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小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，今天利用國旗下的講話(huà)談?wù)勂谀┛荚嚺c復習的有關(guān)注意事項：
首先，要求全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jì)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的.時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。
再次，養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng)，搞好堂堂清、周周清。課下養成良好的復習習慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。
最后，我們在抓好期末復習的同時(shí)，還應重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園紀律就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝�？傊�，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，做一個(gè)“德智雙全”的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì )認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!
最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)2
尊敬的各位老師，各位評委，以及在坐的各位同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時(shí)光匆匆，來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了，在這一年多里，我時(shí)常喜歡好友漫步于校園，在夕陽(yáng)的余輝下，欣賞著(zhù)我們校園的美麗。不知不覺(jué)中，我深深地喜歡上了鄉村角落中的這道亮麗的風(fēng)景，我為自己當初選擇這所學(xué)校而驕傲。
我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過(guò)。因此，校園處處洋溢著(zhù)師生濃情，那響著(zhù)我們串串笑聲的教室，那記錄著(zhù)我們一行行腳步的操場(chǎng)以及那映照著(zhù)我們一次次活動(dòng)的路燈，都無(wú)不勾起我們的`回憶，無(wú)不勾起我們的深情，無(wú)不引起我們的深思。
在學(xué)校里學(xué)習，每個(gè)人都有不同的學(xué)習感受，都有著(zhù)不同的學(xué)習經(jīng)歷，每個(gè)人的體會(huì )也都不一樣。以前，我最害怕的就是老師說(shuō)：“同學(xué)們，馬上要考試了，要好好復習��！”因為平時(shí)學(xué)習不是很認真，很多知識沒(méi)有自己消化，到了考試的時(shí)候，就抱抱佛腳，可每次的效果總不理想。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著(zhù)，為什么我的成績(jì)就是不理想呢？我難道天生就比別人笨嗎？不，我不相信，我要靠自己的努力來(lái)收獲成功的喜悅。我開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，認真做好筆記，課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問(wèn)。通過(guò)我的努力，我的成績(jì)慢慢地有了起色，我也開(kāi)始對自己有了信心。偉大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)“當你錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯過(guò)群星了�！蔽也辉僖驗橹锌嫉氖Ю栽棺园�，我要抓住現在這個(gè)機會(huì )，好好的學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，哪怕開(kāi)始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步，但那畢竟已經(jīng)開(kāi)始了呀，我相信，在所有老師和同學(xué)的幫助下，我一定會(huì )取得更大進(jìn)步的。
今年暑假，又有幾百名一年級的同學(xué)來(lái)到了我們的學(xué)校，為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著(zhù)好奇的心情，抱著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)的憧憬，和我當年一樣，走進(jìn)了這里。我想對他們說(shuō)，你們的選擇是正確的�？�，這里有整齊美觀(guān)的兩座教學(xué)大樓，有舒適干凈的寢室，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場(chǎng)，還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛(ài)我們的老師。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們大可以在這里安心地學(xué)習和生活，我相信，三年后的你們，一定不會(huì )遺憾今天的選擇。
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好，首先我代表學(xué)校政教處向大家致以新學(xué)期最美好的祝福，對初一二百多名新生的到來(lái)致以熱烈的歡迎。祝你們學(xué)習愉快、工作順利。
新的學(xué)期開(kāi)始新的希望，新的登中孕育新的`夢(mèng)想。在開(kāi)學(xué)之初我向大家提幾點(diǎn)要求和希望。
一、禮儀校園，從我做起：
中華民族自古就有禮儀之邦的美譽(yù)，禮儀天下就要從禮儀校園開(kāi)始，禮儀校園就是從我們在座的每一位校園學(xué)子做起。比如：集合升旗要做到快、靜、齊;見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)入老師辦公室要征得同意方可進(jìn)入;
要有節約意識和意識;做到“三帶”“三別”，把微笑和寬容帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(cháng)輩，把謙讓帶給社會(huì )，向粗魯、陋習、壞事告別，做一個(gè)對社會(huì )、對人民有益的人。
二、良好習慣，做人的準則
好習慣，就體現在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中。習慣雖小，意義很大。而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。所以在這里我希望同學(xué)們能做到三個(gè)管�。�
管住自己的嘴，說(shuō)話(huà)要文明，不說(shuō)臟話(huà)，走廊、教室內不大聲喧嘩，不吃“三無(wú)”食品，不吃零食。
管住自己的手，不隨便拿別人的東西，不隨手丟垃圾，不扒墻，不上樹(shù)，不爬欄桿，不折花草，不在墻上、課桌上亂刻亂畫(huà)，不打架。
管住自己的腿，教學(xué)樓內右側通行，不踩踏花池，不隨便跑跳。
同學(xué)們，你們是登中的希望，校園給你們以生機勃發(fā)，歲月給你們以多姿多彩，時(shí)代給你們以光輝燦爛。我衷心祝福你們成為一名志存高遠、品德高尚、談吐高雅、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)子。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，這正是一生中最美好的時(shí)候，這正是一年中最美好的時(shí)令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著(zhù)更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航，我們登中的明天一定會(huì )更好。
謝謝大家。
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我和大家談?wù)劻晳T這一個(gè)話(huà)題。
你知道“習慣”是什么意思嗎？《現代漢語(yǔ)詞典》上是這樣解釋“習慣”的：在長(cháng)時(shí)期里逐漸養成的、一時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì )風(fēng)尚。在這一個(gè)解釋里邊有幾個(gè)關(guān)鍵詞：“長(cháng)時(shí)期”“逐漸”“不容易改變”，也就是說(shuō)，如果我們的行為、傾向不容易改變，就像在我們身上生根了一樣，那么，習慣也就養成了。
我們處于學(xué)生階段，學(xué)生階段的主要任務(wù)是求學(xué)，也就是學(xué)習，所以學(xué)習是我們最主要的任務(wù)。那么，我們學(xué)生在學(xué)習上應該養成哪些良好的學(xué)習習慣呢？那就是我們語(yǔ)文教材一到十二冊上所講的內容。主要涉及以下方面：
1、掌握正確的讀寫(xiě)姿勢，養成習慣；養成愛(ài)惜學(xué)習用品的習慣。
2、養成發(fā)言積極，專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣。
3、養成勤于朗讀、樂(lè )于課外閱讀的習慣。
4、養成勤查字典、主動(dòng)識字的習慣。
5、掌握寫(xiě)鋼筆字、毛筆字的正確姿勢和方法，養成認真寫(xiě)字的習慣。
6、養成自主預習復習、認真完成作業(yè)的習慣。
7、能夠有選擇地閱讀課外書(shū)籍，養成讀書(shū)做記號和留心觀(guān)察事物的`習慣。
8、養成堅持寫(xiě)日記和愛(ài)護圖書(shū)的習慣。
9、養成讀書(shū)做筆記和隨時(shí)使用工具書(shū)的習慣。
10、養成自主修改習作和通過(guò)多種渠道學(xué)習語(yǔ)文的習慣。
11、養成不懂就問(wèn)和勤于收集資料的習慣。
12、養成讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路和在實(shí)踐中學(xué)會(huì )運用的習慣。
同學(xué)們，我們要時(shí)時(shí)、處處對照，養成良好的學(xué)習習慣。習慣的養成并不難，關(guān)鍵是堅持。英國心理學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現：經(jīng)過(guò)66天堅持后，人們就會(huì )做到習慣成自然。就像葉圣陶老先生說(shuō)的那樣，當這種行為、傾向在你身上再也跑不了了，那么，你的良好習慣也就養成了。
美國心理學(xué)家威廉？詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！本褪钦f(shuō)習慣是可以決定一個(gè)人的命運。有了好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子。習慣是事業(yè)成功的基石，相信大家一定能養成良好的學(xué)習習慣。
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)5
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好!今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì )，溫馨教室”。
黨的十八大提出創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )。毋庸置疑，和諧社會(huì )是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構成的，對學(xué)校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧教室氛圍。
班級是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng )建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的`根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習，更可以提高同學(xué)們的專(zhuān)注度，使學(xué)習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級貼出許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們，他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著(zhù)深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài)，打造了和諧的學(xué)習氛圍。
當然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jì)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì )送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂(lè )章。
我的演講結束，謝謝大家!
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)6
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！今天我的國旗下講話(huà)內容是“做護綠小使者”。
同學(xué)們知道3月的哪一天是植樹(shù)節嗎？為什么要把3月12日定為全國的植樹(shù)節呢？是因為春天是萬(wàn)物生長(cháng)的最好的季節，這時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹(shù)木最好的日子，所以雖然植樹(shù)節已經(jīng)過(guò)去，但是我想我們更要做是的是把愛(ài)護花草樹(shù)木的意識滲透到我們平時(shí)的`日常生活中。
作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)綠、護綠！學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了老師和同學(xué)們的汗水與心血，我們應該好好的珍惜�，F在，還有許多同學(xué)在隨意的折枝、攀枝，這是非常不好的行為，希望以后看到這樣那樣不愛(ài)護樹(shù)木的情況，要及時(shí)制止。
同學(xué)們，讓我們像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護每一棵樹(shù)，珍惜每一片綠，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，伴著(zhù)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著(zhù)每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著(zhù)我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續發(fā)揚愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng)；認清教育的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習現代教育理論，更新觀(guān)念，積極探索教學(xué)，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的.人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養成，從而營(yíng)造和諧健康，洋溢著(zhù)人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志、爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母、回報學(xué)校。當今社會(huì )的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì )中立足，更談不上報答父母，奉獻社會(huì )了。所以你們要端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，為進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)而努力。還有，你們要繼續發(fā)揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：“春天不播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)，秋天就不會(huì )有收獲，冬天就不能有品嘗�！痹谶@萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光�？赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著(zhù)既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續發(fā)揚過(guò)去認真工作、努力學(xué)習的良好作風(fēng)，謙虛謹慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng )美好明天而共同努力！
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，伴著(zhù)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著(zhù)每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著(zhù)我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續發(fā)揚愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng);認清的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習現代教育理論，更新觀(guān)念，積極探索教學(xué)，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的'心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養成，從而營(yíng)造和諧健康，洋溢著(zhù)人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志、爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母、回報學(xué)校。當今社會(huì )的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì )中立足，更談不上報答父母，奉獻社會(huì )了。所以你們要端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，為進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)而努力。還有，你們要繼續發(fā)揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的管理，加強責任感，不斷規范自身的言行，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：“春天不播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)，秋天就不會(huì )有收獲，冬天就不能有品嘗�！痹谶@萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光�？赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著(zhù)既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續發(fā)揚過(guò)去認真工作、努力學(xué)習的良好作風(fēng)，謙虛謹慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng )美好明天而共同努力!
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，我們迎來(lái)了暖暖的春節，今天是我們新學(xué)期開(kāi)始的第二周，并且還度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。往日的老朋友們又相聚在這熱鬧而又熟悉的校園，并且還迎來(lái)遠道而來(lái)的新同學(xué)，將和我們快樂(lè )的玩耍著(zhù)。我還要祝大家在這個(gè)學(xué)期的成績(jì)天天向上。在春天播撒著(zhù)文明，勤奮，健康，積極向上的豐碩成果。新一代的我們身上也擔負著(zhù)千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富首當其沖的一條就是要擁有五個(gè)“心”：
一、收心。從假期中的玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主，很快的調整心態(tài)。
二、決心。在新的學(xué)期中，我們要有新的開(kāi)始，新的打算，要下定決心，實(shí)現理想。
三、恒心。每一個(gè)同學(xué)，要在學(xué)習上多下功夫，取得輝煌與成績(jì)。
四、愛(ài)心。不僅要提高我們的學(xué)習成績(jì)，還要提高自己的品德修養。
五、留心。要注意校內、校外和家中安全。
我們既然作為未來(lái)祖國的.主人，我們將面對的是一個(gè)科技、信息、體制的新的不斷涌現競爭的日益激烈的信息時(shí)代。要是想讓自己適應這個(gè)時(shí)代，那就用我們的雙手寫(xiě)釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)10
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
漢字是世界上使用人數最多的文字之一、自古以來(lái)，要讀書(shū)，就得會(huì )寫(xiě)字，即所謂的讀書(shū)寫(xiě)字，這是天經(jīng)地義的事情�！皩�(xiě)字”是讀書(shū)人基本的要求，必備的技能。而且，不僅要“會(huì )寫(xiě)字”，還要“寫(xiě)好字”，于是，便催生了中華民族的又一個(gè)優(yōu)秀文化瑰寶――漢字書(shū)法藝術(shù)。中國的書(shū)法被譽(yù)為“有情的圖畫(huà)，無(wú)聲的音樂(lè )”。漢字的一筆一畫(huà)，一點(diǎn)一頓間，皆蘊涵了無(wú)盡的美。
中國有句古話(huà)“人能寫(xiě)字，字能寫(xiě)人”，寫(xiě)字是每個(gè)人生活中不可缺的一件事，《新課程標準》對寫(xiě)字教學(xué)更是提出了很高的`要求。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，寫(xiě)字應作為課程中的一項重要內容來(lái)抓，它的地位不容忽視。因為它既是當今每個(gè)小學(xué)生應具備的一項語(yǔ)文基本功，也是一個(gè)學(xué)生對民族語(yǔ)言的理解、掌握和運用，是民族素質(zhì)的一種重要體現。必須從小打好基礎。
也許有的同學(xué)會(huì )這樣認為，現在是信息化時(shí)代，電腦越來(lái)越走進(jìn)人的家庭，社會(huì )也用電腦代替了“寫(xiě)字”，還要練字干什么？其實(shí)不然，工具越是先進(jìn)，對人的整體素質(zhì)要求就越高。而寫(xiě)字，它不僅僅是一種單純的技能訓練，它是一個(gè)形成良好習慣，培養高尚品質(zhì)的過(guò)程，一個(gè)磨練意志，陶冶情操，學(xué)會(huì )做人的過(guò)程。它對培養學(xué)生的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)都有極重要的作用。在漢字進(jìn)入電腦以前，字寫(xiě)好壞曾被看作為一個(gè)人的“門(mén)面”，予以足夠的重視�，F在翻開(kāi)我們學(xué)生的作業(yè)，大家總不免感嘆：同學(xué)們的字寫(xiě)得太潦草、太難看了！這樣不僅影響學(xué)生的學(xué)習效度（考查中造成不必要的失分），不正確的寫(xiě)字姿勢還會(huì )嚴重危害大家的身體健康。
任何事情的成功．都必須有一個(gè)良好的習慣。中國青少年研究中心研究人員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“習慣決定孩子命運�！笨梢�(jiàn)習慣的重要性。學(xué)生要寫(xiě)好字，就必須養成良好的寫(xiě)字習慣。良好的寫(xiě)字姿勢一旦養成，將會(huì )使學(xué)生終身受益。但正確的寫(xiě)字姿勢的養成要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的，反復的，持之以恒的訓練。這就需要我們的學(xué)生不斷的練習、鞏固，做到“姿勢不對不動(dòng)筆”，“提筆即是練字時(shí)”。把寫(xiě)字姿勢的要求內化為自身寫(xiě)字的一種需要，并能在寫(xiě)字過(guò)程中不斷自我告誡，自我提醒，這樣才能在寫(xiě)字時(shí)做到全神貫注，力達筆端，才能使學(xué)生經(jīng)受對毅力、耐力的考驗。
姿勢如此，練字亦如此，簡(jiǎn)單的一個(gè)橫畫(huà)，落筆要重，行筆暢，收筆頓。學(xué)生在剛開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)，對運筆的輕重沒(méi)有體驗，往往會(huì )有所偏差。于是便在不斷地練習中生成和增強了對運筆的體驗。學(xué)生反復練習的過(guò)程，也是一個(gè)不斷自我評價(jià)的過(guò)程，一個(gè)磨練意志的過(guò)程，學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的，是一個(gè)老師無(wú)法言傳的。
本學(xué)期，我們學(xué)校將以寫(xiě)字為突破口，著(zhù)力抓實(shí)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育，開(kāi)展以寫(xiě)字為主題的豐富多彩的教育教學(xué)競賽、研討、評比活動(dòng)（寫(xiě)字指導觀(guān)摩課、作業(yè)本展覽、全校寫(xiě)字競賽、書(shū)寫(xiě)小明星的評比等），全面提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，希望同學(xué)們積極參與，成為寫(xiě)字的能手。
同學(xué)們，漢字是我們中華民族優(yōu)秀文化瑰寶。寫(xiě)好字可以培養學(xué)生的“認真”習慣，也可以培養學(xué)生的“刻苦”習慣，它更是我們每一個(gè)人的外在形象的象征（字如其人）。希望同學(xué)們重視寫(xiě)字，認真寫(xiě)字，寫(xiě)出一筆好字。
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
金秋時(shí)節，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)新的學(xué)年。今天，我們沐浴著(zhù)九月的晨光，在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，在此，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入恩江二小這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。同時(shí)，我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
“爭當四好少年”我們應該怎么理解呢？“爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹(shù)立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。就是要求，每個(gè)人都應努力向上，樹(shù)立遠大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習實(shí)踐的大課堂，也是我們快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂(lè )，展望豐收的喜悅。
“爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的'好少年”是要求我們要熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、積極進(jìn)取。學(xué)習上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，只要我們勤奮學(xué)習，持之以恒，就一定會(huì )取得成功。
“爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年”要求我們誠實(shí)守信、尊重師長(cháng)、關(guān)心他人、遵守法紀。在這學(xué)期，我們學(xué)校將要每周進(jìn)行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會(huì )，就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀班規，做一名品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年。
“爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂(lè )觀(guān)對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來(lái)我能行。學(xué)校一直提倡大家要“告別零食”，就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望同學(xué)們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運動(dòng)，參加學(xué)校的課間運動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報效祖國。
同學(xué)們，我們應該從身邊做起，從小事做起，團結友愛(ài)共同進(jìn)步；從現在做起，珍惜美好時(shí)光，勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取。同學(xué)們，讓我們樹(shù)立遠大的理想，為做一個(gè)有用的人而讀書(shū)。為中華之崛起而讀書(shū)，讓我們?yōu)樽鎳臃睒s昌盛，更加強大而不懈努力。我們相信，我們恩江二小的少先隊員們一定會(huì )更加努力地學(xué)習文化知識，參與各項活動(dòng)，爭當“四好少年”，做有理想有道德有知識有體力的人；立志為人民做貢獻；為祖國作貢獻；為人類(lèi)做貢獻；為建設家鄉，建設祖國打好基礎。用行動(dòng)見(jiàn)證我們是四好少年。
最后，祝全體師生，在新的學(xué)期里教有所獲，學(xué)有所得。愿我們的校園時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)笑聲，處處可見(jiàn)到笑臉。讓我們一道，開(kāi)創(chuàng )美好的明天。
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
3月31日，是“全國中小學(xué)生安全教育日”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。我們要清醒的認識到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級、各位同學(xué)認真做好：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識，認真學(xué)習小學(xué)生安全自護自救知識，切實(shí)提高自我防護能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍。
3、要注意運動(dòng)安全。上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)。防止運動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。課上要按規定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6、要注意交通安全。未滿(mǎn)十二周歲的.同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車(chē)時(shí)一定要注意安全。排路隊回家一定要有秩序，聽(tīng)從值勤老師和路隊長(cháng)的指揮。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng )建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子，我們全體六年級學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴的升旗儀式，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè )。
在這里，你們不僅長(cháng)了身體，也長(cháng)了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來(lái)到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量，使你們積極向上，時(shí)而給你們挫折，使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的.一切，對你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財富。
六年時(shí)間很快過(guò)去了，你們即將離開(kāi)母校，但我想你們的記憶不會(huì )離開(kāi)。你們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天，你們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)14
全體老師、同學(xué)們：
早上好！今天開(kāi)始的是本學(xué)期的第十八周啦，一個(gè)學(xué)期行將結束，還有誰(shuí)不為寒假的即將到來(lái)翹首以待，還有誰(shuí)不感嘆時(shí)間的易逝呢？是啊，一個(gè)學(xué)期的努力付出，我們勇于擔當，接受考驗，以對得起自己的最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我們全校的師生一起加油，一起奔跑，一起歡笑的畫(huà)面。當裁判員、工作人員的老師們盡職盡責，班科任老師們兢兢業(yè)業(yè)；當運動(dòng)員的同學(xué)們全力以赴，當拉拉隊的齊聲吶喊。
運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上的塵煙剛剛散盡，新的比賽又開(kāi)始了！
上周，我們學(xué)校組織了三――六年級同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級活動(dòng)，這又是一場(chǎng)全校同學(xué)的競技場(chǎng)�？吹侥銈冊陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情，我知道你們準備好了；看到你們端坐在顯示器前聚精會(huì )神、鎮定自若的眼神，我知道你一定會(huì )通過(guò)本書(shū)的測試；看到你們綻放笑臉、信心滿(mǎn)懷的尋找下一書(shū)目時(shí)，我在為你們鼓勁祈禱呢。終于，測試結束，你們或欣喜萬(wàn)分，或感嘆不已，或默默無(wú)語(yǔ)，我知道你肯定在告訴自己，接下來(lái)的時(shí)間里一定要爭分奪秒地進(jìn)行課外閱讀，爭取考取更高的`等級，爭取獲得學(xué)士星、碩士星，乃至博士星。同學(xué)們，當你獲得博士星了，當你把學(xué)校推薦閱讀的120本書(shū)都讀完了，你的小學(xué)生涯將無(wú)人能敵，誰(shuí)與爭鋒！
現在，我要宣布上周3――6年級課外閱讀考級的成果（2年級同學(xué)本周測試，先祝愿你們獲得成功）：
讓我們舉起雙手，為他們鼓掌喝彩吧！也為自己加油吧！這里不僅要祝賀要祝愿，也要感謝辛勤指導學(xué)生課外閱讀的老師們，也要感謝任勞任怨的蹲點(diǎn)電腦室進(jìn)行指導、監考、技術(shù)維護的學(xué)校領(lǐng)導、老師們。來(lái)，請同學(xué)們用更熱烈的掌聲送給老師們，好不好？
同學(xué)們，人生的賽場(chǎng)接踵而至，我們必須馬不停蹄，你們行嗎？
本周你們將迎接語(yǔ)文數學(xué)競賽，兩周后，你們將迎接期末測試，我希望你們勇敢應對，不要逃避，聽(tīng)老師的話(huà)，做好自己，認真回顧一學(xué)期來(lái)的學(xué)習過(guò)程，總結一學(xué)期來(lái)的學(xué)習成果，在期末測試中每一個(gè)科目都有好成績(jì)。
謝謝你們，我今天國旗下的講話(huà)的主題就是――《迎接挑戰，我能行！》。
同學(xué)們，后天周三，就是20xx年的元旦了，讓我對你們表示20xx年新年的衷心的問(wèn)候和祝福吧！提前祝你們――新年快樂(lè )！
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)15
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!
今天，我演講的題目是：關(guān)注細節，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長(cháng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的.，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記�。宏P(guān)注細節，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng )新嗎?踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè )嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會(huì )成功，才會(huì )勝利，才會(huì )成為強者，才會(huì )屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節，認真對待每件小事，你就會(huì )成功，你就會(huì )勝利。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)16
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)，收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著(zhù)黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過(guò)的20xx，祈盼新年的到來(lái)。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。
回首20xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。20xx年是全體師生同舟共濟的一年，是艱苦奮斗的一年，是團結拼搏的一年！這一年，我校在發(fā)展中求生存，實(shí)現了各項工作的突破。同學(xué)們在各級競賽活動(dòng)中獲得不少的佳績(jì)。飲水思源，學(xué)校成績(jì)的取得凝結著(zhù)全校師生的汗水。
每年的'1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì )舉行不同的慶�；顒�(dòng)。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。
一些德國人元旦有個(gè)習慣――爬高，選又直又高的樹(shù)，小伙子順著(zhù)樹(shù)干比賽爬高，以示步步高升。
意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí)，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎，以示除舊迎新。
在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。
同學(xué)們，你們又準備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還準備把教室布置的漂亮點(diǎn)，而且學(xué)校為了慶祝元旦還為同學(xué)們安排了文藝匯演，我們各班同學(xué)更是加緊排練，到時(shí)為師生們獻上多姿多彩的表演。
總之同學(xué)們，你們可以動(dòng)起腦筋來(lái)，想一想做一做，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè )祥和的新年，好嗎?同時(shí)我也祝愿大家在新的一年里成績(jì)進(jìn)步，身體健康，祝老師們家庭幸福，永遠快樂(lè )，讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己！
我的講話(huà)到此結束，謝謝！
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)17
老師們，同學(xué)們：
今天是4月23日，是南京解放紀念日，也是世界讀書(shū)日。
在我們的生活當中，離不開(kāi)讀書(shū)。
幾千年來(lái)，書(shū)籍伴隨人類(lèi)成長(cháng)進(jìn)步，正像俄羅斯著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，英國大文豪莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光”。的確，讀書(shū)對一個(gè)人的成長(cháng)影響巨大。
我從小也非常喜歡讀書(shū)。我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了小說(shuō)文學(xué)類(lèi)的、歷史故事類(lèi)的、童話(huà)寓言類(lèi)的和科學(xué)百科類(lèi)的各種書(shū)籍。我非常喜歡歷史類(lèi)的一些讀物，如《三國演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《楊家將》、《西漢演義》、《孫子兵法》等，最近，我還在看《三國志》呢！
讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。在家里，在學(xué)校里，只要一有空閑，我都喜歡去看書(shū)，常�？吹媒蚪蛴形�，廢寢忘食。我從書(shū)中學(xué)到了很多知識，因為多看書(shū)也是一種學(xué)習方法。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的'民族。崇尚讀書(shū)讓我們民族的發(fā)展始終保持旺盛的生命力，我們的讀書(shū)水平事關(guān)祖國的未來(lái)，事關(guān)民族的興衰！敬愛(ài)的周總理說(shuō)得好：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)18
老師們、同學(xué)們：
上午好!
古挪一家住在塔克拉瑪干沙漠邊緣塔里木河兩岸的綠洲上。一天夜里，古娜聽(tīng)到屋外傳來(lái)低低的抽泣聲。她叫醒父親，一起循著(zhù)哭聲來(lái)到了屋后的胡楊林。燈光下，一株枯萎的老胡楊樹(shù)正在流淚�！鞍�，該不是老胡楊樹(shù)在哭吧?”古娜輕輕地問(wèn)道。還沒(méi)等爸爸回答，老胡楊樹(shù)先說(shuō)話(huà)了：“古娜姑娘，是我，是我在流淚。我在為我們胡楊樹(shù)家族的命運哭泣啊。我在這里呆了500多年了，親眼目睹了塔里木河兩岸由綠色向沙漠變遷的全過(guò)程。很早以前，塔里木河在塔克拉瑪干沙漠東北邊緣形成了一條長(cháng)長(cháng)的胡楊林帶，人們把它稱(chēng)為‘綠色走廊’，它成為新疆通往青海、連接祖國內地的`重要通道�？墒呛髞�(lái)，由于大規模的砍伐，胡楊林從原來(lái)的5.4萬(wàn)公頃銳減到了現在的1.6萬(wàn)公頃，塔里木河下游近1/4的河道徹底斷流了。人們都說(shuō)，胡楊樹(shù)生千年不死，死千年不倒，倒千年不朽，但是，照目前人們的砍伐速度計算，我們胡楊樹(shù)本事再大，用不了千年就要從地球上消失了。唉，真是可悲啊!”說(shuō)著(zhù)，老胡楊樹(shù)又不禁潸然淚下。古娜和父親佇立在寒風(fēng)中，靜靜聽(tīng)著(zhù)老胡楊樹(shù)的哭訴，也難過(guò)地留下了眼淚。
是啊，地球，因為有了植物，才充滿(mǎn)了生機;人類(lèi)，因為有了植物，才得以生存和繁衍。而人類(lèi)，卻一次次把無(wú)情之手伸向了植物。胡楊，這個(gè)沙漠衛士，在人類(lèi)斧鉅的圍攻下，也成片成片地枯死了。同學(xué)們，植樹(shù)節又到了，讓我們攜起手去播種一片綠色的田野吧，植一棵樹(shù)，造一片林，爭當綠林衛士，讓胡楊樹(shù)不再流淚!謝謝大家!
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)19
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習階段。
我們還記得珠光小學(xué)�；盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著(zhù)無(wú)數只大鵬鳥(niǎo)，只要大鵬一長(cháng)大，就會(huì )飛向遠處的天空，但它們不會(huì )忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥(niǎo)，帶著(zhù)希望、夢(mèng)想與感恩，飛出珠小。我們會(huì )在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負老師們的期望而努力奮斗!小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快，是珠小讓我們過(guò)得既快活又有意義。
在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!告別小學(xué)學(xué)習生涯后，我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧小學(xué)畢業(yè)演講稿即將離開(kāi)我待了六年養我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!回憶一切快樂(lè )與淚水的時(shí)光.我感慨萬(wàn)千，尤其是書(shū)!書(shū)啊書(shū)，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。
讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí),讓我更加懂得:知識是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺(jué)得書(shū)是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著(zhù)我的生活，拓寬著(zhù)我的視野，豐富著(zhù)我的知識，提高著(zhù)我的.才華。困難時(shí)，它給我以提醒和幫助;順利時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著(zhù)我一步步走向成功。上了中學(xué)我們更要努力:
一、要選好書(shū)。大千世界知識無(wú)窮無(wú)盡，書(shū)籍堆積成山，我們不可能一一瀏覽，我們讀書(shū)時(shí)必須有所選擇，要選健康的、高雅、時(shí)尚的、經(jīng)典、有用的書(shū)籍。
二、要善于讀書(shū)。并不是所有的書(shū)都必須研讀，喜歡的書(shū)，有用的書(shū)，要反復的讀，一般的書(shū)翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書(shū)，想擴大視野就去讀史地、天文書(shū)，想對學(xué)習和生活有幫助就去讀科學(xué)書(shū)、工具書(shū)。
四、要養成終身讀書(shū)的習慣。我從現在，天天與書(shū)為伴。一有空就拿起書(shū)來(lái)讀，桌上、床頭、行李箱里，都放著(zhù)我喜愛(ài)的書(shū)。我希望在座的同學(xué)們一定要與書(shū)結為朋友，珍惜書(shū)，愛(ài)戴書(shū)。最后，我奉獻幾句話(huà)給大家，我們一起來(lái)共勉.愿書(shū)本給你，給我，給他，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)成動(dòng)，帶來(lái)幸福
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)20
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自初二2班的xxx。
今天我發(fā)言的題目是：全力以赴，迎接學(xué)習成果的一次檢驗。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活，如期而至的階段性檢驗即將進(jìn)行。作為一名學(xué)生，取得學(xué)習上的成功是我們最大的愿望，沒(méi)有什么比成功更讓人渴望！因為此次測驗是對我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習成果的檢驗，通過(guò)檢驗每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，可以及時(shí)地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現學(xué)習上的漏洞，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整，并及時(shí)彌補。
因此，我們同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧，全力以赴，爭取考出好成績(jì)。在考試中，我們應掌握一些考試的技巧，很多解題是有規律的，不需要大量的'死記硬背，答題時(shí)要先易后難，要靈活運用各種簡(jiǎn)便方法。
同時(shí)，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習和考試中。有很多學(xué)生，在考試前就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會(huì )做了。所以我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。
我們一定要多激發(fā)自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心。在重視考試的同時(shí)，也要科學(xué)的對待考試，認真分析試題，仔細推敲。面對各類(lèi)試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心審題，冷靜思考，認真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jì)，往往是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。所以大家需要合理分配考試時(shí)間，做到基礎題不扣分，爭取戰勝難題，盡力考出自己最理想的成績(jì)。
我相信，同學(xué)們只要認真復習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績(jì)。生活是公正的，記�。撼晒τ肋h垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《誠信是一種美德》。
誠信顧名思義就是誠實(shí)守信。誠實(shí)就是忠誠老實(shí)，不講假話(huà)，不歪曲事實(shí)，不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)，光明磊落，處事實(shí)在；守信就是遵守諾言，講信譽(yù)，重信用，履行自己應承擔的義務(wù),從而取得信任。誠實(shí)守信是為人處事的一種美德。
早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，未知其可也”。中國古代社會(huì )，講誠信的人受人尊重、愛(ài)戴和信任。作為誠信的啟蒙教育，“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì )流傳。故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠實(shí)，就會(huì )有麻煩�！叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，更重要的是損害了他自己的人格。
誠信是我們取信于人的根本，是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面，影響著(zhù)人的一生。誠信是一種美德，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。在新世紀的今天，誠信則會(huì )在不經(jīng)意間讓人忽視，當誠信不在的.時(shí)候，我們對于誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中，誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信，讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德，它能給我們的生活帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見(jiàn)，并被她的光芒所吸引。
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)22
老師們、同學(xué)們：
新年好！
今天，我們莊嚴地站在國旗下，回望剛剛走過(guò)的20xx，展望已經(jīng)開(kāi)始的20xx。
首先，我對一年來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)、總務(wù)后勤等各個(gè)崗位的全體教職員工表示衷心的感謝，向勤奮學(xué)習，銳意進(jìn)取的全體同學(xué)表示祝賀，祝賀你們在過(guò)去一年中取得的優(yōu)異成績(jì)，向全體教職工和同學(xué)們表示新年的祝福！愿大家20xx年獲得更多的快樂(lè )與成就。
回首20xx年，我們全體師生同舟共濟，團結拼搏！這一年，我校在發(fā)展中求生存，在生存中獲得了更大的發(fā)展，無(wú)論是考試成績(jì)還是學(xué)生綜合素質(zhì)都有了較大程度的提高，無(wú)論老師還是同學(xué)們都在各級各類(lèi)競賽活動(dòng)中獲得了優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校取得的每一項榮譽(yù)都凝結著(zhù)全校師生的汗水�？梢宰院赖卣f(shuō)，我校的教師隊伍，是一支特別能打硬仗的隊伍。大家兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，憑借嚴謹篤學(xué)的執教本色詮釋著(zhù)教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
同學(xué)們，韶光易逝，青春難再，高三的同學(xué)們即將進(jìn)入高考倒計時(shí)，不久，你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開(kāi)曾經(jīng)熟悉的校園，開(kāi)始自己新的人生征程。愿你們珍惜高三這段美好的時(shí)光，只有經(jīng)歷了“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，當回首往事時(shí)才能倍感欣慰和自豪。高二的同學(xué)們信息技術(shù)考試剛剛過(guò)去，大家又將快馬加鞭，奮力備考3月份的'學(xué)業(yè)水平測試，一定程度上，學(xué)業(yè)水平測試的重要程度并不亞于高考，所以，希望大家充分利用好這段寶貴的備考時(shí)間，爭取取得好成績(jì)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向高三、親愛(ài)的高一同學(xué)們，一學(xué)期下來(lái)，你們已經(jīng)基本熟悉了高中生活，站在高中學(xué)習的起跑線(xiàn)上，大家要做的是珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜與老師相處的日子，珍惜老師嘔心瀝血教給你的知識，要經(jīng)常反問(wèn)自己：課堂上，是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？自習時(shí)，是否因為自己意志薄弱而心不在焉？做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？周末，是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？多一些反思就少一些遺憾，就多了一些成長(cháng)，多了一份驕傲！
同學(xué)們，奮斗期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又即將敲響。面對緊張的期末考試，我們只要有恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那么，你們就能充滿(mǎn)自信地、捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給父母，老師，奉獻給虎虎生風(fēng)的虎年！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。而一個(gè)有價(jià)值的人生應該是擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩充盈的今天和充滿(mǎn)希望的明天，就把這句話(huà)當作新年寄語(yǔ)送給我們全體實(shí)驗高中人吧！
最后祝全體教職工身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的`紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，也代表著(zhù)學(xué)校的形象。因此，從現在起，我們應做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周?chē)慕值�，為我們淄川�?chuàng )建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)24
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我講話(huà)的題目是“愛(ài)心獻給他人”。
我們每個(gè)人都沐浴在愛(ài)心當中，從小有偉大的母愛(ài)和父愛(ài)所籠罩，長(cháng)大后漸進(jìn)被友誼之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì )之愛(ài)所包圍、所鼓舞，所有的愛(ài)心中，還有一種是人類(lèi)互相幫助體現出的愛(ài)心。
同學(xué)們試想一下，你在遇到困難、非常無(wú)助的時(shí)候，一定非常想要得到別人的幫助，這時(shí)如果有人非常熱情地幫助了你，你的心里是什么樣的?同樣別人在需要幫助時(shí)，你非常有愛(ài)心地幫助了他，你的心里又是什么樣的?相信同學(xué)們都有過(guò)體會(huì )，無(wú)論是幫助還是被幫助，我們的心情都是非常的好，非常愉快的，也許有的同學(xué)說(shuō)這種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái)是什么滋味，其實(shí)這就是一種美好的感覺(jué)。俗話(huà)說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香”。
相信我們每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，要讓別人知道你有愛(ài)心，只有用這顆愛(ài)心去幫助他人，讓他人感受到才行。否則你把你的愛(ài)心留給自己，那就是沒(méi)有愛(ài)心，反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺(jué)。
孟子說(shuō)：“敬人者，人恒敬之;愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！比祟�(lèi)永遠需要在互相幫助的`氛圍中進(jìn)步和發(fā)展。愛(ài)作為人類(lèi)一種美好的情感也不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的美好言辭，它應該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活的互相幫助的行為中去，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)你所認識與不認識的人，同情他們，幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛(ài)心就像陽(yáng)光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
小學(xué)國旗下教師演講稿熱門(mén)25
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話(huà)，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們xx實(shí)驗小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級四個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
我們這些大哥哥大姐姐要養成良好的習慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習慣，收獲一種命運!
那，什么叫習慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)完以后，聰明的你一定會(huì )明白什么是習慣：據說(shuō)，在印度和泰國隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細細的.鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長(cháng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住�？梢�(jiàn)，所謂的習慣是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)。
對于絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習成績(jì)，而其中習慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(cháng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習習慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：你愛(ài)自己?jiǎn)?他們都笑著(zhù)說(shuō)：誰(shuí)不愛(ài)自己呀!你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲：當然愛(ài)!那你是怎么愛(ài)的呢?孩子們的回答各式各樣，沒(méi)有統一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)管住，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解，愛(ài)就是約束自己，管住自己。良好的習慣是從小養成的，一旦陋習形成，長(cháng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì )與同學(xué)們一起學(xué)習、交流、實(shí)踐我們該養成的各種良好習慣。
同學(xué)們，我想把的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話(huà)送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們一起共勉。
今天的國旗講話(huà)就到這里。
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