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環(huán)境保護的演講稿

時(shí)間:2024-08-13 12:06:16 演講稿 我要投稿

關(guān)于環(huán)境保護的演講稿(集合13篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己,F如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)境保護的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于環(huán)境保護的演講稿(集合13篇)

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《多給地球一點(diǎn)綠色》。

  綠色是健康自然的一種象征,是大自然贈與人類(lèi)的寶貴財富,能帶給人生機和活力。遙想古時(shí)候的地球,青山疊翠,綠樹(shù)成蔭,天空澄澈,云朵飄逸,魚(yú)翔淺底,鷹擊長(cháng)空……那時(shí)的人類(lèi)不一定非常富足,但卻和大自然一起描繪著(zhù)美麗和諧的生命畫(huà)卷。而現在,隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人類(lèi)為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環(huán)境,于是,霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著(zhù)地球原本的綠色,地球母親青春靚麗的臉龐現在變得憔悴不堪,她賜予我們賴(lài)以生存的乳汁也已盡枯竭。在環(huán)境污染日益嚴重的背景下,一項世界性的公益活動(dòng)誕生了,那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動(dòng)。本周,我們將迎來(lái)第47個(gè)“世界地球日”,做為地球母親的孩子,你想好為她做些什么了嗎?

  其實(shí),我們開(kāi)元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始了愛(ài)綠護綠的步伐。比如,有的班的同學(xué)在植樹(shù)節期間到濟南南部山區開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng),他們說(shuō),植樹(shù)造林不僅是公民的一項義務(wù),更是人類(lèi)的一種責任;有的班開(kāi)展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動(dòng),同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的相關(guān)知識,還填寫(xiě)了《綠色出行倡議書(shū)》,并將倡議書(shū)貼在公交車(chē)上,引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮。

  本學(xué)期,學(xué)校還在德育展室開(kāi)設了環(huán)保教育講堂,目前五年級和六年級的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習完畢。每個(gè)班的小老師非常盡職盡責,他們用小實(shí)驗、情景展示、知識問(wèn)答、發(fā)倡議書(shū)等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識,于是大家學(xué)習到了“我們生存環(huán)境的現狀”、“環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因”、“如何改善環(huán)境問(wèn)題”等多方面的知識。接下來(lái),一至四年級的同學(xué)也將進(jìn)行陸續的學(xué)習。

  那么除了同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)的這些,我們還能為地球母球做些什么呢?其實(shí),地球的綠色不僅僅是指綠樹(shù)、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學(xué)生,我們可以做的還有以下幾點(diǎn):

  1、保護環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛(ài)綠護綠的'第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環(huán)境衛生,還體現了一種文明素養;外出乘坐公交或步行,你不僅節約了石油資源,還減少了污染物的排放。

  2、垃圾分類(lèi)。進(jìn)行正確的垃圾分類(lèi)投放,不僅能減少環(huán)衛工人的工作量,還能更好地進(jìn)行廢物利用,減少污染。垃圾分類(lèi)也是我校文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的一項重要內容。在這里特別倡議大家在外用餐時(shí)拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠離白色污染。

  3、節約資源。也許我們每個(gè)人節約一滴水就可以延緩水資源危機的出現,所以請你隨手關(guān)上水龍頭;也許我們每個(gè)人節約一張紙,就會(huì )有萬(wàn)畝森林逃過(guò)了被濫砍濫伐的劫難,所以請你重復利用寫(xiě)完的作業(yè)本;也許我們每個(gè)人節約一粒米非洲就不會(huì )有那么多因饑餓而失去生命的兒童,所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費。

  同學(xué)們,人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當樹(shù)立起時(shí)代責任感,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。在這個(gè)世界地球日,讓我們攜起手來(lái),共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

  五年級七班全體同學(xué)

  20xx年4月18日

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿2

  各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是XX的XXX,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。

  我們知道,在千百年前,人類(lèi)以征服自然,運用自然萬(wàn)物作為人類(lèi)文明的標志,千百年后的今天,人類(lèi)又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續生存作為現代覺(jué)悟的象征呢。

  記得有這樣一句話(huà):"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了?粗(zhù)我們的周?chē),摩天大樓高聳入云,遮掩了本應遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數字跳躍著(zhù)工廠(chǎng)繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節奏"嗎?在這暢欲橫流的年代里,許多人為著(zhù)眼前的利益忙碌著(zhù),甚至因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹(shù)木成片倒下,鳥(niǎo)獸也被捕殺……人類(lèi)創(chuàng )造了巨大的物質(zhì)財富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問(wèn):這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?

  我又想起了以前看過(guò)的'一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長(cháng)期飲用被污染的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周?chē),在中國,是啊,就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國家里,經(jīng)濟固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事!

  為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類(lèi)能夠在這個(gè)蔚藍的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書(shū)海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。

  謝謝大家!

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是《我為天空做點(diǎn)事》。

  在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)小小的星球,她的周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色“紗衣”。這就是我們的家園——地球。這個(gè)世界上曾經(jīng)有過(guò)的每一個(gè)人,都在她的懷抱里度過(guò)了自己的一生。她把自己的一切無(wú)私的奉獻給了她的孩子——人類(lèi)。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,并在改造自然中造福著(zhù)自己。然而,無(wú)私并不代表無(wú)限,隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,人口的劇增,人類(lèi)欲望的`無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的毫無(wú)節制,我們生存的地球環(huán)境正面臨巨大的壓力和挑戰,全球變暖、沙塵暴、酸雨、淡水資源危機、森林資源銳減、土地荒漠化等全球災難性氣候屢屢出現,嚴重危害到人類(lèi)的生存和健康安全?赡軇偛盘岬降倪@些災難性氣候大家都不熟悉,但是有一種極易導致人們發(fā)生疾病的惡劣天氣——霧霾,大家應該都不陌生吧?

  不知從何時(shí)起,藍天白云變成生活中的“奢侈品”,霧霾天氣頻頻“光臨”我們的生活,給人們的安全出行、身體健康等許多方面帶來(lái)了危害,空氣污染成為人們心中揮之不去的陰影。單就我們生活的城市濟南來(lái)說(shuō),據有關(guān)部門(mén)統計,20xx年濟南共有149個(gè)霧霾天,比去年多了10天,占到了全天天數的40%左右,而這個(gè)數字是20xx年的6.2倍。聽(tīng)到這里,可能同學(xué)們已經(jīng)唏噓不已,但是可怕的不是數字,而是這種污染天氣對人類(lèi)生活帶來(lái)的危害以及人們心中缺乏的環(huán)保意識。

  本周三,也就是3月23日,我們將迎來(lái)第56個(gè)世界氣象日,今年國際氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)”,這就意味著(zhù)在環(huán)境保護方面,人類(lèi)將面臨更大的挑戰。同學(xué)們,做為新時(shí)代的小學(xué)生,為了再次擁有澄澈的藍天和飄逸的云朵,我們能為天空做點(diǎn)什么力所能及的事呢?

  一、 主動(dòng)學(xué)習環(huán)保知識,強化環(huán)保意識。從本周開(kāi)始,學(xué)校將在德育展室舉辦環(huán)保教育講堂,講堂涉及到環(huán)境現狀、環(huán)境問(wèn)題成因、如何改善環(huán)境問(wèn)題、垃圾分類(lèi)相關(guān)知識等方面的內容。這是一次全方位的環(huán)保知識之旅,希望每一位同學(xué)都能有所收獲。

  二、節約一張紙。我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。為此,我們學(xué)校也將垃圾分類(lèi)回收確定為文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的重要內容,提倡大家積極回收廢紙、導學(xué)案、作業(yè)紙,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一棵樹(shù),維護一方藍天!

  三、節約一升油。英國的有關(guān)協(xié)會(huì )曾發(fā)表研究報告稱(chēng),與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。所以,節約一升油,減少我們對機動(dòng)車(chē)的依賴(lài),減少我們對空氣的污染至關(guān)重要。倡議大家近距離出行盡可能坐公交車(chē)或者步行,讓我們綠色出行,節約一升油,凈化一片天!

  最后,讓我們從小事做起,從身邊做起,一起為天空做點(diǎn)事,讓天更藍、樹(shù)更綠, 空氣更清新!讓我們的地球母親更美麗!

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿4

  大家好!

  地球媽媽是我們賴(lài)以生存的家園,但她卻已經(jīng)遭受到了人們無(wú)數次的破壞;地球媽媽只有一個(gè),但她卻像一個(gè)生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁:愛(ài)護我們的環(huán)境,保衛我們的家園,開(kāi)始低碳生活吧!

  現在,煙囪里冒出的濃濃的煙,把地球媽媽嗆得透不過(guò)氣來(lái);人們吐痰和亂扔垃圾,讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟;人們亂砍伐樹(shù)木,讓地球媽媽的頭發(fā)日日減少,讓她那頭皮屑隨風(fēng)飄舞;臭氧層已經(jīng)“戳”出了兩個(gè)大洞……人們對地球媽媽的破壞多嚴重!如因為臭氧層的破壞,使皮膚病病人越來(lái)越多;沙塵暴不斷向人們發(fā)起攻擊,空氣變得越來(lái)越不清新,得上呼吸道感染的人與日俱增;山洪暴發(fā)……

  所以,我們要從家庭做起,從每個(gè)人做起。

  在我們家里,每次購物的時(shí)候,一般不用塑料袋,都是用環(huán)保手提袋。

  在我們家里,每逢春天的植樹(shù)節,我們都會(huì )拿著(zhù)鏟子、提上水桶、扛著(zhù)一棵或幾棵小樹(shù)苗,來(lái)到樓下的小花園,一絲不茍地把它種好,再踩實(shí)。

  在我們家里,有一個(gè)紅色的垃圾桶和一個(gè)藍色的垃圾桶,它們分工工作:紅色的垃圾桶是用來(lái)盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的.物品;而藍色的垃圾桶是用來(lái)盛一些廢報紙、打草紙等可回收物品。

  在我們家里,絕不會(huì )浪費每一滴水,而是循環(huán)利用:洗衣服的水都不會(huì )倒掉,而是把它們倒到水桶里,那樣不但可以沖廁所用,而且還可以在擦地的時(shí)候,涮拖把。

  在我們家里,不管是哪個(gè)超市發(fā)來(lái)的會(huì )員快訊,我們幾乎都不會(huì )扔掉,而是疊成一個(gè)個(gè)小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子,會(huì )用來(lái)盛饅頭、肉之類(lèi)的,如果是方便面桶,就當雜物桶了。

  哈哈,這就是我們家的環(huán)保辦法,只要人人從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護環(huán)境,環(huán)境才會(huì )得到改善。我相信,地球媽媽一定會(huì )容光煥發(fā),返老還童!

  謝謝大家!

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿5

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保,水系荊州》。

  誰(shuí)都希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金!是啊,有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫(huà)境之中呢?但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。我們發(fā)現:被污染的水源從四面八方流入荊州的護城河里,各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴重破壞,還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車(chē)尾氣,湖水里漂浮的垃圾,以及飄過(guò)來(lái)的難聞的氣味等等。荊州的水、空氣,已受到了嚴重傷害,湖里的水不再清澈了,清新的空氣中聞不到香味了,連白云都蒙上了灰塵。

  荊州是我們的家鄉,保護家鄉的水,保護家鄉的環(huán)境刻不容緩,我們人人肩上都該有一份責任。

  您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

  老師們、同學(xué)們,請記住我們的責任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛(ài)的少先隊員們,低碳生活,你們準備好了嗎?

  一、為新書(shū)穿上環(huán)保的'新衣。

  每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū)。興高采烈之余,我們要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮,或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。每個(gè)人平均有六七本新書(shū),要花費多少錢(qián)!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書(shū)皮使用后還會(huì )產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)習,學(xué)會(huì )自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

  二、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。

  新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往。同學(xué)們都會(huì )在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準備:文具換新的,本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。

  大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的本子來(lái)使用?梢宰鼍毩,也可以當演算紙,節約了錢(qián)又節約了紙張,何樂(lè )而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。

  人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會(huì )污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊員都要樹(shù)立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛士。

  四、種花種草正當時(shí)。

  春天,萬(wàn)物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新。種花種草正當時(shí),少先隊員們,齊動(dòng)手吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,保護荊州,人人有責,創(chuàng )建綠色家園,就從你我做起,從小事做起,從身邊做起!只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里,就會(huì )少一點(diǎn)白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,就會(huì )少向自然界索取一點(diǎn)水源;只要我們愛(ài)護腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì )為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻。只要我們始終關(guān)心著(zhù)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就會(huì )發(fā)現,綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。

  為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天,讓我們小手拉小手,一起加入到“綠色環(huán)!钡男辛,保護綠色家園。我們堅信,今天播下的一粒綠色種子,明天一定會(huì )收獲一片藍天綠地!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。

  近幾年,“低碳環(huán)!边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén),因為“低碳與環(huán)!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

  解釋“低碳與環(huán)!边@個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。

  現在,越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現,溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會(huì )升高1.9米。生物物種會(huì )減少,甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛(ài)護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾!钡厍蚴俏覀冑(lài)以生存的家園“這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳,但對于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應該盡力的開(kāi)始了。國家也在呼吁節能減排,倡導全社會(huì )低碳出行,綠色環(huán)保。

  有人認為”低碳“生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現在的氣溫比往年都高,許多人會(huì )一回家就把空調打開(kāi),并且把空調的溫度調到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng )造了機會(huì )。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621kg的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調,那么,空調的`溫度最好控制在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的,現在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē),小汽車(chē)越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數字啊。所以,減少此類(lèi)氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē),更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。

  對于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。

  我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習與生活中學(xué)會(huì )低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀,低碳環(huán)保生活很快就會(huì )成為一種體現個(gè)人品味的生活方式。

  走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)!,更是”人人有責“。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿7

  尊敬的園長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'小朋友們:

  大家早上好!

  很高興能在國旗下講話(huà)。在全球氣候不斷變暖,空氣質(zhì)量日益下降的情況下,我們每個(gè)人都應該意識到環(huán)保的重要性,至余日常生活中我們應該怎么做,今天我就借用“低碳貝貝”的歌詞來(lái)給大家說(shuō)一下:

  多坐大巴車(chē)少開(kāi)車(chē),清潔能源來(lái)替代。

  節水節電來(lái)比賽,生活少用朔料袋。

  垃圾分類(lèi)習慣在,循環(huán)利用巧安排。

  多多植樹(shù)拓綠帶,空氣清新好神采。

  點(diǎn)滴節約闊不擺,留給后人青山在。

  如果地球都不愛(ài),我們如何談未來(lái)。

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿8

  親愛(ài)的老師、小朋友們、大家早上好!

  今天我給大家講的題目是《保護環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂(lè )園, 是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是校容校貌的直接影響因素,也是反映一個(gè)學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。

  我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內和幼兒園周?chē)?0米以?xún)鹊胤。我們的老師每天在辛苦的打掃衛生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門(mén)口、花園里有許多垃圾隨處可見(jiàn)。這是為什么?是因為 有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時(shí)大多數小朋友和家長(cháng)在校園門(mén)口等待,在等待過(guò)程中有些小朋友在校門(mén)口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門(mén)口,這樣做是不對的,小朋友盡量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來(lái),放在垃圾桶里。

  在校園內也有亂扔垃圾是現象,特別是后院子的草坪上,小朋友玩過(guò)之后就老師發(fā)現有很多的'廢紙屑、瓜子皮,看起來(lái)很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時(shí)不要把垃圾丟在草坪上,如果發(fā)現有垃圾就要隨手撿起來(lái)裝在在垃圾桶里。

  上周對我們的校園進(jìn)行了綠化,經(jīng)過(guò)老師的精心設計和辛勤的勞動(dòng),在花園里栽了許多書(shū)樹(shù),種了好多的花和菜,小朋友要愛(ài)護花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù),讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、處處整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。

  希望小朋友都要愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,從身邊做起,節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時(shí)也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧;在公共場(chǎng)合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養成節約資源,愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。

  請大家跟我一起說(shuō):“保護環(huán)境、人人有責;保護環(huán)境、從我做起!

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿9

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們作為青少年一代要養成良好習慣,提高思想道德修養,從而提高我們的禮貌素質(zhì),而我們作為青少年應從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承禮貌,履行美德,使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊員。而這本《禮貌美德伴我成長(cháng)》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們怎樣成為一名懂禮貌、講禮貌的好孩子,它用一些名人事跡,淺顯易懂的故事和豐富多彩的`活動(dòng)來(lái)讓我們成為一名禮貌的使者。

  當我讀到《保護環(huán)境我的職責》時(shí),我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲,他植樹(shù)不是為了報酬,而是為了盡義務(wù)。

  當然,有的人則濫殺動(dòng)物,使動(dòng)物滅絕,比如渡渡鳥(niǎo)。有的雖然沒(méi)有滅絕,可是,它們仍然被殺害,比如小海豹。還有的動(dòng)物雖然沒(méi)被殺害,可是因為全球變暖,生態(tài)環(huán)境被破壞,導致很多的動(dòng)物死亡,比如北極熊。預計到20xx年將有百分之三十七的現有物種消失,而這些都是由于人類(lèi)長(cháng)期掠奪性破壞的結果。而我作為90后的少先隊員,我要做一位宣傳環(huán)保的禮貌小衛士。首先,我得從自身做起,從我的身邊做起。

  在平常的生活中,我看見(jiàn)垃圾要撿一撿,并扔進(jìn)垃圾桶里,看見(jiàn)別人亂扔垃圾要提醒他,還要讓他自覺(jué)地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛(ài)護樹(shù)木,不能亂砍伐樹(shù)木,因為樹(shù)木會(huì )給我們帶來(lái)許多好處,吸收二氧化碳,釋放氧氣,還能給我們遮陽(yáng)擋雨……我也是一名十分喜歡動(dòng)物的孩子,我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味,要和動(dòng)物做朋友。我們此刻生活好了,人們也過(guò)上了幸福歡樂(lè )的日子,可浪費現象越來(lái)越明顯。

  所以生活中,我還是一名低碳生活宣傳者,我自我努力踐行著(zhù)低碳生活,我離開(kāi)房間做到隨手關(guān)燈,注意節儉用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿來(lái)

  澆花,沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下,爸爸媽媽對我豎起大拇指,并也進(jìn)取倡導低碳生活。

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會(huì )停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唤缱鳛橐环N客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續的基矗

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的'樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著(zhù)自己。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;13億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

  驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)。

  尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!

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  各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng),小朋友們:

  大家好!

  我是中二班的鐘老師,很高興今天我能站在國旗下講話(huà)。小朋友,老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們,有誰(shuí)知道現在是什么季節呀?(春季)對了,春天來(lái)了我們的大地和樹(shù)苗都穿上了綠色的新衣,我們的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的唱歌,可是小朋友你們知道嗎?春季也是各種疾病的多發(fā)的季節而我們的'小朋友呢由于你們正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,身體各器官發(fā)育還沒(méi)有完善,而春季氣溫是最變化無(wú)常的,這時(shí)候就恨容易引發(fā)各種疾病。那么我們怎樣來(lái)度過(guò)這個(gè)季節呢,鐘老師有幾點(diǎn)建議給大家;

  1、增加戶(hù)外活動(dòng)。

  2、鍛煉身體。

  3、注意飲食。

  4、及時(shí)的補充水分!居變簣@國旗下講話(huà),保護環(huán)境,從我做起】幼兒園國旗下講話(huà),保護環(huán)境,從我做起。

  5、注意衛生習慣。

  我相信只要我們小朋友每天都能堅持以上這幾點(diǎn)的話(huà),你的身體一定會(huì )是最棒的,然后那些細菌和病毒就會(huì )離我們遠遠的。

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿12

  我先來(lái)講一個(gè)故事:地球不知道自己的名字是怎么來(lái)的,因為地球周?chē)呐笥训拿侄加袀(gè)“星”字。于是他去請教太陽(yáng),太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō):“因為你是宇宙中最漂亮的成員,你擁有翡翠的秀發(fā),光滑的皮膚,長(cháng)得又俊,再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣,,很美哦!”

  于是地球變得高傲了,變得瞧不起別人了。他對月亮說(shuō):“瞧你!頭上光凸凸的,難看死了!”對金星說(shuō):“瞧你!窮死了,連件像樣的外套也沒(méi)有”?? 又過(guò)了很久,從遠方來(lái)了一顆星球,他問(wèn)地球:“請問(wèn),你認識一個(gè)叫地球的嗎?”地球驕傲地說(shuō):“我就是!”可是他仔細打量地球之后說(shuō):“別騙人了!傳說(shuō)中的地球可是美麗異常!于是就走遠了。

  難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影,看到的是一個(gè)頭發(fā)已稀稀落落;穿著(zhù)一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說(shuō)是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實(shí)證明,這就是我,那個(gè)已經(jīng)變得很丑的`地球。幼兒園老師國旗下講話(huà)《環(huán)境保護日》

  于是地球又去找太陽(yáng)。太陽(yáng)問(wèn)地球:“孩子,你知道嗎?有一種叫做人類(lèi)的生物,你現在的樣子也是他們造成的!”我簡(jiǎn)直不能相信自己聽(tīng)到的,“沒(méi)錯,就是他們,無(wú)止盡地抽你的血液,使你的頭發(fā)脫落,又把你的紗衣撕裂了??”聽(tīng)著(zhù)太陽(yáng)毫無(wú)玩笑意思的臉龐,我徹底崩潰了。誰(shuí)來(lái)救救我?

  這一切都源于我們人類(lèi)對地球的過(guò)度索取,是人類(lèi)正在吞食自己種下的惡果。既然是我們人類(lèi)把地球的環(huán)境弄糟了,我們就有責任恢復地球的本來(lái)面貌。37年前的6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了《聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議》,提出“為了這一代和將來(lái)的世世代代而保護和改善環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標” 同年的聯(lián)合國大會(huì ),把6月5日確定為世界環(huán)境日,并且每年都有一個(gè)主題。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxxx”,為呼應這一主題,環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”。

  因此,保護環(huán)境是我們的共同責任,我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。這幾年開(kāi)展的創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡幕顒(dòng),就是我們?yōu)楸Wo環(huán)境作出的努力,是體現環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從保護校園環(huán)境做起。通過(guò)多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學(xué)!、“江蘇省綠色學(xué)!。這是我們全體師生共同努力所取得到成績(jì),F在,我們又朝著(zhù)“國家級綠色學(xué)!鼻斑M(jìn),更深入地開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。 在創(chuàng )建“國家級綠色學(xué)!钡幕顒(dòng)中,我們學(xué)校每個(gè)年級都有一個(gè)“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習環(huán)保知識,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。同學(xué)們無(wú)論在黑板報的刊出還是學(xué)習園地的布置,都能體現出濃濃的環(huán)保之情。還積極開(kāi)展環(huán)保為主題的班隊活動(dòng)。像三(3)中隊在上星期四就舉行了一個(gè)“我環(huán)保,我快樂(lè )”的主題隊會(huì )。他們通過(guò)朗誦、快板、小品和環(huán)保故事,展示了對環(huán)保的熱情,還以“環(huán)保公約”的形式,表示了環(huán)保的決心。

  我們學(xué)校還有一批少先隊員始終活躍在環(huán)保第一線(xiàn),那就是學(xué)校的“綠蘊環(huán)保社”。我們學(xué)校每一個(gè)班級都有綠色志愿者,對認養的綠地進(jìn)行保護和管理。但是,環(huán)保不僅僅是愛(ài)綠護綠,我們需要在更多的方面來(lái)開(kāi)展環(huán);顒(dòng),積極保護校園環(huán)境。在一些綠色志愿者的提議下,成立了“綠蘊環(huán)保社”,作為紅領(lǐng)巾環(huán)保社團,擔負起更多的環(huán)保責任。綠蘊環(huán)保社成立后,建起了回收屋。據粗略統計,本學(xué)期共回收了近XX個(gè)廢塑料瓶和易拉罐,和幾十斤廢紙,買(mǎi)到了近百元錢(qián),并以學(xué)習用品回贈給各個(gè)班級。辦起了“綠蘊環(huán)保報”,每月出版一期。主要報道重大的環(huán)保新聞和環(huán)保社活動(dòng)的情況,宣傳環(huán)保,發(fā)表隊員環(huán)保作品,刊登環(huán)保詩(shī)歌、故事、謎語(yǔ)等等,F在已經(jīng)刊出3期,即將出版第四期。在這里,我替“綠蘊環(huán)保報”的編委會(huì )發(fā)出征稿啟事,歡迎同學(xué)們向環(huán)保報投稿,我們會(huì )向投稿的同學(xué)贈送環(huán)保報。環(huán)保社還舉行了圖書(shū)交流活動(dòng),社員們把自己的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他社員交換閱讀,既節約了錢(qián)款,又能讓圖書(shū)發(fā)揮出更大的作用,也是節約資源的一種方法。當落葉遍地,影響校園環(huán)境時(shí),環(huán)保社又發(fā)動(dòng)社員開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),為一年級的包干區清掃落葉。許多少先隊員,積極要求參加環(huán)保社,要求環(huán)保任務(wù)。六一兒童節前夕,一共有近百名隊員報名,報名的地方排起了長(cháng)隊。由于人數很多,環(huán)保社只能分批吸收,這一次又有56名隊員成為環(huán)保社的社員,在世界環(huán)境日那天,舉行了新社員的

  關(guān)于環(huán)境保護的演講稿13

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境,從我做起》!

  在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

  大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么,我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍,身邊的河水會(huì )變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。

  我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的.校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說(shuō)明,我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感,要心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養環(huán)保意識,養成環(huán)保習慣,創(chuàng )造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  謝謝大家!

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