我所在的集體演講稿（精選12篇）

　　通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì )，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我所在的集體演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我所在的集體演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　時(shí)光荏苒，轉眼間一年半的初中生活結束了。這一年半里，我和我的集體共同面對困難，團結一心，奮勇向前，獲得了不少榮譽(yù)，也留下了光輝的榮耀的篇章。

　　鏡頭一：運動(dòng)會(huì )

　　這學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上，我們班女同學(xué)頗具霸氣。在女子八百米的起跑線(xiàn)上，眾多選手身強力壯，唯獨我班的XX十分嬌小，從客觀(guān)因素上似乎已經(jīng)沒(méi)有了奪冠的可能，但事實(shí)并非如此。XX一起跑就緊跟對手，漸漸地，硬實(shí)力顯露無(wú)疑，逐漸超越其他選手，占據地位，最終與我班的XX一起沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，XX也在400米衛冕成功。女同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上豪取四冠，真是夢(mèng)之隊��！當他們勝利歸來(lái)時(shí)，我們班的同學(xué)把發(fā)出雷霆般的掌聲，有的同學(xué)扶著(zhù)剛跑回來(lái)，還氣喘吁吁的運動(dòng)員；有的同學(xué)連忙給他們送水。即使是一些經(jīng)常默不作聲的男生，也都歡呼著(zhù)歡迎這些戰士凱旋歸來(lái)，在女生連連報捷的鼓舞下，男生們錦上添花，在多個(gè)項目一展風(fēng)采。全班的熱情歡呼響徹全場(chǎng)，這次運動(dòng)會(huì )可謂大獲全勝。

　　鏡頭二：朗誦比賽

　　其次，在朗誦比賽上，我們班同學(xué)更是團結一心，再創(chuàng )佳績(jì)。班里有兩人參賽，其中孫君怡最引人注目，她清脆的聲音響起的時(shí)候，同學(xué)們便沉醉在這如癡如醉的.夢(mèng)境中。她站在臺上，毫無(wú)緊張之感，句句牽動(dòng)人心，最終一氣呵成，獲得了一等獎，當她們順利的演講完畢時(shí)，緊張的我立即緊張起來(lái)，給予熱烈地鼓掌。喜悅之心立即洋溢在每位同學(xué)的臉上。

　　鏡頭三：籃球賽

　　最令我難忘的就是籃球賽了，全班整齊劃一的掌聲回響在我耳邊時(shí)，我頓時(shí)感到無(wú)比的壓力。我帶球緩慢地前進(jìn)，眼看防守球員要對我實(shí)行包夾，我早已是破這一意圖，于是我假傳真突，沖入禁區，隨之華麗而流暢的三步上籃，沒(méi)進(jìn)！球刷框彈出，不光是我，全隊的運氣也是不順，勝利的天平逐漸向對方傾斜，失敗的打擊撲面而來(lái)，但隊員并沒(méi)有灰心喪氣，而是互相鼓勵，希望下次能夠表現得更好。

　　團結一心，奮勇向前，這是我們班立于群雄之林而不倒的精神源泉，為我班增添生生不息的活力。

　　我所在的集體演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水，在這個(gè)溫暖的大集體中，我取人之長(cháng)補己之短，在這個(gè)團結的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，在這個(gè)大集體中，有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈，使我看到曙光。

　　記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會(huì )贏(yíng)，可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，老師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導我們說(shuō)：“同學(xué)們，別灰心，其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團結，俗話(huà)說(shuō)的好，單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，團結永遠是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的.比賽，你們都各顧個(gè)的，這樣拔河是不行的�！崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們全班永生難忘。從那以后，我們班就團結多了。

　　那一把斷尺我也是到現在也保存著(zhù)。那是我們班同學(xué)團結友愛(ài)的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數學(xué)考試，我剛買(mǎi)的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著(zhù)什么。我的尺子還是沒(méi)有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎么了，我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著(zhù)急，這時(shí)XX走了過(guò)來(lái)，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來(lái)了，我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀！我會(huì )永遠珍藏那把斷尺的！

　　我所在的集體演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我們都知道，一個(gè)人從小到大，會(huì )經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的集體，扮演著(zhù)不同的角色。如今，我處于3個(gè)集體之中：機構，班級，宿舍。

　　我所在的第一個(gè)集體是機構，機構為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。在那里，有豐富的社團活動(dòng)，游戲供我們放松，讓我們的學(xué)習生活更加充實(shí)，歡樂(lè )。

　　第二個(gè)集體即班集體，我們的班集體是一個(gè)團結互助，友好和諧的集體。班里的每一位同學(xué)都勤奮向學(xué)，因為我們都知道，我們現在安定和平的學(xué)習環(huán)境來(lái)之不易，它是革命先烈們用鮮血換來(lái)的，所以，我們必須珍惜這個(gè)機會(huì )，努力學(xué)習，不斷提高自己的文化修養。在班級里，我們課外學(xué)習自己喜歡的課程，不僅擴大了自己的知識面，而且為自己的`學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。在這種氛圍里，我也養成了熱愛(ài)學(xué)習的好習慣。除此之外，班集體的成員間友好互助，這也使得我們能夠更加愉快地學(xué)習和生活。

　　我的第三個(gè)集體是宿舍。說(shuō)實(shí)話(huà)，宿舍是對我影響最深的一個(gè)集體，室友間以禮相待，友好相處。不用上課的時(shí)候，我們會(huì )一起出去逛街，買(mǎi)自己喜歡的東西。每次剛進(jìn)宿舍，就會(huì )迎來(lái)室友親切的問(wèn)候聲，感覺(jué)舒心而溫暖。我們的宿舍是一個(gè)溫暖的集體。

　　我所在的集體演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我現在生活的班級與我初中呆過(guò)的班級有著(zhù)那么幾分相似，以前我的班主任是個(gè)嚴厲又帶一些小幽默的人，他對管理班級有著(zhù)自己的一套風(fēng)格的班規，他一直都是嚴格要求我們的，每件事情都抓的特別的嚴，但是有時(shí)候他也會(huì )給我們講一些課外的事情。他是真心的`為我們著(zhù)想。

　　現在的班主任也是一個(gè)非常幽默的人，他會(huì )時(shí)常跟我們開(kāi)一些小玩笑，會(huì )時(shí)不時(shí)的逗笑我們，雖然他很幽默，但是管理班級上面也是很?chē)栏竦�，很有自己的一套規則，這也是他在這個(gè)學(xué)校被所有人稱(chēng)為在他的班級里面是最幸福的班級。

　　而我們班里的人呢，都很活潑，也很開(kāi)朗，但有些人的性格是那種大大咧咧的，有些人會(huì )很內向，也會(huì )很害羞的那一種，但是經(jīng)過(guò)在這個(gè)班級里面，幾年的鍛煉，很多開(kāi)朗活潑的人更加的大膽，也更加的鍛煉到了自己，那些內向的人也慢慢的放開(kāi)了一點(diǎn)，自己更好的成長(cháng)。

　　把你的人也都很團結，就舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們當時(shí)新生軍訓的時(shí)候，遇到了一個(gè)不太負責任的教官，剛開(kāi)始我們都沒(méi)有學(xué)到什么，所有人都認為我們班已經(jīng)很差很差，就到了最后一天晚上的時(shí)候，班里的人組織我們自己去練習，我們班，靠著(zhù)我們自己的團結，我們的努力，還有我們班的男生取得了軍訓會(huì )操的優(yōu)秀獎，從別人口里最差的變成了拿卡的一個(gè)班級。我們班好像大部分時(shí)間都是這樣子，都是到最后的時(shí)候才會(huì )發(fā)出自己真正的實(shí)力。

　　在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，我們班也非常的優(yōu)秀，運動(dòng)員的運動(dòng)場(chǎng)上，拼灑淚水，后勤保衛員也保障了運動(dòng)員的安全，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都做的特別的好。

　　經(jīng)過(guò)兩年的努力，我們班也獲得了30多張獎狀，我現在就生活在一個(gè)團結優(yōu)秀，努力上進(jìn)的班集體里面，希望在接下來(lái)一年的時(shí)間里面，我們更加的優(yōu)秀。

　　我所在的集體演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是xx級食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)五班的團支書(shū)xx。首先請允許我代表出色班級體向關(guān)心、愛(ài)護我們的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝；同時(shí)我也要感謝xx級食科五班的全體同學(xué)，沒(méi)有你們的頑強拼搏、努力付出，我們也不會(huì )取得今天的成績(jì)。

　　下面請允許我從思想、學(xué)習、工作三個(gè)方面來(lái)介紹一下我們班的情況。

　　一、思想方面。班級在開(kāi)學(xué)伊始總會(huì )召開(kāi)班級內部討論大會(huì )，確立班級內部新學(xué)期新目標，統一思想，加快前進(jìn)腳步。為了增強團員意識，班級緊緊圍繞黨建開(kāi)展團建，依托各種學(xué)習和討論活動(dòng)，謀求班級發(fā)展。同時(shí)，我們還積極開(kāi)展了“新學(xué)期，新氣象，新環(huán)境，新風(fēng)貌”的團日活動(dòng)。響應團委的大學(xué)生深入生活，體驗社會(huì )的號召。

　　“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！奔�體的力量卻可以彌補個(gè)人的種種不足，為了加強班級同學(xué)間的思想交流。我們班在每個(gè)月都舉行班級內部大會(huì )，在會(huì )上大家各抒己見(jiàn)，關(guān)心國家大事，討論學(xué)習方法，增進(jìn)同學(xué)友情。為了進(jìn)一步的交流，班級還建立的QQ群，在業(yè)余的時(shí)間里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及時(shí)的進(jìn)行溝通。

　　二、學(xué)習方面。為創(chuàng )建良好的學(xué)習氛圍，在我們的班級成立了學(xué)習互助小組，采用“一幫一”形式，有效地幫助了學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)，倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并且每個(gè)人的各種學(xué)習資料都是共享的，我們體驗著(zhù)共同進(jìn)步的勝利成果。每個(gè)人的付出是一，但得到的卻都是三十七，共享與互助加快了我班的前進(jìn)腳步。通過(guò)大家的共同努力，在上學(xué)年度的考試中我們就取得了優(yōu)異的成績(jì)，一等獎學(xué)金3名，二等獎學(xué)金2名，三等獎學(xué)金7名，四等獎學(xué)金9名，總獲獎人數21名占全班人數的60%。我們之所以取得這樣的成績(jì)，正式因為我們班級有“將相無(wú)本種，男兒當自強”的倔強，有“不行春風(fēng)，難得春雨”的執著(zhù)，有“天行健，君子以自強不息”的進(jìn)取。

　　三、工作方面。為了加強班級的管理，班級建立的快速反應機制聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，將班級分為六個(gè)小組，每組以班委為組長(cháng)，加速信息的傳遞。與此同時(shí)，班委以“不辭勞苦，銳意創(chuàng )新”的'工作作風(fēng)激勵自己，積極收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，加強同學(xué)對班委的監督，為班級的更好發(fā)展創(chuàng )造了條件�，F在班級內部有院級干部共14名占班級人數的40%，校級干部4名站班級人數的12%。其中一名同學(xué)獲得出色班級干部，一名同學(xué)獲得出色團干部。在班級干部的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)積極參加各項文化活動(dòng)。我班有一名同學(xué)在校五四匯演、小品短劇大賽活動(dòng)中擔任主持，表現突出，得到一致的好評。有兩名同學(xué)參加了龍林武術(shù)協(xié)會(huì )，并參與各項活動(dòng)演出，取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　我所在的集體演講稿 6

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　班級是我的另一個(gè)家，班里的同學(xué)就像我的家人，他們與我在同一教室里學(xué)習，日子久了，我們產(chǎn)生了濃厚的感情，所以我愛(ài)我的班級。

　　我的班級是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的集體，要是有哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了，其他同學(xué)都會(huì )去關(guān)心他幫忙照顧他。平時(shí)上課時(shí)我們都會(huì )認真聽(tīng)老師授課；下課了，我們會(huì )聚在一起談天說(shuō)地，開(kāi)玩笑其樂(lè )融融。我的同學(xué)們集體榮譽(yù)感都很強，每次學(xué)�；蛘吣甓闻e行活動(dòng)，我們班都會(huì )積極參加并爭取有好的名次，我們會(huì )為班級取得好成績(jì)而感到驕傲，如果成績(jì)不好，大家都會(huì )挺失落的，我們所有同學(xué)緊緊團結在一起，因此在所有同學(xué)的努力下，我的班級始終是年段最好的班集體。

　　現在有很多的'人同學(xué)之間無(wú)法相處甚至劍拔弩張的，我想說(shuō)其實(shí)大家都在同一班集體，要以班榮為榮，班恥為恥。同學(xué)之間應該相互體諒，相互寬容，這樣才能共創(chuàng )一個(gè)美好的班集體。

　　我所在的集體演講稿 7

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)班集體》。

　　我們601班那是一個(gè)棒，說(shuō)起601班，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀，我們601班就是一個(gè)大花園，里面音樂(lè )家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級才變得充裕。

　　班級愛(ài)我們，我們也愛(ài)班級，有了愛(ài)，我們才有了責任，看見(jiàn)地上有紙，主動(dòng)撿起來(lái)，看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，主動(dòng)擦了，看見(jiàn)地上臟了，主動(dòng)用拖把拖地，……所以我們班每次都能得流動(dòng)紅旗。我們的'同學(xué)也互相幫助，如果有同學(xué)題不會(huì )的話(huà)，就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)講題，如果哪個(gè)同學(xué)筆記沒(méi)抄完，就有同學(xué)主動(dòng)借他抄，所以我們班的成績(jì)一直很好。我愛(ài)班集體，班集體也愛(ài)我，馬上就要秋季運動(dòng)會(huì )了，趕緊為班爭光吧！讓我們共同努力，讓班級在歷史上留下偉大的記錄。

　　班級，這個(gè)大家庭，教會(huì )了我們知識，讓我們的視野更開(kāi)闊，讓我們一起熱愛(ài)班集體吧！

　　謝謝大家，我的演講完了。

　　我所在的集體演講稿 8

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我們的班集體共有52名成員，在我們的班集體里每一個(gè)人都互相關(guān)心，互相幫助。光陰似箭，日月如梭。在這既漫長(cháng)有短暫的6年里，我們班上發(fā)生了許多事情。有快樂(lè )，悲傷，感人……其中有一件事是發(fā)生在運動(dòng)場(chǎng)上令人感動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)面。

　　事情是這樣的，在四年級校運會(huì )時(shí)的田徑場(chǎng)上的賽場(chǎng)上正進(jìn)行著(zhù)的男子4＊100米的接力賽上，在沖刺階段，我們班的潘xx一直處于領(lǐng)先，可是不幸的事就在此時(shí)發(fā)生了，七班的一位學(xué)生在過(guò)彎時(shí)將潘xx推了一下，他便倒在了地上，就地打了個(gè)滾，這時(shí)他傷痕累累，臉上被印的炭黑并且流著(zhù)鮮血，這時(shí)大家都認為他會(huì )放棄比賽，而他卻沒(méi)這樣做，是堅強地站起來(lái)，堅持到終點(diǎn)。比賽結束了，我們班的.同學(xué)都上前去扶他，問(wèn)寒問(wèn)暖，有的同學(xué)眼淚都流了出來(lái)。頒獎典禮開(kāi)始了，我們班的了倒數第一，但是在我心中我們班永遠都是冠軍，因為我們班有一顆團結的心！

　　我所在的集體演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

　　大家好！今天我演講的題目是《慶國慶我為集體添光彩》。每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會(huì )油然而生。

　　在自然界，有一種鳥(niǎo)，它們總是組成一個(gè)團隊遷徙，它們不斷變化隊形，輪流承受氣流的最大阻力；它們一邊飛翔，一邊呱呱的鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預定目標；如果群體中有哪一只鳥(niǎo)掉隊了，就會(huì )有幾個(gè)同伴放慢飛行速度，與它共渡難關(guān)。這種鳥(niǎo)叫大雁，它們的精神叫大雁精神，也就是越來(lái)越被現代人重視的團隊精神。

　　讓我們把目光轉向自己，在我們中心，我們科室，是否存在著(zhù)這個(gè)時(shí)代所倡導的團隊精神？在集體需要我們的時(shí)候，我們能勇敢擔當起責任嗎？我們能為我們的.的集體出力流汗，獻計獻策，排憂(yōu)解難嗎？我們能制止某些與中心要求不相符合的不良行為嗎？

　　同事們，我們身處一個(gè)集體，每一個(gè)同事都是中心的一分子。每個(gè)人都應該為中心的發(fā)展出一分力。我們常說(shuō)中心要擰成一股繩。大家都知道一小根細絲很容易拉斷，但把它們擰在一起來(lái)拉就難以拉斷。我們每個(gè)同事就是一小根一小根細絲，我們這些細絲聚集在一起，就形成了一個(gè)集體。我們要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為，努力為中心出力、為科室爭光，做到對自己負責、對科室負責，構建一個(gè)和諧的科室。我們每一個(gè)同事都要有集體觀(guān)念，為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團結友愛(ài)、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺(jué)遵守集體紀律，培養熱愛(ài)集體的感情。

　　我覺(jué)得為集體添光彩其實(shí)很容易，不一定做出什么驚天動(dòng)地的大事，也不用做出什么一鳴驚人的好事，因為什么事情都要從小事做起。比如說(shuō)做早操的時(shí)候，如果你有一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念，不拖拉，不遲到，認認真真的做好早操，那么你就為科室做出了你的一份貢獻。比如紀律方面，我們按照中心紀律、領(lǐng)導的要求去做，不違規，我們也是為集體做出了一份貢獻，為科室爭得了榮譽(yù)。這些都是一些小事，關(guān)鍵是你有沒(méi)有做好一件件小事。中心好比一盞霓虹燈，它發(fā)出的迷人的光彩都是由無(wú)數個(gè)不起眼的小燈泡組成的。如果每個(gè)人都為這個(gè)集體做出自己的一份貢獻，那么我們中心一定會(huì )閃閃發(fā)光的。

　　我們搬過(guò)來(lái)已經(jīng)壹年了，大家發(fā)現沒(méi)有，好多同事都很愛(ài)我們自己的集體，能為集體添光彩。比如在衛生打掃方面、在日常生活方面都能按中心要求去做，這就是為集體添光彩。相反，我們也發(fā)現了一些為集體抹黑的現象，比如有的同事遲到早退不按時(shí)上班，有的同事亂扔東西，破壞辦公區的環(huán)境衛生；還有的同事早晨打掃衛生不主動(dòng)，貪玩，拖沓，沒(méi)有在中心規定的時(shí)間內完成自己應有的任務(wù)，耽誤了上班時(shí)間。

　　同志們，我們的集體就是我們的家。讓我們從每一件小事做起，為科室添光彩，讓我們攜起手來(lái)，共建我們優(yōu)秀的農檢中心。

　　謝謝大家！

　　我所在的集體演講稿 10

　　大家好！

　　我的班級是天津市河東區實(shí)驗小學(xué)三年級七班。我們班一共30人，是一個(gè)溫暖的班集體，一個(gè)關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的'同學(xué)。我們大家已經(jīng)在這個(gè)集體里共同學(xué)習和生活了兩年半，班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都對它認真、負責，每個(gè)人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添光彩。

　　在這里，大家共同學(xué)習，團結友愛(ài)，共同成長(cháng)，我為我的班級感到自豪。 首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任申老師，她就像我們的家長(cháng)一樣關(guān)心、體貼我們，經(jīng)常和我們說(shuō)：“孩子們，我們的班級就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要友好相處，互相幫助。再說(shuō)說(shuō)我們班的同學(xué)吧。30個(gè)小伙伴互相幫助、互相關(guān)心，每一個(gè)同學(xué)都非常熱愛(ài)這個(gè)班集體，為了能在機構的評分中排個(gè)好名次，同學(xué)們都一直在努力，用自己的行動(dòng)為班級爭光。

　　這就是我們的班集體!一個(gè)團結友愛(ài)的集體!別看只有30個(gè)人，但我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛(ài)護它。我們全班同學(xué)都為能生活在這樣的一個(gè)班集體中而感到光榮和自豪!

　　我所在的集體演講稿 11

尊敬的老師、同學(xué)：
　　你們好！

　　我是二年二班的楊xx，很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發(fā)言。下面我就來(lái)為大家匯報一下我們的情況。

　　我們是一個(gè)重規范，守禮儀的班級：一個(gè)班級如果沒(méi)有一套完善的班級制度來(lái)管理，就不可能有強大的凝聚力。在開(kāi)學(xué)之初我們就制定了切實(shí)可行的班規，每一個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)遵守班規。一日小班長(cháng)全權管理班級工作，教育小組互相幫助，各部門(mén)負責人盡職盡責，為班級建設工作作出了很大貢獻，充分起到了先進(jìn)表率作用。

　　我們是一個(gè)學(xué)氣正，學(xué)風(fēng)濃的`班級：我班將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進(jìn)行管理，督促同學(xué)們做好各項常規工作。積極學(xué)習落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》、《文雅學(xué)生標準》、《小學(xué)生守則》用制度去規范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習科學(xué)文化知識放在自己的首位，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習氛圍。在上學(xué)期的期末考試中，我們班優(yōu)秀率100％。

　　我們是一個(gè)講愛(ài)心、知互助的班級： 很多時(shí)候，你會(huì )看到三三兩兩的 同學(xué) 在一起寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù)什么，那一定是 我們教育小組成員 在同學(xué)解決學(xué)習上的問(wèn)題。

　　在此，請大家相信二年二班，投出寶貴的一票。一份耕耘，一份收獲，我們會(huì )更好地努力去做，謝謝大家！

　　我所在的集體演講稿 12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的班級有五十一個(gè)人組成，就像有五十一個(gè)兄弟姐妹的大家庭一樣。每個(gè)人都覺(jué)得生活在這個(gè)大家庭生活的很幸福。

　　我們全體同學(xué)都在老師的關(guān)懷下進(jìn)步著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。

　　我們的班級最大的特點(diǎn)就是凝聚力強，大家都齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，把班級搞得更好。這不，學(xué)校又要舉行一年一度的班級布置大賽了。老師興奮地說(shuō)：“同學(xué)們要努力��！”“好！”我們齊聲歡呼�！拔艺J為，應該讓班級充滿(mǎn)數學(xué)氣氛！”“應該讓班級充滿(mǎn)學(xué)習氣氛！”在大家的激烈討論中，大家一致認為要采用我的方法：讓班級充滿(mǎn)英語(yǔ)氣氛。

　　第二天，同學(xué)們就積極地把材料拿了出來(lái)。那么豐富的材料令我睜大了眼睛：圖片、剪刀、膠水，樣樣俱全�！扳忊忊�！”下課鈴一打，我就帶上一些同學(xué)布置了起來(lái)。在我們齊心協(xié)力的情況下，還不到五分鐘就把一些圖片弄完了�！扳忊忊�！”上課鈴響了，我們已經(jīng)把門(mén)外的'走廊都布置完了�！斑@是五年三班嗎？”就連老師也情不自禁地夸贊。同學(xué)們心里都洋溢出了一絲幸福感�！扳忊忊�！”又下課了，大家又忙了起來(lái)。

　　不到兩天的時(shí)間，我們就把班級變成了“英語(yǔ)樂(lè )園”。學(xué)校檢查時(shí)，我們都急切地想知道結果。

　　終于，比賽結果出來(lái)了，我們班級得了第一名，全班沸騰了，從此以后，我們這個(gè)大家庭比以前更加團結。感人的事情一件件層出不窮，這就是我們五年三班，我們幸福的樂(lè )園。

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