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學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2023-06-06 19:35:33 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃作文集合九篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于學(xué)習計劃作文集合九篇

學(xué)習計劃作文 篇1

  新的一學(xué)年又為我的人生之路翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新計劃,新收獲。

  以下是我的新學(xué)期新計劃:

  一、 為目標而奮斗,把能掌握的`知識盡量掌握,爭取每次考試過(guò)100分,考試沒(méi)有說(shuō)做到

  最好,只有做到更好就行了。一切機會(huì )靠自己把握,把握現在,創(chuàng )造未來(lái)。

  二、 自我約束,上課不要講小話(huà),不要寫(xiě)其他作業(yè),要做到認真聽(tīng)課,不要開(kāi)小差,把老師的話(huà)盡量聽(tīng)懂,再消化。

  三、 言行舉止要文明,說(shuō)話(huà)要溫柔,不要得罪人。

  四、 認真做家庭作業(yè),正確率要高,不要抄襲他人作業(yè)。

  五、 與同桌互相幫助,互相努力,共同約束,共同進(jìn)步。

  六、 要記住班級公約,不要犯錯,知錯就改,才能成為好學(xué)生。

  七、 不要早上或者中午遲到,要嚴格按照時(shí)間上學(xué)。

  八、 團員要有團體的上進(jìn)心,要起到班上帶頭模范作用,學(xué)習也要加油!不要退步或者原地踏步,要把學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)。

  九、 早操不要逃,要快、靜、齊。

  要遵守以上的要求,在新的一學(xué)年里,我會(huì )迎難而上,知難而進(jìn)!

學(xué)習計劃作文 篇2

  今天,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃:吃過(guò)早飯(或早飯前)讀一會(huì )唐詩(shī)和英語(yǔ)。中午,做閱讀,如果寫(xiě)完閱讀后還有時(shí)間就完成各科作業(yè)。下午,如果家庭作業(yè)布置了后,我要利用課間的時(shí)間完成作業(yè)。放學(xué)后,寫(xiě)完各科家庭作業(yè)后,另寫(xiě)一會(huì )奧數(作業(yè)寫(xiě)的遲就不寫(xiě));丶液,先吃飯,然后讀一會(huì )唐詩(shī)和英語(yǔ),然后洗漱。上床后,看一會(huì )書(shū)。星期六早上先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后再復習以前的知識,把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書(shū)、活動(dòng),下午,寫(xiě)幾道奧數題,如果還有時(shí)間,吹一會(huì )兒葫蘆絲。

  我要按照計劃上的.做,提升我的語(yǔ)數外三門(mén)課的成績(jì),同時(shí),大量閱讀課外書(shū),積累“磚頭”,提升寫(xiě)作水平,我要在小學(xué)階段加緊多讀書(shū),因為隨著(zhù)年級的上升,作業(yè)越來(lái)越多,就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我建議同學(xué)們也像我一樣寫(xiě)一份學(xué)習計劃書(shū)哦!

學(xué)習計劃作文 篇3

  開(kāi)學(xué)啦!五年級還有一個(gè)不期,這個(gè)學(xué)期比起以前的學(xué)期要長(cháng)一些,所以我要更認真了,學(xué)好每一課。

  五年級,在小學(xué)階段里是最高的年級,我不能像以前一樣總想著(zhù)玩了,要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們好好學(xué)習。

  以下就是我的打算了:

  1、 上語(yǔ)文課時(shí),我要積極發(fā)言,認真聽(tīng)講。課前以預習,課后要復習,寫(xiě)好每一個(gè)字。

  2、上數學(xué)課時(shí),有不會(huì )的`題就空著(zhù),下課要問(wèn)老師,有不會(huì )的就問(wèn)才是好孩子。我還要寫(xiě)好每一個(gè)字和每一題。

  3、上英語(yǔ)課時(shí),大聲地讀課文,英語(yǔ)就要多聽(tīng)、多讀、多背和多寫(xiě),背好課文和單詞,寫(xiě)好每一個(gè)字母。

  4、在上其他課時(shí),注意力要集中,不能玩筆或其他東西,完成教師布置的作業(yè)。

  5、我要好好學(xué)習,天天向上,期末爭取考到三個(gè)一百分,要做好每一題。

  雖然我的打算似乎有點(diǎn)難,但是我會(huì )盡力做到的,說(shuō)到的就做到。

學(xué)習計劃作文 篇4

  我這次的期末考試沒(méi)考好,語(yǔ)文考了:95分,數學(xué)考了:93.5分,我聽(tīng)到了我的分數,我大吃一驚:怎么會(huì )考這么少!我出來(lái)的時(shí)候是垂頭喪氣的。

  媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就問(wèn):“孩子,怎么了,考了多少分?”

  我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)考好,我語(yǔ)文考了:95分,數學(xué)考了:93.5分!

  媽媽安慰我說(shuō):“孩子,你別灰心,雖然你沒(méi)考好,但你不能灰心,要更有信心,這次沒(méi)考好,下次考好就行了,以后好好學(xué),就行了!

  我說(shuō):“好!蔽覐男瞧诹衔10點(diǎn)的'時(shí)候,我在一張紙上,寫(xiě)上我的學(xué)習計劃:年前計劃:語(yǔ)文:寫(xiě)寒假作業(yè)10張,練字1張,寫(xiě)作文2篇,讀書(shū)、摘抄1張。數學(xué):寫(xiě)寒假作業(yè)10張,寫(xiě)4道抄橫列豎、4道脫式計算,1天1張。年后計劃:語(yǔ)文:背、預習。數學(xué):預習。我每天都按照我的學(xué)習計劃做,我希望今年一定要比上一年好,做個(gè)好孩子!

學(xué)習計劃作文 篇5

  “百川東到海,何時(shí)復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@是我最喜歡的古詩(shī),它讓我明白了時(shí)間就像江河里的水一樣,過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)。

  上課的時(shí)候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬(wàn)不要開(kāi)小差,一節課只有40分鐘,每分沒(méi)秒都是在積累知識,能提高自己,錯過(guò)了時(shí)間就是縮短了生命啊;晚上,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說(shuō):我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!爆F在不抓緊時(shí)間讀書(shū),老了還更容易學(xué)嗎?將來(lái)又憑什么報效祖國,建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節假日,在“玩和學(xué)習中,我又面臨著(zhù)艱難的選擇,但總是“學(xué)習、讀書(shū)”占了上風(fēng),于是許許多多上街玩耍的時(shí)間,被我用來(lái)閱讀一本本引人入勝的名著(zhù),我覺(jué)得是多么的“劃得來(lái)”啊!

  有的同學(xué)認為自己還小,學(xué)習、工作都是以后的`事,現在不努力也沒(méi)有關(guān)系,反正“今日不學(xué)還有明天,今年不學(xué)還有明年”,我有的是時(shí)間,怕什么,急什么?這種想法是多么錯誤、多么可悲啊!親愛(ài)的同學(xué),趕快拋棄這種錯誤的認識,好好珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是最公正的,你珍惜它,它就回使你成為一個(gè)有用的人,否則,它就會(huì )拋棄你,讓你成為一個(gè)將來(lái)什么也做不了的人。同學(xué)們,你選擇做那種人?告訴你,我選擇前者!

學(xué)習計劃作文 篇6

  “百川東到海,何時(shí)復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@是我最喜歡的古詩(shī),它讓我明白了時(shí)間就像江河里的水一樣,過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)。

  上課的時(shí)候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬(wàn)不要開(kāi)小差,一節課只有40分鐘,每分沒(méi)秒都是在積累知識,能提高自己,錯過(guò)了時(shí)間就是縮短了生命;晚上,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說(shuō):我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!

  現在不抓緊時(shí)間讀書(shū),老了還更容易學(xué)嗎?將來(lái)又憑什么報效祖國,建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節假日,在“玩和學(xué)習中,我又面臨著(zhù)艱難的.選擇,但總是“學(xué)習、讀書(shū)”占了上風(fēng),于是許許多。

  我的打算好嗎?你有甚么打算,也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

學(xué)習計劃作文 篇7

  不知不覺(jué),快樂(lè )的寒假生活已經(jīng)結束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里,大家對自己都有新的打算,當然我也不例外。

  我先談?wù)剬W(xué)習方面的打算!冻聊拇蠖鄶怠肥峭跣〔ǖ'一本雜文集,上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)看了幾十頁(yè),但是因為別的書(shū)插入,就擱下了。那天有人又跟我提起這本書(shū),才想起這本書(shū)還沒(méi)看完。這是我的一個(gè)壞習慣,有時(shí)候會(huì )把幾本書(shū)同時(shí)開(kāi)了頭,看個(gè)半截扔在那兒,就像些沒(méi)娘要的孩子。曾國藩說(shuō)過(guò):“一書(shū)不盡,不讀新書(shū)!焙茱@然,他是個(gè)嚴謹的人,而我是個(gè)散漫的人。林語(yǔ)堂的讀書(shū)習慣倒是和我一樣,家里到處是打開(kāi)的書(shū)本,看了一半的書(shū)本。這讓我多少找到點(diǎn)安慰。

  數學(xué)方面,我嚴重偏科,在這新學(xué)期,我要做到:課前認真預習,上課認真聽(tīng)講,并做好課堂,后認真復,掌握好課本知識。語(yǔ)文方面,我會(huì )掌握好課本知識。另外,還要加大課外閱讀量,學(xué)習好寫(xiě)作方法,以提高自己的作文水平。英語(yǔ)方面,我要多讀、多聽(tīng)、多練。上課時(shí)要做好課堂筆記,課后認真復習。還要提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力,要多聽(tīng)一些英語(yǔ)的演講稿和錄音。當然,要做到全面發(fā)展,沒(méi)有良好的體質(zhì)是不行的。所以,在體育方面,我也要付出積極的努力。

  雖然學(xué)習很重要,但不要把時(shí)間全部放到學(xué)習上,同時(shí),我們要要多出去走走,看看展覽,掌握社會(huì )和自然的知識,擴大知識面,以提高自己的綜合素質(zhì)。

  再談?wù)劶w活動(dòng)方面的事情。

  在學(xué)習之余,我會(huì )積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)。我想參加愛(ài)心社的捐贈活動(dòng),把自己收集的一些書(shū)籍捐獻給那些想讀書(shū)的孩子們,讓他們知道他們并不是一個(gè)人,世界并不是無(wú)情無(wú)義的,全世界的人都在關(guān)心著(zhù)他們。

  立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才,即使是天才,他們也要下“功夫”。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著(zhù)未知世界和自己的目標前進(jìn)吧!

學(xué)習計劃作文 篇8

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新一學(xué)期又要開(kāi)始了,這使我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心是我又可以與親切熟悉老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多,書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好學(xué)習,我制定了一份新學(xué)期計劃。

  計劃一:上課前,準備好上課書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好面貌上課。

  計劃二:上課時(shí),積極回答老師問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  計劃三:認真完成老師與家長(cháng)布置給我每一個(gè)作業(yè)與任務(wù)。并且成為老師得力助手,爸爸媽媽乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較與馬虎毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。

  計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好對待他人,成為每一個(gè)人朋友。幫助學(xué)習困難同學(xué),提高他們成績(jì)。

  我相信,只要我按照計劃實(shí)行,一定會(huì )獲得成功。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”!

學(xué)習計劃作文 篇9

  學(xué)習計劃:

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6. 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  人生哲理

  忠誠:是建筑人生大廈的基石。

  信任:是釀造友誼之蜜的花朵。

  理解:是溝通心靈閑的橋梁。

  勤奮:是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。

  毅力:是開(kāi)拓世界的利劍。

  理智:是撫御災難的銅墻鐵壁。

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的`流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

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