火焰藍小學(xué)生的演講稿（通用23篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的火焰藍小學(xué)生的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我看了“四川涼山森林火災30位撲火英雄事跡”的新聞，心里久久不能平靜，消防隊員叔叔們?yōu)榱藝液腿嗣癜踩皇芮趾�，獻出了自己寶貴的生命。
原來(lái)只聽(tīng)到過(guò)消防車(chē)從家樓下路過(guò)的聲音，今天要親眼目睹他的風(fēng)采，我內心非常激動(dòng)。走到消防大隊，紅色的大門(mén)好像在熱烈迎接我們。我們分好組后，既嚴肅又可愛(ài)的消防隊員叔叔帶我們開(kāi)始參觀(guān)。
我們先看到了高大鮮紅的消防車(chē)整齊排在一起，“來(lái)，先帶你們了解一下消防車(chē)和一些隨車(chē)器材裝備，這輛車(chē)叫云梯消防車(chē)，它是用來(lái)救跳樓和爬到高處下不來(lái)的人或小動(dòng)物�！笔迨迥托牡刂v解著(zhù)�！斑@輛車(chē)是泡沫消防車(chē)，它是用來(lái)滅火的，水槍里的水可以發(fā)射99米遠，它價(jià)值好幾千萬(wàn)！”“哇！好厲害��！”我們一起驚訝的喊到。
叔叔終于帶我們進(jìn)了紅門(mén)，原來(lái)里面都是消防員叔叔用的裝備。我們觀(guān)看了消防員叔叔穿消防服的演練，他們能在很短的時(shí)間內把衣服穿戴整齊。今天我非常幸運地試穿了一次消防服，消防服很難穿，還很重，想到消防員叔叔們要穿著(zhù)這樣的消防服四處滅火，我真正體會(huì )到了消防員叔叔消防工作的辛苦。
了解完消防知識后，我們參觀(guān)了消防員叔叔就寢的地方，一切都非常整潔有序。尤其被子疊的就像豆腐塊一樣，整齊地擺放在床上。消防員叔叔現場(chǎng)教我們怎么疊豆腐塊一樣的被子，原來(lái)折被子也有這么多的方法。在榮譽(yù)室里我還看到了他們獲得的好多獎杯和英雄事跡，消防員叔叔的真是太偉大了！時(shí)間過(guò)得真快，參觀(guān)很快就結束了，我們還和消防隊員一起合影留念。
通過(guò)這次學(xué)習活動(dòng)，我不僅學(xué)到了消防自救的知識，更讓我內心觸動(dòng)的是消防員叔叔們每天刻苦訓練、舍己為人的奉獻精神！偉大領(lǐng)袖精神，早已深深的刻在我的心中，正是有了你們默默的守護，才有了我們的幸福生活！你們是我心中最可愛(ài)的人，向你們致敬！
我的演講完畢，謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
在一次一次的消防演練中，無(wú)論是前來(lái)指導的警察叔叔，還是主持演練的老師，都是一再強調遇到災情時(shí)，要順著(zhù)人群走，逃離到安全地帶，等候救援。然而，世界上有那么一群人，他們逆著(zhù)人群走，直奔災難而去，接應等待救援的人們。他們就是消防戰士，一群用生命詮釋擔當的熱血男兒。
2015年8月27日，天津塘沽大爆炸，他們義無(wú)返顧的逆行。當私家車(chē)主動(dòng)運送傷員時(shí)，當天津市民收留受災群眾時(shí)，當我們?yōu)樘凉疗砀r(shí)，一份消防官兵死亡名單，剎時(shí)讓我們熱淚盈眶。他們記住了保護國家，保護人民的信念，記住了危急時(shí)刻往前沖的紀律，記住了消防戰士的使命，卻忘了自己的人身安全。明明知道前方驚險萬(wàn)分，你還是穿上了作戰服；明明前一刻接到戰友死亡的消息，你還是拿起了水槍?zhuān)幻髅鲗抑兄劣H無(wú)限掛念，你還邁開(kāi)了步子。
2019年3月30日18時(shí)許，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村發(fā)生森林火災，著(zhù)火點(diǎn)在海拔3800余米左右，地形復雜、坡陡谷深，交通、通訊不便。但不幸的是31日下午，撲火人員在轉場(chǎng)途中突遇山火爆燃，有30名撲火隊員不幸殉職。而在這30名遇難者中，有27人是涼山州森林消防支隊的隊員。犧牲的27名消防官兵中，只有1名是80后，而其余26人都是90后，00后，眾多年輕的生命為了國家和人民的利益而獻身，讓人痛惜和無(wú)限的哀悼。感動(dòng)千萬(wàn)人的是你們，與世長(cháng)辭的也是你們，是你們用自己的生命毅然擔起了社會(huì )的安全。
他們來(lái)自不同的地方，歲數不同，經(jīng)驗不同，但在災難面前他們有一種共同的使命感和責任感，我忘不了那些消防英雄堅定逆行的背影。忘不了他們用生命書(shū)寫(xiě)軍人精神，用自己的青春年華換取我們的安居樂(lè )業(yè)！所以我們一定要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，將來(lái)好好報效祖國，用行動(dòng)向最偉大的消防戰士致敬！
謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
大千世界，五光十色，各有所愛(ài)，有人愛(ài)紅、有人愛(ài)綠、有人愛(ài)黃，而我獨愛(ài)火焰藍，因為他是搶險救災尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險，總在烈火中逆行。面對森林火災或意外爆炸等險情，他們忠于使命有擔當，逆行至火場(chǎng)中心撲火、疏散群眾。
他們無(wú)視自身安危，總奮戰搶險救災一線(xiàn)。無(wú)論防洪搶險，還是抗震救災，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險，哪里就有消防員的身影。
他們無(wú)私助人，不圖所報，甚至獻出了自己寶貴的生命。
火焰藍，一個(gè)偉大、無(wú)私、愛(ài)國、敬業(yè)的稱(chēng)謂。他們揮汗火場(chǎng)、搶險救災一線(xiàn)，常與死神打交道。雖然時(shí)間會(huì )逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將永遠長(cháng)存。
致敬火焰藍，致敬消防員！
謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
雖然外面烈日當空，蟬聲不絕于耳，但這絲毫沒(méi)影響我愉快的心情，誰(shuí)讓我是“xx晚報小記者”去參加“職業(yè)體驗營(yíng)·我是小小消防員”呢！
到達活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)有幾位身穿墨綠色衣服的消防員哥哥，在前面忙碌著(zhù)，他們膚色黝黑黝黑的，這都是由于風(fēng)吹雨淋、嚴寒酷暑，在他們身上留下的印記，一種敬畏之情油然而生。
隨著(zhù)一位消防員哥哥拿著(zhù)話(huà)筒走上小舞臺，活動(dòng)開(kāi)始了。消防員說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們來(lái)到我是小小消防員活動(dòng)現場(chǎng)，現在我有幾個(gè)問(wèn)題要提問(wèn)，看看你們對火了解不了解？第一個(gè)：你們知不知道火能做什么？”座位上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“火能取暖”。有的說(shuō)：“火能做飯，能照明�！薄绬T哥哥滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“大家回答地不錯，接下來(lái)是第二個(gè)問(wèn)題：火有什么危害？”大家紛紛舉手一個(gè)接著(zhù)一個(gè)說(shuō)：“火會(huì )危害人的生命�！薄盎饡�(huì )燒毀房屋�！薄盎饡�(huì )破壞環(huán)境�！毕绬T滿(mǎn)意地笑了：“看來(lái)大家對火很了解，現在大家有什么問(wèn)題可以問(wèn)我了�！贝蠹业膯�(wèn)題還真不少，不過(guò)這難不倒消防員，他輕松應對。為了讓我們有更直觀(guān)的認識，消防員帶我們走向消防車(chē)，對車(chē)上的設備一一作了介紹，光是他們的作戰服就分好幾類(lèi)，面對不同險情穿不同的衣服。
最后一個(gè)環(huán)節是消防員演練干粉滅火器滅火，大家興致極高，踴躍舉手，爭當滅火先鋒，在消防員的指導下，學(xué)員們右手拿著(zhù)黑色管子，對著(zhù)火源根部，左手按著(zhù)把柄，火舌瞬間被淡黃色的粉末掩蓋直至消失，成功撲滅了火苗。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更加清楚地認識了火的危害，也更加了解了消防員的這個(gè)職業(yè)，他們用行動(dòng)證明了“臨危不懼、奮不顧身”的高貴品格，他們的職業(yè)是神圣的，他們是人民的保護神，向您們致敬！
我的演講完畢，謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
致敬是一種信念。在美好的大自然中有許多值得我們致敬的東西，我們要感謝大自然為我們帶來(lái)的美好生活。當然也有許多值得我們致敬的人，他們?yōu)槲覀兊淖鎳晃菲D難，勇往直前的精神都值得我們學(xué)習。面對困難的來(lái)臨，他們無(wú)論如何也要保衛自己的祖國，保護自己的家人。并不只是保護自己的家人，也會(huì )不畏犧牲自己去保護別人，每一次出戰都意味著(zhù)可能丟掉自己的性命。他們就是讓我值得致敬的人――消防員。
每一次我都在電視上看到他們工作的場(chǎng)景，我就在心里祈禱“希望他們能夠救出被困的人，希望他們能夠平安和家人團聚”。每一次的出戰他們都保持著(zhù)必勝的信念，相信自己一定能成功。有時(shí)他們?yōu)榱吮Ｗo受了傷的人，把自己的衣服脫下，去保護受傷的人。完戰后，自己渾身是被火灼燒的傷痕，被保護的人也平安的活著(zhù)。我真為他們的這種精神而感動(dòng)。
他們在訓練中也是非常的辛苦。在頂著(zhù)炎炎烈日的太陽(yáng)下，一直保持正立的姿勢，在訓練時(shí)，那消防水管都要幾個(gè)人一起才能夠滅火。即使是手磨破了皮或者磨出血，他們也都堅持。從他們的訓練中就能看出平時(shí)出戰的艱難。有時(shí)著(zhù)火的樓層有點(diǎn)高，但他們也不會(huì )被打倒。即使再高，他們也會(huì )想出各種辦法去消災解難，心中始終保持著(zhù)必勝的信念。
我心中最敬佩的人就是你們了――消防員叔叔，我為你們的工作致敬，謝謝您為我們帶來(lái)安全的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
雖然有許多人被稱(chēng)為偉人，但是我覺(jué)得真正偉大的人是能舍己為人的消防員，滅火、救人……這些都是消防員的工作。
我們到達市消防救援大隊后，一位消防員把我們帶到二樓學(xué)習室。我們剛坐下，就有一位很英俊的消防員來(lái)給我們講課。他教我們火災時(shí)的逃生方法以及火警電話(huà)的注意事項。有道是居安思危，我覺(jué)得掌握這些消防安全常識非常必要。
隨后，我們又跟著(zhù)消防員來(lái)到一樓，里面停著(zhù)好幾輛消防車(chē)，每輛消防車(chē)的功能不盡相同。消防員給我們詳細地介紹了每輛消防車(chē)以及車(chē)內的消防器材。我們邊聽(tīng)邊記，生怕錯過(guò)了重要知識點(diǎn)。消防服真的太神氣了，而且功能強大，聽(tīng)消防員介紹時(shí)，我好想試穿��！消防員好像看穿了我的心思，他介紹完后，問(wèn)我們是否想試穿。我第一個(gè)沖上前去試穿。在消防員的幫助下，我穿上了消防服。這種裝備太重了，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)！由此可見(jiàn)，消防員在救援時(shí)是多么辛苦呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了消防員的工作，認識到這個(gè)職業(yè)的危險性。我向消防員致敬！
謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
“火災”是所有自然災害中發(fā)生頻率的災難，也正是因為它的存在，才使得熊熊大火時(shí)不時(shí)地吞噬著(zhù)人們的財產(chǎn)和生命。這就有了人類(lèi)組織起的一支“英雄隊”，他們甚至會(huì )用自己寶貴的生命，換取別人的安全和幸福，他們就是——消防隊員。
消防隊員事無(wú)巨細，大到?jīng)_入火海挽救群眾的生命和財產(chǎn)，哪怕?tīng)奚约簩氋F的生命，小到可以幫助老百姓的家�，嵤�，這些事他們樣樣都全力以赴的對待，哪里需要他們，他們就出現在哪里。都說(shuō)星星之火可以燎原，一個(gè)小小的火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然寶貴資源遭到破壞，也可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
還記得在去年的時(shí)候，我們小區有一輛電瓶車(chē)著(zhù)火了，不出10分鐘，只見(jiàn)消防隊員帶著(zhù)兩輛消防車(chē)就來(lái)到了小區門(mén)口，他們動(dòng)作利索地沖進(jìn)小區，一下子就把電瓶車(chē)上的火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊，無(wú)論火的大小，無(wú)論何時(shí)何地，他們都能準時(shí)的到達！
在2019年3月31日的時(shí)候，四川涼山的森林里，因為被雷電劈中，所以造成了特大的森林火災，當消息傳出時(shí)，消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進(jìn)，因為在他們的心中有著(zhù)大無(wú)畏和舍己為人的美好品質(zhì)！但是在那次與火對抗時(shí)，那個(gè)“火魔”還是殘酷的帶走了31個(gè)年輕的生命，他們?yōu)榱藝邑敭a(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊員還沒(méi)滿(mǎn)20歲就離開(kāi)了人世，多可惜呀！三十一個(gè)幸福的家庭也就被這么一場(chǎng)大火給無(wú)情的摧毀了。
消防隊員每天苦苦的訓練，最后換來(lái)的卻是危險和犧牲。哪里有危險，他們也就會(huì )出現在哪里，我相信人們不會(huì )忘記他們做出的貢獻，每當聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)發(fā)出的警聲時(shí)，我都會(huì )不住為他們捏一把汗呢！
總有人逆火而行，總有人用生命維護人間安寧。消防隊員們——這個(gè)世界上與我？叵底釵緊密的危險職業(yè)之一的人，他們與死？也最容易讓我敬佩和感動(dòng)。在危險時(shí)刻你們總能挺身而出，你們在我心中永遠是最“可愛(ài)”的！
謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
前一段時(shí)間，對新聞不感興趣的我，居然被一個(gè)新聞?wù)痼@到了：四川涼山火災中竟有三十位消防戰士壯烈犧牲，其中最小的也才剛剛成年，僅僅十八歲。
后來(lái)，我又在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于涼山火災的新聞和視頻。當時(shí)，許多人們都向撤離，而偉大的消防隊員們卻逆“災難”而行，毅然沖進(jìn)火海中。本來(lái)火是快要被熄滅的，但是好像上天給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，風(fēng)向突變，引起爆燃，三十位救火英雄不幸遇難。
看著(zhù)屏幕中一幕幕悲壯的場(chǎng)面，我的內心悲痛、難過(guò)、感動(dòng)，淚水情不自禁地流了下來(lái)。年輕的消防員叔叔們，你們也是爸爸媽媽的寶貝，但你們總是不畏艱難，不管火勢多大，都會(huì )冒著(zhù)生命危險去解救他人；不管自己會(huì )不會(huì )受傷，也不管自己會(huì )不會(huì )犧牲，總是擁有一顆保護人民，為人民服務(wù)的心，逆火而上。
勇敢的“火焰藍”，盡管我體會(huì )不到你們凌晨起床站崗的樣子；體會(huì )不到你們訓練時(shí)手磨到都是繭子的感受；體會(huì )不到你們英勇滅火時(shí)的心情；更體會(huì )不到你們遍體鱗傷的疼痛；但你們是我心中的大英雄，是最棒的“火焰藍”，更是最美的“逆行者”！
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會(huì )時(shí)刻樹(shù)立消防安全意識，掌握好消防知識和科學(xué)的逃生方法。同時(shí)，我希望自己快快長(cháng)大，好好學(xué)習，將來(lái)用科學(xué)文化知識去發(fā)明一種新型智能滅火，減少消防犧牲事故。
謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
說(shuō)起英雄，人們一定會(huì )想起楊靖宇、董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭，正是這些英雄和無(wú)數的革命先行者拋頭顱、灑熱血，才有了現在的幸福生活。
可現在是和平年代，我們有英雄嗎？還需要英雄嗎？當然有！當然要！
不管你是什么職業(yè)，什么崗位都能成為英雄。在人民危難之時(shí)，在祖國需要之時(shí)，能夠挺身而出，伸出正義之手，都能成為英雄。
近日四川涼山發(fā)生森林火災造成27名消防員和3名當地干部犧牲，三十條生命的離去，也讓三十個(gè)家庭承受著(zhù)失去家人的悲痛。這些英勇遇難人員，可能是父親，可能是兒子，是家庭的頂梁柱，是家人的希望。他們的離去給家庭帶來(lái)的傷痛不言而喻。愿逝者安息，生者奮發(fā)。
致敬最美的消防戰士，當火魔肆虐，洪水橫流，地震來(lái)臨，他們是人群中的“逆行者”。哪里有危險哪里就有他們矯健的身影，他們用生命守衛著(zhù)我們的安全，請用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩他們，做好本職工作，在清明來(lái)臨之際，為英雄獻上一朵潔白無(wú)瑕的花。
謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽(tīng)消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)：可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡�(huì )燃燒起來(lái)；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！為什么先來(lái)講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器。電熱，絲溫高會(huì )熔化，容易引起火災。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì )引起大火。
火災發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長(cháng)火災，先疏通道，去了解火災的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著(zhù)標志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫(xiě)上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來(lái)。
消防知識大家可要靈活運用起來(lái)哦！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天演講的題目是消防記心中，安全伴一生。
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的`很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字�；�，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的.校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識，自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
看那些奪去無(wú)數生命的火災事故，哪一個(gè)不是人們消防安全意識淡薄的結果？哪一個(gè)不是無(wú)視生命追求一時(shí)利益的懲罰？其實(shí)很多安全隱患不是我們沒(méi)有看到，而是為什么沒(méi)有及時(shí)處理？原因是人們內心缺乏對生命的關(guān)懷和珍惜。
同學(xué)們，生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界，你是幸運的，但同時(shí)，你開(kāi)始了一段沒(méi)有回頭的旅程。所以，生命對每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會(huì )幸福。當然，如果發(fā)生火災，也不要驚慌。因為世界上沒(méi)有絕望的情況，只有絕望的人。面對濃煙和熊熊火焰，只要保持冷靜，運用自救和機智逃生的知識，就很有可能挽救自己甚至他人的生命財產(chǎn)。在這里，老師教你幾招：用濕毛巾捂住口鼻，跪下，通過(guò)安全通道走到安全的地方；撥打119火警號碼時(shí)，必須保持頭腦冷靜清醒，準確說(shuō)出火災位置、燃燒物體和火災情況；如果火已經(jīng)到了你的身體，不要逃跑！因為跑步或者拍打的時(shí)候會(huì )形成風(fēng)，加速供氧，促進(jìn)火勢。大衣著(zhù)火的時(shí)候，盡量脫下衣服或者就地打滾來(lái)滅火。
世界上最珍貴的東西是什么？毫無(wú)疑問(wèn)是人命！每個(gè)人都有這種美。在美麗的地球上，每個(gè)人都是幸運的。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光，親人的愛(ài)，老師的關(guān)懷，千變萬(wàn)化的人生，希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。
值此消防安全宣傳日，老師們希望每個(gè)人都能注意消防安全，珍惜生命，不要玩火，學(xué)會(huì )保護自己。
謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇13
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好!
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開(kāi)展了消防應急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災出現初期我們發(fā)現了危險，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(cháng)了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強調幾個(gè)注意事項：
一、發(fā)現火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場(chǎng)合發(fā)現有著(zhù)火的跡象，千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話(huà)：119。
在本次演練過(guò)程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開(kāi)總結班會(huì )的時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告，沒(méi)有對平日演練的重視，就沒(méi)有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬(wàn)要不得，重大災難的發(fā)生是無(wú)法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時(shí)注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇14
老師和學(xué)生：
大家好！
11月9日，是全國消防日。每個(gè)年級的每個(gè)班都可以圍繞“消防安全”開(kāi)展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的消防意識，共同構建消防安全防火墻。
無(wú)論是消防安全教育還是其他安全教育，都可以概括為九個(gè)字：講紀律，守規矩，保安全。我們學(xué)校每年評選“郁秀好男孩”，其中有一個(gè)文明守紀律的男孩。今天，張老師與身邊的每一個(gè)人交流“做一個(gè)文明自律的少年”。
新學(xué)年開(kāi)始，政法系制定了本學(xué)期強化學(xué)生習慣的規則。每周一個(gè)主題，重點(diǎn)是“課間文明活動(dòng)”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線(xiàn)”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著(zhù)文明和紀律的美麗。
在日常檢查中，政法監察司的老師們發(fā)現梅還存在一些問(wèn)題。具體表現在學(xué)校，放學(xué)后個(gè)別學(xué)生家長(cháng)為了自己方便，忘記了“接學(xué)生離校園兩側100米”的規定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道，也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會(huì )有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著(zhù)白線(xiàn)排隊，或者隨意變道，或者對白線(xiàn)視而不見(jiàn)。在周二至周五7:30的升旗儀式上，當大家停下來(lái)向國旗敬禮時(shí)，有同學(xué)忘記了“升國旗時(shí)，少先隊員要站直”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或者為了趕上自己的課，匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn)，向右走，不超過(guò)白線(xiàn)”的紀律。放學(xué)鈴聲響起，有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊”。當他們的班級已經(jīng)下樓時(shí)，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導致校園不文明，同時(shí)也帶來(lái)安全隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀律要求。
上下學(xué)：家長(cháng)在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線(xiàn)有序上下學(xué)。
上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會(huì )隨意超出白線(xiàn)。
安靜的學(xué)校制度：每節課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊下樓。放學(xué)后不要留下來(lái)值班，做作業(yè)等。
升旗儀式：當國歌響起的時(shí)候，當你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時(shí)候，走在校園里或者執勤的時(shí)候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內外的時(shí)候。立即停車(chē)(過(guò)馬路的同學(xué)過(guò)馬路)，面向國旗，尊重標準的團隊儀式。
同學(xué)們，“文明守紀律”的郁秀青年是最美的！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
要珍惜生命，遠離火災!
“前車(chē)之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強消防安全意識和觀(guān)念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì )在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，讓我們的世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!今日，我國旗下講話(huà)題為森林防火，人人有責。
當我們談?wù)撁利惖淖匀粫r(shí)，我們會(huì )想到壯麗的大海、壯麗的山峰、無(wú)盡的田野和郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知，森林不僅是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的寶貴資源。但同時(shí)，它們也很脆弱。作為萬(wàn)物之靈，我們應該保護森林，因為森林每年都會(huì )受到一定程度的破壞，尤其是森林火災，所以我們應該做好森林防火工作。
學(xué)生們，目前正處于森林防火期，天氣干燥，物質(zhì)干燥。我希望在場(chǎng)的每個(gè)學(xué)生都能在生活中努力工作：
一、多植樹(shù)，愛(ài)護森林，養成熱愛(ài)自然、保護森林的高尚品格;
二、從自我做起，從小事做起，確保森林火災不會(huì )因自身疏忽而引起，樹(shù)立文明用火意識。
三、加強火源管理，確保防范措施到位，從根本上消除火災隱患。
四、不要在學(xué)校吸煙，因為亂扔煙頭，或者含有香煙尋物等。，都是易燃可燃的，容易引起火災。如果森林火災真的是因為玩火引起的，或者發(fā)現森林火災發(fā)生了怎么辦?記住:千萬(wàn)不要自己滅火，要迅速疏散到安全的地方，通知身邊的大人，馬上報警。森林火災報警電話(huà)是119。
同學(xué)們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應有的貢獻。謝謝大家!
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這幾天，許多地方都發(fā)生了火災。無(wú)數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發(fā)生火災時(shí)不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以，明白一些火災的緊急措施是必不可少的。
今日，我就來(lái)告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失�；鹁娫�(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災的準備，這樣才能萬(wàn)無(wú)一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
今日午時(shí)，學(xué)校精心為我們準備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識，懂得在火災中怎樣逃生。
第一節下課后，同學(xué)們排好整齊的隊伍，各自拿著(zhù)事先準備好的毛巾。演練開(kāi)始了，只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地迅速沖到操場(chǎng)上，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結束，之后是滅火演習。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法，然后教我們怎樣使用滅火器。話(huà)音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中間，將大火點(diǎn)燃，只見(jiàn)烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時(shí)候，消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對火，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快啊!之后五六年級的學(xué)生代表和教師代表也去試了試，演習在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
啊!一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個(gè)道理：應對任何危險，我們都要冷靜沉著(zhù)，更要團結一致。
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇19
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設“平安校園”創(chuàng )造良好的安全環(huán)境，現將有關(guān)注意事項告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養成注意防火的習慣，教會(huì )消防知識，對校園內的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線(xiàn)都要加以保護，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現煤氣泄漏應當迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起。
三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應當及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來(lái)時(shí)，應當撥打“119”電話(huà)迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應當用浸濕的衣服捂著(zhù)口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應當開(kāi)窗通風(fēng)，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處提高憂(yōu)患意識，做到居安思危，使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習。
謝謝大家！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇20
尊敬的各位評委：
大家早上好！今天我演講的題目是：《消防安全常駐心間》
自從人們發(fā)現火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明；因為它，寒冬時(shí)，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當，就會(huì )造成無(wú)法彌補的財產(chǎn)損失，更會(huì )危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢？
希望大家能做到"三懂"、"三會(huì )"。"三懂"即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì )"即學(xué)會(huì )火災報警方法，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月，學(xué)校組織我們觀(guān)看了"消防安全知識宣傳片"，進(jìn)行了"消防演練"，消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽(yáng)市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌，可是火也是最無(wú)情的，也會(huì )吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災難。是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不斷救援？是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命？是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌？是我們可敬可愛(ài)的消防戰士。
記得，一家飯館半夜時(shí)分著(zhù)火了，當人們驚醒的時(shí)侯，館內已燃燒著(zhù)熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì )兒，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車(chē)鳴著(zhù)警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后，消防戰士迅速從車(chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，可是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢又大了起來(lái)，消防戰士不灰心，幾次調整了位置后，最終成功了，他們隨著(zhù)風(fēng)的變化而變化。在消防戰士的努力下，沖向前將水槍對準“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì )兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災難，哪里就有消防戰士的身影。地震中、冰災中、洪水災難中。消防戰士用自我的努力挽救了無(wú)數人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的！他們有自我的家庭，有自我的孩子，可是，他們在災難面前能夠不顧一切，包括獻出自我寶貴的生命。
水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著(zhù)不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活才這么平安幸福！我們的社會(huì )才這么和諧！我們的祖國才會(huì )更加完美和穩定！
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇22
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們的生活中離不開(kāi)火，然而用火不當就會(huì )引發(fā)火災。在社會(huì )生活中，火災會(huì )威脅公共安全;火災會(huì )造成慘重的直接財產(chǎn)損失;火災造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴重;火災會(huì )造成很多的人員傷亡;火災會(huì )造成生態(tài)平衡的破壞;火災還會(huì )造成不良的社會(huì )政治影響，由此可見(jiàn)，火災危害性是相當慘重的，所以我們要謹慎細心地用火。
記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原先是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒(méi)有發(fā)現任何異樣，又繼續放煙花爆竹。過(guò)了一會(huì )兒，有人大聲呼叫起來(lái)“著(zhù)火了!著(zhù)火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽(yáng)臺冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來(lái)，有的去拿水桶，有的人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導人群……不一會(huì )兒，消防車(chē)就呼嘯而來(lái)，及時(shí)撲滅了這場(chǎng)大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……之后，我們了解到是有人放高升時(shí)，一支高升飛進(jìn)了12樓的陽(yáng)臺造成了火災，幸好這戶(hù)人家外出吃飯沒(méi)有造成人員傷亡，不然后果不堪設想。吸取去年的教訓，今年每戶(hù)人家都做好了防護措施，真是“亡羊補牢，為時(shí)未晚�！�
畫(huà)筆是握在自我的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習，多嘗試�！皩W(xué)消防，創(chuàng )平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!
火焰藍小學(xué)生的演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx。今天國旗下講話(huà)的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話(huà)是多少嗎？對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是11月9日。我國的火警電話(huà)號碼119，恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同�；鹗侨祟�(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災，一定要沉著(zhù)冷靜，不要心慌，及時(shí)報警。在報警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會(huì )阻塞通道，嚴重的還會(huì )發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著(zhù)地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當身上的衣服被燒著(zhù)時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護自己。發(fā)現合適機會(huì )立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次，我們要自覺(jué)愛(ài)護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去，學(xué)習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè )園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂(lè )、分分秒秒平安！
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