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《天下第一好事，還是讀書(shū)》閱讀理解附答案
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《天下第一好事，還是讀書(shū)》閱讀理解附答案 1
《天下第一好事，還是讀書(shū)》
季羨林
�、俟沤裰型赓澝雷x書(shū)的名人和文章，多得不可勝數。張元濟先生有一句簡(jiǎn)單樸素的活：“天下第一好事，還是讀書(shū)�！薄疤煜隆倍帧暗谝弧�，可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。
�、跒槭裁醋x書(shū)是一件“好事”呢？
�、垡苍S有人認為，這問(wèn)題提得幼稚而又突兀。這就等于問(wèn)“為什么人要吃飯”一樣，因為沒(méi)有人反對吃飯，也沒(méi)有人說(shuō)讀書(shū)不是一件好事。
�、艿�，我卻認為，凡事都必須問(wèn)一個(gè)“為什么”，事出都有因，不應當馬馬虎虎，等閑視之�，F在就談一談我個(gè)人的認識，談一談讀書(shū)為什么是一件好事。
�、莘彩鞘虑楣爬系�，我們常常說(shuō)“自從盤(pán)古開(kāi)天地”。我現在還要從盤(pán)古開(kāi)天地以前談起，從人類(lèi)脫離了獸界進(jìn)入人界開(kāi)始談。人成了人以后，就開(kāi)始積累人的智慧，這種智慧如滾雪球，越滾越大，也就是越積越多。禽獸似乎沒(méi)有發(fā)現有這種本領(lǐng)，一只蠢豬一萬(wàn)年以前是這樣蠢，到了今天仍然是這樣蠢，沒(méi)有增加什么智慧。人則不然，不但能隨時(shí)增加智慧，而且根據我的觀(guān)察，增加的速度越來(lái)越快，有如物體從高空下墜一般。到了今天，達到了知識爆炸的水平。
�、奕祟�(lèi)千百年以來(lái)保存智慧的手段不出兩種：一是實(shí)物，比如長(cháng)城等；二是書(shū)籍，以后者為主。在發(fā)明文字以前，保存智慧靠記憶；文字發(fā)明了以后，則使用書(shū)籍。把腦海里記憶的東西搬出來(lái)，搬到紙上，就形成了書(shū)籍，書(shū)籍是貯存人類(lèi)代代相傳的智慧的寶庫。后一代的人必須讀書(shū)，才能繼承和發(fā)揚前人的智慧。人類(lèi)之所以能夠進(jìn)步，永遠不停地向前邁進(jìn)，靠的就是能讀書(shū)又能寫(xiě)書(shū)的本領(lǐng)。我常常想，人類(lèi)向前發(fā)展，有如接力賽跑，第一代人跑第一棒，第二代人接過(guò)棒來(lái)，跑第二棒，以至第三棒、第四棒，永遠跑下去，永無(wú)窮盡，這樣智慧的傳承也永無(wú)窮盡。這樣的傳承靠的主要就是書(shū)，書(shū)是事關(guān)人類(lèi)智慧傳承的大事，這樣一來(lái)，讀書(shū)不是“天下第一好事”又是什么呢？
�、叩�，話(huà)又說(shuō)了回來(lái)，中國歷代都有“讀書(shū)無(wú)用論”的說(shuō)法，讀書(shū)的知識分子，古代通稱(chēng)之為“秀才”，常常成為取笑的對象，比如說(shuō)什么“秀才造反，三年不成”。這話(huà)不無(wú)道理。在古代——請注意，我說(shuō)的.是“在古代”，今天已經(jīng)完全不同了——造反而成功者幾乎都是不識字的地痞流氓，中國歷史上兩個(gè)“馬上皇帝”，開(kāi)國“英主”，劉邦和朱元璋，都屬此類(lèi)。詩(shī)人只有慨嘆“可惜劉項不讀書(shū)”�！靶悴拧弊疃嘁仓挥谐蔀檫@一批地痞流氓的“幫忙”或者“幫閑”，幫不上的，就只好慨嘆“儒冠多誤身”了。
�、嗟�，話(huà)還要再說(shuō)回來(lái)，中國悠久的優(yōu)秀的傳統文化的傳承者，是這一批地痞流氓，還是“秀才”？答案皎如天日。這一批“讀書(shū)無(wú)用論”的現身“說(shuō)法”者的“高祖”“太祖”之類(lèi)，除了鎮壓人民剝削人民之外，只給后代留下了什么“陵”之類(lèi)，供今天搞旅游的人賺錢(qián)而已。他們對我們國家競無(wú)貢獻可言。
�、峥偠灾�，“天下第一好事，還是讀書(shū)”。
1、選文第⑤段作者是從哪兩方面進(jìn)行闡述的？
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2、作者為什么認為“天下第一好事，還是讀書(shū)”？
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3、簡(jiǎn)要分析第⑦、第⑧兩段的論證過(guò)程。
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4、選文說(shuō)劉邦、朱元璋是“讀書(shū)無(wú)用論”的現身“說(shuō)法”者，請針對這種說(shuō)法，談?wù)勀愕目捶�。�?0字左右）
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參考答案：
1、①智慧的積累越來(lái)越多。②智慧增加的速度越來(lái)越快。
2、人類(lèi)智慧的傳承主要靠書(shū)籍，人類(lèi)進(jìn)步要讀書(shū)，所以“天下第一好事，還是讀書(shū)”。
3、作者首先認為“讀書(shū)無(wú)用論”的說(shuō)法不無(wú)道理；接下來(lái)列舉劉邦和朱元璋的事例加以證明；然后通過(guò)一個(gè)設問(wèn)，得出不讀書(shū)的人是不能傳承中國傳統文化的結論。
4、示例一：這種說(shuō)法是有道理的。劉邦、朱元璋雖然讀書(shū)不多，但他們也成為一代開(kāi)國君主，也推動(dòng)了歷史的發(fā)展。示例二：劉邦、朱元璋雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)，但他們能夠重用瀆書(shū)人，利用讀書(shū)人的智慧打江山和坐江山，所以這種說(shuō)法并不合適。
《天下第一好事，還是讀書(shū)》閱讀理解附答案 2
《天下第一好事，還是讀書(shū)》
季羨林
�、俟沤裰型赓澝雷x書(shū)的名人和文章，多得不可勝數。張元濟先生有一句簡(jiǎn)單樸素的話(huà)：“天下第一好事，還是讀書(shū)�！薄疤煜隆倍帧暗谝弧�，可見(jiàn)他對讀書(shū)重要性的認識。
�、跒槭裁醋x書(shū)是一件“好事”呢？
�、垡苍S有人認為，這問(wèn)題提得幼稚而又突兀。這就等于問(wèn)：“為什么人要吃飯”一樣，因為沒(méi)有人反對吃飯，也沒(méi)有人說(shuō)讀書(shū)不是一件好事。
�、艿�，我卻認為，凡事都必須問(wèn)一個(gè)“為什么”，事出都有因，不應當馬馬虎虎，等閑視之�，F在就談一談我個(gè)人的認識，談一談讀書(shū)為什么是一件好事。
�、莘彩鞘虑楣爬系�，我們常�？傉f(shuō)“自從盤(pán)古開(kāi)天地”。我現在還要從盤(pán)古開(kāi)天地以前談起，從人類(lèi)脫離了獸界進(jìn)入人界開(kāi)始談。人變成了人以后，就開(kāi)始積累人的智慧，這種智慧如滾雪球，越滾越大，也就是越積越多。禽獸似乎沒(méi)有發(fā)現有這種本領(lǐng)。一只蠢豬一萬(wàn)年以前是這樣蠢，到了今天仍然是這樣蠢，沒(méi)有增加什么智慧。人則不然，不但能隨時(shí)增加智慧，而且根據我的觀(guān)察，增加的速度越來(lái)越快，有如物體從高空下墜一般。到了今天，達到了知識爆炸的水平。最近一段時(shí)間以來(lái)，“克隆”使全世界的人都大吃一驚。有的人竟憂(yōu)心忡忡，不知這種技術(shù)發(fā)展伊于胡底。信耶穌教的人擔心將來(lái)一旦“克隆”出來(lái)了人，他們的上帝將向何處躲藏。
�、奕祟�(lèi)千百年以來(lái)保存智慧的手段不出兩端，一是實(shí)物，比如長(cháng)城等等，二是書(shū)籍，以后者為主。在發(fā)明文字以前，保存智慧靠記憶；文字發(fā)明了以后，則使用書(shū)籍。把腦海里記憶的東西搬出來(lái)，搬到紙上，就形成了書(shū)籍，書(shū)籍是貯存人類(lèi)代代相傳的智慧的寶庫。后一代的人必須讀書(shū)，才能繼承和發(fā)揚前人的智慧。人類(lèi)之所以能夠進(jìn)步，永遠不停地向前邁進(jìn)，靠的就是能讀書(shū)又能寫(xiě)書(shū)的本領(lǐng)。
�、呶页３Ｏ�，人類(lèi)向前發(fā)展，有如接力賽跑，第一代人跑第一棒；第二代人接過(guò)棒來(lái)，跑第二棒，以至第三棒、第四棒，永遠跑下去，永無(wú)窮盡，這樣智慧的傳承也永無(wú)窮盡。這樣的傳承靠的主要就是書(shū)，書(shū)是事關(guān)人類(lèi)智慧傳承的`大事，這樣一來(lái)，讀書(shū)不是“天下第一好事”又是什么呢？
�、嗟�，話(huà)又說(shuō)了回來(lái)，中國歷代都有“讀書(shū)無(wú)用論”的說(shuō)法。讀書(shū)的知識分子，古代通稱(chēng)之為“秀才”，常常成為取笑的對象，比如說(shuō)什么“秀才造反，三年不成”，是取笑秀才的無(wú)能。這話(huà)不無(wú)道理。在古代——請注意，我說(shuō)的是“在古代”，今天已經(jīng)完全不同了——造反而成功者幾乎都是不識字的痞子流氓，中國歷史上兩個(gè)“馬上”皇帝、開(kāi)國“英主”，劉邦和朱元璋都屬此類(lèi)。詩(shī)人只有慨嘆“劉項原來(lái)不讀書(shū)”�！靶悴拧弊疃嘁仓挥谐蔀檫@一批地痞流氓的“幫忙”或者“幫閑”，幫不上的，就只好慨嘆“儒冠多誤身”了。
�、岬�，話(huà)還要再說(shuō)回來(lái)，中國悠久的優(yōu)秀的傳統文化的傳承者，是這一批地痞流氓，還是“秀才”？答案皎如天日。這一批“讀書(shū)無(wú)用論”的現身“說(shuō)法”者的“高祖”、“太祖”之類(lèi)，除了鎮壓人民剝削人民之外，只給后代留下了什么陵之類(lèi)，供今天搞旅游的人賺錢(qián)而已。他們對我們國家竟無(wú)貢獻可言。
�、饪偠灾�，“天下第一好事，還是讀書(shū)”。
11、閱讀第⑥段，請你說(shuō)說(shuō)作者從哪兩個(gè)方面來(lái)證明“天下第一好事，還是讀書(shū)”這一觀(guān)點(diǎn)的。（4分）
12、怎樣理解“答案皎如天日”這句話(huà)的表達效果？（2分）
13、作者在文中駁斥了“讀書(shū)無(wú)用論”的說(shuō)法，你認為讀書(shū)有用嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分）
14、請你為本文再補充一個(gè)能證明中心論點(diǎn)的論據，敘述要簡(jiǎn)明扼要。（3分）
參考答案：
11、一是書(shū)籍是人類(lèi)保存、傳承智慧的重要手段；二是讀書(shū)能使人類(lèi)永遠不停地向前。（4分）
12、作者說(shuō)答案明確。就像白天的天空和太陽(yáng)一樣，意味著(zhù)無(wú)可爭辯。語(yǔ)言中透出一種堅定、懇切，充滿(mǎn)真摯的情感，富有感染力。（2分）
13、（3分，圍繞觀(guān)點(diǎn)，言之有理，連貫得體即可給分）示例：在當今知識迅速更新的時(shí)代，人們更需要讀書(shū)，否則，知識匱乏，難以適應日新月異的社會(huì )變化，就會(huì )面臨生存的危機，就會(huì )被淘汰。
14、（3分）提示：可列舉談讀書(shū)作用的名言作道理論據，也可舉一些歷史名人有關(guān)讀書(shū)的示例等。
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