《看戲》的閱讀答案

　　閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。下面和小編一起來(lái)看《看戲》的閱讀答案，希望有所幫助！

　　《看戲》的閱讀答案 篇1

　　看戲

　�、偻砩�，暑氣并沒(méi)有收斂，沒(méi)有風(fēng)。公園里那些屹立著(zhù)的古樹(shù)是靜靜的，露天的劇場(chǎng)也是靜靜的。

　�、趧�場(chǎng)里并不是沒(méi)有人，相反地，每個(gè)角落里都是人，連走路的石階上都坐著(zhù)人，從前面一排向后面一望，簡(jiǎn)直是一個(gè)人海。

　�、鄞竽婚_(kāi)了，音樂(lè )奏起來(lái)了，演員們陸續登上了舞臺。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現了一座蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒。

　�、墚斉�主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候，這個(gè)平靜的海面，陡然卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀(guān)眾像觸了電似的，對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。開(kāi)始唱了，那圓潤的歌喉在夜空中顫動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠而又逼近，柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中，從優(yōu)雅的“水袖”中，從婀娜的身段中，一粒一粒地____下來(lái)，____在地上，____到空中，____進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠的回音。

　�、萦^(guān)眾像著(zhù)了魔一樣，忽然變得鴉雀無(wú)聲。他們的情感和舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著(zhù)劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮，觀(guān)眾的情緒也漸漸進(jìn)入高潮。我們的女主角像一朵盛開(kāi)的鮮花，觀(guān)眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來(lái)，像潮水一樣，涌到這位藝人的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個(gè)劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺。

　�、尬覀兊倪@位藝術(shù)家是誰(shuí)呢？他就是梅蘭芳先生。

　　閱讀題目

　　1．將下列詞語(yǔ)恰當地填到文中的橫線(xiàn)上。

　　滴 濺 滾 落

　　2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　陡然——（ ）輕盈——（ ）矯健——（ ）優(yōu)雅——（ ）

　　3．結合短文內容判斷下面的說(shuō)法，對的打“√”，錯的打“×”。

　�。�1）劇場(chǎng)“簡(jiǎn)直是一個(gè)人�！�，說(shuō)明了廣大群眾衷心喜愛(ài)梅蘭芳的舞臺藝術(shù)。（ ）

　�。�2）“這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現了一座蜃樓”這個(gè)比喻是說(shuō)京劇舞臺像海市蜃樓般可望而不可及。（ ）

　�。�3）“遼遠”與“逼近”、“柔和”與“鏗鏘”是兩對反義詞，用在一起使句子前后矛盾，顯得不合適。（ ）

　�。�4）短文著(zhù)力渲染了觀(guān)眾的`表現，這樣寫(xiě)既表現了觀(guān)眾的熱情，又烘托了梅蘭芳無(wú)與倫比的藝術(shù)造詣，突出了文章中心。（ ）

　　4．用“____”畫(huà)出描寫(xiě)梅蘭芳先生歌聲的句子，并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì )到什么？

　　________________________________________________________________________

　　5．請用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)贊美梅蘭芳先生的舞臺藝術(shù)。

　　________________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．滾 滴 濺 落

　　2．突然；輕巧；強��；高雅

　　3．（1）√（2）×（3）×（4）√

　　4．體會(huì )到梅蘭芳杰出的表演才能，精湛的演唱技藝。（不唯一）

　　5．余音繞梁；不同凡響（不唯一）

　　《看戲》的閱讀答案 篇2

　　時(shí)間是晚上8點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已下落，但暑氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)，公園里那些屹立著(zhù)的古樹(shù)是靜靜的，樹(shù)葉子也是靜靜的，露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。

　　但劇場(chǎng)里并不是沒(méi)有人。相反地，人擠得非常滿(mǎn)。每個(gè)角落里都是人：工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來(lái)的農民，一句話(huà)，我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面一望，這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所散發(fā)出來(lái)的熱力和空中的暑氣凝結在一起，罩在這個(gè)人海上面，像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。

　　舞臺上的幕布分開(kāi)了，音樂(lè )奏起來(lái)了，演員們踩著(zhù)音樂(lè )的拍子，以莊重而有節奏的步法走到腳燈前面來(lái)了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現了一座蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大公的犧牲精神，也有自私的個(gè)人打算。但主導這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現了出來(lái)。

　　當這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候，這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀(guān)眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開(kāi)始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽(tīng)不見(jiàn)，但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

　　觀(guān)眾像著(zhù)了魔一樣，忽然變得鴉雀無(wú)聲。

　　他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺上女主角的思想感情交融在一起。隨著(zhù)劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀(guān)眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲，沒(méi)有誰(shuí)能控制住它。這個(gè)一度平靜下來(lái)的人海又忽然膨脹起來(lái)。戲就在這時(shí)候到達頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開(kāi)的鮮花，觀(guān)眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來(lái)，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀(guān)眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個(gè)的劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺。

　　我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢？他就是梅蘭芳同志。過(guò)了半個(gè)世紀的舞臺生活以后，在66歲的高齡，他仍然能創(chuàng )造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現出這樣充沛的青春活力，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。

　　題目：

　　1.文章是按 __________、__________、__________的順序來(lái)描寫(xiě)__________和__________，用雙豎線(xiàn)在文中標示。

　　2.文章主要介紹了我國京劇藝術(shù)大師梅蘭芳在___________________的事情，贊揚了________________和________________。

　　參考答案：

　　1.看戲前 看戲中 看戲后 梅蘭芳的精彩表演 觀(guān)眾的反映 標示略

　　2.在劇場(chǎng)里為人民表演穆桂英 熱情的觀(guān)眾 技藝精湛的藝術(shù)家

　　《看戲》的閱讀答案 篇3

　　看戲

　　張有為

　　家鄉地處中原，中原素稱(chēng)“戲曲之鄉”。所以，從小我就愛(ài)看戲。

　　“天河吊角，南瓜豆角；天河南北，西瓜涼水”，正是鄉下唱大戲的好時(shí)節。天剛擦黑，我們這些孩子便懷揣饅頭，路過(guò)菜園薅幾棵大蔥吃著(zhù)走著(zhù)到外村去看戲。

　　鄉村的戲臺很簡(jiǎn)陋。村外空曠的樹(shù)林里趁個(gè)高土凸子，栽幾根桐桿，扯一掛布擋，搭一副帆棚，七拼八湊成了“金鑾殿”。再到附近學(xué)校里借盞汽燈、村里電工家借臺擴音器，算是有了點(diǎn)城市劇院的風(fēng)景。

　　戲前，首先由樂(lè )隊擂鼓敲鑼打墊場(chǎng)。墊場(chǎng)過(guò)后，我們身后已成了人山人海，連遠處樹(shù)杈上也騎滿(mǎn)了觀(guān)眾……不等我們收回目光，戲臺上已經(jīng)絲弦鳴，梆子響，嗩吶齊奏，演員登場(chǎng)了。

　　“天地大舞臺，舞臺小天地�！睉蚺_總是“三五步走遍天下，七八人百萬(wàn)雄兵�！蹦菚r(shí)，我們認為唱戲道白沒(méi)味兒，心想著(zhù)看武打戲。特別是《斷橋》里小青大戰妖兵的那一折。

　　扮演小青的演員身材矮小，一雙大眼睛炯炯有神，聲音清亮脆潤，短衫裹青甲，英盔系紅中。她沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的水袖，只在頸上系副青色的綢絲披風(fēng)衣。武打起來(lái)，她踏著(zhù)鼓點(diǎn)掄雙刀同一個(gè)個(gè)翻著(zhù)倒栽跟頭的妖兵擰“麻花”。閃、跳、騰、挪麻利迅速，叫號亮相恰到好處。當“斬”盡最后一個(gè)妖兵時(shí)，她在臺角金雞獨立。少頃，鞭鼓又響，梆子不分點(diǎn)地敲，又是一群“魚(yú)兵蝦將”蜂涌而來(lái)。頓時(shí)，槍刀劍戟絞成一團。不時(shí)，小青便被團團包圍，成了旋轉陀螺中間的小青點(diǎn)兒。猛的一聲鑼響，又見(jiàn)眾人散開(kāi)改換紅纓短槍?zhuān)瑢δ克疾�。此時(shí)，我們趴在臺邊一動(dòng)不動(dòng)，鼻涕流垂多長(cháng)也顧不上抹一把。卻聽(tīng)梆子再響，小青左右各有一枝短櫻槍飛來(lái)，只見(jiàn)她擰身旋動(dòng)，雙腳各分一技。接著(zhù)又有四枝一起飛擊，還不等人們眨眼那槍早被踏尖踢落。爾后，便有六枝、八枝……三番五次，如同下槍雨。小青如一條青色鯉魚(yú)在水波中跳躍，紅雨不能沾身一滴兒。臺下的觀(guān)眾早已汗珠滲額了，漢子們叼的香煙也早已斷了氣息。

　　鄉間的劇團大都不演現代戲，多演傳統連臺戲。如《回龍傳》《蝴蝶杯》《包公案》等，武打的戲很少。沒(méi)有武打，我們就看演員的妝束，漸漸地竟看出了一些門(mén)道：冠插長(cháng)長(cháng)雉羽翎的是元帥，鼻洼里有“豆腐塊”的是潑皮，臉膛紅的是清官，臉膛白的是好官，穿蟒袍的是大臣，穿龍袍的是皇帝……除此以外，我們還喜歡黑頭包公的唱腔，洪亮激昂，虎嘯龍吟。既不同于小生小旦纏綿的大段唱，又不同于老生老旦慢悠悠地念白。包公是清官，說(shuō)的百姓話(huà)，唱的俚俗鄉語(yǔ)，聽(tīng)來(lái)好親切�！肚叵闵彙分小皠耨�馬”那一段，我們個(gè)個(gè)都會(huì )仿著(zhù)吼：“陳駙馬你休要性情急，聽(tīng)包拯我與你說(shuō)端提：要吃還是家常飯，要穿還是粗布衣。知冷知熱結發(fā)妻……”

　　月明星稀，睡眼朦朧，看著(zhù)看著(zhù)便覺(jué)沒(méi)味了。于是我們便“滋溜”一聲鉆到后臺看化妝。

　　“當”的一聲鑼響，正劇結束。接下來(lái)便是聽(tīng)饒戲。饒戲又叫熱鬧戲，人人愛(ài)聽(tīng)。饒戲大多是智語(yǔ)諧事，泥土氣息最濃。我們超過(guò)對包公戲的喜愛(ài)。每當饒戲開(kāi)始，我們便跑出后臺鉆進(jìn)人群，擠在中間看熱鬧。丑角唱的《十八扯》很有味道：“十冬臘月好熱哩天，蘇三尋夫鬧金山。楊延景差人去求救，半路殺出賊楊藩。唐伯虎三點(diǎn)紅娘中，七仙女配夫是李淵。上轎的本是孟姜女，下轎的卻是潘金蓮。陳世美一見(jiàn)心頭怒，大罵道：快還我的妹妹武則天……”

　　一句唱詞，一陣哄動(dòng)，難怪臺下的小伙呲牙咧嘴嘎嘎嘎樂(lè )，姑娘們抖肩扭腰笑聲脆。上了中學(xué)，近些年我再也沒(méi)看過(guò)家鄉戲。每當想起當年看戲，便令我想起遙遠的鄉村。那里有我的鄉情、鄉事、鄉音……

　　題目：

　　讀完這篇文章，相信你一定有許多理解和感悟，請結合文章內容，寫(xiě)下你的閱讀心得。（10分）

　　思考角度：①文章的寫(xiě)法有何巧妙之處？②文章語(yǔ)言有何特色？③就文章內容，你有何感受？

　　寫(xiě)作提示：①可以選其中一個(gè)方向來(lái)寫(xiě)，也可結合起來(lái)寫(xiě)，如果另有其他獨到的理解也可以寫(xiě)；②書(shū)寫(xiě)規范，卷面整潔；③不少于150字。

　　答案：

　　14、參考示例：遙遠的鄉村中有作者童年時(shí)天真浪漫的回憶：他們曾懷揣饅頭，薅下的大蔥，邊走邊吃去看戲這里面包含著(zhù)孩童的天真率性；他們曾在麥場(chǎng)鋪著(zhù)麥秸，枕著(zhù)磚頭，自由快樂(lè )地享受著(zhù)，期待著(zhù)鄉戲的開(kāi)場(chǎng)，這里有鄉間孩童的“任性”與樂(lè )趣；他們曾到后臺看演員化妝，指指點(diǎn)點(diǎn)哈哈嬉笑中收獲無(wú)窮樂(lè )趣，這里有孩童時(shí)代的新奇與癡迷。

　�、賰热莘矫妫哼@是一篇記敘文，因作者家鄉地處中原，中原素稱(chēng)“戲曲之鄉”。所以，從小我就愛(ài)看戲。在所以文章也講了作者一次看戲的過(guò)程，其中具體寫(xiě)了所看之戲：武打扣人心弦的《斷橋》；聽(tīng)起來(lái)唱腔親切的《秦香蓮》；泥土氣息濃厚、幽默詼諧的《十八扯》。表達了作者對家鄉的思念以及對童年時(shí)期生活的懷念之情。作者說(shuō)“每當想起當年看戲，便令我想起遙遠的鄉村，那里有我的鄉情、鄉事、鄉音……”，記憶里有童年的天真浪漫，有家鄉人的善良淳樸，有對傳統文化的尊重與熱愛(ài)……可就感受最深的一點(diǎn)，圍繞著(zhù)“孩童的天真率性”“孩童的任性與樂(lè )趣”以及“孩童的新奇與癡迷”等內容，分析體會(huì )。

　�、谡Z(yǔ)言方面：活潑、生動(dòng)、形象。如“于是，我們便‘滋溜’一聲鉆到后臺看化妝”一句中，“滋溜”這個(gè)擬聲詞，生動(dòng)逼真地再現了“鉆”后臺時(shí)急促的聲音�！般@”可見(jiàn)“我們“不顧一切進(jìn)人后臺的迫切心情。這兩個(gè)詞既寫(xiě)出了“化妝”對“我們”的誘感力之大，從中可以感受到“我們”的童真童心。再如“小青如一條青色鯉魚(yú)在水波中跳躍，紅雨不能沾身一滴兒”一句“小青”像“水波中跳躍的青色鯉魚(yú)“一樣，能輕巧自如地應對像雨一樣密集、令人眼花諒亂的“紅纓短槍”，而且“不沾身一滴兒”，可見(jiàn)其扎實(shí)、高超的“武打功夫”。作者略帶夸張的描寫(xiě)中融入了對演員精彩表演的贊嘆之意。

　�、蹖�(xiě)作手法：本文重點(diǎn)是寫(xiě)“看”，全文是圍繞“看戲”這一中心來(lái)展開(kāi)的，大多數筆墨用于寫(xiě)看戲的場(chǎng)面。是寫(xiě)實(shí)記敘文。根據題目中提示寫(xiě)出閱讀心得即可。注意字數的限制。

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