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競聘小學(xué)的教導主任五分鐘演講稿

時(shí)間:2021-09-14 13:32:08 演講稿 我要投稿

競聘小學(xué)的教導主任五分鐘演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的競聘小學(xué)的教導主任五分鐘演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

競聘小學(xué)的教導主任五分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  今天我帶著(zhù)對教育的一腔熱誠來(lái)競選迎賓路小學(xué)的教導主任一職。我叫孫香菊,今年41歲,1999年參加工作,至今工作了將近20個(gè)年頭,20年來(lái)我一直工作在教學(xué)第一線(xiàn),且對教學(xué)工作保持了一份獨有的熱情,認真+熱情+創(chuàng )新是自己的工作寫(xiě)照。長(cháng)期的工作實(shí)踐,讓自己積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。參加這次競選,我的目的有兩個(gè):一是為了在教學(xué)上更好地發(fā)揮自己的輻射帶動(dòng)作用,二是抱著(zhù)學(xué)習、成長(cháng)的態(tài)度,讓自己成為一個(gè)多面手。

  自參加工作以來(lái),一直從事高年級的教學(xué)工作。特別是高年級的數學(xué)教學(xué)工作,每次授課之前,經(jīng)常反問(wèn)自己,是否做到了心中明了教學(xué)重難點(diǎn),是否做到教學(xué)設計簡(jiǎn)潔、新穎;授課之時(shí),力爭用親切的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度讓學(xué)生愉快地來(lái)掌握重難點(diǎn);授課之后,想學(xué)生之所想,作業(yè)布置適當。數學(xué)課的學(xué)習,讓學(xué)生學(xué)得輕松、明了是自己一貫的'追求。歷屆六年級數學(xué)在區級抽測中成績(jì)均位于全區前列,這是對自己教學(xué)效果的證明。同時(shí)自己也得到了學(xué)生、學(xué)校和家長(cháng)的一致認可。因此,自己多年來(lái)連續被評為中心校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,區級骨干教師、區級優(yōu)秀教師.自己執教的優(yōu)質(zhì)課也多次獲得市、區級一等獎等。

  這次競選,如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可,有幸被聘為迎賓路小學(xué)的教導主任,我將做好以下工作:

  一、協(xié)助校長(cháng)制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)教育工作的計劃,經(jīng)常進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行小結,積極為學(xué)校的教育教學(xué)工作獻計、獻策,做好校長(cháng)的參謀與助手,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序。

  二、加大師資隊伍建設,著(zhù)力培養青年教師,隨著(zhù)我們迎賓路小學(xué)建成,生源不斷增加,那么新教師也會(huì )越來(lái)越多。所以,加強新教師的培訓,提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平也是迫在眉睫。解決這個(gè)問(wèn)題我打算從以下兩方面著(zhù)手:1.走進(jìn)新教師課堂,每周聽(tīng)課不少于2節,課后做好指導。切實(shí)深入到教師、學(xué)生中了解教學(xué)情況,保證教學(xué)有質(zhì)、有序地進(jìn)行,努力做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,服務(wù)于家長(cháng)。2.俗話(huà)說(shuō),眾人拾柴火焰高,利用學(xué),F有的骨干教師,開(kāi)展一幫一結對活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,達到讓年輕老師迅速成長(cháng)的目的。

  三、利用學(xué)校的三年規劃,協(xié)助做好新學(xué)校的課程建設推進(jìn)工作,形成具有迎賓路小學(xué)特色的課程體系。讓迎賓路的孩子經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習生活,成為一個(gè)身體健、知識豐、行為雅、有個(gè)性、責任強的新時(shí)代的接班人。

  各位領(lǐng)導,我非常感謝組織給我提供了這樣一個(gè)競爭上崗、展示自我的機會(huì )。如果我在這次競聘中失敗,在以后的工作中我將會(huì )更加努力地來(lái)完善自我,同時(shí)也會(huì )一如既往地投入到以后的教育教學(xué)之中,繼續做好學(xué)生的良師益友。

  謝謝大家!

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