守紀演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的守紀演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
守紀演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：遵章守紀，做合格中學(xué)生。
“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”這是在關(guān)于社會(huì )主義榮辱觀(guān)的論述中提出的一項要求。那什么叫遵紀守法呢？人們在社會(huì )中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。
國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會(huì )安定，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒(méi)有紀律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無(wú)從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì )遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂(lè )業(yè)。社會(huì )如此，學(xué)校也是這樣。
有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中暢游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，它們還會(huì )自由嗎？人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，在馬路上亂走，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說(shuō)，世上沒(méi)有不受約束的自由。
此外，紀律雖然限制自由，但同時(shí)又保護自由。當你走進(jìn)教室，同學(xué)們在安靜地自習，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴！這是因為同學(xué)們都遵守課堂規則，大家可以享受這靜心學(xué)習不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說(shuō)紀律就是來(lái)保護同學(xué)們學(xué)習的自由的。
現實(shí)生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》，違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語(yǔ)言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò )、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀校規所不允許，而且這些違反學(xué)校規章制度的不文明的行為嚴重影響學(xué)校、家庭、社會(huì )，更嚴重阻礙了青少年的健康成長(cháng)，久而久之會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之會(huì )成為一種性格，一種性格久而久之會(huì )成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規則�！弊鳛樾聲r(shí)期的我們，在學(xué)習、生活中都應樹(shù)立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的正確人生觀(guān)，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養的人，是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)國家，愛(ài)民族的人。嚴于律己，寬于待人，生活才會(huì )更加美好。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)遵紀守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
守紀演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年八班的林婧涵，在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，我有幸參加這次文明守紀小學(xué)生競選，并與大家見(jiàn)面，感到十分自豪。
我是一個(gè)文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導我要懂得文明禮貌，見(jiàn)到朋友問(wèn)個(gè)好；不張揚，不驕傲；踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人。從小這幾句話(huà)，就不停蕩漾在耳邊，所以我也養成了禮貌待人、遵守紀律的好習慣。這也是我能在這里與大家見(jiàn)面的原因。
當我在這里的時(shí)候，倍感自信，雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀之星，同學(xué)們未必會(huì )為我投上神圣而又寶貴的一票，但是聽(tīng)了我的事跡之后，也許大家會(huì )回心轉意，為我投上寶貴的一票！
在學(xué)校，我是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我幫老師收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，每次都疊得整整齊齊，老師無(wú)不稱(chēng)贊。我也經(jīng)常配合老師，把班級管理好，將黑板報設計得幽默風(fēng)趣，讓同學(xué)們有如在家的感覺(jué)。當同學(xué)遇到困難時(shí)，我也常常伸出援助之手，幫他們解決問(wèn)題，分擔一些煩惱。作為小組長(cháng)，當組員有不懂的問(wèn)題，我常常耐心地幫他們解決，教他們方法，又把爸爸媽媽教導我的話(huà)傳給大家，讓大家時(shí)時(shí)刻刻記住“文明”這兩個(gè)字，即使剛見(jiàn)面不久的老師，遇到后，我也舉起手，敬個(gè)禮，問(wèn)個(gè)好，因為作為一個(gè)文明的小學(xué)生，我有責任把這平凡的小動(dòng)作做好。
在學(xué)校，我也很遵守紀律，上課了，我便在座位上安靜地等待老師來(lái)上課。課堂上，我積極發(fā)言，認真聽(tīng)講，從不說(shuō)悄悄話(huà)，不做小動(dòng)作。下課時(shí)，我常常和好朋友聊天談心，或者到走廊走走，放松心情，不打鬧，不追逐，是同學(xué)們公認的“小乖乖”。
我興趣廣泛，書(shū)法、古箏、畫(huà)畫(huà)等都是我的強項，我曾獲得全國小學(xué)生規范化漢字軟筆比賽二等獎，中國茶博會(huì )書(shū)法邀請賽軟筆一等獎等獎次，為實(shí)驗小學(xué)添榮耀，為永恒的八班添光彩。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的事跡，是否心動(dòng)了呢？請為我投上那既神圣又寶貴的一票吧！
守紀演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興作為這次演講稿的發(fā)言人，同時(shí)也感謝我的老師和我的同學(xué)對我的這份信任，讓我能夠有機會(huì )站在這個(gè)講臺上進(jìn)行發(fā)言，今天，我的演講主題是“爭做文明守紀的學(xué)生”。
各位同學(xué)，想成為一名講文明的學(xué)生其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。比如，每天當我們看見(jiàn)我們的老師的時(shí)候，我們可以熱情地跟他們打聲招呼，說(shuō)“老師好！”，不要害怕，同學(xué)們，可能有的同學(xué)害怕老師，覺(jué)得老師很兇，所以不敢打招呼，但是并不是這樣的，我們時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)有的同學(xué)一到下課就會(huì )和走廊上的老師打招呼或者說(shuō)話(huà)，并且有說(shuō)有笑，我們會(huì )發(fā)現，有的老師課堂上超級嚴厲，甚至很兇，但是一到了下課就換仿佛換了一個(gè)人似的，和同學(xué)們說(shuō)話(huà)的時(shí)候都非常溫柔和藹，非常有親和力。我想，每一個(gè)同學(xué)都見(jiàn)過(guò)老師的這種落差吧！
老師對我們嚴厲其實(shí)也是對我們好，所以不要害怕，看到老師的時(shí)候，就要打招呼，給老師敬個(gè)禮。當老師給我們講完一堂課的時(shí)候，我們可以全體起立，給老師說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)，老師您辛苦了�！背撕屠蠋煷蛘泻糁�，還有一些行為，我們也要做到。比如，當我們看見(jiàn)校園里有被隨地亂扔的垃圾，我們可以隨手撿起來(lái)，將它放回垃圾桶里。
相信在座的各位同學(xué)都是喜歡被夸贊的吧，我們之中有成績(jì)非常好的同學(xué)，也有成績(jì)稍微落后一點(diǎn)的同學(xué)，但是我們可以一起做一名講文明的學(xué)生，有時(shí)候，老師看中的并不是一個(gè)學(xué)生的成績(jì)，而是我們的品行。在課堂上的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )先舉手再發(fā)言，或者在其他同學(xué)正在發(fā)言的時(shí)候我們就保持安靜耐心聽(tīng)完這位同學(xué)的回答，再舉手，這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)也是文明的行為。
我們作為一名學(xué)生，除了要講文明之外還要遵守學(xué)校的紀律，比如上課鈴響了，我們就要按時(shí)坐到自己的座位上，認真聽(tīng)課，上課的時(shí)候就不要講小話(huà)開(kāi)小差或者做其他的事情。比如每天按時(shí)到校，遵守學(xué)校的規章制度，考試的時(shí)候遵守考場(chǎng)規則等等。
同學(xué)們，其實(shí)做到這些并不難，關(guān)鍵看我們能不能管好自己，做一名文明守紀的學(xué)生，讓校園的氛圍變得更好！從你做起，從我做起，大家一起努力！
守紀演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是：遵規守紀，完善自我。
良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好氛圍的熏陶。一個(gè)紀律松散的集體，不能有良好的學(xué)習作風(fēng)，學(xué)習也不能有保證。
因此，必須通過(guò)健全的規章制度和嚴格的紀律來(lái)維持良好的環(huán)境和秩序。作為一名中學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，把遵守規章制度落實(shí)到日常行為舉止中。
一、誠實(shí)守信，禮貌待人
平等待人，善待他人，尊重他人的宗教信仰和風(fēng)俗習慣。同學(xué)們互相尊重，團結互助，創(chuàng )造團結上進(jìn)的班集體。
二、注重儀表，文明用語(yǔ)
周恩來(lái)說(shuō)：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣�！睂W(xué)生應衣著(zhù)樸素大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學(xué)交談，不說(shuō)污言，穢語(yǔ)，態(tài)度應真誠、坦率。
三、遵守社會(huì )公德
自覺(jué)維護公共衛生，維護公共秩序，維護美麗清潔的公共環(huán)境。遵守社會(huì )公德是衡量社會(huì )文明程度的標志之一，我們要努力做好文明禮儀的好學(xué)生，養成各種良好的行為習慣。
目前，學(xué)校還存在一些違紀行為，必須堅決制止。有的同學(xué)嚴重缺乏教養，出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強凌弱；有的同學(xué)違反學(xué)校管理規定，出入網(wǎng)吧，通宵達旦，不僅影響了學(xué)習，而且還存在嚴重的安全隱患。
有一些男同學(xué)喜歡抽煙喝酒，這不僅嚴重違反了學(xué)校的規章制度，而且對身心健康也非常有害。此外，還有少數學(xué)生不遵守學(xué)習紀律，上課遲到、早退、睡覺(jué)、損壞公物等現象也時(shí)有發(fā)生。
上述所有違反紀律的現象，都是我們在今后的學(xué)生生活中應當注意的，希望所有的同學(xué)嚴格要求自己，養成好習慣，自覺(jué)遵守紀律，同時(shí)全校同學(xué)之間應相互監督，違反學(xué)校紀律的行為應及時(shí)檢舉和制止，一起創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
讓我們從每一件小事做起，時(shí)刻牢紀安全，嚴格遵守紀律，養成良好的習慣，共同創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的學(xué)習環(huán)境。
我的演講結束了，謝謝大家！
守紀演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們在這里舉行了一次“講誠信 守紀律”為題，別開(kāi)生面的主題班會(huì )，這次班會(huì )應該說(shuō)主題鮮明，論據充分，內容豐富，準備充分，教育效果良好，與會(huì )的師生普遍受到了一次誠實(shí)守信，方面的教育，應該說(shuō)收到了預期的效果
誠信不僅是中華民族的傳統美德，更是我們每個(gè)公民都必須具有的。
說(shuō)過(guò)：“虛偽永遠不能憑借它生長(cháng)在權力中而變成真實(shí)�！笔茄�，謊言始終都是謊言，總有露餡的一天，何不學(xué)會(huì )誠信呢？因為真誠之中有偉大，偉大之中有真實(shí)。
誠信是平凡普通的，它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒(méi)有嬌嬈的容貌，它就是我們日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當你打碎了別人的玻璃；弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦；撕破了別人的小人書(shū)；當你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊；當你無(wú)故不到校卻向老師和家長(cháng)撒謊；當你向別人夸下�？趨s又食言……犯了錯誤又沒(méi)人知道，特別是犯了大錯，要自己說(shuō)出來(lái)，難，所以誠信很值得稱(chēng)贊。
誠信會(huì )讓人佩服，可以讓人對你刮目相看，讓你敲開(kāi)機遇大門(mén)……誠信猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧靜、淡泊、美麗，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著(zhù)自己的美麗，可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會(huì )讓你的人生更加完美。
有人說(shuō)，誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽(yáng)光，是九月的楓葉。眾所周知，誠信是誠實(shí)、守信。誠信是中華民族的傳統美德，是大自然賜予人類(lèi)的寶貴財富。
誠信是一盞明燈，當我們徘徊在真理前方時(shí)，正是對誠信的信仰引導我們走向輝煌；誠信是一根拐杖，當我們摔倒在利益面前時(shí)，正是對誠信的信仰助我們在荊棘叢中無(wú)畏前行；誠信是一盆清水，當我們被浮華弄臟了雙手時(shí)，正是對誠信的信仰助我們洗凈污垢，凈化心靈。對朋友而言，誠信是友誼的紐帶；對戀人而言，誠信是永遠散發(fā)著(zhù)愛(ài)意的玫瑰。誠信之于社會(huì )，就如一雨水的滋潤，一陣春風(fēng)的吹拂，雖然微小，卻能孕育出一個(gè)生機勃勃、健康向上的春天。
我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著(zhù)稱(chēng)于世，一直有著(zhù)崇尚道德教化的優(yōu)良傳統。第一句就是，“人之初，性本善”；主張“為政以德”，就是說(shuō)治理國家要以德為先，提出“老百姓如果沒(méi)有了羞恥心，統治者如果沒(méi)有了法制，那么國家就沒(méi)有希望了”。我國第一部完整的編年史強調，“德是國家的根基�！币舱f(shuō)只有用德去說(shuō)服人們，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子則提出：“達禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現國家強大不可缺少的四個(gè)方面，如果忽視了這四個(gè)方面，國家就會(huì )走向滅亡�！彼�，紀律非常重要。
守紀演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《與紀律同行》。
在生活中我們有著(zhù)不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個(gè)人應該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。
遵守紀律是我們的安全保證：新學(xué)期剛剛開(kāi)始，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會(huì )影響你或他人正常的學(xué)習。放學(xué)路隊上要遵守路隊秩序，保障個(gè)人安全。在新的學(xué)期，愿大家一起努力，做好以下幾點(diǎn)：
1．從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(cháng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì )發(fā)展的人。
2．嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規范的小學(xué)生。
3．做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
4．講究衛生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生！
我的講話(huà)結束，謝謝大家!
守紀演講稿7
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我在國旗下的`講話(huà)是：爭做文明守紀的小學(xué)生。
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學(xué)生，作為祖國未來(lái)的主人、棟梁，也應該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
遠的不說(shuō)，就是在學(xué)校里，我們應該怎樣做文明守紀的小學(xué)生呢？在學(xué)校里不隨地吐痰、不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，這樣的衛生習慣我們做到了嗎？上下樓梯靠右行、輕聲慢步過(guò)走廊、見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好并行隊禮，得到幫助主動(dòng)說(shuō)謝謝，不小心撞到別人要說(shuō)對不起等等，這樣的文明禮儀習慣我們養成了沒(méi)有？在學(xué)習上不怕苦不怕累，同學(xué)之間互幫互助，團結友愛(ài)，不打架、不說(shuō)臟話(huà)等等，這樣的優(yōu)良品質(zhì)我們在自我培養了嗎？再有是愛(ài)護公物，勤儉節約，珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛(ài)護身邊的一草一木，不隨意踐踏破壞等等……
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明守紀的好學(xué)生！同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì )給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠，別人會(huì )給你溫馨的思念。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。
最后，祝愿同學(xué)們能懂得遵紀守法，懂得誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )文明有禮，珍惜今天這美好的讀書(shū)時(shí)光，從身邊的小事做起，嚴格要求自己，使自己率先成為一名文明守紀的好學(xué)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
守紀演講稿8
各位老師，親愛(ài)的
同學(xué)們：
早上好!
我是四年級2班的xx，我演講的題目是《遵規守紀，做文明學(xué)生》。
在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)驗學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。
可是就在這美麗的校園中，同學(xué)們做得也還不夠好，出現一些不和諧的音符，校園內還有許多無(wú)秩序的現象依然存在。比如，清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;上課鈴響之后，有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺(jué)排隊靠右行走;課間休息時(shí)，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個(gè)班，3000多名學(xué)生，如果沒(méi)有良好的校園秩序，還能學(xué)習嗎，肯定不能。同學(xué)們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動(dòng)，展現的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個(gè)班級榮譽(yù)，破壞班級集體形象。同學(xué)們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規：
一、紀律方面：要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說(shuō)臟話(huà)。
二、學(xué)習上不遲到、不早退，不曠課。
上課不做與本節課內容無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不得隨便講話(huà)。按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，不違反考試紀律。
三、要愛(ài)護公物，不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫(huà)，禁止故意損壞桌椅、門(mén)窗等公物。
四、要注意安全，上學(xué)不得違反規定提前到校，放學(xué)后不得無(wú)故在校內或校園周邊區域逗留。
低年級學(xué)生放學(xué)，不隨意離隊，不在隊伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車(chē)、騎車(chē)帶人、并排騎車(chē)，不亂停亂放自行車(chē)。不準騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上學(xué)。不能在門(mén)口20米范圍內上、下機動(dòng)車(chē)輛。進(jìn)校后不得私自出校門(mén)。在校內不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠，不在樓內大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹(shù)木和建筑物。
五、講究個(gè)人衛生，勤剪指甲勤洗手，衣服干凈整潔。注意班級與學(xué)校衛生，不亂扔雜物。
同學(xué)們，作為石塔實(shí)驗的一名學(xué)生，我們應當從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(cháng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為遵規守紀的新時(shí)代好少年!
守紀演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們
大家下午好!我叫王海燕，是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機會(huì )上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規矩”從我做起》。
常言說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規矩，教師要守規矩。作為一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規就是最大的紀律和規矩，“八項規定”以及單位的各項規章制度都是具體的紀律和規矩，都必須嚴格遵守。
一個(gè)人，特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部，有沒(méi)有紀律和規矩意識，有沒(méi)有守紀律和講規矩的自覺(jué)性，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會(huì )有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。
懂規矩，就是讓制度入腦入心。對一名老師來(lái)講，規矩既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì )的表率。
要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責。特別是在紀律上，對自己的要求必須嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。
要不斷加強學(xué)習，要時(shí)刻保持頭腦清醒，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
守紀律，講規矩貴在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀(guān)念，切實(shí)增強守紀律的自覺(jué)性和堅定性，靠紀律來(lái)規范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規范，違反它就會(huì )遭到社會(huì )的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，管得住小節，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(cháng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。
在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅持按規矩、按制度辦事，表現一種政治上的清醒與成熟。必須時(shí)刻把“守紀律、講規矩”放在重要位置，嚴格遵守、時(shí)刻警惕，做到警鐘長(cháng)鳴。
“守紀律、講規矩”從我做起、從現在做起。謝謝大家!
守紀演講稿10
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們 ：
你們好！
安全——這是一個(gè)與每個(gè)人切身利益相關(guān)的名詞；
安全——也是永恒不變的首要話(huà)題。
作為一名大學(xué)生，離家在外的我們牽掛著(zhù)父母家人的心，我們的安全，受到社會(huì )、學(xué)校和家庭的關(guān)注。我校歷年來(lái)一貫重視學(xué)生的安全教育，這學(xué)期又決定把 4 月定為“安全教育月”。那么，我們自己就更應該配合學(xué)校的安全工作，為自己也為家人創(chuàng )造一份平安，營(yíng)造家庭的溫馨和諧。
首先，我們要改正以下不良的習慣，如不注意交通安全，不走人行橫道，隨意橫穿馬路，穿越、攀登、跨越道路隔離欄等。在校內勞動(dòng)時(shí)，應注意防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷等，嚴禁用濕布擦電器旋鈕開(kāi)關(guān)。
其次，我們還應該格外注意住宿安全。具體要求是：不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學(xué)校報告，請專(zhuān)人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上。不得帶非住宿人員入內，不能私自外出，不能在宿舍內使用高功率電器和蠟燭，以免發(fā)生火災，造成人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
第三，對于衛生飲食安全也應該高度重視，尤其是在春季時(shí)節。具體預防措施有： ① . 保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛生。 ② . 勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分秘物后（如打噴嚏后）應立即洗手。 ③ . 打噴嚏或咳嗽時(shí)應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)應佩戴口罩�？谡忠�(jīng)常清洗晾曬。 ④ . 均衡飲食、適量運動(dòng)、充足休息，避免過(guò)度疲勞。 ⑤ . 每天開(kāi)窗通風(fēng)數次（冬天要避免穿堂風(fēng)），保持室內空氣新鮮。 ⑥ . 在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所；必須去時(shí)，最好戴口罩。 ⑦ . 隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為 1 周。 ⑧ . 流感可通過(guò)疫苗預防，常用的疫苗有減毒疫苗和滅活疫苗。
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這個(gè)規矩就是紀律。我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。
作為一名大學(xué)生，我們要嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，切實(shí)作到：尊師愛(ài)友，自強自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護公物。按時(shí)上課，不逃課，要珍惜每一次聽(tīng)課的機會(huì )，認真學(xué)習，擴展自己各方面的能力。在遵守課堂紀律方面，學(xué)員要按時(shí)進(jìn)入課堂聽(tīng)課，不遲到，不早退，不得曠課。課堂是傳播社會(huì )主義精神文明的重要陣地，禁止一切粗野的行為，服飾要莊重，不得穿著(zhù)汗衫背心和拖鞋進(jìn)入教室，課堂內不得吸煙和吃零食，要體現社會(huì )主義大學(xué)生應具有的文明修養。學(xué)生要尊重老師，上課開(kāi)始要呼號起立，聽(tīng)課時(shí)要集中注意力，認真聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，不做小動(dòng)作或做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情，更不得大聲喧嘩、起哄。對任課教師教學(xué)內容和教學(xué)方法如有意見(jiàn)，可在課后向任課老師、學(xué)院成教辦或繼續教育學(xué)院反映，不得因此而違反課堂紀律。
目前，有的同學(xué)違反學(xué)校管理的規定，翻墻越院，上網(wǎng)吧徹夜不歸，這對自己對家人都是不負責任的行為。我們是家人和國家的希望，我們應該珍惜自己的生命，保障自己的安全，遵守學(xué)校安全管理的規定，按時(shí)回宿舍，夜晚不單獨外出，行至無(wú)人處要小心謹慎，只有保護好自己的人身安全，才能為國家為社會(huì )做應有的貢獻。
遵守安全紀律是每個(gè)大學(xué)生的基本守則，我們要認真遵守學(xué)校紀律，養成良好行為習慣，努力學(xué)習安全知識，為構建和諧西大作出自己的貢獻！讓我們全體師生攜起手來(lái)共建平安校園，謝謝大家！
守紀演講稿11
“懂規矩 守紀律、盡職責、創(chuàng )卓越”演講稿 常言說(shuō)。沒(méi)有規矩不成方圓！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規矩，教師要守規矩，校長(cháng)不僅要懂規矩、守規矩、還要要會(huì )用規矩！。
懂規矩，就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規矩，不成方圓。對校長(cháng)來(lái)講，規矩既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì )的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學(xué)習，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō)；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
再是守紀律。守規紀律貴在在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀(guān)念，切實(shí)增強守紀律的自覺(jué)性和堅定性，靠紀律來(lái)規范和約束言行。二是紀律。自由離不開(kāi)紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規范，違反它就會(huì )遭到社會(huì )的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(cháng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。
最后用規矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規矩、按制度干事，體現出地稅干部一種品德和修養，更表現一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀(guān)念，自覺(jué)置身于規矩之下，嚴格按政策法規辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時(shí)刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。
強調懂規矩、守規矩、用規矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現狀、不思進(jìn)取，而是要用規矩為我們的創(chuàng )新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規矩、守規矩、用規矩同解放思想、工作創(chuàng )新等割裂開(kāi)來(lái)、對立起來(lái)。
溝劉小學(xué) 李xx
20xx年11月28
守紀演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
從我一進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，站在莊嚴的五星紅旗下，看著(zhù)鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴格遵守各項校規校紀，爭做遵規守紀的文明學(xué)生。
遵規守紀說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)，的確很難。我是一個(gè)謹慎的學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì )提醒著(zhù)自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團結友愛(ài)，講文明話(huà)，做文明人，愛(ài)護花草，愛(ài)清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
歌德說(shuō)過(guò)，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無(wú)憾無(wú)悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時(shí)代的學(xué)生，就要遵守紀律，做現代文明的學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守
《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規范》：嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護公物。
其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì )守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀(guān)念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀(guān)念是非常危險的。
第三、要遵守社會(huì )公德。
講究公共衛生、愛(ài)護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì )公德。遵守社會(huì )公德是衡量社會(huì )文明程度的標志之一。
講究公共衛生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。
我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設備等，公園里的花草、樹(shù)木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話(huà)等，我們不僅要做到自己愛(ài)護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路．形成各種良好的行為習慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規守紀，勤奮學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
守紀演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是一個(gè)可以學(xué)習，為我們提供知識和歡樂(lè )的地方。在這里，我們和眾多的同學(xué)一起生活，一起努力，共同的營(yíng)造了一個(gè)團結而和諧的大集體。對于這個(gè)大集體而言，我們每個(gè)人都是應該有一份責任和義務(wù)的。我們作為其中的一員，自然是應該去維護好這個(gè)集體，維護好整個(gè)校園環(huán)境的。所以在這里，我希望我們能夠一起遵規守紀，一同維護我們這個(gè)美好的學(xué)習校園，為校園的建設提供一些原動(dòng)力！
我知道，我們在座的絕大部分同學(xué)都是知道去遵守學(xué)校紀律的，而有一部分同學(xué)之所以會(huì )違反紀律是因為他們可能沒(méi)有意識到集體意識的重要性。所以才會(huì )出現一些這樣的問(wèn)題，那么今天，我也想和大家說(shuō)一說(shuō)集體的重要性。我身處這個(gè)集體之中，我的感觸是很深的。
如果我們班有某一個(gè)同學(xué)上晚自習的時(shí)候講話(huà)，那么就會(huì )有越來(lái)越多的人隨波逐流，一起講話(huà)了。這也就是個(gè)人行為對整個(gè)集體的影響，所以我認為，想要維護好整個(gè)集體，我們就要先做好自己本身，只有自己不去犯錯了，他人才會(huì )受到更少這樣的影響。這也就是我們?yōu)槭裁匆獓栏褚笞约旱脑蛄�，所以親愛(ài)的同學(xué)，請我們一起為了校園的建設，遵紀守法，嚴格認真，砥礪前行吧！
想要做到絲毫不犯錯誤，這也固然是一條漫長(cháng)且艱難的道路，但是我們可以做到的就是慢慢去改善自己，慢慢去提升自己的思想和品質(zhì)。只有這樣，我們才能在這一場(chǎng)堅持中取得最后的果實(shí)，我們也才能在這歲月的歷程中，慢慢得到我們想要的東西�；蛟S這固然是一次艱難的挑戰，但是面對這些我們可以突破自己就能做到的事情，我想我們每一個(gè)人都應該去嘗試一番，不管是為了自己，還是為了整個(gè)集體的將來(lái)，我想我們都需要拿出那個(gè)充滿(mǎn)責任感的自己來(lái)，帶著(zhù)一份熱忱，繼續努力下去，挑戰下去。
遵規守紀并不是一件很難的事情，但想要堅持下去也不是一件簡(jiǎn)單的事情�，F在的我們還有太多需要改正的部分，希望我們能夠在接下來(lái)的學(xué)習生活中逐漸發(fā)現不足，改正不足，希望我們能夠帶著(zhù)一份更大的責任感，去為我們的校園，為我們的整個(gè)集體創(chuàng )造一份獨特的榮譽(yù)！
謝謝大家！
守紀演講稿14
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們知道，一個(gè)好的紀律是學(xué)習文化知識的保護。
因此，做文明小學(xué)生首先要嚴格遵守《小學(xué)行為規范》、《小學(xué)日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護公物。
同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入了人生最美麗的“花季”，青春的花朵已經(jīng)開(kāi)始在我們的生命之樹(shù)上綻放，太陽(yáng)是我們的，希望是我們的，世界也是我們的!歌德說(shuō)過(guò)：“成就一番偉大的事業(yè)，總要從青春時(shí)代做起�！蹦敲�，面對美麗的青春，面對美好的明天，作為小學(xué)生的我們應該準備做些什么呢?
首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要遵紀守法，做現代文明的小學(xué)生。學(xué)會(huì )遵守法律。學(xué)生應該珍惜生命，遵守交通安全法等，在學(xué)校也不要玩危險的游戲，不要追逐。
第二，我們應該遵守社會(huì )公德。注意公共衛生，愛(ài)護公共財產(chǎn)，維護公共秩序，這些都是社會(huì )公德。例如：在教室里，在路上，不要吐痰，不要扔果皮，五彩紙屑。不允許在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
最近，在學(xué)校跑步和大喊大叫的現象很?chē)乐�，妨礙了其他人的學(xué)習，工作或休息。更重要的是，它嚴重影響了學(xué)校的形象。不要在建筑物或課桌上亂涂亂畫(huà)。更重要的是，我們不僅要保護自己，還要勸阻和制止一些破壞公共財產(chǎn)的不文明行為。努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
迎接老師、來(lái)賓，主動(dòng)打招呼致意;上下樓梯，注意你的舉止。遵守交通規則，不要違反道路。養成各種良好的行為習慣，尤其是不亂扔垃圾。
古人云：“不以惡小而為之，不以善小而不為”，人不可能一次就犯很大的錯誤，而是一次犯一點(diǎn)，一次犯一點(diǎn)，慢慢積累，就會(huì )犯大錯誤。
因此，同學(xué)們，讓我們在道德行為，文明言行，尊重他人，樂(lè )于助人，保護環(huán)境，一言一行都以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，自覺(jué)養成好習慣遵守規則和紀律，做文明學(xué)生。
守紀演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明守紀從小事做起》。著(zhù)名思想家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“離婁之明、公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓。即使有離婁那樣好的視力，公輸子那樣好的技巧， 如果不用圓規和曲尺，也不能準確地畫(huà)出方形和圓形。沒(méi)錯，就算一個(gè)人有離婁、魯班那樣出色的優(yōu)勢，沒(méi)有規則來(lái)約束他的行為，最終也只能會(huì )失敗。
說(shuō)到規則與紀律，可能很多同學(xué)認為它們只會(huì )妨礙我們的成長(cháng)，束縛我們的未來(lái)，千萬(wàn)不要這樣認為，相反，適當的規則、嚴明的紀律，對我們的發(fā)展會(huì )產(chǎn)生十分有利的影響。給大家講一個(gè)有關(guān)紀律的故事：湯姆是一個(gè)小火車(chē)站的站長(cháng)。說(shuō)是站長(cháng)，其實(shí)只有湯姆一個(gè)人，賣(mài)票、檢票、打信號、甚至打掃衛生都是湯姆干。湯姆嚴格遵守所有的制度，并竭力維護制度。在車(chē)站內，如果有誰(shuí)膽敢破壞制度，誰(shuí)就是湯姆的敵人。湯姆退休時(shí)，為了表彰湯姆出色的工作成績(jì)，鐵路部門(mén)決定送給他一件禮物。湯姆要了一截報廢的火車(chē)車(chē)廂，放在自己家后院里。一天天下著(zhù)雨，湯姆的一位朋友去看望他，發(fā)現湯姆坐在那截火車(chē)車(chē)廂的外面在雨中吸煙，樣子十分狼狽。朋友問(wèn)他為什么不到車(chē)廂里面吸煙，湯姆沮喪地說(shuō)：“他們送給了我一截NO SMOKING禁止吸煙的車(chē)廂�！边@個(gè)故事頗有一些英國式的幽默，但卻在一定程度上反映出英國文化對紀律的重視。
規則和紀律在我們的生活中隨處可見(jiàn)，很多同學(xué)隨隨便便就能列舉出很多來(lái)，但是，又有多少同學(xué)能夠真正地做到文明守紀呢？有多少同學(xué)在老師講話(huà)時(shí)拼命接話(huà)茬、自習課上不肯安靜下來(lái)、害人害己，又有多少同學(xué)在校領(lǐng)導講話(huà)時(shí)間過(guò)長(cháng)時(shí)憤怒地狂拍桌子解恨呢？如果沒(méi)有人自覺(jué)遵守，規則只不過(guò)就是白紙黑字一些密密麻麻的條文而已，歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“光有意志是不夠的，我們還必須見(jiàn)諸行動(dòng)�！蔽拿魇丶o，不僅僅是一句承諾，更是一種需要我們一生奉行的準則，所以，同學(xué)們，讓我們從現在起，從小事做起，自覺(jué)遵守一切有利于我們成長(cháng)的規則與紀律吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
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