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界河閱讀答案
現如今，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對今后的學(xué)習做出調整。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編為大家整理的界河閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
界河閱讀答案1
界河
[希臘]安東尼斯·薩馬拉基斯
命令很明確：禁止下河洗澡！同時(shí)規定沿岸200公尺內任何人不得擅入。
大約3周之前，他們來(lái)到河岸這邊停頓下來(lái)，對岸就是敵軍——通常被稱(chēng)之為“那邊的人”。
河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林，林子里駐扎著(zhù)敵對雙方的部隊。據情報，那邊有兩個(gè)營(yíng)，但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢，誰(shuí)知道眼下他們正打著(zhù)什么鬼算盤(pán)。與此同時(shí)，雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里，戒備著(zhù)隨時(shí)可能出現的情況。
記得他們初抵此地時(shí)，還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴，現在竟是明媚和煦的春天了！第一個(gè)潛下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。不久當他爬回此岸時(shí)，肋下已中了兩彈，后來(lái)只活了幾個(gè)小時(shí)。
翌日，又是兩個(gè)士兵下去了。沒(méi)有人再能見(jiàn)到他們，只聽(tīng)到幾陣機槍的掃射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。聽(tīng)到潺潺的水聲，渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰生活已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢。在這兩年半里，他們享受不到一絲的快樂(lè )，而此時(shí)他們卻邂逅了這條河……
“這該死的命令！”那天夜里他忿忿地詛咒道。
這一夜，他輾轉反側，難以入眠。遠處，滔滔河水依稀可聞，令他難以安適。
對，明天要去，他一定要去——讓那禁令見(jiàn)鬼去吧！
士兵們都在酣睡，最后，他也漸入夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，他似乎看到了它——一條河。那河就在他的面前，期待著(zhù)他。他站在岸邊，脫光了衣服，正欲躍入水中。就在此刻，那條河竟然變成了他的戀人——一個(gè)胴體黝黑、年輕健美的姑娘。他裸露在她面前，她正待他奔來(lái)——突然，一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸！
這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。醒來(lái)時(shí)已精疲力竭，幸好天還未放亮……
他終于站到河邊。他注視這條河，它的確存在著(zhù)！一連幾個(gè)小時(shí)，他都在擔心這只是一種想象，抑或只是大兵們的一種普遍的.幻覺(jué)。
天氣多好��！他把衣服和槍靠放在樹(shù)干旁，縱身跳入水中，承受了兩年半的折磨，他那迄今還留有兩道彈痕的軀體，頓時(shí)化作了另一個(gè)人。無(wú)形中，仿佛有一只拿著(zhù)海綿的手撫過(guò)他的全身，為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。
他時(shí)而仰泳，時(shí)而俯泳。他順流漂浮，又長(cháng)時(shí)間地潛入水中……當兵的他一下子變成了一個(gè)孩子——他畢竟只有23歲。
左右兩岸，鳥(niǎo)群在自由飛翔，有時(shí)它們盤(pán)旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼。
少頃，順流漂下的一根樹(shù)干出現在他的前方。他一個(gè)長(cháng)潛試圖抓住樹(shù)干。他真的抓住了！就在他浮出水面的剎那間，他發(fā)現約在30公尺開(kāi)外的前方有一個(gè)腦袋。
他停下來(lái)，想看得清楚些。那另一個(gè)游泳者也停了下來(lái)。他們彼此默默注視著(zhù)。
他立刻回過(guò)神來(lái)，恢復到原來(lái)的自己——一個(gè)經(jīng)歷過(guò)兩年半炮火洗禮、榮獲過(guò)十字勛章的士兵。
他不知道對面的家伙是自己人還是那邊的人。他怎么認得出來(lái)呢？只憑一個(gè)腦袋？
幾分鐘的時(shí)間。兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣，大聲咒罵了一句。那個(gè)人掉轉身去，很快游向對岸。他亦飛速向岸邊游回。他先行出水，狂奔到那棵樹(shù)下，一把抓起槍。還好，那個(gè)人剛剛爬出水面。
他舉起槍?zhuān)闇�。要擊中對面那人的腦袋實(shí)在太簡(jiǎn)單了。20米開(kāi)外奔跑著(zhù)的一絲不掛的人體，是一個(gè)很容易擊中的靶子。
突然，他覺(jué)得自己無(wú)法扣動(dòng)扳機，對方那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來(lái)時(shí)一般，而自己端槍在岸的這邊，同樣也赤條條的。
他無(wú)論如何開(kāi)不了槍?zhuān)瑑蓚�(gè)人都赤裸著(zhù)！兩個(gè)赤裸的人，脫掉了國籍，脫掉了姓名，脫掉了卡其布的軍裝。
他實(shí)在無(wú)法扣動(dòng)扳機，他覺(jué)得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開(kāi)；相反，卻把他們聯(lián)合在一起了……
隨著(zhù)彼岸的一聲槍響，他只是瞥見(jiàn)鳥(niǎo)群被驚起。他應聲倒下，先是膝蓋跪下，后是平撲在地。
20．“突然，一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸！”這句話(huà)有何作用？（4分）
21．文章的結尾反復強調“赤裸”一詞。你認為有何深意？（4分）
22．文中有多處自然景物的描寫(xiě)，請簡(jiǎn)要分析這些描寫(xiě)的作用。（4分）
23．有人說(shuō)，這篇小說(shuō)的結尾震撼人心；也有人說(shuō)，去掉結尾一段更耐人尋味。哪一種結尾更好？請談?wù)勀愕目捶�。�?分）
答案：
20．(1)與前文照應，強調禁令對士兵的鉗制，使他們失去自由；
(2)成為后文的引線(xiàn)，預示著(zhù)這個(gè)士兵將失去生命。
21．“赤裸”表現了人們擺脫了種種外在束縛后回歸自然、終將平等的關(guān)系。作者認為自然、平等的人是不該相互殘殺的，從而表現了作者反對戰爭的主題。 22．這些景物描寫(xiě)均表現了對生的渴望，對美的謳歌，對愛(ài)的珍視，表現了生活的美好，襯托出年輕戰士的生命力，又側面烘托了戰爭摧殘人性、毀滅生命的主題。
23．(1)保留現有結尾更好。
從結構上看，它使平淡的故事陡然生出波瀾，情節出現撞擊心靈的高潮，產(chǎn)生震撼人心的力量； 從表現手法上看，悲劇性的結尾與前面所描寫(xiě)的美好情景形成鮮明的對比，造成藝術(shù)上強烈的感染力；
從主題上看，悲劇性的結局凸顯出戰爭對美好人性的摧殘，有力地控訴了戰爭的罪惡，深化了人類(lèi)呼喚和平幸福生活的主題。 (2)去掉現有結尾更好。
從表達效果上看，小說(shuō)給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味；
從讀者的情感體驗看，喜劇性的結尾與主人公的意愿構成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感；
從主題上看，去掉現有結尾凸顯出美好人性超越了戰爭，反映出人類(lèi)向往和平美好生活的愿望。
界河閱讀答案2
命令很明確：禁止下河洗澡！同時(shí)規定沿岸200米內任何人不得擅入。
大約三周之前，他們來(lái)到河岸這邊駐扎下來(lái)，對岸就是敵軍——通常被稱(chēng)之為“那邊的人”。
河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林，林子里駐扎著(zhù)敵對雙方的部隊。
據情報，那邊有兩個(gè)營(yíng)，但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢。誰(shuí)知道眼下他們正打著(zhù)什么鬼算盤(pán)。與此同時(shí)，雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里，戒備著(zhù)隨時(shí)可能出現的情況。
記得他們初抵此地時(shí)，還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴，現在竟是明媚和煦的春天了！
第一個(gè)潛下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。不久當他爬回此岸時(shí)，肋下已中了兩彈，后來(lái)只活了幾個(gè)小時(shí)。
翌日，又是兩個(gè)士兵下去了。沒(méi)有再能見(jiàn)到他們，只聽(tīng)到幾陣機槍的掃射聲，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。聽(tīng)到潺潺的水聲，渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰生活已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢。在這兩年半里他們享受不到一絲的快樂(lè )。而此時(shí)他們卻邂逅了這條河……
“這該死的命令！”那天夜里他忿忿地詛咒道。
這一夜，他輾轉反側，難以入眠 。遠處，滔滔河水依稀可聞，令他難以安適。
對，明天要去，他一定要去——讓那禁令見(jiàn)鬼去吧！
士兵們都在酣睡，最后，他也漸入夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，他似乎看到了它——一條河。那河就在他的面前，期待著(zhù)他。他站在岸邊，正欲躍入水中。就在此刻，那條河竟然變成了他的戀人——一個(gè)胴體黝黑、年輕健美的姑娘，她正待他奔來(lái)——突然，一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸！
這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。醒來(lái) 時(shí)已精疲力竭，幸好天還未放亮……
他終于站到河邊。他注視這條河，它的確存在著(zhù)！一連幾個(gè)小時(shí)他都在擔心這只是一種想象，抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺(jué)。
天氣多好��！他把衣服和槍靠放在樹(shù)干旁，縱身跳入水中，承受了兩年半的折磨，他那迄今還留有兩道彈痕的軀體，頓時(shí)化作了另一個(gè)人。無(wú)形中，仿佛有一只拿著(zhù)海綿的手撫過(guò)他的全身，為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。
他時(shí)而仰泳，時(shí)而蛙泳。他順流漂浮，又長(cháng)時(shí)間地潛入水中……當兵的他一下子變成了一個(gè)孩子——他畢竟只有23歲。
左右兩岸，鳥(niǎo)群在自由飛翔 ，有時(shí)它們盤(pán)旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼。
少頃，順流漂下的一根樹(shù)干出現在他的前方。他一個(gè)長(cháng)潛試圖抓住樹(shù)干。他真的抓住了！就在他浮出水面的剎那間，他發(fā)現約在30公尺開(kāi)外的'前方有一個(gè)腦袋。
他停下來(lái)，想看得清楚些。那另一個(gè)游泳者 也停了下來(lái)。他們彼此默默注視著(zhù)。
他立刻回過(guò)神來(lái)，恢復到原來(lái)的自己——一個(gè)經(jīng)歷過(guò)兩年半炮火洗禮、榮獲過(guò)十字勛章的士兵。
他不知道對面的家伙是自己人 還是那邊的人。他怎么認得出來(lái)呢？只憑一個(gè)腦袋？
幾分鐘的時(shí)間兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣大聲咒罵了一句。那個(gè)人掉轉身去很快游向對岸，他亦飛速向岸邊游回。他先行出水，狂奔到那棵樹(shù)下，一把抓起槍。還好，那邊的人剛剛爬出水面。
他舉起槍?zhuān)闇�。要擊中對面那人的腦袋實(shí)在太簡(jiǎn)單了。20米開(kāi)外奔跑著(zhù)的一絲不掛的人體，是一個(gè)很容易擊中的靶子。
突然，他覺(jué)得自己無(wú)法扣動(dòng)扳機。對方那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來(lái)時(shí)一般。而自己端槍在岸的這邊，同樣也赤條條的。
他無(wú)論如何開(kāi)不了槍。兩個(gè)人都赤裸著(zhù)！兩個(gè)赤裸的人，脫掉 了國籍，脫掉了姓名，脫掉了卡其布的軍裝。
這到底是為什么呢……
他實(shí)在無(wú)法扣動(dòng)扳機，他覺(jué)得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開(kāi)；相反，卻把他們聯(lián)合在一起了……
隨著(zhù)彼岸的一聲槍響，他只是瞥見(jiàn)鳥(niǎo)群被驚起。他應聲倒下，先是膝蓋跪下，隨后平撲在地。
�。ㄟx自《外國小說(shuō)選》）
�。�1）下列對小說(shuō)有關(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（）
A．小說(shuō)結尾處使平淡的故事陡然生出波瀾，情節出現撞擊心靈的高潮，產(chǎn)生震撼人心的力量。這種悲劇性的結尾與前面所描寫(xiě)的美好情景形成鮮明的對比，造成藝術(shù)上強烈的感染力。
B．有了明確的禁令，士兵們還是下河洗澡，進(jìn)而產(chǎn)生嚴重后果，暴露部隊的管理不嚴的問(wèn)題。本文主要是講戰爭與紀律的問(wèn)題。
C．年輕的士兵將河流想成戀人，表達出士兵對愛(ài)的渴望，對家鄉的思念，流露出士兵在特定環(huán)境中的真實(shí)情感。
D．本小說(shuō)情節有張有弛，敘述、描寫(xiě)穿插自如，風(fēng)格獨特清新。
E．作品的最大悲劇性在于，一個(gè)戰士的心中若是人性占了上風(fēng)，給了對手以喘息的機會(huì )，必然會(huì )釀成自身的災難。在對敵斗爭中，這是應該記取的教訓，這也恰恰是本文主題所在。
�。�2）簡(jiǎn)析小說(shuō)主人公“他”的形象特點(diǎn)。（6分）
�。�3）文中多處寫(xiě)到明媚和熙的春天、潺潺的水聲、鳥(niǎo)群等，這樣描寫(xiě)有哪些作用？請概括說(shuō)明。（6分）
�。�4）這篇小說(shuō)以“界河”為題，有主題思想、結構藝術(shù)、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個(gè)方面，結合全文，陳述你的觀(guān)點(diǎn)并作分析。（8分）
�。�1）A3分D2分Cl分
�。�2）形象特點(diǎn)：①對大自然、對美好生活十分關(guān)注、充滿(mǎn)向往。②心地善良，有人性的“美。對戰爭的殘酷與扼殺人性有反感情緒。③十分機警，反應快捷。（每點(diǎn)2分）
�。�3）這些文字構筑的環(huán)境描寫(xiě)，具有襯托和渲染作用。①襯托人物形象，巧妙地反映出主人公對外在景物的關(guān)注，映射出“他”對大自然、對美好生活的關(guān)注和向往。②襯托出戰爭等悖逆人性的殘酷、可惡，抒寫(xiě)和表達了作者反對戕害、呼喚人性的情感和愿望。③渲染和豐富了小說(shuō)的背景層次，真實(shí)可感，如臨其境，具有畫(huà)面美；推動(dòng)和牽引了故事情節發(fā)展。（每點(diǎn)2分，言之有理即可酌情給分，不必太拘泥于答案。）
�。�4）觀(guān)點(diǎn)一：承載托付起文章的主題思想和主題情感，使小說(shuō)的主題深刻豐富。
�、購谋砻嫔峡�，界河真實(shí)的反應出戰爭雙方對立的現實(shí)。
�、谕高^(guò)界河的對立，體現了作者對戰爭等破壞美好，破壞和平，戕害人性等問(wèn)題的思考。
�、弁高^(guò)界河所發(fā)生的悲劇故事，表達了作者對反對戕害，呼喚人性的情感愿望。
觀(guān)點(diǎn)二：使小說(shuō)的結構嚴謹有序，新穎別致。
�、�?lài)@界河展開(kāi)發(fā)展故事情節，使故事事件緊湊有序。
�、谝越绾訛榧~帶和載體，將小說(shuō)中的環(huán)境，人物等要素扭結勾連精巧自然。圍繞界河展開(kāi)的戰爭題材的小說(shuō)，卻不見(jiàn)殘酷的戰爭場(chǎng)面，新穎別致，耐人深思回味。
觀(guān)點(diǎn)三：使小說(shuō)的象征（或隱喻）意蘊鮮明深遠。
�、僖院恿鳛檩d體，托付扭結起來(lái)的環(huán)境、人物、故事等要素，讓象征的手法特征鮮明。
�、诮绾颖臼亲匀恢�，河的兩岸風(fēng)光一致，鳥(niǎo)兒自由飛翔，而人卻不得跨涉，象征意蘊深遠，反思意味層次豐富。
�、嘈≌f(shuō)中的界河，人物，故事都沒(méi)有特定的名稱(chēng)，有助于象征意義的表達，，容易啟發(fā)讀者體悟象征性。
�。ㄓ^(guān)點(diǎn)2分，理由每點(diǎn)2分，言之有理即可酌情給分，不必太拘泥于答案。）
界河閱讀答案3
閱讀下面文字，完成10～13題
界河
[希臘]安東尼斯?薩馬拉基斯
命令很明確：禁止下河洗澡！同時(shí)規定沿岸200公尺內任何人不得擅入
大約3周之前，他們來(lái)到河岸這邊停頓下來(lái)，對岸就是敵軍??通常被稱(chēng)之為“那邊的人”
河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林，林子里駐扎著(zhù)敵對雙方的部隊據情報，那邊有兩個(gè)營(yíng)，但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢誰(shuí)知道眼下他們正打著(zhù)什么鬼算盤(pán)與此同時(shí)，雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里，戒備著(zhù)隨時(shí)可能出現的情況
記得他們初抵此地時(shí)，還是春寒料峭然而幾天前卻突然放晴，現在竟是明媚和煦的春天了！第一個(gè)潛下界河的是位中士一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中不久當他爬回此岸時(shí)，肋下已中了兩彈，后來(lái)只活了幾個(gè)小時(shí)
翌日，又是兩個(gè)士兵下去了沒(méi)有再能見(jiàn)到他們，只聽(tīng)到幾陣機槍的掃射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令
然而，那條河依然具有不可抗拒的誘惑力聽(tīng)到潺潺的水聲渴望便從他們心底油然而生兩年半的野戰已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢在這兩年半里他們享受不到一絲的快樂(lè )而此時(shí)他們卻邂逅了這條河……
“這該死的命令！”那天夜里他忿忿地詛咒道
這一夜，他輾轉反側，難以入眠遠處，滔滔河水依稀可聞，令他難以安適
對，明天要去，他一定要去??讓那禁令見(jiàn)鬼去吧！
士兵們都在酣睡，最后，他也漸入夢(mèng)鄉夢(mèng)中，他似乎看到了它??一條河那河就在他的面前，期待著(zhù)他他站在岸邊，脫光了衣服，正欲躍入水中就在此刻，那條河竟然變成了他的戀人??一個(gè)胴體黝黑、年輕健美的姑娘他裸露在她面前，她正待他奔來(lái)??突然，一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸！
這是一場(chǎng)噩夢(mèng)醒來(lái)時(shí)已精疲力竭，幸好天還未放亮……界河閱讀答案
他終于站到河邊他注視這條河，它的確存在著(zhù)！一連幾個(gè)小時(shí)他都在擔心這只是一種想象，抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺(jué)
天氣多好��！他把衣服和槍靠放在樹(shù)干旁，縱身跳入水中，承受了兩年半的折磨，他那迄今還留有兩道彈痕的軀體，頓時(shí)化作了另一個(gè)人無(wú)形中，仿佛有一只拿著(zhù)海綿的手撫過(guò)他的全身，為他抹去這兩年半中留下的一切印跡
他時(shí)而仰泳，時(shí)而匐泳他順流漂浮，又長(cháng)時(shí)間地潛入水中……當兵的.他一下子變成了一個(gè)孩子??他畢竟只有23歲
左右兩岸，鳥(niǎo)群在自由飛翔，有時(shí)它們盤(pán)旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼
少頃，順流漂下的一根樹(shù)干出現在他的前方他一個(gè)長(cháng)潛試圖抓住樹(shù)干他真的抓住了！就在他浮出水面的剎那間，他發(fā)現約在30公尺開(kāi)外的前方有一個(gè)腦袋
他停下來(lái)，想看得清楚些那另一個(gè)游泳者也停了下來(lái)他們彼此默默注視著(zhù)
他立刻回過(guò)神來(lái)，恢復到原來(lái)的自己??一個(gè)經(jīng)歷過(guò)兩年半炮火洗禮、榮獲過(guò)十字勛章的士兵
他不知道對面的家伙是自己人還是那邊的人他怎么認得出來(lái)呢？只憑一個(gè)腦袋？
幾分鐘的時(shí)間兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣大聲咒罵了一句那個(gè)人掉轉身去很快游向對岸他亦飛速向岸邊游回他先行出水，狂奔到那棵樹(shù)下，一把抓起槍還好，那個(gè)人剛剛爬出水面
他舉起槍?zhuān)闇室獡糁袑γ婺侨说哪X袋實(shí)在太簡(jiǎn)單了20米開(kāi)外奔跑著(zhù)的一絲不掛的人體，是一個(gè)很容易擊中的靶子
突然，他覺(jué)得自己無(wú)法扣動(dòng)扳機對方那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來(lái)時(shí)一般而自己端槍在岸的這邊，同樣也赤條條的
他無(wú)論如何開(kāi)不了槍兩個(gè)人都赤裸著(zhù)！兩個(gè)赤裸的人，脫掉了國籍，脫掉了姓名，脫掉了卡其布的軍裝
他實(shí)在無(wú)法扣動(dòng)扳機，他覺(jué)得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開(kāi)；相反，卻把他們聯(lián)合在一起了……
隨著(zhù)彼岸的一聲槍響，他只是瞥見(jiàn)鳥(niǎo)群被驚起他應聲倒下，先是膝蓋跪下，后是平撲在地
10．“突然，一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸！”從全文看，這句話(huà)有何作用？
答：
11．文章的結尾反復強調“赤裸”一詞，結合全文你認為有什么深意嗎？
答：界河
12．請從文中找出兩處對自然景物的描寫(xiě)，并簡(jiǎn)要分析這些描寫(xiě)的作用
答：
13．有人說(shuō)，這篇小說(shuō)的結尾震撼人心；也有人說(shuō)，去掉結尾一段更耐人尋味哪一種結尾更好？請談?wù)勀愕目捶?/p>
答：
【參考答案】
10．(1)與前文照應，強調禁令對士兵的鉗制，使他們失去自由(2)成為后文的引線(xiàn)，預示著(zhù)在戰爭這場(chǎng)噩夢(mèng)中，士兵將失去生命
11．“赤裸”表現了人們擺脫了種種外在束縛之后回歸自然、終將平等的關(guān)系作者認為自然、平等的人是不該相互殘殺的，從而表現了作者反對戰爭的主題
12．描寫(xiě)：(1)然而幾天前卻突然放晴，現在竟是明媚和煦的春天了(2)左右兩岸，鳥(niǎo)群在自由飛翔，有時(shí)它們盤(pán)旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼作用：這些景物描寫(xiě)均表現了對生的渴望，對美的謳歌，對愛(ài)的珍視，襯托出年輕戰士的生命力，又側面烘托了戰爭摧殘人性、毀滅生命的主題
13．(1)保留現有結尾更好從結構上看，它使平淡的故事陡然生出波瀾，情節出現撞擊心靈的高潮，產(chǎn)生震撼人心的力量從表現手法上看，悲劇性的結尾與前面所描寫(xiě)的美好情景形成鮮明的對比，造成藝術(shù)上強烈的感染力從主題上看，悲劇性的結局凸顯出戰爭對美好人性的摧殘，有力地控訴了戰爭的罪惡，深化了人類(lèi)呼喚和平幸福生活的主題
(2)去掉現有結尾更好從表達效果上看，小說(shuō)給讀者留下了廣闊的想像空間，耐人尋味從讀者的情感體驗看，喜劇性的結尾與主人公的意愿構成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感從主題上看，這樣的結局凸顯出美好人性超越了戰爭，反映出人類(lèi)向往和平美好生活的愿望
界河閱讀答案4
界河
安東尼斯．薩馬拉基斯（希臘）
命令很明確：禁止下河洗澡！同時(shí)規定沿岸200公尺內任何人不得擅入。
大約3周之前，他們來(lái)到河岸這邊就停頓下來(lái)，對岸就是敵軍——通常被稱(chēng)之為“那邊的人”。
河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林，林子里駐扎著(zhù)敵對雙方的部隊。據情報，那邊有兩個(gè)營(yíng)，但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢。誰(shuí)知道眼下他們正打著(zhù)什么鬼算盤(pán)。與此同時(shí)，雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里，戒備著(zhù)隨時(shí)可能出現的情況。
第一個(gè)潛下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。不久當他爬回此岸時(shí)，肋下已中了兩彈，后來(lái)只活了幾個(gè)小時(shí)。
翌日，又是兩個(gè)士兵下去了。沒(méi)人再能見(jiàn)到他們，只聽(tīng)到幾陣機槍的掃射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。聽(tīng)到潺潺的水聲，渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰生活已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢。在這兩年半里他們享受不到一絲的快樂(lè )。而此時(shí)他們卻邂逅了這條河?? “這該死的命令！”那天夜里他忿忿地詛咒道。
這一夜，他輾轉反側，難以入眠。遠處，滔滔河水依稀可聞，令他難以安適。
對，明天要去，他一定要去——讓那禁令見(jiàn)鬼去吧！
士兵們都在酣睡，最后，他也漸入夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，他似乎看到了它——一條河。那河就在他的面前，期待著(zhù)他。他站在岸邊，脫光了衣服，正欲躍入水中。就在此刻，那條河竟然變成了他的戀人——一個(gè)年輕健美的.姑娘，她正待他奔來(lái)——突然，一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸！
這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。醒來(lái)時(shí)已精疲力竭，幸好天還未放亮??
他終于站到河邊。他注視這條河，它的確存在著(zhù)！一連幾個(gè)小時(shí)他都在擔心這只是一種想象，抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺(jué)。
天氣多好��！他把衣服和槍放在樹(shù)干旁，縱身跳入水中，承受了兩年半的折磨，他那迄今還留有兩道彈痕的軀體，頓時(shí)化作了另一個(gè)人。無(wú)形中，仿佛有一只拿著(zhù)海綿的手撫過(guò)他的全身，為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。 他時(shí)而仰泳，時(shí)而匐泳。他順流漂浮，又長(cháng)時(shí)間地潛入水中??當兵的他一下子變成了一個(gè)孩子——他畢竟只有23歲。
少頃，順流漂下的一根樹(shù)干出現在他的前方。他一個(gè)長(cháng)潛試圖抓住樹(shù)干。他真的抓住了！就在他浮出水面的剎那間，他發(fā)現約在30公尺開(kāi)外的前方有一個(gè)腦袋。
他停下來(lái)，想看得清楚些。那另一個(gè)游泳者也停了下來(lái)。他們彼此默默注視著(zhù)。
他立刻回過(guò)神來(lái)，恢復到原來(lái)的自己——一個(gè)經(jīng)歷過(guò)兩年半炮火洗禮、榮獲過(guò)十字勛章的士兵。
他不知道對面的家伙是自己人還是那邊的人。他怎么認得出來(lái)呢，只憑一個(gè)腦袋？
幾分鐘的時(shí)間兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣大聲咒罵了一句。那個(gè)人掉轉身去很快游向對岸。他亦飛速向岸邊游回。他先行出水，狂奔到那棵樹(shù)下，一把抓起槍。還好，那邊的人剛剛爬出水面。
他舉起槍?zhuān)闇�。要擊中對面那人的腦袋實(shí)在太簡(jiǎn)單了。20米開(kāi)外奔跑著(zhù)的人體，是一個(gè)很容易擊中的靶子。 突然，他覺(jué)得自己無(wú)法扣動(dòng)扳機。對方那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來(lái)時(shí)一般。而自己端槍在岸的這邊，同樣也赤條條的。
他無(wú)論如何開(kāi)不了槍。兩個(gè)人都赤裸著(zhù)！兩個(gè)赤裸的人，脫掉了國籍，脫掉了姓名，脫掉了卡其布的軍裝。 這到底是為什么呢??
他實(shí)在無(wú)法扣動(dòng)扳機，他覺(jué)得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開(kāi)；相反，卻把他們聯(lián)合在一起了?? 隨著(zhù)彼岸的一聲槍響，他只是瞥見(jiàn)鳥(niǎo)群被驚起。他應聲倒下，先是膝蓋跪下，隨后平撲在地。
1.請分別簡(jiǎn)要分析文中畫(huà)線(xiàn)句子的作用。
2.分析下列句子的深刻含義。
�、佼敱乃幌伦幼兂闪艘粋�(gè)孩子--他畢竟只有23歲。
�、趦蓚�(gè)赤裸的人，脫掉了國籍，脫掉了姓名，脫掉了卡其布的軍裝。
3.小說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)怎樣的“夢(mèng)”？結合小說(shuō)的主旨談?wù)勀愕目捶ā?/p>
《界河》參考答案：
1.①“幾天前卻突然放晴，現在竟是明媚和煦的春天了！”明媚和煦的春天，本應與歡樂(lè )聯(lián)系在一起，但是文中卻以春天為背景，上演了一出人類(lèi)互相殘殺的慘劇。此為以樂(lè )景襯慘事。
�、凇白笥覂砂�，鳥(niǎo)群在自由飛翔，有時(shí)它們盤(pán)旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼�！贝藶榻杈笆闱�、以景襯人。寫(xiě)鳥(niǎo)的自由飛翔，表現了年輕戰士對自由幸福生活的渴望。鳥(niǎo)和人類(lèi)是如此和諧相處，可是人類(lèi)卻在自相殘殺。這些自然景物的描寫(xiě)表現了對美的謳歌，對愛(ài)的珍視，批判了摧殘人性、毀滅生命的戰爭。
2.①強調其年輕，“他”本來(lái)還有漫長(cháng)的人生道路，本來(lái)還可盡情地享受生活。反襯戰爭的罪惡。
�、诖司洳捎昧伺疟�、比擬的手法，強調兩者同為“人類(lèi)”，本應和諧相處，萬(wàn)萬(wàn)不可互相殘殺。
3.這是一個(gè)美夢(mèng)，又是一個(gè)噩夢(mèng)。一方面，夢(mèng)中年輕戰士在河中暢快地洗澡，表現了年輕戰士對和平生活的渴望，謳歌和平。另一方面，夢(mèng)中戰士被一只手緊緊攫住后頸，暗示了這個(gè)年輕戰士最終被射殺的結局，也隱喻了“戰爭”這一殘酷的惡魔，使得無(wú)數美夢(mèng)變成了噩夢(mèng)，批判罪惡的戰爭。
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