演講稿:我要演講的題目是
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的演講稿:我要演講的題目是,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《祖國,我為你驕傲!》
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的的題目是《祖國,我為你驕傲!》 在我的心中,有一個(gè)和母親一樣重要的的名字,那就是我的祖國。 我的祖國有燦爛的傳統文化;有壯麗的大好河山;有悠久的歷史;有繁榮的經(jīng)濟這一切的一切,都讓我深深地愛(ài)著(zhù)她!
祖國有多美我說(shuō)不清楚,但我知道桂林的山水是甲天下的;我國的云南是七彩的;我國的長(cháng)城是世界最雄偉的......
祖國的歷史有多悠久我寫(xiě)不清楚,但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);日本的茶道是從唐朝傳過(guò)去的;我們的祖先成吉思汗曾率軍打到歐洲世界都向我們稱(chēng)臣......
祖國經(jīng)歷了多少磨難我不忍心說(shuō)出口,但我永遠不會(huì )忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱,也不會(huì )忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟......
祖國母親有多少優(yōu)秀的兒女我說(shuō)不完,董存瑞、鄭成功、鄧嫁先、楊利偉這些偉大的名字都深深地刻在我們心中,他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著(zhù)我們奮發(fā)向上。
今天,一座座高樓大廈拔地而起,路邊的綠化帶變成了花的海洋;水立方、鳥(niǎo)巢這些高科技場(chǎng)館給她帶上了一頂皇冠;墻上的小廣告失蹤了,取而代之的是一面面嫩綠色的樹(shù)墻。祖國母親日新月異,默默無(wú)聞的兒女也在為祖國的發(fā)展貢獻著(zhù)自己的力量。
同學(xué)們,我們生活在改革開(kāi)放的時(shí)代,行走在科學(xué)發(fā)展的當代,坐在花紅樹(shù)綠的校園里,坐在窗明幾凈的教室里,我們學(xué)習,我們勞動(dòng),我們健美;我們夢(mèng)想,我們努力,我們向往。我們應該為生在這個(gè)英雄的國度而自豪,為這些民族之花而驕傲!我們少先隊員也要向這些愛(ài)國者學(xué)習,就算不能為祖國死,也要為祖國盡自己最大的力。愛(ài)國,不應該流于形式,它需要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們要從自我做起,從身邊的小事做起:不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不踩踏花草;節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一度電我們從小就要樹(shù)立遠大的理想,那就是報效祖國,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
我深知:報效祖國需要有強健的身體,豐富的學(xué)識,高超的本領(lǐng)。讓我們用百倍的努力,學(xué)得知識,學(xué)得能力,用自己強健的雙手再創(chuàng )祖國的輝煌!最后,讓我們敞開(kāi)心扉,一齊吶喊:“祖國,我為你驕傲!”
我的演講完畢,謝謝大家!
《我愛(ài)根的事業(yè)》
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師全體同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)根的事業(yè)》。
許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),果的事業(yè)、葉的事業(yè),而我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠,根總是不求索取,默默奉獻。
十幾年前,帶著(zhù)對教師的崇拜,帶著(zhù)對教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我報考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺起,我便有了一個(gè)執著(zhù)的信念:全身心投入教育事業(yè),無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。
如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類(lèi)靈魂的工程師, 每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會(huì )感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì )影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習,不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng )新。只有這樣,才能做一名合格的教師。
在我們的身邊,有這樣一些老師,他們學(xué)識淵博,教學(xué)嚴謹,精心準備每一堂課,寫(xiě)好每一頁(yè)教案,在三尺講臺上默默耕耘,撒播知識和道德的種子;他們是平凡的,普通的,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就,就像一塊黑板,曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了神奇和真理,最后擦去的是功利。
有這樣一首詩(shī),中學(xué)時(shí)代起我就時(shí)時(shí)誦讀,耳熟能詳:我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的`雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰。
有一位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):如果你種下的是葵花,秋天收獲的會(huì )是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天的收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽(yáng)。
呼吸著(zhù)初冬泥土的清香,沐浴著(zhù)溫和的陽(yáng)光,任思緒飄飛——不知不覺(jué)中,我們已在教育的田野上走過(guò)了如歌的歲月;厥啄,留下的是串串追逐夢(mèng)想的足跡。一路走來(lái),感慨萬(wàn)千:因有夢(mèng)而充實(shí),因有夢(mèng)而快樂(lè ),因有夢(mèng)而幸!
如果用金錢(qián)來(lái)衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價(jià)值有時(shí)并不在于事物本身一樣,我們價(jià)值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧,還有情感,收獲的是學(xué)生的愛(ài)心,家長(cháng)的支持和孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。
是呀,花有花的風(fēng)采,葉有葉的榮耀,而根有根的驕傲,作為一名小學(xué)教師,我深感自己責任的重大,工作的艱辛,在以后的教育工作中,我要多多向有經(jīng)驗的老師尋求育人的良方,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,鍛煉自己的各種能力。用自己的真誠去澆灌祖
國的花朵,用自己的真愛(ài)給孩子們支撐起一片幸福的藍天。
我的演講完畢,謝謝大家!
《丟棄惰性,奮斗夢(mèng)想》
人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力,質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走,終究會(huì )觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準備的,讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!
也許在這過(guò)程中,我們會(huì )遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!贝煺凼潜囟〞(huì )有的,但我們不應該有所畏懼,因為我們的夢(mèng)想在前方,我們有著(zhù)一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話(huà)就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,說(shuō)到“自強”這個(gè)詞,我曾刻意地查過(guò)它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個(gè)位置,只要堅持自己夢(mèng)想的方向,自強不息,時(shí)刻鞭策自己激勵自己,那么最后我們也同樣會(huì )站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會(huì )比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著(zhù)天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),因為我們一直在做一個(gè)努力向上,不斷超越的自強之人。
同學(xué)們,雖然我們現在的起點(diǎn)會(huì )比別人低,雖然我們看起來(lái)不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會(huì )爬上高峰,跟起點(diǎn)高的人同一高度,因為,只要有夢(mèng)想,只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強的心,我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么,同學(xué)們,讓我們玩起手來(lái),讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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