學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿（精選37篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇1
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
在今日我想要與大家共同探討一下：青春。
對于青春，我們總是會(huì )有很多不一樣的看法，但總的來(lái)說(shuō)都是在歌唱，在贊嘆青春的美好。所謂青春就正好是我們現在的這一階段，我們正站在父母，叔叔阿姨們最為懷念的時(shí)期，但是我們卻沒(méi)有真正的把握住青春，更是沒(méi)有將青春的美好都展現得淋漓盡致。
青春之所以美好，不過(guò)就是在這段時(shí)期擺脫了兒時(shí)的稚氣，卻又完全沒(méi)有接受到社會(huì )、世俗的玷污，還是對未來(lái)，對明天抱有極大的期望，如此的一種狀態(tài)更是整個(gè)人生中最為珍貴的。不管真正的世界是何種模樣，現在我們處于青春，就更是應該好好的把握青春，將青春的美都展現出來(lái)，讓所有人都能夠感受到青春拂過(guò)面頰的美好。
或許如今每天困在校園，時(shí)刻面對書(shū)本的日子讓你感覺(jué)到難受，但這就是青春應該要承受的。對于知識是整個(gè)青春都必須要時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習去了解的；對于校園更是我們必須要不斷適應的；對于成績(jì)更是我們都必須要面對的�？赡艽蠹視�(huì )覺(jué)得在校園中的日子十分的難受，更是感到相當的煩躁與無(wú)所聊賴(lài)，但也就是這樣的生活更是未來(lái)的我們對無(wú)比的懷戀的。在這樣的生活里我，我們的思想不受拘束，可以展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀乘風(fēng)破浪，更是不會(huì )因為百無(wú)聊賴(lài)而感受到無(wú)邊的孤寂。這所有的能夠讓人有所觸動(dòng)的東西都是只能夠在青春中才能夠做到的事情，更是只有青春才能夠賦予我們這一切。
中學(xué)階段的我們確實(shí)應該將學(xué)習好好的抓緊，只有在學(xué)業(yè)上的優(yōu)異，在成績(jì)上的突出，才可以最終讓我們的生活變得更加的美好。在青春我們做的事情有很多，當我們沉浸在書(shū)海中，用每一頁(yè)的知識來(lái)填充自己的青春這是多么讓人振奮的感覺(jué)，每度過(guò)的一分鐘都是那樣的充實(shí)，更是讓自己感受到青春之火在不停的燃燒。
不管之后的我們是不是真的能夠成功，但是有一個(gè)美好而充實(shí)的青春是必定無(wú)悔的。青春是一種狀態(tài)，只要自己心中永遠保持著(zhù)那一份真誠，便是可以讓整個(gè)階段的人生都感受到青春在散發(fā)它的魅力。青春的美好也就是我們對于人生的向往，對于過(guò)往的悔恨與懷戀，所以我們更是應該在現在的青春階段就讓自己可以不斷奮進(jìn)，不管是在學(xué)習還是生活中，都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓時(shí)光沾染著(zhù)青春的痕跡，更是讓人生變得更加的美好與幸福。
謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇2
各位同學(xué)老師:
大家好!我演講的題目是:奮斗和機遇的重要性。
眾所周知,“千里馬常有,伯樂(lè )不常有�！爆F在很多工作都是唯才是舉,可是,什么才是才?什么樣的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活學(xué)習,可是,大家都有自己不同的特長(cháng),都有自己不同的愛(ài)好,但是,除了自己你還讓誰(shuí)知道過(guò)呢?對于伯樂(lè ),找一批千里馬很容易,但是,對于千里馬,找一個(gè)伯樂(lè )似乎很難。
千里馬,它在等一個(gè)被發(fā)現的機遇,很顯然,我們就是缺這樣一個(gè)機遇,一個(gè)被發(fā)現,被認可的機遇。一個(gè)人,一生,都在找這樣一個(gè)機遇,一個(gè)好機遇,可以被人徹底的發(fā)現,徹底的聘用,徹底的過(guò)完一輩子。想想,這樣的想法真可怕。
是的,幾乎所有的人才都是很缺乏這種機遇的,機遇對我們的重要性就好像一場(chǎng)戰爭的導火索,只要導線(xiàn)被點(diǎn)燃,我們自然一發(fā)而不可收拾。但是,恰恰相反,一場(chǎng)戰爭,從它的導火索被點(diǎn)燃一直到結束,勝負總是注定的,機遇卻不是這樣。你可能因為一次機遇而飛黃騰達到云端然后掉下來(lái)摔死,也可能因為一次機遇屢敗屢戰然后飛黃騰達,正如老子云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,所以,當機遇來(lái)的時(shí)候,請冷靜。當然,不管怎樣,它終究會(huì )改變你,改變你的一生。
講完機遇,再來(lái)說(shuō)說(shuō)千里馬,可憐的千里馬,如果不是天生就是千里馬,那么就是干活練出來(lái)的。對于后者,如果伯樂(lè )發(fā)現不了,那可就太虧了。奮斗了這么久,要什么能力有什么能力,結果,反到?jīng)]地方施展。這會(huì )是人生的悲哀,久旱逢甘露,一滴也沒(méi)有。
現代的人和古代的人相比,千里馬就很多了,當然也就會(huì )有更多的千里馬郁悶死,為了避免越來(lái)越多的人在等在自己的機遇時(shí)變得碌碌,我們應該正視自己的奮斗的結果,努力把自己推出去讓更多的人認識到自己的能力。這也就是為什么現在人總是推銷(xiāo)自己的原因之一。不用擔心自己是不是人才,真的伯樂(lè )會(huì )認出來(lái)的。
不管怎樣,機遇來(lái)了,你準備好了嗎?如果沒(méi)有自己的奮斗,再好的機遇也不可能讓一個(gè)平庸的人成為奧運冠軍。所以,平凡可以,我們不可以平庸。
奮斗,是一個(gè)不變得話(huà)題,機遇來(lái)了,需要奮斗,機遇走了,更需要奮斗。一個(gè)得不到機遇的人,不會(huì )因為他不奮斗而改變現狀,而一個(gè)得到機遇的人,不會(huì )因為他不奮斗而比那些奮斗的人過(guò)得更好。
奮斗是和機遇相輔相承的,但是,如果真的始終得不到機遇怎么辦?
很簡(jiǎn)單,用自己的奮斗去創(chuàng )造屬于自己的機遇。伯樂(lè )既然沒(méi)有,我們自己來(lái)做。當我們掌握的足夠的技能,擁有了足夠的知識,我們就可以自己創(chuàng )造自己的機遇了。
說(shuō)了很多,歸根結底,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有機遇,沒(méi)有機遇,我們更要奮斗。謝謝!
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，是我們每個(gè)人一生中都最為寶貴的財富，它就像是一顆夜間的明珠，總是在緩緩的發(fā)著(zhù)光亮。它就像是一把雨中的小傘，顫顫巍巍的堅持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火，徐徐發(fā)亮，照耀著(zhù)我們走更遠的路上走去。
青春，是一片落下的樹(shù)葉，也是一片重生的新芽，它雖易消逝，但也能從我們的心里再一次發(fā)芽。但是對于如今的我們而言，我們需要繼續前進(jìn)，需要在這個(gè)美好的年紀里多去珍惜時(shí)間，這樣，我們的青春才會(huì )更加的閃耀，在未來(lái)的日子里也不會(huì )褪色。
以前我總不太明白青春是什么，直到現在，我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著(zhù)閑談時(shí)，老師說(shuō)起了她的往事，我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會(huì )失去，但是在不經(jīng)意間，我們或許就錯失了更多的美好了。這些都是我們應該去多加覺(jué)悟的一部分，也是我們每個(gè)人心里都應該有的一些把握。
青春就是時(shí)間，而時(shí)間便也代表著(zhù)青春。青春不只是我們的一個(gè)年紀，更是我們這個(gè)年紀里發(fā)生的一切。如何讓青春更加的有價(jià)值，就是往這段青春中傾入更多有價(jià)值有意義的東西。它會(huì )填充著(zhù)我們的青春，充實(shí)著(zhù)我們的人生，給我們帶來(lái)更多有意義的體驗，讓我們的人生閱歷更加的豐滿(mǎn)。
或許在我們這個(gè)年紀，我們總是忽略了珍惜這兩個(gè)字，更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是，其實(shí)我們每個(gè)人對青春都是有一些理解的，或許我們的理解都不一樣，但是這是我們每個(gè)人的人生，也是我們每個(gè)人都要成長(cháng)的一部分。我們應該去重視，應該去奮斗，不要浪費這打好時(shí)光，不要浪費這一去不復返的青春歲月。
那么在我們現在這個(gè)階段，我們該怎么去珍惜青春呢？當然，就是做一切爭取的事情，比如說(shuō)學(xué)習，比如說(shuō)向理想出發(fā)。在這個(gè)年紀，我們都非常清楚自己要做什么，什么該做什么不該做，這些都是我們自己都清楚的。
懂得克制，才能為自己的青春多增添一些出彩，也才能為自己的將來(lái)多做一些打算。青春是一道光，不僅是現在的光，更是我們未來(lái)的光。所以好好的珍惜青春，讓我們這道光更加的閃耀吧！謝謝！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇4
各位同學(xué)老師:
奮斗的動(dòng)力源泉來(lái)自于一個(gè)人所立的志向。志向越高遠，奮斗的動(dòng)力就越持久彌堅，生命就會(huì )越有活力。想當年，正值青春年華的我從江南水鄉走進(jìn)大漠戈壁從事國防科研事業(yè)，就是抱著(zhù)為共和國的強盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長(cháng)志氣的事情，在那里更能發(fā)揮我的人生價(jià)值。
所以，盡管羅布泊水苦、風(fēng)大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺(jué)得那段時(shí)光是我的黃金歲月，我的生命力在那里不但沒(méi)有枯竭，反而更加旺盛。因為我清楚，國家的需要就是我的人生價(jià)值所在，奮斗動(dòng)力所在，生命活力所在。
奮斗同樣能激發(fā)出人的潛能，增強抗擊困難挫折的能力，使自己煥發(fā)出更加強大的生命力。1988年5月，正當我在實(shí)驗臺忙碌的時(shí)候，一張腎癌診斷書(shū)把我拉上了冰冷的手術(shù)臺。手術(shù)后，組織上安排我回上海休養。人已經(jīng)忙習慣了，又怎能一下子閑下來(lái)?
從19xx年夏天起，我開(kāi)始輾轉北京、新疆、陜西等地，每年有4個(gè)多月都在外開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導和科技攻關(guān)。像我這樣只有一只眼睛、一個(gè)腎的古稀老人，活著(zhù)不但沒(méi)拖累別人，還能努力地為國家發(fā)揮點(diǎn)余熱，這讓我感到欣慰無(wú)比。由此我也越發(fā)感到，惟有奮斗，才能支撐起自己的精神，激發(fā)出人生的潛能，煥發(fā)出戰勝病魔的勇氣。
奮斗所帶來(lái)的是快樂(lè )，快樂(lè )使人朝氣蓬勃，永遠年輕。離休17年來(lái)，我“閑里偷忙”，先后出版了5部共計250多萬(wàn)字的專(zhuān)著(zhù)，完成了7個(gè)國防科研基金項目，先后取得國家級科技進(jìn)步獎9項。離休9年后，我又被評選為中國工程院院士，現在仍擔負著(zhù)6個(gè)科研基金項目的研究工作。我曾對勸我安心休養的兒子說(shuō)：“只有用事業(yè)撐著(zhù)，我的生命才能延續，我的生活才有樂(lè )趣�！�
如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時(shí)強多了，但整天還牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點(diǎn)風(fēng)浪。病根何在?我看關(guān)鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè)，但同時(shí)也容易讓人滋生懶惰習性，產(chǎn)生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。
只有那些胸懷遠大志向，具有不懈奮斗精神的人，才能身在好環(huán)境，干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者，才會(huì )在回首往事時(shí)，不為自己的過(guò)去而悔恨，也只有這些奮斗者，才會(huì )永遠年輕!謝謝！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢？一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，沒(méi)有一點(diǎn)危機意識，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導對我工作上的支持和肯定。
一年的工作就這樣結束了，回頭再去看走過(guò)的這段路，讓我感受最深的一句話(huà)就是：一份勞動(dòng)，一份收獲。認為最值得總結的經(jīng)驗就是兩個(gè)字：耐心。
前蘇聯(lián)教育家蘇姆霍林斯基，曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)自己的孩子是本性，愛(ài)別人的孩子的是一種品德。作為教師這一特殊的職業(yè)，就是用愛(ài)鑄就的。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。教育的意義，就是要使每個(gè)人的天性和與生俱來(lái)的能力得到健康成長(cháng)，而不是強制性以服從為前提的限制性教育。所以，我們一定要認識的受教育的對象的特殊性。他們是一群有血，有肉，有感情的青年人。他們有思想，有認識，雖然有時(shí)候也顯得很幼稚。
特別是八年級的學(xué)生，少了對學(xué)校的幾分畏懼，多了幾分自以為老道的圓滑，更沒(méi)有升學(xué)迫在眉睫的壓力。所以對于他們的教育和管理是非常有難度的，而想要找捷徑一促而就是更本不可能的事情。因此就要化很大的功夫才有可能做好這項工作，而耐心在這里就起了至關(guān)重要的作用。
在平時(shí)的班級管理工作中，雙差生的管理工作對各位老師和班主任來(lái)說(shuō)都是比較煩心的事，因此我今天就這個(gè)問(wèn)題來(lái)談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)認識。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
成功要用夢(mèng)想去引路，要用創(chuàng )造力去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾�。歡樂(lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì )了堅韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì )了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì )甜得發(fā)苦發(fā)爛。
期望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。期望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，期望生活美滿(mǎn)幸福，卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，期望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能明白陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
我們每個(gè)人都害怕失敗，渴望成功，我，當然也不例外�？墒�，我卻太看中了它，是自己無(wú)法自拔。沉陷在痛苦的陰影里，我害怕失敗，我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈，我希望成功，我不希望茍活在這人世間，我想獲得有價(jià)值的生命，我一直以為我的想法是對的，所以我拼命地想獲得成功，可是我卻把它看得太重，以至于無(wú)法自拔。
可是有一天我突然醒悟了，那一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去復印答案，本來(lái)是不想的，但一想到那鮮紅的大叉，有身不由己起來(lái)，最終還是去了，再回來(lái)的路上我不斷的想，不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇？
最終我還是抄了，然而良知出賣(mài)了我，第二天，我便向老師坦白，老師原諒了我，我很高興，忽然想到那個(gè)話(huà)題，又不知該怎樣抉擇，屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著(zhù)，難道我的一生只有失敗嗎？不，不可能！只要自己努力就一定會(huì )成功，但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢？
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著(zhù)些什么痕跡呢？__年轉瞬即逝，我活著(zhù)又有什么意義呢？不，我不能這樣茍活下去，我要努力，我要成功，我要幸福，在以后的路上，不管是挫折還是欣喜，是苦難還是快樂(lè )，我都要努力下去，告訴蒼天我不服輸！
相信烏云只是暫時(shí)路過(guò)，陰天總會(huì )變成晴天的，為了自己的夢(mèng)想，努力向前沖吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇9
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
俗話(huà)說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒。每一個(gè)人都有一條通往成功大門(mén)的路，而這條路十分隱蔽而又坎坷泥濘，你必須付諸于你刻苦和努力的汗水。王羲之是我國古代著(zhù)名的書(shū)法家，曾將自我家中的水塘當作洗硯池，一年又一年過(guò)去了水塘成為了墨池，而王羲之也付出了超出別人十倍的汗水。
愛(ài)迪生以往說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：99%的汗水加上1%的靈感就等于成功。如果你只想憑借自我的天分，而一點(diǎn)也不注重自我所付出的汗水，那你也許就會(huì )走上古代“仲永”的道路了。
“仲永”固然可悲，但我們絕對不能夠再重走他人的老路了。在初中的時(shí)候教師對我們說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：應對考試，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。如果你選擇眉毛上的汗水，你就必須努力，刻苦的去學(xué)習每一樣知識。那么在考試之后你所擁有的就不會(huì )是眉毛下的淚水，而是笑逐言開(kāi)的表情。
通往成功大門(mén)的路上也許會(huì )有許許多多的岔道口，如果你想打開(kāi)成功的大門(mén)，你就必須意志堅定的努力向前行走，不被別人所干擾，堅定自我的夢(mèng)想永不放棄，努力向前，成功的大門(mén)終究會(huì )為你敞開(kāi)的。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇10
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
寶劍鋒出磨礪，梅花香自苦寒，成功之路需要經(jīng)歷磨礪。別懼怕挫折，因為它讓你__越勇；別害怕山高路長(cháng)，因為它讓你積淀夢(mèng)想。成功沒(méi)有捷徑，逢山開(kāi)路，遇水搭橋，才是智者所為。
心絲點(diǎn)亮成功之燈
南朝數學(xué)家祖沖之，在極為簡(jiǎn)陋的條件下，靠著(zhù)一片片算籌進(jìn)行很多計算，歷經(jīng)無(wú)數次失敗，最終成為這世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數點(diǎn)后第七位的數學(xué)家。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數次失敗的實(shí)驗，總共試用了6000多種纖維材料，最終確定用鎢絲作為燈絲。失敗不可怕，未來(lái)遙不可知不可怕，別人的嘲笑譏諷更不可怕，可怕的，是付出心血卻因失敗而一蹶不振，是日復一日年復一年的勞而無(wú)果之后的自暴自棄。祖沖之的圓周率，愛(ài)迪生的燈絲，都凝聚著(zhù)絲絲心血�？|縷心絲，幻化成如火般熱烈的能量，點(diǎn)亮他們的成功之燈。
色彩充盈夢(mèng)想之國
梵高生前十分貧困，靠著(zhù)弟弟的接濟過(guò)日子。他有位叔叔是當時(shí)聞名的畫(huà)家，膝下沒(méi)有子女，想讓梵高來(lái)接管他的事業(yè)。應對這條世人眼中“成功”的路，這條平坦的大道，梵高拒絕踏上一步。他有自我的夢(mèng)想，盡管當時(shí)他窮的買(mǎi)不起顏料，可是物質(zhì)的匱乏絲毫沒(méi)有影響他精彩的內心世界，他依然堅持對抗挫折和窮困，著(zhù)那一抹抹艷麗的明黃和令人沉靜的湛藍，畫(huà)出一幅幅曠世佳作�！缎且埂�、《向日葵》《麥田烏鴉》……這些畫(huà)作色彩濃烈而富于變化，如一位位盛裝美人翩然起舞，舞出內心熱烈的情感和執著(zhù)的夢(mèng)想。
創(chuàng )新磨礪科學(xué)之魂
屠呦呦領(lǐng)導的課題組致力于讓傳統中藥煥發(fā)新生。提煉青蒿素的過(guò)程中，他們從系統收集整理歷代醫籍、本草、民間方藥入手，編寫(xiě)了640種藥物為主的《抗瘧單驗方集》，對其中的200多種中藥開(kāi)展實(shí)驗研究，歷經(jīng)三十多年努力，380多次失敗，不斷改善提取方法，最終在成功研發(fā)中藥抗瘧疾神藥揚名世界。這一個(gè)又一個(gè)數字，無(wú)不昭示著(zhù)她們不斷奮進(jìn)的科研理念與創(chuàng )新精神。諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎，入選《時(shí)代周刊》的“全球最具影響力人物”，來(lái)自世界各個(gè)角落鋪天蓋地的褒獎也并沒(méi)有使他們沾沾自喜，滿(mǎn)足現狀。他們依然恪守本心，在科研創(chuàng )新之路上踏實(shí)前行，最終又合成了雙氫青蒿素。從收集藥方，比較試驗，到提煉出青蒿素，再到合成雙氫青蒿素，一次次的突破，一次次的創(chuàng )新，他們依然素心如蘭，安之若素，鑄就出科學(xué)之魂。
作為一名高中生，學(xué)習的路更是沒(méi)有捷徑�！安环e硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！闭埛艞墝ふ医輳降拿缐�(mèng)吧！僅有腳踏實(shí)地才能向成功邁進(jìn)！
成功之路是用一點(diǎn)一滴的辛苦鋪來(lái)的，成功的獎杯是用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！毕胍巧细叻�，那就僅有攀登。請不要耗神又費力地去尋找所謂的捷徑，那是徒勞的。
成功之路無(wú)捷徑！
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇11
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
上周三上午意林“夢(mèng)想于心，勵志于行”校園公益巡講走進(jìn)我校，主講熊少毅老師。演講前薛校長(cháng)先給我們介紹傾聽(tīng)這次演講重要性：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數，閱人無(wú)數不如有高人指路�！庇谑呛跷覀兌计诖�(zhù)這位熊少毅老師能給我們帶來(lái)不同凡響演講，事實(shí)確實(shí)如此，聽(tīng)后受益匪淺。
熊少毅老師運用大量事實(shí)，有的還是自己的親身經(jīng)歷，給我們闡明“人生成功三部曲”即：心中有夢(mèng)想，付諸于行動(dòng)，不懈去追求。成功的第一步就是有夢(mèng)想，有愿望，也就是要有一個(gè)奮斗目標，有了目標才有了方向，才有了精神動(dòng)力，否則我們的任何行為都是盲目的，渾渾噩噩的。第二步要付諸行動(dòng)，說(shuō)干就干，不要瞻前顧后坐等觀(guān)望，這兩部比較容易做到，難的在第三部，就是堅持，用熊少毅老師的一句話(huà)就是：“堅持就是再堅持10分鐘”，當然成功不可能只堅持10分鐘，也可能一天，也可能一年，甚至一輩子，所以這一步確實(shí)難，需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗，否則只能不能半途而廢。
其實(shí)我們的現實(shí)生活中有很多這樣的例子，比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽，我們在進(jìn)行訓練的時(shí)候，對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是很難的，只有三分鐘熱度是不行的，一定要有堅持不懈的韌勁兒，一個(gè)月下來(lái)只是學(xué)會(huì )了比劃動(dòng)作，所以導致在比賽中成績(jì)與預期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而廢了，不要說(shuō)強身健體，就連已經(jīng)學(xué)會(huì )的比劃動(dòng)作也會(huì )忘記，這就要求我們要堅持不懈，更加勤奮練習，我想我們肯定會(huì )勝出的。
還有我們平時(shí)的教學(xué)常規工作，一日堅持、兩日堅持容易，要落實(shí)在每天的教學(xué)工作中就不那么容易了，但是一旦我們堅持下來(lái)了，我們就會(huì )成功。
總之成功三部曲，貴在堅持，只有堅持才會(huì )成功，只要堅持就會(huì )成功。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇12
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
今天，無(wú)意中看到了一個(gè)故事：有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說(shuō)：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅持了”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。
一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅持了”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古稀臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，希望能有一條捷徑走向成功，然而成功并不能唾手可得。即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅持下去，成功也會(huì )把我們拒之門(mén)外。成功并沒(méi)有秘訣，堅持是它的過(guò)程。 我們今天做的事業(yè)，目標已經(jīng)確定，剩下的便是：堅定信念，堅持走下去。
我的.演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇13
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
據報道，�？诰吧綄W(xué)校的一名13歲的學(xué)生李立達與來(lái)自全國各地的干警一起成功橫渡了總長(cháng)22。8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅強毅力的人才能做到。過(guò)去李立達他們也曾橫渡過(guò)瓊州海峽，但是卻失敗了。但是，他們沒(méi)灰心喪氣，而是越挫越勇，最后，功夫不負有心人，迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅強的毅力。
大家都知道愚公移山這個(gè)故事，愚公憑著(zhù)他那股不怕困難的信心和勇氣，決心挖掉兩座大山。最終，天帝被他的誠心所感動(dòng)，將兩座大山搬走。這個(gè)故事說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心，堅持奮斗的道理。
每個(gè)人都有一種“惰”性，往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著(zhù)堅強毅力的人卻會(huì )打敗這種“惰”性。他們會(huì )一次又一次的前去克服困難，最終成功。
也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：有沒(méi)有毅力與我們有什么關(guān)系呢？請大家想想，學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習，而學(xué)習中總會(huì )有一些難題，而我們如果一遇到困難就退回去的話(huà)，永遠也不可能成功，如果迎頭而上，克服困難，就能夠成功。
舉個(gè)例子，我們班有個(gè)同學(xué)在第一次英語(yǔ)考試只有49。5分。奇怪的是，三個(gè)月后的考試他的英語(yǔ)成績(jì)卻突飛猛進(jìn)，突破80分。原來(lái)，他每天早上5、6點(diǎn)鐘就起床背英語(yǔ)單詞，不會(huì )的題就馬上問(wèn)同學(xué)，現在的成績(jì)越來(lái)越好了�？傊�，擁有堅強的毅力對我們大家是百利而無(wú)一害的。因此，我們大家應該學(xué)習這種精神。
我現在始終堅信一個(gè)信念：毅力能夠成就一些大業(yè)。
謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇14
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
期末考試來(lái)了，你準備好了嗎？
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習就要結束，再有兩周期末考試即臨。在此我想問(wèn)，同學(xué)們，你們準備好了嗎？
當然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內，我的學(xué)習效果如何？上課認真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著(zhù)什么。那么，你會(huì )明確：從現在開(kāi)始，應該做的，是總結之前的學(xué)習，制訂合理的計劃，復習迎考！
在合理的復習中，我只強調一點(diǎn)：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書(shū)有陌生處�！钡拇_，書(shū)中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會(huì )變成無(wú)形，陌生一去就成了永遠。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？；溫故而知新，可以為師矣�！弊屑毾胂�，這不是前人留給我們的經(jīng)驗嗎？溫習舊的知識，又能領(lǐng)悟到新的東西，對我們的學(xué)習是很有幫助的。
中國有句俗語(yǔ)：“山歌不唱忘記了，思想匯報專(zhuān)題好田不種草成窩�！睂W(xué)習的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習也會(huì )化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機會(huì )顧及、抓住時(shí)間溫習昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
也許有的同學(xué)會(huì )認為：“積薄而為厚，聚少而為多；大考大玩，小考小玩�！必M不知，這種說(shuō)法是有前提的，那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來(lái)自平時(shí)的爭分奪秒，勤奮自立。來(lái)自復習階段的認真與用心。
法國的圣西門(mén)，在小時(shí)候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來(lái)吧！偉大的事業(yè)在等待你！”
法國的博物學(xué)家布封，年輕時(shí)專(zhuān)門(mén)請來(lái)一位仆人監督自己，要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話(huà)，仆人可以動(dòng)武。
中國唐代著(zhù)名書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學(xué)們，加油吧！這場(chǎng)考試將就此奏響來(lái)年中考、高考的序曲，更是對你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗，俗話(huà)說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘�，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練，以驕人的成績(jì)向母校獻禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松，你們記�。簺](méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠力爭上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì )像你走來(lái)。
清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干�？刻�、靠祖宗不算好漢�！边@就是我們對期末考試的最好回答。同學(xué)們，永遠記�。撼晒Φ那疤崾切袆�(dòng)。那么，讓我們立即行動(dòng)，用信心與毅力，打一場(chǎng)漂亮仗；用辛勤與汗水，挑戰極限，鎖定明天，擁抱未來(lái)！
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好：
我是XX班的學(xué)生XX，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無(wú)數的努力堆積起來(lái)的，努力并不百分之百的會(huì )成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒(méi)有的。成功離不開(kāi)努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當代數學(xué)家陳景潤，在攀登數學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關(guān)資料，通宵達旦地看書(shū)學(xué)習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了，正是憑著(zhù)這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的 成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的�？梢�(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦努力分不開(kāi)的。
現在，我們都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習環(huán)境也是再好不過(guò)的了�？蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習好，而有的同學(xué)就學(xué)習不好呢?根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最努力，其次才是天份和方法。
誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
為什么有些人比其他人更容易成功？其實(shí)人與人之間沒(méi)有太大區別。但是為什么那么多人成功，那么多人失敗呢？很多心理學(xué)家發(fā)現，這個(gè)秘密就是一個(gè)人的“心理狀態(tài)”。
一位哲學(xué)家說(shuō)：“你的思想才是你真正的主人�！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你控制生活，要么生活控制你�！蹦愕念^腦決定誰(shuí)是馬，誰(shuí)是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時(shí)，他們的心態(tài)也決定了他們的視野、職業(yè)、成就和動(dòng)力。
兩個(gè)70多歲的女人。其中一個(gè)認為這個(gè)年齡是她生命的終點(diǎn)。另一個(gè)人認為一個(gè)人能做的不是年齡而是思想。
于是，在70歲的時(shí)候，她開(kāi)始學(xué)習登山運動(dòng)，其中一些至今仍在世界上享有盛名。就在最近，他以95歲的高齡登上了日本富士山，打破了登上這座山的最高年齡紀錄。她就是著(zhù)名的老太太胡達克魯茲。
70歲學(xué)會(huì )爬山，簡(jiǎn)直是奇跡。但是人類(lèi)可以創(chuàng )造奇跡。一個(gè)成功人士的第一個(gè)標志是他的思維方式。一個(gè)積極的思考者，一個(gè)實(shí)踐積極思維的人，一個(gè)喜歡接受挑戰和處理問(wèn)題的人，是成功的一半。
一個(gè)人的成功取決于他的態(tài)度！成功的人和不成功的人的區別在于，成功的人總是以最積極的思維，最樂(lè )觀(guān)的精神，最輝煌的經(jīng)歷來(lái)支配和控制自己的人生。
另一方面，失敗者生活在過(guò)去的失敗和懷疑中。有些人喜歡說(shuō)別人造成了他們的處境。
這些人經(jīng)常說(shuō)改變不了主意。但是我們的環(huán)境不是我們的環(huán)境創(chuàng )造的。畢竟，我們如何看待生活，如何生活，取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天帶來(lái)的演講并不想拘泥于李開(kāi)復信的內容，而是我意識到了一件事，就像我演講的主題“成功是獨一無(wú)二的”。
李開(kāi)復老師無(wú)疑是我們的成功典范。在班會(huì )上，我們都積極研究了他寫(xiě)給大學(xué)生的五封信。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的生活方式。通過(guò)學(xué)習《李開(kāi)復寫(xiě)給大學(xué)生的信》，他們有不同的理解，想法，甚至不同程度的啟發(fā)。至于我，現在，我只想在這里說(shuō)說(shuō)我的想法。
首先我用李開(kāi)復老師的話(huà)。中國社會(huì )有一個(gè)共同的問(wèn)題，就是希望每個(gè)人都按照同樣的模式發(fā)展，每個(gè)人是否“成功”都是用一個(gè)統一的標準來(lái)衡量的：看在校成績(jì)，看社會(huì )名利。真正的成功應該是多元化的。
成功可能是你創(chuàng )造了新的財富或技術(shù)，可能是你給別人帶來(lái)了快樂(lè )，可能是你在工作中獲得了別人的信任，可能是你找到了回歸自我的方法，沒(méi)有競爭的生活。然而，每個(gè)人的成功都是獨一無(wú)二的。
在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事。故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛掙扎著(zhù)爬向墻上的破網(wǎng)。因為墻是濕的，他爬到一定高度就摔倒了。它一次又一次地爬上來(lái)，又一次又一次地掉下來(lái)。第一個(gè)看到的人。他嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：“我的生活不像這只蜘蛛�！泵τ譀](méi)收入�！苯Y果，他變得越來(lái)越沮喪。第二個(gè)人
看到了，他說(shuō)“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動(dòng)了，最終，他變得堅強起來(lái)。
在這則故事中，你會(huì )選擇做第幾個(gè)人呢？不可否認，無(wú)論是哪種人，我們身邊都有著(zhù)他們的縮影，然而，我在這里要強調的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現成功的力量，找到屬于自己的成功，獨一無(wú)二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒(méi)有學(xué)到，我不知道簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)，若是以往，我會(huì )讓它空白，最大的收獲也許是。。對什么都沒(méi)有的忍耐和適應。”，這是一個(gè)大四的學(xué)生寫(xiě)給李開(kāi)復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無(wú)奈和畢業(yè)之后的糾結，這是為什么？是因為他虛度了他的大學(xué)生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長(cháng)的心聲吧，大學(xué)期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時(shí)候，當他們收到第一封來(lái)自應聘公司的婉拒信的時(shí)候，他們才驚訝的發(fā)現，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時(shí)已晚......
李開(kāi)復老師告訴我們，大學(xué)是人生最為重要的階段，從入學(xué)的第一天起，我們就應該對大學(xué)四年有一個(gè)認識和規劃，為了在學(xué)習中享受最大的快樂(lè )，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜歡的工作，每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都因該掌握七項學(xué)習：學(xué)習自習之道，基礎知識，時(shí)間貫通，培養興趣，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。只要做好了這七點(diǎn)，大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)的最大的收獲絕對不是“對什么都沒(méi)有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點(diǎn)，你就能成為一個(gè)有潛力有思想有價(jià)值有前途的快樂(lè )的畢業(yè)生，所以，現在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢(mèng)想，正在一步步努力的你們一句話(huà)“勿問(wèn)成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧！加油！fighting！”
謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇18
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
不經(jīng)風(fēng)霜雨雪，怎樣會(huì )有梅花暗香浮動(dòng)?不經(jīng)歷千錘百煉，怎會(huì )有鋼鐵無(wú)堅不摧?同樣，不經(jīng)歷孤獨寂寞，怎會(huì )有成功向我揮手致意?
孤獨，成功之路第一課。它會(huì )告訴你：成功并非偶然，首先要學(xué)會(huì )忍受孤獨。牛頓，經(jīng)典物理學(xué)理論的創(chuàng )立者。他在科學(xué)上做出不朽的巨大貢獻，是人類(lèi)認識自然界的漫長(cháng)歷程中一個(gè)劃時(shí)代的里程碑。他的牛頓三大定律，成為物理學(xué)史中無(wú)法逾越的經(jīng)典。然而眾多光環(huán)之下，牛頓的一生卻是孤獨的，他終生未婚，將自我的大部分時(shí)間投入到了枯燥乏味的科學(xué)試驗及運算中。他為成功所忍受的孤獨十分人所能受。也正是這超凡的本事，造就了他這一不朽的傳奇。
成功的人往往僅有少數。僅有忍受住了孤獨，你才算向成功邁進(jìn)了一步。
孤獨，成功之路第一課。它會(huì )告訴你：要想成功，必須學(xué)會(huì )孤軍奮戰。陳曉蘭堅守醫德、無(wú)私無(wú)畏的醫生。在醫療器械行業(yè)打假的10余年中，為了取得一手證據，多次假扮病人，冒著(zhù)危險“以身試針”。
她明白，在這條路上，她是只身一人在與一個(gè)群體戰斗，這無(wú)異于以卵擊石。而她堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……對生命負責，更使這個(gè)行業(yè)變得純潔，她為國人所稱(chēng)贊。正是這孤身奮戰勇敢前行的勇氣，鑄就了她這一光輝形象。
成功的路坎坷險惡，有時(shí)就需你只身上戰場(chǎng)，有了這種勇氣，成功便指日可待。
成功之前的孤獨，是厚積、是蟄伏，僅有將力量聚積到足夠多，才能做到薄發(fā)，做到一嗚驚人。撥開(kāi)歷史的煙云，我們看到：5年歸國路，10年兩彈成，開(kāi)創(chuàng )了祖國航天事業(yè)的錢(qián)學(xué)森;屢遭報復，卻奮然前進(jìn)的打假斗士方舟子……哪一個(gè)不是在孤獨中取得成功?
古往今來(lái)，人類(lèi)歷史上那些著(zhù)作等身的文學(xué)大師，那些碩果累累的科學(xué)巨匠，那些思想光華閃耀的哲學(xué)智者，之所以能夠取得輝煌的成就，不是因為他們擁有多于常人的時(shí)間，而是因為他們全神貫注、全力以赴的投入自我的事業(yè)。
在別人休息的時(shí)候，在別人四處游蕩的時(shí)候，他們都在分秒必爭的工作，為了工作，他們放棄了常人所應有的幸福與歡樂(lè )，而選擇了冰冷的孤獨與寂寞。在無(wú)數個(gè)酷暑嚴寒里，他們忍常人所不能忍，受常人所不能受，最終取得了巨大成功，完成了自身價(jià)值的超越。
劉亞洲說(shuō)過(guò)，黎明前最黑暗，而我想說(shuō)，成功前最孤獨，經(jīng)得住孤獨，便也受得了繁華。孤獨，永遠是成功之路的第一課。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇19
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
路，是曲折的，坎坷的，從古到今，從來(lái)沒(méi)有一條路是筆直的，平整的。當然成功之路也不例外!
成功之路，是蜿蜒坎坷的，但你想改變它，也是能夠的。成功路上，有許多分岔口，有的會(huì )讓你誤入歧途，有的還會(huì )毀了你的一生。所以，我們要堅定自我的信仰，向著(zhù)成功的目標筆直前進(jìn)。
千萬(wàn)不要被眼前的利益所誘惑，而做了自我不該做的事，則后果僅有一個(gè)：受到嚴厲的懲罰。我們應當昂首向前，不管前方有沒(méi)有路，我們也要勇往直前。
成功路上，需要機遇，也需要智慧，更需要勤奮。機會(huì )是求之不得的，智慧是要認真取得的，而勤奮則是難得的。在走向成功的路人，你是否問(wèn)過(guò)自我：這些我都具備嗎?如果你認為自我能夠，就要自信地對自我說(shuō)一聲：“我能行!”我明白，說(shuō)出這三個(gè)字需要很大的勇氣和信心，可是，我敢肯定：你是勇敢的!
當然，走上成功之路也是件令人興奮又羨慕的事嘍!可是，你可不要為這小小一點(diǎn)鼓掌聲而把尾巴翹到天上去噢!這樣會(huì )讓你不但實(shí)現不了夢(mèng)想，反而會(huì )使你成為別人嘲笑的對象。
記住，朋友!用你自我的勤奮和智慧筑成一道階梯，再抓著(zhù)一點(diǎn)機遇，把耳朵塞住，讓那些流言蜚語(yǔ)飄到腦后，勇敢地往前闖。相信，成功之路不再彎曲，坎坷了!
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背后卻有著(zhù)艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿(mǎn)艱辛。
成功是由磨難締造出的。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，感情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè )曲創(chuàng )作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
成功是由痛苦創(chuàng )造生命的夢(mèng)想。前幾天中國達人秀剛結束，而冠軍就是用腳趾彈奏的劉偉。在失去雙臂之后，劉偉受到的是雙重的痛苦，一種是因為失去雙臂后給生活帶來(lái)不便的痛苦，另一種則是在生命還未綻放就已殘缺的內心痛苦這些痛苦，使他重新審視自我的人生，要么就趕緊死，要么就精彩的活，他懂得人生的意義在于創(chuàng )造夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想，用腳彈琴是痛苦的，但由痛苦創(chuàng )造的夢(mèng)想卻是幸福的。
成功是由自強不息鑄造的奇跡。海倫凱勒，一個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里，在安妮·沙利文教師的幫忙下，學(xué)會(huì )讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)，沒(méi)有強大的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事�？墒�，海倫·凱勒沒(méi)有向命運屈服。憑著(zhù)自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。成為了19世紀不朽的神奇。
汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機會(huì )，應對困難迎難而上，勇于與困難作斗爭，把成功路上的艱辛，當做人生的一筆寶貴的精神財富。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇21
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
成功，在于堅持不懈
法國啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！蔽覈�(zhù)名數學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“治學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒……”的確，無(wú)論我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
達爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物進(jìn)化的規律。門(mén)捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下，仍堅持研究，終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應定律的提出，孟德?tīng)栠z傳規律的發(fā)現，那一樣不是長(cháng)期堅持不懈的結果?由此可見(jiàn)，凡在科學(xué)上有所建樹(shù)者都是具有持之以恒的精神的。
科學(xué)研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅持不懈，最終創(chuàng )作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅持不懈，最終創(chuàng )作出了偉大的《命運交響曲》;由此可見(jiàn)，無(wú)論是在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)或是其它任何方面，要取得成功，堅持不懈的毅力都是必不可少的。
一個(gè)人如此，一個(gè)民族、一個(gè)國家更是如此。八年抗戰，中國人民始終堅持不懈，即使在最困難的時(shí)刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。
綜上所述，無(wú)論什么人，無(wú)論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段，我們的主要任務(wù)是學(xué)習知識，掌握技能。正如馬克思所說(shuō)，“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走”，因此，在我們學(xué)習的過(guò)程中，堅持不懈的精神就是必不可少的�？梢赃@么說(shuō)，一個(gè)學(xué)生，要想在學(xué)習上取得成績(jì)，就必須對知識堅持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學(xué)習上取得成功。
同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時(shí)候，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
成功在于堅持
堅持是一種守望，是靈魂深處執著(zhù)的追求。唯有堅持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著(zhù)新的問(wèn)題。在問(wèn)題解決過(guò)程中，思想有了不斷地提升，于是多了份理智。在靜聽(tīng)花的聲音中，守望著(zhù)那份期待，守望在堅持中獲得的幸福。
堅持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅持意味著(zhù)面對很多風(fēng)險與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因為有了冒險精神，所以面對困難，便仰天長(cháng)笑，以豪邁灑脫的姿態(tài)，毅然走向那條布滿(mǎn)荊刺之路。
堅持是一種思想，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵堅持者奮起。唯有堅持，所以放眼世界，一切美好。有了堅持，回首走過(guò)路，更多是幸福的結晶，當然也有著(zhù)過(guò)程中那種讓人懈怠時(shí)的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當須發(fā)飄白之時(shí)，坐在夕陽(yáng)里，欣然自樂(lè )，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅持是一種美德，這種美德在生活的長(cháng)河中，不斷地凈化，不斷升華，堅持成為一種種習慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著(zhù)周?chē)娜撕褪挛�。以自己的行�?dòng)影響著(zhù)別人，以自己的思想感染著(zhù)別人，唯有堅持，才會(huì )贏(yíng)得別人的贊嘆，唯有堅持，自己的生活才覺(jué)得充實(shí)。
堅持是行動(dòng)與思想的有機結合。知行合一的堅持，將更加完美，盲目的行動(dòng)，即便堅持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無(wú)成。靜坐空想，不付諸于行動(dòng)，最終是“黃粱美夢(mèng)”一場(chǎng)。
堅持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產(chǎn)生厭惡之情，即便是陽(yáng)光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟;在勤奮中堅持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅持的挑戰。生與死搏斗的過(guò)程，對勤奮者是最好的磨練。
堅持是一種精神的支撐，一句輕聲細語(yǔ)：“堅持”，讓?xiě)K遭天災人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅持，讓瀕臨死亡線(xiàn)上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時(shí)間，為挽救生命贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間，正因為有了精神的支撐，多少癌癥，多少突發(fā)其來(lái)的受傷者，在堅持中得到了生還的奇跡。
堅持是走向成功的動(dòng)力，堅持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會(huì )給予你意外的收獲，生命沒(méi)有完結，生命只有前進(jìn)，只有耐心地堅持，才會(huì )有風(fēng)雨后的美麗彩虹。
馬克思說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”，是啊!人生，唯有堅持，生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
弱者，在堅持中駐足，半途而廢。強者，在堅持中奮進(jìn)，最終到達勝利的彼岸。
仰觀(guān)宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線(xiàn)，貫穿了始終，是長(cháng)久不變的意志表現。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)不具有堅持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著(zhù)被世人稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì )遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神可見(jiàn)，成功離不開(kāi)堅持。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇22
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
“長(cháng)江后浪推前浪，一山更比一山高”做為當代青年的我們社會(huì )賦予我們的責任是為社會(huì )明天更加輝煌燦爛而努力拼搏奮進(jìn)。青出于藍而勝于藍。當代青年的我們不僅要有積極向上的求學(xué)精神，而且要有良好的心理素質(zhì)內在的修養。
當今社會(huì )競爭是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的制度已日顯鮮明。當代青年的我們只有不斷地充實(shí)自己，豐富自己才能跟上社會(huì )的步伐。沒(méi)有知識內在的學(xué)問(wèn)就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)怎能展翅飛翔。立足與社會(huì )。人應該有方向，如果一個(gè)人不知道自己該駛向哪個(gè)碼頭那么任何風(fēng)都不會(huì )是順風(fēng)，也不要想圓規一樣
一生努力追求完美最終確是自我封閉。我們21世紀的新青年應該鍛煉自己成為一個(gè)有理想有追求的人。
生活就像是五味瓶其中的酸、甜、苦、辣、澀，是我們歷經(jīng)成長(cháng)的過(guò)程，作為當代青年應該有吃苦耐勞的精神，俗話(huà)說(shuō)的好“吃的苦中苦，方為人上人；不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！边@是必然的過(guò)程。人是一本書(shū)，外貌好比是封面，雖然父母賦予我們的也許有不如意之處，這是先天的我們無(wú)從選擇，但是我們可以改變內容，豐富自己的知識，擴展我們的實(shí)踐能力，提高自身素質(zhì)內涵，全面的發(fā)展自己，確立一個(gè)明確的目標。腳踏實(shí)地的去邁每一步伐，沒(méi)有目標就象被蒙住了雙眼，失去了靈魂。我們不能一下子做好所有的事，但可以努力的去完成一件事，我們更應具備頑強的意志力。遇到困難應知難而進(jìn)，成功之路好比馬拉松賽跑，比的是耐力、意志力。誰(shuí)最終到達終點(diǎn)，才是真正的王者，而不是只驚羨別人的成功卻忽視成功背后的付出。面對失敗不是一味的退縮、氣餒，而是把它當做經(jīng)驗的積累。成功的鋪墊，成功與失敗是相互依存的，是平等的！如果把任何一方看的過(guò)重，這個(gè)天平就會(huì )失平衡。我們要有自信心，相信別人可以做到，自己也行。要敢于挑戰自我，超越自我，一份耕耘，一份收獲。只要付出就會(huì )有回報，我們要堅信我能我行我成功！
青春是一種令人驚羨的資本，是一筆彌足珍貴的財富，擁有青春就是擁有一份瀟灑和風(fēng)流、擁有青春就是擁有一份燦爛和輝煌。請為我們的青春喝彩，讓我們?yōu)槊魈斓睦硐胍黄鸲x書(shū)！
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇23
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《努力就能成功》！
同學(xué)們，在學(xué)習當中，我們一定會(huì )遇到各種不同的挫折，最重要的就是要努力和遭受到困難之后不能氣餒，這樣你才能攀登到學(xué)習的最高峰頂，所以，努力是成功道路上不能少的重要階段。
我們在生活中遭受過(guò)很多挫折，如：考試沒(méi)有考好，因此而氣餒，一蹶不振；自己的小發(fā)明沒(méi)有成功，就灰心喪氣……遇到這種情況，就一定要堅持，不能放棄，如果不努力，這個(gè)難題就不能克服。所以不應該放棄，應該從哪摔倒就從那兒站起來(lái)，繼續努力，把困難克服，總會(huì )成功的。
我就是一個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的孩子，每天放學(xué)，我總會(huì )在自己的小工具箱里扒一會(huì )兒，發(fā)明一些小玩意兒。有一次，我想發(fā)明一輛電動(dòng)小汽車(chē)，就動(dòng)手做了起來(lái)。在做的時(shí)候，我遇到了很多難題，但我一次次地都克服了，我用自己的智慧戰勝了一切困難。知道這是為什么嗎？因為我堅信，只要我努力，就能成功。終于，我的發(fā)明成功了，這也說(shuō)明，我的信念是對的。
我的考試成績(jì)也一直都是很好的，但是有一段時(shí)間，由于我的貪玩，小測驗的考試中我的數學(xué)才考了82分，我無(wú)精打采地回到家里，在媽媽最高興地時(shí)候把這個(gè)壞消息告訴了她，媽媽說(shuō)：“把卷子拿給我看看�！蔽野丫碜咏o了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹臅r(shí)候皺起了眉頭。我以為媽媽會(huì )嚴厲地批評我一頓，沒(méi)想到媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力就行了，下回爭取考個(gè)好成績(jì)�！眿寢尩脑�(huà)鼓勵了我，使我一直信心百倍、努力前進(jìn)。
同學(xué)們，為了讓我們養成不斷努力、持之以衡的好習慣，一起努力吧，只要堅持這個(gè)信念，就能成功！
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
是否能看到那努力過(guò)堅持奮進(jìn)的身影，那么為什么儒勒·凡爾納會(huì )成功呢?是因為他的堅持不懈，才換來(lái)了他如今的成功。成功的道路是為那些堅持不懈的人而鋪起的，讓我們邁步走向人生之道路。
成功，得益于自身的努力;風(fēng)光，源自于背后的汗水;技巧，來(lái)自于極端刻苦的訓練。就這樣憑借著(zhù)自身的努力躋身擠進(jìn)NBA東部前八強掀起熱潮的林書(shū)豪，如冬天的梅花斑欺霜傲雪，凌寒獨立。正因為他的堅持不懈傲骨風(fēng)雪才換來(lái)了如今的成功，“吃得苦中苦，方為人上人”。
可見(jiàn)，沒(méi)有人能隨隨便便的成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?由此看來(lái)。一個(gè)人的天分固然重要，可是如果沒(méi)有后天的堅持不懈，成功自然無(wú)從談起。
不以失敗而灰心，不以困難而縮步，這就是我們的童話(huà)大王鄭淵潔。學(xué)歷進(jìn)小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的他為了不讓別人績(jì)效自我而堅持了26年，在這多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中，鄭淵潔堅持的走了下來(lái)，最終，醫2000萬(wàn)的年度版稅收入，榮登“第四屆中國作家富豪榜”首富寶座，應對面專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)，他也毫不避幃的說(shuō)：“學(xué)歷并不能代表本事，上學(xué)并不是成才成功的唯一通道”。
如果沒(méi)有鄭淵潔自我的堅持和努力，就不會(huì )有在今日風(fēng)光無(wú)限的鄭淵潔�？梢�(jiàn)，知恥而后勇，才能給予困難和挫折最強有力的回擊。
在20**年底，“拉斯克獎”降臨臨床醫學(xué)研究獎授予屠呦呦，用來(lái)表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻，在科技條件極為艱苦的環(huán)境下，屠呦呦帶領(lǐng)著(zhù)團隊并沒(méi)有放棄，而是與國內其他機構合作，經(jīng)過(guò)艱苦卓越的努力從書(shū)中獲得了靈感，先驅性的先了青蒿素，開(kāi)創(chuàng )了瘧疾治療的新方法，是世界上數億人所以受益。
任何成就的取得都需要付出艱辛的勞動(dòng)。其實(shí)，任何事物都有兩面性，不能片面否定，一棍子打死，哪怕是打著(zhù)科學(xué)的旗號。由此看來(lái)，只要勇于奮斗，心懷夢(mèng)想，就能夠創(chuàng )造奇跡，一切皆有可能。
以堅持不懈對待人生百態(tài)，不以失敗而灰心，不以困難而縮步，精神關(guān)注，應對困難，勇往直前，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，翻不去的浪淘沙。只要堅定信念，成功之路便會(huì )鋪在我們的腳下。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇25
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗乃是成功之母�！笨蛇@位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我悲痛時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言失敗乃是成功之母
��！最終在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。有一次，我在測驗數學(xué)的時(shí)候，有一題應有題不會(huì )做，我想放氣忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃是成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬可是的高山，沒(méi)有闖可是的險灘！功夫不負有心人，我最終會(huì )做這題！��！名言，我感激你！
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了“失敗是成功之母”這句話(huà)的真正含義了，失敗，其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅持不懈，就必須能夠成功。
這句話(huà)將讓我一生受用不盡。失敗”，在人生中是個(gè)未知數，但這句話(huà)并不空虛，一個(gè)人僅有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。應對失敗，只要你不懈努力，就必須能夠成功，但必須具備勇氣和決心。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇26
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
非常高興能有這么個(gè)機會(huì )與大家共同探討一些關(guān)于成功的感悟。我不是哲學(xué)家，沒(méi)有那么多的大道理可講，就與大家分享幾句話(huà)吧。
第一句話(huà)：“你對成功的渴望有多強，成功離你就會(huì )有多近�！痹�(jīng)有一個(gè)年輕人向一位大師請教如何能夠成為一位像大師一樣成功的人。大師將他帶到了海里，并將他的頭按進(jìn)了水里。年輕人拼命掙扎，就在他感到快不行了的時(shí)候，大師將他拎了起來(lái)，告訴他：“當你對成功的欲望足以與你現在對呼吸的欲望相媲美時(shí)，你就會(huì )成功了�！边@個(gè)故事告訴我們，我們好多人都在說(shuō)渴望成功，其實(shí)我們根本就沒(méi)有我們說(shuō)、我們想的那么渴求。就拿在坐的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們當中絕大多數人都渴望學(xué)習上的輝煌，但是，我不得不說(shuō)的是，很多時(shí)候，你對成功的渴望甚至還不如你對耍帥的渴望，你對成功的渴望甚至比不上你對睡懶覺(jué)的渴望，那么這個(gè)時(shí)候你當然就很難成功。相反，當你確實(shí)從內心很想成功時(shí)，就像被憋了很久后對呼吸、對生的渴求時(shí)，這個(gè)時(shí)候，廢寢忘食對你都不再是什么問(wèn)題，什么困難都會(huì )被你的這種渴求所沖破，那么，這個(gè)時(shí)候相信也就不會(huì )再有什么會(huì )阻擋你走向成功的腳步了。人生的道路上會(huì )有很多機遇，每個(gè)人都一樣，就看你抓不抓得住。而抓住多少，抓得多牢，就看你對成功的信念有多強了。關(guān)鍵的時(shí)候，還是需要逼自己一把的，不是嗎？
第二句話(huà)：“干什么的時(shí)候干什么�！庇悬c(diǎn)兒別扭的一句話(huà)。其實(shí)，這句話(huà)有兩層意思，各加一個(gè)字，句子就通順了。第一層意思加個(gè)“就”字，“干什么的時(shí)候就干什么”，怎么理解呢？一個(gè)小和尚曾向自己的師傅老和尚請教：“您得道前做什么？”老和尚說(shuō)：“砍柴擔水做飯�！毙『蜕杏謫�(wèn)：“那得道后呢？”老和尚依然“砍柴擔水做飯�！毙『蜕幸苫蟛唤猓骸澳呛螢榈玫�？”老和尚回答：“得道前，砍柴時(shí)惦記著(zhù)挑水，挑水時(shí)惦記著(zhù)做飯；得道后，砍柴即砍柴，擔水即擔水，做飯即做飯�！贝蟮乐梁�(jiǎn)，由老和尚的話(huà)中我們不難悟出，做任何一件事，專(zhuān)心是我們通向成功的保證，也只有專(zhuān)心我們才能將事情做到最好。干什么就應該有個(gè)干什么的樣子。同學(xué)們，語(yǔ)文課上寫(xiě)著(zhù)數學(xué)，數學(xué)課上寫(xiě)著(zhù)物理；學(xué)習的時(shí)候想著(zhù)如何去玩，玩兒的時(shí)候又惦記自己的學(xué)習。這個(gè)狀態(tài)下，你會(huì )看著(zhù)挺忙，但你是瞎忙，是不會(huì )有效果的。專(zhuān)心做事是一種能力，更是一種素質(zhì)，體現著(zhù)一個(gè)人為人處事的態(tài)度和風(fēng)格。靜下心來(lái)，專(zhuān)心做事，這件事你就一定能做好的。第二層意思加個(gè)“該”字，“該干什么的時(shí)候干什么”。如果你是小孩子，你就要好好享受童年的美好時(shí)光；如果你是學(xué)生，你就要勤奮努力的學(xué)習；如果你是上班族，你就要好好的對待自己的工作。有的時(shí)候，你在該干什么的時(shí)候就干什么其實(shí)真的很難做到。有的人在上學(xué)的時(shí)候想戀愛(ài)的事兒，戀愛(ài)的時(shí)候又想工作的事兒，工作了，又開(kāi)始想我是不是該回回爐，再去重新好好學(xué)習的事兒……就這樣，這些人沒(méi)能在他相應的年齡里做好他本應該做的事，蹉跎了整個(gè)人生，最終往往是一事無(wú)成。該干什么的時(shí)候干什么，看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但當你真正逼迫自己在合適的時(shí)間做合適的事的時(shí)候，你一定能感受到痛苦和壓抑不住的干其他事情的欲望。但如果你抑制住了，并且堅持下去了，那么成功就在前面。著(zhù)名影視演員陸毅曾表達過(guò)自己的人生態(tài)度：“我希望隨著(zhù)歲月的流逝，我能越來(lái)越成熟，越來(lái)越清楚的明白什么時(shí)間做什么事情，我認為，這是很重要的……”
第三句話(huà)：“任何一件事做到極致，你就是最棒的，貴在堅持�！狈▏瘜W(xué)家、微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！蔽覈�(zhù)名工程院院士袁隆平，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他在早年間，其實(shí)只是湖南省偏遠落后的雪峰山麓安江農業(yè)學(xué)校的一名教員。1961年，面對全國當時(shí)嚴重的饑荒，30歲的他立志用農業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓的威脅。以后的50多年里，他在雜交水稻育種研究方面苦學(xué)深鉆，期間，克服了種種困難：1968年4月30日，袁隆平將珍貴的700多株不育材料秧苗，插在安江農校中古盤(pán)7號田里，面積133平方米。5月18日晚上，中古盤(pán)7號田的不育材料秧苗，被全部拔除毀壞，成為至今未破的謎案。袁隆平心痛欲絕。事發(fā)后第4天才在學(xué)校的一口廢井里找到殘存的5根秧苗，繼續堅持試驗。在那個(gè)期間，袁隆平遭受沖擊，水稻雄性不育試驗被迫中斷……面對這些挫折，他沒(méi)有放棄，而是選擇堅持，最終在雜交水稻這個(gè)領(lǐng)域他站到了最高峰，成為了這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭人，為我們國家解決溫飽問(wèn)題做出了突出貢獻。袁隆平院士是成功的，他的成功告訴我們，任何一件事，無(wú)論面對怎樣的困難，只要你選擇堅持，并把它做到極致，那么，你就能成為一名成功者。我們的高中學(xué)習過(guò)程中，碰到困難是正常的，其實(shí)大家腦子里都有解決問(wèn)題的辦法，關(guān)鍵看你能不能付之行動(dòng)，并把它堅持到底，做到最好。當你做到這些時(shí)，難道還不算成功嗎？
同學(xué)們，成功的因素其實(shí)有很多，真要闡開(kāi)來(lái)說(shuō)的話(huà)，估計還可以說(shuō)上很多很多。我們要把每一項都做到也是不現實(shí)的。但是，做到其中的一項或幾項還是可以的，其實(shí)，人生要成功，也不需要大家樣樣出色，抓好幾點(diǎn)關(guān)鍵因素，就像我說(shuō)的，把它做好，做到極致，你就會(huì )成功！感謝大家的聆聽(tīng)，也希望以后我們能有更多機會(huì )探討人生。謝謝大家。
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇27
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：考場(chǎng)好心態(tài)，祝你成功！
在這個(gè)充滿(mǎn)綠意、生機盎然的季節里，苦讀三年的九年級學(xué)長(cháng)們，即將懷著(zhù)一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng)，提筆書(shū)寫(xiě)自己美麗的人生。中考是對初中三年學(xué)習成果的一次大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰。
要想考出好成績(jì)，首先，要保持心情舒暢。心理學(xué)研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì )在考試中得到好處。因此，大家要正確對待考試，考試中始終做到心情舒暢，精神愉快。
其次，要消除自負心理。過(guò)于自信便成了自負，是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學(xué)往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)，要務(wù)必讓自己的情緒冷靜下來(lái)，并用以往教訓告誡自己，絕對不可粗心大意，以最佳的心境去迎接考試。
第三，還要有良好的心理素質(zhì)�？紙�(chǎng)上需要同學(xué)們具有敏銳的觀(guān)察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，千萬(wàn)不要慌亂或悲觀(guān)失望，要沉著(zhù)、鎮靜，采用先做簡(jiǎn)單會(huì )做的題目，再攻克難題的策略完成考試，盡可能防止出現“暈場(chǎng)”、“怯場(chǎng)”，使考試失敗。
青春年少的學(xué)長(cháng)們，擁有最美好的夢(mèng)想，擁有無(wú)限的勇氣，請帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。我們堅信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！你們定會(huì )在20xx年的中考之際書(shū)寫(xiě)出更加美麗的華彩篇章！
最后，衷心祝愿九年級的學(xué)長(cháng)們中考取得好成績(jì)！祝愿七年級、八年級的同學(xué)們期末考試中考出理想的成績(jì)。
謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是機電與汽車(chē)工程學(xué)院2009級電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的劉善超。站在這里和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我匯報的題目是：碩果源于汗水，實(shí)踐鑄就成功。
有人說(shuō)，辛勤的汗水終會(huì )澆灌出絢麗的花朵，我信了。又有人說(shuō)知識來(lái)源于不懈的積累，我也信了。還有人說(shuō)鳳凰的涅槃是因為她已經(jīng)流夠了汗水，我還是信了。我之所以相信，是因為我常常見(jiàn)到風(fēng)雨之后弧形的彩虹橋，而這幾者的本質(zhì)都是源于一處。因此我正一刻不停地追尋著(zhù)這條路。我堅信只有春天辛勤的播種方可收獲金秋遍地的碩果。
從2011年6月到9月，三個(gè)月的時(shí)間里帶給了我參加全國大學(xué)生電子設計大賽的美好回憶。當然這美好夾雜著(zhù)太多太多。從最初的一竅不通到最后的熟已生巧，從最開(kāi)始的一片迷茫到最后的有條不紊，從一問(wèn)三不知到三問(wèn)皆知的過(guò)程讓我不得不感嘆。原來(lái)自己真的可以做到。
當時(shí)的我剛剛結束大二的學(xué)業(yè)，很多專(zhuān)業(yè)知識都不懂，憑著(zhù)一腔熱血報名參加了全國大學(xué)生電子設計大賽�？墒�，最頭疼的事情來(lái)了，我什么都不會(huì )。就好比從沒(méi)做過(guò)菜的人第一次站在廚房里做菜一樣，那種心情是喜悅和糾結并存。但我沒(méi)被嚇倒，在隊友的幫助和自我的鼓勵下，當比賽結束后我覺(jué)得自己成長(cháng)了，甚至可以說(shuō)自己有點(diǎn)小小的成功了。整整三個(gè)月左右的時(shí)間，我的腦海里有的就是比賽，我一直告誡自己要好好的享受這個(gè)做菜的過(guò)程，至于菜做出來(lái)是否美味不是最重要的。
為了備戰比賽，2011年的暑假我們團隊需要完成很多工作，而我主要負責數字示波器的制作。整個(gè)過(guò)程顯得那么豐富而短暫。因為我不僅制作出了電氣專(zhuān)業(yè)很多大三大四的同學(xué)都望塵莫及的儀器，而且學(xué)到了用最短的時(shí)間獲取盡量多的知識的方法。
我以前從未用過(guò)電烙鐵，也不知道要用錫絲來(lái)焊接東西，更不知道一個(gè)電路實(shí)際中是怎么搭接起來(lái)的。就好比不知道炒菜要放些什么東西一樣。所以我不斷地問(wèn)不斷地實(shí)踐。剛開(kāi)始焊接時(shí)我和大部分人一樣，拿錫絲的手在發(fā)抖，焊出的一個(gè)個(gè)疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去試驗，想辦法讓自己的手不再發(fā)抖，幾天之后終于焊出了漂亮的圓錐形焊點(diǎn)。
在備戰比賽的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了印制電路板的制作，從畫(huà)PCB圖到怎么樣打印PCB，從覆銅板的怎么樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個(gè)過(guò)程就好比水稻的種植一樣，復雜而繁瑣。由于完全是手工操作，設備簡(jiǎn)陋，相對于工廠(chǎng)加工印制電路板，我們所花的時(shí)間要在它的五倍以上。
因為電子設計大賽需要很多元器件，但我剛開(kāi)始卻連一個(gè)都不認識，怎么辦？那個(gè)夏天，我跑遍了位于渝中區兩路口的電子市場(chǎng)，就是為了去接觸、認識元器件，當然，還要買(mǎi)下一些用來(lái)參賽。在那個(gè)數千平米的擁有兩層樓的電子市場(chǎng)里，我隔著(zhù)一個(gè)個(gè)櫥窗玻璃挨個(gè)觀(guān)察這些會(huì )讓人眼花繚亂的小東西，有時(shí)還厚著(zhù)臉皮問(wèn)店主各個(gè)元器件的名稱(chēng)。這樣走了一整天，腿都走得發(fā)軟了，也遭遇了一些店老板的白眼。但我離開(kāi)了電子市場(chǎng)的時(shí)候，心里卻非常高興，因為我沒(méi)有花多少成本就學(xué)到了數百種元器件的基礎知識。
在不知不覺(jué)中我度過(guò)一個(gè)非常愉快的暑假。而在體驗比賽過(guò)程的同時(shí)我還收獲了一個(gè)重慶市二等獎。比賽結束時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現自己做的那道菜味道有些鮮美，并且菜香還飄了出去。就在今年，有很多同學(xué)來(lái)邀請我參加一些比賽活動(dòng)，如全國大學(xué)生智能賽車(chē)比賽、重慶市大學(xué)生創(chuàng )新訓練計劃等。遺憾的是，由于精力有限，我委婉地謝絕了。
通過(guò)比賽，我認識了很多老師和同學(xué)，也開(kāi)闊了自己的視野，更發(fā)現自己很多地方需要“充電”。2012年寒假，我被學(xué)校選中參加重慶市六個(gè)一社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我和團隊同學(xué)去了江津的一個(gè)政府部門(mén)做帶薪實(shí)習。剛到的時(shí)候，盡管實(shí)習單位的工作人員熱情招待了我們，但他們半信半疑的神態(tài)卻讓我們一直沒(méi)有忘記。他們的眼神告訴我，他們認為現在的大學(xué)生沒(méi)有什么實(shí)踐能力，也幫不上什么忙，所以才來(lái)實(shí)習，才來(lái)鍛煉。加上我們實(shí)習的工作跟所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是很對口，因此他們多次委婉拒絕我們，有意將實(shí)習報到時(shí)間推后。隊里有的同學(xué)對那個(gè)單位的態(tài)度產(chǎn)生了抱怨，但我想人與人之間因為缺少溝通才產(chǎn)生了隔閡，我說(shuō)服隊友們耐心等待，積極爭取。在和實(shí)習單位工作人員多次溝通后，對方終于將一些工作交給我們做了。盡管這些實(shí)習工作是像文檔整理，文檔和報表制作及填寫(xiě)等看似簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作。但并非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務(wù)做好。我和隊友們一起利用業(yè)余時(shí)間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料，就為了把一些文檔細節做得更好，把報表制作得更科學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我們終于用恒心、信心和能力改變了實(shí)習單位的態(tài)度。實(shí)習結束臨走時(shí)，實(shí)習單位非常熱心，單位的領(lǐng)導親自來(lái)送我們�，F在還可以想起實(shí)習單位的一位工作人員對我們說(shuō)的話(huà)：“小伙子，沒(méi)想到你們還挺能干的�！庇捎谶@次的表現，我有幸獲得了學(xué)校的寒假社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號。
同學(xué)們，人的一生要面臨很多座大山，盡管我們是那么渺小，但我們卻總會(huì )用堅實(shí)的步履去邁過(guò)著(zhù)一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧！要相信碩果源于汗水，實(shí)踐鑄就成功。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇29
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
毅力是燈，照亮前進(jìn)的道路，毅力是船，帶著(zhù)我們乘風(fēng)破浪；毅力是橋，聯(lián)通成功之門(mén)，毅力乃成功之本。而在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō)中的主人公保爾·柯察金正是這個(gè)詞的最好的詮釋。
保爾自幼喪父，幼時(shí)當過(guò)童工，在社會(huì )的最底層飽受悔辱，后來(lái)受導師朱赫來(lái)的影響后產(chǎn)生了革命意識，但卻因營(yíng)救朱赫來(lái)而被捕入獄，他在監獄中飽受折磨。他堅貞不屈，不屈不撓，在他逃出監獄后下定決心奔赴戰場(chǎng)加入紅軍。保爾在戰場(chǎng)上英勇作戰，奮勇殺敵，屢創(chuàng )戰功�？刹恍业氖窃谝淮螒鸲分�，一枚炸彈在保爾身旁炸響，保爾被炸得頭部重傷，右眼失明。這對于保爾來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一則噩耗，但這卻并沒(méi)有打消他革命的念頭，他站了起來(lái)，再一次選擇了戰斗。
右眼看不見(jiàn)了他用著(zhù)左眼看，左腳受傷了他用右腳走路。在經(jīng)歷了一系列與病魔掙扎后，保爾又被調去鐵路總長(cháng)擔任共青團書(shū)記，那兒天氣惡劣，泥濘凍土與武裝匪徒嚴重威脅著(zhù)保爾。但這一切的一切卻并沒(méi)有阻擋保爾前進(jìn)的腳步，他以自身那鋼鐵般的意志與毅力，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。因為那惡劣的天氣，傷寒這一種疾病在人群中蔓延開(kāi)來(lái)。保爾也不幸染上了肺炎與傷寒。他不得不回家治療，一次次的磨難給予了保爾沉重的打擊，他卻一直沒(méi)有向困難臣服。他再一次選擇了戰斗。
正所謂"福不雙至，禍不單行"后來(lái)一則則噩耗接踵而至，雙目失明，全身癱瘓，這些噩耗如同一把把的匕首刺穿保爾的心。他，不能再戰斗了......
保爾在這種非常人所能忍受的痛苦下生活著(zhù)，他也曾一度想過(guò)自殺，但他卻轉念一想：“只有弱者才會(huì )去自殺”于是他便抬起頭來(lái)，正視一切磨難，頭部重傷并沒(méi)有擊垮他，雙目失明并沒(méi)有擊垮他，全身癱瘓更加沒(méi)有擊垮他！盡管前方是驚濤駭浪，盡管前方是萬(wàn)丈深淵，盡管前方是無(wú)盡的黑暗，保爾卻都能用那星星之火，點(diǎn)燃希望的火光。保爾雖忍受著(zhù)肉體與精神上的痛苦，但他卻以就用筆桿子譜寫(xiě)了毅力所能創(chuàng )造的最高奇跡，《暴風(fēng)雨所誕生的》一書(shū)則是他在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后用毅力凝結成的結晶。
毅力乃成功之本！
毅力是一種韌性，一種積累。人們只有有了它才會(huì )勇敢的面對挫折。讓我們用毅力與磨難碰撞，擦出勝利的火花吧！
鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
毅力乃成功之本......
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇30
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
黎明即起，暖色陽(yáng)光又一次為我們的笑容鍍上了燦爛的光暈，我們將再次耕種一天的喜悅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀兊那啻褐挥杏辛丝部琅c磨練，才會(huì )有像寶劍一樣更鋒利的刀光，才會(huì )有像梅花一樣沁人心脾的芬芳。我們已經(jīng)歷了地、生、微機、體育三次會(huì )考，我們馳騁沙場(chǎng)，每個(gè)人的身上都有了一份蛻變后的成熟和穩重，昨天的奮戰，那情景似乎就在眼前……
那是第一次參加會(huì )考，我們興奮之余更多的是不安，手心被汗水浸濕了，那是緊張與生疏，是我們初次面臨重關(guān)前途的測驗而特有的感受。那時(shí)起，我們已邁入青春激烈的戰場(chǎng)，開(kāi)始蓄銳勃發(fā)為未來(lái)的成功堆砌塊塊基石。
第二次微機會(huì )考，坐在電腦前，心里的忐忑已全然被淡定替代，因為我們曾經(jīng)認真對待，艱辛而重復的練習著(zhù)，這一切讓我們有足夠的信心和能力贏(yíng)得勝利，我們知道自己離成功更進(jìn)了一步，我們正在以堅定的步伐努力著(zhù)、奮斗著(zhù)、成功著(zhù)。
走進(jìn)體育考場(chǎng)，監考老師親切的笑容、帶隊老師鼓勵的眼神、同學(xué)們聲嘶力竭的吶喊讓我們看到了又一個(gè)希望的港口，飛奔過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一瞬間，我們興奮、激動(dòng)……。這一次，我們把拼搏與汗水展現的淋漓盡致，我們的成功不是上天賜予的奇跡，是我們用我們自己的拼搏鑄就的輝煌。這一次，我們信心十足，因為我們明白，有付出就會(huì )有收獲，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我們明白，我們做到了最好的自己！
可是，我們離成功有多遠呢？當小鬧鐘望見(jiàn)大鬧鐘不停地擺動(dòng)鐘擺，出于好奇它也神氣地挪動(dòng)自己的腳步，問(wèn)道：“怎么樣才可以做一個(gè)成功的鬧鐘呢？”“孩子，當你轉到3200萬(wàn)次的時(shí)候，你就是一個(gè)成功的鬧鐘了�！毙◆[鐘聽(tīng)了有些膽怯，面對遙遠的成彼岸，“成功好遠��！”它想要退縮，而大鬧鐘卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不用怕，孩子，你只要每秒走一步就可以了�！�
于是，小鬧鐘輕松愉悅地開(kāi)始了每秒跳動(dòng)一下，一年后，他成功的轉動(dòng)了3200萬(wàn)下。是啊，每秒走一步，就算是3200萬(wàn)次，時(shí)間也不會(huì )顯得很漫長(cháng)，成功就在邁出的每一步中。我們距離成功還有很遠嗎？不！這些路途只有短短的52天。成功需要我們扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好每一天；成功需要我們踏踏實(shí)實(shí)挺好每一節課；成功需要我們認認真真完成每一次作業(yè)……
然而面對以前可能的失敗，你是否在此時(shí)會(huì )選擇放棄呢？曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫阿巴格的少年和他的父親迷失在草原里，在阿巴格面對困境喪失信心，徹底絕望之際，父親拿出了五枚硬幣，把其中一枚埋在地下，另外四枚放在手心，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴阿巴格：“人生有五枚硬幣，分別代表童年、少年、青年、中年、老年，而你現在才用掉一枚，難道你要把剩下的四枚都浪費掉嗎？”小阿巴格聽(tīng)了父親的話(huà)，眼神中又流露出自信的光芒，他握緊拳頭，踏上成功的道路，最終和父親，走出了草原，成為一位領(lǐng)航的優(yōu)秀船長(cháng)。
他懂得人生的價(jià)值在于磨練，在于從現在開(kāi)始努力做最好的自己，在于壯心不已的激情和斗志！成功其實(shí)就是眼前的努力！而現在我們每個(gè)人都有五枚硬幣，一定要把他們緊緊攥在手心，走向成功，必須腳踏實(shí)地地從根基做起，那些成功的經(jīng)歷，將成為最好的養料，讓我們的成功，施展在枝頭，讓奮斗的印記，刻滿(mǎn)樹(shù)冠；
漸漸的，你會(huì )發(fā)現成功距離我們并不遠。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇31
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì )有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果。今年運動(dòng)會(huì )上，一刻東方的星劃破了長(cháng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運動(dòng)健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。
長(cháng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？
一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇32
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》。
考完試之后，經(jīng)常聽(tīng)得最多的是這句話(huà)：哎！這次考試又砸了！考試之前，也經(jīng)常聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)：這次考試估計得砸！不管認識還是不認識，我一般都懟他一句：考砸，是一種獎勵和收獲。您如果靜下心來(lái)，好好辨證思考一下：這些挫折如果高中三年從未出現，卻恰恰出現在高考的那一刻，您會(huì )怎么辦？那估計會(huì )Go with the wind了。所以您應該慶幸挫折，感謝挫折，正確對待挫折。
挫折的含義很廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無(wú)措，是一種挫折；作業(yè)中的叉號比別人多時(shí)，是一種挫折；球場(chǎng)上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種挫折；考試后，你的分數不盡人意，被人落下也是一種挫折。如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話(huà)，那只是小題大做。真正的挫折可能還比我們現在的情形復雜上千，上萬(wàn)倍�？匆幌埋R云，你便會(huì )理解什么叫做真正的挫折。馬云的青春勵志故事經(jīng)歷：創(chuàng )業(yè)失敗4次，失聲痛哭；2次求職，因相貌"超丑"被拒；馬云第一次高考落榜后的夢(mèng)想是去酒店做服務(wù)員，也夢(mèng)想做警察，統統因為外貌被拒絕；99.9%的網(wǎng)友從顏值上徹底擊垮馬云；搞"翻譯社"生意慘淡，靠賣(mài)襪子補貼，翻譯社是馬云初次創(chuàng )業(yè)，當月?tīng)I業(yè)額是200多塊錢(qián)，可光房租就要700元。馬云為了支撐它，背著(zhù)麻袋去義烏批發(fā)襪子來(lái)賣(mài)，還上門(mén)推銷(xiāo)商品，學(xué)生們也幫他四處發(fā)傳單做宣傳，受盡白眼。用這些錢(qián)養了翻譯社3年，才開(kāi)始收支平衡。
任何一個(gè)成功的人，都會(huì )被人們無(wú)情地羨慕嫉妒恨，甚至會(huì )被人們看做是無(wú)敵的。他們很多人可能正在被你們仰慕著(zhù)、崇拜著(zhù)�？墒�，你是否想到，幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗的考驗。就像我校，考上清北的那些優(yōu)秀學(xué)生，無(wú)一不是從戰火紛飛中出來(lái)的，每個(gè)人或多或少、或大或小都經(jīng)歷過(guò)挫折。我記憶猶新的是我校2006級學(xué)生xx，高一開(kāi)始的時(shí)候，班級不靠前，年級名不見(jiàn)經(jīng)傳，英語(yǔ)成績(jì)甚至還曾經(jīng)出現過(guò)不及格， 就在這樣的挫折大山壓迫下，2009年高考，他是唯一一個(gè)裸分考入北京大學(xué)的文科生。采訪(fǎng)起那些學(xué)霸，他們沒(méi)有人說(shuō)自己是一帆風(fēng)順的，過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛，充滿(mǎn)了不為人知的苦難，我們不能光看到人家那些光鮮的現在。
拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功�！蔽覀儾荒苤煌Ａ粼谑〉耐纯喈斨�，做無(wú)所謂的掙扎。認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標。并且堅信明天是充滿(mǎn)希望的！記�。荷钪�，沒(méi)有永遠的勝者，也沒(méi)有永遠的敗者！高一的同學(xué)，進(jìn)入東營(yíng)市一中是你們人生里程新的起點(diǎn)，新的開(kāi)端。也許，在這追夢(mèng)的路上，你們會(huì )付出無(wú)法估量的艱辛，也會(huì )遇到一些挫折，但這正是你們成長(cháng)路上的考驗，你們要做好充足的思想準備。高二的同學(xué)，你們走過(guò)了一年，有著(zhù)挫折經(jīng)歷，希望你們堅強，現在去改正，來(lái)得及，只要你們有信心，那你們會(huì )有大把的時(shí)間去逆襲。高三的同學(xué)們，你們正面臨最關(guān)鍵的一年，面對挫折，我們不能麻木，到了最后也不能認輸，青春沒(méi)有失敗。
同學(xué)們，面對挫折，微笑面對，勇于前行，一定勝利！
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇33
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
崔校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信成就夢(mèng)想，方法鑄就成功，堅持就是勝利�！苯裉�，讓我們來(lái)探討一下這句話(huà)。
首先提及的是自信。自古以來(lái)有這樣一句話(huà)：“自信的人不一定成功，成功的人一定自信�！边@句話(huà)是很正確的。如果你不相信自己能做到，又怎樣實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？因此自信是成功的一大因素。自信的根本是正確認識自己，既不自卑也不自負，從而發(fā)現漏洞，彌補不足，改正錯誤。在正確評估自己能力的基礎上，“自信”其實(shí)是對自己的鼓勵，是使自己能夠更好的發(fā)揮、解決問(wèn)題的有效途徑。
其次是方法。如果沒(méi)有正確的方法，即使再怎么自信也無(wú)濟于事。沒(méi)有絕對正確的方法，只有最適合你的方法。人生而不同，所以通往成功的方法也不同，學(xué)習方法因人而異�！队⑿塾洺分姓f(shuō)，與諸葛亮一道游學(xué)的人讀書(shū)大多“務(wù)于精熟”，唯獨諸葛亮“觀(guān)其大略”。諸葛亮的讀書(shū)方法最適合他，因此他能很好的體會(huì )書(shū)中旨意。因此找到正確的方法，讓人離成功更近一步。想要找到正確的方法，我的建議是從自己的弱點(diǎn)開(kāi)始分析，不斷的嘗試、歸納，最終才能形成一套屬于自己的方法。
最后是堅持。荀子在《勸學(xué)》中寫(xiě)道：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！睙o(wú)論做什么事，只要肯堅持下去，就一定會(huì )有收獲。居里夫人提煉鐳元素的故事可謂家喻戶(hù)曉，正是因為她的堅持不懈，居里夫人才能在幾噸礦渣中提煉出這美麗的藍色元素。成功還需要堅持不懈，哪怕每一天只完成一點(diǎn)點(diǎn)，但日積月累，所有積累過(guò)的那些“一點(diǎn)”會(huì )給你無(wú)限大的驚喜。
“只為成功找方法，不為失敗找理由�！辈灰蛞粫r(shí)的失利而灰心喪氣，也不要因一時(shí)的輝煌而驕傲自滿(mǎn)，由此打亂自己原本的節奏。這次的月考已經(jīng)是歷史，成績(jì)所代表的不過(guò)是這一段時(shí)間的學(xué)習狀態(tài)。怎樣打破這個(gè)狀態(tài)從而前進(jìn)才是關(guān)鍵所在。今后還有許多場(chǎng)大大小小的考試擺在我們眼前。我們要做的不是懊悔過(guò)去，而是從過(guò)去的經(jīng)驗中不斷學(xué)習、突破。
從今天開(kāi)始，抓住眼下的一分一秒，讓我們繼續向未來(lái)奮力進(jìn)發(fā)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇34
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自新華中學(xué)的盧**，今天我演講的題目是《揚起和諧的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸》。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，站在這里，我自豪，我驕傲！因為我是新華中學(xué)的學(xué)生，我生活在一個(gè)快樂(lè )，美麗，溫馨，和諧的大家庭里。
鮮花因有了綠葉的映襯才更顯得明媚；大地因有了萬(wàn)物的擁吻才愈顯得平和靜美；天空因有了白云的點(diǎn)綴才越發(fā)遼闊深邃。而我們的新華校園因為有了老師們無(wú)私的奉獻和博大的愛(ài)更顯得生機勃勃，有了學(xué)生們深切的感恩和真誠的回報之心愈加和諧，美麗，溫馨。
為構建和諧校園，我校舉行了形象大使比賽，歌詠比賽，學(xué)生書(shū)畫(huà)展，學(xué)生征文比賽，大型運動(dòng)會(huì )等各種文體活動(dòng)，整個(gè)校園跳躍著(zhù)和諧的音符，奏響了一曲曲和諧的樂(lè )章。更值得一提的是我校的導師制，每位教師分包所任班級的7名左右的學(xué)生，每周至少和每位導生們談心交流一次，在生活和學(xué)習上給予導生及時(shí)的指點(diǎn)和幫助。最讓我們歡欣鼓舞的是，今年10月份，我校實(shí)行學(xué)生自由選擇導師的方式，每位同學(xué)都可以選擇自己最喜歡的老師做導師！我們在新華校園的知識海洋中快樂(lè )的遨游，就像揚帆起航的小船，而導師就像風(fēng)兒一樣悄悄的用力，送我們快快遠航！取得了好成績(jì)時(shí)導師比我們還高興，但不忘在耳邊提醒一句：不要驕傲呀！當失敗氣餒時(shí)，導師早看在眼里，他會(huì )及時(shí)鼓勵我們：失敗是成功之母，只要努力你一定能行！話(huà)雖不多，但給我們的力量是巨大的！導師，和我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同迎接陽(yáng)光彩虹，真正成為我們的良師益友，每當課余時(shí)間，辦公室，校園甬道上，操場(chǎng)里，師生暢談的一幕幕景象成為我校一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。2007年，我校綜合評估全市農村中學(xué)再次榮獲第一名。我感覺(jué)”導師制”功不可沒(méi)！
構建和諧校園還需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系，伙伴制倍加受到我們的青睞。自己選擇可以共同學(xué)習，共同交流，共同進(jìn)步的伙伴，那是一件多么愜意的事情��！心情會(huì )更輕松快樂(lè )，學(xué)習會(huì )穩步提升，同學(xué)關(guān)系更融洽和諧，真可謂一舉多得呀！
作為我們學(xué)校的貧困生，絕對沒(méi)有讀不完初中的遺憾，只要你刻苦勤奮，多大的經(jīng)濟困難都不叫困難，教育局有特困生補助，我們學(xué)校還成立了”愛(ài)心基金會(huì )”，專(zhuān)門(mén)負責資助那些家庭貧困的學(xué)生，自去年9月份成立以來(lái)，已資助了近20名貧困學(xué)生，受到資助的他們求學(xué)理想更迫切，與貧困作斗爭的意志更堅定！因為，在資助會(huì )議上，學(xué)校領(lǐng)導老師會(huì )告訴他們：經(jīng)濟的困難不是永遠的困難，放棄自己才是人生最大的遺憾。無(wú)論遇到什么困難，新華學(xué)生都有堅強的后盾——那就是全體新華師生的愛(ài)心！
和諧校園，需要每一個(gè)師生用心靈和行動(dòng)共同創(chuàng )建，文明締造和諧，文明校園也是新華中學(xué)師生傾力打造的。我校實(shí)施了以”反思日記”和”主題班會(huì )”等形式規范我們的行為習慣。人只有不斷地反思，剖析自己，才能不斷地進(jìn)步，從而戰勝人生最大的敵人——自己，”反思日記”就能讓我們不斷真正認識自己，從而戰勝自己�！敝黝}班會(huì )”上，班主任則從道德方面給予我們更多的教育和指點(diǎn)，讓我們警示自己，鞭策自己做個(gè)有道德的人！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。 花開(kāi)的日子我們走進(jìn)新華校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開(kāi)的日子我們遨游在新華校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開(kāi)的日子我們用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。作為新華的學(xué)生，我驕傲，因為我們的老師為了讓學(xué)生茁壯成長(cháng)孜孜不倦，勤耕不輟。作為新華的學(xué)生，我自豪，因為我們有知心伙伴常伴左右。我無(wú)意炫耀自己是新華的學(xué)子，只是將我的感受與欣喜與大家分享。
任前方荊棘叢生，我們無(wú)需再害怕，因為這里是充滿(mǎn)愛(ài)和理想的地方，茫茫學(xué)海中，有老師導航，那就拋棄迷茫，把握航向，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的樂(lè )章。有伙伴共同劃槳，我們就應該做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇35
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。
三年的時(shí)光，讓一開(kāi)始一臉新奇的我們，在母校的悉心指引下走成長(cháng)了很多。年齡越長(cháng)越渴望成功，越希望抵達人生的巔峰。殊不知做人，非一時(shí)一事之功，它在我們成長(cháng)的路上如影隨形，從始至終，它是我們每天都要面臨的課題與考驗。作為我們成長(cháng)路上的指路人，母校曾給我們這樣的指引。
母校教導我們——要誠實(shí)守信。誠實(shí)是做人之本，是最起碼的品德，重信守諾，是每個(gè)公民都應該堅持的做人原則。母校教誨，讓我們從一個(gè)個(gè)尚且懵懂的孩童，逐漸蛻化為一群穩定、自信、堅守理想的少年�；叵氤跻粫r(shí)就開(kāi)始施行的誠信應考，我們在艱難的抉擇中，收獲了自我檢驗的機會(huì )——檢驗學(xué)習，找到真正的漏洞；檢驗人格，獲得內心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時(shí)的無(wú)人售水，售出的又怎只是水呢？那分明是一份母校唯恐落空的期待��！有人說(shuō)誠實(shí)是一種傻，可是比起眼前的蠅頭小利來(lái)，這傻，這有著(zhù)宏偉目標的傻，這坦坦蕩蕩的傻，又怎能不使我們追求呢？
母校教導我們——要勇于承擔。對于沒(méi)有發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情，言語(yǔ)上的否認并不能改變什么。對于責任，我們無(wú)從卸下，只有完成之后才算真正意義上的結束。生活就是問(wèn)題連著(zhù)問(wèn)題，三年的時(shí)光，我們不再躲避，義無(wú)反顧擔起責任，擔起身為學(xué)生、子女的義務(wù)。只有擔起些東西，才能算有意義的人生，否則那就是一具空殼。
母校教導我們——要關(guān)懷他人。我們擔負著(zhù)競爭的壓力，盡管同場(chǎng)博弈，我們在他人心情不好的時(shí)候會(huì )努力地讓他綻放笑顏；在長(cháng)跑結束時(shí)站在終點(diǎn)給他人溫暖而堅實(shí)的攙扶；在他人考試失利時(shí)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，還有下次呢。是的，關(guān)懷他人，已經(jīng)成為我們的一種習慣。我們關(guān)懷他人，把自己的圖書(shū)一本本一摞摞送給那一群渴望讀書(shū)的同學(xué)；我們心有大家，在玉樹(shù)地震時(shí)盡出了一份綿薄之力，更難忘懷的是地生學(xué)考時(shí)團員一幫一、青春互助的場(chǎng)景和永恒的精神。
三年時(shí)光，母校教導我們還學(xué)會(huì )了好多好多······
成功是一件比成人簡(jiǎn)單許多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因為世道難測也許今天是春暖花開(kāi)金榜題名，明天便是塵埃落定一無(wú)所有。然而這些做人的品質(zhì)與原則，扎根在你的心里，生長(cháng)在你的生活里，任何人都無(wú)法覬覦，覬覦也無(wú)法持有。這些學(xué)校教會(huì )我們的東西，它們時(shí)時(shí)刻刻在我們的生命中發(fā)揮著(zhù)炫目的光輝，它們是成功的基石，卻遠比成功穩定，更比成功可貴。
所以，在我們心心念念的成功到來(lái)之前，讓自己先成人，讓自己站得更高，從而飛得更遠吧!
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇36
老師們，同學(xué)們：
上午好，今天我演講的主題是把握人生方向，邁向成功之旅。
方向是屬于自己的，只有自己能控制。奮發(fā)向上的人方向是朝著(zhù)太陽(yáng)，心無(wú)目標的人方向是朝著(zhù)前方，他們以為能找到方向，其實(shí)什么也沒(méi)有。有許多人一生中從來(lái)沒(méi)有設定過(guò)明確的奮斗目標，總是順著(zhù)環(huán)境得過(guò)且過(guò)，最終往往是庸庸碌碌過(guò)完一生；相反，所有的成功者，他們一定是有堅定的人生目標，而且一生中有許多階段性的奮斗目標！一位哲學(xué)家說(shuō)：“沒(méi)有目標，你就是你自己；有了目標，你就成為你想成為的人�！�
同學(xué)們，月考剛剛結束，有的同學(xué)可能正因為月考中的失誤而沮喪，有的同學(xué)可能因為前一階段沒(méi)有付出努力而懊惱。在理想的桅桿被風(fēng)浪摧折的時(shí)候，不必怨天尤人憤世嫉俗，這時(shí)需要我們冷靜下來(lái)，克服自身的淺薄、魯莽，重新調整前進(jìn)的方向，或許成功正在某一個(gè)角落靜靜地等待你的到來(lái)。勝利是甘甜的，可失敗也不完全苦澀，沒(méi)有人的人生是一番坦途，收獲甘甜的路上必然會(huì )品味苦澀。
高一的同學(xué)，在x個(gè)多月的高中生活中，你們或許還沒(méi)有明確自己的理想，或許還沒(méi)有在高中找的屬于自己的位置；高二的同學(xué)，你們剛剛結束計算機考試，又即將參加學(xué)測考試，或許你們內心還很浮躁；高三的同學(xué)，我們還有x天就要參加高考，或許我們是緊張而又激動(dòng)的。種種壓力下，作為xx學(xué)子，我們要做的是把握人生方向，勤謹信進(jìn)，邁向成功。
還有20多天，我們即將迎來(lái)期末考試，我們每個(gè)人都應該忘記以前的輝煌和打擊，從現在起，明確方向，制定計劃，充實(shí)的過(guò)好每一天，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習，腳踏實(shí)地努力。
“歲寒，然后知松柏之后凋也�！闭l(shuí)能笑到最后，誰(shuí)才是成功者。謝謝大家。
學(xué)生努力收獲成功勵志演講稿 篇37
老師們，同學(xué)們：上午好！
我是六（4）班的王晏清，今天我演講的題目是《成功的秘訣——永不放棄》。在學(xué)習的道路上，我們渴望歡樂(lè )，追求成功。但現實(shí)挫折、不幸卻時(shí)常困擾著(zhù)我們。一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì )給我們的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄。
尼采說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長(cháng)者，他決不會(huì )可憐懦夫，相反，只會(huì )歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
史學(xué)家談遷是大家耳熟能詳的名字，他歷經(jīng)二十多年嘔心瀝血創(chuàng )作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而世事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有，這對任何來(lái)說(shuō)都難以承受。但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打到，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再從頭撰寫(xiě)這部史書(shū)。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇就會(huì )少了一部巨著(zhù)。
牛頓，英國偉大的物理學(xué)家，數學(xué)家，天文學(xué)家和自然哲學(xué)家，是卓越的科研組織者和領(lǐng)導者。許多人認為，他堪稱(chēng)世界上最偉大的科學(xué)家。
可你也許沒(méi)有想到，牛頓出生于英國北部的一個(gè)小村鎮中，從小被人稱(chēng)為“呆子”的他，學(xué)習成績(jì)十分差，但是他的性格卻與眾不同。他好勝、倔強與不服輸。他努力發(fā)憤地學(xué)習，持續不斷地思考，取得了如繁星般耀眼的科學(xué)成就。
我們仔細想一想就不難發(fā)現，牛頓能夠超越所有人而站在科學(xué)之巔，與他身上的優(yōu)秀品質(zhì)是分不開(kāi)的。他治學(xué)嚴謹，酷愛(ài)讀書(shū)，喜歡沉思，對大自然有著(zhù)強烈的好奇心。他一生勤奮，為了自己癡迷的科學(xué)，經(jīng)常到凌晨還在努力工作，有時(shí)甚至徹夜不眠。為了研究，他總是忘記吃飯，經(jīng)常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮，廢寢忘食的精神，不正是我們在學(xué)習中所缺少的么？
牛頓說(shuō)：“雖然自已有某些方面的天分和才華，但僅靠天分的自然流露，沒(méi)有自覺(jué)的勤奮努力是遠遠不夠的�！彼麖膩�(lái)沒(méi)有因自己的成就而滿(mǎn)足，說(shuō)：“我不知道世人怎樣看我，但對于我來(lái)說(shuō)，我只不過(guò)是一個(gè)在海邊玩耍的男孩，時(shí)不時(shí)為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發(fā)現�！�
我曾經(jīng)不斷地問(wèn)自已，為什么牛頓的一生這么的偉大，獲得了無(wú)數次成功呢？因為他有永不放棄的精神，他敢于改變自我，敢于超越自我。
世界上沒(méi)有絕對平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。
學(xué)會(huì )堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著(zhù)這份信念，駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。
我的演講結束了，謝謝大家！
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