小學(xué)教導主任述職報告
一、什么是述職報告
述職報告是指各級各類(lèi)的機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述以主要業(yè)績(jì)業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門(mén)陳述。主要是下級向上級、主管部門(mén)和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務(wù)的成績(jì)、缺點(diǎn)、問(wèn)題、設想,從而進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書(shū)面報告。
述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點(diǎn)。
二、小學(xué)教導主任述職報告(精選8篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,好好準備一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)教導主任述職報告(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教導主任述職報告1
轉眼新的一年就將結束,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的三年多我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西,俗話(huà)說(shuō),“教導工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導匯報如下:
一、政治思想方面
本人忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(cháng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,一年來(lái)我擔任全校的美術(shù)和音樂(lè )教學(xué)工作,每一節課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué),課堂上注重培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,真正讓學(xué)生在課堂學(xué)習中得到發(fā)展,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學(xué)校的利益放在首位。本學(xué)期我擔任學(xué)校的教學(xué)教研和信息工作,下面就我負責的工作說(shuō)說(shuō)我的做法。
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1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的上報工作。
2、學(xué)初對所有教師的工作作了安排和分工,進(jìn)行了工作量的核定,重新編排了課表。
3、能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調度工作,說(shuō)實(shí)話(huà),這是件很頭痛的事,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,有時(shí)我不想讓老師們太辛苦就自己看班。
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1、開(kāi)學(xué)初和校領(lǐng)導一起精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導性。
2、組織中層以上的干部對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)等。
3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,我們平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周我們就開(kāi)始進(jìn)入課堂聽(tīng)課,然后推出骨干教師的示范課,本學(xué)期的示范課有王xx的語(yǔ)文示范課和李xx的數學(xué)示范課,給青年教師起到了引領(lǐng)作用,然后又開(kāi)展了青年教師課堂教學(xué)展示等活動(dòng),有效地指導了學(xué)科教學(xué)。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標,期中前,結合聽(tīng)課督導,對部分年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,并進(jìn)行質(zhì)量分析。平時(shí)我抓緊時(shí)間檢查教學(xué)效果,有時(shí)聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè)生字和單詞,有時(shí)考幾道計算題等等,這樣了解教與學(xué)的情況,利于我的工作?荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節都不能疏忽,每次考試我總精心謀劃、細致安排,考后組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析。
5、走進(jìn)課堂進(jìn)行聽(tīng)、評課也是我的必修課,我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”,而且聽(tīng)后必與教研組長(cháng)、教師共同研討交流,分析不足,幫助她們不斷改進(jìn)。對于一些共性問(wèn)題,我們會(huì )通過(guò)一系列活動(dòng)不斷改進(jìn)和提高。通過(guò)進(jìn)課堂,對于教師的課堂教學(xué)水平,做到心中有數,從而提煉出一些普遍性的問(wèn)題,在日常教學(xué)中作為教學(xué)專(zhuān)題來(lái)研究。一年來(lái),聽(tīng)課達到100余節。
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在日常教研活動(dòng)中,學(xué)科教研組是我校最基本的教研組織,我校常態(tài)教研已經(jīng)制度化:即教研活動(dòng)必須緊緊圍繞主題開(kāi)展,基本流程必須是按照“確立主題、理論學(xué)習、觀(guān)課議課、主題研討、形成課例”五步連環(huán)跟進(jìn)的方式進(jìn)行,每位教師每學(xué)期至少一節組內研討課;校級教研這一教研方式是結合教師隊伍中不同層次的教師開(kāi)展的,把聽(tīng)課評課等方式有機結合,如今我們已經(jīng)形成固定的幾大類(lèi)型:包括“骨干教師引領(lǐng)課”、“新教師匯報課”、“新教師過(guò)關(guān)課”“優(yōu)秀教師示范課”等系列活動(dòng),給全校教師搭建了一個(gè)相互之間學(xué)習、交流的平臺,使不同層次的教師各有所得。這樣層級式的開(kāi)展,使教師發(fā)現問(wèn)題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力不斷提高,讓有效教研促進(jìn)有效教學(xué)。
一年以來(lái),我帶領(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué)、有效學(xué)習,構建高效課堂”,開(kāi)展了教學(xué)研究活動(dòng),根據不同學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)際,抓住不同主題進(jìn)行課堂觀(guān)察、課后研討。如我校語(yǔ)文組在“提高導入環(huán)節的有效性”研究的基礎上,確立了“充分發(fā)揮合作活動(dòng)在新授課環(huán)節中的作用,提高課堂效率”主題,并開(kāi)展了業(yè)務(wù)學(xué)習、課堂觀(guān)察、骨干示范課觀(guān)摩等活動(dòng),我們扎實(shí)開(kāi)展了一些活動(dòng),我們的教學(xué)研討氛圍變濃了,老師們的研討水平、課堂教學(xué)能力有了一定提升。一年來(lái)我們共開(kāi)展了14次教研活動(dòng)。
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作為一名信息員,我的工作就是關(guān)注身邊的信息,及時(shí)報道我校的新人新事等。為能及時(shí)捕捉到這些信息,我認真觀(guān)察,經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間編寫(xiě)信息,我校的信息工作有了很大進(jìn)步。
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作為教導主任,我并沒(méi)有把自己當作是一名“官”,而是教師們的服務(wù)者,在工作中對于同事我總能做到有求必應,竭盡全力幫助他們,始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現給大家,用自己的人格魅力去影響周?chē)睦蠋,和他們一起成長(cháng)?吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r(shí),我總是主動(dòng)幫忙,每天學(xué)校樓上樓下到處都是我的身影。甚至于老師的一節常態(tài)課設計,有問(wèn)題找到我,我也是不厭其煩的給予指導,直到老師滿(mǎn)意為止。學(xué)校老師少,有事有病請假在所難免,每到這時(shí)候我總是自告奮勇去代課,今年10月份我校幼兒老師到承德學(xué)習15天,校長(cháng)為安排老師發(fā)愁,我主動(dòng)去教幼兒班,也從不耽誤干我主管的其他工作,我想:我們的工作應該以為教師服務(wù)為宗旨。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:比如工作缺乏創(chuàng )造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習的創(chuàng )新力度不夠;教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中,我將堅持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結合起來(lái),使自己的思想認識和工作水平隨著(zhù)實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)教導主任述職報告2
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)年又要結束了,回顧自己本學(xué)年的工作。本人在這一學(xué)年里繼續擔任我校教導主任一職,分管學(xué)生教育教學(xué)工作和學(xué)校的資料工作,并擔任三年級語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。一年來(lái),本人時(shí)刻銘記“在其位謀其致”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將一年來(lái)的有關(guān)工作總結如下:
一、政治思想方面
本人忠誠黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各種規章制度,平時(shí)從不遲到、早退、吃住在校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教育教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中不斷和同科教師一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習能力和語(yǔ)文素養的提高。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績(jì)。同時(shí),我校各年級各學(xué)科在鎮中心校質(zhì)量檢測中成績(jì)均在鎮各校中名列前茅,多次受到鎮中心校領(lǐng)導的好評。
三、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利
。ㄒ唬┙虅(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。
按照中心學(xué)校的部署,開(kāi)足開(kāi)齊課程,并監督按時(shí)上好每一節課,向一節課要質(zhì)量。組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,認真組織三次業(yè)務(wù)檢查,組織好教研活動(dòng)。
。ǘI(yè)務(wù)學(xué)習工作
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學(xué)習課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想,活動(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫(xiě)教學(xué)反思。同時(shí)認真做好資料收集、整理工作。
2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。
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1、根據上級的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細。
3、協(xié)助教導主任組織并落實(shí)各類(lèi)調研、競賽活動(dòng)。以便采用相應的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。
4、認真做好學(xué)校的資料建設工作,資料室的各種資料井然有序,
。ㄋ模⿲W(xué)籍管理工作
1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
2、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作深入創(chuàng )新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)教導主任述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
我于今年初開(kāi)始擔任xx小學(xué)教導主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校各項日常工作;兼學(xué)校創(chuàng )衛協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng )衛工作;同時(shí)擔任數學(xué)教研組長(cháng)和六年級數學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將有關(guān)工作向在座各位述職,請予于評判。
一、思想政治方面
本人堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),思想上與黨保持高度一致,牢固樹(shù)立正確的.世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認真學(xué)習和領(lǐng)悟黨倡導的榮辱觀(guān),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,“真誠為人,真愛(ài)為師”是我的格言。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各種規章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠,以?xún)?yōu)秀教師的標準來(lái)充實(shí)自己。
二、學(xué)校工作
作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學(xué)校的利益放在首位。
(一)學(xué)籍管理工作
每學(xué)年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉出學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。認真做好學(xué)籍數據統計和表、冊、卡的填寫(xiě)工作。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規范管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,逐步實(shí)現小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。我校在職教師相對較少,目前僅24人,但各項學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒(méi)少,課程的安排及平時(shí)老師請假或公事外出的代課、調課問(wèn)題相對復雜,但我能細心做好平時(shí)調課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調、代課、會(huì )議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿(mǎn)意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì )議的通知、相關(guān)活動(dòng)事項等都準確、及時(shí)地傳達到各負責人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績(jì)統計和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規工作,如教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。
(三)教研工作
每學(xué)期都提前制定好計劃,認真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓為主要方式,深入學(xué)習課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想。近兩年,教導處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓等活動(dòng)達十幾次;顒(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫(xiě)教學(xué)反思。同時(shí)認真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節課的公開(kāi)教學(xué)教研活動(dòng)。鼓勵、動(dòng)員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來(lái),我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎項。本學(xué)年,仍堅持把校本培訓融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓活動(dòng),以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng )衛工作。每學(xué)期初能按時(shí)制定學(xué)校健教、創(chuàng )衛工作計劃,有目標,有措施,并責任到人,層層落實(shí),期末有總結。帶領(lǐng)校少先隊的執勤隊員做好日常的衛生、紀律評比工作。認真做好學(xué)校健康教育、衛生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習慣的培養。近年來(lái),我校的創(chuàng )衛工作屢創(chuàng )佳績(jì),多次被評為市“綠色學(xué)!。
2、協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校的日常工作,積極參與各項有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng )建的工作,如語(yǔ)言文字規范化示范校、教育收費規范校等等的創(chuàng )建工作。
3、督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設法予以解決,自己不能解決的,請示校長(cháng)。在考核中發(fā)現問(wèn)題,即時(shí)指出,對青年教師,常常以自己的教學(xué)體會(huì )與之交流,鼓勵他們學(xué)習新的教學(xué)方法。
三、教育教學(xué)工作
在工作中,團結同志,相互協(xié)調,能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時(shí)深入到課堂中聽(tīng)課、了解具體情況,采取相應措施。對自己擔任的數學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無(wú)論是備課、上課、檢測,總是做到仔細認真,特別是對新課改,認真研究新課標,在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,把握教材的知識體系、重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓,搜集信息,提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)上,牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與老師們一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習能力的提高和學(xué)習習慣的養成。能主動(dòng)關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習情況,對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄,我耐心為他們講解,并讓他們都為自己制定一個(gè)學(xué)習目標,同時(shí)我還對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵表?yè)P。經(jīng)過(guò)長(cháng)期“時(shí)間、地點(diǎn)、內容、人物、措施”五落實(shí)的輔導工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數學(xué)產(chǎn)生了興趣,幾位學(xué)困生成績(jì)都取得明顯進(jìn)步。
通過(guò)自己的不懈努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升,師生活動(dòng)豐富有趣起來(lái)了,影響也越來(lái)越廣,自己的教學(xué)工作也獲得顯著(zhù)成績(jì)。在上學(xué)期六年級數學(xué)期末統考中,所在班級取得平均分87.5分,優(yōu)秀率84%的良好成績(jì)。在擔任班主任工作的幾年中,我積極摸索,認真總結,收獲了不少經(jīng)驗。所在班級多次被評為“先進(jìn)班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”。在這兩年的任教中,我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,利用課余時(shí)間交流管理經(jīng)驗,現在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀(guān)。
四、存在的不足
在工作中也還存在一些問(wèn)題,比如工作缺乏創(chuàng )造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習的創(chuàng )新力度不夠;有時(shí)礙于情面,執行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中,我將堅持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結合起來(lái),使自己的思想認識和工作水平隨著(zhù)實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)教導主任述職報告4
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
本學(xué)期的工作即將結束,回顧這學(xué)期的工作,教導處在學(xué)校領(lǐng)導和各位教師的大力支持和幫助下,教導處的各項工作已較圓滿(mǎn)的完成。教導處的各項工作成績(jì)的取得離不開(kāi)在座各位的支持,在此我僅代表教導處全體成員,對在座的各位表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一學(xué)期里,教導處全體成員認真工作,以身作則,較好的完成了各項工作。為進(jìn)一步提高教導處的工作質(zhì)量,及時(shí)總結改進(jìn),現將本學(xué)期教導處的工作情況給各位做簡(jiǎn)單的匯報:
一、合理分工、有序開(kāi)展各項工作
本學(xué)期教導處共有3人,開(kāi)學(xué)初根據3人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個(gè)人的工作職責。
XX:教導主任。主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓;教師績(jì)效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。
XX:教導干事。負責教師考勤、教育培訓,閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時(shí)性工作。
XX:教導干事。兼學(xué)校電教員,負責學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統維護、體質(zhì)監測數據收集上報、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。
二、規范學(xué)校教育教學(xué)各項工作、建立健全各項管理制度
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校本學(xué)期工作安排,教導處根據學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細的教學(xué)工作計劃,根據工作計劃,制定了課程表、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執行各項教學(xué)常規管理工作。切實(shí)執行常規教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。
為確保各項制度落到實(shí)處,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,及時(shí)發(fā)現教師在教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方式,做好學(xué)校領(lǐng)導和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效
開(kāi)學(xué)初,教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動(dòng)責任落實(shí)到人,確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
在XX集團成立后,在集團理事會(huì )的安排下,為進(jìn)一步規范和統一集團內課程設置,實(shí)現教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在集團內共享,實(shí)現了集團內實(shí)現了課程統一設置,落實(shí)了集團范圍內的教師走教、集體備課和集體教研,初步實(shí)現了優(yōu)質(zhì)資源在集團內共享。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)行,已初步取得了一定的成效。
四、實(shí)行績(jì)效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升
為進(jìn)一步調動(dòng)教師工作積極性,提升XX集團整體教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施目標管理和績(jì)效管理,在教體局和集團理事會(huì )的指導下,教導處制定了完善的績(jì)效考核辦法,對集團內全體成員進(jìn)行全面考核。
本學(xué)期12月底新課結束后,教導處組織了全鎮范圍內的模擬考試,根據測試成績(jì)實(shí)行了集團成立以來(lái)的第一次績(jì)效考核,共發(fā)放資金一萬(wàn)余元資金,充分體現了“多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”。通過(guò)本次績(jì)效考核充分調動(dòng)了教師的積極性,也讓各位教師結合本次考核結果查漏補缺,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測試中,各年級各科成績(jì)都有很大程度的提升。根據本次期末測試成績(jì),學(xué)校將進(jìn)行第二次績(jì)效考核,教導處已初步核算出了各科成績(jì),在放假前,力爭將第二次績(jì)效考核落實(shí)到位。
五、規范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧
本學(xué)期教導處進(jìn)一步規范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續完善。做到了學(xué)生流動(dòng)手續齊全,無(wú)學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數據、營(yíng)養餐數據準確無(wú)誤,學(xué)籍系統、營(yíng)養餐管理系統、體質(zhì)檢測系統數據維護都在上級部門(mén)規定的時(shí)間內高質(zhì)量的完成。
本學(xué)期教育扶貧工作量大,數據多,在教導處全體成員的努力下經(jīng)過(guò)反復核實(shí),本學(xué)區適齡兒童、建檔立卡學(xué)生數據齊全準確無(wú)誤,檔案完整,確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成。本學(xué)期共核查學(xué)區內適齡人口1503人,經(jīng)過(guò)細致的工作,確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準確無(wú)誤,高質(zhì)量的完成了學(xué)區內適齡人口的核查工作。本學(xué)期我校學(xué)區共有建檔立卡學(xué)生381人,經(jīng)過(guò)反復核實(shí)我校符合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人(其中本縣戶(hù)籍249人,外縣戶(hù)籍2人),我校已按上級要求將資助資金按時(shí)發(fā)放到位,確保貧困資助工作順利完成。
本學(xué)期工作已基本結束,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問(wèn)題,在本學(xué)期工作結束后,我和教導處全體成員將會(huì )及時(shí)總結,及時(shí)反思,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績(jì)。
小學(xué)教導主任述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家上午好!
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里,每位老師都快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),工作著(zhù)。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的教學(xué)常規工作得到了有序、扎實(shí)的開(kāi)展;并取得了長(cháng)足的進(jìn)步,下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報告:
一、教學(xué)常規方面:
1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際,擬定了詳實(shí)的各項工作計劃,措施或方案。
2、強抓教學(xué)常規的管理,對教師們的備、授、批、輔、訪(fǎng)、考、研、評都進(jìn)行了認真的檢查和督導,并就針對出現的情況進(jìn)行了及時(shí)的反思,且進(jìn)行了通報并糾正。
3、教研教改
。1)教研活動(dòng)是一間學(xué)校賴(lài)以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊,是促進(jìn)學(xué)校教育,提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性,因此,以中心學(xué)校期初的教研工作計劃為指導,以我校的市級課題研究為平臺,我期初組織教研組長(cháng)召開(kāi)了教研工作會(huì ),就我校的教研工作進(jìn)行了深入細致的探討和研究,最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃,并列出了具體的時(shí)間表,且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開(kāi)展。
。2)我校教研是沿著(zhù)“三合一”套餐的思路有序開(kāi)展,并盡力做到每一個(gè)環(huán)節緊湊,實(shí)效,充分發(fā)揮、挖掘教師潛能,全體互動(dòng)、互助的原則,認真組織了探討,教師們發(fā)言都較積極主動(dòng),獻計獻策,確保了教研工作的持續、有序、健康、深入的開(kāi)展。
。3)本期教研工作主要開(kāi)展的工作有:學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽、學(xué)生作業(yè)評比、學(xué)生速算比賽等,同時(shí),以“十二五”繼續教育為平臺和契機,組織教師對“一德三新”的學(xué)習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓。
二、學(xué);顒(dòng)方面:
我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和思想品德的教育,有力地對每月一個(gè)主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開(kāi)展,主要以我國傳統節日為出發(fā)點(diǎn),如:重陽(yáng)節、中秋節、一二九學(xué)生冬季運動(dòng)會(huì )等,通過(guò)對這些活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養和發(fā)展;對學(xué)生的終生發(fā)展有著(zhù)長(cháng)足的意義和作用。
三、分管工作:
為確保管理、考核制度的公開(kāi)性和公正性,以便達到互相監督,共同促進(jìn)的目的,本期對分管工作即:實(shí)驗室管理、班主任、遠教、繼教、教研、圖書(shū)管理等實(shí)行了網(wǎng)狀管理,各項分管工作負責人均充分發(fā)揮了其主觀(guān)能動(dòng)性、積極性和開(kāi)創(chuàng )性的精神,努力把自身的本塊工作落到了實(shí)處,干出了實(shí)效。
四、寄宿制工作:
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動(dòng),認真履行了學(xué)校的要求,都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在學(xué)生的學(xué)習輔導和生活照顧上,老師們都比較盡職,隨時(shí)、主動(dòng)地搞好了寄宿生的學(xué)習輔導和生活日常管理工作。教師在晚自習上沒(méi)有備課和批發(fā)作業(yè)的現象,都全身心的投入到對學(xué)生的輔導上。
綜上所述,我校的總體工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實(shí)的開(kāi)展;總體工作效果明顯,認真完成了上級交給的各項任務(wù);盡管如此,因為自己水平有限,還有很多地方?jīng)]有做到和做好,還請各們領(lǐng)導批評指正。
謝謝大家!
小學(xué)教導主任述職報告6
轉眼新的一學(xué)年就將結束,總結這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè ),因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái),我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,正確運用教學(xué)規律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(cháng)室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān),我積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì ),學(xué)習的機會(huì ),積累資料的機會(huì )。上級貫徹的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )。
三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(cháng)室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學(xué)校各室的管理工作。
作為教導主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著(zhù)各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年,我們合作得更愉快。
小學(xué)教導主任述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,轉眼又是一年。一年來(lái),我始終懷著(zhù)一顆感恩的心,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,F將一學(xué)年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師們匯報如下:
一、德:
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師行為規范。我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自己的學(xué)校,能牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識:始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長(cháng)吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。
二、廉:
作為學(xué)校的教導主任,我能做到和領(lǐng)導同事相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔責任;做事不計報酬,不圖名利,從不計較個(gè)人得失,只憑良心做人做事。
三、績(jì):
。ㄒ唬、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
在擔任教導主任期間我更加嚴格要求自己牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,在教學(xué)上我帶頭上公開(kāi)課、開(kāi)放課,在課后認真聽(tīng)取領(lǐng)導老師的評價(jià),虛心接受他們的好的意見(jiàn)和建議,以此來(lái)不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價(jià)鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點(diǎn)子運用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應現代化社會(huì )發(fā)展的需要,培養新世紀的接班人,我校于20XX年決定走課改之路。我首當其沖承擔了課改的先頭兵,帶領(lǐng)一個(gè)班摸索著(zhù)走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《非常教師》、《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書(shū)籍,多渠道了解國內名校的新型教學(xué)模式,仔細研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識,博采眾長(cháng),努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式,不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。
在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng )新,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備。教學(xué)過(guò)程中我不僅能與本年級的其他教師一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開(kāi)各科教研會(huì ),將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結合起來(lái),并和校領(lǐng)導一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著(zhù)成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論依據,使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔校內外公開(kāi)課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時(shí),我都會(huì )積極參與聽(tīng)老師試講課和評課,對于教師們的教學(xué)設計提出指導性的意見(jiàn)或建議,做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養。我注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,嚴格要求自己不管平時(shí)工作多累,都要按時(shí)認真批改作業(yè),利用課余時(shí)間對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。
。ǘ、教務(wù)管理方面
教導主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。
。1)日常工作
1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統計和上報,學(xué)籍管理規范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習、參加教研和培訓。
4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
5、抓好兩操,開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。
6、高效地完成上級有關(guān)部門(mén)交辦的各項教學(xué)工作。
。2)教學(xué)常規管理
1、精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導性。
2、對教師教學(xué)常規進(jìn)行更新,提出了集體備課要做到“四定”、“四統一”,并對這些常規工作進(jìn)行檢查:備課、聽(tīng)課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績(jì)檢測等。
3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué),組織教師聽(tīng)課,相互評課活動(dòng)。認真貫徹落實(shí)區教體局“千名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)的開(kāi)展。
4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全區統一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備。
。ㄈ、反思存在的不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng )新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導聽(tīng)課,評課的力度還不夠。
作為教導主任,在學(xué)校是要負有一定的責任的。因此我時(shí)常也會(huì )感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團結協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長(cháng)足的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊伍而倍感驕傲,同時(shí),我也期待著(zhù)下一學(xué)年我們合作得更愉快,讓渝水三小的教學(xué)工作更上一層樓。
謝謝大家!
小學(xué)教導主任述職報告8
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
擔任教導主任一職,不知不覺(jué)已過(guò)去將近三年,任期即將屆滿(mǎn);仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。任職以來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
三年的時(shí)光匆匆而過(guò),三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的支持扶助下,我與全校教師一同拼搏奮斗,同舟共濟。乘著(zhù)課改的東風(fēng),迎著(zhù)希望的朝陽(yáng),為了孩子們的健康成長(cháng),為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一個(gè)值得欣慰和快樂(lè )的歷程,是一個(gè)繁瑣而充實(shí)的歷程,是一個(gè)付出和希望的歷程,是一個(gè)擁有機遇和挑戰的歷程,是一個(gè)令人難忘和留戀的歷程,是一個(gè)讓你信心倍增無(wú)限暇想的歷程。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時(shí)光的同時(shí),更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,平和的內心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我的支持和幫助,是你們激勵我不斷進(jìn)步,伴隨我成長(cháng)。成績(jì)的取得是大家汗水的積淀,付出的回報。下面,本人就將三年來(lái)的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導、老師們做以下述職:
一、政治思想方面:全心全意"三服務(wù)"
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好幫手。
二、學(xué)校管理方面:關(guān)注學(xué)校發(fā)展
作為教導主任,是學(xué)校的內當家,努力做好校長(cháng)的助手,工作認真負責,堅決服從組織安排,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏:
1、做好學(xué)校常規事務(wù)工作,保證學(xué)校工作井然有序。
2、工作中加強教學(xué)常規監控,通過(guò)教學(xué)常規管理制度,使教學(xué)常規管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規范化的軌道。我盡心盡職地協(xié)助校長(cháng)管理好學(xué)校的一切工作,尤其是在學(xué)校教學(xué)常規管理、教導處日常事務(wù)處理、學(xué)校檔案的搜集與整理、教育科研等工作中做出了較為出色的成績(jì),受到領(lǐng)導及老師們的極力贊賞。
。1)每學(xué)年初,認真做好課程設置、課標安排和教學(xué)分工工作,嚴格按照課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。
。2)精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導性。
。3)學(xué)籍管理工作。每學(xué)年初認真組織教師做好學(xué)生的轉出、轉入管理,特別是去年12月份貴州省作為全國網(wǎng)上學(xué)籍試點(diǎn),及時(shí)組織班主任老師收集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了學(xué)籍的電子化規范管理。
。4)教學(xué)業(yè)務(wù)常規管理。每月進(jìn)行教學(xué)常規檢查,對各年級的教案、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規檢查,并寫(xiě)出了總結、反饋意見(jiàn)與建議,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。
。5)安排好教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習、參加教研和培訓。
。6)認真作好教師繼續教育培訓登記工作。
。7)做好留守兒童的管理工作。我校地處農村,在外打工的家長(cháng)很多,留下了大批的留守兒童,現在我校就讀的留守兒童有100多人。占全校學(xué)生總數60%,我們的原則是"進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好"。
。8)在體衛藝工作中不斷加強組織管理和制度建設,進(jìn)一步規范學(xué)校體衛藝工作,為師生搭設體衛藝活動(dòng)舞臺,使我校體衛藝工作水平到進(jìn)一步提升。
。9)收集整理學(xué)校各種檔案資料,建立較為規范的學(xué)校電子檔案和紙質(zhì)檔案。
。10)協(xié)助校長(cháng)做好各種臨時(shí)緊急工作。
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