學(xué)校安全應急預案集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校安全應急預案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全應急預案1
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預案。
�。�1）、組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
�。�2）副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的`落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
�。�3）領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。
�。�4）消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：楊毅成員：李雪艷，學(xué)校各年級組長(cháng)（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：郭正東副組長(cháng)袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門(mén)衛（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：周麗平（校醫負責人）成員：黃梅龔光偉（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：學(xué)生組組長(cháng)：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長(cháng)：柳啟鵬成員：盧富華等舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時(shí)，負責疏導各宿舍學(xué)生逃離）；圖書(shū)館組組長(cháng)：王德珍成員：全體圖書(shū)館同志（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火，緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校安全應急預案2
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、 消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組 長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx xx
成 員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的'責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：xx（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)。以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：xx （負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：xxxx（校醫）（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書(shū)室xx（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散。并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、 師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志。其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
xx學(xué)校
20xx/5/10
學(xué)校安全應急預案3
一、學(xué)校安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：***副組長(cháng)：***成員：***
二、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。
突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。
三、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員：***聯(lián)系方式：***
四、安全工作聯(lián)絡(luò )電話(huà)(略)
五、教學(xué)活動(dòng)安全應急預案
1、全體師生要加強校園安全知識的學(xué)習和宣傳。
2、教學(xué)活動(dòng)中要嚴格執行學(xué)校制定的各項管理規章制度。
3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全體師生要熟悉緊急疏散路線(xiàn)，并組織好緊急疏散。
5、全體師生和創(chuàng )安小組要及時(shí)發(fā)現和排除區內的安全隱患。
6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時(shí)上報有關(guān)領(lǐng)導協(xié)調解決。
六、學(xué)生宿舍安全應急預案
1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。
2.生管人員要做維持秩序工作。
3.生管人員要熟悉疏散路線(xiàn)。
4.生管人員要將疏散線(xiàn)路告之每一位學(xué)生。
5.生管人員要遇事鎮定，指揮有方。
6.生管人員要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。
7.生管人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。
8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。
9.生管人員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。
10.生管人員要及時(shí)發(fā)現和排除區內的安全隱患。
11.生管人員要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報有關(guān)領(lǐng)導，協(xié)調解決。
七、學(xué)生活動(dòng)安全應急預案
1.凡組織20人以上活動(dòng)的班級要向學(xué)校保衛科提出書(shū)面申請，經(jīng)分管副校長(cháng)、校長(cháng)審定再報石獅市教育局審批方可開(kāi)展活動(dòng)，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行。
2.書(shū)面申請材料應包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3.活動(dòng)組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責，若是組織校外活動(dòng)須由一名校級領(lǐng)導帶隊直協(xié)調安排。
4.活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5.體育活動(dòng)前，由體育教師講清運動(dòng)前的注意事項，大型體育活動(dòng)前，要對參加活動(dòng)的`師生，進(jìn)行好安全教育。
6.凡大型活動(dòng)應安排醫務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動(dòng)的秩序。
八、食堂安全應急預案
食物中毒應急處理辦法：
1.報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
2.將中毒者速送就近醫院，無(wú)法處理及時(shí)送往巿、省醫院。
3.速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況
4.保護事故現場(chǎng)，通知區衛生局對事故現場(chǎng)進(jìn)行調查。做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
5.做好家長(cháng)、家屬的工作。
6、極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫(xiě)清事故報告，如實(shí)上報領(lǐng)導。
7.造成事故的直接或間接責任人應等候處理，包括經(jīng)濟處罰，行政處罰，直接承擔法律責任。
九、防火工作應急預案
�。ㄒ唬┌l(fā)現火險時(shí)的措施
1.發(fā)生火險時(shí)應及時(shí)撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。
2.如不能及時(shí)撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導，并通知周?chē)慕搪殕T工共同救火。
3.樓內發(fā)生火災時(shí)應立即打開(kāi)所有大門(mén)、電燈或應急燈。
4.值班人員和各部門(mén)負責人要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。
5.小火險撲滅后，要向學(xué)校領(lǐng)導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時(shí)，要立即報市教育局。
�。ǘ┴熑巫肪�
消滅火險后，要及時(shí)分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過(guò)、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
十、應急預案。
1、發(fā)生時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門(mén)報告，再向學(xué)校、家庭、教育局報告。
4、做好家長(cháng)、家屬的工作。
5、配合交警部門(mén)做好調查、取證、事故處理等工作。
十一、治安保衛工作應急預案
�。ㄒ唬┘訌娭伟脖Ｐl工作
1.學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、職工大會(huì )，對安全提出要求，邀請公安部門(mén)講法制課，增強師生的法律意識。
2.經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現棍棒、刀具的給予沒(méi)收，并查明原因，嚴肅處理。
3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會(huì )、團委會(huì )的作用，深入細致地開(kāi)展學(xué)生工作，發(fā)現學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。
4.對打架者決不手軟，根據相關(guān)條例給予嚴肅處分。
5.學(xué)校大門(mén)實(shí)行封閉式管理，師生憑�？ǔ鋈胄ｉT(mén)。嚴格執行來(lái)訪(fǎng)登記制度，防止壞人進(jìn)入校園滋事。
�。ǘ┌l(fā)生治安問(wèn)題時(shí)的預案
1.發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導。學(xué)校值班領(lǐng)導要迅速到達現場(chǎng)制止，并及時(shí)通知家長(cháng)。無(wú)法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導要立即撥打110報案。
2.及時(shí)送被打傷的學(xué)生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時(shí)送巿、省醫院或撥打120。
3.發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報石獅市教育局及當地派出所備案。
學(xué)校安全應急預案4
為了確保全校學(xué)生的生命安全，防止學(xué)生在校園內發(fā)生踩踏事故，特制定本預案。
一、成立應急預防踩踏事故工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：陳恩顯
副組長(cháng)：王玉虎
成 員：劉廣德.賈曉健.各班班主任
二、各部門(mén)工作職責
1、安全事故應急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動(dòng)組④、治安維護組⑤、疏散引導組⑥、醫療救護組⑦、事故調查組⑧、善后工作組。各工作組指定負責人，負責各組工作的組織和開(kāi)展。
2、根據安全應急事故的要求，工作小組可以隨時(shí)調集人員，調集物質(zhì)及交通工具，全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務(wù)。做到各司其職，各負其責，密切協(xié)作，處理到位。
三、工作職責
1、當遇到突發(fā)事件，及時(shí)組織、指揮各方面力量，開(kāi)展重大安全事故現場(chǎng)的應急處理工作，控制事故的損失。
2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì )議，確定救援方案。
3、檢查督促有關(guān)部門(mén)做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學(xué)秩序等工作。
4、檢查督促各部門(mén)責任人做好各項突發(fā)事故的`防范措施和應急準備工作。
四、預防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預案
1、結合國內發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故，各班要以主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生集中開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。
2、規定好學(xué)生上下樓梯的通道，在集會(huì )做操等活動(dòng)中，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級、分班級逐次下樓，各班任課教師就是該班的組織者和直接責任人。
3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓?zhuān)坑覀刃凶�，遵守秩序，注意安全。集體活動(dòng)時(shí)，做到上時(shí)不下人，下時(shí)不上人。
4、一旦發(fā)生事故，要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散，及時(shí)將事故信息上報有關(guān)部門(mén)。采取有效措施，做好善后處置工作。
5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時(shí)，如果發(fā)生有人倒地，要立即停止前行，不擁擠、不驚叫、自覺(jué)回撤。
6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習。
五、具體工作措施
1、樓道燈手控開(kāi)關(guān)由值周學(xué)生開(kāi)關(guān)，做到人走完燈熄滅。
2、采取分流放學(xué)的方式，防止一涌而下的局面發(fā)生。在放學(xué)時(shí)，值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護秩序，行政領(lǐng)導負責督崗。
3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時(shí)組織好本班學(xué)生排隊，按順序有序上下樓，并緊跟班級，不能離開(kāi)。各樓層樓道口，有值周學(xué)生值日，對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評外，還要登記，納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責組織好學(xué)生排隊有序上下樓。
4、各班按學(xué)校所規定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線(xiàn)，要求學(xué)生上下樓梯靠右行，防止了學(xué)生亂跑亂竄，發(fā)生碰撞事故。
5、利用班隊會(huì )、晨會(huì )時(shí)間教育學(xué)生“謙讓、友好、團結”。在樓梯上，彼此互相關(guān)心，他有困難，我幫他，我有困難，他幫我，互謙互愛(ài)是防止打鬧事故的“疫苗”。
6、建立踩踏事故救護預案。學(xué)校針對這類(lèi)事故的特點(diǎn)，成立了一支應急小分隊，從救護車(chē)輛、救護人員、分流路線(xiàn)等方面制定了詳細的方案，確保在事故發(fā)生的第一時(shí)間能對事故最好的處理。
六、應急救急程序
1、事故報告及應急處理實(shí)行學(xué)校一把手負責制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時(shí)間（5-10分鐘內）向上級主管部門(mén)匯報，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域保衛好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、學(xué)校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時(shí)間，對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。
學(xué)校安全應急預案5
為了有效應急處置校內可能發(fā)生的食品衛生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導機構與職責
1、機構設置
�、砰_(kāi)縣臨江鎮中心小學(xué)食品衛生安全工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�、漆t療救護組：當發(fā)生食品衛生安全事故時(shí)，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
2、機構職責
統一指揮食品衛生安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校食品衛生安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)，并負責對學(xué)校食品衛生安全工作的年度考核與評價(jià)。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的安排，在學(xué)校有計劃、有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作，并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人，食堂管理人員為第一負責人。
4、加強教育。加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座等形式，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時(shí)打舉報電話(huà)向學(xué)校監督小組報告，再由監督小組逐級報告；發(fā)現較嚴重食品衛生事故（指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的.群體發(fā)病情況，下同），應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛生安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)姓名冊，防止遺漏。
3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故，立即向就近醫療機構和衛生防疫部門(mén)發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故，應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
5、病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，具體安排，明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。
7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
學(xué)校安全應急預案6
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當地政府的統一領(lǐng)導下，成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共
衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
三、組織管理
學(xué)校成立由校長(cháng)負責的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：
1、根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生，應及時(shí)督促其到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當地街道（鄉鎮）衛生院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預防
�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實(shí)加強對學(xué)校衛生工作的領(lǐng)導和管理學(xué)校應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
�。ǘ┰黾訉W(xué)校衛生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛生基礎設施和條件。
�。ㄈ┎扇∮行Т胧�，強化學(xué)校衛生規范化管理。
1、加強學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
2、加強廁所衛生管理，做好糞便的無(wú)害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
3、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，重點(diǎn)搞好教室衛生和環(huán)境衛生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
4、學(xué)校要切實(shí)履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執行新生入學(xué)前預防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
5、學(xué)校應當依法加強實(shí)驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。
�。ㄋ模┘訌娊】到逃�，提高師生的防疫抗病能力。
1、按照上級部門(mén)的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學(xué)生樹(shù)立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發(fā)性的傳染病的預防，通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育，增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。
4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營(yíng)養，不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監測和報告
學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測
1、建立突發(fā)公共衛生事件的監測系統。在學(xué)校建立考勤監測制度，指定專(zhuān)人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察，分析其發(fā)展趨勢，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與鎮疾病預防與控制中心建立聯(lián)系，收集學(xué)校周?chē)墓残l生事件的情報，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以
便做好預防工作。
�。ǘ┩话l(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。
2、嚴格執行學(xué)校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、醫院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛生事件時(shí)，醫務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門(mén)應立即向本校突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門(mén)和個(gè)人有權向學(xué)校報告突發(fā)事件隱患，有權向教育行政主管部門(mén)舉報有關(guān)部門(mén)不履行突發(fā)事件應急處理規定的職責的情況。
六、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi)，結合學(xué)校的'特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相
應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。
以下分級標準根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》中的標準界定。
�。ㄒ唬﹤魅静�
1、一般突發(fā)事件
學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急響應。 ①啟動(dòng)報告和零報告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強系統內的疫情通報。
�、趯W(xué)校做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備，落實(shí)各項防治措施。 ③學(xué)校內如尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序，但對集體活動(dòng)進(jìn)行控制。
�、軅魅静×餍袝r(shí)加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。
�、輫栏駡绦谐鋈胄ｉT(mén)管理制度。
2、重大突發(fā)事件
學(xué)校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施：
�、匍_(kāi)展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語(yǔ)宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。
�、趯θw師生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現異常情況及時(shí)上報。 ③對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。
�、芗哟筮M(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。 ⑤學(xué)校根據情況，及時(shí)向師生員工通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發(fā)事件
學(xué)校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應急響應。在
二、三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施：
�、賹�(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
�、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請假。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫學(xué)觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。
�、郾苊馊巳旱木奂土鲃�(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，調整大型會(huì )議時(shí)間；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
�、軐淌�、實(shí)驗室、圖書(shū)館、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
�、輰W(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。
4、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門(mén)的指導下，啟動(dòng)相應的應急響應。同時(shí)要根據實(shí)際情況，適時(shí)開(kāi)展以下工作：
�、僖鶕霈F傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應調整教學(xué)方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課；出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報請上級教育行政部門(mén)批準后，可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課；如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報縣教育局批準。
�、诓扇⊥Ｕn措施的班級或學(xué)校，合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話(huà)咨詢(xún)與指導、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習。做到教師輔導不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長(cháng)的聯(lián)系。
�、圩鹬睾蜐M(mǎn)足師生的知情權，主動(dòng)、及時(shí)、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
�。ǘ┦澄镏卸�
及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組應做好下列工作：
1、立即停止食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報告當地衛生、教育和公安等部門(mén)；
2、立即將發(fā)病師生送往醫院，并協(xié)助醫療機構救治病人；
3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)，待確認后交予衛生部門(mén)處理；
4、積極配合衛生、公安部門(mén)進(jìn)行調查，并按其要求如實(shí)提供
有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；
6、配合衛生部門(mén)分析引起食物中毒的原因，總結經(jīng)驗教訓，提出整改意見(jiàn)，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。
�。ㄈ╊A防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。
1、迅速報告衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)，請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調查，查明事件原因。
2、及時(shí)將受害師生送醫院接受救治。
3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。
4、總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時(shí)對事故和損害的責任人追究責任。
七、保障措施
�。ㄒ唬┙M織機構保障
學(xué)校成立突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組，按《學(xué)校衛生工作條例》要求設立衛生室，具體負責突發(fā)公共衛生事件的日常預防與控制工作。
�。ǘ┤肆Y源保障
學(xué)校按《學(xué)校衛生工作條例》的要求配齊衛生技術(shù)人員。衛生技術(shù)人員應具備高度的工作責任感，定期接受衛生部門(mén)組織的突發(fā)公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛生事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應
能力。
�。ㄈ┴斄臀镔Y保障
學(xué)校安全應急預案7
為了防御、避免和減輕雷電災害，保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全，杜絕因雷電災害造成的的傷害事故，保證學(xué)校正常工作，特制定本預案。
一、指導思想
本著(zhù)“以人為本，安全第一，預防為主”的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。
二、應急領(lǐng)導小組及相關(guān)機構
為了加大對雨季雷電災害的防范力度，加大領(lǐng)導，做到早發(fā)現、早報告、早防治，特成立防雷電安全領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：李晉亮
副組長(cháng)：王麗莉 張文舉 張欽
組 員：各班主任
三、預防辦法和措施
1、認真檢查已安裝的避雷設施，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
2、建筑物防雷設施包括對直擊雷（含側擊雷）、雷電感應和雷電波侵入的防護三大部分。
直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分，產(chǎn)生電效應、熱效應及機械力。直擊雷防護設施主要是保護建筑物本身不受損壞，以及減弱雷擊時(shí)巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時(shí)，對建筑物空間產(chǎn)生的.各種影響；雷電感應是指雷電放電時(shí)，在附近導體上產(chǎn)生的靜電感應和電磁感應，它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花；雷電波侵入指由于雷電對架空線(xiàn)路或金屬管道的作用，雷電波可能沿著(zhù)這些管線(xiàn)侵入屋內，危及人身安全或損壞設備。針對以上注意以下幾個(gè)環(huán)節。
一是建筑物防雷：檢查防雷設施設備是否完善完好，建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。
二是室內防雷：關(guān)閉門(mén)窗，遠離墻體、管道、金屬物件，居于室內中央，不能赤腳著(zhù)地或地板；關(guān)閉所有用電器電源和接打有線(xiàn)電話(huà)。
三是室外防雷：遠離高大建筑、山頂、大樹(shù)、塔等，選擇干燥低地處，兩腳并攏蹲下，不能赤腳著(zhù)地；丟掉隨身攜帶的金屬物件（鑰匙、手機、刀具等）；不能接打無(wú)線(xiàn)電話(huà)。
3、開(kāi)展防雷安全知識教育，提高師生防雷安全的認識和防護能力。
四、學(xué)校采取的應急措施
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì )等多個(gè)時(shí)間段，利用專(zhuān)題講座、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段，對教師、學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育
2、當暴雨來(lái)臨時(shí)，學(xué)校安全管理員要迅速切斷校園總電源。
3、在戶(hù)外活動(dòng)的，教師要立即組織學(xué)生迅速躲入有防雷設施保護的建筑物內。
4、發(fā)生雷電時(shí)，教師要安撫學(xué)生情緒，冷靜觀(guān)察周?chē)h(huán)境并迅速采取應對措施，讓學(xué)生雙腿并攏蹲下，頭伏在膝蓋上，雙手抱膝，不能跪下或臥倒。
5、遇重大問(wèn)題，在及時(shí)處理的同時(shí)，及時(shí)向上級教育主管部門(mén)報告。
6、認真做好校園內的電路、設備安全隱患排查工作。
學(xué)校安全應急預案8
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組： 組 長(cháng)：常少鵬（校長(cháng)）
副組長(cháng)：李占峰（后勤主任）
組 員：孫遂安 龐根長(cháng) 孫發(fā)琴 李明記 孫書(shū)平
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現火警，要立即打電話(huà)報119和副組長(cháng)，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的`進(jìn)行；
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項：
1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
2、了解電鋪設的線(xiàn)路；
3、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；
4、清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；
5、了解消防設備的保養維護與操作方法；
6、了解火的走勢；
7、清楚逃生路線(xiàn)以便疏導他人逃生。
8、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
四、火災原因調查：
火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校安全應急預案9
為了確保師生的人身安全，嚴格執行《學(xué)校安全制度》，保證一旦發(fā)生交通安全事故能夠及時(shí)處理，特制定我校交通安全應急預案。
一、學(xué)校交通安全領(lǐng)導小組。
二、交通安全領(lǐng)導小組職責。
1、組織領(lǐng)導、安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、組織師生學(xué)習交通安全法規，通過(guò)講座、宣傳欄等進(jìn)行交通法規知識的.宣傳教育。
3、負責學(xué)校突發(fā)交通安全事故的處理、監控、報告等事宜，把交通安全事故減少到最低限度。
三、交通事故應急預案。
1、車(chē)輛隨車(chē)監護人馬上打120、110電話(huà)，請求迅速給傷員予以救治，報告內容包括：事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險程度、傷亡情況。
2、車(chē)輛隨車(chē)人員在醫院救護人員和交警部門(mén)未到之際，必須做好受傷學(xué)生的簡(jiǎn)易救護工作并及時(shí)送醫院。
3、突發(fā)事故如實(shí)報校長(cháng)室，由校長(cháng)室報告縣教育局。
4、保護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。
5、做好家長(cháng)、家屬工作。
6、配合交警部門(mén)做好調查、取證、事故處理工作。
學(xué)校安全應急預案10
為進(jìn)一步加強突發(fā)公共事件輿情處置工作，正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情，最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負面影響，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、工作原則
(一)第一時(shí)間原則。突發(fā)事件發(fā)生后，做到第一時(shí)間監測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時(shí)上報輿情動(dòng)態(tài)，為應急處置提供第一手資料。
在第一時(shí)間對外發(fā)布準確信息并慎報原因，情況較為復雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時(shí)，根據具體調查情況，再作后續詳細發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動(dòng)權、事件處理的輿論主導權。
(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負面輿情信息時(shí)，堅持以維護黨委政府形象和社會(huì )大局穩定為目標，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
(三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中，做到步調統一、口徑一致、權威發(fā)布，避免說(shuō)法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
(四)疏堵結合原則。注意把握對外信息發(fā)布的分寸和節奏，尊重事實(shí)，循序漸進(jìn)，充分滿(mǎn)足公眾的知情權。
正確引導和利用網(wǎng)絡(luò )傳媒，在公開(kāi)透明發(fā)布信息的同時(shí)，及時(shí)刪除各類(lèi)可能造成重大負面影響的謠傳信息。
(五)協(xié)作協(xié)調原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導小組團隊協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調的作用，牢牢把握正確的.輿論導向，形成強大的工作合力。
二、組織體系及職責
成立微山縣馬坡鎮址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和指揮全校突發(fā)公共事件輿情處置工作。
微山縣馬坡鎮址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導小組組成及職責組長(cháng)：
xxx副組長(cháng)：
xxx成員：各班班主任職責：
(1)領(lǐng)導和指揮全校各類(lèi)突發(fā)公共事件輿情處置工作。
(2)根據突發(fā)公共事件輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況，適時(shí)啟動(dòng)本應急預案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開(kāi)展處置工作。
(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時(shí)向鎮突發(fā)公共事件應急指揮機構和有關(guān)部門(mén)通報情況。
(4)通過(guò)正規權威媒體適時(shí)適度發(fā)布真實(shí)消息，解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導輿論。
(5)根據事件進(jìn)展情況，及時(shí)向黨委政府匯報，并協(xié)調教育辦公室、派出所等相關(guān)單位，共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。
三、應急保障
(一)信息與聯(lián)絡(luò )保障
建立健全信息網(wǎng)絡(luò )體系，指定信息聯(lián)絡(luò )員，確保信息暢通。
(二)財力和人力保障
為突發(fā)公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持，負有輿情處置職責的相關(guān)小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。
(三)宣傳與培訓保障
1、加強常識宣傳，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平，最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實(shí)真相而造成形象受損、社會(huì )不穩定等負面影響。
2、加強教職工培訓力度，舉辦培訓班，利用典型輿情處置案例，對干部職工進(jìn)行教育培訓。
學(xué)校安全應急預案11
一、加強領(lǐng)導，健全組織。
成立學(xué)校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組，統一指揮和組織學(xué)校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
組長(cháng)：XXX副組長(cháng)：XXX成員：XXX突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話(huà)：3521180
根據安全應及事故要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，學(xué)校各科室必須全力支持和配合。
二、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實(shí)行學(xué)校一把手負責制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5——10分鐘內向上級教育主管部門(mén)和當地黨委、政府報告，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的`原則，果斷處理，積極搶救，直到現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，保衛好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救事件造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。
二、工程建設、危房安全事故處理
1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設有隔離欄。
2、學(xué)校危房一律不允許使用，封閉的危房要樹(shù)立警示牌，設有隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息上報上級教育部門(mén)。
4、對手上師生組織搶救，及時(shí)報告110、求援助，封閉事故現場(chǎng)。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
學(xué)校安全應急預案12
為了加強和改進(jìn)培訓機構安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學(xué)習、工作、生活，，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。
成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導突發(fā)事件的應急處理工作。
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：全體員工
二、安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。
1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。
3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
5、對突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
6、突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
三、安全事故應急預案。
師生在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長(cháng)鳴”的`意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全，及時(shí)上報，學(xué)校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
全體師生發(fā)現火災均應及時(shí)報警，迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災，教育活動(dòng)必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。
1、發(fā)生火災事故時(shí)，在場(chǎng)師生及搶險救災組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、在向119消防指揮中心報警的同時(shí)，立即報告上級主管部門(mén)。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
(二)安全事故應急預案。
1、發(fā)現師生出現安全事故，造成身體傷害應迅速送醫院診治或撥打120急救電話(huà)。
2、迅速向上級主管部門(mén)報告。
3、做好家長(cháng)、家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護穩定。
4、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好調查事故處理等工作。
(三)惡性傷亡事故。
當發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應立即保護現場(chǎng)，并報告應急預案處理的領(lǐng)導，對未死亡人員，學(xué)校應采取現場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治，或者無(wú)法判斷傷亡情況的，應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查，實(shí)事求是配合部門(mén)提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關(guān)法律法規條例處理。
(四)地震等自然災害，
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一，經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動(dòng)，都應及時(shí)采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)的自然災害如地震等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
(五)人為破壞。
1、加強培訓機構保衛，阻止外來(lái)人員進(jìn)入培訓機構內。
2、發(fā)生暴炸等惡性事故，及時(shí)報警，應保護生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報警，并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時(shí)送傷者入醫，保護現場(chǎng)，調查原因。
XXX課外教育中心
XX年XX月XX日
學(xué)校安全應急預案13
一、指導思想
“德育為首，安全第一”。本著(zhù)生命第一的原則，為維護學(xué)校師生生命財產(chǎn)的安全，高效有序地處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低至最低限度。根據國家《突發(fā)事件應對法》等法規條例的要求，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
二、適用范圍
當學(xué)校周邊發(fā)生重大交通事故、重大溺水事故、學(xué)校擁擠踩踏的事故、學(xué)�；馂臅r(shí)，本應急預案即刻啟動(dòng)。
三、應急指揮機構
學(xué)校成立突發(fā)安全事故應急處置領(lǐng)導小組，負責統一指揮和組織突發(fā)安全事故的應急處置工作。根據應急處置的工作需要，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員、調動(dòng)物資及動(dòng)員一切力量緊急處置突發(fā)事件，全校師生須全力支持和密切配合。
1、領(lǐng)導機構及應急小組
組 長(cháng)：孫再仁
副組長(cháng)：韋蓓 胡賢豪
成 員：各班班主任
2、醫療救護組
組 長(cháng)：侯希賀
組 員：楊杰 劉敏
3、學(xué)生管理組
組 長(cháng)：樓建新
組 員：俎曉梅 喻文華 陶茜
4、后勤保障組
組 長(cháng)：李成剛
組 員：后勤處工作人員
主要職責
�。�1）領(lǐng)導機構
主要有組長(cháng)負責。組長(cháng)總攬全局，是本預案啟動(dòng)的決定者和結束者，是突發(fā)事故的總領(lǐng)導者、組織者和管理者，是一切行動(dòng)的指揮者。
�。�2）醫療救護組
負責傷員的簡(jiǎn)單護理、轉送，學(xué)校衛生的初步調查，相關(guān)校舍的衛生防疫工作等。
�。�3）學(xué)生管理組
負責學(xué)生的疏散、安置、調節、穩定工作，組織教師配合學(xué)校參與應急處置工作。
�。�4）后勤保障組
負責搶險救災物資的供應，提供水、通訊等服務(wù)保障。
四、突發(fā)公共安全事故可能發(fā)生的地點(diǎn)及可能造成的后果
1、重大交通事故可能發(fā)生在公路上，可能危及學(xué)生的生命安全。
2、重大溺水事故可能發(fā)生在距離學(xué)校不遠的`河流中，可能危及學(xué)生的生命安全。
3、學(xué)校擁擠踩踏的事故可能發(fā)生在學(xué)校的集會(huì )、樓道走廊中，可能危及學(xué)生的生命財產(chǎn)的安全。
4、學(xué)�；馂氖鹿士赡馨l(fā)生在學(xué)校教室的插座及日常開(kāi)關(guān)、常用設備上，可能危及學(xué)校和學(xué)生命財產(chǎn)的安全。
五、突發(fā)公共安全事故的應急處置
�。ㄒ唬┩话l(fā)重大交通事故的應急處置
1、加強交通安全知識宣傳，懂得交通安全知識，來(lái)�；丶易杂X(jué)遵守交通法則。
2、校園周邊發(fā)生涉及師生的交通事故時(shí)，學(xué)校應急領(lǐng)導小組要在及時(shí)趕赴現場(chǎng)，及時(shí)撥打110或119。遇有學(xué)生、教職工受傷，立即求助120急救部門(mén)，對傷員進(jìn)行搶救，及時(shí)與家庭聯(lián)系，同時(shí)向上級主管部門(mén)報告。
3、組織人員保護好事故現場(chǎng)，有效控制肇事人，尋找證人。
4、協(xié)助公安交警部門(mén)調查取證，盡快查清事故原因，做好善后工作。
�。ǘ┩话l(fā)重大溺水事故的應急處置
1、在夏秋季節細致做好學(xué)生的游泳安全工作，教育學(xué)生外出游泳要征得家長(cháng)同意，須有熟悉水性的人陪同；禁止學(xué)生獨自游泳。
2、學(xué)校做好日常學(xué)生到校點(diǎn)名管理，尤其是下午，如發(fā)現學(xué)生曠課或早退，應及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，告知家長(cháng)學(xué)生情況。
3、學(xué)校得知出現學(xué)生重大溺水事故時(shí)，應急小組應及時(shí)到達現場(chǎng)，及時(shí)撥打110、120，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，及時(shí)保護好現場(chǎng)，積極配合醫療等部門(mén)工作，及時(shí)上報上級有關(guān)部門(mén)。
�。ㄈ┩话l(fā)學(xué)校擁擠踩踏的事故的應急處置
1、學(xué)校舉行全校性活動(dòng)，應積極做好學(xué)生的安全教育工作，制訂出細致周密的活動(dòng)計劃及安排，做好應急預案。
2、教育學(xué)生上下樓梯有秩序、有禮貌、有文明，肯忍讓?zhuān)乖跇翘葑呃茸�、拉、推、跑、跳和成群結隊。
3、若突發(fā)集會(huì )、樓梯走廊擁擠踩踏重大事故，學(xué)校應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間親臨現場(chǎng)，迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向上級教育主管部門(mén)指告。
4、組織應急小組對受傷學(xué)生進(jìn)行止血等應急搶救處置，第一時(shí)間向120急救部門(mén)求援，妥善安置傷病員。必要時(shí)請當地政府支援幫助。
5、迅速與受傷者家屬取得聯(lián)系，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定，防止事態(tài)嚴重化。
�。ㄋ模┩话l(fā)學(xué)�；馂牡膽碧幹�
1、發(fā)現火災事故后，應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)組織教師解救受困學(xué)生，組織教師及時(shí)進(jìn)行滅火(嚴禁小學(xué)生參與救火)，控制火勢，并采取切斷電源，避免災害擴大化。
2、學(xué)校全力組織學(xué)生有序撤離教學(xué)樓，疏散學(xué)生至安全地帶。
3、根據災情及時(shí)撥打119報警，必要時(shí)聯(lián)系120急救，在消防、醫護人員到場(chǎng)后，主動(dòng)提供相關(guān)信息，積極配合醫護、消防人員開(kāi)展人員施救和滅火搶險工作，積極配合醫療機構妥善安置傷病員。
4、及時(shí)封鎖現場(chǎng)、轉移重要財物，確保人員、財產(chǎn)安全。協(xié)助消防部門(mén)對火災原因進(jìn)行調查取證。
5、采取有效措施，做好善后處置工作，切實(shí)解決好學(xué)生受災后的心理問(wèn)題。
六、應急保障
(一)信息保障
學(xué)校要確保通訊方式方便快捷和信息報送渠道安全暢通。
(二)物資保障
學(xué)校保障妥善處置突發(fā)公共事件的物資充足，并做到由專(zhuān)人包管，保證物資、器材的完好和可使用性。
(三)人員保障
學(xué)校組建突發(fā)公共事件應急預備隊，一旦啟動(dòng)預案，立即投入使用。應急預備隊要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時(shí)調整組成人員。學(xué)校的預備隊主要由教師組成。
七、事故報告的通訊聯(lián)系電話(huà)
學(xué)校：51253288
辦公室：51253288
八、平時(shí)的保障措施
1、平時(shí)加強安全教育的宣傳工作，使學(xué)生具有安全意識。
2、牢記常用報警電話(huà)：報警110，消防119，醫療急救中心120。
3、定期檢查，及時(shí)整改，注意征兆，防患于未然。
學(xué)校安全應急預案14
一、指導思想：
校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò )安全及心理安全。根據上級各有關(guān)部門(mén)的要求及有關(guān)法律法規，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的原則，在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠
統一指揮，切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應急處理預案。
二、安全事故應急處理指揮機構
校長(cháng)為安全事故應急處理指揮最高負責人；教導主任為安全事故應急處理現場(chǎng)指揮負責人；值班教師、班主任負責第一現場(chǎng)搶救工作；班主任、相關(guān)教師負責師生的疏散協(xié)調工作；信息員負責與上級或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜。在應急情況下，學(xué)校所有工作人員必須聽(tīng)從統一指揮，對不聽(tīng)從調度安排或臨陣退縮者將依據有關(guān)規定給予嚴肅處理。
1、應急處理指揮機構
總 指揮：張x
副總指揮： 馬x 楊x
成員：賀x 趙x 包x 王x 楊x 朱x
趙x 楊x
2、應急處理隊伍
�。�1）應急處理組：組 長(cháng)：張x 副組長(cháng)：張x
成 員：楊會(huì )生
�。�2）后勤保障組：組 長(cháng)：馬x 副組長(cháng)：田x
成 員：趙x
�。�3）應急小分隊：隊長(cháng)：楊x
隊員：劉x 郭x 張x 羊x 趙x 揚x
趙普榮
�。�4）緊急情況的集結和待命
應急小分隊分為六個(gè)小組，每個(gè)小組長(cháng)負責六個(gè)組員，發(fā)生緊急情況時(shí)，當值人員立即通知各組組長(cháng)，各組組長(cháng)立即召集所有成員在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)集結。在正常情況下，每天由一個(gè)小組在校待命。
三、安全事故搶險救災應急預案
�。ㄒ唬┲卮笸话l(fā)事件
1、報警電話(huà)：校內報警電話(huà)：1338x629xx派出所電話(huà)：2x15 縣教育體育局電話(huà)：41x77鄉政府45x028
火警：119 匪警：110 交警：122 急救：120
2、應急指揮人員：張建新、馬齊
3、處置措施：
�。�1）接報后，值日人員、應急處理組、后勤保障組相關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)控制局面。
�。�2）組織人員按照程序逐級報告。
�。�3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現場(chǎng)，其余人員疏散。
�。�4）如是活動(dòng)安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。
�。�5） 如是社會(huì )人員來(lái)校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”或市區派出所。
4、注意事項
�。�1） 處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)員、控制事態(tài)。
�。�2）嚴禁酒后駕車(chē)，盡量少騎或不騎摩托車(chē)。
�。�3）組織學(xué)生開(kāi)展大型活動(dòng)，須向學(xué)校有關(guān)處室提前提出包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內容、安全防范措施、帶隊教師等在內的書(shū)面申請，經(jīng)同意后方可組織實(shí)施。
�。ǘ┑卣馂暮�
1、地震應急機構組織和職能
成立地震應急工作領(lǐng)導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮所”，設在學(xué)區辦公室，組織領(lǐng)導地震應急工作。
領(lǐng)導小組組成如下：
總指揮： 張x（學(xué)區校長(cháng)）
副總指揮：楊x（工會(huì )主席、教育專(zhuān)干）、馬x（學(xué)區會(huì )計）賀x（中心小學(xué)校長(cháng)）
指揮部成員：楊x、趙立元、包x、趙x、楊作文、王x、教研室主任、班主任。
地震應急領(lǐng)導小組下設5個(gè)分組：
�。�1）指揮組
組長(cháng)：張x
組員：楊x
職責：負責指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導小組匯報，貫徹傳達領(lǐng)導小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
(1)學(xué)校要做好食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節的防控工作，對重點(diǎn)場(chǎng)所和
關(guān)鍵部位要加強檢查，嚴格落實(shí)各項安全管理制度和操作規程，確保各種服務(wù)設施安全運行，保障師生員工的`身體健康和生命安全。
(2)發(fā)生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時(shí)，學(xué)校應急領(lǐng)導小組要立即趕到現場(chǎng)，組織人
員迅速采取應急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時(shí)請求當地有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)支持，力爭在最短的時(shí)間內恢復正常。
(3)食堂、餐廳、蓄水池、供水塔部位必須有完備的安全保護設施，一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用，做好現場(chǎng)保護，并聯(lián)系衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢疫、化驗和排污處理。
�。ㄊ模�、校園暴力侵害事故應急處置措施
應急指揮人員：張x
1、事故發(fā)生后，應在第一時(shí)間報告學(xué)校領(lǐng)導小組。
2、積極配合有關(guān)部門(mén)妥善處理，防止事態(tài)惡化和擴大。
3、強化門(mén)衛值班。對進(jìn)入校園的人員嚴格實(shí)行盤(pán)查確認、登記準入、離校反饋制度，嚴控社會(huì )閑雜人員
無(wú)故進(jìn)入校園，嚴防非教學(xué)用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進(jìn)入校園，對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強行闖入者，門(mén)衛和安全保衛人員應及時(shí)將其逐出學(xué)校，并發(fā)出警告。
4、在全校范圍內通報事故有關(guān)情況，保障校內秩序正常，穩定師生情緒，避免不必要的恐慌和事件發(fā)生。
�。ㄊ澹�、學(xué)校住宿安全事故應急處置措施
應急指揮人員：張x
1、立即報告
如是宿舍火災事故，立即報“119”并按照平時(shí)消防演練逃生路線(xiàn)迅速疏散住宿學(xué)生。值班老師及時(shí)向校領(lǐng)導報告，學(xué)校校長(cháng)立即向教育局報告。如是一般事故，值班老師及時(shí)向校領(lǐng)導報告，學(xué)校在1小時(shí)內書(shū)面向教育局報告。如是傷害性事故，值班老師及時(shí)向校領(lǐng)導報告，并立即向教育局報告，并按學(xué)生意外傷害事故處理應急預案開(kāi)展相關(guān)工作。如是校內暴力事件，學(xué)校按學(xué)校暴力侵害事故應急處置預案開(kāi)展相關(guān)工作。
2、以最快速度及時(shí)將受傷學(xué)生就近送往醫院治療，并通知家長(cháng)。
3、作好信息收集工作，并現場(chǎng)進(jìn)行保護，做好取證等工作。
4、做好安撫學(xué)生和家長(cháng)工作。
�。ㄊ�、安全教育
安全工作重在預防，加強安全教育，強化安全意識是防范安全事故的重要措施。學(xué)校對全體教師、學(xué)院，各處室、班主任對本部門(mén)、本班級學(xué)員要加強安全教育。安全教育應列為班級常規工作之一。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校利用教工例會(huì )、晨會(huì )，班主任利用班會(huì )時(shí)間，組織學(xué)習相關(guān)法律法規及校發(fā)《安全知識手冊》，對全體教師、學(xué)員開(kāi)展常規安全教育。
�。ǘ├眯麄鳈淮�、廣播站及班級黑板報開(kāi)展安全知識宣傳。
�。ㄈ┌嘀魅我嗅槍π缘嘏e行安全教育主題班會(huì )，突出交通安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò )安全及心理健康教育等相關(guān)內容。
�。ㄋ模┎欢ㄆ谄刚埥煌ü芾�、消防、醫療保健等相關(guān)機構人員給師生舉行安全知識講座。
四、附注
本預案自發(fā)布之日起執行，解釋權歸xx學(xué)區。
學(xué)校安全應急預案15
貫徹落實(shí)省市區文件精神，為進(jìn)一步加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，結合學(xué)校實(shí)際制定本預案。
一、組織機構
成立防溺水安全應急領(lǐng)導小組
1、應急領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：普玉信
副組長(cháng)：普允信
成 員：普貴信 陳思國 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉
職責：全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實(shí)。當溺水事故發(fā)生時(shí)，負責下達預案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組：普允信 劉天民
�。�1）宣傳教育組：普貴信 各班班主任
�。�2）現場(chǎng)處置組：李景國 普培力
�。�3）事故調查組：普貴信 梁靜
�。�4）善后處置組：鞠鳳娟 張桂榮
宣傳教育組職責：負責學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導小組的指令，負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
現場(chǎng)救護組職責：依據現場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對傷病人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院救治，或撥打120請求救助。
事故調查組職責：協(xié)助公安部門(mén)對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調查，認定事故責任。
善后處置組職責：負責師生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門(mén)調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
�。�1）學(xué)校、年級、各班級通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，強調“關(guān)注生命，安全第一”。
�。�2）通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
�。�3）向家長(cháng)發(fā)放“防溺水安全再致家長(cháng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校安全教育工作，提高家長(cháng)的安全防范意識，履行好監護人的`職責，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
�。�4）要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，牢記教育部下發(fā)的“六不準”，即使到游泳場(chǎng)游泳的，也必須有家長(cháng)帶領(lǐng)，杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。
�。�5）任課教師每節課都應負責清點(diǎn)學(xué)生，發(fā)現可疑情況馬上向學(xué)校、班主任反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
2、加大督促檢查力度
�。�1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，級部分管領(lǐng)導簽字方可出校，學(xué)校要求所有請假學(xué)生原則上必須由家長(cháng)到校接送，確保學(xué)生在離校安全。
�。�2）學(xué)校應積極聯(lián)系周邊水域管理部門(mén)，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設立警示牌，增強學(xué)生防溺水安全意識。
�。�3）如發(fā)現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急領(lǐng)導小組，協(xié)調有關(guān)部門(mén)予以處理。
�。�4）如發(fā)現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監督、及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，并立即向學(xué)校報告。
�。�5）促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(cháng)的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現或知曉的教師應立即向學(xué)校應急領(lǐng)導小組報告。
2、學(xué)校應急領(lǐng)導小組視情況下達預案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，以最快的速度送醫院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件，學(xué)校應及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報區教育局。
4、做好溺水學(xué)生和家長(cháng)的思想工作，出現傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調處理各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門(mén)，對事故原因進(jìn)行調查，對責任進(jìn)行認定，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經(jīng)驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實(shí)行嚴格的責任追究制度。本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
【學(xué)校安全應急預案】相關(guān)文章：
學(xué)校的安全應急預案07-02
學(xué)校安全的應急預案05-07
學(xué)校安全應急預案06-25
學(xué)校安全的應急預案06-16
學(xué)校安全應急預案方案07-10
學(xué)校安全應急預案參考07-10
學(xué)校防盜安全應急預案07-10
學(xué)校飲食安全應急預案07-10
2018學(xué)校安全應急預案07-10