生命的意義演講稿集合15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的生命的意義演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的意義演講稿1
尊敬的評委、老師、同學(xué)們：
大家好！我是十中一班的李，今天我演講的題目是《生命的價(jià)值》。
這里我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：“世界上最珍貴的東西是什么？”有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是愛(ài)情……答案有很多。但我覺(jué)得世界上最珍貴的是生命，因為生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
我記得一個(gè)夏天的下午，當時(shí)有強風(fēng)和雷暴。我坐在窗前，無(wú)意中看到了一棵小草，飽受風(fēng)雨的折磨，但它倔強(爵
四江四)站起來(lái)。鮮艷的綠色就像一面旗幟，在風(fēng)雨中起舞。第二天，草在陽(yáng)光下再次抬起頭，綠色在陽(yáng)光下綻放。草的頑強精神讓我震驚。
草從不屈服于路人的踐踏，強者的重壓，烈日的灸烤，風(fēng)雨的侵襲。如果生活是草，我們千萬(wàn)不要因此而自卑。我們應該不遺余力地把自己的綠色獻給世界，地球將充滿(mǎn)青春活力。
其實(shí)所有的生命都像草一樣，會(huì )承受各種壓力和磨難。人生總是在奮斗中尋求發(fā)展空間，實(shí)現人生價(jià)值。有人可能會(huì )問(wèn)：“生命的價(jià)值是什么？”對于這個(gè)問(wèn)題的答案，每個(gè)人都有自己的理解。
一個(gè)在孤兒院長(cháng)大的男孩，經(jīng)常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣一個(gè)沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)有什么意義？”院長(cháng)總是笑而不答。一天，院長(cháng)給了男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你把這塊石頭拿到市場(chǎng)上賣(mài)，但這不是真正的銷(xiāo)售�！坝涀�，不管別人付多少錢(qián)，你永遠不能賣(mài)掉它。
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的角落里。出乎意料的是，很多人想從他那里買(mǎi)下這塊石頭，價(jià)格越來(lái)越高�；氐皆鹤永�，男孩興奮地向院長(cháng)匯報，院長(cháng)笑著(zhù)讓他明天帶去黃金市場(chǎng)。在黃金市場(chǎng)上，有人花了比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了這塊石頭。
最后，院長(cháng)讓男孩帶著(zhù)石頭去寶石市場(chǎng)展示。結果，石頭的價(jià)格比昨天上漲了十倍。而且，因為男孩沒(méi)有賣(mài)，所以被當成稀世珍寶傳播。男孩興奮地帶著(zhù)石頭回到孤兒院，把這一切報告給院長(cháng)。院長(cháng)看著(zhù)男孩，慢慢的說(shuō)，生命的價(jià)值就像這塊石頭，在不同的環(huán)境下會(huì )有不同的意義。一顆不起眼的石頭，因為你的珍惜，只要你珍惜自己，珍惜自己，人生才有意義，才有價(jià)值！
人生寶貴，每個(gè)人都要正確對待，找準自己的位置，對自己說(shuō)：“我很重要�！庇赂业爻惺芨鞣N壓力，接受訓練和鍛煉，尋求新的發(fā)展空間，不斷實(shí)現生命的價(jià)值，讓生命之樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)甜美的果實(shí)！
謝謝大家！(鞠躬)
生命的意義演講稿2
你或許從未有過(guò)這種感覺(jué)，冥冥之中你是有過(guò)的。當你墜落于是千萬(wàn)冰川的壓力 ，四季都會(huì )因為你的改變而隨之變化。你或許不懂未來(lái)會(huì )怎樣發(fā)生�？伤麄兛傇诎殡S著(zhù)你成長(cháng)的過(guò)程中不斷發(fā)生遷移。你不喜歡任何人訓斥你。倔強頑強眼角的淚水早已改變了你。你的世界將不斷隨著(zhù)生命的潛力，而追罰禁忌。你也不斷找到那個(gè)你不認識的陌生的人。
就像萬(wàn)里奔騰的云霧一樣。別人是誰(shuí)，我也不知道。我們有時(shí)連自己都未知�？梢宰匪輨e人的想法。當你珍視未來(lái)。身在無(wú)處的釋放中，生命，不再曲度。如果有一天，你墜入深谷遍地遺骸你還會(huì )想那些與你不干的事嗎。人總是在幸福中找到快樂(lè )。何嘗理解過(guò)他人呢。記住!如果你愛(ài)別人，一定要學(xué)會(huì )先珍視自己。愛(ài)是大的啟迪意義。而你是 否真正懂得， 那黎明將至的夏夜。無(wú)數次地等待。誰(shuí)又給過(guò)你呢。世間。又有誰(shuí)真正理解過(guò)你。又有誰(shuí)真正了解你。你在為世界的改變而掙扎。同時(shí)，世界也改變著(zhù)你的方向。你模糊不清的視野，是有多迷茫是有多敗筆?你的不屈。你內心的那一處黎明。又何去何從?掙扎著(zhù)掙扎著(zhù)。你找不到方向。最后灰暗看不見(jiàn)光明。如果再給你一次選擇未來(lái)，你是否還是這樣低沉愚弄的過(guò)一生。如果世界再給你一次選擇。當你走到這個(gè)世界相信你一定會(huì )拼命的做好未來(lái)可期。生命的選擇是多樣的。單一的歷程，無(wú)法改變他的進(jìn)度也無(wú)法終止他的長(cháng)短。在浩瀚的宇宙當中。每個(gè)人都會(huì )有自己的選擇，每個(gè)人都會(huì )有自己所要的。那一天寧靜的土。所以過(guò)好你的每一天將是最好的選擇。也將給你的未來(lái)創(chuàng )造無(wú)限的精力與光景。
生命的意義演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我常在想，生命的意義到底是什么，而現在，我似乎有了答案：不斷超越自己的夢(mèng)想。
生命的意義在于擁有一份屬于自己的夢(mèng)想�！叭藳](méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區別？”周星馳說(shuō)。人在最初對這個(gè)世界毫不知情的情況下才敢大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想，人愈是成長(cháng)愈會(huì )忘了自己最初的夢(mèng)想。黃家駒在上幼兒園的時(shí)候就大聲說(shuō)過(guò)自己將來(lái)要成為赫赫有名的音樂(lè )家，既而表現出了對音樂(lè )極大的天賦，他經(jīng)常拿著(zhù)家里的網(wǎng)球拍當作吉他放在身前。十幾年過(guò)去了，黃家駒有了屬于自己的真正的吉他，他依然沒(méi)有忘記自己曾經(jīng)許諾要成為音樂(lè )家的話(huà)，他背著(zhù)吉他組了一個(gè)樂(lè )隊叫“Byond“，他們不斷到各個(gè)酒吧駐唱，不斷給經(jīng)濟公司寄稿，不知被甩了幾次白眼，不知被嘲笑了多少次，黃家駒依然堅定著(zhù)自己幼時(shí)的夢(mèng)想。果然，他至今仍為大眾所知，他譜的曲寫(xiě)的詞仍被當作經(jīng)典。
生命的意義在于堅持自己的夢(mèng)想。專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃師古典在北京外國語(yǔ)演講時(shí)說(shuō)到自己在大學(xué)時(shí)完成了四個(gè)夢(mèng)想，他說(shuō)：“人生，就是時(shí)刻用眼睛盯著(zhù)你的目標，不要分給你的敵人�！鄙罱o不了你想要的，那就自己創(chuàng )造，古典堅持了自己的夢(mèng)想，所以他去過(guò)世上最高、最深的地方，他寫(xiě)了書(shū)講了課。這是他想要的，他堅持了，所以他做到了，所以創(chuàng )造出了屬于自己的一片天。
生命的意義在于勇于面對通向夢(mèng)想途中的困難。撒切爾夫人，人稱(chēng)“鐵娘子”，幼時(shí)家貧被人嘲笑，被同學(xué)砸過(guò)雞蛋，在她的桌上寫(xiě)滿(mǎn)了侮辱她的話(huà)，惡語(yǔ)相對，后立志要從政，然后她始終堅持，不放棄，積極地面對困難。因為她知道，通往成功的路上必定會(huì )有磨難使自己成長(cháng)。當你被困難折磨到最痛苦的時(shí)候，便是到達夢(mèng)想的最后沖刺階段。
夢(mèng)想似一道曙光，在黑暗的隧道里不斷靠近不斷追逐那一道曙光，你或許會(huì )摔上那么幾跤，或許拿著(zhù)手電筒的人會(huì )嘲笑你，但都不要在意，眼睛一定要緊盯不遠處的那一個(gè)小亮點(diǎn)，那才是旗幟，那才是你的夢(mèng)想。生活，不僅是為了活。夢(mèng)想則是讓你的生活充滿(mǎn)意義的東西。而人生最光輝最值得紀念的不過(guò)看著(zhù)隧道口那道曙光不斷變大，慢慢看見(jiàn)了整顆太陽(yáng)。那便是生命的意義，不斷追逐夢(mèng)想，堅持，不畏困難，那一片屬于你自己的勝利的光照將一滴不剩地灑落在為此付出了太多的你身上！而你，也理應當接受這一份榮耀的洗禮！
生命的意義演講稿4
一個(gè)杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會(huì )告訴他們他們的結構和組成；如果你是物理學(xué)家，也許你會(huì )告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現象；如果你是哲學(xué)家，也許你會(huì )告訴我很多道理。至于我，我是一個(gè)普通人，我覺(jué)得這就是生活。
生活是一個(gè)大杯子。當我是一個(gè)渴望喂食的嬰兒時(shí)，杯子是空的。當我們慢慢長(cháng)大，父母，親戚，朋友，同學(xué)，同事，社會(huì )，國家給了我們很多東西，比如愛(ài)情，財富，榮譽(yù)等等。最大最重的是愛(ài)。這份愛(ài)包含了太多關(guān)于生活的信息。小時(shí)候父母給我們無(wú)私的愛(ài)。長(cháng)大后，很多人給了我們愛(ài)。我們結婚了，有了更多。當我們是父母的時(shí)候，我們會(huì )給孩子愛(ài)，同時(shí)給身邊的朋友同事很多友誼，這也是一種愛(ài)。性格就是，512地震后，余明再次明白了什么是愛(ài)，什么是大愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。當我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰時(shí)，我們不得不為哪怕是最微小的期望付出百倍的努力；當我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事，當為了學(xué)生，為了親人，為了讓更多的人有所期待，很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅，自己照顧自己；當我們看到每個(gè)中國人伸出援助之手，獻出他們的愛(ài)。我深刻理解生命的意義。在應對如此大的地震時(shí)，也許我們會(huì )失去很多，但只要世界上有愛(ài)，我們的杯子就滿(mǎn)了，我們的生活就滿(mǎn)了，一切都可以回來(lái)，我們會(huì )重建家園，讓我們的生活更加精彩。
當我們反思自己的日常生活，日復一日的忙碌，有時(shí)候為了生活中的一點(diǎn)點(diǎn)財富和榮譽(yù)絞盡腦汁，是不是犯了一些錯誤？
也許你的財富會(huì )增加，也許你擁有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但你的杯子里是不是已經(jīng)錯過(guò)了你生命中該有的愛(ài)情？當你的財富和榮譽(yù)增加，占據了本該屬于愛(ài)情的位置，這種生活注定是空虛不完整的生活嗎？一場(chǎng)突如其來(lái)的地震讓我們再次從安逸的生活中清醒過(guò)來(lái)，讓我們再次明白了什么是愛(ài)，什么是生命中最重的東西。是不是也應該看看自己的杯子，還有什么，是不是應該清出一些加入一些？
人生的意義，也許，就在于這種取舍之間，也就是在這杯之外。
生命的意義演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命很短暫，像曇花一現，生命很脆弱，像薯片一碰就碎，但是生命很美麗，像煙若鮮花……生命的力量是強大的。在我們身邊，也有許多生命是強大的人。
小草是最不起眼的一種植物，以往很少人去觀(guān)注它，但我們卻發(fā)現種子的另一面，就是生命的力量。那重壓在巨石下的小草，拼了命也要鉆出頭來(lái)，只為了那一現生機，為了迎接那生命的陽(yáng)光，為了試驗自己內心的誓言，它就忍了一生的艱難，困難壓頂卻永不放棄，最后終于實(shí)現了愿望。
在我的身邊也有這樣的人。如張海迪。張海迪4歲的時(shí)候摔了一跤，下半身不能動(dòng)彈了。張海迪父母帶她去看醫生，原來(lái)張海迪得了一種怪病。到了7歲的那一年的時(shí)候，張海迪想上學(xué)，但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)校收留她，她常常在家里呆著(zhù)。有時(shí)候，她的下半身發(fā)痛，她想以痛對痛，經(jīng)常拔自己的頭發(fā)。她在家里努力學(xué)習，長(cháng)大成為了一名教育家。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去。
生命的意義演講稿6
一個(gè)杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么?如果你是化學(xué)家，也許你會(huì )告訴，他們的結構，他們的成分;如果你是物理學(xué)家，也許你就會(huì )告訴我，他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現象;如果你是哲學(xué)家，也許你又會(huì )告訴我很多的道理。而我呢，我是一個(gè)普通人，我認為這就是人生。
人生就是大的杯子，當我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，杯子里空空如也，當我們慢慢地成長(cháng)，父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì )、國家不斷地給予我們時(shí)，我們的杯子便開(kāi)始有了很多的東西，愛(ài)、財富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的，莫過(guò)于“愛(ài)”，這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的內容，小時(shí)候父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，而我們成長(cháng)后，又有很多人給予我們愛(ài)，我們成家立業(yè)，有了更多的。當我們?yōu)槿烁改�，我們又�?huì )給予孩子們愛(ài)，同時(shí)也會(huì )給予周邊的朋友、同事們很多的友情，這也是一種愛(ài)。特別是，當5。12大地震來(lái)臨之后，在我們的華夏大地上，我們再次明白了，什么是愛(ài)，什么是大愛(ài)無(wú)邊。
當看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們日夜奮斗，為了哪怕一絲的希望，都要付出百倍努力的時(shí)候;當我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí)，當為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時(shí)，有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時(shí)候;當我們看到每一個(gè)中國人都伸出援手，獻出自己的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了，生命的意義。面對著(zhù)這樣的大地震時(shí)，也許我們會(huì )丟失很多，但是只要人間有愛(ài)，我們的杯子就會(huì )是匯成商學(xué)院的，我們的生活就是充實(shí)的，一切就能夠重來(lái)，我們也必將重建家園，讓生活變得更加精彩。
反思我們平時(shí)的生活，日復一日的忙碌、奔波，有時(shí)候為了生活中一點(diǎn)點(diǎn)的財富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí)，我們是不是把一些事情弄錯了呢。也許，你的財富會(huì )增加，也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應該有的“愛(ài)”了呢，當你財富、榮譽(yù)的增加，而占據了本該屬于愛(ài)的位置，那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，讓我們又在一次從生活的安逸中警醒，讓我們再一次明白了什么是愛(ài)，什么是生活中最沉甸甸的東西，我們是不是也該看看自己的杯子，到底還有什么了呢，是不是該清理出去一些，加入一些了呢。生命的意義，也許就是在這取舍之間，就是在這杯中杯外吧。
生命的意義演講稿7
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們：
大家好�。ㄜv躬）我是來(lái)自10數控一班的李佩堯，今天我給大家演講的主題是《生命的價(jià)值》。
在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“世界上什么東西最寶貴呢？”有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是金錢(qián)，也有人說(shuō)是愛(ài)情……有很多答案。但是我認為世界上最寶貴的是生命，因為生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。
記得一個(gè)夏日的午后，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，無(wú)意間看見(jiàn)一株小草，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)雨的折磨，但是它卻倔強（jue四聲jiang四聲）地挺立著(zhù)。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟，在風(fēng)雨中舞動(dòng)。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，那抹綠色在陽(yáng)光下昂揚蓬勃。我被小草堅強不屈的精神震撼了。
小草從不屈于路人的踐踏，不屈于強者的重壓，不屈于烈日的灸烤，不屈于風(fēng)雨的襲擊。假如生命是草，我們決不要因此自卑，要毫不吝（lin四聲）惜地向世界奉獻出屬于自己的綠，大地將因此而充滿(mǎn)青春的活力。
其實(shí)，所有的生命都與小草一樣，會(huì )受到種種壓力與磨難。生命總是在抗爭中尋求發(fā)展空間，實(shí)現生命的價(jià)值。也許有人會(huì )問(wèn)：“生命的價(jià)值何在？”對這個(gè)問(wèn)題的回答，每個(gè)人都有各自的理解。
有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的男孩，常常悲觀(guān)的地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢？”院長(cháng)總是笑而不答。一天，院長(cháng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但不是“真賣(mài)”，記住，無(wú)論別人出多少錢(qián)，都絕對不能賣(mài)。
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高�；氐皆豪�，男孩興奮地向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭最后，院長(cháng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著(zhù)石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長(cháng)。院長(cháng)望著(zhù)男孩，徐徐說(shuō)道：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜，惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值！
生命可貴，每一個(gè)人都要正確對待它，找好自己的位置，并對自己說(shuō)：“我很重要�！庇赂业爻惺芊N種壓力，接受磨練和鍛煉，尋求新的發(fā)展空間，不斷實(shí)現生命的價(jià)值，讓生命之樹(shù)綴滿(mǎn)香甜的果實(shí)！
謝謝大家�。ㄜv躬）
生命的意義演講稿8
生命這是一個(gè)完美的事物，有了生命就有了一切。生命對我們來(lái)說(shuō)是極為重要的。
在殘疾人中，杏林子，海倫凱勒等英雄人物戰勝了病痛的折磨，從而創(chuàng )造了著(zhù)名的作品，他們的生命活出了不一樣的精彩，活出了生命的價(jià)值。沒(méi)有讓生命白白流失，沒(méi)有讓生命哭泣。魯迅說(shuō)過(guò)：有些人死了還活在我們心中。有些人活著(zhù)就等于死了。如果他們去世了，我們必須還會(huì )深深的記得他們，就是因為他們有一種不向命運低頭的品質(zhì)，一種勇于挑戰生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學(xué)習。
讓我們真正體會(huì )生命的意義，讓我們的生命充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)不屈不饒的精神吧！
生命的意義演講稿9
他的生命，永遠定格在救援的最后一戶(hù)村民家院墻外，手被緊緊“粘”在380伏的電壓線(xiàn)上。臨終前，他說(shuō)的最后一句話(huà)是：“你們抓好繩子，我去前面趟路”。
北京市遭遇61年不遇的強降雨和山洪自然災害。在救助被困群眾過(guò)程中，北京市公安局燕山分局向陽(yáng)路派出所所長(cháng)李方洪不顧危險，沖鋒在前，后因意外觸電，犧牲在救災一線(xiàn)。這位普通的派出所長(cháng)，用實(shí)際行動(dòng)乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！比�，固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛。李方洪在暴雨災難來(lái)臨時(shí)，毅然決然的戰斗在抗災救人第一線(xiàn)，源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格�！安⿶�(ài)之謂仁，行而宜之謂義�！痹谌嗣袢罕娦枰约旱臅r(shí)刻，不顧性命安危，他的犧牲，是舍生取義，更是一種生命的升華。
胡適曾說(shuō)：“生命本身沒(méi)有什么意義，你要能給它什么意義，它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點(diǎn)有意義的事�！比欢�，在當下社會(huì )，我們許多人越來(lái)越習慣安逸，越來(lái)越害怕冒險，越來(lái)越逃避責任，越來(lái)越淡化理想，我們習慣當一天和尚撞一天鐘，日復一日，年復一年，很多時(shí)候我們不明白生命對于我們到底意味著(zhù)什么?那讓我們來(lái)看一看三文魚(yú)的生命歷程。
三文魚(yú)的一生令人驚嘆!從魚(yú)卵開(kāi)始，雌魚(yú)便想方設法將其藏在石頭底下，但大量的魚(yú)卵還是被其他魚(yú)類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)當作美味吃掉。春天來(lái)臨時(shí)，魚(yú)卵發(fā)育長(cháng)成幼魚(yú)，幼魚(yú)便順流而下，進(jìn)入淡水湖中，在湖中它們盡管東躲西藏，但大多數幼魚(yú)依然逃不過(guò)被捕食的命運，每四條進(jìn)入湖中的魚(yú)就有三條被吃掉，只有一條能夠進(jìn)入大海。但危險卻并沒(méi)有停止，在無(wú)邊無(wú)際的北太平洋中，它們一邊努力的長(cháng)大，一邊面對鯨、海豹和其他魚(yú)類(lèi)的攻擊;同時(shí)還有大量的捕魚(yú)船威脅著(zhù)它們的生命。整整四年，它們經(jīng)歷無(wú)數艱險，才能長(cháng)成大約三公斤左右的成熟三文魚(yú)。
成熟之后，一種內在的召喚使得它們開(kāi)始了回家的旅程，十月初，所有成熟的三文魚(yú)集結在一起，浩浩蕩蕩游向它們的出生地。自進(jìn)入河口開(kāi)始，它們就不再吃任何東西，全力趕路，它們要不斷從水面上躍起闖過(guò)一個(gè)個(gè)急流和險灘，有些魚(yú)躍到了岸上，變成了其他動(dòng)物的美食;有些魚(yú)在快要到達目的地之前竭力而亡。到達產(chǎn)卵地后，它們不顧休息開(kāi)始成雙成對的挖坑、產(chǎn)卵、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后，三文魚(yú)精疲力竭雙雙死去，結束了只為繁殖下一代而進(jìn)行的死亡之旅。冬天來(lái)臨，白雪覆蓋了大地，整個(gè)世界一片靜謐，在寂靜的河水下面，新的生命開(kāi)始成長(cháng)。
三文魚(yú)的一生，充滿(mǎn)了危險和悲壯，它們克服種種困難，躲避無(wú)數危險，在生命的最后時(shí)刻，逆水搏擊，回游產(chǎn)卵，為自己的生命畫(huà)上句號。聽(tīng)了三文魚(yú)的故事，我們還有什么理由浪費青春，我們還有什么理由虛度年華，我們還有什么理由逃避責任，我們還有什么理由放棄希望……
人類(lèi)生命的進(jìn)程中，也應該有非常明確的主線(xiàn)，我們應該努力成長(cháng)，不惜一切代價(jià)使生命變的成熟;為了成熟我們應該去經(jīng)歷，經(jīng)歷自然、社會(huì )、人文和歷史，使我們的生命變得完美;我們更需要明白生命的意義，活著(zhù)不僅僅為了活著(zhù)而已，我們生命的背后有使命存在，這些使命也許各不相同，但從終級意義上來(lái)說(shuō)，應該是一致的，是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活，這就是生命的意義。
或許很多人活了一輩子，也不知道為了什么而活;或許有些人到生命結束的那一刻才醒悟或者明白生命對于他意味著(zhù)什么;或許有些人還沒(méi)回過(guò)頭來(lái)思考，他的生命就已經(jīng)因為意外黯然銷(xiāo)去;或許有些人正無(wú)知的猶如行尸走肉一般消耗著(zhù)他的生命……人的一生有三萬(wàn)天，看似漫長(cháng)，實(shí)則短暫。與其掐著(zhù)手指計算生命還有多長(cháng)，不如就著(zhù)一個(gè)目標努力前行。生命只有一次，不能重來(lái)。李商隱在詩(shī)句中談到，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業(yè)。
人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞，但是，如何對待生命卻取決于我們個(gè)人的理想和行動(dòng)。也許我們不需要像李方洪、像三文魚(yú)那樣以生命為代價(jià)，但完成這一使命的精神，卻應該向李方洪救人不惜犧牲，卻應該比三文魚(yú)的回游產(chǎn)卵更加嚴肅和不可動(dòng)搖。
希望今天的演講能給大家帶來(lái)一些思考，帶來(lái)一些觸動(dòng)，謝謝大家!
生命的意義演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
再渺小的星辰也能發(fā)出微弱的光芒；再微不足道的生命也能擁有自己的堅強；再細小的水流也能匯聚成無(wú)邊的大海。一次不經(jīng)意的發(fā)現，讓我著(zhù)實(shí)明白了生命的意義。
一天下午，我正走在回家的路上。突然，天空中傳來(lái)一陣猛烈的雷鳴聲，我抬起頭，看見(jiàn)烏云驟然布滿(mǎn)整個(gè)天空。我不由得加快了腳步，同時(shí)提醒同學(xué)們趕緊回家。這時(shí)，一陣狂風(fēng)卷過(guò)，一群飛蟻緊接著(zhù)飛了過(guò)來(lái)，他們像是一群保衛城堡的士兵，沖過(guò)我和同學(xué)們之間，撲到了路邊的柵欄上。誰(shuí)也沒(méi)有想到，居然還有幾只飛蟻爬到了我的鞋上。我的朋友看到了之后，她尖叫著(zhù)抓起了飛蟻，接著(zhù)把它扔在了地上，然后再一腳踏到了飛蟻透明的翅膀上。我看到了這場(chǎng)面，心里暗自想著(zhù)：她怎么能夠這樣輕視一條生命呢？雖然飛蟻對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)很渺小，但是它們的生命難道就不是生命嗎？于是，我便讓同學(xué)先走，而我留下來(lái)看看這可憐的小生命是否還擁有著(zhù)屬于自己的心跳。
只見(jiàn)它身體劇烈地抖動(dòng)著(zhù)，身體其中一側的晶瑩的翅膀褶皺得像一張被胡亂揉皺的白紙似的；它的腿一顫一顫的，像極了老人站立不穩時(shí)候的樣子。它晃動(dòng)著(zhù)腦袋，頭上的觸角好像是失控了，在亂晃著(zhù)。
這時(shí)候，我想去幫助它，但是我的指尖在我即將要伸出去的那一剎那停住了，我轉念一想：讓它自己起來(lái)不是很好嗎？這樣，它可能會(huì )更加珍惜自己的生命呢！于是，我放棄了幫助它，而是看著(zhù)它自己緩緩地站起來(lái)。
終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，它站了起來(lái)！它像一個(gè)凱旋而歸的國王，雖然它差點(diǎn)丟掉了性命，但它還是回到了自己的家園，與親人團聚。
看到這里，我不由得想起一些學(xué)生整天都在抱怨：怨父母沒(méi)有錢(qián)供他們穿名牌；怨老師的教學(xué)質(zhì)量太差；怨同學(xué)總是給自己挑毛��；怨自己的學(xué)習環(huán)境不好……但是，他們都沒(méi)有好好地思考：父母的工作是多么的繁忙；老師的工作是多么的辛苦；自己的學(xué)習環(huán)境是多不容易才換來(lái)的……
珍惜生命吧！連這小小的飛蟻都學(xué)會(huì )了珍惜生命，那我們，如此強大的人類(lèi)為什么不好好珍惜眼前的生活？
生命的意義演講稿11
當突然失去出國資格、當有了發(fā)明創(chuàng )造、當面臨被幾千人起訴、當有輛“五手車(chē)”要賣(mài)、當不懂法律卻開(kāi)了律所……當面臨這些生活“壁壘”時(shí),你會(huì )怎么做？且看唐駿怎么做。
我的成功“4+1”理論
經(jīng)常有同學(xué)和我說(shuō)：到了大二、大三卻發(fā)現自己仍不知道未來(lái)的前途，會(huì )突然迷�！步�(jīng)�？紤]怎么能讓自己變得成功？怎樣超越自我？
我曾提出一個(gè)“成功4＋1”理論。實(shí)際也是大學(xué)生走向社會(huì )時(shí)需要具備的幾個(gè)要素：
第一個(gè)是“智慧”。光有知識就叫智慧嗎？不是。具備運用知識的能力才叫智慧，所以上大學(xué)不只是簡(jiǎn)單地把書(shū)本讀會(huì )。讀什么專(zhuān)業(yè)固然重要，但是比這更重要的是培 養自己學(xué)習的能力。很少有學(xué)生看到復雜的方程式會(huì )眼睛發(fā)光、會(huì )興奮的。那還該不該學(xué)？要學(xué)！也許不是你的興趣，但你必須強迫自己，培養毅力和學(xué)習的能力。 大家踏進(jìn)社會(huì )后至少有一半工作不是你喜歡的。不喜歡就可以不做嗎？社會(huì )可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，社會(huì )不是你想象那樣的，想做就做，不想做就不做。一個(gè)剛踏出校門(mén)的學(xué) 生，你還沒(méi)有核心競爭力。社會(huì )競爭很激烈，你應該先在不喜歡的崗位上把工作做好，把你變得有核心競爭力，有了競爭力以后，再來(lái)改變。
“機遇”也很重要。很多人把自己的不成功歸結于機遇的不公平。其實(shí)在大學(xué)時(shí)每個(gè)人都差不多，而十年以后，為什么有那么大差別？我們再來(lái)反思一下，難道每一個(gè)機遇都是公平嗎？機遇肯定是不公平的，機遇肯定只給那些有準備的人。
“ 勤奮”也非常重要。我沒(méi)有其他本事，只有勤奮，一直勤奮！很多人問(wèn)我：唐駿你從一個(gè)普通的軟件工程師——寫(xiě)代碼的工程師，七年時(shí)間怎么就可以成為中國區總裁？這在微軟歷史上沒(méi)有過(guò)，在中國的外企也沒(méi)有的。難道是聰明嗎？你看我的樣子就知道我不是一個(gè)聰明的人。但是你看不出來(lái)的是我幾年、幾十年如一日的勤 奮。我沒(méi)有其他秘密，只有靠勤奮。一點(diǎn)點(diǎn)聰明，加上十點(diǎn)的努力，就足夠了。領(lǐng)導不會(huì )討厭勤奮的人，勤奮在一個(gè)人的職業(yè)生涯中比什么都重要。在座的大學(xué)生， 今晚一定要把兩個(gè)字帶回去——勤奮——勤奮會(huì )影響你的整個(gè)命運。
“4＋1”里另一個(gè)非常重要的是“激情”。做什么事都要有熱情。如果你對每一件事能做到全身心地投入，那成功的概率會(huì )多很多。
同時(shí)，大學(xué)時(shí)期你要嘗試改變“性格”。大學(xué)是什么？大學(xué)是個(gè)“小社會(huì )”�？邕M(jìn)校門(mén)時(shí)就進(jìn)入改變性格的階段。如果你連性格弱點(diǎn)都改不了，你就離成功差得遠 了。什么是好的性格？沒(méi)有固定定義。其實(shí)就是那些公認的性格：熱情、關(guān)愛(ài)、正直、坦誠……如果這些都在你身上體現出來(lái)，別人會(huì )不喜歡你嗎？為什么性格決定成功？因為機會(huì )跟性格聯(lián)系在一起。
機會(huì )有三種，一種是別人給的；第二種是爭取的；第三種是運作出來(lái)的。當每個(gè)機會(huì )出現時(shí)，靠什么把這個(gè)機會(huì )變成你的？靠的就是你的性格。我們需要培養一個(gè)好的性格，讓周?chē)娜硕颊J同你。你要用真心來(lái)對待每一個(gè)人，用正直向上、關(guān)愛(ài)的心態(tài)來(lái)對待周?chē)恳患隆?/p>
一個(gè)天天到教育部門(mén)口“上班”的研一學(xué)生
因為性格的緣故，我大學(xué)時(shí)丟失了一個(gè)非常重要的機會(huì )——雖然成績(jì)第一，卻沒(méi)有拿到出國資格。但我沒(méi)有放棄可能屬于我的機會(huì )。
因為當時(shí)大學(xué)的出國名額經(jīng)常有用不掉的，于是我給每個(gè)學(xué)校打電話(huà)詢(xún)問(wèn)是否有出國名額。幸運的是，我居然發(fā)現了一所學(xué)校有——北京廣播學(xué)院。當我發(fā)現這個(gè)機會(huì ) 時(shí)，就趕緊把廣播學(xué)院寫(xiě)上我的第二志愿。北廣的研究生老師問(wèn)我：我覺(jué)得你的考試成績(jì)很不錯呀，為什么要來(lái)廣院呢？我說(shuō)我是為了中國的廣播事業(yè)而來(lái) 的。（笑）
他不理解：那么好的學(xué)校，那么好的分數，居然不在本校，要來(lái)廣播學(xué)院？我們可以接受你，但你要記住一點(diǎn)：這里只是研究生班，不能拿碩士文憑。我當時(shí)就表白：為了中國的廣播事業(yè)，有沒(méi)有學(xué)位沒(méi)那么重要。我來(lái)的目的很明確�。ㄐΓ�
把資料全部轉到北京廣播學(xué)院后我就開(kāi)始爭取出國機會(huì )了。如果出不了國，我就會(huì )變成一個(gè)只讀過(guò)碩士班、沒(méi)有文憑的學(xué)生呀。我問(wèn)老師：聽(tīng)說(shuō)學(xué)校出國研究生名額還 沒(méi)用完。他說(shuō)：對。但已經(jīng)過(guò)期了。你不是為廣播事業(yè)而來(lái)嗎？怎么跟出國有關(guān)？我一本正經(jīng)地說(shuō)：中國的廣播事業(yè)很落后，需要去國外學(xué)習一些先進(jìn)的理念、先進(jìn) 的技術(shù)回來(lái)呀�。ㄐΓ�
雖然已經(jīng)過(guò)期，但我還是立刻準備到教育部去反映這個(gè)情況。我拿著(zhù)資料跑到教育部出國司。他們說(shuō)工作已結束，已經(jīng)報部委領(lǐng)導了，不可能有特例。
于是我開(kāi)始每天到教育部去上班——當然只是在部門(mén)口。每天早上我都比司長(cháng)提前到，他7點(diǎn)半上班，我就7點(diǎn)到，每天早上都問(wèn)候他：早安。中午他出來(lái)吃飯， 我就說(shuō)：李司長(cháng)，您吃飽一點(diǎn)。他覺(jué)得奇怪，因為他早就不記得我了。吃完飯，我會(huì )說(shuō)：中午還早，您休息一會(huì )兒。晚上下班時(shí)，我會(huì )說(shuō)：明天可能下雨，您別忘了 帶傘。但他仍然沒(méi)有理會(huì )我。第二、第三、第四天我繼續這么做。
人不怕狠，就怕被惦記。當時(shí)我采取暴力行動(dòng)，可以嗎？犯法。我寫(xiě)信有用嗎？沒(méi)用。我直接找他，強勢姿態(tài)對他？不可能。人類(lèi)最原始的溝通方式是什么？是感 動(dòng)，是“曉之以理，動(dòng)之以情”。人同此心，心同此理。一個(gè)人無(wú)論成長(cháng)到什么高度，他為之感動(dòng)的東西都是相似的，你要做的，只是用自己的方式來(lái)表現。
很多天過(guò)去了，他已經(jīng)頂不住了，連我都快頂不住了：每天這么早上班，還這么晚下班。第五天，他問(wèn)我：同志，你到底要干什么？我回答：我就是廣播學(xué)院那個(gè)，關(guān) 于出國研究生的事曾找過(guò)您。下午時(shí)，見(jiàn)我還站在那里，他也開(kāi)始跟我打招呼：跟我上來(lái)一下！就這一句話(huà)，我就知道有門(mén)了。
下午我就把新的資料交給他。就這樣：通過(guò)努力，把一個(gè)在外人看上去根本遙不可及的機會(huì )，變成了我的機會(huì )�？康氖鞘裁�？靠的是勤奮，靠的是執著(zhù)，靠的是熱情。
當有一個(gè)機會(huì )離你一步時(shí)，你不妨學(xué)唐駿的方式試試？很多人不知道碰到這種壁壘該怎么做？離它遠去？那機會(huì )肯定離你遠去。直接的沖撞？一定是頭破血流。那既不能去撞，又不能跑開(kāi)。到底怎么辦？繞過(guò)去！
我和“宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)”緊密相關(guān)
昨天我在日本跟幾大證券公司開(kāi)會(huì )，聊到一些宏觀(guān)經(jīng)濟方面的事。他們很奇怪：沒(méi)想到唐駿對宏觀(guān)經(jīng)濟也有了解。我說(shuō)不是了解，而是親身經(jīng)歷過(guò)。（笑）
1985年-1990年，我去日本留學(xué)。當時(shí)80年代初的日本，沒(méi)人看得上。但是突然有一年，日本經(jīng)濟一下子騰飛了。1985年歷史上發(fā)生過(guò)什么事？我 說(shuō)：沒(méi)什么事。1985年在世界范圍、日本范圍確實(shí)什么事都沒(méi)有發(fā)生。但是有一個(gè)細節發(fā)生了：有個(gè)人來(lái)到日本。（笑）
我接著(zhù)問(wèn)他：日本經(jīng)濟崩潰是哪年？1990年。1990年發(fā)生什么事了？我們自己也都糊涂，但是實(shí)在不知道日本經(jīng)濟為什么一下子崩潰了？我說(shuō)：提醒一下，有個(gè)人離開(kāi)日本。（笑）
我說(shuō)：再問(wèn)你，美國經(jīng)濟什么時(shí)候開(kāi)始騰飛？他說(shuō)：1990年呀，1990年你在哪里？我說(shuō)，你應該能猜出來(lái)。（笑）我再問(wèn)你，美國經(jīng)濟走下坡路是哪一年？1997年。你不會(huì )是1997年離開(kāi)美國吧？我說(shuō)，你現在還有點(diǎn)腦袋。
我說(shuō)：?jiǎn)?wèn)你一下，中國的經(jīng)濟高速穩定增長(cháng)，你覺(jué)得應該從哪一年開(kāi)始？他說(shuō)，差不多是1997年年底吧，那年你回國了？我開(kāi)玩笑：你現在還像個(gè)證券分析師，有頭腦了。
我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)：我現在都不敢離開(kāi)中國。雖然我知道我離開(kāi)中國可能什么都不會(huì )發(fā)生，但是如果離開(kāi)了，發(fā)生點(diǎn)什么，我真的要吃不了兜著(zhù)走了。經(jīng)過(guò)五年日本、七年美國，又回到中國。再回過(guò)頭想，挺有意思的。
于是，我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)：比爾蓋茨聽(tīng)了我的故事后，非常擔心我離開(kāi)微軟后，微軟會(huì )出現類(lèi)似的經(jīng)濟低谷，所以趕緊給了我“微軟終身名譽(yù)總裁”的稱(chēng)號。
一個(gè)小發(fā)明救了一個(gè)知名公司，也成就了我自己
12年前我從美國回來(lái)時(shí)，搞了個(gè)小發(fā)明。當時(shí)我很興奮，但跟中國很多企業(yè)溝通時(shí)。他們都說(shuō)：這東西一點(diǎn)技術(shù)含量沒(méi)有。但我沒(méi)有放棄，我相信這個(gè)東西一定會(huì )有人氣。在日本我剛談了一家，他們就非常有興趣。于是大家今天在街上見(jiàn)到了一種叫“大頭貼”的機器。
后來(lái)我又做了一個(gè)跟大頭貼相近、但技術(shù)含量高一些的東西——大家常見(jiàn)的卡啦OK中的“計分器”。經(jīng)常有人說(shuō)：唐駿，原來(lái)是你發(fā)明的，怪不得不準！當時(shí)我做 這個(gè)發(fā)明時(shí)，做了很多數學(xué)模式。同時(shí)用自己的標準制定一個(gè)體系來(lái)打分：如果我自己唱一個(gè)曲子，連自己都感動(dòng)，那給個(gè)90分；唱得一般就給70多分，唱得不 好就給30分。唱到最后我想多少分就寫(xiě)多少。所以實(shí)際上這是我的標準，如果你唱的效果跟我最相近就能得高分。所以想得高分？很簡(jiǎn)單，在KTV模仿唐駿的聲 音吧。（笑）
但專(zhuān)利發(fā)明出來(lái)，光自己唱唱歌是沒(méi)意義的，應該投向市場(chǎng)。當時(shí)我還是一個(gè)學(xué)生，一無(wú)資金，二無(wú)市場(chǎng)。怎么辦？我應該尋找一個(gè)買(mǎi)家。后來(lái)我把專(zhuān)利賣(mài)給一個(gè)當時(shí)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司，據說(shuō)現在還有點(diǎn)名氣，叫“三星公司”。（笑）
當時(shí)市場(chǎng)占有率最高的公司是日本的先鋒公司，市場(chǎng)份額27%，第二名是三星公司，但只有2.3%的市場(chǎng)份額。我跟老大合作，他當然不會(huì )理我。于是我就跟 老二合作，經(jīng)過(guò)一番周折。他們最終決定給我8萬(wàn)美元。我跟他們說(shuō)：中國人不在乎錢(qián)的！8萬(wàn)也好，7萬(wàn)也好，都不重要。（笑）其實(shí)我的心理價(jià)位是5萬(wàn)美元， 就這么一筆生意，改變了我的人生。
后來(lái)我才知道三星公司當時(shí)快倒閉了，卻因為拿了我這個(gè)專(zhuān)利，市場(chǎng)份額從2.3%漲到10%以上。更重要的是，它把專(zhuān)利使用權又賣(mài)給先鋒公司。光第一筆使 用專(zhuān)利就要了500萬(wàn)美元。更更重要的是今后先鋒公司每用一次專(zhuān)利，就要付3美元！為什么今天有蓋茨？蓋茨不過(guò)做了一個(gè)DOS，但當時(shí)IBM要花20xx年輕人是非常誘惑的。但蓋茨比我聰明得多，他沒(méi)賣(mài)。而是簽約：每使用一次DOS就收5美元�，F在我明白了我與蓋茨的差 距。但當時(shí)我拿了這筆錢(qián)內心還是挺感動(dòng)的。窮學(xué)生一下子變成了8萬(wàn)富翁！
以強勢姿態(tài)賣(mài)車(chē)、談判、辦律所
當拿到三星公司的錢(qián)，我對自己說(shuō)：現在的唐駿有了8萬(wàn)美元身價(jià)，絕對不能再開(kāi)600美元的車(chē)了。第一件事就是把剛到美國時(shí)花600美元買(mǎi)的“五手車(chē)”換了——花1萬(wàn)美元買(mǎi)了輛“一手車(chē)”。舊車(chē)怎么辦？賣(mài)掉。不然是種資源浪費。
我花了8美元把車(chē)一洗，拍張照，貼個(gè)廣告，上面寫(xiě)的很簡(jiǎn)單：車(chē)很好，價(jià)格面談。來(lái)了一個(gè)美國人，問(wèn)：這車(chē)怎么樣？我說(shuō)：非常好。他問(wèn)：為什么要賣(mài)？我 說(shuō)：看見(jiàn)那輛新車(chē)沒(méi)？那是我的。我不是車(chē)要壞才要賣(mài)掉，而是因為有了新車(chē)。他問(wèn)：車(chē)的性能好到什么程度？我說(shuō)：你放心，拿回去先開(kāi)三個(gè)月，不用交錢(qián)。開(kāi)完 后，你覺(jué)得好，回來(lái)交錢(qián)，不好，把車(chē)送回來(lái)。首先在氣勢上就把他壓住。他從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種賣(mài)車(chē)方式：哪有用三個(gè)月還不用付錢(qián)的？性能一定很過(guò)關(guān)！不然你不會(huì ) 這么自信。他問(wèn)：多少錢(qián)。我說(shuō)中國人不在乎錢(qián)的�。ㄐΓ┧f(shuō)總得有個(gè)價(jià)格。我說(shuō)：很簡(jiǎn)單，你說(shuō)多少就多少，你只要開(kāi)出價(jià)，即使不付錢(qián)我都讓你開(kāi)回去�。ㄓ� 在氣勢上壓住他）他說(shuō)：實(shí)在不好意思呀，我覺(jué)得這車(chē)各方面都挺好，我先開(kāi)一價(jià)吧，900塊行不行？我心想：我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候600美元，我開(kāi)了1年多還反倒升 值50%！其實(shí)我很想往600以下砍。最后為了保持信用，900塊錢(qián)成交了（笑）。
當時(shí)我除了有自己的軟件公司，還有另外一家叫“好萊塢娛樂(lè )影業(yè)公司”的公司。（名字大吧？沒(méi)辦法，“皮包公司”一定要起個(gè)大名字�。�
因為我從小就是一個(gè)相聲迷。當時(shí)我就想把中國一流的相聲演員都請到美國的十大城市巡演，讓美國人也感受一下相聲，當時(shí)這叫“國際走穴”。中國人出國需要簽 證，我就委托洛山磯最有名的律師去辦這些簽證，他說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，結果離演出還有10天時(shí)，當我把所有場(chǎng)地包下來(lái)后，15場(chǎng)演出的30000張票全賣(mài)出去時(shí)，意 外出現了：姜昆突然告訴我：簽證沒(méi)辦出來(lái)。我一下子癱了。倒不是在乎錢(qián)，最多我把場(chǎng)地費賠了，把廣告幾十萬(wàn)美元賠掉。但有一個(gè)我賠不起的是信譽(yù)！而美國人 最喜歡做的就是起訴，這是欺詐行為呀！
我又碰到壁壘了：面臨進(jìn)監獄。就剩下十天時(shí)間，我什么也做不了。但畢竟我在美國也混了兩年，對美國社會(huì )有些了解：美國是一個(gè)政治的社會(huì )，他們的國會(huì )議員扮演著(zhù)非常重要的角色。當時(shí)我把56個(gè)眾議院、參議院的所有人名都拿到手。做什么？給每個(gè)議員寫(xiě)信。當然如果我在信的末端注明：在兩天之內收不到回信，我 會(huì )把信轉抄給《紐約時(shí)報》等報紙。
很多人給我回了信，說(shuō)很關(guān)注這些事情。也有一些議員直接給白宮、國務(wù)院、移民局、駐華使館打電話(huà)、發(fā)電傳，都詢(xún)問(wèn)這件事。因為總統最怕參議院、眾議院。 所以總統也發(fā)傳真到駐華使館詢(xún)問(wèn)這件事。如果你是駐華大使，一下子收到這么多有關(guān)同一件事的詢(xún)問(wèn)，他肯定覺(jué)得這家公司來(lái)歷不小呀，連美國的國家機器都被他 動(dòng)用了，背景一定很強�。ㄐΓ�
于是，所有簽證很快拿下�；�19000美元請的最大的律師沒(méi)有做成的事，我卻做成了。那他能做成的事我就更能做了。于是我馬上花100美元注冊了一個(gè)公司——“美國第一移民律師事務(wù)所”。讓人感覺(jué)還有第二、第三。把名字弄得響一點(diǎn)。（笑）
但美國是一個(gè)律師市場(chǎng)很成熟的競爭社會(huì )。人家介紹律師時(shí)，都是哈佛、耶魯的法學(xué)博士。唐駿算什么？計算機科學(xué)的博士。有人理你嗎？于是我又采用了高姿態(tài)的強勢方式。
律師都是按小時(shí)收費，一小時(shí)300美元。所以，如果他缺錢(qián)就給我打個(gè)電話(huà)，隨便侃一小時(shí)，你就要準備300美元支票。但有時(shí)候你談幾次、花很多個(gè)300美元，也不一定辦下來(lái)。
生命的意義演講稿12
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
烈日下，一個(gè)衣衫襤褸的人赤腳走在燒焦的街道上。他倒在地上，看起來(lái)很虛弱，好像他的生命正被一點(diǎn)點(diǎn)從他的身體里抽離，最后他無(wú)法支撐自己，倒在街上。他喘著(zhù)氣，汗水無(wú)力地流著(zhù)。
這時(shí)，一枚耀眼的銅幣落在了他的面前。他對丟銅錢(qián)的人說(shuō)：“老師，我不是乞丐�！薄暗阏娴男枰@根銅線(xiàn)，不是嗎？它能維持你的生命�！眮G銅的人說(shuō)�！安�，放棄有尊嚴的生活對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。我寧愿這樣死去�！笔┥嵴邿o(wú)奈地搖搖頭。這個(gè)虛弱的人仍然坐在地上，等待著(zhù)他生命的結束。他不理解任何人的施舍，最后他的生命消失了。但是不吃的食物的質(zhì)量正在影響人們。
Ambeca曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“就算窮到只剩一件衣服，也要洗干凈，這樣才能穿得有尊嚴�！�
沒(méi)有尊嚴的生活就是活著(zhù)，被人鄙視。人生要有意義，需要尊嚴的.支撐。
在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的呼喚的聚會(huì )上，耀眼的燈光照在一張樸實(shí)的臉上。他就是徐本禹，手里拿著(zhù)愛(ài)情的獎杯，講述著(zhù)他“感動(dòng)中國”的人生歷程。他出身貧寒，走出農村，在各界人士的幫助下讀大學(xué)。
然而，就在他考上研究生后，他選擇回到貧困的農村當老師，回報給他無(wú)限關(guān)愛(ài)的社會(huì )。在艱難的情況下，他想到了退縮，在貧窮中，他哭了，但孩子們渴求知識的眼神支撐著(zhù)他的選擇，他的生活因為他的選擇而充滿(mǎn)了愛(ài)。
人生的意義不在于你想做的事情有多偉大。有時(shí)候，只要你懂得在得到別人的愛(ài)的時(shí)候，把你的愛(ài)給別人，就會(huì )讓你的生活充實(shí)而有意義。
在美國醫院的病房里，許多人哭泣。躺在病床上的是13歲的詩(shī)人斯捷潘內克。他的生命是如此的脆弱，但在這脆弱的生命中，他珍惜著(zhù)自己的每一分每一秒，通過(guò)他的詩(shī)歌向全世界傳達著(zhù)他感受到的完美，讓人們分享他的喜悅。臨死前，他不忘說(shuō)：“我要向全世界唱我心中的歌�！�
生命的意義不在于它的長(cháng)久。在這有限的生命中，我們可以享受快樂(lè )的生活，給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè )。這種生活是高尚的，對我們自己和每個(gè)人都有重大意義。
人生的意義要在生活中去理解。每個(gè)生命都有它的意義。想要這個(gè)意義更深刻，不僅要愛(ài)自己，還要愛(ài)別人，愛(ài)這個(gè)世界，給這個(gè)世界帶來(lái)歡樂(lè )和期待。
生命的意義演講稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
這幾天，一個(gè)深刻的問(wèn)題一向纏繞著(zhù)我的心頭生命，她的意義到底是什么?
一次，媽媽讓我去倒垃圾。外面下著(zhù)傾盆大雨，那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想：等雨停了之后，這些小花還能立起來(lái)嗎?還是躺在草地上，奄奄一息了呢?許久，雨停了，我又一次下樓，去看小花。來(lái)到花壇邊，眼前的一幕令我大吃一驚：那些曾被壓倒過(guò)的白色小花傲然挺立，神氣十足，潔白的花瓣上還沾著(zhù)幾顆雨珠，就像剛剛開(kāi)放一樣。天哪!這小小的花兒有著(zhù)多么強的生命力啊!雖然它們曾被雨點(diǎn)欺凌，但是，它們并沒(méi)有向困難低頭，并沒(méi)有放下生命!
又一次，我閑著(zhù)無(wú)聊，便在樹(shù)下玩起螞蟻來(lái)。我用手指輕輕地按了一下螞蟻，心里想：螞蟻就應死了吧?要不就身負重傷，生不如死?我緩緩地松開(kāi)手，只見(jiàn)那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著(zhù)，想翻過(guò)來(lái)�？戳诉@一幕，我的心頭怦然一震，那樣弱小的螞蟻，竟然有這么強烈的求生欲望!
連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命，熱愛(ài)生命，為什么我就做不到呢?于是，我下定決心，必須要珍惜生命，熱愛(ài)生命，要在這有限的時(shí)間里，做許多有意義的事情，讓自我的生命更有價(jià)值!
生命的意義演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好，首先，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，三天前你都在做什么？是不是照常捧著(zhù)書(shū)，一臉疲憊的上課，繼續玩游戲奮戰到底，還是在忙忙碌碌的社團活動(dòng)中兜兜轉轉？
你知道三天前，在我們的這片土地上，發(fā)生了一件什么事情？ XX年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生7.8級地震，7.8級地震，對于久居廣東地區的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。
1976年的唐山大地震也是7.8級，一夜之間，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個(gè)唐山夷為平地，24萬(wàn)人失亡，16萬(wàn)人受傷，直接經(jīng)濟損失在100億元以上。這是多么久遠的記憶了，而現在歷史用9219條生命， 50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在上演。
這近萬(wàn)條的生命里，有老人、小孩，還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單，甚至于粉碎，留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色，難以言說(shuō)的荒蕪。
在自然面前，我們對于人類(lèi)生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個(gè)如此脆弱的東西，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著(zhù)的這一刻，在四川汶川的大學(xué)生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的，但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著(zhù)太多的壓抑和無(wú)奈，在經(jīng)濟迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場(chǎng)地震，讓我們再次審視自己，我們究竟要做的是什么，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒(méi)有意義的，我們的生命究竟為什么而活。
我想，對于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標準，我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災難，但是我們可以改變自己的內心，改變一種面對現實(shí)的方式，用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì )、去給自己的生命定位。
把我們對生活的不滿(mǎn)放在一邊，把我們對生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn)，把我們該做的事情梳理一遍，不要等到災難來(lái)時(shí)，開(kāi)始懊悔，很多很多來(lái)不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友，當你再次看見(jiàn)藍藍的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說(shuō)，我們的社會(huì )離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話(huà)，但是我敢說(shuō)，你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春，關(guān)于年輕，有太多的詩(shī)詞歌賦，關(guān)于生命，更是有太多太多的哲思妙語(yǔ)，在這里，我僅僅是把自己的所思所想借著(zhù)這個(gè)平臺與大家一同分享，并真誠的祝愿我們在座的每一位同學(xué)、老師幸福。
最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌！謝謝大家！
生命的意義演講稿15
你可能以前從未有過(guò)這種感覺(jué)，但你有過(guò)。當你墜落時(shí)，那是成千上萬(wàn)冰川的壓力
四季會(huì )因為你的改變而改變。你可能不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么。但它們總是隨著(zhù)你的成長(cháng)而移動(dòng)。你不喜歡別人罵你。眼角的淚水已經(jīng)改變了你。你的世界會(huì )不斷的用生命的潛能去追求禁忌。你也一直在尋找你不認識的陌生人。
就像一朵云。不知道別人是誰(shuí)。有時(shí)候我們甚至不了解自己�？梢宰匪輨e人的想法。當你看重未來(lái)的時(shí)候。被處處釋放，人生不再彎曲。如果有一天，你掉進(jìn)一個(gè)到處都是人類(lèi)遺骸的深谷，你還會(huì )去想那些你不做的事嗎？人們總是在幸福中找到幸福。你了解過(guò)別人嗎？記��！愛(ài)別人，首先要學(xué)會(huì )珍惜自己。愛(ài)情是一種偉大的啟蒙。你是
你真的明白嗎，
黎明即將來(lái)臨的那個(gè)夏夜。等待無(wú)數次。誰(shuí)給你的？在這個(gè)世界上。誰(shuí)真正理解你？誰(shuí)真正了解你？你在為改變世界而奮斗。與此同時(shí)，世界正在改變你的方向。你模糊的視野有多迷茫，多失��？你的不屈。你心中的黎明明。又何去何從？掙扎，掙扎。找不到方向。最后，你看不到光。如果給你另一個(gè)未來(lái)的選擇，你還會(huì )這么沮喪嗎？忽悠一生。如果世界給你另一個(gè)選擇。當你來(lái)到這個(gè)世界，我相信你會(huì )努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。人生有很多選擇。單科不能改變他的進(jìn)步，也不能結束他的長(cháng)度。在浩瀚的宇宙中。每個(gè)人都會(huì )有自己的選擇，每個(gè)人都會(huì )有自己想要的。那天寧靜的土地。所以過(guò)好自己的一天將是最好的選擇。它也會(huì )為你的未來(lái)創(chuàng )造無(wú)限的能量和視野。
【生命的意義演講稿集合15篇】相關(guān)文章：
生命的意義演講稿15篇01-28
生命的意義 The Meaning of Life01-06
生命的意義讀后感01-21
作文評語(yǔ)的生命性意義01-19
生命的意義作文 15篇12-24
關(guān)于生命意義的作文12-11
生命的意義高中單元作文06-26
生命的意義作文500字05-04
中考寫(xiě)作素材：生命的意義05-31
生命的意義精選作文700字01-19