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勵志的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-30 20:20:02 心得體會(huì ) 我要投稿

勵志的心得體會(huì )(大全)

  我們心里有一些收獲后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家整理的勵志的心得體會(huì )(大全),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志的心得體會(huì )(大全)

勵志的心得體會(huì )(大全)1

  因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩。

  感恩是人類(lèi)的美德。感恩與愛(ài)是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著(zhù)愛(ài)的因素。人們常說(shuō)要有一顆善心,這顆善心是愛(ài)產(chǎn)生的基本條件。有了愛(ài)就懂得了報恩。

  常言道:知恩圖報。那就是感恩,F代生活的快節奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子一下子變得浮躁起來(lái),變會(huì )感恩得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學(xué)會(huì )感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續拼博的籌碼……

  感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過(guò)于珍惜;對愛(ài)最好的回報莫過(guò)于傳遞;對機遇最好的回報莫過(guò)于把握;對苦難最好的回報莫過(guò)于升華……

  羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護花,歸根落葉,這都是感恩。一片綠葉會(huì )感恩于一抹曙光,一顆小草于一顆露珠,一塊土地會(huì )感恩于一泓清泉。

  當我們傷心時(shí),會(huì )感恩于一個(gè)微笑。

  當我們猶豫時(shí),會(huì )感恩于一個(gè)眼神。

  當我們成功時(shí),會(huì )感恩于一聲祝福。

  當我們驕傲時(shí),會(huì )感恩于一句勸勉。

  我們應感恩于身邊的每個(gè)朋友,是他們不時(shí)地幫助我們。我們應感恩于時(shí)間,是它們讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。我們應感恩于老師,是他們傳授于我們知識。我們更應該感恩于父母,是他們給了我們生命,才能到人間走一回。

  朋友們!感恩無(wú)時(shí)不在于我們的生活中,也無(wú)時(shí)不在于我們的言行中。從今天起,我們的感恩比賽開(kāi)始了!

  這個(gè)星期四的下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次大型的座談會(huì ),老師讓我們的家長(cháng)也來(lái)參加。在這次的座談會(huì )中,我們4到6年級的好多同學(xué)都是流著(zhù)淚水聽(tīng)完了這次報告會(huì )。

  座談會(huì )開(kāi)始了,講話(huà)的是中國關(guān)工委講師榮鈺老師,她講的都是現實(shí)生活中發(fā)生的故事。她講,我們這一代孩子都很幸福,許多好吃的媽媽不吃,給我們吃,我們這么幸福還跟媽媽發(fā)脾氣,那是多么不應該呀。為了讓媽媽原諒我們,講師讓我們全體學(xué)生起立,讓我們拉著(zhù)媽媽的手,大聲說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,媽媽我以后再也不沖您發(fā)脾氣了,請您原諒我。然后我們又給媽媽一個(gè)深情地擁抱。

  我們不光要讓媽媽原諒,還要讓老師原諒,因為我們經(jīng)常不完成作業(yè),上課還大喊大叫,讓老師一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。老師生病了,還要給我們來(lái)上課,可我們生病了就不上學(xué)了。榮鈺老師讓我們全體學(xué)生起立,說(shuō):“讓我們用掌聲情班主任到各班前面,老師不到,掌聲不斷,隨著(zhù)熱烈的掌聲,老師一步步的走向前面,這時(shí)我們的'掌聲才停下來(lái),講師讓我們跑過(guò)去,給老師一個(gè)深深的擁抱,這時(shí)我們實(shí)在忍不住了,都放聲大哭。我們一起說(shuō):“老師,我們愛(ài)您,老師我們以后再也不犯錯誤了,請您原諒我們!崩蠋熞擦髦(zhù)淚說(shuō):“原諒,你們的錯我都原諒”。最后,我們和校長(cháng)、講師,班主任一起合影,這場(chǎng)座談會(huì )就結束了。

  這場(chǎng)座談會(huì )讓我們深深的感動(dòng)了,我決定,以后再也不讓老師和家長(cháng)生氣了,再也不發(fā)小脾氣了。我一定要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大報答老師,報答父母、報答祖國,做一個(gè)做事認真、不較真的孩子。

勵志的心得體會(huì )(大全)2

  《簡(jiǎn)愛(ài)》簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū)是以女主人公的名字命名的。這一本書(shū)塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,而其中作為突出的人物,莫過(guò)于這本書(shū)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)自幼便失去了父母,寄養在舅舅家。在舅舅去世之后簡(jiǎn)愛(ài)受盡了舅媽的歧視與虐待。后來(lái)又被舅媽送到了一所半慈善性質(zhì)的學(xué)校,在那里開(kāi)始了生活。在這樣的背景下成長(cháng)起來(lái)的簡(jiǎn)愛(ài),雖然十分貧窮、地位低微、相貌平平,身材瘦小。但是簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)論在任何時(shí)候,始終保持著(zhù)自尊自愛(ài),勇敢地追求平等和幸福。

  我在簡(jiǎn)愛(ài)的身上學(xué)到了許多,她生活的時(shí)代是一個(gè)男女不平等的時(shí)代,但她卻是一個(gè)既堅韌、倔強、叛逆的新時(shí)代女性,同時(shí)還具備善良、穩重、寬容的品質(zhì),這種性格也是我們現實(shí)生活中的女生要學(xué)習的地方,不斷的鼓勵著(zhù)我自己。在這本書(shū)中,我最喜歡的片段是簡(jiǎn)愛(ài)初到羅沃德學(xué)校時(shí)所發(fā)生的事情,我讀出了她的堅毅、愛(ài)憎分明、敢愛(ài)敢恨,我十分喜歡她的性格,這是她使我孜孜不倦的讀完了這一本書(shū)。

  在今后的生活當中,我要像簡(jiǎn)愛(ài)一樣面對生活,挫折以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。這種精神,值得所有女性學(xué)習,無(wú)論遭遇多少生活的挫折,仍然積極樂(lè )觀(guān)。正如海倫所說(shuō)“我覺(jué)得生命太短促的,不值得把它花費在懷恨和記仇上!比绻覀兠咳硕寄苡涀∷,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的景物,樂(lè )觀(guān)地對待生活,我們的生活中一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  腳下的路不會(huì )一直平坦,人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順,只有勇敢面對困難和挫折,才能克服它,戰勝它,最終達到成功的彼岸。

勵志的心得體會(huì )(大全)3

  經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習我學(xué)會(huì )了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習的平臺和就業(yè)的機會(huì ),感謝父母對我的養育之恩,感謝一切一切對我好的和不好的人,陪我成長(cháng),讓我成長(cháng)。

  我看到了,我身上從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的責任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責任,對事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì )在潛意識里面浮現出來(lái),傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì )慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。

  因為我的固執傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過(guò)這次課之后終于明白了,自己的執著(zhù),自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對的,在我證明了我是對的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因為我的執著(zhù),我的自以為是。

  我現在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對不起,同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!

勵志的心得體會(huì )(大全)4

  這本書(shū)塑造了一個(gè)體現新興階級的某些要求的女性形象,刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡(jiǎn)愛(ài)就是獨立人格的代表。

  簡(jiǎn)愛(ài)追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活,并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自我愛(ài)的信念,平等真實(shí)純粹的愛(ài),甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的感情。簡(jiǎn)愛(ài)的一生,雖然談不上轟轟烈烈,卻是平凡而不平庸。她充滿(mǎn)智慧和愛(ài)心,讓自我的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛(ài),卻因為可愛(ài)而美麗。

  這本書(shū)最動(dòng)人之處就是對感情的描述。羅切特先生對簡(jiǎn)刻骨銘心愛(ài)的表露:“我有時(shí)候對你有一種奇特的感覺(jué)――異常是像此刻這樣,你靠近我的時(shí)候,我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類(lèi)似的弦打成了結打得緊緊的,解都解不開(kāi)。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠遠的隔開(kāi),那時(shí)候我的內心就會(huì )流血!薄皩τ谥皇且匀菝瞾(lái)取悅于我的女人,在我發(fā)現她們既沒(méi)有靈魂又沒(méi)有良心――在她們讓我看到平庸,淺薄,也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候,我完全是個(gè)惡魔;可對于明亮的眼睛,雄辯地舌頭,火做的靈魂和既柔和又穩定,既馴服又堅定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠是溫柔和忠實(shí)的”不僅僅打動(dòng)了簡(jiǎn),也打動(dòng)了讀這本書(shū)的人。書(shū)中還有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小天使――海倫。她完全放棄現時(shí),到達了浩淼高遠的精神境界。有著(zhù)難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫,卻發(fā)出了耀眼的光芒。

  簡(jiǎn)愛(ài)作為獨立女性的代表,我期望自我也能夠像她一樣,不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸,都有完美的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨立的人格和堅強的性格生活。讀完這本書(shū),心里很安靜,明白了自我應當努力的方向。

勵志的心得體會(huì )(大全)5

  五月七日早上七點(diǎn)半左右,城區一中的操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了師生和家長(cháng),八點(diǎn)整唐成老師在雄壯的歌聲中登常他那幽默的開(kāi)場(chǎng)白、風(fēng)趣的語(yǔ)言立刻激起全場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲

  在演講過(guò)程中,他首先引導全場(chǎng)進(jìn)入淺層催眠狀態(tài),帶領(lǐng)所有人完成了一次生命之旅,接著(zhù),選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)推理、剖析,用激情的話(huà)語(yǔ)引導學(xué)生從生活中的細節做起,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。從懂得體會(huì )細致入微不求回報的父母之愛(ài),談到感受奉獻人生、無(wú)怨無(wú)悔的老師之愛(ài)。教育學(xué)生做一個(gè)有孝心、有信心的孩子,做一個(gè)對家庭和社會(huì )都有益的學(xué)生。持續兩個(gè)多小時(shí)的演講報告在"大孝""博愛(ài)""有知識""馬上行動(dòng)"的呼聲中結束了

  通過(guò)這次勵志報告會(huì ),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報恩的意識,是同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛(ài)的真諦,懂得了應該擁有充實(shí)而快樂(lè )的人生,也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,讓我再一次感受了感恩的意義。其實(shí),在更多的時(shí)候,人是最容易滿(mǎn)足的動(dòng)物,一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,一個(gè)眼神都能讓人得到滿(mǎn)足。我以為;感恩是對現在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,是對賜予我們生命的人的牽掛……學(xué)會(huì )感恩,不要忘恩負義,擁有謙虛之德。生命中愛(ài)多于恨,懂得人生需要心存感恩,永遠也不忘了說(shuō)一聲"謝謝"天天快樂(lè ),身心永保健康。

  如果在我們的心中培植一種感恩的思想,就可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸;只有心存感恩我們才會(huì )生活得更加美好,擁有一顆感恩的心,你覺(jué)得世界更加美好。讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人和事,讓我們在漸漸平淡的日子里,發(fā)現生活是如此富有,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情,讓感恩之心伴我一生。

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