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《為他人點(diǎn)一盞燈》閱讀題答案
在學(xué)習和工作的日常里，我們最不陌生的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編精心整理的《為他人點(diǎn)一盞燈》閱讀題答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《為他人點(diǎn)一盞燈》閱讀題答案 1
寧靜（美）西格德F.奧爾森
�、贂r(shí)值拂曉之前，那是眾鳥(niǎo)還沒(méi)有開(kāi)始啼鳴的一段沉靜。湖泊輕輕地喘息著(zhù)，像是還在睡夢(mèng)之中，一起一落；依我看，它就像一塊巨大的海綿將大地上所有的聲音都吸了進(jìn)去。那是寧靜的時(shí)光——沒(méi)有吹動(dòng)樹(shù)葉的風(fēng)，沒(méi)有泛起波浪的水，沒(méi)有獸叫和鳥(niǎo)鳴。然而，我還是一如既往地傾聽(tīng)，繃緊了所有的神經(jīng)去聽(tīng)——我也不知道聽(tīng)什么——只是試圖捕捉到當黑暗離去時(shí)那一瞬間的意義。
�、诠律碚驹谀抢�，我感到充滿(mǎn)活力，比以前任何時(shí)候都更為機警敏悟。一聲喊叫或一個(gè)舉動(dòng)都會(huì )打破這短暫的靜謐。這是一段寧靜的時(shí)光，是與古老的節奏和時(shí)光的永恒、與湖泊的呼吸、與萬(wàn)物緩慢的生長(cháng)保持同步的時(shí)刻。在這里能夠感受到宇宙，領(lǐng)悟到人與自然一體的真實(shí)含義。
�、畚以�(jīng)攀登過(guò)魯濱遜山的一座高峰，在那里觀(guān)看日落，俯瞰山下奎蒂科-蘇必利爾荒原的湖泊河流、起伏的山丘和溪谷。當我到達光禿的山頂時(shí)，太陽(yáng)正懸在地平線(xiàn)上，像一個(gè)燃燒的火球，準備落入山下的黃昏。山下更遙遠的地方，在伸向湖面的一片松林里，是我那個(gè)倒寫(xiě)的V字形白帳篷。當夜色來(lái)臨之際，它顯得十分渺小。
�、墚斘矣^(guān)望和傾聽(tīng)時(shí)，漸漸地意識到昆蟲(chóng)緩慢沉穩的低鳴，透過(guò)蟲(chóng)鳴可以聽(tīng)到白喉帶鹀的啼叫和隱身鶇悅耳的歌聲。但是站在高山之巔，這一切都顯得遙遠而模糊，漸漸地它們相互交匯，形成了一種巨大的、溫柔的聲音環(huán)繞于四周，那聲音是如此輕柔，仿佛還不及我的呼吸聲。
�、菅巯�，太陽(yáng)在山脊邊顫動(dòng)。它充滿(mǎn)了活力，幾近流動(dòng)，當我望著(zhù)它落下時(shí)，我想我能感到地球在轉離它，我真切地感到了地球的旋轉�？偠灾�，那是一種荒野的寧靜，是一種人與自然一體的感覺(jué)，只有當沒(méi)有任何視覺(jué)和聲音的干擾時(shí)，只有當我們用內心之耳去聽(tīng)、用內心之眼去看時(shí)，當我們用全身心而不僅僅是用感官去感受和領(lǐng)悟時(shí)，才能夠有這種感覺(jué)。我認識到，沒(méi)有寧靜，就不可能領(lǐng)悟；不從外界影響中解脫出來(lái)，人就不可能理解精神的意義。
�、抟粋�(gè)寒冬的夜晚，我站在星空下傾聽(tīng)。天氣很冷，大約零下二十攝氏度，而我是在荒野中的一個(gè)湖泊的岸邊。那天夜里，繁星低垂，明亮得像是要燃燒起來(lái)似的。銀河耀眼奪目，飛濺于蒼穹之上。湖畔幽暗的林中傳來(lái)一只貓頭鷹陰森憂(yōu)郁的叫聲，那叫聲突顯出湖面的幽靜。寧靜再度降臨于此地，令我想到體驗寧靜的機遇是多么少見(jiàn)，要想達到真正的寧靜和隨之而來(lái)的內心平和又是多么難得，“寧靜無(wú)價(jià)”的說(shuō)法是多么真實(shí)貼切。
�、呶覀內找嬉庾R到寧靜之于我們的歡樂(lè )有多么重要。在我們的城市里，不停地縈繞于我們原始感官的那些奇異的聲浪將我們驅向精神崩潰的邊緣，將我們從曾經(jīng)體驗過(guò)寧靜的人變成了焦慮不安、喜怒無(wú)常的人，陷于摧毀了健全心智和心理平衡的刺耳雜音之中。
�、鄬庫o屬于原始的景物。沒(méi)有它，不變的風(fēng)景無(wú)非是一些巖石、樹(shù)木和山脈。但有了它，風(fēng)景便充滿(mǎn)含義，意味深長(cháng)。試想，當一架轟鳴的直升飛機在大峽谷上空盤(pán)旋時(shí)，它的那片藍天，它的幽深和永恒的感覺(jué)會(huì )是什么樣子？
�、峒s翰繆爾曾說(shuō)：“紅杉屬于千年的沉靜�！蹦切┕爬系臉�(shù)，其中有些早在公元前就存在，在新大陸被發(fā)現很久以前就已經(jīng)成熟，具有歷經(jīng)滄海的寧靜。從這層含義上而言，它們不僅僅是樹(shù)：它們的存在使得作為世間匆匆過(guò)客的人類(lèi)清醒鎮靜。
�、猱斂倏�-蘇必利爾湖區的荒原被飛機的轟鳴聲和大功率運輸工具的聲浪所淹沒(méi)時(shí)會(huì )是什么情景？劃獨木舟旅行的魅力就在于它的那份寧靜，當你沿著(zhù)湖畔漂蕩時(shí)，便與巖石、樹(shù)木和所有生物融為一體。倘若所有自然之聲被發(fā)動(dòng)機和變速器激烈狂暴的喧鬧聲所取代，情況將會(huì )發(fā)生怎樣急速的變化？在平靜的水域中，人們通常都不會(huì )高聲說(shuō)話(huà)，而是低聲細語(yǔ)，因為那時(shí)任何噪聲都是一種褻瀆。
當一個(gè)人徒步走過(guò)一片原野時(shí)，他心中是多么愜意！然而，為了享受寧靜，一個(gè)人其實(shí)也不必獨處。人們常說(shuō)，能與他人分享寧靜是相互理解、親善友愛(ài)的標志。只有當陌生人聚在一起時(shí)，人們才感到必須去尋歡作樂(lè )。只要興趣相投，品味一致，就沒(méi)有障礙去阻止人們共享寧靜。當我孤身一人在寧靜的地方時(shí)，常常希望有人與我共享那份寧靜，從而使這種經(jīng)歷更為豐富完美。
我們是多么頻繁地談起荒野廣漠的寧靜，保持荒野寧靜的重要性及在寧靜中所能找到的奇妙與安寧。當我想到寧靜時(shí)，我便看到了北方的河流湖泊、泥炭沼澤地和延伸的凍原以及無(wú)路的荒涼之地。我看到了西部的山脈和阿巴拉契亞山脈那高聳起伏的`山嶺。我想象著(zhù)西南部的沙漠及其色彩斑斕的全景，還有南部難以穿過(guò)的沼澤地。它們總是在那里，它們的美麗不會(huì )改變。然而，一旦它們的寧靜被打破，就再也不會(huì )恢復。
1、自選一個(gè)角度賞析第③段的景物描寫(xiě)。（4分）
2、第⑨段中，作者為什么說(shuō)紅杉“不僅僅是樹(shù)”？（2分）
3、對第一段的內容理解恰當的一項是（ ）（3分）
A、置身于寂靜的荒野可以獲得更多的歡樂(lè )。
B、心靈互相阻隔的人在一起，無(wú)法分享寧靜。
C、一個(gè)人的寧靜若不與人分享，是不完美的。
D、一個(gè)人獨處時(shí)更能感受到寧靜的歡樂(lè )。
4、分析作者描寫(xiě)多種聲音的意圖。（5分）
試題答案：
1、【答案】本段采用由上及下，由遠及近的手法描寫(xiě)日落的美景，采用比喻的手法把黃昏的落日描寫(xiě)的生動(dòng)形象。
【解析】對考生選擇的角度及針對該角度結合文本進(jìn)行的賞析作整體評分�？蛇x擇的角度有動(dòng)詞的運用、寫(xiě)景角度的變化、色彩的組合等。
2、【答案】紅杉具有歷經(jīng)滄海的寧靜，它的存在使人類(lèi)清醒鎮靜，因此，作者認為紅杉是一種具有特別含義的樹(shù)木。
【解析】讀懂此段，結合下文能找到答案。
3、【答案】B
【解析】考察概括能力
4、【答案】作者描寫(xiě)了多種不同的聲音：自然界的聲音增加了寧靜感，也是寧靜的一部分，作者寫(xiě)這類(lèi)聲音是為了表現寧靜之美；工業(yè)文明的喧鬧破壞了寧靜，作者描寫(xiě)這類(lèi)聲音來(lái)表達批評和擔憂(yōu)。作者通過(guò)描寫(xiě)這兩大類(lèi)聲音，表達了寧靜無(wú)價(jià)的主旨，和作者對寧靜的贊美與向往。
【解析】結合本文的主旨，分段進(jìn)行概括，并點(diǎn)明本文的中心。
《為他人點(diǎn)一盞燈》閱讀題答案 2
閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。
為他人點(diǎn)一盞燈
�、龠@已經(jīng)是十幾年前的事了。那時(shí)我在鄉下農村，村里人普遍都窮，我家更是窮得叮當響。我家有五個(gè)孩子，加上父母，一共七口人。老大、老二已經(jīng)成年，老三老四和老五，還有父母，都靠老三支撐門(mén)戶(hù)。
�、诶先陔x家很遠的地方當民辦教師，微薄的工資，還經(jīng)常被拖欠著(zhù)。家里幾乎指望著(zhù)他生活。老三省吃?xún)�用，自己連肉都舍不得吃，每周都要步行幾十里路回家，帶些蔬菜、糧食和一點(diǎn)生活費。
�、塾幸淮�，老三回家，天色已晚，他遠遠看見(jiàn)家里亮著(zhù)燈，走得再近些，看見(jiàn)了母親，也看見(jiàn)了站在母親身旁的他！老四！
�、芾纤�，其實(shí)那時(shí)已經(jīng)十七歲了，個(gè)頭比母親高出一頭。但母親還是習慣地把他當成孩子，伸出手，要幫他撣身上的土。但他將身子一躲，揚著(zhù)手中的一本書(shū)說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e動(dòng)，別動(dòng)，我這身衣服好幾百塊錢(qián)呢！”
�、菽赣H的臉，便立刻沉了下來(lái)，說(shuō)：“你這孩子，咋這樣說(shuō)話(huà)呢？你可知道你哥為了供你上學(xué)，他……”
�、蕖昂昧�，好了，我知道了，我又不是你哥！”老四顯然不耐煩了，把書(shū)往桌上一扔，進(jìn)了自己的小屋，“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。
�、吣赣H便不再說(shuō)什么，只輕輕嘆了口氣，便去埋頭做自己的事了。
�、嘁粫�(huì )兒，老三進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e跟他一般見(jiàn)識，咱們吃飯吧�！蹦赣H便把飯菜端上桌，大家圍坐著(zhù)吃起來(lái)。母親一邊給他盛飯，一邊對他說(shuō)：“你哥每周都回來(lái)，就捎回點(diǎn)吃的。他知道你喜歡吃，每次都讓我留一些給你……”
�、崴椭�(zhù)頭，一聲不吭地吃著(zhù)飯。他的心，一下子被什么攫緊了，澀澀的，疼疼的。他第一次感到，母親是那樣瘦小，那樣老！
�、饽翘焱砩�，他失眠了。他想到自己，自從上學(xué)，就花家里的錢(qián)，吃家里的飯，穿家里的衣，卻從未為這個(gè)家做過(guò)一點(diǎn)事，甚至連幫母親推一推磨、洗一洗碗都不肯。他對自己過(guò)去的行為忽然感到無(wú)比羞愧。
從那以后，他像變了個(gè)人似的。他開(kāi)始關(guān)心家里的事，幫母親干家務(wù)，還到村里幫別人家干活，掙點(diǎn)兒錢(qián)貼補家用。他也知道，哥哥們供他上學(xué)不容易，他只有用更好的.成績(jì)來(lái)報答他們。從此，他的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，最后，他終于考上了大學(xué)，成了全村第一個(gè)大學(xué)生。
在遠離家鄉的省城上大學(xué)的日子里，他始終牢記著(zhù)母親的話(huà)：“為他人點(diǎn)一盞燈�！庇谑撬幪帪樗酥�(zhù)想，時(shí)時(shí)幫助他人，受到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
大學(xué)畢業(yè)后，他留在了省城一家大公司里，有了一份令人羨慕的工作，拿著(zhù)高薪。他也一直牢記著(zhù)母親的話(huà)，時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想，受到了同事和領(lǐng)導的器重。幾年后，他當上了公司副總經(jīng)理。
那個(gè)暑假，他回到鄉下，母親已經(jīng)去世了。老三告訴他，是母親讓他上學(xué)，為他點(diǎn)亮了心中的那盞燈，讓他感到了光明，感到了溫暖。
聽(tīng)著(zhù)老三的話(huà)，他的眼淚一下子流了下來(lái)。
請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內容。
文章第②段中老三每周都回家，而且“省吃?xún)�用”，他這樣做的目的是什么？
文章第⑩段中“他”為什么忽然感到羞愧？
請寫(xiě)出與第段中“為他人點(diǎn)一盞燈”相照應的句子。
讀了這篇文章，你從中得到了哪些啟示？
【參考答案】
本文主要講述了“他”在母親的教導下，學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，并因此受益，最終成為了公司副總經(jīng)理的故事。
老三每周都回家，并且省吃?xún)�用，是為了支撐門(mén)戶(hù)，給老四提供生活費，讓他能夠繼續上學(xué)。
“他”在第⑩段中忽然感到羞愧，是因為他開(kāi)始關(guān)心家里的事，幫母親干家務(wù)，還到村里幫別人家干活，掙點(diǎn)兒錢(qián)貼補家用，才意識到自己
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