安全生產(chǎn)心得體會(huì )300字（精選20篇）
我們得到了一些心得體會(huì )以后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的安全生產(chǎn)心得體會(huì )300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇1
通過(guò)這次學(xué)習安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強自己的防范意識，提高預防事故的潛力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴！
我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的.安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓，我們要重視！重視！再重視！
通過(guò)這次學(xué)習，對公司和對個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應，及時(shí)掌握工作狀況，發(fā)現違規作業(yè)行為及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想通過(guò)這樣的學(xué)習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(cháng)鳴！
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇2
6月2日下午，為進(jìn)一步提高職工的消防安全意識和自防自救能力，市大數據中心林科所組織全體職工開(kāi)展“消除事故隱患，筑牢安全防線(xiàn)”為主題的'消防安全教育培訓。
湖南普安消防宣傳中心教員圍繞檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、開(kāi)展消防宣傳教育培訓四種能力，結合真實(shí)火災事故案例，從防火逃生、報警自救、使用滅火器材、黃金4分鐘急救等方面進(jìn)行針對性講解和培訓。會(huì )后，安全專(zhuān)管人員結合所學(xué)對所內辦公用電及防火器材進(jìn)行了逐一檢查。
通過(guò)此次消防安全知識的培訓，進(jìn)一步增強了全體職工對消防安全的高度認識�！熬G水青山就是金山銀山”“森林防火責任重于泰山”，市大數據中心林科所肩負著(zhù)“用生命守護綠色家園”的特殊使命�！跋鹿孰[患，筑牢安全防線(xiàn)”，市林科所警鐘長(cháng)鳴，把安全工作放在首位，預防和杜絕各類(lèi)火災危害的發(fā)生的同時(shí)，還要在安全知識培訓中深入安全理念，做好日常管理工作中的強化預防和督查。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇3
安全是生產(chǎn)管理永恒的主題，是企業(yè)發(fā)展的前提和根本。作為一名車(chē)間負責人，我深知肩上責任重大。從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全第一，以人為本”的理念。堅決克服“重生產(chǎn)、輕安全”的錯誤思想，切實(shí)擺正安全和進(jìn)度，安全與效益的'關(guān)系。
結合自身實(shí)踐經(jīng)驗，我認為抓好車(chē)間安全生產(chǎn)工作要重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
1.內化于心，外化于形。通過(guò)簽訂安全履職協(xié)議書(shū)，安全教育，班前會(huì )等手段和過(guò)程，讓安全生產(chǎn)深入每名職工的心中，耳濡目染、深化于行。
2.加強監督管理。將車(chē)間及班組日常檢查標準化，做到每到一處按條件檢查不漏檢、不漏項，提高效率，并跟蹤反饋問(wèn)題情況。
3.零容忍。對發(fā)現的隱患和違章行為要堅決清除和制止，樹(shù)立對違章視而不見(jiàn)就是“犯罪”的理念，堅決同違章行為說(shuō)“No”。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇4
有機會(huì )參加了公司舉辦的班組長(cháng)安全生產(chǎn)管理基礎知識培訓。這是第三次的培訓，由生產(chǎn)部經(jīng)理趙大宏主講。
老師臺上講，學(xué)生心里暗琢磨：“若是早點(diǎn)聽(tīng)師訓，何必傷腿折胳膊”。隨著(zhù)四句簡(jiǎn)單而有深刻意義的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了培訓課的序幕。趙經(jīng)理從培訓的'目的、班組長(cháng)的安全管理職責、班組長(cháng)在企業(yè)管理中扮演的角色、如何當好班組長(cháng)四個(gè)方面講解了班組長(cháng)在實(shí)際生產(chǎn)中應該怎么做，再次強調只有把安全抓到位才能實(shí)現高效生產(chǎn)。
趙經(jīng)理結合個(gè)人的工作經(jīng)驗以及公司的實(shí)際情況理論聯(lián)系實(shí)際，深入細致的講述了班組長(cháng)在生產(chǎn)中的重要性，也讓我們深深感受到自己肩上的責任重大。班組是公司基層的生產(chǎn)單位，班組長(cháng)是這個(gè)單位組織生產(chǎn)的管理者，同時(shí)也是班組安全生產(chǎn)的第一責任人。通過(guò)培訓我對自己的工作又有了全新的認識，在今后的工作中一定要把壓力變成動(dòng)力，多向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的師傅請教，盡自己的努力把安全生產(chǎn)工作做到位，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇5
通過(guò)對安全消防培訓的學(xué)習，我更加深刻地感受到校園安全的重要性。
以前感覺(jué)事故離自己很遠，看過(guò)校園安全事故視頻后，深深地震撼到了我。我仔細想想自己身邊的事和以前自己的安全意識，回想起來(lái)感到后怕。安全意識應該是時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里的，上班要注意，下班也要注意。過(guò)馬路時(shí)停3秒，做到一停、二看、三通過(guò)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都要注意安全。
每一個(gè)孩子身后都有一個(gè)家庭，每一個(gè)孩子身上都有著(zhù)一份責任，每一個(gè)孩子都很重要。當所有人都有了很強的安全意識后，大家都能遵守紀律，這樣才能保證安全教育教學(xué)。有了安全的保證后，我們的教學(xué)、工作效率都會(huì )更加穩定，才能為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)、為自己保障安全、為家庭帶來(lái)幸福。
為了保障自己的`生命安全，在今后的教學(xué)工作中，我一定遵守教師崗位安全規章制度，不存在風(fēng)險教學(xué)，努力工作，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立好自己的安全意識。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇6
通過(guò)這次安全消防培訓，讓我深刻體會(huì )到安全教育教學(xué)對家庭和社會(huì )的重要性，一個(gè)個(gè)血淋淋的視頻案例讓我看著(zhù)心痛，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)家庭的`小寶貝，因為自己或他人對安全的漠視，造成學(xué)校安全事故，隨之而來(lái)的是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅。
前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，安全關(guān)系你我他，我們要不斷加強學(xué)習，強化教學(xué)安全意識，樹(shù)立教學(xué)安全理念，從我們個(gè)人做起，嚴格按照學(xué)校安全規章制度教育教學(xué)。堅決杜絕、遠離校園安全事故，讓教學(xué)安全這個(gè)觀(guān)念謹記于心，讓學(xué)習教學(xué)安全成為我們的日常，讓我們的教學(xué)行為變得更加安全。
教學(xué)安全每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，為了社會(huì )發(fā)展，為了孩子們安全，為了每個(gè)家庭幸福，讓我們從自己做起，從小事做起，把校園安全工作作為每一天的頭等大事來(lái)抓。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇7
希望這項工作能夠更加普及，讓更多的教育管理工作者受益，從而能使各個(gè)學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識更強、責任更明確、方法更有效！最記憶猶新的是代宇佳老師針對校園安全的內容講授，使我明白了校園安全是學(xué)校所有工作的基礎和保障，每一名學(xué)生在校學(xué)習和生活的過(guò)程中，如果沒(méi)有校園安全制度和措施的防護，如果沒(méi)有教師強烈責任心的關(guān)愛(ài)，如果沒(méi)有自護意識和能力的`指導，如果沒(méi)有生命意識第一，安全工作首位的理念，那將是孩子成長(cháng)過(guò)程中的惡夢(mèng)。
雖然有時(shí)校園安全也會(huì )出現一些意料之外的可能，但是最主要的是我們有沒(méi)有盡心盡責盡力將這種可能降到最低。通過(guò)本次培訓，更讓我們以校園安全為已任為要務(wù)，但只要制度健全，落實(shí)到位，以生為本，心中常裝著(zhù)學(xué)生的安危，守著(zhù)對生命的敬畏，將安全放在首位，校園安全一定會(huì )做得更好。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇8
通過(guò)這次培訓，我收獲頗多。
一是提高了對高校學(xué)生管理和安全工作重要性的認識，增強了我對作好學(xué)生管理和安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過(guò)專(zhuān)家列舉的具體數據，為我們每個(gè)培訓人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去對于學(xué)生管理和安全工作，明確了高校學(xué)生管理和安全管理的方針，那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責。
二是系統、全面了解了學(xué)生突發(fā)事件和安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了高校學(xué)生管理和安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專(zhuān)家也給了很好的回答。如：金劍老師基于總體國家安全觀(guān)視域下的教育領(lǐng)域安全下給我們進(jìn)行了詳細的'講解，內容生動(dòng)。
何小蘭老師也針對于突發(fā)事件的輿情管理和引導提出了具體的工作方法和要求，使我們可以學(xué)有所獲，將所學(xué)內容更好的運用到未來(lái)的工作中。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇9
安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。對安全生產(chǎn)工作得越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴，可以說(shuō)是大局形勢，每個(gè)人都有不可推卸的責任和義務(wù)。
《安全生產(chǎn)法》的每一次改革都是提升安全意識，強化安全“超前意識”“預防為主”的'理念。從“三不放過(guò)”到“四不放過(guò)”加大了發(fā)生事故的處理力度，進(jìn)一步把安全管理工作提高了一個(gè)境界。安全生產(chǎn)是對企業(yè)負責，對家人負責，更是對自己負責。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和根本。每一個(gè)不安全事故都是血的教訓，每一個(gè)不安全事故的背后都是家庭的血淚史。
作為一名企業(yè)的員工，更應該清醒地意識到安全的重要性，如果在生產(chǎn)過(guò)程中沒(méi)有做好安全防護工作，一旦發(fā)生事故，必然先傷害到自己。安全無(wú)小事，從一點(diǎn)一滴的小事做起，繃緊安全這根弦。嚴格按安全規程操作，讓事故遠離我們，將事故的苗頭扼殺在搖籃里。只有企業(yè)安全生產(chǎn)，企業(yè)才能蒸蒸日上，自己的“小日子”才能過(guò)得紅紅火火。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇10
安全無(wú)小事，這是一種責任更是當今社會(huì )的主題。它關(guān)系到廣大員工的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到廣大員工的切身利益和家庭幸福。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，公司每次周例會(huì )都必講安全必強調安全。企業(yè)想要獲得更廣闊的市場(chǎng)就必須抓好安全生產(chǎn)工作，使安全理念深入人心，使意外事故的發(fā)生率降到最低，才能創(chuàng )造出更好的經(jīng)濟效益。
通過(guò)近期公司舉行的“安全培訓大會(huì )”深刻認識到安全的重要。因此在以后的工作中將從自身出發(fā)樹(shù)立起“安全第一”的正確理念，努力培養生命價(jià)值意識，自身保護意識，安全常識意識和學(xué)習意外事故急救措施，為今后的`工作奠定堅實(shí)的基礎。
總之，安全生產(chǎn)大于天這是用生命鑄就的事實(shí)，我們必須要時(shí)時(shí)刻刻牢記，才能保證工作的順利進(jìn)行，才能保證企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇11
通過(guò)學(xué)習安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我們明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。下面是小編帶來(lái)的安全生產(chǎn)的心得體會(huì )，歡迎欣賞。
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把員工的.自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現方式和管理效果也不一樣�！耙野踩�，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機，主觀(guān)能動(dòng)地實(shí)現安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力;“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實(shí)現安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線(xiàn)，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著(zhù)深刻的認識和體會(huì )。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇12
今天學(xué)習了《山東省學(xué)校安全條例》，使我對安全條例有了更深的了解。
學(xué)習中，我們認識到在教學(xué)中要對學(xué)生加強安全教育和法制教育的培養，在教學(xué)中努力做到時(shí)間、內容、教師三落實(shí)，切實(shí)增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，同時(shí)堅持與學(xué)生社會(huì )實(shí)踐相結合。將安全教育融入社會(huì )調查、志愿者服務(wù)和勞動(dòng)教育等各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中，切實(shí)提高師生安全防范和避險自救能力，并要進(jìn)一步修訂和完善交通安全、消防安全、防震安全等教育讀本，著(zhù)力強化安全防范教育，切實(shí)增強學(xué)校安全教育的.針對性和實(shí)效性。同時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中還要堅持與家庭教育和社會(huì )教育相結合。將學(xué)校安全教育列為家長(cháng)學(xué)校的重要教育內容，與公安、綜治等部門(mén)共建學(xué)校安全教育基地，將學(xué)校安全教育延伸到家庭、拓展到社會(huì )，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育模式。在學(xué)生的監護人發(fā)現被監護人有危及他人或者自身安全的情況時(shí)，應當予以教育糾正，并及時(shí)與學(xué)校溝通。一定在教學(xué)中時(shí)刻把學(xué)生的安全做為工作的重點(diǎn)，把安全落實(shí)到工作的每一處。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇13
觀(guān)看了地宗公司10年來(lái)事故案例漫畫(huà)的展覽，這些事故的發(fā)生，給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失，也給公司的安全生產(chǎn)造成極大的負面影響。同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問(wèn)題。痛定思痛，我們應該深刻汲取這些事故的`教訓，舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn)，努力把地宗公司三塘煤礦打造成一個(gè)本質(zhì)安全型、和諧穩定型、強勢競爭型、科學(xué)發(fā)展型的現代化企業(yè)。
思想決定行動(dòng)。抓好煤礦安全生產(chǎn)，首先要始終擺正搞質(zhì)量標準化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟效益之間的關(guān)系，牢固樹(shù)立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實(shí)有序做工作”的思想觀(guān)念，牢固樹(shù)立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀(guān)念，牢固樹(shù)立“沒(méi)有質(zhì)量標準化建設就沒(méi)有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀(guān)念，在全礦上下形成共識，凝聚合力。要制定科學(xué)的管理機制、考核機制、事故問(wèn)責機制和激勵機制等一系列制度。
制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執行，去落實(shí)，去管理。層層落實(shí)開(kāi)展安全質(zhì)量標準化工作的責任，做到事事有人管、件件有著(zhù)落。只有實(shí)施強有力的管理，才能保證安全質(zhì)量標準化工作扎實(shí)穩步地。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇14
××供電局各部門(mén)全面開(kāi)展安全生產(chǎn)反違章大反思大討論活動(dòng)，旨在進(jìn)一步深刻汲取事故事件教訓，增強廣大員工的安全意識和安全技能，積極落實(shí)防范安全事故事件發(fā)生的各項措施。
討論會(huì )上，該局各部門(mén)以“反違章”為重點(diǎn)，認真學(xué)習了相關(guān)安全事故事件案例，對每起事故事件的違章事實(shí)、違規經(jīng)過(guò)、發(fā)生原因進(jìn)行了深入思考和分析。
對照事故事件暴露的安全缺失問(wèn)題，大家分別結合本部門(mén)實(shí)際，比對了在安全風(fēng)險評估、安全抽查檢查、現場(chǎng)作業(yè)違章中暴露的問(wèn)題，提出了一系列杜絕人身事故和防范誤操作事件有針對性的'措施。
對照事故事件暴露的安全責任不落實(shí)、安全教育培訓不到位、規章制度執行不嚴、現場(chǎng)作業(yè)安全管理組織松散、安全監督缺失等問(wèn)題，各部門(mén)要求大家結合本人日常工作，及時(shí)反思是否存在管理失職、錯位和不嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)組織流程責任等問(wèn)題，并就如何改進(jìn)管理環(huán)節自覺(jué)遵守規章制度，從達到舉一反三、防微杜漸的效果。
除此以外，該局各級安全生產(chǎn)第一責任人親自部署，全程指導本轄區內的安全教育學(xué)習和專(zhuān)項學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)踐行“治理違法違規，確保人身安全”，讓安全生產(chǎn)理念在廣大職工心中扎根。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇15
近日，我們發(fā)電部四值以座談會(huì )的方式開(kāi)展安全生產(chǎn)大討論，各值班員針對公司下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展安全大討論活動(dòng)的相關(guān)要求，對自己日常工作中的各類(lèi)行為以及崗位風(fēng)險進(jìn)行了深度剖析，提出自己的不足，并制定個(gè)人專(zhuān)項整改方案，保證今后的工作中杜絕各類(lèi)不安全行為的發(fā)生。
在工作中要時(shí)刻繃緊安全弦，安全生產(chǎn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)存在于如何克服習慣性違章和長(cháng)期存在的僥幸心理，保持清醒的頭腦，保障三講一落實(shí)的執行，徹底實(shí)現從“要我安全”到“我要安全”的實(shí)質(zhì)性轉變。
在滿(mǎn)分工作中要做好事故的學(xué)習與剖析，切忌把別人的事故當故事聽(tīng)，通過(guò)事故學(xué)習、典型案例分析相結合，保證安全教育緊跟安全生產(chǎn)的形勢要求，不難發(fā)現，違章作業(yè)、違反操作規程是大多數事故發(fā)生的`主要原因，做好事故學(xué)習總結，為各項生產(chǎn)工作的安全開(kāi)展夯實(shí)基礎。
在工作中要嚴格落實(shí)安全大討論提出的各類(lèi)問(wèn)題。通過(guò)本次安全大討論活動(dòng)，值班員提出多項問(wèn)題與不足，并做好記錄。針對提出的問(wèn)題，要實(shí)現各個(gè)擊破，確保整改到位、措施落實(shí)到位，從根本上提高安全管理水平。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇16
通過(guò)對這兩本書(shū)的學(xué)習，我有深刻的體會(huì )，我從部隊到單位工作時(shí)間不長(cháng)，在部隊的時(shí)候連隊領(lǐng)導教育我：作為一名軍人要忠于職守，以服從命令為天職，上級安排的任務(wù)要義無(wú)返顧不折不扣的去執行，沒(méi)有任何借口。那時(shí)侯我就有一種意識，不論對待什么工作，那怕很平常、很單調，也決不能當兒戲，我都要做到細致入微，盡善盡美。退伍來(lái)到新的工作崗位我更加深了這種認識，端正思想、作風(fēng)嚴謹，無(wú)論自己所做事情的大小，都必須勤勤懇懇的一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)，但是時(shí)常光有決心，沒(méi)有注重方法和細節。比如平時(shí)工作中處理問(wèn)題不夠冷靜，看問(wèn)題只看表面現象沒(méi)有深入研究，遇到不愉快都得從客觀(guān)上找借口很少從自身找原因。
讀了兩本書(shū)以后，結合平時(shí)單位領(lǐng)導對我的教導，感覺(jué)到在競爭日益激烈的'今天，我必須清醒的認識到機會(huì )的來(lái)之不易，無(wú)論是在什么工作崗位上都應該做到全心全意、盡職盡責，培養自己嚴謹的做事風(fēng)格，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，明確工作職責和任務(wù)，掌握各項規章制度和政策法規，每天工作中要有所收獲，不要做一天和尚撞一天鐘，要有強烈的責任心，知道100-1=0的道理，落實(shí)好每一個(gè)制度，管理好每一個(gè)細節，提高自身工作主動(dòng)性和自我的愛(ài)崗敬業(yè)精神。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇17
安全生產(chǎn)需要我們大家的共同努力，繼續堅持我們不怕苦不怕累，無(wú)私奉獻的精神。雖然我們完成了一個(gè)階段性的勝利，但是我們仍要戒驕戒躁，進(jìn)一步的提高線(xiàn)路質(zhì)量水平，進(jìn)一步的做好安全工作，為安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎。
在思想上，我們更應該進(jìn)一步提高我們的安全危及意識，進(jìn)一步的.增強安全責任意識。在行動(dòng)上，繼續堅持我們嚴謹的工作態(tài)度，不因完成任務(wù)而懈怠，不因完成任務(wù)而麻痹大意。在思想上和行動(dòng)上更進(jìn)一步的提高，兩者完美的結合在一起，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的完成好每一項工作。
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，任何麻痹大意都可能埋下隱患，只有始終思危、如履薄冰，安全才能長(cháng)治久安。我們每個(gè)人都堅守在崗位上默默地做出自己的貢獻，其中凝聚著(zhù)職工的心血和汗水。同時(shí)我們經(jīng)歷了酷暑、嚴寒、山洪等惡劣自然條件的考驗，我們始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，不斷建立和完善安全生產(chǎn)規章制度，落實(shí)崗位責任制，進(jìn)一步健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的管理機制，加強日常安全管理，使保安全、保暢通成為了全段職工的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)段深入開(kāi)展安全大檢查、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)，使全段安全生產(chǎn)保持平穩發(fā)展的良好態(tài)勢。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇18
通過(guò)參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓大會(huì )，作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車(chē)間的一線(xiàn)管理人員，我受到很大教育，學(xué)習甚多，感受頗深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過(guò)這次培訓和自我學(xué)習，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現方式和管理效果也不一樣�！耙野踩�，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機，主觀(guān)能動(dòng)地實(shí)現安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力;“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實(shí)現安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的'我，立足于生產(chǎn)第一線(xiàn)，對于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著(zhù)深刻的認識和體會(huì )。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇19
安全意味著(zhù)責任，一的安全不僅是對自己負責，更多地是對關(guān)心你的家人負責,安全又等同于效益。所以在觀(guān)看了《生命重于泰山》專(zhuān)題片后，讓我們各自?xún)刃亩加兄?zhù)不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。面對新時(shí)代，我們都是這個(gè)新時(shí)代的青年，應該要珍惜自己的生命，保護好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識。
《生命重于泰山》這部專(zhuān)題片，意在教育我們生命對于每都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全。而對于安全工作，要增強安全生產(chǎn)意識，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立安全意識，居安思危，增強對安全生產(chǎn)的.緊迫感和自覺(jué)性。
通過(guò)觀(guān)看這部專(zhuān)題片，其實(shí)我們每的感慨都是不盡相同的，當然最深的感觸就是安全了。面對如今嶄新時(shí)代，為了社會(huì )更好的發(fā)展，我們每都要重視安全問(wèn)題，生命只有一次，只要保證好以及社會(huì )安全和穩定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續和享受當下時(shí)光。社會(huì )的可持續發(fā)展離不開(kāi)安全的保障，而安全圍繞著(zhù)每一，圍繞著(zhù)每一個(gè)單位和組織，所以應當做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。
安全生產(chǎn)心得體會(huì ) 篇20
8月8日，14時(shí)30分-17時(shí)30分，按照局《開(kāi)展安全生產(chǎn)反違章大反思大討論活動(dòng)》的工作要求，客服中心主任羅雪松組織業(yè)務(wù)室、供電服務(wù)班、用電檢查班、客戶(hù)關(guān)系管理班及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部相關(guān)專(zhuān)責開(kāi)展安全生產(chǎn)反違章大反思大討論活動(dòng)。
在事故案例學(xué)習討論會(huì )上，向雄副局長(cháng)與參會(huì )人員交流了大討論的認識和思考，如何反思討論，就是要對照崗位職責，安全職責進(jìn)行反思，我們是否按照職責要求去做;人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境的不安全因素存在于我們的作業(yè)風(fēng)險中，作為物的不安全狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境的不安全因素都是客觀(guān)存在的`，并受人的主觀(guān)意識所控制，使用要把解決人的行為作為核心，把習慣性違章變?yōu)榱晳T性遵章。
討論會(huì )上中心主任羅雪松，業(yè)務(wù)室主任萬(wàn)國順就中心涉及的業(yè)務(wù)及交通安全;供電服務(wù)班蘇建偉，用電檢查班張毅，新員工趙琬漪結合自身的實(shí)際工作情況進(jìn)行反違章發(fā)言。
通過(guò)開(kāi)展對《安全生產(chǎn)反違章大反思大討論活動(dòng)》，使中心員工提高了思想認識，強化了責任意識，增強了履職能力，形成“遵章守規、以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的良好安全文化氛圍。
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