荷塘月色讀書(shū)心得
當我們有一些感想時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的荷塘月色讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
荷塘月色讀書(shū)心得1
《荷塘月色》這篇文章，講述了朱自清先生晚上去荷塘觀(guān)景的事。作者先寫(xiě)荷塘，荷塘里有田田的荷葉，綠葉中綴開(kāi)著(zhù)的荷花，以及微風(fēng)吹來(lái)的花香。緊接著(zhù)又寫(xiě)了微風(fēng)過(guò)處葉動(dòng)花顫的情狀，“像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫(xiě)靜的畫(huà)面，接著(zhù)是動(dòng)的畫(huà)面。動(dòng)靜結合，傳達出了荷塘富有生氣的風(fēng)姿。
接下來(lái)又寫(xiě)了月色，先寫(xiě)月光如流水般傾瀉在花葉上的情景，“薄薄的青霧浮起在荷塘里”；而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)”，先虛寫(xiě)又實(shí)寫(xiě)虛擬，表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。
整篇文章借景抒情，在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。
我讀了這篇文章，開(kāi)始閉著(zhù)眼睛想象：荷塘邊上，楊柳沙沙作響，清涼的微風(fēng)拂過(guò)，荷花、荷葉輕輕地擺動(dòng)。月光輕柔地撒下，那是多么美��！
記得小時(shí)候去桂林旅游，一睹甲天下的美景，那真是名符其實(shí)。在那里我看到了無(wú)數工作人員在默默的保護著(zhù)環(huán)境。世上有無(wú)數美景，但卻有許多正在漸漸消失，就是因為曾經(jīng)我們缺乏保護環(huán)境的意識，才會(huì )有這可悲的下場(chǎng)。
今年年初，北京等地持續的霧霾天氣，幾百米的能見(jiàn)度，給人們的生活帶來(lái)了極大的不便。更主要的是，惡劣的環(huán)境危害到了每一個(gè)人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來(lái)越多，據說(shuō)霧霾天氣還會(huì )影響人的心理健康，容易讓人產(chǎn)生悲觀(guān)情緒。而一到春季，我們內蒙古的沙塵暴也會(huì )肆無(wú)忌憚的去首都北京旅游觀(guān)光。
作者在家門(mén)前就能看到荷塘美景，可我們現在各地的名勝古跡，在旅游旺季垃圾也會(huì )成為一道“風(fēng)景”。我想，如果我們每一個(gè)人都能自覺(jué)做到把產(chǎn)生的垃圾帶走，何來(lái)景區垃圾漫天。
為了這些美麗的景色不會(huì )消失，為了我們身邊也可以有美景怡情，我們人人都來(lái)保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。作文
荷塘月色讀書(shū)心得2
朱自清——是現代著(zhù)名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主斗士。他的文章我是從一年級開(kāi)始學(xué)的，他一開(kāi)始的親身經(jīng)歷給我留下了深刻的印象�？戳诉@篇文章，其實(shí)是發(fā)自?xún)刃牡呐宸?/p>
文章開(kāi)頭我就指出了全文的“文藝眼”：“這幾天心里挺平靜的�！彼胪ㄟ^(guò)參觀(guān)荷塘來(lái)緩解自己的抑郁情緒，于是作者從一開(kāi)始就用一種孤獨的心情營(yíng)造了一種孤獨的氛圍，表現出一絲悲傷。
“這是一條僻靜的路；白天很少有人走路……”幾句平實(shí)的話(huà)巧妙地吸引了主題。
然后，在講述了自己躁動(dòng)的心情后，作者描繪了一個(gè)與現實(shí)不同的寧靜環(huán)境，荷塘月色，通過(guò)描繪傳統的“凈于泥巴”的荷花和冷寂的明月，象征性地表達了自己潔身自好、渴望美好新生活的心情。為了緩解心中的壓抑，他在夜晚的月光下欣賞荷塘美景，靜靜地看著(zhù)走著(zhù)，什么都想，什么都不想。他覺(jué)得自己是個(gè)自由人，這一切都是他自己的，但一切都只是“感覺(jué)到”。白天必須做的，說(shuō)的，現在都可以忽略，只有“現在”。時(shí)間與感官的沖突，矛盾卻又合理，看似快樂(lè )卻又悲傷，讓人從內心感受到一種沉默與蒼涼。淡淡的憂(yōu)傷和淡淡的歡喜交織在一起，讓讀者不經(jīng)意間融入了月光下的荷塘。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到了荷塘，“在蜿蜒的荷塘上面，我可以看到田甜的樹(shù)葉。葉子高高地長(cháng)出來(lái)，像一條優(yōu)雅的舞裙。層層樹(shù)葉中，有零星點(diǎn)綴的白花，有優(yōu)雅綻放的，有含苞欲放的臉紅紅的；就像珍珠，就像藍天上的星星，就像剛剛洗過(guò)澡的美女�！睅拙錅\淺重疊的話(huà)，把風(fēng)景映得深入人心。淡淡的月光帶著(zhù)薄薄的云灑在樹(shù)葉和花朵上，漂浮在荷塘上，這簡(jiǎn)直是一幅用完光和蓮花的美麗畫(huà)面。作者生動(dòng)地描述了月光和月光下的荷塘。我欣賞著(zhù)作者筆下的花和月，陶醉了…
看著(zhù)看著(zhù)，突然那美麗的、柔和的、微弱的月光消失了，四周樹(shù)木蔥郁，樹(shù)間有光，但光是那么的無(wú)精打采。這一刻主角幾乎變成了一只活潑的蟬和青蛙，作者卻一無(wú)所有。文章《采蓮賦》和《西洲曲》節選，和作者一起冷卻了我的心。雖然我很難理解作者當時(shí)的無(wú)奈和彷徨，但我的心似乎又回到了與作者最初的躁動(dòng)。
我“看”著(zhù)作者進(jìn)了房間，文章戛然而止，但我很久沒(méi)有合上書(shū)了。這篇文章讓我想要的更多，我的心仿佛被一點(diǎn)點(diǎn)攪動(dòng)攪了起來(lái)。荷塘月色之美，能讓人暫時(shí)忘卻憂(yōu)愁，自然是絕美。每一個(gè)字都透露著(zhù)作者對美好事物的渴望。但看了整篇文章，似乎不止如此。我心里感到一種深深的悲傷。有時(shí)候，越是清純美麗的風(fēng)景，越能襯出心里的痛。也許作者從一開(kāi)始就意識到了這一點(diǎn)。
《荷塘月色》，《荷塘月色》，不知道作者是在欣賞荷塘月色，還是月光下的荷塘，還是人心中難以入眠卻又難以釋?xiě)训碾y處。
荷塘月色讀書(shū)心得3
有一天，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是摘抄五個(gè)場(chǎng)景。抄完了，驚訝的發(fā)現五段里面有三段是朱自清的文章。這讓我很好奇朱自清，他寫(xiě)場(chǎng)景的能力這么強！我趕緊拿起《朱自清散文集》看了看。
朱自清的很多隨筆大家都很熟悉，有無(wú)數的名篇比如《春》，《荷塘月色》，《溫州的蹤跡之綠》。每次看朱自清的文章，都會(huì )有一種清新、優(yōu)雅、溫順、精致的感覺(jué)，會(huì )讓人擺脫久違的城市的混亂空氣，從而讓人感受到一種鄉村的感覺(jué)，似乎有一種原始、清新的感覺(jué)，久久不能忘懷。
春天是我們非常熟悉的季節，但它經(jīng)常給人們帶來(lái)新的驚喜。在描寫(xiě)春天的文章廊里，我最喜歡的是朱自清寫(xiě)的《春》。他生動(dòng)而獨特的話(huà)語(yǔ)像一條小河的流水一樣涌入我的內心。雖然現在是冬天，但我似乎感覺(jué)到了春天生機勃勃的氣息。目前，它似乎呈現出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景�！按得娌粵��！庇纱�，我能感受到風(fēng)是多么溫柔！就像母親的手撫摸著(zhù)她，空氣中有一股清新的泥土氣息，醞釀著(zhù)淡淡的花香。如果你能在這個(gè)仙境般美麗的春天漫步，那一定非常舒適和愜意！此時(shí)此刻，我真的希望穿越時(shí)空，到達這樣一個(gè)美麗而富有詩(shī)意的春天。朱自清在春天給鳥(niǎo)兒一個(gè)美妙的聲音。
“鳥(niǎo)兒在綠葉的.花叢中筑巢，它們很快樂(lè )。他們隨著(zhù)微風(fēng)和流水，炫耀他們清脆的喉嚨，唱著(zhù)婉轉的歌曲�！边@種狀態(tài)就像一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。但是，再漂亮再漂亮的小鳥(niǎo)，也比不上過(guò)年的雨��！俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。在這個(gè)美麗的季節，春天是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。朱自清在春天看到了熱鬧的景象。在“城市和鄉村，每家每戶(hù)，無(wú)論大小，也都沖了出來(lái)�！比藗冇脷g笑和努力迎接春天，迎接新的一年和新的開(kāi)始。永遠為現在更好的生活而奮斗……春天是希望的種子，生命的開(kāi)始，美麗的象征。從朱自清寫(xiě)的《春》看到了我們祖國的美好未來(lái)。人們正在努力奮斗，從希望的春天開(kāi)始，為我們的世界增添更多的光彩。請從現在開(kāi)始，展望我們的未來(lái)，為明天而努力！
朱自清真不愧是文學(xué)大師！可以說(shuō)，沒(méi)有他，中國現代散文不可能如此輝煌。我看了他的文章，吸收了豐富的營(yíng)養，受益匪淺。我真的很喜歡美味的文學(xué)餐。
荷塘月色讀書(shū)心得4
今天在一個(gè)姐姐的空間看到傳說(shuō)中清華大學(xué)的一處景色，我問(wèn)姐姐那是哪里，她就笑笑告訴我這就是朱自清筆下的荷塘月色，并且給我看了那篇文章。那是一篇作者深情地描繪清華大學(xué)荷塘夜景的一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)旳，有羞澀地打著(zhù)朵兒旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著(zhù)和諧的旋律，如梵婀玲（英語(yǔ)violin小提琴的譯音）上奏著(zhù)的名曲。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我突然和照片背后的景色相比較，其實(shí)差別很大。如果姐姐不說(shuō)我一定想象不到那就是作者筆下那個(gè)優(yōu)美的荷塘�，F在，我們的大自然多數已經(jīng)被污染，如果我們再不從自身做起，保護環(huán)境的話(huà)，哪能見(jiàn)到文中的美景？所以，我要從現在開(kāi)始從小事做起，不隨手亂丟垃圾，做一個(gè)環(huán)保主義者，為了讓花兒更紅，草地更綠，河水更清澈，地球更干凈而努力。
荷塘月色讀書(shū)心得5
在朱自清先生的筆下，春夏秋冬都有著(zhù)自己的色彩與熱鬧；碧綠的梅雨潭，充滿(mǎn)著(zhù)夏天的氣息······我愛(ài)朱自清的散文，愛(ài)他那充滿(mǎn)了詩(shī)意而又優(yōu)美的語(yǔ)句。但我最?lèi)?ài)的還是那篇猶如同詩(shī)畫(huà)一般的《荷塘月色》。
《荷塘月色》創(chuàng )作于1927年七月，正值4·12政變后不久，蔣介石背叛革命之時(shí)。朱自清面對這一黑暗的事實(shí)，悲憤，不滿(mǎn)，苦悶，彷徨，他懷著(zhù)孤獨苦悶的心情，寫(xiě)下了此文。荷塘月色這篇文章，寫(xiě)了清華園中荷塘夜間的美景，含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿(mǎn)現實(shí)、渴望自由、想走出黑暗現實(shí)而又不能的感情，體現了他在苦難中的美好愿望。
這篇文章的景物描寫(xiě)，將荷塘和月色巧妙結合起來(lái)，突出了月下荷塘與荷塘上優(yōu)雅、朦朧的月色，體現一種自然之美，呈現出一種幽深的意境。語(yǔ)言生動(dòng)準確，讀來(lái)詩(shī)意盎然。我想，作者在這黑暗的現實(shí)中，盡管心情孤獨苦悶，但并沒(méi)有沉浸在絕望之中，而是在苦難徘徊前進(jìn)中心懷美好的愿望，寄托著(zhù)一個(gè)政治理想。在朱自清心里充滿(mǎn)希望理想和一點(diǎn)悲傷時(shí)，他提筆寫(xiě)下了荷塘月色這篇傳世美文。但是，朱自清先生可以在黑暗中心懷希望，那我們呢？一件令人傷心的小事，一件物品丟了，都“應該”放聲大哭，徹底絕望，更別說(shuō)寫(xiě)優(yōu)美的散文了。如果重一點(diǎn)，連文章也不想寫(xiě)；輕一點(diǎn)，寫(xiě)的悲話(huà)遍篇。我又想，假如有一天，類(lèi)似的政變發(fā)生了，我們會(huì )怎么樣？后果不堪設想。逃到和平的國家去？自殺？或更慘？但朱自清先生假如還活著(zhù)，知道此事，已經(jīng)又寫(xiě)一篇散文了。當然，這散文，肯定像荷塘月色一樣，對“苦難”、“悲憤”、“傷心”之類(lèi)的詞只字不提，而是用細致、優(yōu)美、玲瓏編織的文章，表達了自己的情感。盡管心里有些悲傷。
我們要像朱自清一樣，在黑暗中，可以有一點(diǎn)兒傷心、不滿(mǎn)，但不能絕望，我們永遠要心懷希望，勇敢地與黑暗作斗爭。
荷塘月色讀書(shū)心得6
我相信，有一本書(shū)，一定藏在遠方。它是你的至交，它的肚腹中藏著(zhù)一句話(huà)，有可能改變你的一生。
月光在云層上拋灑，像銀色流水般慢慢融化了云層。星在耀，月在淺笑，夜很安祥。驀然間，我陶入了朱自清的荷塘月色，讓晶瑩的光流進(jìn)我的心靈。
朱自清原名自華，是現代杰出的散文家，詩(shī)人，這篇文章中我讀出了。
“這是一條幽僻的路，白天也很少人走�！弊x著(zhù)，我仿佛身臨其境，欣賞著(zhù)荷塘月色，流柔情，荷桿顫動(dòng)，撥響了我心中的琴弦，如詩(shī)如畫(huà)的荷塘月色，思緒輾轉于柔腸，無(wú)奈的感悟，隱沒(méi)了意圖，愛(ài)熱鬧，愛(ài)群居————當然是想大家一起生活；愛(ài)冷靜，愛(ài)獨居——在這種不滿(mǎn)現實(shí)，想自由，超脫現實(shí)而又不能的復雜的感情，當然，想住在“世外桃源。我的心也隨著(zhù)波動(dòng)起來(lái)�！�
走著(zhù)，走著(zhù)，我看到了“荷塘”，仿佛也和作者一樣，我把學(xué)校里承重的壓力融進(jìn)這荷塘中，消隔，消隔。荷葉仿佛一位剛出谷的美人，和著(zhù)風(fēng)兒搖曳。月光，它比星星吸引人的月光，又沒(méi)太陽(yáng)如此招搖，只是默默襯托著(zhù)荷花，我的心啊，陶醉了。
看著(zhù)看著(zhù)，月光躲進(jìn)了云層，蟬聲，蛙聲，聲聲入耳，《采蓮賦》，《西洲曲》讓心涼了一地，無(wú)奈，這一夜，我輾輾未眠，荷塘月色的美景，使我感受到朱自清對荷塘月色的贊美之情，但更感覺(jué)到作者厭惡現代生活，不禁蹙了蹙眉，握住筆與“白色恐怖”作斗爭的精神，令我敬佩。
以前，回到家鄉，炊煙升起，村莊上空氤氳著(zhù)一抹抹青黛，房前屋后飄逸著(zhù)一縷縷稻香，麥草香，柴火的熏香，勞累了一天的人們坐在屋檐下，盤(pán)算著(zhù)明天的活計，如今，城市化的爪牙無(wú)孔不入侵入村莊，鄉村的美感如同壁畫(huà)上的油漆，一天天剝落，一些樸素的東西也慢慢掉色。無(wú)論現代生活多么繁擾，它依然穩穩扎向大地深處癡癡守望。
我默默地想，慢慢地寫(xiě)，尋找生命的本色。終究是海市蜃樓，就這樣，我寫(xiě)了一篇《荷塘月色》有感。
荷塘月色讀書(shū)心得7
這篇散文，聽(tīng)著(zhù)悠揚的純音樂(lè )讀是再好不過(guò)的了。
之所以這么說(shuō)，是因為這篇文章只粗略看一遍就能感受到的美感。寫(xiě)月的，寫(xiě)路的，寫(xiě)荷塘的穿插在各個(gè)段落中，加上獨特的意境，是想象不到的畫(huà)面。
第一段開(kāi)頭，“這幾天心里頗不寧靜”完整的展現了作者心中的煩躁與焦慮，對比后面的景色更襯托出荷塘恬靜的感覺(jué)�！霸谶@滿(mǎn)月的光里，總該另有一番樣子吧”讓讀者在短短一句話(huà)中，帶著(zhù)期待來(lái)閱讀作者第一次在夜里看的荷塘，新鮮的視角也讓讀者倍感期待。
在接下來(lái)的三四段，作者運用大量排比和比喻句，將夜中荷塘獨特的景致飽滿(mǎn)的展現出來(lái)，相較之下，后面對于樹(shù)“乍看像一團煙霧”一類(lèi)的描寫(xiě)也是別有一番風(fēng)味。在樹(shù)與荷的影中，讀者情不自禁的聯(lián)想起那美麗的場(chǎng)景，那月下孤寂而清冷的荷塘，同樣孤寂的作者，讓人不論何時(shí)讀這一段，都能立刻看到這月夜下的荷塘。
最后點(diǎn)了采蓮一題，兩首詩(shī)詞引用在文中恰到好處。如果聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，那么在音樂(lè )結束之際，文章應該也品味結束了。作者心中念著(zhù)荷塘和蓮花，不知不覺(jué)也到了家門(mén)前，一個(gè)美好的結尾，也讓讀者有美好的回味。
荷塘月色讀書(shū)心得8
寒假中，我讀了一篇名叫《荷塘月色》的散文。從《荷塘月色》這篇散文中，我感受許多。
文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的中心：“這幾天心里頗不寧靜�！彼虢栌瓮婧商羴�(lái)暫時(shí)苦悶，于是作者從一開(kāi)始就以獨處的心境創(chuàng )造出孤寂的氛圍，流露出淡淡的哀愁。
朱自清先生在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后，描寫(xiě)了一個(gè)寧靜的與現實(shí)截然不同的仙境——荷塘月色，你想想，荷的特色是潔，月的特色是凈。古往今來(lái)，荷花以它的清雅脫俗，獨步人間，以它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，引君子仰慕。古今中外，人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花與月光交織在一起，會(huì )是怎樣一副境界呢？荷的清香，清雅；月的清凈，清幽。這樣便象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好生活的心情。他為排斥心中的郁悶，夜深獨享月色下的荷塘美景，一個(gè)人，靜靜地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他覺(jué)得自己是個(gè)自由的人，這一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話(huà)，現在都可以不理。并深情地發(fā)出了內心的聲音：“這是獨處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了�！�
“走著(zhù)”、“走著(zhù)”、“我看見(jiàn)了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著(zhù)薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà)，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生�！把刂�(zhù)荷塘，是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處，我的腦際中不知不覺(jué)的浮現出一條小路，曲曲折折。我在作者筆下盡情的賞花觀(guān)月，我陶醉了……
看著(zhù)看著(zhù)，突然柔柔的月光消失了，四周?chē)?zhù)樹(shù)，樹(shù)間透著(zhù)淡淡的光，可是光卻是如此的無(wú)精打采，這時(shí)的主角幾乎成了叫得熱火朝天的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒(méi)有�！恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著(zhù)作者漸漸涼了下來(lái)，雖然我很難體會(huì )作者當時(shí)的無(wú)助和無(wú)奈，但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……
文章看完了，而我卻未合上書(shū)本，這文章使我感觸很深，內心久久不能平靜，荷塘月色的仙境般的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂(yōu)慮，可見(jiàn)，它的美麗，使我感到了作者對美好生活的向往�？墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ι畹膮拹�、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭，令我萬(wàn)分佩服。
我們現在生活在這么好的環(huán)境中，和作者相比，我們更應該好好學(xué)習，珍惜現在的每分每秒！
荷塘月色讀書(shū)心得9
《荷塘月色》描述了我晚上沿著(zhù)荷塘散步時(shí)看到的美景。
荷塘月色靜謐，卻不乏刺激，讓人輕易遐想，讓我深深陶醉。那天晚上，荷塘美如仙境，但大家都想親眼看看——。畢竟他們只是想想而已。
荷塘不是著(zhù)名的5A級旅游景點(diǎn)，但為什么朱粲紫青會(huì )發(fā)現并欣賞這美麗的風(fēng)景呢？我認為有兩點(diǎn)：
首先，朱自清是一個(gè)感情細膩，熱愛(ài)自然，善于觀(guān)察生活的人。正因為他善于捕捉生活中每一個(gè)細微的風(fēng)景，才能夠捕捉到如此美麗的風(fēng)景。
其次，朱自清從小詩(shī)書(shū)林立。面對如此美麗的風(fēng)景，他怎么會(huì )不由自主地聯(lián)想到一些描寫(xiě)荷塘的古詩(shī)呢？因此，他給荷塘的風(fēng)景增添了一點(diǎn)趣味和優(yōu)雅。
我以前覺(jué)得生活很無(wú)聊。但是看了《荷塘月色》，我才發(fā)現，我的生活中也有這么美好的事情。我想：為什么我觀(guān)察生活不能像朱自清那樣細致？其實(shí)生活中處處都有風(fēng)景，只要我們仔細觀(guān)察，發(fā)現其中蘊含的美好。
樂(lè )觀(guān)的看待生活，平凡的生活中往往有很多美好的風(fēng)景，這樣你會(huì )發(fā)現生活中的樂(lè )趣，熱愛(ài)生活。
讓我們一起尋找風(fēng)景和美麗！
荷塘月色讀書(shū)心得10
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。讀著(zhù)朱自清先生筆下的《荷塘月色》，仿佛自己也置身于一片荷塘之中，真讓我有一種說(shuō)不出的愜意��！
朱先生到底是一個(gè)什么樣的人呢？他筆下的《荷塘月色》竟是如此的美妙，這勾起了我的好奇心。
我查閱了一些關(guān)于朱先生的資料，原來(lái)，朱自清先生是我國近代的一位著(zhù)名作家。原名自華，號秋實(shí)，后改名為自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，我想，是不是江浙的秀美塑造了朱先生細膩的文風(fēng)呢？
《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清華園寫(xiě)的。我想象著(zhù)在一個(gè)美妙的夏夜，伴著(zhù)皎潔的月光，嗅著(zhù)淡淡的荷花清香，那是多么曼妙！
夏夜的荷塘，真是美極了��！荷花有裊娜的開(kāi)著(zhù)的，有羞澀的打著(zhù)朵兒的。美麗的荷花舞姿優(yōu)美，把最美的一面展現給了大家��！給美麗的夏夜增添了秀色！
讀到這里，我仿佛覺(jué)得自己也是一朵美麗，羞澀的小荷花，正伴著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞呢！小金魚(yú)游過(guò)來(lái)，告訴我昨天他換了一身美麗，漂亮的小裙子，小青蛙跳到我的荷葉上，碰了碰我的小花瓣，可愛(ài)地對我說(shuō)：“哇！荷花姐姐你長(cháng)得好漂亮��！”頓時(shí)，我覺(jué)得自己太幸福了，真是太爽了！
突然�！俺燥埩�！”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒！
回味這一切，真是太令人陶醉了，真是太美了��！
荷塘月色讀書(shū)心得11
暑假里，我看了一本書(shū)，名字叫《荷塘月色》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這篇文章是現代散文家朱自清寫(xiě)得很漂亮的。主要內容是關(guān)于朱自清晚上在清華校園蘆葦荷塘邊散步的。
從這篇文章中，我感受到了作者內心的猶豫和躁動(dòng)，內心也隨之波動(dòng)。作者描寫(xiě)的是靜夜的月色，與現實(shí)中荷塘月色不同。通過(guò)荷花和冷月的描寫(xiě)，象征著(zhù)他對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)，對自由的渴望，對新生活的向往，這個(gè)月他獨自靜靜地欣賞著(zhù)荷塘的風(fēng)景。
“散步”“散步”“我在荷塘田野里看到荷葉、散落的荷花、風(fēng)中的花，讓人心曠神怡”。作者把荷塘月色描寫(xiě)得生動(dòng)形象�！拔以谠鹿庀滦蕾p美麗的風(fēng)景”，我陶醉了�？粗�(zhù)看著(zhù)，美麗的月光突然消失，我有點(diǎn)失落，總覺(jué)得自己還在意猶未盡。
看著(zhù)作者走進(jìn)家門(mén)，我讀完了書(shū)，總是舍不得合上，從中可以體會(huì )到作者對當時(shí)社會(huì )的厭惡，對自由的渴望，想脫離現實(shí)卻又做不到的復雜心情，體現了一個(gè)正直的知識分子在苦難中徘徊前行的渴望，寄托了一個(gè)美好的政治理想和對未來(lái)美好生活的憧憬。生活在這樣美好舒適的環(huán)境里，要好好學(xué)習，回報社會(huì )。
【荷塘月色讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
荷塘月色讀書(shū)心得800字02-24
《荷塘月色》讀書(shū)筆記心得感悟10-26
《荷塘月色》讀書(shū)筆記11-03
《荷塘月色》的讀書(shū)筆記06-06
荷塘月色讀書(shū)筆記07-13
《荷塘月色》讀書(shū)筆記10-07
荷塘月色課讀書(shū)筆記10-28