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最新參觀(guān)家具店心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編整理的最新參觀(guān)家具店心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新參觀(guān)家具店心得體會(huì )1
本學(xué)期我參加了《河北省中小學(xué)合唱指揮培訓班》，不僅聽(tīng)了專(zhuān)家們的精彩講座，同時(shí)也觀(guān)摩了部分學(xué)校的合唱教學(xué)示范課,真是受益匪淺,現簡(jiǎn)要談?wù)勥@次培訓的心得體會(huì )。
給我印象最深的是專(zhuān)家們樸實(shí)的教學(xué)態(tài)度，他們沒(méi)有班門(mén)弄斧的講一些大道理，而是就合唱訓練中最實(shí)際的問(wèn)題一一做以解答。邱孝胥，國家一級指揮，中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )會(huì )員，中國合唱協(xié)會(huì )常務(wù)理事，國際合唱聯(lián)盟會(huì )員，福建省合唱協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，福建省歌舞劇院常任指揮，福州大學(xué)、福建音樂(lè )學(xué)院客座教授，省音協(xié)室內合唱團團長(cháng)兼首席指揮，省老干部合唱團藝術(shù)總監兼指揮。他給我們詳細的講解了合唱指揮的基本拍和變化拍子指揮方法，他風(fēng)趣的講課風(fēng)格，讓我們在緊張的培訓中度過(guò)了非常輕松的2天多的時(shí)間。邱老師的一句話(huà)讓我記憶深刻，那就是“合唱沒(méi)有我，只有我們�！辈芏 �(zhù)名指揮家、國家一級指揮，現任上海歌劇院首席指揮、中國交響樂(lè )團合唱團常任指揮、上海音樂(lè )學(xué)院兼職教授、浙江傳媒學(xué)院客座教授。曹丁老師渾身散發(fā)著(zhù)藝術(shù)魅力和人格魅力的光芒，他對藝術(shù)及教學(xué)的嚴謹態(tài)度，在當今充滿(mǎn)浮躁之風(fēng)的社會(huì )里尤為顯得鳯毛麟角，我有幸能聽(tīng)到曹老師的講課非常的高興。這次的培訓也讓我受益匪淺。
在大力倡導素質(zhì)教育的今天，童聲合唱作為聲樂(lè )藝術(shù)的一種，是小學(xué)音樂(lè )教育中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它不僅能引導學(xué)生步入豐富多彩的音響世界，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，并獲得美的熏陶，而且可以培養學(xué)生對音樂(lè )的感受能力和表現力，增強藝術(shù)修養。特別是讓學(xué)生具有相互協(xié)作的團隊精神，具有更重要的意義。我們知道，買(mǎi)了一把好琴，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員的調試，那它流淌出來(lái)的音樂(lè )肯定是牽強而又不盡人意的。
同樣，一個(gè)童聲合唱隊，如果沒(méi)有指揮精心調試那幾十種各具特色的童聲，又怎么能獲得優(yōu)美而又和諧、統一的聲音呢?而且，對于音樂(lè )課堂教學(xué)中的合唱練習也同樣需要一步步精心的調試過(guò)程，這樣才能為一個(gè)優(yōu)秀的童聲合唱隊打下良好的基礎。那么，如何來(lái)調試合唱訓練中出現的一系列矛盾，從而最終達到明亮而又優(yōu)美、統一的聲音呢?
合唱是一種典型的集體藝術(shù)，其統一性和整體性取決于各個(gè)合唱隊員良好的`素質(zhì)，要調試好童聲合唱隊的聲音，隊員之間強烈的相互配合意識及集體的凝聚力是成敗的關(guān)鍵。而做到這一點(diǎn)首要的前提是合唱隊要有良好地紀律。我們知道，小學(xué)生生性活潑好動(dòng)，思想也容易不集中。而合唱隊的人數一般都要在60人左右，如果沒(méi)有良好的紀律，訓練時(shí)學(xué)生肯定心不齊，六十個(gè)人就有六十種聲音，甚至于講話(huà)聲、打鬧聲都會(huì )出現;或者訓練開(kāi)始了，人卻到不齊，這更是訓練中的大忌。因此，新隊員一加入，就要規范好隊員的行為：不遲到、不早退、有事要請假。每個(gè)隊員心中都要把團隊精神放在第一位，杜絕自由散漫的壞習慣。逐步培養學(xué)生的集體意識，為以后合唱隊員之間良好的協(xié)作打下堅實(shí)的基礎。當然作為老師，也應在各方面身先力行：認真備好課，上課語(yǔ)言表達清晰，不遲到、不請假，處處以身作則，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，而起到表率的作用。解決好了合唱隊的紀律問(wèn)題，訓練一開(kāi)始，同學(xué)們在發(fā)聲練習中就能做到：心齊而氣息平穩，講授的發(fā)聲方法領(lǐng)悟快而聲音和諧。這樣就提高了合唱訓練的質(zhì)量。
每個(gè)人的聲音都各具特點(diǎn)，在訓練中既要看到兒童發(fā)聲方法與成人發(fā)聲方法原則上的一致性，又要注意到兒童聲帶的生理特點(diǎn)：氣息淺、聲音稚嫩、對聲音的強弱控制能力較差，這樣就容易導致合唱中出現整體聲音的不協(xié)調及音色的不統一。
如何調和不同音色之間的矛盾呢?
首先：氣息的調和在合唱氣息訓練中，首先要求學(xué)生保持好正確的站立姿勢。然后給學(xué)生作示范：用腹式呼吸聞遠處飄來(lái)的花香，停頓一秒后，再緩緩地呼出;或用雙手斜拿著(zhù)歌紙，用控制的氣息即腹式呼吸法對著(zhù)紙角均勻的吹氣，而且要使紙角的振動(dòng)保持一致的頻率，不能一會(huì )兒彎一會(huì )直。通過(guò)這種方法，訓練學(xué)生控制氣息的能力，然后逐漸使學(xué)生達到氣流平穩的目的。然后再用“嗚、�！钡热菀资孤曇暨_到和諧統一的母音來(lái)練習歌曲。在這基礎上再進(jìn)行歌曲的各種力度變化的訓練。
其次：真假聲結合的訓練，童聲合唱訓練，在練習氣息的基礎上更應著(zhù)重于真假聲結合的訓練，這樣的歌唱不但音色柔美豐滿(mǎn)、音質(zhì)清晰干凈，而且發(fā)聲動(dòng)態(tài)輕快靈巧，強弱變化也運用自如，聲音明亮而不喊叫，柔和而不虛弱，而且宜于協(xié)調統一。在訓練中，運用以假聲帶頭聲的科學(xué)方法。先讓學(xué)生盡量打開(kāi)并放松牙關(guān)，然后找打哈欠的感覺(jué)進(jìn)行多次練習。感覺(jué)找到后，就讓學(xué)生在高位置上采用真假聲相結合的歌唱化方法朗讀歌詞，激發(fā)了學(xué)生模仿的興趣。然后用氣息深位置高的方法來(lái)發(fā)聲練習，再引入歌曲教學(xué)，從而使歌唱的聲音得到進(jìn)一步提高。
作為一名合唱隊指揮，只有不斷地提高自身的藝術(shù)修養、總結自己的排練實(shí)踐，用生動(dòng)、活潑、形象的語(yǔ)言，引導學(xué)生有目的、有要求的一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地前進(jìn)，那么在不懈的努力中，合唱中所要達到的和諧而又柔美統一的聲音，將離我們不再遙遠! 總之通過(guò)這次的培訓活動(dòng)，我深深感受到合唱是一門(mén)講究集體力量的聲樂(lè )藝術(shù)，合唱的藝術(shù)魅力在于其協(xié)調均衡的整體效果和統一和諧的集體感覺(jué)。這種集體感的樹(shù)立必須經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，是經(jīng)過(guò)合唱指揮和合唱隊員的團結協(xié)作、共同努力后逐步培養和形成的。合唱生于群體，依賴(lài)于群體。這個(gè)群體有著(zhù)共同的創(chuàng )作目標和共同產(chǎn)生諧和之音的心靈素質(zhì)。每個(gè)人對群體中的他人所發(fā)揮的聲部支持作用都會(huì )產(chǎn)生由衷的感激和愛(ài)意。這是真正的團隊精神、集體主義精神。通過(guò)這次培訓我發(fā)信我喜歡上了合唱指揮，也希望以后經(jīng)常參加一些這樣的高質(zhì)量的培訓班，更進(jìn)一步的充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)。
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合唱是憑借人聲所表達的一種藝術(shù)形式，而合唱作品則是需要這一特定音響來(lái)反映的，而不同時(shí)期的合唱作品也具有其不同的風(fēng)格，因此作為一名合唱指揮應具有處理各種不同作品的能力，這就需要在學(xué)習的過(guò)程中先從指揮的基本功訓練開(kāi)始。保持一個(gè)良好的合唱指揮基本姿勢是非常重要的，雙手的動(dòng)作是最主要的指揮手段，在運用這一指揮手段指揮合唱作品時(shí)，雙手的動(dòng)作要能夠做到有緊有松、有收有放。在本學(xué)期一共學(xué)習了6個(gè)合唱曲，現在我就選取其中三首，分析一下各自的指揮與合唱要點(diǎn)所在：
1、《阿拉木汗》是作曲家謝功成根據新疆維吾爾族民歌改編的一
首混聲四部合唱作品。此曲為單三部的曲式結構，圖式：A+B+A’ 前奏部分的力度術(shù)語(yǔ)為強，要求進(jìn)入時(shí)要輕快同時(shí)連貫性要強，律動(dòng)感要分明，而很明顯的節奏感則給人以熱烈而又歡騰的舞蹈感受。在指揮這個(gè)部分時(shí)應注意將音樂(lè )放在手腕處，用這個(gè)手腕處的點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)手的指揮狀態(tài)，使音樂(lè )能在手的語(yǔ)言運用上給出輕快而又富有動(dòng)感的、帶有跳躍性的舞蹈般的感覺(jué)。
在練習擊拍的過(guò)程中，手腕的放松是非常重要的，手腕如果不放松，就會(huì )造成手指不必要的緊張，也因此會(huì )影響指揮動(dòng)作的美觀(guān)、大方和感情的表達。在指揮過(guò)程中，當手腕放松時(shí)向上擊拍，則手掌的動(dòng)作也隨之向上，而向下?lián)襞臅r(shí)，則手掌的動(dòng)作也隨之向下。所以在指揮中只有保持放松狀態(tài)，才能使指揮動(dòng)作表現得美觀(guān)而又落落大方。當時(shí)我是作為這曲目的指揮，因此對此曲作了比較深刻的了解。
而合唱部分這首曲跳躍感較強，所以必須要求合唱隊員聲音要立起。而且歌詞是用了一問(wèn)一答的形式，因此要突出問(wèn)和答，必須要求隊員們把語(yǔ)氣也做到位，才能突出此歌曲的風(fēng)格。
2.《四渡赤水出奇兵》為《長(cháng)征組歌——紅軍不怕遠征難》的第四曲，由兩大部分組成。第一部分，先用女聲領(lǐng)唱及女領(lǐng)眾合的形式表現行軍路途的艱難情景。隨后，用二部合唱及四部混聲合唱的形式表現人民群眾支援紅軍的情景，并歌頌了軍民間的魚(yú)水之情，旋律歡快而親切。歌曲的第二部分集中歌頌了毛主席用兵如神，戰士樂(lè )觀(guān)自豪的現實(shí)。這部分由男聲齊唱開(kāi)始，然后由男中音領(lǐng)唱，其內容樂(lè )觀(guān)自豪，其旋律風(fēng)趣幽默，表現了戰士們高度樂(lè )觀(guān)的革命精神。最后，領(lǐng)唱與合唱相互呼應，將前面的內容再次重復，直至音樂(lè )推向高潮結束。
而指揮部分，因為該曲男女銜接部分比較多，所以必須指揮能更到很到的提示，而且曲目節奏性強，指揮一定要很好控制速度，要不就會(huì )越唱越快。特別在后半部分，先有男中領(lǐng)唱，再加上男女高和男女低混合，這里指揮必須要做到指揮手勢到位，要有點(diǎn)的感覺(jué)，才使合唱隊員更有氣勢可言!
3.冼星海作曲的《在太行山上》是抗日戰爭時(shí)期的歌曲，在當時(shí)起到了振奮人心、抗日救國的不可估量的作用。因此，歌曲應處理成堅定、熱情的情緒。全曲分為兩大部分。準確把握作品的風(fēng)格。 第一部分，開(kāi)始“紅日照遍了東方”用較慢的`速度，又要控制音量，音色柔和飽滿(mǎn)但積蓄著(zhù)無(wú)窮的力量，好似太陽(yáng)徐徐升起，這里“紅日”比喻黨和人民強大的力量，音量應漸漸加強。指揮動(dòng)作注意不要太大，開(kāi)始是弱起的起拍指揮動(dòng)作，從“看吧”起，情緒漸漸激動(dòng)，指揮動(dòng)作比開(kāi)始明顯大。到第一部分結束音“場(chǎng)”的延長(cháng)音唱夠時(shí)，指揮者給予明確的收拍動(dòng)作，收齊音樂(lè )，順勢給出第二部分開(kāi)始拍的預示指揮動(dòng)作。第二部分，從前面的抒情性、慢節奏急轉至堅定有力、快節奏的歌唱。開(kāi)頭重復了兩遍的“我們在太行山”幾個(gè)字，要處理得短促有力，指揮動(dòng)作要與第一部分明顯對比，用帶有彈跳的、直上直下的動(dòng)作，但“上”字動(dòng)作不要彈跳，為使它唱滿(mǎn)兩拍子。后面的“山”、“兵”和“壯”字音量要大以突出人民軍隊力量的壯大，要加大指揮動(dòng)作來(lái)突出這幾個(gè)字。另外，在這首歌曲中有許多低音聲部在高音聲部唱長(cháng)音時(shí)的填充音樂(lè )部分，如“照遍了東方”、“縱情歌唱”、“太行山上”、“千萬(wàn)丈”等地方需要注意，指揮者一定要在這些地點(diǎn)用單手或雙手的起拍動(dòng)作給予提示，確保進(jìn)入得整齊�？傊�，這首歌曲的氣勢大、對比幅度大，因此指揮動(dòng)作要簡(jiǎn)潔大氣，對比幅度要大。
合唱者必須根據指揮的手勢的起伏而演唱，這就使得曲目聽(tīng)起來(lái)不會(huì )過(guò)于機械化，而是傾聽(tīng)音樂(lè )本身所具有的個(gè)性?xún)A訴。
綜上所敘，要把一個(gè)作品演繹出色，不可以當當靠指揮或者單靠合唱隊員，他們兩是一個(gè)不可分割的整體，是相輔相成的!合唱是一門(mén)嚴謹協(xié)調的藝術(shù)，是要在互相傾訴的情況下達到和諧，互相融合，求得共性，即唱聲又唱情，這樣，才能有統一的音色，層次分明的和聲;才能有和諧美，合唱才具有表現力，才能給人以感染力，才能充分表現歌曲的思想內涵。
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時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，到四川美豐已經(jīng)整整一個(gè)月了。有時(shí)候，我時(shí)常在問(wèn)自己，在公司，在車(chē)間，在班組，我每天學(xué)到了些什么?我今天進(jìn)步了嗎?我今天保持了積極向上的心態(tài)了嗎?對于一個(gè)剛剛踏出大學(xué)校門(mén)，一個(gè)剛剛進(jìn)入四川美豐的員工，有很多很多需要我們去學(xué)習，去琢磨。我想，首先是自己要明白這樣一個(gè)道理：當我交出學(xué)生證的那一刻，我不再是一名學(xué)生了，因此我不可以再用學(xué)生的態(tài)
度來(lái)對待自己現在的工作!
一個(gè)月了，給我感觸最深的還是我的車(chē)間，我的班組。還記得03月05日上午8：30在分公司生產(chǎn)大樓五樓會(huì )議室分配車(chē)間，心里的那種激動(dòng)，多么想快點(diǎn)知道自己被分在哪個(gè)車(chē)間，什么工作崗位。根據分配，在安全管理員戚小兵的帶領(lǐng)下，我和一起分配的其余11名新同志來(lái)到了分公司合三車(chē)間。
合三車(chē)間，其實(shí)，早些時(shí)候，在參加公司級培訓時(shí)，就聽(tīng)說(shuō)了，XX年建成，目前是全公司最大的'合成氨裝置——年產(chǎn)20萬(wàn)噸合成氨，在車(chē)間石慶永主任的帶領(lǐng)下，是一個(gè)學(xué)習能力非常強、凝聚力和團結力非常出色的團隊。我非常榮幸自己能夠加入這個(gè)團隊，進(jìn)入合三車(chē)間這個(gè)團隊學(xué)習，提升自己、鍛煉自己。接下來(lái)就是為期三天的車(chē)間級培訓，由安全管理員戚小兵帶領(lǐng)我們進(jìn)行培訓學(xué)習，他是我來(lái)到合三車(chē)間認識的第一位師傅，平易近人，加之和我們年齡相差不大，都是80后，所以我們新進(jìn)員工都叫他——戚哥! 很快，三天的培訓期結束了，培訓的最后一天下午，進(jìn)行了車(chē)間級的考試，分了班組和崗位。我分在了車(chē)間化工四大班巡檢崗位，來(lái)到班組、進(jìn)入崗位學(xué)習也快半個(gè)月時(shí)間了。這是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)向上的班組，每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家和睦相處，一起學(xué)習，共同進(jìn)步，工作上兢兢業(yè)業(yè)，毫不含糊。在這里，我認識了許多新同事，他們也是我的師傅。
在合三車(chē)間化工四班，我開(kāi)始了更加漫長(cháng)的學(xué)習之路，由于大學(xué)專(zhuān)業(yè)是非工藝類(lèi)的高分子材料類(lèi)，所以在接下來(lái)的學(xué)習中，我感覺(jué)到了師傅講解的東西自己什么都不懂，那些原本屬于我的高分子專(zhuān)業(yè)的知識在這里似乎用不上，可見(jiàn)學(xué)習任務(wù)有多么的艱巨。當時(shí)，我頭都懵了，開(kāi)始感覺(jué)到迷惘和無(wú)助，不過(guò)，迷惘和無(wú)助很快就過(guò)去了，因為師傅教我們一種簡(jiǎn)單的方法，從最基本的做起，從講原理、認設備開(kāi)始，再到系統的理流程、熟悉工藝原理。
來(lái)到合三車(chē)間化工四大班這樣一個(gè)和諧團結的大家庭中，總之，我認為要提高自己的能力，不管是業(yè)務(wù)能力，學(xué)習能力還是人際交往能力，要的就是一種終身學(xué)習的思想，在任何時(shí)候都不能倦怠，只有時(shí)刻都提醒自己，鞭策自己，多向身邊老師傅老同志學(xué)習，凡事從點(diǎn)滴入手，從小事做起，把自己的視、聽(tīng)、言、行納入規范，真正使這些規范成為自己行動(dòng)前的指揮官，行動(dòng)中的檢察官、行動(dòng)后的審判官，反復實(shí)踐、反復磨練、經(jīng)得起各種考驗。
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一、狠抓安全生產(chǎn) 推進(jìn)hse建設
兩年來(lái)，本班繼續以hse體系建設為契機，牢固樹(shù)立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，堅持開(kāi)展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內容的隱患排查活動(dòng)，深度強化班組執行力，扎實(shí)開(kāi)展班組安全生產(chǎn)。
嚴格執行公司各項規章制度，落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責任制，并按照生產(chǎn)受控要求，強“三基”，反“三違”，狠抓安全生產(chǎn)死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報處理，杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生;對重點(diǎn)部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施，確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮氣的高效平穩供給。
為配合公司4月份含酸油改造項目的有序進(jìn)行，班組黨員率先垂范，認真疏通流程，針對小修中遇到的難題，提前進(jìn)行分級匯總，使每一項消缺工作都落實(shí)到專(zhuān)人，明確屬地職責，強化安全監督，嚴把施工質(zhì)量關(guān)，確保消缺工作順利完成，并組織員工按照生產(chǎn)運行處要求安全平穩完成裝置開(kāi)停工任務(wù)。
積極開(kāi)展日常工作中的pha、jcc，加大屬地管理力度，抓好風(fēng)險識別工作，并且針對天氣突變、單電源運行、雨季冬季這類(lèi)特殊時(shí)期，做好各類(lèi)安全防范工作，汛季加強各崗位防洪防汛措施，反復開(kāi)展�；坞姂毖菥�，做好應急準備工作;冬季狠抓防凍凝工作，配合車(chē)間做好保溫工作，加大泄露點(diǎn)排查力度，增加巡檢次數，為安全生產(chǎn)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
加強各崗位巡檢力度，強化細化崗位責任分工，巡檢過(guò)程認真仔細，檢查到位，不疏于形式，做到“早發(fā)現、早上報、早處理”，今年本班多次發(fā)現事故隱患并及時(shí)排除：XX年12月19日，邊麗哲巡檢時(shí)發(fā)現106泵有味，聯(lián)系車(chē)間停泵檢查并處理;今年1月27日，油泵停運，發(fā)現及時(shí)處理;5月18日，孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)現回用水1#風(fēng)機故障，及時(shí)上報處理;8月2日，因液位計失靈，生水罐抽空，及時(shí)發(fā)現處理;10月9日，王曉元在巡檢中發(fā)現水處理鹽酸計量罐滲酸，及時(shí)上報處理;高溫凝結水開(kāi)工期間，段明澤發(fā)現機泵接地不合格，及時(shí)處理，熱水站開(kāi)工時(shí)，他又發(fā)現201b泵漏油，處理及時(shí)，避免了一次事故。
二、積極組織培訓 提高技能素質(zhì)
結合公司“”發(fā)展規劃，加強形勢任務(wù)教育，引導班員認清公司當前面臨的機遇與挑戰，明確今后一個(gè)時(shí)期的總體發(fā)展目標和工作方向。
加強“一崗一單、一人一單”式培訓，圍繞設備新增和改進(jìn)情況，進(jìn)一步完善不同層次、不同崗位培訓的需求，并將培訓重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問(wèn)題設備上，強化培訓效果評估和考核測試，提高培訓的針對性和實(shí)效性，同時(shí)在班組中推行“天天半小時(shí)培訓法”，將生產(chǎn)知識量化分解，使學(xué)習內容與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結合在一起，強化員工實(shí)際知識掌握能力，使每位員工都能熟練掌握本崗位生產(chǎn)知識和操作技能，熟知各項應急預案，確保員工100%持證上崗，100%掌握應知應會(huì )的操作知識和技能，100%參加培訓學(xué)習考試，考試合格率100%。
組織員工參加公司舉辦的各類(lèi)培訓班，有關(guān)乎員工日常生產(chǎn)的“壓力容器培訓”，有引導員工思想方向的“四項制度學(xué)習”，還有與員工生命息息相關(guān)的“應急救生培訓”，這些培訓都從不同層面為員工解讀了安全的重要性，讓員工進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)意識，掌握相關(guān)安全常識。
深入學(xué)習傳達大慶精神鐵人精神，用“三老四嚴”“四個(gè)一樣”來(lái)強化班組隊伍自身建設，提高員工的思想政治覺(jué)悟，并學(xué)會(huì )正確認識現狀，努力查找問(wèn)題和差距，統一思想，凝聚力量，在班組內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，積極開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武，讓員工熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，并將現場(chǎng)實(shí)際操作與理論知識融會(huì )貫通，學(xué)會(huì )正確使用消防器材和呼吸器，對活動(dòng)中出現的盲點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)總結和分類(lèi)梳理，進(jìn)一步提升員工隊伍綜合素質(zhì)和應急能力，確保生產(chǎn)操作的規范化和程序化。
三、規范現場(chǎng)管理 加強平穩受控
加強設備現場(chǎng)精細化管理，加大現場(chǎng)情況通報監督力度，不留死角，做到“發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報”，堅決糾正“低老壞”現象，積極檢查身邊設備的安全情況，改正自身不良習慣，開(kāi)展“跑、冒、滴、漏”專(zhuān)項治理，推進(jìn)現場(chǎng)規范化和標準化。
兩年來(lái)，本班進(jìn)一步加大現場(chǎng)管理力度，按照公司生產(chǎn)受控和6s要求，嚴格規范員工在崗期間著(zhù)裝和手機使用情況，堅決杜絕煙火等違禁物品，按照“清潔、整齊、規范”的原則，將現場(chǎng)物品用具擺放規整。輪休期間認真執行公司作息時(shí)間規定，杜絕“早睡晚起”，嚴格執行公司反違章六大禁令，進(jìn)一步規范員工的安全行為，提高員工的安全意識。
嚴格落實(shí)作業(yè)許可管理制度，認真核對各類(lèi)票據申請、辦理、關(guān)閉和延期的執行情況，規范作業(yè)許可票據內容的填寫(xiě)，做到“誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責”，層層監護到位，并且全員參與危害識別和風(fēng)險評估，加強對關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位和危險點(diǎn)源的.檢查監控，避免事故發(fā)生。
嚴格執行《車(chē)間裝置運行計算機監盤(pán)管理規定》，加強設備監控力度，防止壓力出現較大波動(dòng)，影響生產(chǎn)，每班做好安全生產(chǎn)記錄和監測記錄，各工藝參數點(diǎn)和測溫測震點(diǎn)的數據都及時(shí)、準確、內容完整，合格率100%，確保生產(chǎn)平穩受控。
狠抓承包商管理，進(jìn)一步強化現場(chǎng)監護人的履職責任，盡到屬地管理者應盡的職責，重點(diǎn)監督施工作業(yè)現場(chǎng)票據完備情況、風(fēng)險控制措施是否有效落實(shí)、施工人員是否存在“三違”現象，時(shí)刻繃緊安全弦，為施工現場(chǎng)營(yíng)造良好的安全監護氛圍。
四、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng) 構建和諧班組
繼續深入開(kāi)展“五型”班組創(chuàng )建活動(dòng)，從班組安全入手，加強各
方面專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，創(chuàng )建“清潔環(huán)保健康”的工作環(huán)境，圍繞“節能降耗、安全生產(chǎn)”，提出切實(shí)可行的合理化建議，積極開(kāi)展各類(lèi)安全生產(chǎn)，降低能耗，著(zhù)力加強和諧班組建設，全面提升班組隊伍的綜合素質(zhì)和管理水平。
兩年來(lái)，本班組織員工積極參加各類(lèi)安全競賽，員工們在競賽中表現積極踴躍，成績(jì)優(yōu)秀，這些活動(dòng)的開(kāi)展，在短時(shí)間內彌補了員工的技能不足，增強了員工的素質(zhì)能力，并在班組內形成了互學(xué)互助的良好氛圍。
認真進(jìn)行安全宣教工作，每個(gè)班前接班會(huì )都進(jìn)行安全材料學(xué)習、安全經(jīng)驗分享，班后做好安全總結，每周進(jìn)行安全評比，每月按時(shí)完成班組安全板報，并包攬車(chē)間全年參展宣傳板報，多次獲獎;積極配合公司“安全文化提高年”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)和思考，開(kāi)闊員工視野，培養員工好讀喜鉆的良好習慣;同時(shí)加大私家車(chē)的安全宣貫力度，利用培訓學(xué)習和安全經(jīng)驗分享，讓員工切身感受到車(chē)禍的危害性和安全帶的重要性，通過(guò)親情教育將交通安全管理延伸到每個(gè)家庭。
關(guān)心員工生活，穩定員工隊伍，及時(shí)了解員工最新情況，平時(shí)通過(guò)聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，既解決日常工作中的瑣碎問(wèn)題，又促進(jìn)工作的順利開(kāi)展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰斗力;今年本班今年多次看望慰問(wèn)員工家屬，關(guān)注困難員工，了解他們的實(shí)際情況，努力做好員工的福利工作，為員工排憂(yōu)解難，定期開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，讓員工有了進(jìn)一步的歸屬感。
積極組織員工開(kāi)展文體活動(dòng)，按時(shí)參加公司舉辦的各類(lèi)文化培訓班，不斷豐富員工業(yè)余文化生活，提高員工的生活品質(zhì)。6月份公司硬筆書(shū)法比賽獲優(yōu)秀獎;7月份建黨90周年書(shū)法展參展;
兩年來(lái)，本班圍繞創(chuàng )新、安全、清潔、和諧的理念，切實(shí)抓好班組自身hse體系建設，進(jìn)一步夯實(shí)班組基礎管理工作，扎實(shí)有效開(kāi)展“五型”班組創(chuàng )建活動(dòng)，讓全體員工更加明確自己的目標和責任，從而推動(dòng)班組基礎建設不斷邁上新臺階，為公司今后的發(fā)展做出新的貢獻。
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