大學(xué)新生代表演講
大學(xué)新生代表演講1
各位老師、各位新同學(xué):
大家好!
今天,信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮儀式。歡迎來(lái)自全國各地的新生同學(xué),在此,請允許我代表我院全體教職員工和學(xué)生,對各位新同學(xué)考入我院學(xué)習、成功實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)想表示衷心的祝賀。
各位同學(xué):我今天講話(huà)的主要目的和內容是為了就如何順利地實(shí)現由中學(xué)生到大學(xué)生的轉化,順利完成四年的學(xué)業(yè),談點(diǎn)個(gè)人的體驗。因為,我個(gè)人作為一個(gè)曾經(jīng)的大學(xué)生,有過(guò)這方面的親身感受,特別是作為一個(gè)長(cháng)期在高校工作的教育工作者,目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進(jìn)入學(xué)校,又不斷地畢業(yè)出去,這其中,有許多同學(xué)能迅速適應大學(xué)生活,實(shí)現由中學(xué)生到大學(xué)生的轉變,結果大學(xué)四年過(guò)得非常成功。有的同學(xué)則相反,很長(cháng)時(shí)間甚至整個(gè)大學(xué)期間都沒(méi)有能夠實(shí)現這種角色的轉換,結果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過(guò)得非常失敗。所以,我今天想著(zhù)重談?wù)勥@個(gè)方面的問(wèn)題:
那么要順利地實(shí)現由中學(xué)生到大學(xué)生的轉化,使大學(xué)生生活過(guò)得有聲有色,成功精彩,需要注意哪些問(wèn)題呢?我認為至少需要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
第一,要學(xué)會(huì )選擇。學(xué)會(huì )選擇正確的價(jià)值觀(guān),樹(shù)立正確的人生態(tài)度。這個(gè)恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。
我為什么要講這個(gè)問(wèn)題呢?因為大學(xué)生與中學(xué)生不同,中學(xué)生大家都比較單純,目標很明確--考大學(xué),雜念較少,而且較少受外界的各種觀(guān)念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了,上大學(xué)的目標已經(jīng)實(shí)現了,下一步的目標究竟是什么,許多人不清楚。上大學(xué)了,大家都認為自己"成年"了,該獨立思考了;再加上,大學(xué)生接受外界的機會(huì )多了,比如經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò )文化,經(jīng)常接觸高年級的學(xué)長(cháng),經(jīng)常接觸身邊的老師、班主任,經(jīng)常接觸來(lái)自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨立生活和實(shí)習實(shí)踐過(guò)程中,會(huì )接觸各種各樣的社會(huì )人,再加上大學(xué)生特有的獵奇性,使得大學(xué)生中間的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)呈現出非常典型的多元化特點(diǎn)。在這些價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)中,有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的,或者用時(shí)髦的話(huà)說(shuō)是非常-的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過(guò)來(lái)的。舉個(gè)例子:現在許多同學(xué)中流行這么一種觀(guān)念:大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生,大學(xué)完全不上課,也不是真正的大學(xué)生;公開(kāi)主張逃課合理;再比如說(shuō),-,本來(lái)是一種很可恥的問(wèn)題,可有些學(xué)生不以為然,認為考試不作弊,說(shuō)明你腦袋有問(wèn)題,不開(kāi)竅。還有,把學(xué)習、讀書(shū)與鍛煉能力對立起來(lái):認為按時(shí)上課、上自習、認真學(xué)習、認真讀書(shū)就一定是書(shū)呆子,沒(méi)有能力。相反,經(jīng)常逃課,出入網(wǎng)吧、歌廳,而期末靠和老師套近乎或作弊而通過(guò)考試的人反倒被認為有能力等等。類(lèi)似于這樣的東西在當代大學(xué)生,包括你們的學(xué)長(cháng)中還很有市場(chǎng)。面對這樣形形色色的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),你必須要做出自己的選擇,而做出什么樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),你會(huì )有不斷奮發(fā)向上的動(dòng)力,你的大學(xué)生涯會(huì )走得很順當,反之,則相反。在我們接觸的學(xué)生中,有許多這樣的例子。有的同學(xué)進(jìn)大學(xué)后,在價(jià)值觀(guān)上、人生觀(guān)上,就是要與傳統的道德觀(guān)念對著(zhù)干,叛逆心理很?chē)乐,甚至以這種標新立異為榮,津津樂(lè )道,還不時(shí)嘲笑那些認真學(xué)習的人、誠信做人的人,自己天天泡網(wǎng)吧或打牌、玩游戲,或者成天奇裝異服,不務(wù)正業(yè),追求奢華享受甚至新奇刺激的生活,結果如何呢?結果一個(gè)學(xué)期或一年下來(lái)后,考試成績(jì)一片紅,或為了不掛科而作弊被抓,最終或者留級,或者退學(xué),甚至被開(kāi)除,從此萎靡不振,但后悔已經(jīng)晚了。所以,我這里要提醒各位新同學(xué),進(jìn)大學(xué)后,一定要選擇一個(gè)正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)作為自己的行為準則。而且,當一些持有-價(jià)值觀(guān)念的同學(xué)或學(xué)長(cháng)試圖來(lái)影響你的時(shí)候,你必須始終心里有一桿秤,而且要始終有自己的定力,能抑制這種消極影響,要始終記。罕粍e人所迷惑,盲目跟著(zhù)別人走,后果是要由自己承擔的。那些拉你的人,用消極頹廢的觀(guān)念來(lái)影響你的人是不會(huì )分擔你的后果、為你負半點(diǎn)責任的。所謂近朱者赤,近墨者黑,或者損者三友,益者三友就是這個(gè)道理。
第二,要學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與別人和諧相處。我之所以要提這個(gè)問(wèn)題,是因為當代大學(xué)生大多數為獨生子女,從小到大承受了太多的愛(ài),比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等,幾乎所有大人長(cháng)輩都在圍繞著(zhù)大家轉。這種情況客觀(guān)上自覺(jué)或不自覺(jué)地給大家造成了一種"自我中心"的感覺(jué),好象整個(gè)世界就是你一個(gè)人的,大家就應該為你讓路。這種感覺(jué)以及在這種感覺(jué)支配下的某些行為,特別是某些任性的行為,在家人中間是會(huì )得一個(gè)寢室是由很多同樣是獨生子女的同學(xué)組成的,大家都像既往那樣,完全以自我為中心,任性而為,就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦,甚至一點(diǎn)很小的事情會(huì )引起很大的矛盾,釀成極其嚴重的后果,甚至是血和生命的代價(jià)。這方面的例子是很多的,我不想具體列舉。
我這里只想提醒大學(xué),從今天起,你們就要調整自己的行為:對自己要求要嚴格,盡可能考慮別人的感受;對別人要寬容,盡可能看別人的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處和好處;遇到矛盾的時(shí)候,盡可能在私下里協(xié)調,溝通解決,不要采取過(guò)激的行為。對大家而言,通過(guò)私下里的協(xié)調溝通而化解矛盾和紛爭,這本身就是一種能力的體現。我特別要提醒大學(xué)的是:無(wú)論在校內還是校外,遇到了一些特別令人惱火的人和事,使自己特別憤怒,以至于即將伸出你的拳頭的時(shí)候,請一定記住一句話(huà):"退一步海闊天空,進(jìn)一步萬(wàn)丈深淵"。這句話(huà),請大家切記,切記!
第三,要學(xué)會(huì )學(xué)習,養成自覺(jué)學(xué)習、自主學(xué)習的習慣和能力。之所以要提出這個(gè)問(wèn)題,是因為與大家所熟悉的中小學(xué)階段相比,大學(xué)學(xué)習有了巨大的變化,有許多中學(xué)階段沒(méi)有的特點(diǎn),這些變化和特點(diǎn)至少有這么幾個(gè)方面:首先,中學(xué)階段的學(xué)習目標非常明確、具體--為了上大學(xué)或上一個(gè)好大學(xué),而進(jìn)入大學(xué)以后,原來(lái)一直追求的硬目標實(shí)現了,下一步的學(xué)習目標究竟是什么,就有點(diǎn)模糊了,至少變得不那么具體明確,而是有點(diǎn)抽象了。比如實(shí)現人生價(jià)值,或為進(jìn)入社會(huì )、立足社會(huì )打基礎,或者再提高一點(diǎn):為國家、為社會(huì )做貢獻等等。相比而言,這些目標都沒(méi)有考上大學(xué)那樣明確、具體,而且富有吸引力和激勵性。其次,中學(xué)學(xué)習就是語(yǔ)、數、外、理、化、史、地幾門(mén)課,循序漸進(jìn)地學(xué)習,而大學(xué)有幾十門(mén)課,上課像放-一樣,不斷換片。再次,中學(xué)學(xué)習主要是老師講授,從早到晚都排課,沒(méi)有所謂不知道干什么的時(shí)間;大學(xué)有相當一部分時(shí)間供大家自主學(xué)習,沒(méi)有排課等等,這些新變化和特點(diǎn)往往使許多初進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)無(wú)法適應,甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)去了,自己掉隊了,所以我這里還要講一講這個(gè)問(wèn)題。
各位同學(xué):我今天講的可能有些羅嗦,有些嘮叨,但作為一名老師,作為一名教育工作者,我們的心和你們的父母親一樣,都是相通的,心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心,希望大家理解!
謝謝大家。
大學(xué)新生代表演講2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,今天的我們終于迎來(lái)了人生中又一輝煌的時(shí)刻——步入理想中大學(xué)深造學(xué)習。
xx學(xué)院,依托xx大學(xué)深厚的學(xué)術(shù)氛圍、人文底蘊以及多學(xué)科綜合支撐體系,在院領(lǐng)導和老師同學(xué)的辛勤耕耘下,經(jīng)過(guò)近幾年的努力,辦學(xué)及科研實(shí)力日益增強,國際合作成果顯著(zhù),不僅學(xué)生屢次獲得國際競賽大獎,而且城市規劃和建筑學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)本科和碩士?jì)蓚(gè)層次都順利通過(guò)了全國專(zhuān)業(yè)教育評估。當前,##學(xué)院全體師生員工信心百倍、團結一心、奮力拼搏、勇往直前,為創(chuàng )造學(xué)院新的歷史輝煌而默默奉獻著(zhù)。
從現在開(kāi)始,我們將在##學(xué)院開(kāi)始一段豐富多彩的新生活,學(xué)術(shù)研究將成為大家生活中的主要內容。我們將在學(xué)習中研究,在研究中學(xué)習,以探索、研究為已任,獻身于自己的專(zhuān)業(yè),貢獻于國家和社會(huì ),貢獻于學(xué)術(shù)繁榮和人類(lèi)文明的進(jìn)步.所以,今天,對于我們20xx級的研究生來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)值得紀念的日子。
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的知識空間。自己的知識空間越大,與未知世界的接觸面也就越大。研究生教育與其說(shuō)是擴充了我們的知識空間,不如說(shuō)是拓展了我們與未知世界的接觸面。研究生教育,將大學(xué)的功能,從單一的傳授知識擴展到創(chuàng )造知識,把高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢,也就因此被賦予一項研究學(xué)問(wèn)的天職,即站到科學(xué)前沿,以探索學(xué)問(wèn),追求學(xué)術(shù)為核心。我們必須在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所突破,這樣的突破,不僅是擴充了我們自己個(gè)人的知識空間,同時(shí)也是擴充了人類(lèi)的知識大空間。
同學(xué)們,通過(guò)大家的努力,我們有幸能在追求學(xué)習,探索學(xué)問(wèn)的道路上繼續行走。這樣的機會(huì )來(lái)之不易,我們應當倍加珍惜,學(xué)有所成。在開(kāi)學(xué)的第一天,我有幾點(diǎn)關(guān)于研究生學(xué)習生活的心得體會(huì )和目標與大家共勉:
第一、做一個(gè)高尚的人
作為一名研究生,我們不僅應該具備精湛的專(zhuān)業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。沒(méi)有高尚的道德情操,不可能成為一名真正能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的人。各位同學(xué),我們在即將開(kāi)始的學(xué)習生活中,應該嚴格要求自己,努力規范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養自己的責任心與使命感。
道德品質(zhì)并非與生俱來(lái),要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠我們自己本人的身體力行。古人云,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。作為一名要對國家和社會(huì )有所作為有所貢獻的人應該下決心把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人。
做學(xué)問(wèn),搞研究是艱巨、誠實(shí)的勞動(dòng),培養艱苦奮斗的精神和求實(shí)精神,它同一切投機取巧、唯利是圖、自私自利的行徑是格格不入的;科學(xué)是在同謬誤作斗爭中發(fā)展起來(lái)的,它培養人們勇往直前追求真理和捍衛真理的大無(wú)畏勇氣。作為一名研究生,我們必須具有這方面的素質(zhì)和修養。這種精神品質(zhì),包括心理和對社會(huì )環(huán)境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。作為一名研究生,應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),做到仁者不憂(yōu)、勇者不懼。
第二、樹(shù)立更高的奮斗目標
研究生的學(xué)習是高層次的學(xué)習,這種定位要求我們必須樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)目標,首先應該掌握好自己的專(zhuān)業(yè)知識,必須在本專(zhuān)業(yè)有所推進(jìn),有所提升,有所突破,與本科相比,我們不僅要完成自己的課程學(xué)習,而且應該有意識的培養鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力;不僅要深入學(xué)習本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,只有博大,才能精深,這樣我們才能成為一名既精通本專(zhuān)業(yè)又相關(guān)知識豐富的名符其實(shí)的研究生。
當今的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì ),我們畢業(yè)后能否得到社會(huì )的真正認可,所依賴(lài)的既不是“牌子”,也不是“帽子”。因此,絕不能幻想著(zhù)通過(guò)短暫的研究生生活,就能當上所謂的大師、大腕或者大官,所以,我們在進(jìn)校的第一天,就應該清楚明確自己的奮斗目標,希望自己是為做一個(gè)頂天立地的人而來(lái),為求真知而來(lái),為探求學(xué)問(wèn)而來(lái),那種只為成大師之名來(lái)念學(xué)位的,其學(xué)問(wèn)必不扎實(shí);只為積大富之利而來(lái)念學(xué)位的,其學(xué)問(wèn)必多浮躁;只為圖大官之威而來(lái)念學(xué)位的,其學(xué)問(wèn)必難規矩。只有懷著(zhù)“不為成大學(xué)者,只想做大學(xué)問(wèn);不為成大富翁,只求干大事業(yè);不為成大官員,只愿建大功勛”的想法來(lái)讀書(shū),今天的求學(xué)深造才會(huì )扎實(shí)規矩,明天的碩士博士才有真才實(shí)學(xué)。
各位同學(xué),大學(xué)本科的完成證明我們有很扎實(shí)的基礎,也證明我們有很強的學(xué)習能力。但是,考場(chǎng)的勝利不等于創(chuàng )新的能力,高水準的智商也不等于事業(yè)的成功。我們今天走進(jìn)##的校門(mén),一切就都得從新的起點(diǎn)開(kāi)始,而且,必須明白,站在這同一起跑線(xiàn)上的不僅有我們自己,身邊的同學(xué),還有北大、清華和全國其他高校的研究生,更有歐洲、美洲、亞洲和整個(gè)世界的優(yōu)秀青年。一切都是新的開(kāi)始,我們每個(gè)人心中必須有更高的奮斗目標,##、城設為大家準備了一個(gè)騰飛的舞臺,在這個(gè)平臺上,我們要用自己的眼睛去觀(guān)察,用自己的心靈去感悟,用自己的頭腦去判別,用自己的語(yǔ)言去表達。我們必須借助這個(gè)平臺,在心中埋下一個(gè)向更高目標邁進(jìn)的期盼或承諾。
第三、把學(xué)問(wèn)做好
大學(xué)是相對中立、獨立和自由的地方,生活在這個(gè)場(chǎng)所里的同學(xué)們,我們是文化的承載者,是文化命脈的維系者,這種角色和身份決定了大家在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí),應該是繼承傳統而又超越傳統,探索現實(shí)而又研究未來(lái),循規蹈矩而又離經(jīng)叛道。學(xué)術(shù)研究貴在創(chuàng )新。所謂“新”,有兩個(gè)方面的含義,一是發(fā)明,二是發(fā)現。所謂發(fā)明就創(chuàng )造出原來(lái)沒(méi)有的;發(fā)現則是指發(fā)現了前人不曾知曉的。發(fā)現與發(fā)明統稱(chēng)為創(chuàng )新!皠(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂。接受過(guò)本科基礎訓練,享受高學(xué)歷教育的研究生,對于創(chuàng )新,應該是責無(wú)旁貸。
提出問(wèn)題,進(jìn)行創(chuàng )新性研究,是需要有勇氣的,因為這是對舊理論、舊觀(guān)念的懷疑、突破,對權威的挑戰。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著(zhù)世界上的一切,推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
創(chuàng )新,意味著(zhù)拓展出前人未曾涉足的領(lǐng)域,或者對前人的工作做出修正。創(chuàng )新需要好奇心,想象力,要有激情和勇氣,我們要保持強烈的創(chuàng )新欲望和掌握科學(xué)的創(chuàng )新方法,我們應該鼓勵好奇心,激發(fā)創(chuàng )新欲望,增強創(chuàng )新意識,這是我們從事學(xué)術(shù)研究的一個(gè)必要前提。
我們每位同學(xué)都要結合自己的實(shí)際,找一個(gè)適合或比較適合自己的領(lǐng)域去想象、去探索,審時(shí)度勢,較早地在某些新領(lǐng)域上確定自己的研究方向和研究目標,這對于搞好研究至關(guān)重要。為此,我們需要了解自己,了解我們所探索的領(lǐng)域,認真剖析自身的知識結構,要審視自己已經(jīng)掌握的知識和研究方法;要深入了解這個(gè)研究領(lǐng)域的歷史積淀和工作前沿,要熟悉這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。
“今天我們以城市設計學(xué)院為榮,明天城市設計學(xué)院以我們?yōu)闃s!蓖瑢W(xué)們,我們是祖國的棟梁,民族的未來(lái),新的歷史將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)。歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有彩虹貫日。拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。
最后,我以下面的3句話(huà)結束的發(fā)言,并與同學(xué)共勉:
(1)快樂(lè )來(lái)自我們內心;
(2)科學(xué)沒(méi)有捷徑,一份耕耘,一份收獲;
(3)誠心、自信。
大學(xué)新生代表演講3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx,是生物醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)1班的一名新生,很榮幸今天能夠代表20x級全體新生在此發(fā)言。
我來(lái)自于共和國最年輕的少數民族自治州——湖北省恩施土家族苗族自治州,是一名地地道道的少數民族學(xué)生。少數民族的身份讓我和中南民族大學(xué)有著(zhù)特殊的感情。因而,置身于民大,漫步在南湖之濱,沐浴在綠樹(shù)成蔭、花香四溢的湖光山色中成為了年少的我的一個(gè)夢(mèng)想。而如今,來(lái)自于五湖四海56個(gè)民族成分的我們,懷揣著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想,承載著(zhù)親人的希望,帶著(zhù)朋友的祝福,相聚在美麗的民大校園,我們像石榴籽一樣緊緊團結在一起,將要迎接我們的不僅是四年的大學(xué)生活,更是一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程。在這里,我們將播下希望的種子,向著(zhù)未來(lái)的方向揚帆起航。
新大學(xué),新起點(diǎn),作為新生的我們無(wú)疑都有著(zhù)無(wú)限的憧憬和期待。
在這里,我們將交到五湖四海的朋友。
在這里,我們將參加豐富多彩的活動(dòng)。
在這里,我們將習得終身受益的知識。
在這里,我們將增長(cháng)獨立生活的經(jīng)驗。
是的,無(wú)論我們從哪里來(lái),我們都將要在民大這精英薈萃之地度過(guò)我們人生中最璀璨的韶華。
然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會(huì )有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)了家長(cháng)的臂彎,羽翼未滿(mǎn)的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì )有許許多多的困難需要我們去克服;在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì )有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì )到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)!拔嵘灿醒,吾學(xué)也無(wú)涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無(wú)益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。
今后的日子中,我們一定會(huì )做到:
一是盡快適應新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠大的`奮斗目標。進(jìn)入大學(xué)并不意味著(zhù)享受生活,相反,我們更應該將目光放遠,更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二是團結友愛(ài),互幫互助。人不是獨立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,以信交友”,切不可孤芳自賞。
三是尊師肯學(xué),持之以恒。蔡元培先生在就職北京大學(xué)時(shí)曾說(shuō):“諸君來(lái)此求學(xué),必有一定宗旨,欲知宗旨之正大與否,必先知大學(xué)之性質(zhì)”。大學(xué)——顧名思義是學(xué)習的地方。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過(guò)去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
最后是嚴于律己,樹(shù)立規范意識。我們會(huì )從小事做起,從現在做起,遵守學(xué)校的各項規章制度,培養高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀,無(wú)數的挑燈鏖戰。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上!疤煨薪,君子以自強不息”,我們明白當年的汗水終于澆灌了滿(mǎn)園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿(mǎn)更多機遇與挑戰的地方,我們更是憧憬著(zhù)未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們以前人為坐標,以學(xué)長(cháng)為榜樣,牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的四年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏(yíng)得成功。我相信,四年后,當我們離開(kāi)中南民族大學(xué)這一熱土時(shí),回眸這難忘歲月,我們會(huì )捫心無(wú)愧的說(shuō):追求卓越,青春無(wú)悔。
最后,祝愿各位領(lǐng)導、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
謝謝大家。
大學(xué)新生代表演講4
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師:
大家好!
我叫x,來(lái)自xx,今天很榮幸代表全體新生在這軍訓中發(fā)言,因為軍訓就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn);軍訓又像一把尺子,時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著(zhù)我們的前方。軍訓,讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀(guān)念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎。
伴著(zhù)清爽的秋風(fēng),沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著(zhù)光榮與夢(mèng)想,伴著(zhù)自豪與欣慰,相聚于理想中的決勝求學(xué)之地、棟梁之才的搖籃——x大學(xué),在這里開(kāi)始了人生的又一次起航。
昨天,我們在父母“望子成龍”、“望女成鳳”的期盼中,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”;今天,我們將在這座綠色軍營(yíng)中經(jīng)風(fēng)雨、開(kāi)闊視野,在困難中磨練,在艱苦中成長(cháng)。我們堅信,只要我們肯于“苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚”,我們用長(cháng)征精神來(lái)完成這次軍訓的艱巨任務(wù),為了使這次軍訓工作圓滿(mǎn)成功,我們將努力做到:
1、服從命令,聽(tīng)從指揮
服從命令是軍人的天職,在軍訓中,無(wú)論多苦多累,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,我們用頑強的意志完成軍訓任務(wù),我們決不放棄,保證做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、鍛煉意志,苦練基本功
軍訓時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng)、軍人的意志和軍人的品格,是我們永遠學(xué)習的榜樣,我們一定會(huì )珍惜這幾天的寶貴時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習,鍛煉意志,苦練基本功,發(fā)揚自己優(yōu)良品格,為今后的學(xué)習和生活打下良好的思想基礎。
3、發(fā)揚軍訓優(yōu)良作風(fēng)
同學(xué)們,軍訓即將開(kāi)始,我們必須發(fā)揚其優(yōu)良作風(fēng),應具有吃苦耐勞的精神,
軍訓是磨練意志的練兵場(chǎng),是充滿(mǎn)挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,去迎接軍訓的考驗,去戰勝一切挑戰,讓我們手牽手,心連心,向著(zhù)理想,向著(zhù)成功,向著(zhù)未來(lái)出發(fā)!請相信我們,我們一定能戰勝困難,我們一定能成功!軍訓是嚴格的組織紀律性,也是發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的機會(huì ),銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國之情,并見(jiàn)之于行,在今后的學(xué)習實(shí)踐中,互相幫助、團結友愛(ài),關(guān)心集體。
希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創(chuàng )造性學(xué)習能力,力爭在新的起跑線(xiàn)上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格大學(xué)生。
大學(xué)新生代表演講5
各位領(lǐng)導,部長(cháng),學(xué)生代表:
大家中午好!
我是來(lái)自會(huì )計081班的學(xué)生,大學(xué)新生代表發(fā)言稿。大一期間擔任院生活部,紀檢部干事,F擔任班級團支書(shū)。今天很榮幸代表08級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。
記得去年的這個(gè)秋季,開(kāi)學(xué)報到的前天晚上,我乘車(chē)離開(kāi)家,通宵待在車(chē)窗口,車(chē)沿著(zhù)長(cháng)江一路載我奔向馬鞍山這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農舍閃爍著(zhù)落寞的光,這里桂華落檐,波峰浪鼓,采石透亮,煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中,一路在想,這片李白抱月跳江的境地,究竟會(huì )給我帶來(lái)怎樣的驚喜……清晨來(lái)到安徽工業(yè)大學(xué)這座四面環(huán)山的校園,彩旗招展,到處懸掛著(zhù)迎新的溫馨條幅,帶著(zhù)紅帽別著(zhù);盏膶W(xué)姐學(xué)長(cháng)一早迎著(zhù)秋晨明媚的陽(yáng)光開(kāi)心地地揚著(zhù)各院的牌子,替初來(lái)乍到的我們接風(fēng)洗塵,運送行李。正因為團委學(xué)生會(huì )有條不紊的組織安排,使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到,并很快了解了學(xué)校環(huán)境,住宿狀況。我不會(huì )忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐,新生家長(cháng)感動(dòng)欣慰的笑容,那生命自由運動(dòng),人情濃郁的畫(huà)卷,讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳,載著(zhù)我沖出藩籬,沖出懵懂的昔日。
20xx年10月我被選為會(huì )計081的團支書(shū),這是入學(xué)來(lái)大家對我的第一份肯定。作為院基層干部,我的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),一絲不茍輔助老師完成工作任務(wù)。第一步的邁出是艱辛而漫長(cháng)的,從軍訓時(shí)的整隊漸漸與同學(xué)相識相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會(huì )的初次表演得到朋友的肯定,從輔導員老師日日夜夜查寢感悟學(xué)校對我們的關(guān)懷,從團委組織的宣講大會(huì )看到同學(xué)們對這個(gè)偉大時(shí)代的認識與作為有識青年的天下意識:從春游的結伴踏香到冬季的圍爐夜話(huà)體驗校園生活,從鄧研會(huì )紀檢部的五月花海大賽聽(tīng)見(jiàn)我們這群社會(huì )生力軍嘹亮的青春號角……每一次的集體參與,總會(huì )攜手共進(jìn),增進(jìn)彼此得了解。
在大學(xué)環(huán)境熏陶下,我們跨出個(gè)人生活的圈子,在生活領(lǐng)域中互相了結,互相合作。在學(xué)生會(huì )團委積極策劃與老師的指導下,我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習中,感觸最深刻的是團委學(xué)生會(huì )散發(fā)的青春飛揚的氣息。我們的團委學(xué)生會(huì )組織架構有序,上屆書(shū)記成功領(lǐng)軍,各部部長(cháng)副部勤懇工作,輔導員老師與兢兢業(yè)業(yè)為安徽工業(yè)大學(xué)營(yíng)造了積極向上,競爭有序,合作雙贏(yíng),盡情施展,修身塑神提高自我的良好校風(fēng),院風(fēng)。加入學(xué)生會(huì ),是我們在座的08級同學(xué)共同的夙愿。
今天是管理學(xué)院第十一屆團委學(xué)生會(huì )成立的日子,學(xué)生會(huì )的會(huì ),顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚;團委,則是的融匯于思想的碰撞,是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊伍。作為青年,我們站在旭日噴薄的東海岸,我們有著(zhù)跨越年齡的渴望,有著(zhù)對知識的渴求,更有對未來(lái)美好藍圖的規劃。團委學(xué)生會(huì )的大家庭,營(yíng)造了展現自我,奉獻自我,服務(wù)大家的平臺。學(xué)生會(huì )這個(gè)大家族,有70后的踏實(shí)勤勉的大家長(cháng)為我們操勞忙碌,有80后的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們有犀利明銳的觀(guān)察力,強烈的集體榮譽(yù)感。而作為承上啟下的我們,渴望著(zhù)步入學(xué)生會(huì )大家庭,也迫不及待地下一屆新同學(xué)的到來(lái),為家族注入新鮮血液。
90后的青年,一度曾被認為以自我為中心,自負好強的一代,在許多人眼里,我們在不該早熟的時(shí)候早熟,在需要成熟的時(shí)候懵懵懂懂,超女快男是我們的標簽,我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷,也缺乏60后追求精神解放的覺(jué)悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神"……
我們讀小學(xué)時(shí),讀大學(xué)不要錢(qián);我們讀大學(xué)時(shí),讀小學(xué)不要錢(qián)。我們沒(méi)能工作的時(shí)候,工作是分配的; 我們可以工作的時(shí)候,卻正好趕上金融危機; 股票市場(chǎng)剛剛興起的時(shí)候,傻瓜都在賺錢(qián);我們興沖沖地闖進(jìn)去的時(shí)候,才發(fā)現自己成了傻瓜……
然而,就是我們這群人,從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來(lái),在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,在時(shí)代最需要我們的時(shí)候發(fā)出震撼世界的吶喊!從5.12汶川巨殤的捐款獻血,從奧運盛事的共同參與志愿服務(wù),從事件我們的沉痛與憤怒……我們這一代與祖國同命運共呼吸!我們怎能不知,一個(gè)民族如果只是走腳下的路將會(huì )怎樣淪落,我們怎能不知國家需要時(shí)時(shí)仰望星空的有志之人,我們怎能不明白心中的道德律,那愈是凝注愈讓我們敬畏的愛(ài)國熱情與厚重的時(shí)代責任感!
1920年五四的北京街頭,陳獨秀、李大釗、傅斯年們高舉雙臂,接受現代文明的洗禮。那一年,他們中的大多數人,正是我們這個(gè)年齡。
從那時(shí)開(kāi)始,1935年一二·九運動(dòng),1976年四·五運動(dòng),1981年大學(xué)生喊出"團結起來(lái)、振興中華"的時(shí)代最強音,1999年抗議北約轟炸我駐南使館……青年愛(ài)國大潮引領(lǐng)歷史的脈動(dòng),將積貧積弱的中國推上自強之今天,這一浪由這一代人掀起,我們站在歷史的潮頭!
當我們面對這個(gè)時(shí)代,面對這個(gè)國家崛起,不斷變革,充滿(mǎn)機會(huì )的時(shí)代的時(shí)候,我認為大學(xué)生的使命是,捕捉空中聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,展示出"河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷"的長(cháng)虹氣勢,把信念注入夢(mèng)想,為同齡人,為社會(huì )送來(lái)未綻放的鮮花的音訊!
大學(xué)新生代表演講6
各位領(lǐng)導,部長(cháng),學(xué)生代表:
大家中午好! 我是來(lái)自會(huì )計161班的學(xué)生。大一期間擔任院生活部,紀檢部干事,F擔任班級團支書(shū)。今天很榮幸代表16級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。
記得去年的這個(gè)秋季,開(kāi)學(xué)報到的前天晚上,我乘車(chē)離開(kāi)家,通宵待在車(chē)窗口,車(chē)沿著(zhù)長(cháng)江一路載我奔向馬鞍山這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農舍閃爍著(zhù)落寞的光,這里桂華落檐,波峰浪鼓,采石透亮,煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中,一路在想,這片李白抱月跳江的境地,究竟會(huì )給我帶來(lái)怎樣的驚喜……清晨來(lái)到安徽工業(yè)大學(xué)這座四面環(huán)山的校園,彩旗招展,到處懸掛著(zhù)迎新的溫馨條幅,帶著(zhù)紅帽別著(zhù);盏膶W(xué)姐學(xué)長(cháng)一早迎著(zhù)秋晨明媚的陽(yáng)光開(kāi)心地地揚著(zhù)各院的牌子,替初來(lái)乍到的我們接風(fēng)洗塵,運送行李。正因為團委學(xué)生會(huì )有條不紊的組織安排,使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到,并很快了解了學(xué)校環(huán)境,住宿狀況。我不會(huì )忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐,新生家長(cháng)感動(dòng)欣慰的笑容,那生命自由運動(dòng),人情濃郁的畫(huà)卷,讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳,載著(zhù)我沖出藩籬,沖出懵懂的昔日。
20xx年10月我被選為會(huì )計161的團支書(shū),這是入學(xué)來(lái)大家對我的第一份肯定。作為院基層干部,我的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),一絲不茍輔助老師完成工作任務(wù)。第一步的邁出是艱辛而漫長(cháng)的,從軍訓時(shí)的整隊漸漸與同學(xué)相識相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會(huì )的初次表演得到朋友的肯定,從輔導員老師日日夜夜查寢感悟學(xué)校對我們的關(guān)懷,從團委組織的宣講大會(huì )看到同學(xué)們對這個(gè)偉大時(shí)代的認識與作為有識青年的天下意識:從春游的結伴踏香到冬季的圍爐夜話(huà)體驗校園生活,從鄧研會(huì )紀檢部的五月花海大賽聽(tīng)見(jiàn)我們這群社會(huì )生力軍嘹亮的青春號角……每一次的集體參與,總會(huì )攜手共進(jìn),增進(jìn)彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下,我們跨出個(gè)人生活的圈子,在生活領(lǐng)域中互相了結,互相合作。在學(xué)生會(huì )團委積極策劃與老師的指導下,我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習中,感觸最深刻的是團委學(xué)生會(huì )散發(fā)的青春飛揚的氣息。我們的團委學(xué)生會(huì )組織架構有序,上屆書(shū)記成功領(lǐng)軍,各部部長(cháng)副部勤懇工作,輔導員老師與的兢兢業(yè)業(yè)為安徽工業(yè)大學(xué)營(yíng)造了積極向上,競爭有序,合作雙贏(yíng),盡情施展,修身塑神提高自我的良好校風(fēng),院風(fēng)。加入學(xué)生會(huì ),是我們在座的16級同學(xué)共同的夙愿。
今天是管理學(xué)院第十一屆團委學(xué)生會(huì )成立的日子,學(xué)生會(huì )的會(huì ),顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚;團委,則是的融匯于思想的碰撞,是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊伍。作為青年,我們站在旭日噴薄的東海岸,我們有著(zhù)跨越年齡的渴望,有著(zhù)對知識的渴求,更有對未來(lái)美好藍圖的規劃。團委學(xué)生會(huì )的大家庭,營(yíng)造了展現自我,奉獻自我,服務(wù)大家的平臺。學(xué)生會(huì )這個(gè)大家族,有70后的踏實(shí)勤勉的大家長(cháng)為我們操勞忙碌,有80后的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們有犀利明銳的觀(guān)察力,強烈的集體榮譽(yù)感。而作為承上啟下的我們,渴望著(zhù)步入學(xué)生會(huì )大家庭,也迫不及待地下一屆新同學(xué)的到來(lái),為家族注入新鮮血液。
90后的青年,一度曾被認為以自我為中心,自負好強的一代,在許多人眼里,我們在不該早熟的時(shí)候早熟,在需要成熟的時(shí)候懵懵懂懂,超女快男是我們的標簽,我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷,也缺乏60后追求精神解放的覺(jué)悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神"……
我們讀小學(xué)時(shí),讀大學(xué)不要錢(qián);我們讀大學(xué)時(shí),讀小學(xué)不要錢(qián)。我們沒(méi)能工作的時(shí)候,工作是分配的; 我們可以工作的時(shí)候,卻正好趕上金融危機; 股票市場(chǎng)剛剛興起的時(shí)候,傻瓜都在賺錢(qián);我們興沖沖地闖進(jìn)去的時(shí)候,才發(fā)現自己成了傻瓜……
然而,就是我們這群人,從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來(lái),在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,在時(shí)代最需要我們的時(shí)候發(fā)出震撼世界的吶喊!從5.12汶川巨殤的捐款獻血,從奧運盛事的共同參與志愿服務(wù),從西藏新疆暴力事件我們的沉痛與憤怒……我們這一代與祖國同命運共呼吸!我們怎能不知,一個(gè)民族如果只是走腳下的路將會(huì )怎樣淪落,我們怎能不知國家需要時(shí)時(shí)仰望星空的有志之人,我們怎能不明白心中的道德律,那愈是凝注愈讓我們敬畏的愛(ài)國熱情與厚重的時(shí)代責任感!
1920年五四的北京街頭,陳獨秀、李大釗、傅斯年們高舉雙臂,接受現代文明的洗禮。那一年,他們中的大多數人,正是我們這個(gè)年齡。
從那時(shí)開(kāi)始,1935年一二·九運動(dòng),1976年四·五運動(dòng),1981年大學(xué)生喊出"團結起來(lái)、振興中華"的時(shí)代最強音,1999年抗議北約轟炸我駐南使館……青年愛(ài)國大潮引領(lǐng)歷史的脈動(dòng),將積貧積弱的中國推上自強之今天,這一浪由這一代人掀起,我們站在歷史的潮頭!
當我們面對這個(gè)時(shí)代,面對這個(gè)國家崛起,不斷變革,充滿(mǎn)機會(huì )的時(shí)代的時(shí)候,我認為大學(xué)生的使命是,捕捉空中聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,展示出"河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷"的長(cháng)虹氣勢,把信念注入夢(mèng)想,為同齡人,為社會(huì )送來(lái)未綻放的鮮花的音訊!
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