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學(xué)校防震減災應急預案集錦
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，時(shí)常需要預先制定應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校防震減災應急預案集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校防震減災應急預案集錦1
為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作可能高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災難造成的喪失，根據《破壞性地震應急條例》、《國度破壞性地震應急預案》以及市縣教育局文件精力，聯(lián)合我校工作實(shí)際，特制訂本預案，各村級學(xué)校根據此計劃制定相應措施。
成破地震應急工作領(lǐng)導小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預告發(fā)布后，領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，設在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導地震應急工作。領(lǐng)導小組組成如下：
總指揮：xx（書(shū)記、校長(cháng)）
副總指揮：xxx xxx（副校長(cháng)）
指揮部成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx和所有村完小主教、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、班主任。
地震應急領(lǐng)導小組下設5個(gè)分組：
1） 指揮組
組長(cháng)：xx
組員：xxx
職責：負責指揮和諧，及時(shí)控制情形，并向領(lǐng)導小組匯報，貫徹轉達引導小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行武斷處置，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
2） 疏散組
組長(cháng)：xxx
組員：各上課先生、教研組長(cháng)及各班班主任
職責：在現場(chǎng)指揮下堅守崗位，根據預案辦法及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險地撤退現場(chǎng)。
3） 醫療救助組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：明白職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。
4）安全保障組
組長(cháng)：xxx
組員：學(xué)校門(mén)衛、后勤人員
職責：調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟人員和受災傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，依據災情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負責維護學(xué)校內出進(jìn)口秩序，做好消防治安力氣的預備，懂得校內各區域的情況，加強巡查。保持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(cháng)的招待和調和工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進(jìn)行
5）宣傳統計組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：開(kāi)展地震常識和防備知識的'宣傳和遍及工作，進(jìn)步師生的防震減災和自救互救的才能，根據市區地震局的震情預報，做好宣傳工作，并當真做好地震的考察、上報工作，為地震災害的快捷評估做好準備。
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組當即進(jìn)入臨戰狀況，依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)籌備履行防震減災義務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建造進(jìn)行全面檢討，封堵，封閉危險場(chǎng)所，停滯各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品的治理，增強對食堂、門(mén)衛室等場(chǎng)合的防護，保障防震減災工作順利進(jìn)行。
4、加強寬大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思惟穩固工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，堅持通訊暢通，及時(shí)把握各種情況，全力保護畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
強烈的地震產(chǎn)生時(shí)，個(gè)別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時(shí)光，此時(shí)要教導學(xué)生必定要冷靜沉著(zhù)，不要膽怯慌亂，更不要無(wú)目地亂跑，必須在學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組的統一指揮下發(fā)展應急避險。
1、震時(shí)室內、外避險
聽(tīng)到地震警報后，處于教養樓內的師生即時(shí)結束教學(xué)運動(dòng)，老師告知學(xué)生不要忙亂，并指揮學(xué)生將身材盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生，應該到室外適合的地方（如：空闊場(chǎng)地或到疏散區）去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部。留神避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。
2、緊迫疏散避險
等到主震結束后，為了預防有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的處所去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據各自實(shí)際情況預先設定。集中地應抉擇堅實(shí)、平坦的寬闊地，如操場(chǎng)或闊別高大修建物的場(chǎng)地。
有電時(shí)播送宣布疏散信號，停電時(shí)用喊話(huà)器或哨聲發(fā)布疏散信號，全部師生聽(tīng)到疏散的信號后，立刻按預約的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。
�。�1）要有次序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內相互擁擠，防止跌倒。
�。�2）相干老師應在每層樓梯扼守，指揮學(xué)生有秩序地分散，學(xué)生跟疏散職員要服從指揮有序疏散。
�。�3）疏散進(jìn)程中，舉動(dòng)要迅速，然而應當排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔馳。下樓梯時(shí)必需走，在平川上能夠有秩序地小跑，迅速轉移到指定地位。
�。�4）疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護頭，以防被砸傷。
�。�5）疏散途中盡可能不要穿過(guò)修筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
�。�6）各班學(xué)生達到集中地后，要立刻原地蹲下，維護頭部。等到疏散停止后，以班為單位集隊，各班應馬上盤(pán)點(diǎn)人數，并向總指揮匯報。
1、無(wú)論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負責人必須在震后10分鐘內在本校集結待命。
2、各負責人在校長(cháng)室同一組織指揮下，敏捷組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、堵截輸電、供水體系（應急照明系統除外）和各種明火，避免震后繁殖其它災禍。
�。�3）迅速開(kāi)展以挽救人員為重要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到鄰近救護站搶救。
�。�4）加強對重要裝備、主要物品的救護和掩護，加強校園24小時(shí)值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯法活動(dòng)。
3、踴躍做好廣巨匠生的思維宣揚教育工作。
�。�1）進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令，通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì )議等情勢傳達各種命令、指導。
�。�2）在抗震減災應急行為中，各處室要親密配合、遵從指揮，確保政令暢通和各項工作順爽利實(shí)。
�。�3）本預案于發(fā)布之日起實(shí)施。
�。ㄒ唬�、中學(xué)樓總負責：教誨處（xxx、xxx）
底樓負責人：xx
二層負責人：xxx
三層負責人：xxx
�。ǘ�、小學(xué)樓總負責：行政辦（xxx）
負樓負責人：xxx
底層負責人：xxx
二層負責人：xxx
三層負責人：xx
�。ㄈ�、綜合樓總負責：行政辦（xxx）
底層負責人：xxx
二層負責人：xxx
三層負責人：xxx
�。ㄋ模�、學(xué)生住宿樓：總負責：辦公室（xxx）
男生樓：xxx
女生樓：xxx
潮河鎮學(xué)校
XX年5月
學(xué)校防震減災應急預案集錦2
一、演習時(shí)間：
20xx年5月20日（星期三）下午第二節課下課前于15：05時(shí)進(jìn)行應急疏散演習。
二、集中地點(diǎn)：
250米環(huán)形跑道中央（平時(shí)做課間操的地方）
三、演習對象：
全校全體師生。
四、演習原則
堅決做到“安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節”。
五、組織機構設置及人員分工
�。ㄒ唬┲笓]組：
現場(chǎng)指揮
現場(chǎng)負責
�。ǘ┦枭⒁龑ЫM：
一樓大廳前
西首操場(chǎng)
東首操場(chǎng)
二樓西首樓梯口
二樓東首樓梯口
三樓西首樓梯口
三樓東首樓梯口
四樓樓梯口
各班級：由本節課的各任課老師組織引導。
�。ㄈ⿺z像組
�。ㄈ┮繇懡M（廣播）、保安（報警）
六、各機構職責及任務(wù)
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)指揮：提出演習要求、負責演習各組織機構的協(xié)調，宣布演習開(kāi)始、發(fā)布演指令；
�。ǘ┈F場(chǎng)負責：負責本次應急疏散演習全過(guò)程的指揮、協(xié)調和實(shí)施；
�。ㄈ┦枭⒁龑ЫM：負責疏導人流，減少混亂，減少傷害，組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散，并維持演習現場(chǎng)的秩序。
�。ㄋ模⿺z像組：負責拍攝照片，做好資料的留存；
�。ㄎ澹┮繇懡M：預先調試好廣播系統、演習時(shí)讀廣播詞、播放警報。
七、準備工作：
1、制訂演習實(shí)施方案和具體操作步驟。
2、協(xié)調各部門(mén)及相關(guān)人員
3、準備演習電子屏宣傳。
4、19日中午，全體工作人員集中開(kāi)會(huì )，安排每個(gè)人具體負責的位置，明確相應的操作細節。（葉信望負責）
5、在各班教室門(mén)口粘貼演習疏散路徑。
1）教室內：各班自主安排。（周三的早自修可以預先演練）
2）樓梯與走廊：1、2班從東首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方，3、4班從西首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方。七年級：直接疏散到操場(chǎng)指定的地方。八、九年級：1、2班從東首樓梯疏散，3、4班從西首的樓梯疏散；1、3班從走廊的外側，2、4班從走廊的內側；八年級從樓梯的左邊疏散，九年級從樓梯的.右邊疏散。
八、演習的實(shí)施
�。ㄒ唬⿲�(shí)施階段：
1、5月20日15：00時(shí)，由政教處負責組織參演人員就位，并安排其到指定位置。15：05時(shí)，現場(chǎng)指揮韓校長(cháng)通過(guò)廣播系統發(fā)出警報，同時(shí)廣播：各位老師同學(xué)們，假設我校教學(xué)樓現在發(fā)生危險，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，一定要在老師的統一帶領(lǐng)下，按照教室門(mén)上的應急疏散的路線(xiàn)，從相應的出口有秩序，有組織地右行撤離逃生，在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。
2、紀律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。
3、點(diǎn)名：學(xué)生集中時(shí)，各班按平時(shí)大課間的隊列排好，各班制定2名學(xué)生負責點(diǎn)名工作，并將自己班的情況上報班主任，由班主任上報政教處（葉信望）。
�。ǘ┭萘暫笃冢�
1、演習結束后，學(xué)校領(lǐng)導對演習情況進(jìn)行點(diǎn)評和總結。
2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。
學(xué)校防震減災應急預案集錦3
一、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據國務(wù)院《破壞性地震應急預案條例》、結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
二、應急機構組成
1、領(lǐng)導小組
學(xué)校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實(shí)施。鄭道全校長(cháng)為組長(cháng)，成員由學(xué)校領(lǐng)導班子組成，校長(cháng)室為指揮部。
2、主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的.宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。
三、臨時(shí)應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
四、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本地區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負責人必須在震后1小時(shí)內在本學(xué)校集結待命。
2、各負責人在校長(cháng)室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時(shí)匯總上報。
五、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、指示，通過(guò)電話(huà)，口授，會(huì )議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
學(xué)校防震減災應急預案集錦4
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時(shí)間：20xx年5月11日中午第二節課時(shí)間。
3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)
4、演練內容：演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以防震警報作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號：輕音樂(lè )（荷花別樣紅）。
三、演練步驟：
演練活動(dòng)基本程序：
1、防震減災知識教育（30分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結�？傊笓]總結后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
四、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：
各相關(guān)人員安排：
楊x——負責信號
杜xx——負責巡視
朱xx——負責操場(chǎng)集合學(xué)生
孫xx——負責拍照、通訊
其他老師——負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全（東樓梯：李xx負責二層、張xx負責三層、王x負責一層；西樓梯：趙x負責二層、劉x負責三層、仇xx負責一層）
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。（各班集合后由班主任老師及班長(cháng)兩次清點(diǎn)人數，并及時(shí)核對確定人數正確）
五、地震發(fā)生時(shí)的應急避震：
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，一只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸
5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的'安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內的同學(xué)，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
六、疏散的集中地點(diǎn)：
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠離高大建筑物的場(chǎng)地（如教學(xué)樓、旗桿等）。
當聽(tīng)到疏散的信號后，按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
�。ㄒ唬┌踩冯x：
聽(tīng)到第二次號令（大約2分鐘后），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離，依照年級的順序進(jìn)行疏散，安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。
�。ǘ┦枭⒆⒁馐马棧�
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
七、演練結束校長(cháng)總結演練情況
全體師生能按要求在規定的時(shí)間內迅速離開(kāi)教學(xué)樓，在操場(chǎng)集和，這次演練無(wú)發(fā)生意外事故，活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
學(xué)校防震減災應急預案集錦5
一、演練目的
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：周培亞
副指揮：劉建平
工作組及成員
疏散指揮組：各班班主任
秩序導護組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等
醫療救護組：曹鳳珠
后勤保障組：徐振鋒
廣播組：陶玉州
宣傳組：甄靜、金燕
三、演練時(shí)間
20xx年11月17日（周三）大課間
四、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務(wù)和注意事項。
2、各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳
3、各班演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、各班分別按路線(xiàn)提前演練二次，了解學(xué)生疏散情況，避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故；
5、各班養成開(kāi)后門(mén)的習慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、嚴密組織，認真對待，避免危險情況的.發(fā)生。
六、演練步驟
假設教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案：
1、演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處：徐振鋒
田徑場(chǎng)：沈健
一年級教室前廣場(chǎng)：王建平
總巡視：周培亞攝像（攝影）：陶玉州
�。ㄗⅲ喊嘀魅伟才艑W(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽(tīng)到警報聲，到操場(chǎng)集中。）
2、廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按升旗儀式的位置列隊。
4、各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、消防演練各班級疏散線(xiàn)路：（撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng)）
四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次從西樓梯下；
三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次從中樓梯下
三（3）、三（2）、五（3）依次從東樓梯下
二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田徑場(chǎng)
一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地帶，等疏散結束后到田徑場(chǎng)集合
6、各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數，報告班主任，班任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。
7、校長(cháng)宣布演練結束，進(jìn)行應急避險演練活動(dòng)。
8、各班按出操路線(xiàn)回教室，教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
七、五個(gè)注意事項：
1、每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。
2、聽(tīng)到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；
3、下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著(zhù)冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
4、全體學(xué)生按疏散線(xiàn)路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數后在按升旗儀式的隊列
5、學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，各班體育委員及時(shí)整理隊伍、檢查男女生人數，報告班主任，班任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)將情況報告總指揮。
八、各處室消防演練活動(dòng)分工：
校長(cháng)室：
1、制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》
2、提供《消防安全知識》視頻
3、開(kāi)展消防安全疏散演練
4、做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。
德育處：
1、指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄
2、組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式
3、做好班主任的培訓
4、消防演練各班級疏散線(xiàn)路圖設計
5、利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間，組織一次安全疏散預演。（各疏導教師全部到崗參加預演）
教導處：活動(dòng)當日教學(xué)時(shí)間的調整。
工會(huì )、總務(wù)處：
1、開(kāi)展教工消防運動(dòng)會(huì )
2、消防器材準備：燃燒鐵桶2個(gè)，汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置：掛橫幅、廣播
檔案室：做好活動(dòng)結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。
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