《珍珠項鏈》閱讀答案

　　無(wú)論在學(xué)習或是工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編為大家整理的《珍珠項鏈》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

　�、湃ス睦藥Z旅游，給母親挑了一串珍珠項鏈。淡粉色的，光澤很柔和，珠子大小也均勻，雖然比不上名貴的珍珠，但已經(jīng)花去我一個(gè)月的工資。母親生日那天，很恭敬地送給了她。

　�、颇赣H很高興，那天父親在森林公園附近的一家酒店里訂了房間，想讓母親高高興興地度過(guò)一個(gè)休閑周末。母親雖然嘴里說(shuō)太浪費了但還是很高興。她戴著(zhù)那淡粉色的珍珠項鏈，穿了一件墨藍色的領(lǐng)口和袖子上有鏤空花紋的長(cháng)裙。然后一家人出去拍照，六十歲的母親那天依然十分美麗。

　�、侵形�，我們在酒店的餐廳吃飯，母親說(shuō)要去一趟洗手間，誰(shuí)知一去半天都沒(méi)回來(lái)。我和姐姐納悶了，趕緊去找。在洗手間門(mén)口，看見(jiàn)母親在跟一個(gè)年輕的女孩說(shuō)話(huà)，很客氣的樣子。見(jiàn)我們來(lái)了，母親對那女孩子說(shuō)：我女兒來(lái)了，那么我們再見(jiàn)了！女孩微微地向母親彎了彎腰，匆匆走了。

　�、任液徒憬愣家詾槟桥�孩是母親的學(xué)生。

　�、梢恢钡酵砩匣氐郊依镂覀儾胖�道整件事的過(guò)程。

　�、誓赣H從洗手間出來(lái)，在鏡前想梳洗一下。酒店的洗手間分兩間，外面梳妝，里面是女廁。她怕肥皂水弄臟了珍珠，就摘下項鏈放在梳妝臺的一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)放小飾物的白色小瓷盤(pán)里。等到母親洗完臉再看，小瓷盤(pán)空著(zhù)，珍珠項鏈不見(jiàn)了！臺面上下都沒(méi)有。母親想了想，洗手間里只有她和那個(gè)女孩，母親梳洗的時(shí)候她就站在母親身邊，現在那女孩正抓住洗手間玻璃門(mén)的銅把手，而且神色慌張要出去，母親叫住了她。

　�、四赣H說(shuō)，我知道我不能著(zhù)急，哪怕是一點(diǎn)兒急躁的樣子，也會(huì )把這個(gè)女孩嚇跑，就算我判斷正確也沒(méi)用。

　�、獭肮媚��！�

　�、汀案墒裁�？”那女孩一驚。

　�、巍罢埬銕臀覀�(gè)忙好嗎？”

　�、稀笆裁词�？”

　�、小拔矣幸粭l珍珠項鏈，是我的小女兒送給我的禮物。不是很昂貴，但那是她用自己的工資為我買(mǎi)的。剛才我洗臉怕弄臟了，隨手一放就不記得放在什么地方，人老了，記性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了，那我女兒可要傷心死了。因為今天是我生日。我今天整六十歲了，一家人高高興興地非要到這兒來(lái)給我過(guò)生日。其實(shí)，像我這樣的年齡，我倒希望她們不記得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老�！迸�孩長(cháng)久地看著(zhù)母親，緊張的神情開(kāi)始緩解，慢慢地臉上現出一絲微笑：“您一點(diǎn)兒都不老，您看上去比我媽媽還要年輕，她才四十多歲�！彼�停了一下又說(shuō)，“我幫您找找看吧�！�

　�、选澳蔷吐闊┠懔�，我到里邊去找找看�！蹦赣H推開(kāi)了里邊那扇門(mén)。

　�、疫^(guò)了一會(huì )兒，母親出來(lái)。女孩用餐巾紙托著(zhù)那串珍珠項鏈說(shuō)：“您看，是這條嗎？”

　�、幽赣H接過(guò)來(lái)：“就是它。還是年輕人眼睛好，真謝謝你了�！�

　�、耘�孩連忙說(shuō)：“不用，真不用�！蓖Ａ艘幌�，她又說(shuō)：“我也祝您生日快樂(lè )！”

　�、站驮谶@時(shí)，我和姐姐找來(lái)了。

　�、帜赣H撫摸著(zhù)脖子上的珍珠項鏈，說(shuō)：“那女孩，真不錯�！�

　�、住八�偷了您的東西，您還謝她。您應該去叫保安�！蔽液徒憬憬械�。

　�、亍拔矣X(jué)得她也許不是有意要偷我的東西，”母親說(shuō)，“要是我叫保安，那我們兩個(gè)人中，總有一個(gè)會(huì )丟掉珍珠的�！�

　　1．請用一句話(huà)概括這篇文章的主要內容。（限25字以?xún)龋?2分)

　　本文敘述了一個(gè)________________的故事。

　　2．這篇敘事散文以________________為線(xiàn)索。請細讀全文，在下面橫線(xiàn)上，請補充完整本文情節發(fā)展的脈絡(luò )。（3分）

　　受贈珍珠項鏈→________→________→感嘆珍珠項鏈

　　3．本文采用________________的記敘方法，其內容從“________________”起，到“________________”止。這種寫(xiě)法的好處是：________________。（5分）

　　4．第7自然段在人稱(chēng)使用上發(fā)生的微妙變化：依據上文，本段的三個(gè)“我”應為三個(gè)“她”，而作者卻讓“母親”改用“我”來(lái)敘述。這種人稱(chēng)變化的表達作用是什么？（2分）

　　5．“要是我叫保安，那我們兩個(gè)人中，總有一個(gè)會(huì )丟掉珍珠的”這句話(huà)有何深層含義？（2分）

　　6．通讀全文，請簡(jiǎn)要分析母親的性格特征。（3分）

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