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《大魚(yú)和小魚(yú)》閱讀答案
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教材分析
選用廣東嶺南美術(shù)出版社出版的《小學(xué)美術(shù)第二冊》第七課 《大魚(yú)和小魚(yú)》。
魚(yú)是學(xué)生很喜歡的動(dòng)物，也是在生活、電視中經(jīng)�？吹降�，學(xué)生對魚(yú)很熟悉，為培養學(xué)生的學(xué)習興趣，選擇了本課的教學(xué)內容。
教學(xué)目標
1、讓學(xué)生了解魚(yú)的基本形狀和花紋的描繪。
2、通過(guò)描繪、剪貼手法，培養學(xué)生的造型能力。
3、培養學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的興趣和熱愛(ài)自然的情感。
教學(xué)要點(diǎn)
重點(diǎn)：讓學(xué)生了解魚(yú)的基本形狀和花紋的描繪。
難點(diǎn)：通過(guò)描繪、剪貼手法，培養學(xué)生的造型能力。
作業(yè)要求
基本要求：能把生活中的魚(yú)通過(guò)繪畫(huà)形式表現出來(lái)。
較高要求：能用豐富的顏色和多樣的花紋表現心中的魚(yú)。
教學(xué)準備
1、《海底世界》的短片。
2、有關(guān)以魚(yú)為題材的圖片（電腦展示）和有關(guān)音樂(lè )。
3、繪畫(huà)工具：蠟筆、彩筆、卡紙、剪刀等。
課時(shí)
1課時(shí)
學(xué)習領(lǐng)域
造型、表現
活動(dòng)環(huán)節
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設計
意圖
時(shí)間安排
課堂導入
猜謎引入，激發(fā)興趣：同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了一位朋友，它是我們人類(lèi)的好伙伴，你們想知道它是誰(shuí)嗎？從不離水，搖頭擺尾。
鱗光閃閃，滿(mǎn)身珠翠。
誰(shuí)來(lái)猜猜看。你們想和它交朋友嗎？
學(xué)生猜謎并發(fā)言
創(chuàng )設情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、求知欲。
課堂發(fā)展
一、出示課題：
康老師把大魚(yú)小魚(yú)帶來(lái)了。出示課題：《大魚(yú)和小魚(yú)》
二、欣賞：美麗的海洋世界
大魚(yú)和小魚(yú)很高興和我們成為朋友，它想邀請我們去游覽美麗的海底世界，你們想去嗎？（想）大魚(yú)說(shuō)在游覽的時(shí)候要仔細觀(guān)察魚(yú)是什么形狀的，它們的花紋是怎樣的？
�。úシ耪n件）
(魚(yú)是我們人類(lèi)的好朋友，大海是它的家，讓我們每個(gè)同學(xué)愛(ài)護魚(yú)類(lèi)的同時(shí)，也愛(ài)護它的家。)
學(xué)生邊說(shuō)師邊板書(shū)邊范畫(huà)：
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海洋里有大魚(yú)也有小魚(yú)，但無(wú)論是大魚(yú)和小魚(yú)都有它們基本的形狀和不同的花紋。
三、鞏固魚(yú)的形狀、花紋。
海洋里不同的魚(yú)有不同的形狀和花紋。（播放課件）讓學(xué)生感受藝術(shù)作品中的花紋。
讀課題
學(xué)生欣賞美麗的海洋世界
匯報
觀(guān)察教師范畫(huà)
學(xué)生欣賞魚(yú)的基本形和多樣的花紋。
讓學(xué)生初步感受海底世界里魚(yú)的形狀、花紋、色彩。
讓學(xué)生感受魚(yú)的造型、花紋、的變化。
讓學(xué)生進(jìn)一步認識魚(yú)的外形和花紋
創(chuàng )作與評價(jià)
一、作業(yè)要求：
魚(yú)這么美，你們也想畫(huà)一條自己喜歡的魚(yú)嗎？
1、先畫(huà)出魚(yú)的形狀；
2、然后為它們穿上漂亮的外衣；
3、最后把魚(yú)剪下來(lái)并涂上喜歡的顏色。
二、學(xué)生作畫(huà)，教師巡視指導。
三、評價(jià)
1、海底漫游（師生共同進(jìn)行）。
讓學(xué)生聽(tīng)音樂(lè )到“海底世界”去游玩，并將自己的魚(yú)展示在海底世界里。
2、下面請同學(xué)們當小評委，評一評我們的畫(huà) （他評、自評、點(diǎn)評）
評價(jià)標準：形狀 、花紋裝飾、學(xué)習方法。
3、這節課我們學(xué)會(huì )了什么？
4、教師小結：海底世界真是太美了，讓我們愛(ài)護大自然，愛(ài)護我們的朋友。
學(xué)生創(chuàng )作、設計自己喜歡的魚(yú)
學(xué)生聽(tīng)音樂(lè )有序貼畫(huà)，并欣賞。
學(xué)生互評
匯報
啟發(fā)學(xué)生創(chuàng )作靈感。
在音樂(lè )中感受自己的創(chuàng )作快樂(lè )。
在欣賞同伴的作品時(shí)提高審美能力。
培養學(xué)生的環(huán)保意識
課后延伸
在生活、電視中觀(guān)察魚(yú)的不同特點(diǎn)。
觀(guān)察不同的魚(yú)。
開(kāi)拓學(xué)生視野，增強學(xué)生的知識面。
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