學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì )（精選13篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
“三下鄉”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響，為了使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng)，在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，以實(shí)際行動(dòng)為“構建和諧社會(huì )”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統一安排，并根據校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實(shí)際，切入社會(huì )熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢(mèng)飛揚”赴xx市增光中學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔任宣傳組負責人。這次xx暑期三下鄉活動(dòng)使我有了一個(gè)驗證自己的機會(huì )，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準備。在課程的準備和活動(dòng)的開(kāi)展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當地學(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人，我所擔當的任務(wù)是總領(lǐng)此次三下鄉活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶祝中華人民共和國建國xx周年”的主題，通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當地村民的愛(ài)國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們深入當地農戶(hù)，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，宣揚華師人的精神。使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生樂(lè )此不彼。
在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準備了歷史課，手工課，并擔任文藝匯演的主持，在各項活動(dòng)中不斷鍛煉自己，提升自己，在本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認識：
1、提高了認識，明確了責任。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化轉自了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。我們大學(xué)生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長(cháng)了才干，發(fā)現了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習社會(huì )知識和展示自己才華的舞臺，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節目……在xxxx中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識在經(jīng)濟活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗。而社會(huì )實(shí)踐，作為一種把理論知識運用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內實(shí)踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們三下鄉的意義。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2
懷著(zhù)多年對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的憧憬，今年暑假我有幸參加了由學(xué)院組織的武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院赴湖南省長(cháng)沙市中建五局企業(yè)調研暑期社會(huì )實(shí)踐隊。感受湖南省長(cháng)沙市中建五局的企業(yè)文化，尋找老校友與他們進(jìn)行深入探討，感觸很深，收獲頗多。
濃濃夏日，驕陽(yáng)似火，依舊擋不住我們“筑夢(mèng)人”社會(huì )實(shí)踐隊的熱情。就在這個(gè)7月，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們整裝出發(fā)。21日我們整隊人抵達長(cháng)沙，進(jìn)行快速整頓休息后便馬上投入到實(shí)踐活動(dòng)中。16個(gè)人的實(shí)踐隊伍，由于大家之前也有所熟識，所以團隊氛圍極好，團結意識濃烈，在每晚的總結例會(huì )中大家也都積極發(fā)言抒發(fā)感想，為實(shí)踐工作順利進(jìn)行而出謀劃策。策劃書(shū)，活動(dòng)推進(jìn)表，調查問(wèn)卷，宣傳單……一切都進(jìn)行的有條不紊。
22日，參觀(guān)中建五局的企業(yè)文化館，建立大學(xué)生實(shí)習基地。一大早，我們早早的來(lái)到公司，在講解員親切的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了企業(yè)文化館，看到他們一路走來(lái)的艱辛與成就，感受到中建五局濃厚的企業(yè)文化與企業(yè)精神。隨后我們舉行了大學(xué)生實(shí)習基地揭牌儀式，為武漢理工大學(xué)與中建五局之間的良好關(guān)系，方便今后學(xué)生來(lái)到長(cháng)沙中建五局進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)建立良好的橋梁。
23日，我們與曾在我校畢業(yè)，如今在公司表現出色的老校友進(jìn)行深入交流。帶著(zhù)之前收集的大學(xué)生比較關(guān)心的大學(xué)生活與就業(yè)的種種問(wèn)題，學(xué)長(cháng)們也一一做出了詳細解答，并結合自身工作經(jīng)歷讓我們更加切實(shí)感受到大學(xué)學(xué)習與工作就業(yè)之間的聯(lián)系與差異。深刻懂得實(shí)踐實(shí)習的重要性，知識應與實(shí)踐相結合才能更好的適應職場(chǎng)工作。隨后我們參觀(guān)了柏寧地王廣場(chǎng)項目，親身來(lái)到工地，感受工程實(shí)施，烈日當頭我們看到的是一張張努力認真的臉。負責人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實(shí)施難度，我們自由提問(wèn)不懂之處也得到一一解答，收獲很多專(zhuān)業(yè)的知識。24日，我們參觀(guān)了湖南日報傳媒中心工程與梅溪湖工程，并組織了觀(guān)摩會(huì )。
通過(guò)這幾天工地的參觀(guān)以及交流會(huì )的探討我深切地感受到企業(yè)文化力量是多么的強大，它無(wú)聲無(wú)息的澤潤著(zhù)企業(yè)的成長(cháng)，成為了每個(gè)員工共有的信念與工作態(tài)度。是它維系著(zhù)企業(yè)的團結與合作，屹立百年而不倒。此外我的另一收獲是通過(guò)幾天的實(shí)踐，我更加熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，明白了大學(xué)今后的學(xué)習方向，注重知識與實(shí)踐的結合，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)給自己尋找實(shí)習的機會(huì )來(lái)更好的鍛煉自己，充實(shí)自己，以便能更好的與今后的職場(chǎng)就業(yè)相適應，減少磨合，以便更好的發(fā)展。同時(shí)在做學(xué)問(wèn)的同時(shí)也要時(shí)刻保持嚴謹的態(tài)度，認真分析解決每一個(gè)問(wèn)題，不可馬虎急躁，這是我們土木專(zhuān)業(yè)非常需要的。
雖然這次實(shí)踐結束了，可我們一行人相處所收獲的友誼以及我們對于未來(lái)的追逐永遠不會(huì )結束，我們的所得所感也將會(huì )令我們受益終身。感謝領(lǐng)導的帶領(lǐng)陪伴以及企業(yè)人員的熱情配合，我們會(huì )將我們的收獲傳達給學(xué)生，共筑學(xué)院更好的學(xué)習氛圍。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3
在暑假來(lái)臨后，我來(lái)到了叔叔的公司，雖然是有人介紹，但我還是老老實(shí)實(shí)的進(jìn)行了面試，不過(guò)好在我的基礎不插，面試非常順利的通過(guò)了。工作正式開(kāi)始了，但是我卻并不是直接的在叔叔的手底下工作，而是被安排到了和其他的暑假工一起。這樣的安排我也非常的滿(mǎn)意，畢竟只有靠自己才能真真的對工作有所體會(huì )。
轉眼間，兩個(gè)月也過(guò)去了，我也該準備回去學(xué)校報道了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我從只能干些打雜的基礎工作，到慢慢的能做一些復雜的工作，這其中不僅是我在工作能力上的成長(cháng)。在其他的許多方面，我也都有了長(cháng)足的進(jìn)步，見(jiàn)識了真正的工作，了解了許多作為工作者的方方面面，還有許多生活中的事情，這都多虧了我在這段工作時(shí)間中的老師們。他們既是老師，又是同事，還是朋友。這次與社會(huì )的接觸，實(shí)在是感觸良多�，F對我主要感受到的幾點(diǎn)體會(huì )做一個(gè)總結吧。
一、工作要認真的做，但是不要死板的做
在工作剛開(kāi)始的時(shí)候，我們嚴格的按照工作的要求進(jìn)行，可是當我們遇上相似卻不同的問(wèn)題時(shí)卻一下犯了難。只能在不斷的詢(xún)問(wèn)中緩慢推進(jìn)工作進(jìn)度，但到了后來(lái)，我們的經(jīng)驗豐富了一點(diǎn)以后，也能自己做出判斷，大大的提高了工作的速度。
二、不懂，就要及時(shí)的去問(wèn)
在面對新的工作，我們這些新手各個(gè)都是沒(méi)有經(jīng)驗。但是卻又初出茅廬不好意思去“問(wèn)”。導致在剛開(kāi)始的時(shí)候出了不少問(wèn)題和笑話(huà)。但是到了后來(lái)工作的量漸漸的加了上來(lái)，我們也就沒(méi)有時(shí)間去靦腆了，只能遇上不會(huì )的就趕緊去弄懂，好繼續工作。
三、人際關(guān)系必不可少
其實(shí)上面的這些問(wèn)題，多數都是同事們幫我們解決或是教會(huì )我們的。面對我們這些新人，他們都非常的有熱情。與同事的關(guān)系友好，不僅能在工作中學(xué)習他們的經(jīng)驗，也能在生活中多一個(gè)朋友。
總的來(lái)說(shuō)，這次的收獲確是非常的多，但是在今后，我們還會(huì )有更多的機遇和挑戰，但是這次的經(jīng)驗一定會(huì )是我未來(lái)正式踏上社會(huì )的一筆重要的財富！
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4
當你處在一個(gè)陌生的環(huán)境中，一群陌生的人里生活學(xué)習工作一段時(shí)間后，你是不是會(huì )有一些不一樣的東西在你腦海里滋長(cháng)，那些東西會(huì )化成美好的記憶和豐富的經(jīng)驗永久儲存在你心底最深處的“寶庫”里，這就是心得體會(huì )的力量，將和你一起回憶那樣一段美好的時(shí)光。
在酷暑中，我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我回到了自己的家鄉，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )方面。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5
雖然是一份暑假，但是我的是把它當成了一次可以去學(xué)習的機會(huì )，在這次的實(shí)習工作中，我學(xué)到了職場(chǎng)中很多有用的東西，像在學(xué)校更多的是學(xué)習理論的知識，但是在工作中更多的是實(shí)操，要懂得工作中要用到什么軟件，什么工作來(lái)把工作做好，同時(shí)也是讓我明白在工作之中和同事間的交流很重要，只有理解了彼此的意思，才能更好的進(jìn)行合作，做好工作，而不是一個(gè)人單干，那么其實(shí)效率并不會(huì )比合作更加的高。
現在的工作更多的講究的是合作，如何利用集體的力量讓工作做得更好，效率更高，只有這樣才能做出更大的業(yè)績(jì)和成效出來(lái)，在學(xué)校的時(shí)候，雖然也和同學(xué)學(xué)習，一起探討，但是沒(méi)有像工作當中那樣需要密切的配合，以及頻繁的溝通，以前可能覺(jué)得和別人一起探討學(xué)習有時(shí)候還會(huì )分心，還不如自己一個(gè)人學(xué)習，但是在工作中，我發(fā)現，幾個(gè)人一起合作，一起溝通了，只要都默契的配合了，真的比一個(gè)人的工作效率和成果都好更多，甚至工作的速度也是快了很多，以前完全想不到可以一天做到的事情，幾個(gè)人真的一天可以完成。
在工作當中，我還學(xué)到了不放棄，耐心的等待，也是必要的，有時(shí)候幾個(gè)人幾天做一個(gè)事情，真的完全看不到結果，或者覺(jué)得結果可能不好，每當這個(gè)時(shí)候，老同事都是會(huì )安慰我們，不要放棄，慢慢來(lái)，或者做的過(guò)程中總是出錯，總是做得不好，老同事都是告訴我們要有耐心，一次不行，那就兩次，總會(huì )成功的，而耐心的結果總是給到我們驚喜，讓我們真的有很大的收獲，或者可能幾次耐心之后還是沒(méi)有搞好，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，我們知道了我們錯在那里，我們有了這次的教訓，以后也能做到更好了。
這次的實(shí)踐，讓我明白，工作并不是單打獨斗的，而且要有耐心，堅持的做下去，只有努力了，方向對了，結果才會(huì )好的，而且一個(gè)人做并不會(huì )比一個(gè)團隊做得好，要懂得運用團隊的力量，我們才能更快更有效率的取得成功。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6
參加實(shí)踐，讓我這個(gè)暑假也是過(guò)得格外的充實(shí)，此次的實(shí)踐對于社會(huì )，對于自己都是有了很多的認識，讓我也是更加的知道自身有很多的方面都是需要去進(jìn)步，才能在以后真的投身社會(huì )工作能做得更好的。
為了這次的實(shí)踐，我也是還在學(xué)校的時(shí)候就為之準備了，我知道要進(jìn)入公司來(lái)兼職不是那么的容易，競爭也是大的，也是不像之前志愿者的工作，只要愿意去做，其實(shí)都是給予了機會(huì )的，但是在這卻是很不一樣，很多人來(lái)競爭，想要得到，那么準備也是要很充分才能得到的。準備的過(guò)程也是讓我了解了公司，了解崗位，對于能來(lái)到也是自己付出了努力，通過(guò)了面試，我也是格外的珍惜，以后自己也是要從事這個(gè)行業(yè)，而今能提前的來(lái)接觸實(shí)際的工作也是能讓我更好的去面對。在崗位上，我也是認識了同事，他們也是愿意幫我，作為兼職其實(shí)自己也是主要學(xué)習為主，做一些基礎的工作，不過(guò)雖然如此，但也是讓我有很多的成長(cháng)了解更多這個(gè)崗位的要求。去認識客戶(hù)，去對行業(yè)最新的情況也是有了了解，不再是像在學(xué)校僅僅只是學(xué)了理論，到底如何來(lái)做其實(shí)不是那么的清楚，不過(guò)實(shí)踐也是讓我的理論真的用到了工作里頭，也是讓我明白自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習還是很重要，不能松懈的。
實(shí)踐里面，工作也是讓我積累了一些經(jīng)驗，對于自己的了解更多了，清楚做好這份工作要用到什么樣的能力，而自己又是有哪些是擅長(cháng)的，哪些還需要繼續的努力來(lái)提升的。同時(shí)在實(shí)踐上也是收獲了很多工作的技巧，這些對于自己都是有很大的幫助，同時(shí)通過(guò)在崗位來(lái)做事情更是明白以后自己回到學(xué)校要去學(xué)的方面是哪些，對于學(xué)習也是更為的有針對性和自己的要求了。挺感謝公司給到我這個(gè)機會(huì )，我也是認真的做事情，沒(méi)有犯錯，得到了同事們的一個(gè)認可，作為一個(gè)學(xué)生，我也是知道這次的實(shí)踐機會(huì )是多么的難得，珍惜了也是讓自己收獲了友誼，學(xué)到了工作的方法。
暑假的時(shí)間我過(guò)得充實(shí)，也是特別的滿(mǎn)足，學(xué)到了，并且發(fā)現的一些問(wèn)題其實(shí)也是自己以前沒(méi)有看到的，只有多去做，真的到了社會(huì )，才會(huì )發(fā)現自己不能松懈，不能覺(jué)得學(xué)了多少就夠了，其實(shí)是還有很多要學(xué)的。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7
暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。暑假期間，為了鍛煉自己，提升自身的修養。我有幸通過(guò)浙江省義烏市大陳春雨輔導站的面試，成為了一名助教老師。
助教，顧名思義主要是幫老師批改一些作業(yè)，試卷還會(huì )幫助老師協(xié)調一下師生關(guān)系。七月九日我起了個(gè)大早，早早的去了學(xué)校，學(xué)校里大多都是些小孩子，卻很懂禮貌，見(jiàn)到我就向我問(wèn)候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下，任課老師遞給我一沓試卷讓我進(jìn)行批改。批改作業(yè)時(shí)一定要認真，數學(xué)題解法多樣，往往答案只有一個(gè)，所以檢查解題步驟也很重要，把錯誤的步驟圈出來(lái)，讓學(xué)生更清楚的了解自己的問(wèn)題出在哪里，方便學(xué)生查缺補漏。
空閑時(shí)孩子們時(shí)常來(lái)找我玩耍，一起聊天，或者向我詢(xún)問(wèn)一些題目。我認為在本次社會(huì )實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì )了如何與小朋友們打好關(guān)系，還明白了在教學(xué)過(guò)程中應該通過(guò)新穎的教學(xué)方式，調動(dòng)小朋友的積極性，從而達到良好的教學(xué)效果。也更加理解了老師的艱辛與不易!
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8
在暑假的兩個(gè)月的假期里，我做了一份暑假工的工作，也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會(huì )的人群，可以提高自己對社會(huì )的認知，為之后自己的學(xué)習和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗。我實(shí)踐了一個(gè)半月的時(shí)間，從中看到了很多，也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了，也深刻的體會(huì )到社會(huì )人員工作時(shí)的辛苦。
我是因家里的親戚介紹的一份暑假工，是在一家啤酒廠(chǎng)里工作，這和我的專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)都不相符合，但是我也想在暑假的時(shí)間里能夠更可能的鍛煉自己，我二話(huà)不說(shuō)也就答應了下來(lái)。我的工作崗位是一名流水線(xiàn)上的工人，主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線(xiàn)上有7、8個(gè)人，都是相互配合的工作的。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我什么都不懂，什么都不會(huì )，工廠(chǎng)里的老員工就手把手的交我，那些工人都是我的父母那一輩了，甚至還有爺爺奶奶那一輩的�？吹剿麄兪稚喜煌５倪\作，我就覺(jué)得他們都能做，那我還是大學(xué)生呢，那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習，漸漸的上手了，開(kāi)始了自己暑假實(shí)踐的進(jìn)程。
在啤酒廠(chǎng)里，我一共工作了一個(gè)半月的樣子，在這個(gè)時(shí)間里，我也了解了工廠(chǎng)的流水線(xiàn)的基本流程，每天就是坐在那里依照流水線(xiàn)工作，日復一日，年復一年。我有時(shí)會(huì )問(wèn)廠(chǎng)里的老員工是否會(huì )無(wú)聊，她們都告訴我習慣了，看到她們手上的老繭，我心里感覺(jué)不是滋味，突然就覺(jué)得這樣基層的工作人員其實(shí)是很辛苦的，她們一般學(xué)歷都不高，靠著(zhù)基本上都是積少成多的勞動(dòng)力。
這一個(gè)半月下來(lái)，我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易，為了能夠過(guò)上好的生活，不停的用自己的雙手去創(chuàng )造而沒(méi)有任何怨言，我在她們身上學(xué)到堅持和不放棄的精神，她們作為普通的勞動(dòng)者，身上有著(zhù)旁人沒(méi)有的閃光點(diǎn)。我因為要像她們學(xué)習的。而我現在作為大學(xué)生，更加要在有限的學(xué)習時(shí)間里面，充分地利用這些時(shí)間，努力認真的學(xué)好每一門(mén)課程，不給自己留下任何遺憾，在將來(lái)參加工作的時(shí)候，能夠更加有優(yōu)勢和競爭力。
暑假實(shí)踐已經(jīng)結束了，但是這次實(shí)踐給自己的感觸和體會(huì )我是不會(huì )忘記的，我從中學(xué)到的堅持和勤勞，在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財富。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇9
從首站中國人民大學(xué)，途徑清華大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院，到末站對外經(jīng)貿，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐到此就要暫時(shí)告一段落了�；厥锥潭桃恢艿膶�(shí)踐，感慨良多。
一路上，有雨水為我們洗滌焦躁的心情，有烈日為我們提高低潮的士氣。忘不了外校老師無(wú)情的電話(huà)拒絕的語(yǔ)氣，忘不了熱情的同學(xué)認真填寫(xiě)問(wèn)卷每個(gè)問(wèn)題的專(zhuān)注神情，忘不了食堂里大家簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快快樂(lè )樂(lè )的團聚在一起吃飯的happy。不必責怪遭到的冷漠，但要感激受到的幫助。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐帶給我們太多在校園里收獲不到的東西。與外校老師溝通做采訪(fǎng)，與外校學(xué)生交談和互動(dòng)，讓我們更加懂得如何去溝通，讓我們收獲了意外的友誼，也讓我們克服了膽怯。隨著(zhù)實(shí)踐一天天開(kāi)展，我們的效率越來(lái)越高，進(jìn)展得越來(lái)越順利，這不論是對于今后的學(xué)習，還是更長(cháng)遠的職業(yè)生涯，都是我們重要的財富。
在這次實(shí)踐中，我們成功走訪(fǎng)了四所北京高校。歷經(jīng)酷暑暴雨、最終王者還是勝利歸來(lái)，整個(gè)社會(huì )實(shí)踐中，我收獲頗多。實(shí)踐中我深深地體會(huì )到我們作為一個(gè)團隊所表現出的精神：團結、協(xié)作、互助、友愛(ài)，這是我們組成團隊時(shí)的初衷，如今，這次社會(huì )實(shí)踐將它們呈現出來(lái)了。實(shí)踐前期準備中，我感受到來(lái)自于不同學(xué)院，不同年級，甚至是不同國籍的學(xué)生組成一個(gè)團隊的不易，維護好一個(gè)團隊和睦友愛(ài)地相處之不易，但每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)努力之后，我們的團隊在慢慢成長(cháng)，我們的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)積累，我們的配合也越來(lái)越默契。在烈日下我們相互打趣，將炎熱消融在一個(gè)個(gè)幽默的玩笑中。遭到拒絕時(shí)，我們互相加油鼓勁，越挫越勇，膽怯的心理一點(diǎn)點(diǎn)消磨掉。
實(shí)踐是一次歷練的過(guò)程，一點(diǎn)點(diǎn)的小事讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟，實(shí)踐對我們的影響滲透到方方面面。它同時(shí)也是一個(gè)感受和經(jīng)歷的過(guò)程，我們走進(jìn)不同的高校，感受到了不一樣的氣息和氛圍，了解了貿大的優(yōu)勢與不足，實(shí)在是一次精神盛宴。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇10
觀(guān)六路，看各校教育國際化發(fā)展；聽(tīng)八方，聞歡聲笑語(yǔ)隨夏光蕩漾。
國際逐夢(mèng)隊歷時(shí)一周的暑期社會(huì )實(shí)踐結束了，在這段夏日，我們收獲了感悟，也收獲了友誼。
我們的選題決定了我們足跡將印在北京幾所著(zhù)名學(xué)府。在往返于不同高校，我們有機會(huì )短暫地浸身于高校不同的文化中，感受著(zhù)不同的高校氣氛�；虼髿�，或靈動(dòng)，或活躍，呼吸中，比較中，也更加明晰貿大自己的特色。
令人愉悅的是，各高校學(xué)子老師們的配合和友善，加快了我們的調研進(jìn)度。我們的對內分工明確也提高了效率，實(shí)踐過(guò)程的磨合也漸漸提高我們的默契。雖然實(shí)踐總體比較順利，但我們也遇到過(guò)困難，獲得校方支持的難度超過(guò)了我們的預期。不過(guò)我們轉而通過(guò)郵件發(fā)放問(wèn)卷、郵件采訪(fǎng)等形式來(lái)獲得所需資料，也算是彌補這一缺憾。
暑期社會(huì )實(shí)踐讓我看到了許多不曾看到的風(fēng)景，期待著(zhù)更多地實(shí)踐活動(dòng)，去親近社會(huì )，融入社會(huì )，擁抱社會(huì )，領(lǐng)略不一樣的視野。
用一幅對聯(lián)來(lái)總結這次實(shí)踐：觀(guān)六路，看各校教育國際化發(fā)展；聽(tīng)八方，聞歡聲笑語(yǔ)隨夏光蕩漾。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇11
這次的社會(huì )實(shí)踐我決定跟著(zhù)xx義工協(xié)會(huì )去。從小我就有一個(gè)做老師的夢(mèng)想，雖然大學(xué)學(xué)習的不是師范專(zhuān)業(yè)，我還是會(huì )在今后的學(xué)習中把普通話(huà)的證書(shū)還有教師證考到手。這次的支教活動(dòng)是協(xié)會(huì )組織的，還沒(méi)到暑假，我早早的就報名準備了，經(jīng)過(guò)幾次的面試我也通過(guò)了，在前期做了一個(gè)多星期的支教培訓。
支教是非常辛苦的一件事情，因為很多地方都是山區，條件并不好，但是我卻是想嘗試一下，經(jīng)過(guò)培訓后我和另一個(gè)同學(xué)分配到xx學(xué)校進(jìn)行支教，我們教的是一些簡(jiǎn)單的音樂(lè )知識，想讓更多的體會(huì )到音樂(lè )的快樂(lè )，在將近半個(gè)月的時(shí)間里和孩子相處，我也收獲了很多，從純真的笑臉里，我體會(huì )到了善良，溫暖，還有最淳樸的友誼。
孩子們一開(kāi)始的時(shí)候有些羞澀，但是聽(tīng)到我們唱歌，并一次次的教他們后，他們也開(kāi)心的跟著(zhù)唱了起來(lái)，漸漸放開(kāi)了，不再膽小，不再躲在角落里，開(kāi)始放開(kāi)自己的內心接受我們兩個(gè)外面來(lái)的老師。我們教學(xué)的歌曲是簡(jiǎn)單的兒歌，但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌，節奏明快的.歌曲，再配上簡(jiǎn)單有趣的舞蹈，孩子們都很喜歡。
山區的孩子見(jiàn)到生人的第一反應是羞澀的，害怕的，但是熟悉之后，他們是善良的，知道我們是大學(xué)生，沒(méi)有來(lái)過(guò)山里，而且在電視里也看過(guò)城市的環(huán)境沒(méi)有山里好，所以他們經(jīng)常拿一些自家的水果來(lái)給我們吃，純天然的味道，不單單是健康的，也透著(zhù)濃濃的童心和愛(ài)心。我們都感動(dòng)不已，我們也給孩子們帶去了一些學(xué)習用品和童話(huà)的書(shū)籍，雖然不多，但是也是我們的一點(diǎn)小小的心意。
到了離別之際，孩子們都哭了，不舍我們的離開(kāi)，我們也不舍離開(kāi)這里，但終究是要離別，在淚水和感動(dòng)中我們離開(kāi)了相處了半個(gè)月的孩子，帶來(lái)了歡笑和歌曲，帶走了思念和純真的笑臉。
半個(gè)月的支教體驗讓我明白了老師是一個(gè)奉獻的崗位，不僅僅是說(shuō)說(shuō)，而是要實(shí)實(shí)在在的去做，我們只是支教了半個(gè)月，但是有些老師在山區卻是呆了十幾年，幾十年，為了孩子。也讓我堅定了信念，今后還會(huì )多參加這些支教的活動(dòng)，多去幫助他們，給他們帶去好聽(tīng)的歌曲，有趣的舞蹈，讓他們的內心生活更加豐富而多彩。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇12
暑期社會(huì )實(shí)踐給我們提供了一次絕好的機會(huì )，去走近北京的一流大學(xué)，感受它們或大氣或精致或深厚的校園文化。對每一所大學(xué)的探訪(fǎng)都是一次難得的經(jīng)歷，通過(guò)批量地發(fā)問(wèn)卷、做采訪(fǎng)直面其中的學(xué)子、老師，我們也能感受到他們扎根于校園養成的獨特氣質(zhì)，人大的淵博與匆忙，清華的進(jìn)取與包容，UIBE的自由與獨立……
當我們以一隊探訪(fǎng)者的角度重新看待惠園的國際化建設的時(shí)候，與其他學(xué)校對比我們也客觀(guān)地看到了學(xué)校在發(fā)展國際化這條路上的優(yōu)勢與不足。我們暑期課堂的開(kāi)設情況非常好，對外籍教師的采訪(fǎng)讓我們感受到他們對學(xué)校、學(xué)生的真心的欣賞，但同時(shí)也暴露出一些諸如學(xué)生英文水平難以跟上等等問(wèn)題，暑期課堂的大規模開(kāi)設可能實(shí)際效果不會(huì )太大，但這確實(shí)是我校國際化路線(xiàn)上的重要一步，我們應當理性看待。
通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐，相信大家都收獲不少，我也不例外。不做不知道，嘗試嚇一跳。收集數據的渠道，制作問(wèn)卷的技巧，采訪(fǎng)和溝通的方式，處處可都藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢。除此之外，實(shí)踐中的阻力也歷練了我們的意志，激發(fā)了我們的斗志，讓我們嘗試了許多以前不敢去做的事。收獲一言難盡，而實(shí)踐的不足卻也值得深思。調研方式單一，范圍局限等都對我們的實(shí)踐造成了制約，這是我們團隊需要努力改進(jìn)的地方，也是我個(gè)人需要提高的地方，這對我以后的學(xué)習和生活提供了一個(gè)反饋：要結合所學(xué)，創(chuàng )新思維。
領(lǐng)略北京學(xué)府的校園風(fēng)貌與學(xué)子風(fēng)采，是這次實(shí)踐的一大收獲，然而，這實(shí)踐過(guò)程卻不是想當然那么簡(jiǎn)單。北京夏日的高溫，毒辣的烈日以及可能的暴雨都成為實(shí)踐必須考慮的因素。
實(shí)踐過(guò)程中遇到形形色色的學(xué)生和老師，他們有的人認真填寫(xiě)問(wèn)卷，積極與我們交流，甚至給我們的問(wèn)卷指出不足，并提供建議，有的人微笑回應，讓心底溫暖不已，心存感激。也有的人，雖不是行色匆匆，卻不愿理睬，甚至態(tài)度惡劣。人與人的差異我們應當理解，也應當持有寬容的心態(tài)，畢竟我們的調研耽誤了別人的時(shí)間和精力。有了這樣的經(jīng)歷，體味了不同的人情冷熱，也能明白人情事故，懂得如何為人處世。
經(jīng)歷了這次實(shí)踐，隊員們都或多或少地收獲了，歷練了，甚至說(shuō)成熟了些，我想，這就是實(shí)踐的意義所在。希望這次小小的實(shí)踐在他們的人生中是一抹濃綠，增添人生色彩。希望隊員們更多地投入到其他的實(shí)踐當中，去收獲更多的閱歷，欣賞校園外的風(fēng)景。
學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì ) 篇13
xx年7月3日，華農文法學(xué)院大學(xué)生一行六人到達湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮酈公園社區居委會(huì )，正式開(kāi)始了他們在這里建立社工站和服務(wù)社區的工作。
剛踏進(jìn)那所謂的社工站時(shí)，他們才見(jiàn)識到什么叫“一貧如洗”，沒(méi)有床，沒(méi)有桌子······沒(méi)有應該有的一切。蚊子成群成群的出現在它們可能出現的每一個(gè)角落，各種不知名的蟲(chóng)子也來(lái)湊熱鬧。雖說(shuō)來(lái)之前做好了心里準備，但看到這一景象時(shí)，他們的臉上還是掃過(guò)難掩的失落。
用了將近一周的時(shí)間，他們將原本荒涼的社工站，變得生機勃勃。他們自己拆床，裝床，洗床板，將工棚收拾成廚房，置辦一切生活用品。就這樣，每天他們一邊安頓自己的生活，一邊半夜開(kāi)工修改策劃方案。終于忙碌的9天過(guò)后，xx年7月12日，迎來(lái)了酈民社會(huì )工作服務(wù)站的正式成立。
成立后第二天，整個(gè)社工站就進(jìn)入了正式的工作模式，所有成員在為暑期夏令營(yíng)和托管班的活動(dòng)作進(jìn)一步的細化工作。然而此時(shí)，門(mén)庭冷清的和往日沒(méi)有不同之處�；顒�(dòng)室的桌椅孤零零的呆著(zhù)，書(shū)柜里的書(shū)也無(wú)人問(wèn)津。他們還是遇到了之前擔心的問(wèn)題，沒(méi)有人敢來(lái)報名。在這樣一個(gè)不明白什么是社工，又不相信能夠有公益性夏令營(yíng)的小鎮，之前關(guān)于活動(dòng)的一切準備都顯得無(wú)比蒼白。然而在指導老師陳紅莉的鼓勵下，他們主動(dòng)出擊。他們白日里挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳，遇到孩子比較集中的地方就帶領(lǐng)他們做游戲，開(kāi)展活動(dòng)，讓居民了解社工站的目的;他們在黑夜來(lái)臨時(shí)扛著(zhù)音響，帶著(zhù)電腦，推著(zhù)小破車(chē)為社區居民放電影，對社工站進(jìn)行宣傳。在他們的不懈努力下，暑期夏令營(yíng)推遲了兩天在15號正式開(kāi)展活動(dòng)，當天的營(yíng)員達到12人。第二期活動(dòng)時(shí)，營(yíng)員固定為14人。
暑期夏令營(yíng)分為7個(gè)板塊內容歷史地理，暑期安全講座，自然科學(xué)，參觀(guān)李時(shí)珍紀念館及尋寶活動(dòng)，趣味英語(yǔ)，社區歷史文化整理，夏令營(yíng)閉營(yíng)活動(dòng)。每一期活動(dòng)他們都精心策劃，不斷修改和完善方案。通常在活動(dòng)的前一天，還在為哪一分鐘的細節做最后的推敲。為了獲得資源，他們一次又一次的找相關(guān)負責人員，只是希望可以更好的將每一期活動(dòng)完善，希望孩子們能夠從每一期活動(dòng)中有更多的收獲。
在每一期活動(dòng)中，他們都貫穿社工的理念“助人自助”。每一個(gè)活動(dòng)的環(huán)節都規劃活動(dòng)的目的和意義，在活動(dòng)后及時(shí)的與孩子們總結分享。
忙碌了近一個(gè)月，在最后的閉營(yíng)儀式上孩子們向家長(cháng)，也向社工站的工作人員展示了他們在這里所獲得的有形的成果。營(yíng)員張海洋說(shuō)道：“很感謝這些大哥哥大姐姐，我很不舍得他們的離開(kāi)······”。蘇昱欽的奶奶說(shuō)道：“我們作為家長(cháng)對你們很是感謝，我們看到了孩子的改變，也看到了你們對孩子的關(guān)心和付出”。 然而這六個(gè)大學(xué)生明白，他們帶給孩子們的不僅僅是有形的成果，還有很多無(wú)形的變化在孩子們身上出現。臨走前的晚上，營(yíng)員管鎮的媽媽特地跑到社工站，為即將離開(kāi)的大學(xué)生送來(lái)水和食物，為了表達她對他們的感謝。她說(shuō)：“管鎮懂事了很多，也自信開(kāi)朗了很多”，還開(kāi)玩笑說(shuō)道：“以后就算是交錢(qián)，交多少，我也會(huì )把孩子繼續送到你們這里來(lái)”。
在這一個(gè)月有太多他們未曾想到的事，他們未曾想過(guò)這里一貧如洗的景象;第一天睡大通鋪的日子;從沒(méi)拿過(guò)廚具，卻被迫做飯3小時(shí)的日子;孩子和居民為他們提供蔬菜的日子;為了一個(gè)策劃全體熬夜奮戰的日子。他們六人也從未想過(guò)，他們的出現可以改變這么多。他們僅僅的陪伴就能讓孩子們感到溫暖。他們此時(shí)才體會(huì )到，真的像老師說(shuō)的一樣“他們在這里只要做事，就比沒(méi)人做事強得多”。他們這時(shí)才能深刻體會(huì )到站長(cháng)董新建之前一直說(shuō)的說(shuō)的，他們是在用生命影響生命。
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