老師的暑假計劃表

　　導語(yǔ)：每個(gè)人的情況不同,心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習基礎、學(xué)習能力往往不同,不同的人,因此要制定不同的學(xué)習計劃。下面小編整理了老師的暑假計劃表，歡迎參考借鑒！

　　老師的暑假計劃表

親愛(ài)的孩子們：

　　為了更好地安排你們的暑假生活，讓你們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，老師希望大家能夠提前做一個(gè)暑假計劃表哦。希望大家能夠在修整好自己的同時(shí)，合理安排好時(shí)間，讓自己的暑假生活充滿(mǎn)意義。下面的暑假計劃是分科安排的哦，希望孩子們在暑假的時(shí)間里也能夠有自己的計劃，并且把自己的計劃加進(jìn)去，要使暑假計劃展現出自己的特點(diǎn)哦。

　　首先是語(yǔ)文：語(yǔ)文的作業(yè)有三部分：

　　1、讀書(shū)并且完成讀書(shū)心得20篇。

　　2、練字。練字部分可以選做哦，練字的內容可以是書(shū)上的課文也可以自己?jiǎn)为氋I(mǎi)字帖聯(lián)系

　　3、將自己的暑假生活的精彩瞬間用筆記錄下來(lái)，這個(gè)非常簡(jiǎn)單希望大家都能夠動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。

　　然后是數學(xué)：完成暑假生活的數學(xué)習題部分，有時(shí)間的同學(xué)可以請家長(cháng)出題考考自己哦。

　　最后是英語(yǔ)：請大家每天都記5個(gè)單詞，堅持20天就行了哦，把自己記過(guò)的單詞抄下來(lái)寫(xiě)在自己的筆記本上，開(kāi)學(xué)來(lái)了和同學(xué)們一起分享。

　　除了書(shū)面作業(yè)以外，老師希望每個(gè)同學(xué)在暑假的時(shí)間里，都能夠有自己的鍛煉計劃，不論是拓展自己的興趣愛(ài)好還是鍛煉身體，大家都要有自己的計劃安排。老師還額外布置了一個(gè)作業(yè)，就是每個(gè)同學(xué)都要做一張小報，主題是“環(huán)保&地球”，要從小事做起，從細節想想我們該怎樣保護我們的地球媽媽呢？最后祝大家暑假愉快，開(kāi)學(xué)見(jiàn)！

　　老師的暑假計劃表

　　沒(méi)有計劃的生活是盲目的，停滯的知識遲早會(huì )被淘汰,現今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著(zhù)教育改革席卷校園，本來(lái)在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著(zhù)各種挑戰和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì )自動(dòng)被淘汰，為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐，使自己能夠和學(xué)校教育有機的融合，特制定本假期自我提高計劃如下：

　　一、自我現狀分析：

　　時(shí)光荏苒，轉眼間已經(jīng)當了12年的教師，期間雖然角色上有所改變，但是對教育的那份熱情還沒(méi)有退卻。靜下心來(lái)認真分析一下自己，總覺(jué)得給自己的壓力不那么強了，進(jìn)取的心似乎弱了些，是時(shí)候調整自己了。

　　二、本學(xué)期提高目標：

　　1.思想修養方面：時(shí)刻以黨員教師的標準嚴格要求自己，不做違背教育規律的事，不說(shuō)與教師身份不相宜的話(huà)，為人師表。

　　2.教育教學(xué)方面：

　　(1)認真鉆研新教材，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的執教能力。

　　(2)繼續探索”生活化、情境化”的創(chuàng )設方法，掌握”生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。

　　(3)重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個(gè)學(xué)習型老師。

　　(4)加強基本功的訓練，在鋼筆字、粉筆字、普通話(huà)、寫(xiě)作的基本功方面都有較大的提高。

　　(5)利用現代化設備，借鑒網(wǎng)絡(luò )資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(cháng)，補已之短。

　　三、為實(shí)現以上目標我準備采取以下措施：

　　1、加強師德師風(fēng)的修養，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

　　2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力：學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

　　3、更新教育觀(guān)念，不斷學(xué)習與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的.一點(diǎn)就是必須持之以恒。

　　4、起到骨干教師作用。

　　5、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。認認真真地上好每一節課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。

　　總之，我會(huì )本著(zhù)一顆學(xué)習的心，本著(zhù)謙遜學(xué)習的態(tài)度，在新的工作崗位完成好自己的工作。

　　老師的暑假計劃表

　　隨著(zhù)課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，作為教師我要也要通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一、學(xué)習目標：

　　1、加強學(xué)習課標，掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。

　　2、了解當今教育工作的新規律和新方法，為新一學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)踐做好準備。

　　3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

　　4、所掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

　　5、了解國內外大事新聞，結合教學(xué)，教會(huì )孩子從小做起，關(guān)心國家大事，樹(shù)立遠大理想。

　　二、學(xué)習內容：

　　根據自身情況，我主要將學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養四大板塊。本暑期，在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習上，我將重點(diǎn)學(xué)習抗震救災英雄和20xx同志的一系列講話(huà)精神，教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)，而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養方面，重點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

　　三、具體措施：

　　1、制定個(gè)人學(xué)習的計劃。

　　2、學(xué)習《師德》和感恩教育，提高教師的職業(yè)道德素養。

　　3認真學(xué)習新課程標準中的改革與要求。

　　4、強化學(xué)習，堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。

　　5、加強自身素質(zhì)的提高，讀一本教育理論書(shū)籍、寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì )、完成一篇教育教學(xué)論文。

　　四、結果預測：

　　通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過(guò)程中，針對工作實(shí)際，要堅持以自修為主，轉變觀(guān)念;以過(guò)程為主，提高能力;以實(shí)踐為主，開(kāi)展創(chuàng )新;在認真通讀教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎上，結合教學(xué)專(zhuān)題進(jìn)行自省、自查，找到自己存在的問(wèn)題。通過(guò)接觸書(shū)中的新思想、新觀(guān)念，研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例，深入反思，結合自己的問(wèn)題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法。

　　在學(xué)習過(guò)程中深入研究，認真記錄學(xué)習中的所思、所想、所做，把學(xué)習、科研、實(shí)踐有機的結合起來(lái)，按照實(shí)施建議去學(xué)習，在理論上得到提高，還能創(chuàng )造出更好的學(xué)習方法，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規律的做法，用教育教學(xué)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐，增強自我完善的意識，明確自我前進(jìn)的方向。

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