學(xué)生居家隔離心得體會(huì )（精選17篇）
當我們備受啟迪時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編精心整理的學(xué)生居家隔離心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇1
“我要出去，我要出去�！比ツ晔罴俸�，我被迫在興化老家接受隔離。在“牢房”里度過(guò)的那些天，我的心底常常在叫喊。
艱難的煎熬中，我多么想回到南京仙林湖公園，在那兒和弟弟打羽毛球，他的嘴角像一輪新月。那時(shí)我們是多么快樂(lè )��！我和弟弟原本在南京金陵小學(xué)上學(xué)，去年暑假轉學(xué)到姜堰，要先到老家隔離14天。
頭兩天，我在“牢房”里除了吃就是睡，覺(jué)得很無(wú)聊。我將爸爸訂閱的報紙折成紙飛機，對著(zhù)它呼了一口氣，向大鐵門(mén)投去。突然，那鐵門(mén)被打開(kāi)了，外面走進(jìn)兩個(gè)身穿白衣、頭戴面罩的人：“出來(lái)，今天要做核酸�！币粋�(gè)人用沙啞的聲音說(shuō)道。當時(shí)正值中午，天氣炎熱，她們還穿這么多，肯定大汗淋漓。我的鼻子微微一酸。一只戴著(zhù)手套的手，將我戴的口罩往下抹了抹。她叫我張開(kāi)嘴，用長(cháng)棉簽去捅我的喉嚨。轉身我就嘔了。我可憐的老爸，天生對這種棉簽敏感，那醫生緩緩地把棉簽一伸，我爸就像喝了開(kāi)水似的往后一跳。兩個(gè)護士只能用“暴力”壓制，她們一個(gè)用手按著(zhù)我爸的頭，另一個(gè)用力把我爸的嘴扳開(kāi)。取完樣，我老爸的喉嚨像接通的自來(lái)水管，早飯都吐了出來(lái)。
我走到大鐵門(mén)邊，撿起紙飛機回到房間，看向窗臺上的那盆長(cháng)壽花，莖上的花爭相怒放，一片粉紅對我有些安慰，花蕊正像我剛才翹起的舌頭。它在室內許久沒(méi)有曬到太陽(yáng)，粉粉的花不是那種健康的鮮紅色，花苞躲在枯綠的葉子里滿(mǎn)懷心事。嘿，我與長(cháng)壽花同病相憐。
大鐵門(mén)又有響聲。奶奶來(lái)給我們送飯了。奶奶將裝食物的袋子掛在竹竿前端，竹竿斜豎起時(shí)不小心掛上了鐵絲網(wǎng)，我爸爸像猴子似的從里面爬上網(wǎng)，好不容易才拿到飯。我們又去洗手消毒。這時(shí)，我想明白了一件事，“新冠”真可恨，它限制了人的正�；顒�(dòng)，影響了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，還奪走了很多人的生命。而它也“教導”我們：要勤洗手，多通風(fēng)，外出戴口罩。這幾年，最辛苦的是白衣天使們，他們是抗疫戰線(xiàn)上最可愛(ài)的人。
剩下的日子，每過(guò)兩天都有護士上門(mén)做核酸，我對她們越來(lái)越敬重。如何打發(fā)無(wú)聊的日子？我和弟弟下象棋，一起看書(shū)，折船在水里游，折紙飛機比賽，同時(shí)往鐵門(mén)那兒扔，看誰(shuí)的紙飛機飛得遠能飛到鐵門(mén)外。我發(fā)現，弟弟的嘴角一直像一輪新月。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇2
今天是大年初一，清晨我剛睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)我們所在的小區被封了，需要3天才可以出門(mén)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒艹鋈パ�，我還想去光明農場(chǎng)玩呢�！�
媽媽又告訴我主要原因是我們這棟有人去了天虹商場(chǎng)，而剛發(fā)現的新冠病例也去了那里。說(shuō)完這些媽媽讓過(guò)我快點(diǎn)起床吃飯了。出去玩的希望破滅了，我吃過(guò)飯就認認真真寫(xiě)作業(yè)。因為媽媽說(shuō)3天不能出去，如果這3天把周記全部寫(xiě)好了，3天以后我就可以痛痛快快玩一天。
寫(xiě)完作業(yè)就到了下午4點(diǎn)了，媽媽突然接到了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)是工作站工作人員打來(lái)的，通知我們立刻去樓下做核酸檢測。我和爸爸媽媽立刻坐電梯來(lái)到了樓下，等我們趕到的時(shí)候看到前面排了長(cháng)長(cháng)的隊伍，還看到了兩個(gè)全副武裝的醫生。核酸檢測的速度非�？�，做完核酸檢測我們就回家了�；丶乙院笪揖蛠�(lái)到自己的房間欣賞窗外的景色，我看到樓下有小朋友在甩爆竹，我也很想甩爆竹，可是到哪里甩呢?我們現在出不去了，只能待在家里，哪兒都不能去。這時(shí)，媽媽提議我們玩數學(xué)游戲吧，我跟爸爸媽媽一起玩了采購物品和猜?lián)淇伺频臄祵W(xué)游戲。我們玩得很開(kāi)心，一邊玩一邊復習了上個(gè)學(xué)期的數學(xué)知識。
原來(lái)在家也可以玩的很開(kāi)心。所幸的是我們整棟樓核酸檢測都沒(méi)有問(wèn)題，第2天中午我們就解封了，但是接下來(lái)我們還要做2次核酸檢測，并且不能去遠的地方玩。
媽媽說(shuō)醫護人員比我們更辛苦，春節還要工作不能跟家人團聚，所以接下來(lái)的幾天我們要好好配合工作站的工作，按照要求做核酸檢測，只能在附近玩了，我想去的光明農場(chǎng)只能等疫情沒(méi)有了再去了。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇3
今天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，爸爸戴著(zhù)口罩，一臉疲態(tài)地站在門(mén)口，我喜出望外地大叫起來(lái)：“爸爸回來(lái)了，爸爸回來(lái)了……”。
我的爸爸是一名公務(wù)員，平時(shí)工作很忙，也經(jīng)常出差，我早已習慣了在家見(jiàn)不著(zhù)他的日子。但這一次，我卻每天都在盼望著(zhù)爸爸能早點(diǎn)回家，因為，他在執行抗疫任務(wù)，除了想念，我更擔心他的安全。
x月x日，爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊隊員，與另外5名叔叔一起，奔赴xx縣最北端的xxx卡點(diǎn)執行防控任務(wù)。那天早晨，漫天雪花飛舞，寒風(fēng)冷冽刺骨，爸爸一邊收拾衣服和行李，一邊叮囑我不要出門(mén)亂跑，我不解地問(wèn)：“疫情這么嚴重，你為什么要出去呢？多不安全呀？”爸爸指了指胸前的黨微，堅定地說(shuō)：“我是一名共產(chǎn)黨員，困難來(lái)了，我必須去執行任務(wù)！”從爸爸的眼神中，我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安，雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員，但我明白，為了更多人的安全，爸爸勇敢地選擇了“逆行”。
整整xx天，無(wú)論白天黑夜，也不管刮風(fēng)下雪，爸爸一直堅守在那里，中途從未回過(guò)一次家。
有句話(huà)說(shuō)得好，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負重前行�！痹谶@場(chǎng)疫情中，正是有無(wú)數像我爸爸一樣的基層工作者，在祖國最需要的時(shí)候挺身而出，舍小家為大家，以無(wú)私無(wú)畏的精神守護著(zhù)人民的健康平安，為打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控戰付出了艱辛的努力，他們都是最美的“逆行者”！
作為一名小學(xué)生，我雖然做不了什么，但我愿意將他們的感人舉動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量，讓自己長(cháng)大以后，也能像他們一樣，用一顆無(wú)私奉獻的心，做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人！
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇4
“挑山工”肩頭有擔子，腳下有繭子，他們的臉上有汗水浸透和陽(yáng)光暴曬過(guò)后的顆粒質(zhì)感，他們的肩頭有被重擔壓過(guò)的深深勒痕，他們的步子因為肩頭擔子的“沉”而壓得很低，但是他們的精神卻高高飄揚，激勵著(zhù)許多人奮發(fā)前行。
近日，中共中央組織部發(fā)出通知，要求要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。眼下，“疫情防控阻擊戰”在全國各地鋪開(kāi)，打贏(yíng)這場(chǎng)戰爭是全國人民的共同愿望。關(guān)鍵時(shí)刻，就要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員“急先鋒”作用，主動(dòng)擔當、百折不撓，勇做“疫情防控阻擊戰”“挑山工”。
提振“迎難而上”的高昂士氣。共產(chǎn)黨員，越是艱難險阻越是要攻堅克難，越是急流險灘越要趟水過(guò)河，越是風(fēng)雨交加越是要迎風(fēng)沐雨，面對眼前“疫情防控阻擊戰”的這道“急難題”，他們面無(wú)懼色，爭當“急先鋒”，叫響“跟我上”，高揚的黨旗在他們心中，人民的安危在他們心中，激發(fā)出了高昂的精神士氣。在“疫情防控阻擊戰”中，共產(chǎn)黨員面對著(zhù)許許多多的困難，有口罩緊缺的困難，有村民誤解的困難，有背井離鄉的困難……這些困難卻并沒(méi)有壓垮他們的信念和決心，對于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，從來(lái)就沒(méi)有“最后一根稻草”�？谡志o缺他們就自己自制口罩，村民有誤解就每天到村里去“報到”，背井離鄉就把抗疫陣地當成自己的家，沒(méi)有什么困難能夠阻擋他們，沒(méi)有什么仗是共產(chǎn)黨員打不贏(yíng)的!許許多多共產(chǎn)黨員的精神士氣匯聚成了祥云，橫掃籠罩陰霾。
壓上“嚴防死守”的責任擔子。挑山工壓上沉重的擔子為的是把山路鋪平，共產(chǎn)黨員壓上責任擔子為的是人民群眾的生命安全。共產(chǎn)黨員們就像盡職盡責的“守門(mén)員”，他們嚴防死守每道縫隙，讓“病毒”無(wú)縫可入、無(wú)路可逃。他們緊扣“嚴防死守”四字二詞。他們“嚴防”，對人流密集的區域和公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺，讓環(huán)境更潔凈。他們“死守”，組織了“銅鑼隊”“巡邏隊”“勸誡隊”“喇叭隊”，讓“不串門(mén)、不聚餐”的“三字經(jīng)”飛入“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)”，讓群眾耳聽(tīng)心知步止，讓病毒“無(wú)計可施”。盡管責任重如泰山，極大地消耗了共產(chǎn)黨員的時(shí)間和精力，但是他們還是毅然決然地給自己壓上擔子，從白天到黑夜，從村頭到村尾，沒(méi)有絲毫懈怠。他們以共產(chǎn)黨員的責任擔當書(shū)寫(xiě)了“為民”的初心。
發(fā)揚“腳踏實(shí)地”的精神勁頭。山路崎嶇難行，蜿蜒而上，就像古語(yǔ)所言：“青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒”，但是挑山工卻以“堅忍不拔”的精神勁頭，“咬定”目標，用“風(fēng)光無(wú)限在險峰”的高遠目標來(lái)平實(shí)腳下的每一步，他們腳踏實(shí)地，沒(méi)有一點(diǎn)“虛招式”。有人會(huì )覺(jué)得，挑山工為什么要一步一個(gè)腳印地攀登高峰，為什么不抄近道，節省路程和時(shí)間呢?但若抄近道，首先路況不明，他們如何確保能夠為肩上的石頭“保駕護航”，其次，抄近道，往往道窄路滑，很容易人隨坡滑，反而事倍功半。腳踏實(shí)地雖是最笨卻也是最好的方法，以辛勤的汗水才能澆灌出璀璨的成績(jì)。共產(chǎn)黨員正是因為有著(zhù)“腳踏實(shí)地”的精神勁頭，才能夠以過(guò)硬的工作作風(fēng)和踏實(shí)的工作方法成為這次“疫情防控阻擊戰”的“硬骨頭”，他們最“硬核”的“實(shí)力”就是腳踏實(shí)地，不開(kāi)無(wú)意義的會(huì )，不走形式主義的過(guò)場(chǎng)，不做對群眾無(wú)益的事情，這是他們嚴格的工作標準和實(shí)在的精神勁頭。
鍛煉“勇攀高峰”的沉穩腳力。有許多人只關(guān)注腦力和筆力，并言之鑿鑿，腦力可以發(fā)揮作戰指揮棒的作用，筆力可以精準傳達戰斗指示，但卻忽略了一點(diǎn)，無(wú)論是作戰指揮棒還是戰斗指示都要靠腳力的“丈量”來(lái)“勘測”目標存在差距和戰略上是否存在偏頗。關(guān)鍵時(shí)刻，腳力千鈞，只有憑借腳力才能打通“最后一公里”，才能讓?xiě)鸲啡�(xiàn)鋪開(kāi)，才能取得這場(chǎng)“疫情防控阻擊戰”的全面勝利。這段時(shí)間以來(lái)，正是共產(chǎn)黨員深入農村一線(xiàn)，時(shí)時(shí)在、日日防、天天守，堅守住每一塊農村陣地，走遍農村的每一片熱土，才讓群眾心頭更加安定，才讓“疫情抗擊”得更加有力。他們腳下所走的每一步路都是疫情抗擊勝利的足音，他們留下的每一個(gè)腳印都是“疫情防控阻擊戰”勝利的里程碑，他們的每一個(gè)腳印都讓村民看在眼里，暖在心上。
他們勇做“疫情防控阻擊戰”的“挑山工”，他們有最重的擔子，也有最硬的肩膀;他們有最沉的步子，也有最實(shí)的成績(jì);他們跨過(guò)最難的關(guān)卡，也深藏最深的情愫。他們，就是共產(chǎn)黨員!
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇5
停課不停學(xué)已兩周有余，在這個(gè)特殊時(shí)期，在網(wǎng)課這個(gè)新鮮事物的環(huán)境下，學(xué)生、家長(cháng)、老師無(wú)不承受著(zhù)巨大的壓力和挑戰。雖然蒙圈、雖然忙亂、雖然痛苦，但是，因為需求的剛性太過(guò)強烈，同學(xué)們很快就適應了這種變化，一起走向更高效的協(xié)作。
學(xué)習的主體，不是老師，也不是家長(cháng)，而是自己。經(jīng)此一“疫”，學(xué)生、老師、家長(cháng)的鐵三角更加趨于平衡了。
學(xué)生，需要提高主動(dòng)性，把學(xué)習當成自己的事兒；
老師，需要后撤一步，研究教學(xué)的.吸引力，而不是強壓和監督；
家長(cháng)，需要前進(jìn)一步，了解孩子的學(xué)習過(guò)程和方法，而不是只看結果。
所以，作為學(xué)生要提升效率，首先要認清人物角色是誰(shuí)，讓學(xué)習的主導回歸到自身；其次要把環(huán)境準備好，輔助學(xué)習。學(xué)習的地方一定是安靜、干凈的，不能出現與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品。其次，也應該是衣冠整潔的，要在內心暗示自己“到學(xué)習時(shí)間了”；最后，要對效果有預期，用方法匹配科目的選擇，不同的科目使用不同的學(xué)習方法，制定不同的學(xué)習計劃，做到“對癥下藥”。
當疫情到來(lái)，它打破了原有的學(xué)習規律，攪亂了原定的學(xué)習計劃。但是，它也強制我們在接受一些新的學(xué)習方法，幫我們重新反思傳統方式的利弊；當疫情過(guò)去，春暖花開(kāi)，我們能夠回歸之前熟悉的環(huán)境；同時(shí)，又多了一條學(xué)習通路，可以使我們更自主的學(xué)習，不斷加深和磨練學(xué)習的方法。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇6
5月12日起，學(xué)生們開(kāi)始返校復課，進(jìn)入緊張的學(xué)習狀態(tài)。大人們也都重回到工作崗位，開(kāi)啟了忙碌的生活，整個(gè)城市又恢復了以往的繁華。經(jīng)過(guò)這幾周居家隔離，我逐漸明白了媽媽說(shuō)的那句話(huà)的深意：哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負重前行罷了！3月24日早晨，我正準備去上學(xué)，忽然接到通知——居家隔離！我滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)奶奶，奶奶也一臉茫然。
看看手機，群里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，家長(cháng)們紛紛議論：居家隔離?為什么呀?你一言，我一語(yǔ)。還有人說(shuō)：“要封門(mén)！”奶奶慌了，立刻急匆匆地去買(mǎi)菜。不一會(huì )兒，只見(jiàn)奶奶挎著(zhù)兩大包菜回來(lái)了。
我在家里上網(wǎng)課、做作業(yè)，有時(shí)望著(zhù)天空發(fā)呆，有時(shí)做做手工……吃過(guò)午飯，封門(mén)的還沒(méi)有來(lái)，我趕緊到鋪滿(mǎn)石頭的小道上散步。咦?這兒的花居然倒著(zhù)開(kāi)的，像一串串葡萄呢！看，那兒的芽像一條條紅艷艷的彩帶……外面的風(fēng)景好美啊。我又興奮地跑到樓下看自己種的鳳仙花，咦?怎么還沒(méi)發(fā)芽?好愁呀……
做完核酸檢測回到家，很久都沒(méi)有人來(lái)封門(mén)，奶奶欣喜萬(wàn)分，還在群里“炫耀”。到了傍晚，社區工作人員來(lái)了，封門(mén)、貼通知，奶奶這下可傻眼了。
趁著(zhù)在家跟奶奶一起學(xué)做菜也不錯喲！這不，我又來(lái)到家里的食物生產(chǎn)基地——廚房，和奶奶一起學(xué)做菜�！芭尽币宦曧�，低頭一看，雞蛋被我捏破了。
我和奶奶相視一笑，我不好意思地低下了頭，奶奶沒(méi)有責怪我，一直鼓勵我加油。做著(zhù)菜，不知不覺(jué)我就有種長(cháng)大的感覺(jué)，我很高興，自己也能為奶奶分擔家務(wù)了。
居家隔離的日子里，每天午飯過(guò)后，我都會(huì )來(lái)到陽(yáng)臺，天上的云朵總是會(huì )吸引我。它們有的像小羊，有的像老虎，有的像金魚(yú)……它們就像好朋友，圍繞在一起。天上的云朵都有這么多的好朋友，不由得讓我想起我的同學(xué)們了。
低頭看看樓下，綠油油的小草、蔥郁的大樹(shù)在溫暖的春風(fēng)里享受著(zhù)太陽(yáng)浴，還有一抹紅形成的問(wèn)號，兩顆圓球樹(shù)形成的冒號……外面的世界真精彩啊，但愿疫情早日散去，我們才可以盡情享受大自然的美好時(shí)光啊。
我相信，人們一定能戰勝疫情，中國加油！
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇7
疫情防控就是爭分奪秒的戰場(chǎng)，戰“疫”前線(xiàn)失職失責的“空心”干部，必將受到嚴肅問(wèn)責。每一位黨員干部都應牢記為民初心，迅速進(jìn)入戰時(shí)狀態(tài)，真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。
牢記為民使命，疫情防控要始終把人民放在心中最高位置�！叭罕娎鏌o(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情�！碑斍�，疫情防控進(jìn)入膠著(zhù)狀態(tài)，黨員干部要牢記為民初心，時(shí)刻把人民群眾放在心中最高的位置，在重點(diǎn)管控和群眾性防控等方面充分考慮人民群眾的切身利益。要在思想上高度重視廣大人民群眾的疫情防控工作，做人民群眾認可接納的戰疫先鋒。黨員干部不僅要關(guān)心關(guān)切重點(diǎn)隔離人群，也要秉持一顆愛(ài)民為民之心，把廣大群眾的防控工作放在首位，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為廣大群眾疫情防控提供人性化服務(wù)。
堅持群眾立場(chǎng)，疫情防控要始終強化疫情防控的服務(wù)意識�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！睆娀⻊�(wù)意識就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾，彰顯公仆本色。當前疫情防控形勢處于膠著(zhù)狀態(tài)，復產(chǎn)復工等各項工作陸續上馬，群眾的意見(jiàn)和需求也隨著(zhù)假期的結束直線(xiàn)上升，黨員干部要在疫情防控方面把強化服務(wù)意識作為對自己的基本要求，進(jìn)一步暢通黨群溝通渠道，把在疫情防控期間群眾需要什么，訴求什么作為服務(wù)的目標和任務(wù)。始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，切實(shí)在疫情防控阻擊戰中強化服務(wù)意識，堅持不懈的在疫情防控方面為群眾辦好事、解難事、做實(shí)事。
強化戰時(shí)狀態(tài)，疫情防控要深入強化疫情防控的責任意識�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，責任意識是疫情防控的生命線(xiàn)，我們要把責任意識切實(shí)壓在肩上。在這次疫情“大考”面前，沖鋒在一線(xiàn)的醫護工作者、社區工作者和三軍將士們，用實(shí)際行動(dòng)交上了令人民滿(mǎn)意的答卷，他們是這個(gè)時(shí)代的英雄和楷模，他們的努力必將被歷史銘記。但我們也看到，有個(gè)別干部在戰“疫”面前，忘記初心、推諉扯皮、瀆職失責，無(wú)視人民群眾的切身利益。對于這樣的人，必須要嚴格按照軍法處置，以肅清不正之風(fēng)，給人民群眾一個(gè)滿(mǎn)意的交代。
危難時(shí)刻方現英雄本色，關(guān)鍵時(shí)期彰顯干部擔當。戰“疫”當前，要吹響集結號，對“空心”干部要嚴肅追責問(wèn)責，并進(jìn)行深刻的思想教育。疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，黨員干部應筑牢為民初心，在疫情防控的同時(shí)踏實(shí)為民服務(wù)。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇8
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，各級黨委和政府及有關(guān)部門(mén)，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)動(dòng)一切力量，抵御病魔，社會(huì )各界積極響應，聯(lián)合行動(dòng)，打起了戮力一心的配合戰。
疫情就是命令，防控就是責任。面對嚴峻形勢，作為疫情抗擊第一線(xiàn)的廣大醫務(wù)人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰，堅守崗位，忘我工作，發(fā)揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的偉大精神。作為醫學(xué)生的我們，更是被身處一線(xiàn)的老師們保護在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著(zhù)我，我不僅僅是一名醫學(xué)生，更是一名黨員，一名新時(shí)代的奉獻者，要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
在這次疫情防控攻堅戰中，作為一名醫學(xué)生黨員，同樣是重任在肩、義不容辭，我和同學(xué)們首先做到了
利用微信、微博等發(fā)達的信息網(wǎng)絡(luò )，向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴重性、防控工作的重要性、自身防護的必要性，鼓勵親朋好友一起相應鐘南山院士關(guān)于主動(dòng)利用春節在家隔離疫情的號召
不造謠、不信謠、不傳謠，甚至利用自己的醫學(xué)知識和鑒別能力，主動(dòng)辟謠，宣傳正確正規的新聞平臺和及時(shí)準確的權威消息，幫助群眾擦亮眼睛為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將小我融入大我，貢獻自己的力量，我們還做了這些
作為志愿者，在加強自身防護的情況下，參與了自己身處的社區、小區的清潔消毒工作，以實(shí)際行動(dòng)向周?chē)娜罕娖占敖】捣酪叩闹R
跟隨社區基層黨組織，按照上級組織機關(guān)的要求，作為志愿者，參與走訪(fǎng)了社區住戶(hù)，調查情況，并普及防疫知識，協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起萬(wàn)眾一心，沒(méi)有翻不過(guò)的山，心手相牽，沒(méi)有跨不過(guò)的坎。
在全國人民的共同努力下，我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒(méi)能奮戰在抗爭的第一線(xiàn)，也應當竭盡所能，從維護人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強大力量，打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰!
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇9
這是一場(chǎng)沒(méi)有槍聲、沒(méi)有炮火、沒(méi)有硝煙的戰爭，卻同樣有著(zhù)血灑疆場(chǎng)的壯懷激烈，同樣有著(zhù)金戈鐵馬的與敵搏殺，同樣有著(zhù)逆行戰“疫”的愛(ài)國情懷。全國千條線(xiàn)，基層一根針，基層干部的熱情斗志不應該被“形式阻疫”所磨滅。我們要把握防疫重心，謹防紛繁復雜的“形式阻疫”。
“形式阻疫”，其一就是“表格防疫”�；鶎由蠄蟾鞣N信息是防疫的必要手段，但表格政出多門(mén)、內容繁雜、填報重復，使得很多基層干部的精力都耗費在這上，身心俱疲。一些基層干部訴苦說(shuō)：“一些上級部門(mén)要求提交信息報表時(shí)間過(guò)急，往往只提前半個(gè)小時(shí)就催要表格�；鶎痈刹空{查摸排本就需要時(shí)間，在這種情況下，數據的準確性，可靠性都需要打個(gè)問(wèn)號，對此深感無(wú)奈�！薄靶问阶枰摺睂⒁咔榉揽睾�(jiǎn)單化為填寫(xiě)報表信息，使疫情管控效果大打折扣。同時(shí)，還使得群眾對重復的填表工作有抵觸心里，不利于防疫工作的開(kāi)展。
“形式阻疫”，其二就是“擺拍防疫”。守土有責守土盡責是所有基層干部的本分與責任。面對來(lái)勢洶洶的疫情，深入一線(xiàn)，落實(shí)摸排管控對于群眾安全來(lái)說(shuō)是必要保障�？捎行└刹吭诼鋵�(shí)卡點(diǎn)檢查任務(wù)時(shí)，未能深刻領(lǐng)會(huì )上級精神，對于檢查敷衍了事，裝裝樣子，擺擺手勢，“一測三問(wèn)三登記”一件沒(méi)做，在上級抽查時(shí)候才著(zhù)急慌忙開(kāi)始補做，弄虛作假，沒(méi)有將群眾的生命安全放在心上，未能認真履行職責。也有領(lǐng)導干部打著(zhù)慰問(wèn)的旗號，“擺拍作秀”，沒(méi)有給基層帶來(lái)一份消毒水，一個(gè)口罩，反而加重了基層接待負擔。
“形式阻疫”，其三就是“口號防疫”。有些部門(mén)口號喊得震天響，行動(dòng)起來(lái)卻是輕飄飄。宣傳、推送、報道一個(gè)不落，口罩、防護服、消毒水、一件沒(méi)有。不是說(shuō)面對“疫情”宣傳毫無(wú)作用，但是一直催基層干部上報典型、上報案例、上報良法，過(guò)多的講究做推送，寫(xiě)美篇，卻極少安排到村里去實(shí)地走訪(fǎng)防疫戰線(xiàn)開(kāi)展情況，這于防疫無(wú)益�；鶎颖仨氁压ぷ鞣旁趯�(shí)處，多深入防控疫情第一線(xiàn)，多在疫情監測排查和預警防控上下功夫，多在病患救治幫扶和物資供應上下功夫，多一些實(shí)在性的里子，少一些形式性的面子。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，人人都是戰士，醫護人員戰斗在一線(xiàn)，黨政機關(guān)安排部署落實(shí)各項決策指令，維護秩序，民眾踴躍捐款捐物、“以靜制動(dòng)”。突如其來(lái)的疫情并沒(méi)有讓人們驚惶失措，反而讓人心團結的更緊密。作為疫情最前沿的逆行者，我們基層干部要謹防形式主義和官僚主義，在防疫狙擊戰里落實(shí)好排查、防控職責，幫助偉大的祖國更快更好的度過(guò)這場(chǎng)“戰疫”。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇10
在今年寒假期間，在本該闔家歡樂(lè )的春節期間，中國卻出現了一場(chǎng)新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫生，戰士奔赴在一線(xiàn)展開(kāi)救援，而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式，實(shí)行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò )課堂，先來(lái)說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò )課堂，我們可以直接在自己家里面通過(guò)電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習就行了，不用背著(zhù)書(shū)包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節約了很多時(shí)間，而且更加增強了我們自主學(xué)習的能力，培養了我們自主學(xué)習的精神，讓我們自己自覺(jué)學(xué)習，主動(dòng)尋找問(wèn)題，這與傳統課堂比起來(lái)有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò )課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習的資源，對資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò )的資源。
當然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡(luò )課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò )課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習過(guò)程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對面的交流，討論問(wèn)題。而且，網(wǎng)絡(luò )課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習能力不強，學(xué)習動(dòng)機不大，就不會(huì )像傳統課堂那樣去認真學(xué)習，不會(huì )那么專(zhuān)心致志。當我們遇到了不懂的問(wèn)題時(shí)，不能夠得到老師的及時(shí)回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當時(shí)的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習。
雖然網(wǎng)上上課有一點(diǎn)的缺點(diǎn)，但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò )課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力融入這種新型的學(xué)習方式中去。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇11
新冠肺炎疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間，居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由，有人因延期開(kāi)學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮，有人一聽(tīng)父母說(shuō)話(huà)就認為是嘮叨，還有人莫名其妙的感到煩躁，有的父母感覺(jué)孩子不聽(tīng)話(huà)而生氣等等。在這個(gè)特殊時(shí)期，使大學(xué)生及其家人們從閑散無(wú)序的混亂狀態(tài)轉向正常有序的運行狀態(tài)，需要每位家庭成員共同努力。為此，作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人，特向大學(xué)生及家人們提出如下建議：
一、理性認知，坦然面對當下居家生活的事實(shí)
面對新型冠狀病毒肺炎的疫情，要相信科學(xué)、理性應對;相信國家，各級黨委和政府包括個(gè)人都必須堅決服從黨中央統一指揮、統一協(xié)調、統一調度，做到令行禁止。居家學(xué)習和工作，是為了更好保護每個(gè)人的生命安全和身體健康，是當下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以，每位大學(xué)生要和家人一起積極調整，主動(dòng)適應這個(gè)特殊時(shí)間的特殊生活和特殊安排。
二、制定計劃，保持生活學(xué)習及工作規律有序
對許多大學(xué)生而言，可以把在學(xué)校養成的好的學(xué)習生活習慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔任自己的時(shí)間管理CEO，自已管自已而不是讓他人督促自已，同時(shí)帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習、工作、休息、健身、娛樂(lè )等安排做成一張時(shí)間表，讓彼此知曉各自在不同生活時(shí)段應做的事，使居家生活變得更健康更有序。
三、有效溝通，增進(jìn)理解信任與家人暖心相伴
居家時(shí)間增多，對家人相處而言既是挑戰也是機會(huì )。如果處理不好，會(huì )增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當，是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機。所以，在這里建議大學(xué)生的家人，要尊重孩子獨立和獨處的需求，一定要學(xué)會(huì )看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵，少一些管制和嘮叨。針對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要多珍惜與父母等家人在一起的時(shí)光，遇到問(wèn)題有情緒時(shí)，可以按下“暫停鍵“，等到雙方情緒穩定后再理性溝通。
四、自律學(xué)習，根據學(xué)校安排做到停課不停學(xué)
延期開(kāi)學(xué)期間，大學(xué)生們要根據學(xué)校安排，做好居家學(xué)習的準備并按要求完成學(xué)習。家長(cháng)也應及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求，為學(xué)生創(chuàng )造良好的居家學(xué)習環(huán)境和氛圍，不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和自主學(xué)習，支持并及時(shí)鼓勵孩子們的自律行為。
五、分擔家務(wù)，在勞動(dòng)鍛煉中享受生活的樂(lè )趣
法國啟蒙思想家盧梭曾說(shuō)：“培養身心兩健的人，必須在體力勞動(dòng)中完成�！熬蛹疑�，家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時(shí)間，跟家人們學(xué)習做一些力所能及的家務(wù)，為未來(lái)獨立生活積累經(jīng)驗。家長(cháng)們要學(xué)會(huì )放手，舍得讓孩子在家務(wù)勞動(dòng)中接受鍛煉，并及時(shí)給予肯定和鼓勵。對多數大學(xué)生而言，從小到大，都是受父母在照顧。在當下，可以利用這段時(shí)間學(xué)著(zhù)為父母做一頓香噴噴的飯菜，表達孝心和感恩，相信父母一定會(huì )吃的格外香甜。
六、學(xué)會(huì )欣賞，保持樂(lè )觀(guān)傳遞好心態(tài)和正能量
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此，居家期間，每個(gè)家人都要有意識主動(dòng)調整自已的心理狀態(tài)，傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞，讓每個(gè)人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在，要做到相互陪伴、彼此安慰，相互鼓勵，相互支持，相互交流時(shí)要注意傾聽(tīng)、表達欣賞。若用10個(gè)詞表達對家人的一些特質(zhì)的欣賞，大學(xué)生和家人分別會(huì )想到哪些詞語(yǔ)呢?如何讓對方知道呢?請記�。簩胰说膼�(ài)，可以用適合自已的方式表達出來(lái)。
七、線(xiàn)上溝通，好朋友間互幫互助友情不掉線(xiàn)
疫情期間，雖然無(wú)法面對面，依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過(guò)微信、短信、電話(huà)等方式與親朋聯(lián)絡(luò )，互幫互助。還可以通過(guò)錄制抖音短視頻、線(xiàn)上打卡接龍等方式傳遞快樂(lè )與友誼。
八、學(xué)會(huì )求助，有心理危機及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)支持
當前，許多高校和專(zhuān)業(yè)醫療機構都開(kāi)通了疫情心理危機干預熱線(xiàn)電話(huà)，大學(xué)生及家人們可以主動(dòng)關(guān)注各種積極信息，如果遇到確實(shí)難以應對的消極情緒或心理危機情況，應及時(shí)向專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行求助。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇12
這一次，由于新冠肺炎的影響，我沒(méi)有一開(kāi)始就回學(xué)校上課，而是開(kāi)始上網(wǎng)課。老師在直播間給我們上課，剛開(kāi)始沒(méi)那么適應。畢竟不是在教室里，但是一周后，我也覺(jué)得這樣我的學(xué)習動(dòng)力更大，在家學(xué)習更自由。
這個(gè)在線(xiàn)課程也讓我發(fā)現，事實(shí)上，學(xué)習不一定只是聽(tīng)老師在課堂上講課。課后做作業(yè)很簡(jiǎn)單。還有很多其他方法可以用來(lái)學(xué)習。例如，在網(wǎng)上尋找信息。聽(tīng)了老師的課后，你也可以聽(tīng)其他老師如何解釋同一個(gè)知識點(diǎn)。不同的方式讓我對學(xué)習有了更多的理解，我也知道我應該學(xué)好。事實(shí)上，有很多方法。主要原因是我應該有學(xué)習的動(dòng)力，而不僅僅是按照老師的要求，我需要更加主動(dòng)。這門(mén)在線(xiàn)課程也讓我對自己的學(xué)習有了更多的主動(dòng)性。我也知道，如果我想學(xué)好，嘗試更多的方法，找到更合適的方法，我也可以收獲更多。
在網(wǎng)絡(luò )課上，我也和其他學(xué)生和老師交流得更多。在過(guò)去，在課堂上，雖然我也可以舉手提問(wèn)，但我更內向，沒(méi)有問(wèn)題。如果我這次不見(jiàn)面，我也可以通過(guò)文字在網(wǎng)上提問(wèn)。我也覺(jué)得很多像我這樣內向的學(xué)生也愿意交流，愿意提問(wèn)，學(xué)習的效果要好得多。我以前學(xué)過(guò)一些我以前不懂的知識，我也愿意問(wèn)問(wèn)題。老師的解釋也讓我知道，事實(shí)上，老師并不害怕我們問(wèn)問(wèn)題，也就是說(shuō)，如果我們不問(wèn)，我們就不會(huì )理解。這并不意味著(zhù)老師解釋了它。我還需要思考我是否學(xué)到了它，我需要問(wèn)老師哪些方面學(xué)得不好。
通過(guò)這個(gè)在線(xiàn)課程，我自己學(xué)到了很多，我也在這個(gè)在線(xiàn)課程
之中感受到了老師對我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì )在我的記憶里有不一樣的地方，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續努力的去學(xué)習，去提高自己的成績(jì)。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇13
今天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，爸爸戴著(zhù)口罩，一臉疲態(tài)地站在門(mén)口，我喜出望外地大叫起來(lái)：“爸爸回來(lái)了，爸爸回來(lái)了……”。
我的爸爸是一名公務(wù)員，平時(shí)工作很忙，也經(jīng)常出差，我早已習慣了在家見(jiàn)不著(zhù)他的日子。但這一次，我卻每天都在盼望著(zhù)爸爸能早點(diǎn)回家，因為，他在執行抗疫任務(wù)，除了想念，我更擔心他的安全。
x月x日，爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊隊員，與另外5名叔叔一起，奔赴xx縣最北端的xxx卡點(diǎn)執行防控任務(wù)。那天早晨，漫天雪花飛舞，寒風(fēng)冷冽刺骨，爸爸一邊收拾衣服和行李，一邊叮囑我不要出門(mén)亂跑，我不解地問(wèn)：“疫情這么嚴重，你為什么要出去呢？多不安全呀？”爸爸指了指胸前的黨微，堅定地說(shuō)：“我是一名共產(chǎn)黨員，困難來(lái)了，我必須去執行任務(wù)！”從爸爸的眼神中，我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安，雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員，但我明白，為了更多人的安全，爸爸勇敢地選擇了“逆行”。
作為一名小學(xué)生，我雖然做不了什么，但我愿意將他們的感人舉動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量，讓自己長(cháng)大以后，也能像他們一樣，用一顆無(wú)私奉獻的心，做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人！
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇14
以前總是想，什么時(shí)候能睡到自然醒，什么時(shí)候能不用工作，什么時(shí)候能一直追劇，什么時(shí)候能有時(shí)間看完我喜歡看的書(shū)，可這一天真的來(lái)臨，才發(fā)現，原來(lái)忙碌才是對鮮活生命最好的詮釋。
12月1日，接到通知，要來(lái)家里貼封條，心里稍稍有點(diǎn)緊張，我愛(ài)人說(shuō)“沒(méi)事，就是在家待著(zhù)，挺好”，但是我明明看出他也在緊張。原來(lái)，在家待著(zhù)也并沒(méi)有我想象的那么美好。在新聞上看到，來(lái)自四面八方的各條戰線(xiàn)上的人們來(lái)馳援我們，紅了眼眶。真是應了那句話(huà)“一方有難，八方支援”，中華兒女互幫互助是刻在骨子里的。每天早上睜開(kāi)眼的第一件事就是看滿(mǎn)洲里市關(guān)于新冠肺炎的新聞發(fā)布會(huì )，看到每天增加的數字，心揪著(zhù)，盼望著(zhù)快點(diǎn)出現拐點(diǎn)。記得那一天，醫護人員來(lái)家里做核酸，看到我們倆緊張，還開(kāi)玩笑的說(shuō)“你家兩只貓看來(lái)也想做一下，你看他們倆著(zhù)急往外跑呢！”我低頭一看，可不嘛！都跑到了走廊里，我急忙把它倆抓回來(lái)。連聲跟他們說(shuō)辛苦你們了，他們說(shuō)：“不辛苦，你們好好的，別亂跑就行�！本蛹腋綦x做了十四輪的核酸檢測，每次都是醫護人員上門(mén)來(lái)做，卻從未看清楚他們的臉，這些醫護人員冒著(zhù)被傳染的風(fēng)險，在守護著(zhù)我們這座城市，守護著(zhù)這個(gè)城市的我們。社區的小季美女，我也不知道她是志愿者還是社區工作人員，每天在群里發(fā)布核酸檢測通知，幫居民訂菜、購藥連續十幾天工作到深夜，從未聽(tīng)到她喊一句累。苗苗醫生，每天督促我們量體溫，每天量?jì)纱�，給我們居家隔離的.組建了一個(gè)微信群，告訴我們不要緊張，出現什么癥狀要及時(shí)報告給她。還有派出所的民警，時(shí)刻提醒我們提防網(wǎng)絡(luò )詐騙，有任何違反常情的事情一定要及時(shí)報告�！蚁胝且驗橛辛诉@些人，有了這些逆行者，疫情才能出現拐點(diǎn)，我們這座城市才能快一點(diǎn)恢復如常。滿(mǎn)洲里的這個(gè)冬天格外的冷，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，但因為有你們，我覺(jué)得再刺骨的寒風(fēng)也擋不住心里的暖流，再寒冷的冬天也擋不住春天的來(lái)臨，因為這份“大愛(ài)”是溫暖這座小城最美的春風(fēng)。感謝你們！我堅信，勝利終將屬于我們，曙光已在眼前。我堅信，經(jīng)歷了痛苦的磨難，這座小城的人民會(huì )更加堅強，更加熱愛(ài)生活。向所有醫護人員、公安人員、社區工作人員、志愿者、小區值守人員致以最崇高的敬意。謝謝你們！
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇15
疫情就是命令，防控就是責任。按照司法部和司法局戒毒局的工作要求，切實(shí)把增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”落實(shí)到疫情防控工作中，堅決扛起疫情防控的政治責任。
一、在思想認識層面，
嚴格按照所里要求的做好工作，始終保持思想上的警覺(jué)和頭腦上的清醒。按照要求做好自我防護、勤洗手、戴口罩、盡量減少外出等等。
二、在履職盡責方面，
作為一名居家隔離人員，應當要有強烈的擔當意識和奉獻精神，不能遇事逃避，而是要主動(dòng)靠上前去。既要完成好上級領(lǐng)導安排的工作，更需要做好臨戰的準備，隨時(shí)做好進(jìn)入封閉區內值班的準備。
三、在作風(fēng)自律方面，
隨著(zhù)疫情防控開(kāi)始有好轉跡象，但是不能因此而導致精神上和行為上的放松，這是我需要時(shí)刻警醒自己的重要事情。包括家人也需要時(shí)刻提醒他們要堅持遇到疫情結束的最后一刻，絕對不能有所松懈。
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇16
自從放了假，我的內心就十分激動(dòng)，但才剛過(guò)了一個(gè)月，我就開(kāi)始盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)焦急的，等待那一天的到來(lái)。
可新冠肺炎疫情的到來(lái)澆滅了我這一美好的欲望，各個(gè)小區都被封死了，大門(mén)也都被鐵皮封了，別說(shuō)開(kāi)學(xué)，就連運動(dòng)都成了問(wèn)題�；旧弦惶斓酵矶荚诳雌聊�，眼睛閉會(huì )，視力下降，我也無(wú)可奈何。
忽然電話(huà)響了起來(lái)，原來(lái)是快遞到了，我喜出望外，便主動(dòng)請纓去領(lǐng)快遞，媽媽也欣然同意了，我露出了勝利的微笑。
做好了全面防護后，媽媽如臨大敵般把我送到了門(mén)口，又再三囑咐我口罩一定不能摘下，要趕快回來(lái)，等我在家里悶了很久了，就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來(lái)。今天的天氣格外好，陽(yáng)光暖暖的照在身上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，甚是舒暢，我放慢了腳步，平時(shí)兩分鐘的路，我硬是走了十分鐘。
回到家中，我覺(jué)得這時(shí)間也太過(guò)于短暫，只希望天天可以領(lǐng)快遞，相信這是給我最大的恩賜吧！
我開(kāi)始懷念在學(xué)校是多么美好，雖然那時(shí)我認為跑步有點(diǎn)不盡人意，如今是恰恰相反的結果，我懷念每一個(gè)課間，每一次跑操，每一節體育課，每一次在草地上馳騁，我沉浸在美妙的回想中，忽然手機一條消息響聲把我拉回了現實(shí)，我以至于不想相信面前的這一切都是真的。
窗外是煦煦春光，窗外卻空無(wú)一人，一種在深秋時(shí)節萬(wàn)物凋零的寂寞，卻在這春回大地，萬(wàn)物復蘇的初春顯現出來(lái)，相信只有耐得住寂寞，才能從寂寞中成長(cháng)吧！
啊，冬的陰霾，你何時(shí)才能散去?又何時(shí)才能真正將陽(yáng)光灑在每個(gè)人的心中呢?
學(xué)生居家隔離心得體會(huì ) 篇17
近期，我們剛剛遭遇一場(chǎng)疫情防控“阻擊戰”。我省太原、忻州、晉中周邊地區出現疫情，部分地區進(jìn)入疫情應急處置緊急狀態(tài)，我市防輸入、防擴散壓力加大。為了切實(shí)做好中高風(fēng)險來(lái)呂人員的排查工作，市委、市政府果斷出臺針對性措施，全市各級黨組織、各級疾控中心、醫院、社區等立即行動(dòng)，第一時(shí)間把疫情發(fā)展情況、防控措施傳達、落實(shí)到位。疫情防控通告發(fā)出后，全市人民迅速響應，積極配合，如實(shí)上報行程，對照通告自覺(jué)做核酸檢測、自覺(jué)按規定隔離。目前，我市疫情防控暫時(shí)趨于穩定。
這場(chǎng)小小的“阻擊戰”取得勝利，原因之一是我們的干部和防疫人員認真負責、快速反應、服務(wù)到位；原因之二是我市廣大人民群眾識大局、顧大體，積極配合、理性對待。正所謂，上下同欲者勝。經(jīng)此一役，我們更能體會(huì )到“疫情面前，每個(gè)人都是同舟者”這個(gè)深刻的道理，更加體會(huì )到團結一心的強大力量。
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