,迎面而來(lái)的是輕松快樂(lè )的暑假。

  勝飛帶著(zhù)模擬器來(lái)到家。迫不及待的進(jìn)入了模擬器。

  爭做文明少年征文 4

  “孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香!边@豪邁的詩(shī)詞正寫(xiě)出了少年的豪情壯志。是啊,少年有著(zhù)一股不怕輸、不畏懼的精神,是人生中難得的財富。

  少年,正是我們逐漸走向成熟的一個(gè)階段,這個(gè)階段極為關(guān)鍵。如何把握少年時(shí)那股沖勁是十分值得思考的問(wèn)題。少年時(shí)期,年輕氣盛,總想著(zhù)自己能夠在學(xué)習方面取得很大成績(jì)?墒,事情總是事與愿違,這是為什么呢?

  少年時(shí)候,我們往往有一些理想,希望自己取得很大成就。但有些時(shí)候我們不會(huì )付出實(shí)際行動(dòng),喜歡做“口頭上的巨人,行動(dòng)上的`矮人”。要做到“言必信,行必果!边@樣,我們才能圓少年時(shí)的一些夢(mèng)想。

  但是,如果把握不好這股沖勁的話(huà),那么,你少年時(shí)的血氣方剛,就會(huì )被逆反——這一不良的品格所代替,所以,千萬(wàn)不要老跟爸爸媽媽翻嘴。

  少年時(shí),記憶力是最好的,各項學(xué)習的能力也隨著(zhù)身體的生長(cháng)有所提高。所以我們要抓緊讀書(shū),攻克學(xué)習上的難關(guān),為以后的學(xué)習打下基礎!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比绻覀冊谇嗌倌晔遣缓煤脤W(xué)習,那么將來(lái)苦的是一輩子。

  把握好你那少年時(shí)的時(shí)光,努力學(xué)習,你的未來(lái)將更加美麗!

  爭做文明少年征文 5

  我們每一位同學(xué)都知道,“三好”學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號是給那些在老師眼里、在同學(xué)眼里的好學(xué)生、進(jìn)步的學(xué)生以及最美少年,那么,怎樣才算一個(gè)最美少年呢?

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一天,一個(gè)小學(xué)生急匆匆的趕往學(xué)校,突然看到一位上了年紀的老奶奶,一不小心,就摔倒了,小學(xué)生看到后,急忙跑過(guò)去將老奶奶小心翼翼的扶起來(lái),并對她說(shuō):“老奶奶,小心些,要不,我送你回家吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝啊,真是個(gè)好孩子!”但是,老奶奶家的方向正是與學(xué)校相反的方向,小學(xué)生毫不猶豫,將老奶奶送回了家!

  這個(gè)故事使我明白了:尊老愛(ài)幼,這就是最美少年該擁有的品質(zhì)。

  還有一件事,是發(fā)生在我自己身上的:一天,我與媽媽一起出去散步,突然,看到一個(gè)小妹妹蹲在路旁哭,我走過(guò)去問(wèn)她:“小妹妹你怎么啦?”她說(shuō):“我找不到媽媽了,嗚嗚嗚……”我說(shuō):“你知道你媽媽的電話(huà)號碼嗎?”她說(shuō):“知道!薄澳俏易尠⒁探o以媽媽打電話(huà),讓她來(lái)接你好嗎?”過(guò)了一會(huì )兒,他媽媽來(lái)找到了她,說(shuō)了好多感謝的`話(huà),我就說(shuō):“沒(méi)事,這是我們應該做的!”通過(guò)這件事,我認為:助人為樂(lè ),也是最美少年應該做的。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做最美少年吧!

  爭做文明少年征文 6

  我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到人民廣場(chǎng)參加“體驗城管執法,爭做文明少年”活動(dòng)。

  我們來(lái)到人民廣場(chǎng),在臺前排好隊,女子中隊的.阿姨走上臺宣布:“‘體驗城管執法,爭做文明少年’活動(dòng)的起動(dòng)儀式正式開(kāi)始!背枪軋谭ň值母本珠L(cháng)、我們育才小學(xué)的陳副校長(cháng)分別都發(fā)了言,金毅代表同學(xué)表了決心。

  女子中隊的兩位阿姨來(lái)到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場(chǎng)進(jìn)行城管執法活動(dòng)。我們在執法中,看到有一位擦皮鞋的流動(dòng)攤販在廣場(chǎng)的草坪上設攤,阿姨就帶領(lǐng)我們走過(guò)去,敬了個(gè)禮,說(shuō):“師傅,請你不要在廣場(chǎng)中設攤,好嗎?”那位攤販收拾好自己的東西,說(shuō):“好的!蔽覀冇挚吹揭晃皇迨灏炎孕熊(chē)違章停在草地上,于是我走過(guò)去,對他說(shuō):“叔叔,請你不要把自行車(chē)停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車(chē)騎走了。

  這次城管執法活動(dòng)不僅使我們增長(cháng)了許多城管知識,而且讓我們了解了怎樣執法。

  爭做文明少年征文 7

  夏天的某一天,天氣熱得我滿(mǎn)頭大汗,于是我放學(xué)回家在路邊的小攤子買(mǎi)了兩瓶汽水喝,還沒(méi)到家門(mén),便已經(jīng)被憋得迫不及待地想要去上廁所了

  心急如焚的我快步奔到了家里,一進(jìn)家里徑直沖向廁所?焖俳鉀Q了自己的問(wèn)題,記著(zhù)老師說(shuō)的便后沖廁所,于是打開(kāi)水龍開(kāi)始沖洗廁所。忽的想到我最?lèi)?ài)的那部動(dòng)畫(huà)片該是開(kāi)演的時(shí)候了,沒(méi)有關(guān)掉水龍頭就去了大廳看動(dòng)畫(huà)片。

  媽媽拖著(zhù)一雙疲憊的雙腿回到了家里,聽(tīng)到廁所傳來(lái)嘩啦啦流水聲音,立馬去了廁所查看情況,不一會(huì )兒,媽媽便叫我去了廁所。

  “你上廁所以后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭嗎?你知道這些水很多人都沒(méi)有!眿寢屩钢(zhù)滿(mǎn)是水漬的廁所,耐心跟我說(shuō)道。媽媽看著(zhù)我似懂非懂并不怎么了解的眼神,從大廳里面找來(lái)一份雜志,讓我看幾幅圖。

  一幅圖片是農民伯伯的田地已經(jīng)干裂出來(lái)一道道的口子,這些口子蔓延到了圖片的`盡頭,幾個(gè)農民伯伯看著(zhù)土地,眼睛里面喊著(zhù)淚水。

  一幅圖片是一個(gè)只有七八歲的小男孩,嘴唇干裂得只剩下了嘴皮,一雙黑黑瘦瘦的手,伸向了沒(méi)有水的杯子。

  還有一幅圖片,干涸的沙漠中,一些佝僂著(zhù)身軀的人拄著(zhù)棍子,在烈日之下、滾燙的沙地上艱難地行走著(zhù)。圖片的旁邊還寫(xiě)著(zhù):他們已經(jīng)二十天沒(méi)有喝到水了。

  我望著(zhù)圖片上面的人,想到我今天浪費了很多水,默默地低下頭,感覺(jué)自己做了個(gè)很大的錯事。

  從這件事以后,我都保持著(zhù)隨手關(guān)水龍頭的習慣。

  爭做文明少年征文 8

  雖然已經(jīng)一年了,但是一個(gè)瘦弱的身影一直出現在我的眼前。

  那天我和媽媽去簡(jiǎn)陽(yáng)買(mǎi)衣服。隔壁一家面包店,我媽看著(zhù)一件外套。我跟我媽說(shuō)我在那條巷子里玩,讓她看完衣服來(lái)找我。我媽同意后,我就往巷子里走。突然,我看到巷子的一個(gè)角落里有一大群人。我的好奇心驅使我走過(guò)去,擠進(jìn)了墻里。原來(lái)是個(gè)少年在用腳畫(huà)畫(huà)。我仔細看著(zhù)他,黑黑的皮膚,瘦弱的身體,只有兩件單薄的衣服,渾身瑟瑟發(fā)抖,一雙大眼睛里滿(mǎn)是無(wú)奈。他沒(méi)有手,所以只能用腳畫(huà)畫(huà)。他的'畫(huà)流暢、多彩、生動(dòng)。

  我不時(shí)聽(tīng)到人們在說(shuō)話(huà)。一個(gè)大叔不停的夸:“這孩子真好。他那么小,沒(méi)有手,卻畫(huà)出了這么好看的畫(huà)。它就像一只翅膀折斷的鷹在飛翔!薄皩,對,為了治好我媽的病,天天在這里畫(huà)畫(huà)真是孝順……”我一聽(tīng),不禁感動(dòng):“這小伙子真是孝順,身殘卻堅毅!毕肓讼,年輕的畫(huà)準備好了,大家爭先恐后的買(mǎi),我也緊隨其后,用五塊錢(qián)買(mǎi)了一幅。

  聽(tīng)到媽媽的哭聲,我撥開(kāi)人群,把少年的畫(huà)留在巷子里。但是他的高尚品質(zhì)和他的畫(huà)被我拿走了,永遠留在我心里。

  爭做文明少年征文 9

  今天我看了《尋找最美孝心少年》,感動(dòng)得熱淚盈眶,黃鳳、趙文龍、高雨欣、吳林香、邵帥、路玉婷、林章羽、何秀巡等,他們雖然沒(méi)比我大多少,卻懂得敬老、尊老、愛(ài)老的社會(huì )風(fēng)尚,知道幫助父母照顧弟弟妹妹,幫家人打掃衛生,并照顧長(cháng)輩,他們都是我學(xué)習的好榜樣。

  十位孝心少年中,令我印象最深刻的是吳林香和趙文龍。吳桂香的媽媽得了很?chē)乐氐牟,在這之前,林香不喜歡笑,后來(lái),桂香在書(shū)中讀到“笑容,能給人力量”,從此,她變得很愛(ài)笑。特別是媽媽病重時(shí),她依然保持著(zhù)那堅強的`笑容。趙文龍的媽媽得了尿毒癥,可她不想拖累丈夫,便離婚了。文龍判給了爸爸,文龍放心不下媽媽?zhuān)闳浑x開(kāi)了爸爸,回到媽媽身邊,照顧媽媽。他們倆個(gè)比我大一點(diǎn),但他們卻很懂事,像他們這么大的年齡,本來(lái)應該在爸媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,可他們卻撐起了整個(gè)家。

  十位孝心少年,他們的爸媽不是受傷,就是去世了,可他們還是那么陽(yáng)光向上,自強不息,他們沒(méi)有埋怨命運不公,而我們擁有完好的家庭,卻不懂珍惜,常常埋怨這個(gè)不好,那個(gè)不好。

  常言道:滴水之恩,當以涌泉相報。我們應該好好珍惜現在,好好報答父母的養育之恩!

  爭做文明少年征文 10

  有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有一個(gè)微笑著(zhù)的少年,只有背影。

  我問(wèn)你,會(huì )等我嗎?你說(shuō),會(huì )一直等著(zhù)我,直到我與你結婚,生子,若不幸我與別人結婚,你也會(huì )接著(zhù)等,等到我老去,你老去。

  少年,你擁有我所夢(mèng)所想所思所念的不羈且美好的夢(mèng),但那樣的美好,對我來(lái)說(shuō)真的是夢(mèng),我所擁有的,背負的……少年,你知道,即使我擁有這世上最華麗寬大的翅膀,我也無(wú)法飛翔,我屬于人間。

  少年,你是幸運的,可愛(ài)的,純真率直的,勇敢的。我是沉重的,懦弱的,畏畏縮縮的,膽小的。

  少年,我多愿,我是你。

  背上或沉重或輕巧的包,任自己的一雙腳走遍想走的地方,結識不同的人,聽(tīng)用不同的方言說(shuō)出的不同的.故事,找一塊籃球場(chǎng),任大汗淋漓,在陌生的城市,與行乞的人一同安眠在城市某處的長(cháng)椅,一同哭泣,一同微笑,一同咒罵,然后離別,走向下一個(gè)城市或村落。

  少年,你知道的,這些我都無(wú)法完成,我有一雙不敢遠行的腳,一個(gè)羸弱的身體,一個(gè)灰色的危險的世界。

  少年,我多么感激遇見(jiàn)了你,這世上只要有一人完成這樣的夢(mèng)便足矣……

  爭做文明少年征文 11

  陋習,大家都知道吧,陋習是一不好的習慣,我們一定不要有陋習。陋習包括很多很多,也包括迷信。比如:老人總是把中藥撒在地上,讓別人踩走,是想把病菌都踩走。也有的陋習是在我們身邊有的。例如:隨地吐痰、上廁所不沖、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等。這些陋習都是常見(jiàn)的,你知道陋習給我們帶來(lái)了那些不變和傷害嗎?不知道的.話(huà),就讓我帶你們了解了解吧!

  隨地吐痰:隨地吐痰是我們討厭的,它不光令人討厭,還會(huì )污染環(huán)境,也會(huì )讓人們患上疾;在公共場(chǎng)所大聲喧嘩:在公共場(chǎng)所聽(tīng)到很吵的聲音你一定很氣憤,大的聲音不光會(huì )吵得你心煩意亂,還會(huì )傷害到人體健康。聲音的分貝越高,對人體的危害就越大,嚴重的還會(huì )患上噪音病呢!

  陋習給我們帶來(lái)的危害不只這些,有興趣的,就自己去探索,自己發(fā)現吧!

  有陋習沒(méi)關(guān)系,只要能改正過(guò)來(lái)就行了。但有人非?蓯,不但沒(méi)有改,還不斷地增加自己的陋習。還有的小學(xué)生也有陋習,在學(xué)校,經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)有人亂丟垃圾或亂吐痰和口香糖。我們這兒之所以沒(méi)有得到“文明城市”的稱(chēng)號,就是因為我們不自覺(jué),就是因為我們的圖省事,所以才讓“文明城市”與我們擦肩而過(guò)。這警告我們:如果想做文明的人,就要做文明的事,做一具沒(méi)有陋習的人。我們一定要做一名文明少年,做一個(gè)沒(méi)有陋習、沒(méi)有不好習慣的好娃娃?熳屛覀冃袆(dòng)起來(lái),喊起我們的口號:“破除陋習,做文明少年!

  爭做文明少年征文 12

  文明是一種美德,它一直伴我成長(cháng),二十一世紀的我們要做文明人、做文明事、講文明話(huà)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天早晨,我和我的朋友去公園玩,早晨的公園是那么美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱:“吱吱、吱吱!焙孟裨谙蛭覀兇蛘泻,花兒爭齊斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球,打的是那么激烈。

  忽然,我的朋友說(shuō):“好累!我們去買(mǎi)飲料喝去!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。當我們喝完時(shí),我的那個(gè)朋友順手把飲料扔到綠油油的'草地上,我連忙對他說(shuō):“你不能這樣做,因為如果人人都像你一樣,這個(gè)美麗的公園就要變成臟兮兮的垃圾場(chǎng)了,我們要做一個(gè)文明小少年,所以你不能這樣做,快去把垃圾拾起來(lái)!边@個(gè)朋友馬上把垃圾拾了起來(lái)扔到了垃圾箱里,對我說(shuō):“下一次,我一定不會(huì )這樣做了,因為我要做一個(gè)文明小少年!

  有一天,我在學(xué)校里閑逛,忽然聽(tīng)到有學(xué)生罵人,我連忙跑過(guò)去了,對那個(gè)人說(shuō):“我們是文明小少年,所以不能罵人,罵人是一種不文明的習慣,你要改掉這個(gè)習慣!蹦莻(gè)同學(xué)恍然大悟,他非常感謝我,說(shuō)也要做一個(gè)文明小少年。

  文明美德伴我成長(cháng),從身邊的小事做起,做一個(gè)文明小少年。

  爭做文明少年征文 13

  雷鋒是我國家喻戶(hù)曉的公眾人物,他的事跡感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,他為了祖國奉獻青春,為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,他做過(guò)的每一件事都給我們留下深刻的影響。

  雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當年身材矮小,體重不達標,剛參軍不就,教官們教他扔手榴彈,他總不能及格,這讓雷鋒十分著(zhù)急,不能因為我拉班級的后腿。于是自己暗下決心,一有空閑就往訓練場(chǎng)跑,一邊請教教官,一邊自我琢磨,有時(shí)候一練就五六個(gè)小時(shí),到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕,但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅持不懈。功夫不負有心人,到了檢閱的那一天,雷鋒出色的完成投彈科目考核,給班級爭得了榮譽(yù),在連隊贏(yíng)得了贊許。

  雷鋒同志全心全意為人民的意識,深受群眾歡迎。每個(gè)周末都要到附近農民的地里除草,施肥,干農活,還用自己的零花錢(qián)幫助困難群眾,在駐地堪稱(chēng)軍民魚(yú)水情的典范。經(jīng)常還到車(chē)站幫助工作人員打掃衛生,扶住老人,幫助殘疾人等,他的.這些行為時(shí)時(shí)刻刻都體現著(zhù)自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里,他就是一個(gè)傻子,但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱(chēng)呼,愿意做革命的傻子,他這種舍己忘我,不求回報的公仆形象成為人們學(xué)習的榜樣。

  向雷鋒同志學(xué)習,爭做優(yōu)秀少先隊員,我們不甘落后,我班的趙婧?jiǎn)词吕堑湫偷囊粋(gè)。她在班級默默無(wú)聞做好事,從不提及回報,多次老師布置的查找范文作業(yè)時(shí),她都會(huì )出色完成,并用打印機打印好帶來(lái)給老師,和我們一起分享,大家感謝她時(shí),她只是微微一笑。還有其他同學(xué),有幫助同學(xué)打掃衛生的,有幫忙提水的,有互相幫助學(xué)習的,等等,舉不甚舉?梢赃@么說(shuō),雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班,雷鋒精神讓我們受益匪淺。

  雷鋒有一句名言,人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習,爭做文明好少年,讓雷鋒精神在我們這一代傳承,讓雷鋒精神在我們這一代繼續發(fā)揚光大。

  爭做文明少年征文 14

  如果說(shuō)成長(cháng)是童年的符號,那么快樂(lè )是我的本色。

  我穩重大方,文靜可愛(ài),興趣廣泛,愛(ài)交朋友,樂(lè )于助人,對生活充滿(mǎn)了美好的憧憬。正因為這樣,我每天都為實(shí)現自己的理想而努力,生活充實(shí)而快樂(lè )。就像雷鋒所說(shuō):“我活著(zhù),只有一個(gè)目標,就是做一個(gè)對人民有用的人。幫助人們克服困難,貢獻自己的一點(diǎn)力量,就是我應盡的責任……”在學(xué)校,同學(xué)有困難,我都會(huì )伸出熱情之手;生活中,從身邊的小事做起,比如:給老人讓座、愛(ài)護公物、保護環(huán)境,做自己力所能及的事。積極參與社會(huì )活動(dòng),汶川大地震中,我給那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人,我心里感到快樂(lè ),因為我懂得幫助別人就是快樂(lè )自己。

  我愛(ài)音樂(lè )。音樂(lè )能帶走我的煩惱,能帶我去感受陽(yáng)光的溫暖,去體驗飛翔的幸福,去探索生命的'痕跡。我不僅會(huì )吹民族樂(lè )器葫蘆絲,還會(huì )吹西洋樂(lè )器薩克絲。在安徽省第二屆葫蘆絲大賽中榮獲二等獎,在淮北市婦聯(lián)舉辦的“歡樂(lè )一家親”活動(dòng)中,我的薩克絲和爺爺的二胡合奏,獲得特等獎。

  我愛(ài)閱讀。因為我感受到,讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà),更明白“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我不僅喜歡看古典名著(zhù):《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》,還愛(ài)看偵探小說(shuō)《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》。這些書(shū)能開(kāi)拓我的視野,豐富我的知識,帶給我快樂(lè )。

  或許正是由于我對生活的熱愛(ài),對各種事物的濃厚興趣,造就了我良好的性格。對生活充滿(mǎn)了自信,我快樂(lè )生活每一天,并愿意把快樂(lè )帶給每一個(gè)人。

  爭做文明少年征文 15

  踏上講臺,簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單,害羞地低聲自我介紹,那是我們相識的開(kāi)始,當眼淚模糊時(shí),您突然消失了,抹去了眼淚,但場(chǎng)景又回到了當下,原來(lái),我再次想起你

  坐在教室的座位上,凝視著(zhù)窗外的大雨,時(shí)間過(guò)得真快,過(guò)去兩年無(wú)意間悄悄地高興或悲傷,一切似乎都固定在過(guò)去,只是在觸摸的那一刻現場(chǎng),回憶不斷涌現;我們的第二天,快樂(lè )的時(shí)光似乎即將結束,彼此寫(xiě)消息,享受著(zhù)同樣的大雨,互相擁抱,默默地計算著(zhù)分離的日子。

  我記得那個(gè)冬天,在一個(gè)寒冷的早晨,天空中的星星散落了,我們中的一些人從宿舍里縮了出來(lái)。

  由于幾天前的“餐廳事件”,我的羽絨服“遭到了強烈犧牲”,所以當時(shí)凍僵的牙齒顫抖著(zhù),只想去教室取暖,但腿腳沒(méi)有聽(tīng),而是然后回來(lái)溫暖來(lái)了,一件羊毛大衣躺在我身上,我轉過(guò)身來(lái)。我看到她喘著(zhù)粗氣,我明白了。她冒著(zhù)遲到的風(fēng)險,急忙回去為我穿衣服。我正要表示感謝。我沒(méi)想到她會(huì )先講話(huà)!皠e說(shuō)謝謝,學(xué)生們互相幫助,但記得以后帶些零配件,很粗心!卑腴_(kāi)玩笑地告訴我,然后收緊。我的手,在通向教室的漫長(cháng)而寒冷的道路上,我們的陰影在路燈下一拖再拖。從那時(shí)起,我似乎從未真正感受到過(guò)如此溫暖……

  也許這集她根本不記得,但是時(shí)間過(guò)去了秋水街之后,我想我仍然可以清楚地記得當時(shí)的一些小細節。

  我從不相信距離的限制,而是相信距離可以使我的思想更加動(dòng)蕩。

  半個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系我們,聽(tīng)到您的聲音我們不禁哭了。我想克制住自己,無(wú)法控制地竊竊私語(yǔ)。對方似乎清楚地注意到了我的線(xiàn)索。安慰溫暖的心,通俗易懂的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)關(guān)懷,在那天,我們彼此交換了愿望,談?wù)摿耸詹仄吩缫咽鞯亩Z(yǔ),窗外的星星,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,留下刺耳的聲音在房子里,我們無(wú)視時(shí)間的流逝而無(wú)限地交談。從那一刻起,我們似乎彼此更加接近。

  當我們在八月緩慢行走時(shí),成年人正在收獲豐碩的成果。我們再次提起行李。當我們坐在我們旁邊時(shí),我們是奇怪的.面孔。再次查找,一切可能會(huì )有所不同。原來(lái)的那群人已經(jīng)走了,落葉仍在路邊,秋天的風(fēng)仍在我的臉上吹來(lái),食堂里的米飯仍然很難吃,但是那群人過(guò)去他們,但是一個(gè)又一個(gè)……在這個(gè)年齡,我們愿意揮霍,哭泣和哭泣,因為我們還很年輕,所以我們不在乎是否應該做自己喜歡做的一切,不管后果如何。盡管這些勇氣可能已被現實(shí)所磨礪,但我們仍在揚揚青年的旗幟。躁狂癥,實(shí)際上,青春并不難過(guò),因為我們沒(méi)有忘記。

  當我離開(kāi)時(shí),令我難過(guò)的不是差異本身,而是我即將分開(kāi)的那一天。我沒(méi)有很好的告別。我剛剛拿起行李和期望,就離開(kāi)了學(xué)校。我們有18節課和54個(gè)孩子。他們都沒(méi)有回頭。

  我始終相信,離別是為了更好的聚會(huì )!也許,在團圓的那天,我們會(huì )笑著(zhù)尖叫,一起記得當時(shí)我們最美好的童年!

  爭做文明少年征文 16

  愛(ài)護環(huán)境人人有責,我們要爭做文明少年,曾記得有一天,我在學(xué)校里上學(xué),去上廁所的時(shí)候經(jīng)過(guò)了一棵樹(shù),我在那棵樹(shù)的旁邊看見(jiàn)了一個(gè)塑料的瓶子,我彎下腰去把瓶子撿了起來(lái),走到我們校園里的垃圾堆里扔了。

  上課鈴聲響了,我急忙的跑到了教室里,過(guò)了一會(huì )兒,我在讀書(shū)的時(shí)候不知不覺(jué)地走了神,我突然看見(jiàn)講臺上有一張紙,我想上講臺去把那張紙撿起來(lái),又怕被老師批評,最終我鼓起了勇氣,我上前去把那張紙撿了起來(lái),當時(shí),我把紙藏在了背后,老師問(wèn)我為什么上講臺來(lái),我把事情的前因后果告訴了老師,老師表?yè)P了我,我心里別提有多高興了!后來(lái),我亂扔果皮紙屑的壞習慣也改了。

  有一次,我和爸爸上街去玩,在上街的路上看見(jiàn)了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑,我本來(lái)想上去制止他們,沒(méi)想到反而被爸爸制止了,爸爸說(shuō):“不要多管閑事”,我就上街去了,下午,我高高興興的回家了,可又是我看見(jiàn)上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,我上前去訓斥了那幫人一通,那幫人耀武揚威的說(shuō):“小孩!別惹事,小心我揍你!卑职终f(shuō):“你們敢!我兒子上次都沒(méi)有說(shuō)你們,你們卻一而再再而三扔垃圾,我們要美化我們的家鄉呀!你們是在美化我們的。家鄉嗎?那些掃地的人難道不辛苦嗎?”他們醒悟了,不好意思的.走了,我撿起了他們扔的垃圾,我就回家了,我真高興!因為我又為整治環(huán)境做了一件事了!我們要美化我們的校園衛生和周?chē)男l生,我們不能罵臟話(huà),我們要爭做文明少年!想要做文明少年,就要從我們自己做起!

  爭做文明少年征文 17

  孝?是每個(gè)孩子對父母應盡的職責;心是人類(lèi)重要的器官;而孝心則是對雙親長(cháng)輩孝敬的心意,是中國孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化內涵。

  古人云:百善孝為先。古代有許多令人感動(dòng)的孝心故事,例如:臥冰求鯉,傳說(shuō)晉時(shí)王祥,小時(shí)生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話(huà),使他失去父愛(ài)。繼母患病,想吃鯉魚(yú),適值天寒地凍,河里結冰無(wú)法捕魚(yú)。王祥解開(kāi)衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚(yú)。繼母食后,果然病愈。繼母也十分感動(dòng)。不光是古代有這樣的事例,現代也有這樣的事情,比如:因為爸爸患病不能勞作,芹秀從懂事起就幫忙奶奶擔起了照顧全家的重任。王芹秀剛出生不久便被遺棄在鎮里的中學(xué)門(mén)口,是養父把她抱了回來(lái)。此刻家里只有61歲患有間歇性精神病的養父和一個(gè)86歲高齡且體弱多病的奶奶,一家人靠每月低保金過(guò)活。她雖然明白自我的身世,但從不怨天尤人,十分勤快、樂(lè )觀(guān)。王芹秀自家的房子幾年前倒塌了,此刻住的是別人給的,是一座只有15平方米的破舊土木結構房子。她平時(shí)每一天要早早起來(lái),煮好飯,然后跟著(zhù)村里的婦女上山拾柴火賣(mài),以貼補家用。家里有幾分地,她還要跟著(zhù)大人下田打理,種些農產(chǎn)品以增加收入……孝心,并不是必須要驚天地,泣鬼神的。孝心也是一種發(fā)自?xún)刃膶Ω改傅母卸,是節日的?wèn)候,懂得在節日時(shí)向長(cháng)輩送上一份祝福;是幫忙父母排憂(yōu)解難;是和父母溝通,懂得要虛心理解長(cháng)輩的批評。我在家里上網(wǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)了許多最美孝心少年孝順的事例,我不禁想到爸媽為我辛勤勞作,十分辛苦,我就打算為他們也做一件事,讓他們什么都不做,只休息。不一會(huì )爸媽就回來(lái)了,我看見(jiàn)爸媽上班后到回家時(shí),十分疲勞,看得我十分心疼,就趕忙倒了一杯水拿給爸媽喝,又給爸媽捶捶背,爸媽直夸我有孝心,不一會(huì )就到吃飯的時(shí)光了,雖然我不會(huì )做飯菜,但我也能夠替媽媽打雜,吃完媽媽做的`飯菜,為了讓爸媽休息,我又洗起碗來(lái)。爸媽還沒(méi)休息一會(huì ),看見(jiàn)家里這么臟,又要打掃衛生,我趕快洗完碗,又爭著(zhù)去打掃衛生,爸媽犟但是我,只能任意我去打掃。我火熱朝天地打掃起來(lái),一會(huì )兒擦家具,一會(huì )兒拖地,一會(huì )兒……爸媽看到我這么孝順,欣慰的笑了。完后,媽媽就問(wèn)我為什么這天會(huì )這么懂事,我笑著(zhù)回答:“因為我懂得了孝順,我以后都會(huì )為你們做事情,讓你們有更多的時(shí)光休息!眿寢屄(tīng)完后,感動(dòng)的都快哭了。世界上最美的人莫過(guò)于那些充滿(mǎn)孝心、堅強的少年,讓全世界都看到東方少年的美。讓孝心傳遞起來(lái),傳遞在每個(gè)孩子心中,都爭當最美孝心少年!

  爭做文明少年征文 18

  爭做文明禮儀好少年大慶市杜蒙縣蒙古族實(shí)驗小學(xué)二年六班徐靖博文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對方時(shí)的'一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),是我們學(xué)習、生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的肩膀。世界著(zhù)名的科學(xué)家居里夫人是我們學(xué)習的好榜樣,有一次,她回波蘭參加一個(gè)大會(huì )。正當她被鮮花和掌聲包圍時(shí),突然她的目光停下了,居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著(zhù),彎下腰緊緊地擁抱并深情地吻著(zhù)老婦人的雙頰。激動(dòng)地向大家介紹說(shuō):“她是我的老師!她是我讀小學(xué)時(shí)的老師!

  可見(jiàn)她是多么的尊敬老師!其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō),文明禮儀好習慣就在我們的生活當中。比如,升國旗、奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立行隊禮;見(jiàn)到老師要問(wèn)好;學(xué)會(huì )課前預習;學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)看問(wèn)題;按時(shí)作息;堅持天天鍛煉身體;觀(guān)看比賽要文明;誠實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話(huà),有錯就改;上下樓梯靠右行;及時(shí)刷牙、洗臉、洗腳、洗澡;節約每一度電,每一滴水……這些都是文明禮儀好習慣。中華美德是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要從小學(xué)開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,成為遵紀守法的好少年!

  爭做文明少年征文 19

  古人說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。

  可是在不久前,我也偶爾不守規矩。我們學(xué)校有一個(gè)規定,課間不能在教室和走廊打鬧。起初,我心中充滿(mǎn)了新鮮感,不少同學(xué)和我一樣,下雨或者有霧霾不上課間操時(shí),我們就坐在自己的座位上靜靜地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)?墒侨兆泳昧,我們班里就有一些人——一些調皮的男生,推出了一款新游戲,通過(guò)剪刀、石頭、布,選出一個(gè)捉的人,選出后,不用數任何數字就開(kāi)始來(lái)抓其他人,抓到誰(shuí),誰(shuí)就繼續捉別的'人。于是,樓道里經(jīng)常傳來(lái)他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久,我也被拉著(zhù)參加了了這一游戲,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩這個(gè)游戲,作業(yè)與書(shū)根本顧不上碰。

  “常在河邊走,哪有不濕鞋”呀!終于有一天,悲劇發(fā)生了。那天,捉的同學(xué)在我后面窮追不舍,我跑到教室門(mén)口,正要跑進(jìn)去,可是教室里寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)嫌太吵,來(lái)關(guān)門(mén),我卻沒(méi)顧上看,一頭撞上去,門(mén)被我撞開(kāi)了,我的頭上也腫起了一個(gè)大紅包。班主任把幾位同學(xué)叫來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,把我帶到辦公室,并沒(méi)有批評我,為我涂上了藥,并為我頭上放了冰涼的毛巾。從此,我們再也沒(méi)有玩那個(gè)游戲,課間不上操時(shí),我坐在座位上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、思考問(wèn)題……

  從這件事開(kāi)始,我由一個(gè)不守規矩的人變成了一個(gè)嚴守規矩的人,不僅守學(xué)校的小規矩,還要守國家的大規矩。我想在這里說(shuō):嚴守規定,文明課間,安靜學(xué)習,養成習慣,從我做起!

  爭做文明少年征文 20

  爭做文明禮儀好少年大慶市杜蒙縣蒙古族實(shí)驗小學(xué)二年六班徐靖博文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),是我們學(xué)習、生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的肩膀。世界著(zhù)名的科學(xué)家居里夫人是我們學(xué)習的好榜樣,有一次,她回波蘭參加一個(gè)大會(huì )。正當她被鮮花和掌聲包圍時(shí),突然她的目光停下了,居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著(zhù),彎下腰緊緊地擁抱并深情地吻著(zhù)老婦人的雙頰。激動(dòng)地向大家介紹說(shuō):“她是我的老師!她是我讀小學(xué)時(shí)的老師!”可見(jiàn)她是多么的.尊敬老師!其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō),文明禮儀好習慣就在我們的生活當中。比如,升國旗、奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立行隊禮;見(jiàn)到老師要問(wèn)好;學(xué)會(huì )課前預習;學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)看問(wèn)題;按時(shí)作息;堅持天天鍛煉身體;觀(guān)看比賽要文明;誠實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話(huà),有錯就改;上下樓梯靠右行;及時(shí)刷牙、洗臉、洗腳、洗澡;節約每一度電,每一滴水……這些都是文明禮儀好習慣。中華美德是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要從小學(xué)開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,成為遵紀守法的好少年!指導教師:孫紅梅

  爭做文明少年征文 21

  現在我市正處于創(chuàng )城時(shí)期,所以我們每個(gè)人都要做文明事,說(shuō)文明話(huà)。

  一次,我睡醒后,突然聞到一大股令人作嘔,非常刺鼻的味道,這是什么味道呀?好難聞。我很氣而又好奇的問(wèn)媽媽。媽媽安撫著(zhù)我對我說(shuō)這是小區里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上,這味道就是垃圾發(fā)出的。我下樓一看,果然,在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落,甚至還看到了有些人直接把垃圾從窗口“砰”地丟了下來(lái)。這些人真的好沒(méi)有文明風(fēng)范了!我生氣的想到。

  可這又有什么辦法呢!我只好把那些散落的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。走過(guò)的人對紛紛對我豎起了大拇指,并來(lái)幫我掃除垃圾。

  還有一次,文明來(lái)小花園玩,誰(shuí)知小花園里不管是地上,草叢上,還是那些游樂(lè )設施上,到處布滿(mǎn)了垃圾,在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開(kāi)了這個(gè)地方。我見(jiàn)此情景,沒(méi)有說(shuō)什么,拿起附近的掃把,抹布,夾子就開(kāi)始干活。我先把地上的`垃圾用掃把掃干凈,再用夾子把花叢中的垃圾夾出來(lái);到了最后,許多人都手拿抹布來(lái)幫忙了。打掃完后,我們望著(zhù)煥然一新的小花園,似乎聽(tīng)到了小花園在和我們說(shuō)謝謝!于是我在心里默默地說(shuō)了一句不用謝,這是你們用歡樂(lè )換來(lái)的!

  人人爭做文明人,文明少年是一點(diǎn)兒也不難的,難在你能不能把你的文明精神傳給他人,能不能把文明做人這種行為堅持下去!在此,我再次說(shuō)明我的觀(guān)點(diǎn):我是一個(gè)文明好少年,而你呢?如果不是,請你成為一個(gè)文明好少年!

  爭做文明少年征文 22

  富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。這是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),人人皆知。在這12個(gè)詞中,人們把“文明”放在了第3位,也可見(jiàn)一個(gè)社會(huì )中文明是多么不可缺少的品質(zhì),然而,在社會(huì )里,讓有許多人不講文明、橫行霸道,我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。

  說(shuō)來(lái)也怪,文明,這是一個(gè)多么簡(jiǎn)樸的詞匯,可是,它卻偏偏和人們較上了勁——看著(zhù)簡(jiǎn)樸,做起來(lái)卻非常不易。然而,我親眼所見(jiàn)的一件事,卻又證實(shí)了文明只是一件很小的.事。它,也深深地觸動(dòng)了我的心靈。

  一次,我和媽媽在小區里散步,一個(gè)人的狗在路中間拉了坨屎,狗的主人為了不妨礙別人正常出行,用鏟子把那坨屎鏟到了垃圾箱里,我一時(shí)間感動(dòng)極了······

  他的行為激勵了我,讓我也加入了講文明的行列里······

  我和媽媽去海邊玩,正玩著(zhù),突然,一些垃圾映入了我的眼簾,這怎么行?暑期游客大大增多,這些垃圾污染了我們的城市面貌,降低了秦皇島在游客心中的形象,想到這兒,我毫不猶豫地把垃圾一個(gè)一個(gè)地撿了起來(lái)。

  走進(jìn)超市,路過(guò)冰柜,看見(jiàn)冰柜的門(mén)沒(méi)關(guān),這可大大浪費了電吶,急忙走過(guò)去,關(guān)上冰柜,我又做了一件文明的事。

  ······

  其實(shí),文明不是很難的事,只要你肯從一點(diǎn)一滴的小事去做,它就在你身邊,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起用文明創(chuàng )造一個(gè)美好家園!少年朋友們,你還在等嗎?

  爭做文明少年征文 23

  我被少隊部選上當監督崗了,我高興極了!我穿著(zhù)藍色的校服,佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,身上斜挎著(zhù)紅色的監督崗標志帶,可神氣了!但是我也感覺(jué)到一種責任。

  早上,校門(mén)口的車(chē)和人都很擁擠,這是我們監督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來(lái)上班的老師問(wèn)好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長(cháng)都走了,校門(mén)外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,先對那位阿姨敬了一個(gè)少先隊禮,然后說(shuō):“阿姨!請不要隨地扔垃圾!”說(shuō)完,我彎腰把垃圾撿起來(lái),那位阿姨很不好意思,臉紅了。這時(shí),我又看見(jiàn)一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔!請不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來(lái),我看著(zhù)他丟到了垃圾桶!袄蠣敔!請不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細看了我一眼說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì )了!”并摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“真是好孩子!”

  現在,我們安康正在搞創(chuàng )建文明和衛生城市的`“雙創(chuàng )”工作,“雙創(chuàng )”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車(chē)輛擺放整齊了,學(xué)校門(mén)口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了。

  作為一名少先隊員,我應該為“雙創(chuàng )”做什么呢?我想,我不僅要當好監督崗,還要從我做起,帶動(dòng)他人,爭做文明小少年!

  爭做文明少年征文 24

  每當我經(jīng)過(guò)一廠(chǎng)大禮堂前,就會(huì )看到趙夢(mèng)桃的塑像,我就不得不對這位全國勞動(dòng)模范產(chǎn)生出一種敬意之情。她催我向上,使我?jiàn)^進(jìn)。

  1951年底,趙夢(mèng)桃考上了國營(yíng)棉紡織一廠(chǎng)的學(xué)徒工,不久被選為培訓班的小組長(cháng)!昂煤玫母!下苦干!老實(shí)的干!”便成了她的口頭禪。

  “高標準、嚴要求、行動(dòng)快、工作實(shí)、搶困難、送方便、不讓一個(gè)伙伴掉隊!” 這正是趙夢(mèng)桃當年對自己的要求,也是激勵了一代又一代紡織工人的“夢(mèng)桃精神”。在擋車(chē)時(shí),別人巡回一次需要3—5分鐘,她只用2分50秒。

  1963年1月,趙夢(mèng)桃因舊病復發(fā),住進(jìn)了醫院。在她住院的那段時(shí)間,經(jīng)常以“臨時(shí)護士”的身份,幫助護士做輸液準備,打掃病房和爬上窗臺擦玻璃等等。然而不久,即同年6月23日,這位把自己的青春年華全部獻給祖國社會(huì )主義建設的.細紗女工,不幸過(guò)早的被病魔奪去了年輕的生命。

  趙夢(mèng)桃作為一名紡織工人都能干一行愛(ài)一行,我們學(xué)生更應該“高標準、嚴要求”,在認真完成老師布置作業(yè)的同時(shí),多看書(shū),增長(cháng)自己的知識、開(kāi)闊自己的視野、提高自己的學(xué)習能力。平時(shí)坐公共汽車(chē)時(shí),主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。在學(xué)校,一定要團結同學(xué),幫助同學(xué),和同學(xué)搞好關(guān)系,決不讓我們班一個(gè)同學(xué)掉隊!讓四年級三班成為四年級的驕傲!

  我很有幸能在趙夢(mèng)桃曾經(jīng)工作和生活的地方學(xué)習,感到非常的驕傲和自豪。我一定要嚴格要求自己,傳承夢(mèng)桃精神,爭做文明好少年!

  爭做文明少年征文 25

  愛(ài)護環(huán)境人人有責,我們要爭做文明少年,曾記得有一天,我在學(xué)校里上學(xué),去上廁所的時(shí)候經(jīng)過(guò)了一棵樹(shù),我在那棵樹(shù)的旁邊看見(jiàn)了一個(gè)塑料的瓶子,我彎下腰去把瓶子撿了起來(lái),走到我們校園里的垃圾堆里扔了。

  上課鈴聲響了,我急忙的跑到了教室里,過(guò)了一會(huì )兒,我在讀書(shū)的時(shí)候不知不覺(jué)地走了神,我突然看見(jiàn)講臺上有一張紙,我想上講臺去把那張紙撿起來(lái),又怕被老師批評,最終我鼓起了勇氣,我上前去把那張紙撿了起來(lái),當時(shí),我把紙藏在了背后,老師問(wèn)我為什么上講臺來(lái),我把事情的前因后果告訴了老師,老師表?yè)P了我,我心里別提有多高興了!后來(lái),我亂扔果皮紙屑的壞習慣也改了。

  有一次,我和爸爸上街去玩,在上街的路上看見(jiàn)了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑,我本來(lái)想上去制止他們,沒(méi)想到反而被爸爸制止了,爸爸說(shuō):“不要多管閑事”,我就上街去了,下午,我高高興興的回家了,可又是我看見(jiàn)上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,我上前去訓斥了那幫人一通,那幫人耀武揚威的說(shuō):“小孩!別惹事,小心我揍你!卑职终f(shuō):“你們敢!我兒子上次都沒(méi)有說(shuō)你們,你們卻一而再再而三扔垃圾,我們要美化我們的家鄉呀!你們是在美化我們的`家鄉嗎?那些掃地的人難道不辛苦嗎?”他們醒悟了,不好意思的走了,我撿起了他們扔的垃圾,我就回家了,我真高興!因為我又為整治環(huán)境做了一件事了!我們要美化我們的校園衛生和周?chē)男l生,我們不能罵臟話(huà),我們要爭做文明少年!想要做文明少年,就要從我們自己做起!

  爭做文明少年征文 26

  自古以來(lái),我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應當在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的.文明禮儀。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽坐22路去天安門(mén)玩,我們從始發(fā)站上的車(chē),所以就不慌不忙的找了兩個(gè)靠近門(mén)的座位坐下了。沒(méi)過(guò)幾站車(chē)上就沒(méi)有座位了。不一會(huì )兒,汽車(chē)開(kāi)到了小西天。這時(shí),上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶,她步履蹣跚地上了車(chē),不等老奶奶站穩,車(chē)子又啟動(dòng)了,差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了,乘客都好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。這時(shí)售票員廣播到:請哪位年輕的給老人讓個(gè)座! 。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠、人有多我真是又想讓座,又不想讓座。這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在對我說(shuō):你是一名小學(xué)生,應該尊敬老人,應該講文明,講禮儀,要樂(lè )于助人。就在我準備站起來(lái)讓座的時(shí)候,坐在我旁邊的媽媽已經(jīng)站起來(lái)了,她輕聲地對那位老奶奶說(shuō):大媽?zhuān)@兒吧!謝謝你!老奶奶感激地說(shuō)道?粗(zhù)站在身邊的媽媽?zhuān)液鋈挥幸魂嚴⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫,不想讓座呢?

  古人說(shuō)的好:親師友,習禮儀。所以我真誠地呼吁:讓我們行動(dòng)起來(lái),從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭,伸手把它擰緊。遇見(jiàn)老師,禮貌地說(shuō)聲:老師好!遇見(jiàn)同學(xué),親切的說(shuō)聲:同學(xué)好!在上下樓梯時(shí)相互禮讓?zhuān)蛔分鸫螋[;乘坐公共交通時(shí)把座位讓給需要的人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,人人講文明,人人有禮儀,爭做一個(gè)新世紀的文明好少年!

  爭做文明少年征文 27

  現在,我們安康正在搞創(chuàng )建文明和衛生城市的“雙創(chuàng )”工作,“雙創(chuàng )”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車(chē)輛擺放整齊了,學(xué)校門(mén)口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……我被少隊部選上當監督崗了,我高興極了!我穿著(zhù)藍色的校服,佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,身上斜挎著(zhù)紅色的監督崗標志帶,可神氣了!但是我也感覺(jué)到一種責任。

  早上,校門(mén)口的車(chē)和人都很擁擠,這是我們監督崗發(fā)揮作用的.時(shí)候。我們一邊向來(lái)上班的老師問(wèn)好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長(cháng)都走了,校門(mén)外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,先對那位阿姨敬了一個(gè)少先隊禮,然后說(shuō):“阿姨!請不要隨地扔垃圾!”說(shuō)完,我彎腰把垃圾撿起來(lái),那位阿姨很不好意思,臉紅了……這時(shí),我又看見(jiàn)一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔!請不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來(lái),我看著(zhù)他丟到了垃圾桶!袄蠣敔!請不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細看了我一眼說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì )了!”并摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“真是好孩子!”……現在,我們安康正在搞創(chuàng )建文明和衛生城市的“雙創(chuàng )”工作,“雙創(chuàng )”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車(chē)輛擺放整齊了,學(xué)校門(mén)口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……作為一名少先隊員,我應該為“雙創(chuàng )”做什么呢?我想,我不僅要當好監督崗,還要從我做起,帶動(dòng)他人,爭做文明小少年!

  爭做文明少年征文 28

  爭做文明好少年中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。

  我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長(cháng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。

  我們不難體會(huì ),每天早晨當你背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園,聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)好,看見(jiàn)同桌給你一個(gè)微笑。僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學(xué)生的我們,在學(xué)校要注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動(dòng)成果。不光要說(shuō)“老師您好!”“老師再見(jiàn)!”而且還要認真聽(tīng)好每一節課,認真完成每一項作業(yè)。

  古人說(shuō):“少年智則國智,少年強則國強!蔽乙f(shuō):“少年文明則社會(huì )文明,少年文明則社會(huì )進(jìn)步!蔽覀冏鳛閷W(xué)生,又是國家的小公民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學(xué);伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話(huà)語(yǔ);喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責不禮貌的舉動(dòng)。

  我們學(xué)習文明禮儀,不應僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的'行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà);管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(cháng)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從講文明、懂禮貌、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、比學(xué)習做起,爭做一個(gè)新世紀的文明好少年。

  爭做文明少年征文 29

  如果說(shuō)花朵需要綠葉的襯托,那成長(cháng)中的我就需要快樂(lè )陪伴。如果說(shuō)成長(cháng)是童年的符號,那我就是文明的代表。

  我,一名少先隊員;顫娍蓯(ài)·樂(lè )于助人,愛(ài)好廣泛卻樣樣不精。正因為這樣,我對世界有著(zhù)美好的期望,對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬,對班級·同學(xué)·老師和自己都有著(zhù)十足的信心。正如雷鋒叔叔所說(shuō):“我活著(zhù)就是做一個(gè)對黨有用的人!痹趯W(xué)校,同學(xué)有困難,我會(huì )伸出援助之手。在生活中,我會(huì )從小事做起,給老人讓座,幫同學(xué)輔導功課……

  記得有一次,我做公交車(chē)回家,實(shí)在等不到車(chē),我決定邊走邊等。走到半路,我看見(jiàn)一位i老奶奶推著(zhù)一車(chē)蘋(píng)果上坡,累的滿(mǎn)頭大汗!百浫嗣倒,手有余香,”“幫助別人,快樂(lè )自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊盤(pán)旋。我鼓足勇氣,向老奶奶走去并對她說(shuō):“老奶奶,我……我來(lái)幫您……我來(lái)幫您吧!”因為緊張,我連說(shuō)話(huà)都變得吞吞吐吐起來(lái)。老奶奶沒(méi)說(shuō)什么。只是對我笑了笑,她笑得是那樣的親切,讓我剛才的緊張拋到九霄云外。我沒(méi)有再說(shuō)什么,就把小推車(chē)幫忙推上了坡,老奶奶還沒(méi)來(lái)得及感謝我,我就已經(jīng)一溜煙地跑了。

  這幾天,因為生病請了一個(gè)月病假的徐志鵬同學(xué)回到了校園。老師讓我和幾位同學(xué)幫他把落下的功課補上。這幾天,我一下課就來(lái)到徐志鵬的位置上,給他補習,拿自己的課堂筆記本給他看,讓他做相關(guān)的`練習題,再教他訂正寫(xiě)錯的題目……你可能會(huì )問(wèn)我:“你不累嗎?”我可以告訴你,我很快樂(lè ),其實(shí)生活中沒(méi)有一件事是不值得開(kāi)心的。

  或許正是我對生活的熱愛(ài),才造就了今天的我。我快樂(lè )生活每一天,并愿意把快樂(lè )帶給每個(gè)人。我文明生活每一天,并愿意讓文明之花開(kāi)遍班級,開(kāi)遍校園!

  爭做文明少年征文 30

  4月26日中午,我們湘師實(shí)驗小學(xué)的幾名小記者來(lái)到學(xué)校的弦歌樓電子報告廳參加“控制音量,爭做文明好少年”的主體班會(huì )。

  來(lái)到報告廳,我們找了個(gè)位置便坐了下來(lái)。大約過(guò)了5分鐘,耳邊想起了國歌,隨著(zhù)504班的精彩表演,這次主題班會(huì )便開(kāi)始了。

  首先,五(四)班的小演員們?yōu)槲覀冎v解了噪音對人體的危害,之后他們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋(gè)小品——《乘車(chē)風(fēng)波》。講的是一位中年婦女抱著(zhù)熟睡的嬰兒上了707路公交車(chē),車(chē)上有名男子打電話(huà)時(shí)聲音非常響,坐在一旁還有位男子勸他聲音輕點(diǎn),不料打電話(huà)的男子不聽(tīng)勸,反而和他吵了起來(lái),他們的吵架聲吵醒了熟睡的嬰兒,車(chē)上也一團糟,就連司機也不能安心開(kāi)車(chē)了,就當司機忍不住回頭時(shí),一輛大卡車(chē)迎面撞了過(guò)來(lái)……

  小品看完了,但我仍然心有余悸,心情久久不能平息。我神情凝重地采訪(fǎng)了身邊的一位老師:“老師,您看了今天的表演,有什么感想嗎?”老師認真地思考了一會(huì )兒說(shuō):“今天的小品非常有意義,它告訴我們,生活中我們要控制音量,不要做出一些不文明的.行為,因為最終這些不文明的行為害人又害己”。

  是!小品中打電話(huà)男子就是一個(gè)我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,還有很多諸如此類(lèi)的現象。比如:晚上有些人在小區里開(kāi)車(chē),不管不顧隨意按喇叭;電影院里看電影時(shí)不顧別人感受隨意說(shuō)說(shuō)笑笑;圖書(shū)館里隨意打鬧等等。這些不文明的行為,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學(xué)們,爭做文明好少年,就從控制音量開(kāi)始吧!

  爭做文明少年征文 31

  作為新時(shí)代的我們,要以八榮為標準:熱愛(ài)祖國。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動(dòng)。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮斗,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好少年。

  我,身為一名小學(xué)生,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動(dòng)不已。淚流滿(mǎn)面,有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。

  瞧,學(xué)騎自行車(chē)的小弟弟不小心摔倒了,一群"紅領(lǐng)巾"跑過(guò)去把他扶了起來(lái),耐心的'教小弟弟學(xué)騎自行車(chē)。聽(tīng),公共汽車(chē)上老奶奶說(shuō)了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個(gè)少先隊員都應該做的,因為紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要做個(gè)好少年。

  看,那邊的小弟弟高興地玩著(zhù)超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過(guò)去,傲慢地說(shuō):"小孩兒,我玩一會(huì )兒。"沒(méi)等到小弟弟同意,他便玩了起來(lái)。啊,壞了,一個(gè)新買(mǎi)的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來(lái),大哥哥說(shuō)了一句:"活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎?"說(shuō)罷,他便無(wú)動(dòng)于衷地走了。

  這種行為是可恥的,身為一個(gè)大哥哥,竟然欺負一個(gè)脆弱的小弟弟,他難道不感到羞愧嗎?

  每一件豆大般的小事,都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì)。雖說(shuō)是小事,可它蘊涵著(zhù)一個(gè)深刻的道理。

  同學(xué)們,真正能做到八榮的有幾個(gè)呢?只要你肯努力,一切都會(huì )成功!我們是一棵棵向日葵,在陽(yáng)光下成長(cháng)。我們現在要好好學(xué)習,努力向上攀登,長(cháng)大后一定要回報"太陽(yáng)"對我們的愛(ài)。所以我們要知榮明恥,做新時(shí)代的好少年!

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