深圳生態(tài)文明主題的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的深圳生態(tài)文明主題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
深圳生態(tài)文明主題的演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是《面朝小廟春暖花開(kāi)》。
伴著(zhù)新世紀邁著(zhù)希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然?晌覀兡厍,凝望我們的家鄉———小廟:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂(lè )園——天王山也沒(méi)能逃過(guò)…難道這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來(lái)生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地,清新的空氣中瓢著(zhù)陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿(mǎn)目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,可是保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。
保護環(huán)境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧,從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!到那時(shí)山不孤獨水孤獨,所以水繞著(zhù)山;夢(mèng)不孤獨心孤獨,所以夢(mèng)把心牽;樹(shù)不孤獨鳥(niǎo)孤獨,所以鳥(niǎo)在樹(shù)上;讓我們共建綠色家園,1—51免從小廟的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來(lái),我們的天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……
大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機。把這美景來(lái)維護。我們呼吁,倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會(huì )責任,為實(shí)現人與自然的和諧共處,為創(chuàng )造美好未來(lái)做出積極的貢獻,讓明天更加美好。
深圳生態(tài)文明主題的演講稿2
各位老師同學(xué)們:
早上好!
目前,我們日益面臨著(zhù)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統退化等困擾;當國人的錢(qián)包日益鼓起來(lái)以后,也越來(lái)越深切地體會(huì )到,物質(zhì)豐富并不是生活質(zhì)量的全部,清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國轉型發(fā)展大勢所趨,也是人民過(guò)上更美好生活的民心所向,因此,建設生態(tài)文明,是實(shí)現人類(lèi)文明永續發(fā)展的必然選擇。
黨的把生態(tài)文明建設納入中國特色社會(huì )主義事業(yè)總體布局,從優(yōu)化國土空間開(kāi)發(fā)格局到全面促進(jìn)資源節約,從加大自然生態(tài)系統和環(huán)境保護力度,到加強生態(tài)文明制度建設,展望未來(lái)的生態(tài)文明建設,我國將更加尊重自然規律,更加依靠發(fā)展方式轉變,更加突出制度保障,更加重視全民參與。一個(gè)有著(zhù)“天人合一”、“道法自然”等文化傳統,又對現代工業(yè)文明有著(zhù)深刻省思的民族,將在現代化之路上激發(fā)出強大的'生態(tài)文明力量。
生態(tài)文明建設是長(cháng)久之計,所以要建設好生態(tài)文明,關(guān)鍵是必須從大學(xué)生抓起,在我們大學(xué)生的腦中潛移默化,形成生態(tài)文明觀(guān)。我們可以指定相關(guān)的措施,并加大宣傳力度,提高人們的認識,形成一種生態(tài)文明觀(guān)。并且要明白保護環(huán)境、人人有責、從我做起、從小事做起的思想。所以,在生活中,我們應做到以下幾點(diǎn):
一、節約:節約紙張、廢紙再利用、不隨手亂扔廢電池、節約水電、少用或不用一次性物品。
二、保護:愛(ài)護花草樹(shù)木、不踐踏草坪、積極植樹(shù)造林;在室內、院內養花種草,在房前屋后栽樹(shù);垃圾分類(lèi)回收,回收廢電池,金屬,廢塑料,盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾,使用無(wú)氟冰箱,少用室內殺蟲(chóng)劑,不濫燒可能產(chǎn)生有毒氣體的物品,及時(shí)舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。
三、宣傳:提高自身的環(huán)保意識,關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報道,利用每一個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)境意識,閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、報刊,支持環(huán)保募捐,反對奢侈,簡(jiǎn)樸生活,參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者。
一棵樹(shù)好栽,而一片森林則不易培育。生態(tài)文明重在建設,難在堅持。讓我們攜起手來(lái),匯聚每一個(gè)人的努力,把生態(tài)意識體現在日常生活到發(fā)展建設的每一個(gè)環(huán)節,更加自覺(jué)地珍愛(ài)自然、保護環(huán)境,走向生態(tài)文明新時(shí)代,托起一個(gè)山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設生態(tài)文明,建設綠色家園,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從現在做起,從我們做起,讓我們一起攜手共創(chuàng )美好中國,期待更好明天。
深圳生態(tài)文明主題的演講稿3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:《弘揚傳統美德,爭做文明學(xué)生》。
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛(ài)祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續傳承這一優(yōu)良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,弘揚傳統美德,爭做文明學(xué)生,要從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車(chē)上,真誠地為身邊的老人讓座其實(shí)“文明”并不遙遠,它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現在開(kāi)始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們在自我完善中逐步養成文明的行為習慣,并使習慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
深圳生態(tài)文明主題的演講稿4
各位領(lǐng)導老師:
大家好!
我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。大家都知道,人類(lèi)要生存,需要有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個(gè)人所共知的難題,也成了與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!蔽覀儫o(wú)節制地對自然資源的掠奪、破壞,對綠色的無(wú)盡索取,威脅著(zhù)生態(tài)平衡,破壞著(zhù)生態(tài)結構。大氣、水、土地被嚴重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說(shuō),愛(ài)護環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。
值得我們高興的是,隨著(zhù)國家節能減排政策的出臺,隨著(zhù)大家保護環(huán)境、構建生態(tài)文明意識的不斷增強,我相信,我們的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好,我們的天空將會(huì )更藍,我們眼前的世界,將會(huì )變得五彩繽紛!當然,創(chuàng )建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會(huì )說(shuō),低碳生活離我們的生活還很遙遠,其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學(xué)家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著(zhù)空調,這些顯然都是對社會(huì )資源的極大浪費。你可知道:每節約1度電就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調調高一度就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
老師,同學(xué)們,創(chuàng )建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責任,也有我的一份責任。在此我向全體老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、讓我們節約用電,養成隨手關(guān)燈的好習慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量少開(kāi)空調;
2、讓我們樹(shù)立健康生活理念,多跑步、多騎自行車(chē)。
3、節約用水,愛(ài)惜糧食,珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。
我相信,低碳環(huán)保的生活一定會(huì )讓你感到充實(shí)而有意義。思想是行動(dòng)的先導,只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,人人爭做綠色的使者,構建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報,當綠色成為四季的主題時(shí),環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。我的演講完畢,謝謝大家!三嚴三實(shí)開(kāi)展以來(lái),我認真學(xué)習了系列講話(huà),研讀了中央、區、市、縣關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)文件和資料。
一、存在的突出問(wèn)題
一是學(xué)習深度廣度不夠。學(xué)習上存在形式主義,學(xué)習的全面性和系統性不強,在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習上還不夠自覺(jué),致使自己的學(xué)習無(wú)論從廣度和深度上都有些欠缺。學(xué)習制度堅持的不好,客觀(guān)上強調工作忙、壓力大和事務(wù)多,有時(shí)不耐心、不耐煩、不耐久,實(shí)則是缺乏學(xué)習的鉆勁和恒心。學(xué)用結合的關(guān)系處理的不夠好,寫(xiě)文章、搞材料有時(shí)上網(wǎng)拼湊,求全求美求好看,結合本單位和實(shí)際工作的實(shí)質(zhì)內容少,實(shí)用性不強。比如,每天對各級各類(lèi)報紙很少及時(shí)去閱讀。因而,使自己的知識水平跟不上新形勢的需要,工作標準不高,唱功好,做功差,忽視了理論對實(shí)際工作的指導作用。
二是服務(wù)不深入不主動(dòng)。工作上有時(shí)習慣于按部就班,習慣于常規思維,習慣于憑老觀(guān)念想新問(wèn)題,在統籌全局、分工協(xié)作、圍繞中心、協(xié)調方方面面上還不夠好。存在著(zhù)為領(lǐng)導服務(wù)、為基層服務(wù)不夠到位的問(wèn)題,參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如,到鄉鎮、部門(mén)、企業(yè)了解情況,有時(shí)浮皮潦草,不夠全面系統。與基層群眾談心交流少,沒(méi)有真正深入到群眾當中了解一線(xiàn)情況,掌握的第一手資料不全不深,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,不能為領(lǐng)導決策提供更好的服務(wù)。
三是工作執行力不強。日常工作中與辦公室同志談心談話(huà)少,對干部思想狀態(tài)了解不深,疏于管理。辦公室雖然制定出臺了公文辦理、工作守則等規章制度,但執行的意識不強,有時(shí)流于形式。比如,辦公場(chǎng)所禁止吸煙,這一點(diǎn)我沒(méi)有嚴格執行,有時(shí)還在辦公室吸煙。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
認真反思和深刻剖析自身存在的問(wèn)題與不足,主要是自己沒(méi)有加強世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造,不注重提高自身修養,同時(shí)受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,在具體應對上沒(méi)有很好地把握自己,礙于情面隨波逐流。產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要有以下幾方面。
。ㄒ唬┳陨矸潘闪苏卫碚搶W(xué)習。對政治理論學(xué)習的重要性認識不足,重視程度不夠。尤其是在處理工作與學(xué)習關(guān)系方面,把工作當成硬任務(wù),把學(xué)習當作軟指標,對政治理論學(xué)習投入的心思和精力不足,缺乏自覺(jué)學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
。ǘ┳谥家庾R有所淡化。由于鄉鎮工作比較辛苦,從基層回到機關(guān)工作后,產(chǎn)生了松口氣的念頭,有時(shí)不自覺(jué)產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿(mǎn)的情緒。聽(tīng)慣了來(lái)自各方面的贊譽(yù)之聲,深入基層少,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,沒(méi)有樹(shù)立較強的大局意識和責任意識,使得自己有時(shí)會(huì )片面地認為只要做好本職工作,完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)就行了,而未能完全發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性,缺乏做好工作應有的責任心和緊迫感。
。ㄈ⿷n(yōu)患意識不強。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化,吃苦耐勞的精神有些缺乏,開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔當的銳氣有所弱化。有做“太平官”的意識,身處領(lǐng)導崗位,求新、求發(fā)展意識薄弱,表率作用發(fā)揮得不夠好,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
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