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資助政策助我成長(cháng)高中征文800字（通用23篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的資助政策助我成長(cháng)高中征文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩，才會(huì )有真摯的友誼;因為感恩，才能使我們懂得生命的真諦。
伴隨著(zhù)中考的失利，我面臨著(zhù)就業(yè)和繼續上學(xué)的選擇，父母為了我將來(lái)的發(fā)展，毅然決定讓我繼續上學(xué)，而且是離家很遠的城市�？粗�(zhù)父母為了我操勞，我不忍心。就在我迷茫徘徊之際，國家助學(xué)金的政策照亮我眼前的路。就這樣，我懷著(zhù)一顆誠心，邁進(jìn)了銅陵鼎盛民航學(xué)校的大門(mén)。從進(jìn)學(xué)校的那天起，我便感受到黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)懷和支持。我決定用各種機會(huì )回報國家以及學(xué)校對我的關(guān)懷，盡自己最大的力量減輕家長(cháng)的負擔。
從那時(shí)起，我開(kāi)始追逐自己的職業(yè)理想。第一次離開(kāi)家，參加集體活動(dòng)與生活，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )與人合作。我深知，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的勤奮努力獲得的。這份資助金，為我追逐職業(yè)理想插上騰飛的翅膀。
現在，我是一名中專(zhuān)學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家、學(xué)校以及父母的最好的方式就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備最優(yōu)異的知識和高超的'技能，才能為建設祖國，回報學(xué)校，報答父母，貢獻最大的力量。
也許，前方有許多困難等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定。是祖國的資助金和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃希望的黨和國家。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 2
走在求學(xué)的路上，有愛(ài)伴我慢慢成長(cháng)。
如今，我已度過(guò)高中三分之一的時(shí)光。迫于家中窘?jīng)r，高中一年的生活充滿(mǎn)了辛酸。在那段進(jìn)間里，我曾哭過(guò)、痛過(guò)、迷惘過(guò)，甚至覺(jué)得自已無(wú)法堅持下去。但在我最困難的時(shí)候，國家資助了我，讓我可以繼續正常學(xué)習。這使我再次重新識識了世界，看到這個(gè)世界的美好。不管世界多么大，自已多么渺小，總會(huì )有愛(ài)籠罩著(zhù)自已，伴隨著(zhù)自已成長(cháng)。
當我受到國家資助時(shí)，我頓時(shí)看到自已前方的路寬廣明亮，覺(jué)得自已不彷徨。正是國家的資助，鼓舞了我，使我找回自信，挺直腰桿面對坎坷的人生，正是國家的資助，激助了我，使我重振精神，而帶微笑看待酸甜生活和朝氣，大膽向前邁出腳步，去追逐自己的青春夢(mèng)想。學(xué)習雖苦，我也甘愿品嘗，哪怕遇到再大的風(fēng)浪，我也要咬緊牙關(guān)，勇也地闖一闖。成長(cháng)路上愛(ài)相伴，我相信自已一定可以飛翔。
國家對我的資助，如同一場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤著(zhù)幼嫩的花苗，給它帶來(lái)生的希望和信心，讓它茁壯成長(cháng)，“春暖花開(kāi)�！蹦枪P助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)是雪中送炭，我得到的不僅僅是那筆急需的.錢(qián)，更多是愛(ài)和希望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關(guān)愛(ài)，我萬(wàn)分感激。我會(huì )所這種愛(ài)化作的動(dòng)務(wù)，有我的付出去表達感激，用我的真愛(ài)去回報社會(huì )，用我的勤勞去成就理想，用我的行動(dòng)去證明承諾。有愛(ài)伴我成長(cháng)，我必定能出色地完成學(xué)業(yè)。
“滴水之恩當涌泉相報�！眹抑鷮W(xué)政策照亮了我們貧困孩子前方的路，使我們能健康生活成長(cháng)，安穩學(xué)習成才�，F在的我只有刻苦學(xué)習以取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報國家。但我的未來(lái)我做主，無(wú)論將來(lái)的自已如何，我都會(huì )做自已該做的事。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命。一支燭懂得燃燒自已，照亮他人。我也會(huì )盡自已最大的力，傳遞愛(ài)心，回報社會(huì )，建設祖國。
或許，前行的路會(huì )更加艱難，但有愛(ài)相伴，我會(huì )積極樂(lè )觀(guān)向前行走，任何挫折也難以動(dòng)搖我堅定的信念。因為心中有愛(ài)，我有勇氣和能力把握未來(lái);因為心情感恩，我有毅力和激情去奮斗拼搏，去飛向更高的藍天。
成長(cháng)路上有愛(ài)相伴，我深深地懂得感恩。我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大，我感謝我的老師教給我受益無(wú)窮的知識，我感謝黨和國家資助我能繼續學(xué)業(yè)。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 3
我有一個(gè)媽媽?zhuān)墒撬商觳皇怯问幵诖遄泳褪球榭s在家里，從我記事時(shí)就從未給我做過(guò)一頓飯。她是別人眼里的瘋子。
我也有一個(gè)爸爸，可是他不是在賭桌上熬夜就是在酒杯前胡鬧，沒(méi)錢(qián)了就到外面音訊全無(wú)的消失一年半載，然后回來(lái)繼續他未完的賭業(yè)。
我還算有一個(gè)家，但是在這個(gè)家里，我除了能遮風(fēng)和避雨外，唯一還能有所依戀的就是年邁的奶奶，我每年的學(xué)費差不多都是靠她撿垃圾換錢(qián)繳上的，因為我們現在的條件實(shí)在難以讓別人愿意借錢(qián)給我。
看著(zhù)同學(xué)能穿著(zhù)鮮艷的衣裳在陽(yáng)光下追逐，看著(zhù)他們穿著(zhù)暖和的棉衣在風(fēng)中嬉戲。我只能使勁的把鉆出鞋尖的腳趾頭縮回去，仿佛它和我一樣不愿和其他人游樂(lè )，只是望著(zhù)窗外在寒冬凋謝的花朵。唯一讓我還有一點(diǎn)驕傲的是奶奶的破墻上還能有我時(shí)常帶回去的獎狀給糊上。
當那天學(xué)校校長(cháng)讓我在一張單子上簽字后，把一個(gè)信封交到我手上的時(shí)候，告訴我，學(xué)校了解到我們家庭的.困難情況，幫我們向國家申請了補助，讓我以后放心的讀書(shū)，不要擔心生活費的問(wèn)題……我頓時(shí)呆住了！連我親生父母都從來(lái)
沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，現在我聽(tīng)到了，不但聽(tīng)到了，還拿到了。我好不容易才擠出兩個(gè)字：“謝謝”。出了這句話(huà)，我不知道我還能說(shuō)什么。
現在不但能喝上城里孩子才能喝到的牛奶，還能吃上免費的午餐我心里重重的松了一口氣，轉身走出辦公室，一縷陽(yáng)光撒在身上，暖洋洋的。當我準備走進(jìn)教室的時(shí)候，老師叫住了我，把一個(gè)嶄新的書(shū)包交到我手里。書(shū)包上的白雪公主好漂亮�！斑@是學(xué)校為一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生準備的，里面還有一些同學(xué)們用不了的鉛筆橡皮檫�！蔽疫�沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)什么，老師就讓我進(jìn)教室了，我只記得教室的窗外，陽(yáng)光分外明媚，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的花朵，現在又在陽(yáng)光下綻放了。
我有一個(gè)窮的家，它讓我學(xué)會(huì )了堅強。
我有一個(gè)強的國，她讓我學(xué)會(huì )了感恩。請您相信我，我會(huì )在陽(yáng)光下綻放，讓空氣彌漫芬芳。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 4
“我來(lái)自偶然，象一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著(zhù)錯誤的心態(tài)。謝謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習的機會(huì )。
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)學(xué)習階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標。這都是國家給我機會(huì )，讓我可以實(shí)現夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國家做一點(diǎn)事，報答國家給我這個(gè)機會(huì )�，F在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的，而我認為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài)，還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今日是國家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習費用了，感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境，為我們能成才創(chuàng )設條件，而國家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調皮的`學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機會(huì )，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的�？晌义e了，別人的付出換來(lái)的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個(gè)道理。希望受?chē)已a助的學(xué)生不要再抱著(zhù)象我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見(jiàn)這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，謝謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，謝謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜，我不會(huì )讓國家的付出徒勞的，相信我會(huì )讓你們看到希望的，明日的我將永遠記得這份恩情，祖國——謝謝有你！
資助政策助我成長(cháng)高中征文 5
“一個(gè)人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生�！痹谖夷锹松�，每次受到別人的恩澤時(shí)，心中充滿(mǎn)了感激。我現在只是一個(gè)小學(xué)生，只有通過(guò)努力學(xué)習，長(cháng)大之后爭取做一個(gè)有用之人，來(lái)報答幫助過(guò)我的人。我知道，我要報答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的.希望，生活的希望，我會(huì )努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著(zhù)一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心，讓我內心時(shí)刻感受的溫暖�；叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受很多，也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助，黨和國家始終關(guān)注、支持著(zhù)教育的發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著(zhù)國家和社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心，去努力，去奮斗，去回報社會(huì )。我會(huì )好好學(xué)習，不負所望，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園，感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給我，感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì )到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關(guān)注著(zhù)我們，時(shí)時(shí)的了解著(zhù)班級里每一個(gè)學(xué)生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關(guān)懷備至，每天都關(guān)心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮斗，發(fā)奮圖強，去播種愛(ài)，讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 6
夏日炎炎，在烘燒著(zhù)大地。初中的錄取通知書(shū)落在我的手上。
家境平常，但對于初中的學(xué)費和生活費等等，壓力比較大。但父母是非常支持我去上學(xué)，多讀書(shū)好，父母也希望在他們那一輩沒(méi)能好好讀書(shū)，寄托在我身上；也希望家里出個(gè)知識分子；父母不得已，外出打工，多掙點(diǎn)錢(qián)，讓我能安心上學(xué)，不用為錢(qián)擔心！
時(shí)間過(guò)著(zhù)飛快，轉眼離開(kāi)學(xué)還有一星期，爸爸在煙霧繚繞的抽煙的對媽媽說(shuō)：“孩子她媽?zhuān)盐覀兗夷穷^豬賣(mài)了吧！我們不久要出去了打工了，先把那頭豬賣(mài)了，給娃娃添學(xué)費”。我眼眶紅了，那是家里的經(jīng)濟來(lái)源。媽媽回答：“嗯，我還想等著(zhù)那頭豬長(cháng)壯點(diǎn)，買(mǎi)多點(diǎn)錢(qián)，好給孩子補補身子”。媽媽默默著(zhù)說(shuō)著(zhù)。
轉眼開(kāi)學(xué)了，學(xué)費正是由國家全免了，這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)，非常的高興。正因為國家的九年義務(wù)教育，讓許多貧困的學(xué)子們，能讀更多的書(shū)；而且每個(gè)學(xué)期都有625元的助學(xué)補助資金，這也是重大的好消息�；氐郊液笪疫B忙打電話(huà)給父母，告訴他們這個(gè)消息，父母也都很高興。
時(shí)候流逝，轉眼我已經(jīng)從初一到現在的高一，在初中三年期間，受到國家的補助與支持，正因有國家的`支持，使得我有更多的動(dòng)力。在高中期間，高中的學(xué)費比較高，在加上一個(gè)月回家一次，生活費也加重；但國家每年都會(huì )資助家庭比較困難會(huì )有2000元的補助。因為有國家助學(xué)與助夢(mèng)，才使大家能夠讀下去，能學(xué)習更多的知識，造就我們夢(mèng)想與動(dòng)力。
國家的政策，使一些貧困家庭的孩子能上得起學(xué)；使家庭不好的也能得到國家的幫助；使每一位農村孩子都能有免費的九年義務(wù)。澆灑雨露，灌溉花朵，讓她們茁壯成長(cháng)，好好學(xué)習，成就自己心目中的夢(mèng)想。長(cháng)大后，我們應當回報祖國，為國家貢獻自己微弱的力量，不求每個(gè)人都對國家有重大貢獻，但求盡心盡責，站在自己的崗位上，問(wèn)心無(wú)愧。
鷹擊長(cháng)空，感謝陽(yáng)光的召喚；
魚(yú)翔淺底，感謝河水的托��；
秋實(shí)累累，感謝春天的孕育；
花香悠遠，感謝清風(fēng)的承載；
我們的成就，感謝祖國的載培。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 7
有一份關(guān)懷，如冬日里穿越黑夜的黎明，給予我們希望！在求學(xué)的路上，有一份愛(ài)伴我成長(cháng)！
我出生在農村一家七口的家庭，生活并不富裕。父母常年在外地工作，從小就是跟奶奶在農村里生活。幾年前，我爺爺因高血壓導致癱瘓，我家的經(jīng)濟瞬間陷入困境，我的老師得知情況后，向學(xué)校申請了資助！國家的資助猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，緩解了我家捉襟見(jiàn)肘的生活狀況。
得到國家的資助后，我感到既高興又欣慰，興奮之余我更深深感到身上又多了一份責任。我深知國家為什么會(huì )給我們資助，他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠、更高。有了祖國母親的關(guān)愛(ài)，我的信念更加堅定。因為，我離夢(mèng)想更近了一步。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。我每天努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，不恥下問(wèn)，博覽群書(shū)。閱讀，讓自己成為更好的自己！學(xué)習的道路是艱辛的，漫漫求學(xué)之路，我有過(guò)努力堅持，也有過(guò)自暴自棄。當我想放棄時(shí)，我就會(huì )想起國家對我的幫助。我想我又有什么理由放棄呢？祖國就是我的依靠，是我強大后盾。
我十分感謝國家和學(xué)校領(lǐng)導以及老師對我的關(guān)注，給予我實(shí)際的幫忙與支持。您們的大力支持，讓我更放心、專(zhuān)心地學(xué)習，能夠用心灑脫地追求自己的理想。國家的幫助政策就像黑夜里的`路燈一樣指引我向前走。不管怎么說(shuō)，我還是要一直努力的，已經(jīng)行走在這條通往未來(lái)之路，再努力一把，就能看見(jiàn)曙光的到來(lái)！
“施人慎勿念，受施慎勿忘”，“銜環(huán)結草，以報恩德”，中國傳承多年的古語(yǔ)，告訴我們的是要懂得感恩。學(xué)會(huì )感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。國家的助學(xué)政策照亮了我們貧窮孩子前方的路，使我們能健康生活、學(xué)習成才。你們的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光般照耀我們茁壯成長(cháng)！此刻的我只有刻苦學(xué)習以取得優(yōu)異的成績(jì)感謝我最親愛(ài)的祖國母親，用所能及的全部力量來(lái)報答她。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命；一支燭懂得燃燒自已，照亮他人；我也會(huì )盡自已最大的努力，傳遞愛(ài)心，建設祖國！
資助政策助我成長(cháng)高中征文 8
前天，我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞：十二年前，一對中年夫婦撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的兒童，兩位好心人收留了她，幫她取名宗國怡。經(jīng)過(guò)十二年精心養育，如今，那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車(chē)了，家里斷了主要的經(jīng)濟來(lái)源，小國怡的學(xué)費成了問(wèn)題，她面臨著(zhù)失學(xué)。新聞一播出，她的遭遇在社會(huì )上激起了巨大的反響，人們紛紛捐款捐物資助她。于是，我和戈文也在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，驅車(chē)來(lái)到了查詢(xún)到的地址：龍山鎮。
遠遠地，我看見(jiàn)一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周?chē)至⒌淖R的農居中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小國怡的家。門(mén)前的空地上，有位頭發(fā)花白、穿著(zhù)補丁的老爺爺，拘摟著(zhù)腰，非常吃力地在掃木塊�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，爺爺喜出望外，熱情地招呼著(zhù)：“快進(jìn)屋坐，快進(jìn)屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，連一個(gè)窗子都沒(méi)有，一陣寒風(fēng)把后門(mén)吹得顫動(dòng)起來(lái)，露出了絲絲光亮，我看見(jiàn)家里只有一個(gè)房間，只擺放著(zhù)一張壞桌子，兩張板凳，更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈，他們連電燈也用不起啊，一個(gè)木架子上放著(zhù)幾本書(shū)，墻上貼著(zhù)淡淡的幾個(gè)毛筆字：理想的風(fēng)帆！猜想這一定是國怡的書(shū)桌，她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習，時(shí)刻銘記著(zhù)自己的理想。聽(tīng)爺爺說(shuō)，國怡的.成績(jì)可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡她……
“啊，國怡回來(lái)了，”只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小女孩，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著(zhù)一件肥大的黃外套，整個(gè)人更顯得瘦削，我驚奇地發(fā)現，這個(gè)比我大一歲的女孩，竟然比我矮一頭�？吹竭@里，我鼻子一酸，同在一片陽(yáng)光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢(qián)，交到國怡的手中，她似乎有些害羞，低著(zhù)頭，嘴里不住地念叨著(zhù)：“謝謝！謝謝！……”
在國怡一家的千恩萬(wàn)謝中我們離開(kāi)了，但在我的心里卻牢牢記住了這個(gè)小女孩。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 9
我的父母只是兩個(gè)普普通通的農民，而我現在也只是在一個(gè)鄉村中學(xué)——嚴塘中學(xué)學(xué)習。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，即便如此，父母辛勤勞動(dòng)，我努力學(xué)習，時(shí)常給父母帶來(lái)一些小驚喜和快樂(lè )，小日子過(guò)得也還算幸�？鞓�(lè )。
然而僅僅只是一個(gè)晚上，我們家開(kāi)始變得千瘡百孔，支離破碎，沒(méi)處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣，而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索，我們家再也無(wú)法輕松快樂(lè )起來(lái)了。大家伙都整天板著(zhù)臉，也沒(méi)有以前那么和諧。到現在我還深深的記著(zhù)那晚，是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂(lè )和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無(wú)盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的光明——來(lái)自親人、朋友以及社會(huì )的幫助。也是他們讓我們開(kāi)始慢慢的走出黑暗，我深深地感謝他們。
其中來(lái)自社會(huì )的幫助——貧困資助，對我們來(lái)說(shuō)，是很重要的，它常�？梢越馕覀兗业娜济贾�，記得第一次接觸它是七年級的時(shí)候，在那時(shí)我對它一點(diǎn)印象都沒(méi)有，也沒(méi)有寫(xiě)申請書(shū)。然而周?chē)私馕业那闆r的同學(xué)們勸我快寫(xiě)，我就交了上去，出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母，聽(tīng)見(jiàn)他們在交談，爸爸說(shuō)：“兒子真聰明，知道申請資助”。媽媽說(shuō)：“對呀，不過(guò)應該感謝那些開(kāi)辦資助的.人”。媽媽還沒(méi)說(shuō)完，爸爸不甘示弱的說(shuō)：“這不是中國的扶貧政策好，這些政策是雪中送炭呀！”。
我上了八年級后，一次次的藥費，我們家越發(fā)困難了，班主任了解后，到我們家進(jìn)行了家訪(fǎng)，在班主任的熱情幫助下，我的得到了特困的資助，即便那些錢(qián)不夠一個(gè)月的醫藥費，但依舊愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)，真心感謝那些幫助我們的人，你們的善心，我銘記在心。
作為貧困生的我，得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助，我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠健康快樂(lè )！我長(cháng)大以后也要像他們學(xué)習，傳遞這助人為樂(lè )、關(guān)心他人的風(fēng)氣，為這個(gè)社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 10
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報�！敝鲌D報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育，老師的教育，同學(xué)的幫助，社會(huì )的關(guān)愛(ài)……生活中處處有感動(dòng)我們的事情，于是我們便需要學(xué)會(huì )感恩。
古往今來(lái)，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說(shuō)韓信吧，少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)，拼命習武。卻無(wú)法維持生計。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后，始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的。所以，當我們有能力時(shí)，應該重重地報答施惠的人。
可是，在我們的生活之中卻有著(zhù)知恩不報，甚至是以德報怨的事情。有報道：四川一位84歲的老人捐資助學(xué)，13年來(lái)先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有10名是大學(xué)生，如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來(lái)信，更別說(shuō)來(lái)人探望了，于是老人含恨離去；沈陽(yáng)一名17歲的少年，為了救一名溺水的20歲的青年，獻出了寶貴生命，而被救者卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被眾人所指責�？梢�(jiàn)，一個(gè)不懂感恩的人只會(huì )被眾人所指責，如果社會(huì )失去了感恩，那么將變得冷漠而殘酷，將毫無(wú)溫暖。
同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，老師的`一個(gè)信任的目光，父母的一下輕輕的愛(ài)撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報。經(jīng)歷了感恩的洗禮，你的心靈將升華。生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過(guò)我們的人吧！
資助政策助我成長(cháng)高中征文 11
國家的關(guān)愛(ài)和政策，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
從小就生活在一個(gè)很偏僻的農村家庭的我，父母親都是地地道道的 農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，常�？吹侥赣H出現在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長(cháng)年累積的辛苦導致母親的身體越來(lái)越差。父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著(zhù)上學(xué)�？蓱{著(zhù)家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢(qián)是無(wú)法供我們姐弟兩個(gè)上學(xué)的，弟弟最終輟學(xué)。
可是大學(xué)一年的學(xué)費和生活費，對于他們來(lái)說(shuō)就是天文數字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學(xué)費。當我踏進(jìn)大學(xué)校園的.第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)的機會(huì )來(lái)得是那么的不容易。
來(lái)到學(xué)校以后，我就申請了貧困學(xué)生助學(xué)金，得了助學(xué)金用于資助我的生活，使我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但是我知道人生的路還很漫長(cháng)，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會(huì )走入社會(huì )的，拿破侖說(shuō)過(guò)：“勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力�！�
之后我又申請了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點(diǎn)點(diǎn)的收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是
資助政策助我成長(cháng)高中征文 12
資助育人感恩勵志，這個(gè)題目的實(shí)際意義是：通過(guò)資助育人，幫助需要幫助的人，讓他們感恩社會(huì )，勵志前行。
資助育人是一項非常有意義的事情。很多人都需要幫助，有些人可能因為生活所迫，缺少了學(xué)習的機會(huì )，有些人可能因為家庭原因，沒(méi)有能力完成學(xué)業(yè)，還有一些人可能因為身體原因，無(wú)法像正常人一樣念書(shū)。這些人生命中的一些因素，使他們不能夠按照自己的想法生活，但是，資助育人可以幫助這些人，讓他們的人生軌跡得以改變。
對于受到幫助的人來(lái)說(shuō)，他們會(huì )感恩社會(huì )，因為社會(huì )就是給予他們幫助的溫床，讓他們有能力重新站起來(lái)，追逐自己的夢(mèng)想。這種感恩，可以使他們更加珍惜贈予自己的機會(huì )，也可以讓他們更加注意自己的行為舉止，不會(huì )因為此而逆來(lái)順受。他們會(huì )明白，獲得的每一份善意，都來(lái)自于社會(huì )的關(guān)注和厚愛(ài)，是對他們人生的一份祝福。
對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，支持資助育人也是一項值得鼓勵的事情。通過(guò)資助育人，社會(huì )可以讓自己更加美好，因為每一個(gè)受資助的人成功，也標志著(zhù)社會(huì )一步步向著(zhù)更加繁榮富強的目標前進(jìn)。資助育人也需要一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能，因此，這項工作的人才也日漸得到社會(huì )的重視。社會(huì )需要這些人才，來(lái)提高資助育人的效率，同時(shí)，也需要社會(huì )的.支持和認可，來(lái)推動(dòng)這項工作走向更加光明的將來(lái)。
勵志，是受資助人士的應有之義。他們需要把自己的命運掌握在自己手中，不斷去追尋自己的夢(mèng)想和目標，為自己的人生注入前行的力量。在這個(gè)過(guò)程中，他們還應該學(xué)習如何回報社會(huì )，把自己的努力化為社會(huì )的財富，借此感恩社會(huì )，回報社會(huì )。所有的奮斗，都是為了能夠讓自己成為一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人，這才是勵志走向成功的真正之路。
資助育人感恩勵志，就是要給那些需要幫助的人一份被關(guān)注和竭力的幫助，讓他們有信心、有勇氣、有能力跨越人生難關(guān)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。而這樣的努力，會(huì )得到社會(huì )的認可和尊重，也會(huì )讓每一個(gè)人，在成功的道路上，更加充滿(mǎn)斗志和信心。所以，做好資助育人的工作，將會(huì )給社會(huì )帶來(lái)更多的美好與希望。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 13
中華民族自古以來(lái)就有感恩的傳統美德�！暗嗡�，涌泉相報”“銜環(huán)結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統，感恩是一種責任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。
華中農山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動(dòng)中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動(dòng)中國，感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的善良人們？他說(shuō)：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，我愿意毫無(wú)保留地反射給別人�！闭窃谶@種樸素的報思之心的驅使下，徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報酬中拿出43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生；從學(xué)校發(fā)的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動(dòng)；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動(dòng)放棄了上本校研究生的機會(huì )，義無(wú)反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會(huì )、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自?xún)刃牡恼J同。我閃必須懂得感恩，學(xué)會(huì )回報。一個(gè)生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個(gè)生命安全生長(cháng)，要感謝父母的悉心呵護；一個(gè)從無(wú)知到成熟思想的.人，要感謝社會(huì )的無(wú)私給予，懷感恩，能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會(huì )和諧營(yíng)造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩(shī)說(shuō)得好“感激傷害你的人，因為他磨練你的心態(tài)，感激伴倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人；因為他醒覺(jué)了你的自尊，感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立，凡事感恩學(xué)會(huì )感激……”
充滿(mǎn)感恩之心的人，堅韌而無(wú)私，坦蕩而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因為要竭力回報這個(gè)美好世界，我們會(huì )竭力做好手中的工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著(zhù)一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會(huì )獲取更大的成功。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 14
感恩明月，似緞光華，如霜美麗;感恩同學(xué)，我們執手共話(huà)，溫情像花;感恩父母，她們的情，水不能溺，火不能滅。感謝在我的求學(xué)之路上默默支持我的人，因為你們，我才得以心無(wú)旁騖的向前邁著(zhù)大步。
――題記
上大學(xué)之前，對大學(xué)懷著(zhù)無(wú)比的憧憬和希望。仿佛大學(xué)就像一個(gè)世外桃源，我對它充滿(mǎn)著(zhù)好奇。但是隨之而來(lái)的是大學(xué)的花銷(xiāo)問(wèn)題。我是一個(gè)土生土長(cháng)的農村人，年過(guò)半百的父母也都是地地道道的農民，收入只能靠那幾畝田地來(lái)給填補。但是我申請了國家助學(xué)貸款。因為有了它，我在生活和學(xué)習上才有更多的精力來(lái)完成學(xué)業(yè)。沒(méi)有了錢(qián)的顧慮，我仿佛放得更開(kāi)。我通過(guò)自己不斷的努力和不斷的汲取知識的方法來(lái)為將來(lái)打好堅實(shí)基礎，為未來(lái)的學(xué)業(yè)做好準備。國家助學(xué)貸款為我們這些農村學(xué)生，特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習知識和創(chuàng )造人生美景路途上的.障礙，這讓我感到無(wú)比的溫暖。我對學(xué)校，對國家的感激之情更是無(wú)以言表。因為有了貸款，詩(shī)香滿(mǎn)人間，濟濟的人才都笑開(kāi)顏。因為有了貸款，我學(xué)會(huì )了更加珍惜更加愛(ài)的我所有。我像小鳥(niǎo)一樣翱翔在湛藍天空，平淡自由的生活，平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對于金錢(qián)的花銷(xiāo)，總是過(guò)于保守，從不揮霍。因為貸款，我懂得了更加努力學(xué)習，我不想讓時(shí)間從指間流走，因為我知道這次機會(huì )來(lái)之不易，珍惜上學(xué)的機會(huì )，努力學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)課，希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長(cháng)，成為一個(gè)有用之才。
特別喜歡三毛所說(shuō)過(guò)的這句話(huà)：即使不成功也不至于成為空白。能登上金字塔的生物只有兩種，鷹和蝸牛，雖然我們不能都像雄鷹一樣沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的努力默默前行，即使失敗了，這一生也會(huì )因一路的風(fēng)雨兼程而變得更加的精彩。我喜歡這就話(huà)，我也會(huì )盡力這樣做的。
生命賦予我們特有的靈性，懷揣一顆感恩的心，國家貸款讓我學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌――以后要更加努力。國家的這些政策就像隱形的翅膀，助我飛翔，圓我夢(mèng)想;
成長(cháng)的途中，感謝有你們。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 15
珍貴的人生中，我們經(jīng)歷的每一件事都值得感謝。無(wú)論是權利爭斗中的順境，還是生命路上的坎坷，每一次的經(jīng)歷都是對我們來(lái)說(shuō)寶貴的財富。然而，有時(shí)候我們需要特別感謝的是那些資助我們的人，因為他們給了我們特別的支持，讓我們走得更遠。
資助者的善舉往往被人們所忽略，但它們的重要性卻不容忽視。在我的人生經(jīng)歷中，我曾接受過(guò)很多種類(lèi)的資助。首先，我的父母資助了我的`學(xué)生生涯。雖然我出身不富裕，生活艱辛，但我的父母總是撐起我前往學(xué)校，購買(mǎi)課本，支付學(xué)費等等，為我提供了一個(gè)安穩的學(xué)習環(huán)境。他們付出了許多，為我創(chuàng )造了一個(gè)機會(huì )，讓我能夠追求自己的夢(mèng)想。
我有一位來(lái)自學(xué)校的老師資助我。她對我的學(xué)業(yè)和未來(lái)事業(yè)發(fā)展給予了很多建議。她提供了充足的信息和一些寶貴的機會(huì )，幫助我更好地了解我的學(xué)習和職業(yè)生涯的方向。在她的幫助下，我能夠樹(shù)立目標，明確自己的職業(yè)規劃，并采取適當的行動(dòng)來(lái)實(shí)現這些目標。
我也受到了很多由社會(huì )組織、公司、基金會(huì )及個(gè)人提供的贊助。他們的資金、物品和資源，使我能夠更好地生活，并得到更好的教育，從而更好地準備我未來(lái)的生活和職業(yè)生涯。他們的支持是無(wú)私的，使我感受到了人類(lèi)之間團結和友誼的意義。
這些人的善良和慷慨，讓我看到了人類(lèi)之間神奇的情感聯(lián)系。我相信這個(gè)世界并不只是充滿(mǎn)了自私自利的人，相反，還有那些愿意幫助他人的靈魂。資助者的善舉改變了我的人生，并且造就了我此時(shí)此刻的成功。因此，我要向這些好心人表示我的敬意和感激之情。
感謝資助的話(huà)太平凡了，甚至無(wú)法表達我的感情深度。我深深地懂得，我們生命中的每一個(gè)成功和吸引力，都離不開(kāi)社會(huì )環(huán)境和社會(huì )支持。從今以后，我將更加感激這些好心人，并將對他們的資助作出更加認真的行動(dòng)和努力。
在我們的人生道路上，不管我們追求的是什么，我們都需要一些支持和資助。所以，當我們得到它們時(shí)，感恩之情要在內心深處保存，因為它們足以改變我們整個(gè)的人生。因此，在任何時(shí)候，我們都不應該忘記那些為我們所做的一切，用我們真誠的感謝，表達我們的心聲，哪怕是在一個(gè)簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)或一個(gè)微笑中，都能傳達出我們的內心感受。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 16
記不清哪個(gè)名人說(shuō)過(guò)，有美德的人才是成功的人。這話(huà)我一直記在心中。
在我小時(shí)候的一天上午，爸爸帶我去銀行，因為他要去辦什么事。
我悠閑地在銀行大廳里逛來(lái)逛去，左看看，右瞧瞧，感覺(jué)啥都是新玩意。無(wú)意間，發(fā)現了一個(gè)透明的箱子，走進(jìn)一看，里面堆了一堆零錢(qián)，有1元的、五元的、五角的……
那時(shí)我還很小，小腦瓜子全是些奇奇怪怪的'事。面對這個(gè)錢(qián)箱子，我想，這里面放那么多錢(qián)干嘛？上面還留個(gè)洞洞，要是小偷伸手進(jìn)去偷走了咋辦？難道是銀行讓人們去箱子里拿錢(qián)嗎？
這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)投進(jìn)了1元錢(qián)。我又想，��！錢(qián)是別人投進(jìn)去的？莫非銀行想搜刮民間的辛苦錢(qián)占為己有？想到這里，我全身不寒而栗。
這時(shí)，爸爸辦完事走了過(guò)來(lái)，她看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，這是資助箱。是好心人獻愛(ài)心的，他們把自己的錢(qián)投進(jìn)去幾塊，資助箱的錢(qián)慢慢就變多，然后，銀行工作人員就把錢(qián)送到貧困山區，分給需要幫助的貧困戶(hù)�！便y行工作人員真是了不起，好心腸��！我當時(shí)想。
爸爸見(jiàn)我明白了，就叫我也投進(jìn)去幾塊錢(qián)。這時(shí)候，我突然不安起來(lái)，我身上僅有的5元錢(qián)AB角般也爭吵了起來(lái)，一個(gè)讓我投進(jìn)去，說(shuō)幫助被人是美德；一個(gè)叫我千萬(wàn)別投，不然就買(mǎi)不成雪糕吃了。
既想幫助別人，又想吃雪糕，咋辦？正在左右為難之際，一個(gè)聲音在我耳邊響起：有美德的人才是成功的人。于是，我毫不猶豫地把5元錢(qián)投了進(jìn)去。
走出銀行大門(mén)，突然覺(jué)得自己心里好舒服。想著(zhù)這5元錢(qián)會(huì )落到誰(shuí)家孩子呢？她會(huì )去買(mǎi)什么？她一定很高興吧？想著(zhù)想著(zhù)，自己竟笑出聲來(lái)。這就是美德給予他人的美德帶來(lái)的快樂(lè )？
資助政策助我成長(cháng)高中征文 17
近日，我身邊發(fā)生了一件令人感動(dòng)的資助故事。故事的主人公是一位名叫小明的學(xué)生，他來(lái)自一個(gè)貧困家庭。由于家境困難，小明一直沒(méi)有機會(huì )接受良好的教育。
一天，小明在學(xué)校里遇到了一位善心人士。這位善心人士得知小明的家庭情況后，決定給予他資助。他不僅幫助小明完成了學(xué)費，還提供了他所需的書(shū)籍和學(xué)習用品。小明非常感激，并下定決心要好好學(xué)習，將來(lái)回報那位善心人士的養育之恩。
有了資助的支持，小明開(kāi)始努力學(xué)習。他在學(xué)校里成績(jì)突飛猛進(jìn)，老師和同學(xué)們都為他感到驕傲。小明也不負眾望，他知道只有通過(guò)學(xué)習才能改變命運，于是每天都拼命地看書(shū)、做作業(yè)。
故事并沒(méi)有就此結束。小明的努力引起了周?chē)说年P(guān)注，許多善心人士紛紛伸出援手，給予他的資助和鼓勵。這讓他更有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，為自己的家庭爭取更好的生活條件。
最終，經(jīng)過(guò)多年的努力，小明考上了一所知名大學(xué)。他順利畢業(yè)后，找到了一份好工作，成為了家庭的頂梁柱，也幫助了其他需要幫助的貧困學(xué)子。他始終銘記著(zhù)自己曾經(jīng)得到的'資助，也不斷將這份恩情傳遞下去。
這個(gè)資助故事告訴我們，善良的人總能發(fā)現身邊需要幫助的人，并伸出援手。助人為樂(lè )不僅是對別人的善行，也是對自己良好品格的培養。通過(guò)資助他人，我們可以改變一個(gè)人的命運，也讓社會(huì )變得更加溫暖。
希望這個(gè)故事能夠激勵更多的人關(guān)注貧困學(xué)生的教育問(wèn)題，為他們提供更多的支持和幫助。只有通過(guò)共同努力，我們才能構建一個(gè)更加公平、充滿(mǎn)機遇的社會(huì )！
資助政策助我成長(cháng)高中征文 18
我不知道母親為什么離開(kāi)我，我只知道失去了她，猶如燦爛的星空失去了日月星辰；失去了她，如同浩瀚的大海失去了每一滴海水；失去了她，好像一碧萬(wàn)頃的草地變成了寸草不生的荒漠。一塊靈牌，我們天各一方。
母親，你知道嗎？你的離去讓我痛不欲生；你的離去讓我們家再次陷入了經(jīng)濟危機。當時(shí)我不知道我還能不能在學(xué)校繼續學(xué)習。因為勢單力薄的爸爸要撐起一個(gè)家，供爺爺奶奶生活，還有兩個(gè)孩子讀書(shū)。強烈的求生意識與沉甸甸的責任之心，讓爸爸任勞任怨，起早貪黑，早出晚歸……有時(shí)候為了賺10錢(qián)，爸爸不顧寒風(fēng)刮烈日曬，本來(lái)白嫩的'皮膚在不到一個(gè)月的時(shí)間里便變得粗糙深黑了，每每看到這我的心好痛好痛……
近幾年，社會(huì )的不景氣，賺錢(qián)變的更不容易了。加上爺爺奶奶身體狀況越來(lái)越差，花在他們治病上的錢(qián)也越來(lái)越多，原本經(jīng)濟緊缺的家庭變得更越發(fā)的無(wú)奈與焦急了。一年前，爺爺突因心肌梗塞突然癱瘓了，一時(shí)之間花費了家里大量的積蓄，這對于我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是雪上加霜啊。千萬(wàn)斤重的擔子就這樣壓在爸爸身上，我知道爸爸肯定很累，很無(wú)助，卻不在長(cháng)輩和孩子面前抱怨。
所以，我決定，我要退學(xué)。我不能再給爸爸增加負擔了，我不能，我不想把爸爸壓垮。正在我要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候，上天又給了我希望，我可以申請助學(xué)金，這讓我喜出望外。滿(mǎn)懷欣喜的我依照申請程序，去申請并獲得助學(xué)金。那時(shí)，我總是覺(jué)得天是那么的湛藍，風(fēng)是那么輕，陽(yáng)光普照大地是那么的勃勃生機。而我心里道不盡的是喜悅，更多的是感激！
資助政策助我成長(cháng)高中征文 19
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
我是一個(gè)來(lái)自農村家庭的孩子，由于是單親家庭，再加上家里有年邁的爺爺奶奶和正在讀書(shū)的妹妹，壓力全扛在父親一人的身上。父親以務(wù)農為主，全家的經(jīng)濟不僅僅來(lái)源于父親的日日夜夜辛苦的勞作和做一些小買(mǎi)賣(mài)。日子一天天過(guò)著(zhù)，父親因為多年的勞累，使得眼角的皺紋日漸加深，并且在經(jīng)濟、生活的壓力下父親的身體也漸漸不及以往，很多的體力活也漸漸吃不消了。而黨和國家的政策和大力發(fā)展教育業(yè)，國家可以幫助像我這樣的`情況。每年學(xué)校都會(huì )給我一筆錢(qián)來(lái)補貼我的生活費，讓家里減少了一部分經(jīng)濟負擔，讓我很是感激。
我由衷地感激我的祖國，感激我的學(xué)校，感激我的班主任。是你們讓我不斷地成長(cháng)，是你們讓我度過(guò)了最艱難的時(shí)光，也是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，讓我堅強和獨立，感謝你們！
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸魇橇α恐�，愛(ài)心之根，勇氣之本，國家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，我會(huì )心存感激，為了回報祖國貢獻自己的力量，為了祖國的繁榮昌盛而不懈努力！
最后，我會(huì )珍惜這來(lái)之不易的資助資金，盡自己最大的努力來(lái)報效祖國和學(xué)校，以及社會(huì )中所有幫助過(guò)我們的人！一定不負你們的期望，懷著(zhù)自信和一顆感恩的心，勵志奮進(jìn)！
資助政策助我成長(cháng)高中征文 20
作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專(zhuān)心的學(xué)習和生活，感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實(shí)的品性，卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人，有兩個(gè)妹妹，其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力，而另一個(gè)，已然在外闖蕩，作為家中的長(cháng)女，我無(wú)法承擔起那本應該由我承擔的責任，沒(méi)法盡那些本應該由我盡的義務(wù)，這是我一直覺(jué)得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應付生活，原本，在我進(jìn)入大學(xué)，每月的生活費，每年的學(xué)費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無(wú)疑是一個(gè)極大的負擔，這讓我的家人一直處于半喜半憂(yōu)的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以?xún)�，走出了大山，走向了外面的世界，而憂(yōu)的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢(qián)……
我一都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的.經(jīng)濟負擔，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會(huì )責任感，讓我更加懂得了如何來(lái)回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開(kāi)啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我帶來(lái)了太大的幫助，它幫助了我來(lái)實(shí)現我的理想，而且在很大程度上說(shuō)，它減輕了我家庭的負擔，我會(huì )合理的運用這些錢(qián)，為自己的學(xué)習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì )更為努力的學(xué)習，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭取做一名社會(huì )主義現代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創(chuàng )造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì )更加努力，爭取獲得更為優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)秀的自己，回報你們對我的關(guān)心和愛(ài)護。
資助政策助我成長(cháng)高中征文 21
吃魚(yú)的年代，貓就可以丟棄捕鼠的責任么？謬也，殊不知享受與責任同在。為又不熟，貓方為貓也�！}記
我，一個(gè)普普通通的農村男孩，出生與農村，有長(cháng)在農村。從小就跟隨著(zhù)父母在田間東奔西跑，而我，則在田溝里玩耍。泥人是我的伙伴，小蟲(chóng)小蝦是我的玩偶。雖然與城里的同齡人相比生活條件有天壤之別，但，我已經(jīng)知足了。
我實(shí)在當地學(xué)校讀書(shū)，上學(xué)。因為家境貧寒，得到過(guò)政府的助學(xué)金。雖然成績(jì)不是那么突出，沒(méi)能考上自己心中的高中�；叵霂啄昵�，姐姐因家庭的窮困而輟學(xué)，那是我心中無(wú)比擔心。面對家人和親友的多重壓力，我不知何去何從，哪里才是我的夢(mèng)？
最終，我選擇了一所離家不遠的高中。繼續我的學(xué)習生涯。
才到這所學(xué)校，我每天計算著(zhù)口袋里的錢(qián)，心中的壓力如般重，成績(jì)也不那么理想。也許，我就像那快要干枯樹(shù)苗，更像那在黑暗里形式的小舟。當班主任把國家助學(xué)金的申請遞給我時(shí)，我的眼前一亮。我一定要好好把握，讓自己和父母的壓力變輕。
從這以后，我的學(xué)習也變得突出，發(fā)生了很大的進(jìn)步。我的心靈也不再孤寂與無(wú)助，變得寬廣。
我曾在書(shū)中看到這樣的一句話(huà)：當一個(gè)人認識到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時(shí)，他已悲哀的長(cháng)大。也許有夢(mèng)，才讓自己變得更加強大；也許因為有夢(mèng)，才讓自己超越自我；也許因為有夢(mèng)，才會(huì )讓別相信你……
如果我是搏擊藍天的雄鷹，那是您給了我騰飛的翅膀；如果我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；如果我是不滅的火炬，那是您給了我青春的'光亮。助學(xué)金政策帶給我的就是這么一種感動(dòng)，是助我成才的生命之根，是心靈互動(dòng)的力量源泉，也是那永不枯竭的希望之泉。
國家發(fā)放助學(xué)金是為了什么？是為了減輕我們貧困學(xué)子的家庭負擔，是為了減輕我們的壓力，更是為了鼓勵我們更好地學(xué)習。而不是供我們玩樂(lè )，供我們揮霍�，F在，我們要以自己最大的努力，學(xué)習知識，回報社會(huì )。
寒窗苦讀十幾年，只為一朝定勝負。我們是明天的主宰，我們是祖國的未來(lái)，作為承載未來(lái)和明天的學(xué)子，應該秉承中華民族優(yōu)良傳統，務(wù)實(shí)求真，寫(xiě)出合格的青春答卷。
俗話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩，當涌泉相報”。樹(shù)木把它們的落葉埋入泥土中，是為了回報哺育它們的大地；珍珠蚌用血肉做珍珠，是為了回報養育了它們的大海。即使今后走入社會(huì )，也永遠忘不了著(zhù)一股暖流，因而會(huì )奉獻給社會(huì )更多更多。
資助政策，助我成才！
資助政策助我成長(cháng)高中征文 22
回眸往事，往事是一條灑滿(mǎn)汗水與辛酸的小路；
體味今天，今天是一眼盈滿(mǎn)清澈與甘甜的泉水；
展望未來(lái)，未來(lái)是一幅畫(huà)滿(mǎn)幸福與甜美的藍圖。
人不能選擇生自己的人，但能選擇自己的人生，我們是自己的主人，同事就必須為自己的人生負責。有時(shí)，我常常偷看或者說(shuō)是久久注視著(zhù)我的父母，我的眼淚會(huì )不禁滑落，我想：我可愛(ài)的父親母親呦，你們?yōu)楹芜@么辛苦，又為何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以為報。我常常背對著(zhù)他們的'背影暗暗發(fā)誓我一定要好好讀書(shū)將來(lái)報答你們……我想這也是喝多像我一樣的農村貧苦學(xué)生在心底許下的宏愿，但事與愿違當我們踏進(jìn)一所所學(xué)校的校門(mén)時(shí)，我們無(wú)意又給我們父母肩上加上了更大的負擔，我們又該何去何從，如何抉擇呢？！
那我們到底是選擇放棄學(xué)業(yè)去打工，從而減輕父母的負擔；還是應該努力學(xué)習進(jìn)入大學(xué)改變我們貧苦大眾的命運呢？這個(gè)問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著(zhù)我折磨著(zhù)我，我在上學(xué)與不上學(xué)之間做著(zhù)艱難的抉擇，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著(zhù)咀嚼著(zhù)，貧苦拋給我的苦……
也許是上天眷顧我，讓我生在了這個(gè)時(shí)代。，我靠拿著(zhù)助學(xué)貸款順利的進(jìn)入了大學(xué)。大學(xué)的生活豐富而多姿多彩，令我覺(jué)得我好像幸福與幸運；讓我能扎根在這片知識的沃土中，既然種子選擇了泥土，就要不顧沖破泥土的傷痛，日曬雨淋的考驗，吸收土地語(yǔ)錄之氣，長(cháng)成參天大樹(shù)。自然界有暴風(fēng)驟雨考驗著(zhù)幼苗，社會(huì )生活中，我經(jīng)歷著(zhù)經(jīng)濟壓力帶給我買(mǎi)的折磨。大學(xué)是進(jìn)了，生活費又一次壓倒了父母的肩上。是又一次！我又有了希望，我申請了助學(xué)金，我又依稀看到幸福的生活向我招手�，F在的我，基本上不用再為明天的午飯發(fā)愁，每天想著(zhù)努力學(xué)習，想著(zhù)美好的未來(lái)，想著(zhù)……
人說(shuō)飲水思源，飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天，受人之助，明天一定要助人。徐本禹，影響著(zhù)我們這一代人，即使我是一滴語(yǔ)錄，也要在晨輝照在我身上時(shí)將所有的光毫無(wú)保留的反射到別人身上；現在我生活在黨的關(guān)懷下，是黨和人民給我改變命運的機會(huì )，我也要講這份愛(ài)傳遞下去，珍惜來(lái)之不易的機會(huì )，在大學(xué)里好好發(fā)展，善用每一分錢(qián)，每一分鐘，走好每一條路。
今天我一小蛇之身入住，明天定會(huì )一巨龍之身騰飛，今天的我渺小而卑微，明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢(mèng)，既然我選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程……
資助政策助我成長(cháng)高中征文 23
草兒知道感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍天知道感恩白云點(diǎn)綴映襯了它。我們在這社會(huì )主義的大家庭中，需要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。漫長(cháng)的人生之路，我們將攜感恩同行。
花開(kāi)花落，四季交替，伴著(zhù)青春的腳步，邁著(zhù)成長(cháng)的步伐。度過(guò)了十幾個(gè)春秋，感恩之心一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，從沒(méi)有忘卻。
在我的求學(xué)生涯中，我一直堅持著(zhù)去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中弟弟妹妹還小，上學(xué)學(xué)費壓力又大，家里農活繁重，也顧不上學(xué)習，一路走來(lái)跌跌撞撞，成績(jì)在中考中一落千丈，每次看到父母為我的學(xué)費愁眉不展，我就無(wú)地自容。我也想過(guò)不念書(shū)了去打工來(lái)減輕家里的壓力，但我無(wú)法正視母親那一雙無(wú)望的眼睛。后來(lái)，一個(gè)偶然的機會(huì )看到四方學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，學(xué)校不僅有我喜歡的幼師專(zhuān)業(yè)還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在四方的這兩年里，我也有過(guò)辛酸，有過(guò)絕望，但是不管怎么樣，一路走來(lái)，總是有很多人在我的.身邊陪伴我，鼓勵我，幫助我。在我最無(wú)助的時(shí)候，助學(xué)金幫我度過(guò)了很多困難和挫折。正是這筆助學(xué)金讓我知道這個(gè)世界不是那么糟，這個(gè)社會(huì )還是充滿(mǎn)愛(ài)的，正是這筆助學(xué)金讓我能繼續我的學(xué)業(yè)，實(shí)現我的夢(mèng)想，讓我的人生有了前進(jìn)的方向。我相信在我以后漫漫人生中，我將永遠銘記在心中。
俗話(huà)說(shuō)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，窮人的孩子早當家。資助金幫助了我，讓我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但我知道我的人生還很漫長(cháng)，而我家里兄弟姐妹又多，父母均是農民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經(jīng)十八歲了，作為成年人總有一天會(huì )步入社會(huì )的，所以我還是希望憑借自己的力量去打點(diǎn)工的。學(xué)校給了我在超市幫忙這一勤工儉學(xué)的機會(huì )，雖然工資不是很高，但我非常愿意去做這些力所能及的事情，每當拿到我自己賺來(lái)的錢(qián)時(shí)，我總是無(wú)比的激動(dòng)。四方教會(huì )了我很多，我會(huì )努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學(xué)會(huì )了去面對，學(xué)會(huì )了怎樣堅強，學(xué)會(huì )了忍耐，還有，我學(xué)會(huì )了感恩。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，但是愛(ài)心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒(méi)挫折，但是愛(ài)心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈里的小魚(yú)就不會(huì )旱死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學(xué)金為我們貧困生，特別是我在求學(xué)道路上鋪上了紅毯。對此，我深表感謝！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話(huà)：資助助我成長(cháng)，感恩與我同行。
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