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基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2022-10-19 09:47:36 心得體會(huì ) 我要投稿

基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(通用11篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(通用11篇)

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1

  龍翔國防教育基地是我省唯一的將國防教育、科普教育與青少年社會(huì )實(shí)踐并軌,三者兼容的學(xué)生第二課堂。它以國防軍事為主題,集軍事訓練、實(shí)踐教育、拓展體驗、旅游觀(guān)光四大功能于一身。

  我們被編成班、排、連,按照標準的軍人內務(wù)要求,規范的軍人禮儀學(xué)習,嚴格的軍政素質(zhì)訓練,除體驗軍人的隊列動(dòng)作和訓練科目外,還參加了許多專(zhuān)門(mén)針對我們年齡段設計的拓展活動(dòng)項目和軍事技能培訓,增強了國防意識和愛(ài)國情懷,鍛煉了團隊精神、合作意識,使我們的行為與集體的榮譽(yù)緊密相連。雖然僅僅5天的實(shí)踐,但我們的組織紀律性、集體觀(guān)念和團結合作精神明顯增強了。

  5天的訓練雖然讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認識了自己的不足,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過(guò)實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì ),了解到了團隊合作的重要性。

  同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會(huì )實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團隊合作的重要性。團隊合作在實(shí)現既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著(zhù)與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì )與他人合作,學(xué)會(huì )做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2

  歷行五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的生活緊張而充實(shí),辛苦而快樂(lè );緊張的是我們每個(gè)班主任每天要連續不停地工作17個(gè)小時(shí),每時(shí)每刻關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)生,充實(shí)的是學(xué)生們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的多種知識;辛苦的是我們所有班主任每節課都去跟班,對所有學(xué)生進(jìn)行全天候管理,快樂(lè )的是我們八年級全體師生圓滿(mǎn)地完成了本次的社會(huì )踐活動(dòng),安全的勝利地返回學(xué)校。

  在這五天的學(xué)習里,我們一共上了十節課:

  1、學(xué)習以烙鐵為筆,畫(huà)出錦繡山河的電烙畫(huà);

  2、針針繪畫(huà),畫(huà)出七彩人生,線(xiàn)線(xiàn)相連,連成瑰麗畫(huà)卷的手工布藝;

  3、飛鳥(niǎo)聞香化,魷魚(yú)得味成龍,學(xué)習烹飪酸辣土豆絲;

  4、生活常識和電子制作;

  5、濃縮校園文明精華,唱響絲網(wǎng)藝術(shù)神韻,學(xué)做絲網(wǎng)花;

  6、文明優(yōu)雅的禮儀展示和學(xué)習刻瓷;

  7、用手工編織未來(lái),用手工編織青春,學(xué)做中國結;

  8、精工細作,孰能生巧,以剪帶筆,以布為色,勇攀藝術(shù)高峰。學(xué)習布藝粘貼;

  9、學(xué)習安全行駛,幸福人生的汽車(chē)駕駛;

  10、參觀(guān)齊國歷史博物館和拓展訓練。

  為了圓滿(mǎn)地完成這次社會(huì )實(shí)踐任務(wù),在接到通知后,我們初二班主任多次開(kāi)會(huì ),共同商討實(shí)施方案。虛心請教上一屆的老師們,吸取他們的經(jīng)驗。對于在實(shí)踐中可能會(huì )出現的問(wèn)題,我們提前做到預測,并為此制定了22條嚴格的紀律,在動(dòng)員大會(huì )上組織全體學(xué)生逐條進(jìn)行學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )其目的和意義。以確保萬(wàn)無(wú)一失。

  由于這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們做了充分的思想準備,學(xué)生們的思想工作做得細,做得嚴,所以在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生們都表現得非常好。具體表現是:大部分學(xué)生能夠嚴格要求自己,一切以蜂山中學(xué)的利益為重,時(shí)刻注意學(xué)校形象。不利于學(xué)校的話(huà),不說(shuō);不利于學(xué)校的事,不做。大家學(xué)習態(tài)度端正,自覺(jué)遵守蜂山中學(xué)初二年級部規定的22條紀律,嚴格遵守實(shí)踐基地的規章制定和課堂紀律;在第一天的晚上,我們?yōu)榻鹕街袑W(xué)表演了我們提前排練的三個(gè)節目,并主動(dòng)邀請他們和我們一同表演。在課堂上,大家虛心好學(xué),刻苦專(zhuān)研,尊敬老師,服從分配,遵守紀律,團結協(xié)作,吃苦耐勞,勇敢拼搏。無(wú)論是上課表現,學(xué)習成績(jì),還是衛生打掃,課外活動(dòng),我們蜂山中學(xué)一次又一次地受到梧臺工業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的表?yè)P。雖然我們班主任當時(shí)都累病了,非常辛苦,但我們心中只有一個(gè)念頭,堅持,堅持,堅持到底就是勝利。如今,我們帶著(zhù)學(xué)習和考核總評雙豐收,結束了我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),回到學(xué)校。我們沒(méi)有辜負學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切希望。今天,我代表我們八年級全體師生站在這里,自豪地說(shuō):學(xué)校領(lǐng)導和第一中學(xué),我們向你們交了一份滿(mǎn)意的合格的答卷。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3

  我市現有市級以上愛(ài)國主義教育基地12個(gè),其中省級愛(ài)國主義教育基地4個(gè),分別是松原市檔案館、扶余市大金得勝陀頌碑、扶余市烈士陵園、前郭縣博物館;市級愛(ài)國主義教育基地8個(gè),分別是寧江區烈士陵園、前郭縣圖書(shū)館、前郭縣烈士陵園、長(cháng)嶺縣烈士陵園、扶余市大獾子洞慘案遺址、扶余市高家粉房慘案遺址、乾安縣烈士陵園、乾安縣九連遺址。通過(guò)調研我們了解到,這些愛(ài)國主義教育基地在推動(dòng)全市思想道德建設、弘揚和培育民族精神方面發(fā)揮了積極的作用,取得了較好成效。

  (一)有基本的維護管理,日常運轉比較正常。

  這些基地大部分以民政、文化、檔案部門(mén)管理為主,有基本的維護人員和維護費用。如松原市檔案館已經(jīng)達到國家二級檔案館的建設標準,屬于全額撥款的事業(yè)單位;扶余市專(zhuān)門(mén)成立了大金得勝陀頌碑管理委員會(huì ),劃定了保護區;前郭縣博物館每年能得到國家撥付專(zhuān)項資金30萬(wàn)元,用于日常維護和支出;寧江區烈士陵園、前郭縣烈士陵園、扶余市烈士陵園、長(cháng)嶺縣烈士陵園、乾安縣烈士陵園均由當地民政部門(mén)管理,近年來(lái)都有不同程度的投入、更新與維護。

  (二)有基本的陳列與展覽,教育內容相對完整。

  大部分基地都能按照自身的特色和歷史內容,把握好展出重點(diǎn),充實(shí)完善陳列物品。如扶余市大金得勝陀頌碑管委會(huì )先后投入800多萬(wàn)元用于完善保護區的基礎設施改造,修建了大金展覽館、阿骨打銅像等景點(diǎn)設施。前郭縣博物館在不斷豐富民族民俗文物的同時(shí),大力開(kāi)展遼金文化的研究、挖掘和整理工作,目前館藏文物已達5000多件。扶余市烈士陵園、寧江區烈士陵園和長(cháng)嶺縣烈士陵園均有單獨展館,展館的實(shí)物、圖片、影音資料也在日趨完善。

  (三)有正常的社會(huì )活動(dòng),教育功能較好發(fā)揮。

  每年清明節、“八一”建軍節、重陽(yáng)節期間,每個(gè)烈士陵園及紀念遺址都會(huì )有大批單位、學(xué)校和社會(huì )團體前來(lái)開(kāi)展祭掃活動(dòng),人數平均在萬(wàn)人左右。平時(shí),在市區內的各個(gè)陵園都會(huì )有部分群眾和青少年自發(fā)開(kāi)展憑吊先烈、觀(guān)瞻遺像遺物等活動(dòng)。特別是前郭縣博物館,每年利用“五一”黃金周、“世界博物館日”和寒暑假期與教育部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“可愛(ài)的郭爾羅斯——走進(jìn)博物館”、“我愛(ài)家鄉——郭爾羅斯”小講解員活動(dòng),讓青少年在深入了解家鄉歷史文化的同時(shí),不斷增強他們的愛(ài)國之志和愛(ài)家鄉之情。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4

  嘹亮的起床號,預示著(zhù)新一天的到來(lái),預示著(zhù)新的活動(dòng)、新的挑戰即將到來(lái),篤行學(xué)子開(kāi)始了第二天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。野炊、綜合素質(zhì)拓展、田園勞動(dòng)等活動(dòng)按班級有計劃、有秩序地開(kāi)展著(zhù)。

  11月17日下午,林喻校長(cháng)、葉燊書(shū)記在百忙之中特地來(lái)社會(huì )實(shí)踐基地親切視察。校領(lǐng)導們深入現場(chǎng)了解具體的活動(dòng)、關(guān)注安全、關(guān)心生活,領(lǐng)導們參觀(guān)了學(xué)生宿舍,關(guān)心同學(xué)們的基本生活狀況,之后到食堂察看就餐飲食等情況,對篤行級學(xué)生們在馬保社會(huì )實(shí)踐基地五天的生活學(xué)習進(jìn)行細致地了解。校領(lǐng)導對學(xué)生們的關(guān)心,鼓舞同學(xué)們的熱情,為接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)提供了動(dòng)力。

  團結就是力量

  在今天的素質(zhì)拓展中,我們親身體味了“團隊競取”的意義。在組隊墊氣球,“指南針”,以及信任背摔的過(guò)程中,使我們的心聯(lián)系得更緊了。我們在一起笑過(guò),哭過(guò),歡呼過(guò),遺憾過(guò),在未來(lái)日子里,我們每一個(gè)人都一定會(huì )為了我們的集體更加努力。

  團隊,責任

  不知不覺(jué)中,來(lái)到基地已經(jīng)一天半了。在這一天半你,同學(xué)們發(fā)生了很大的轉變。從最初的疲憊不適,轉變到現在的忙碌充實(shí);從最初的自由松散,轉變到現在的紀律嚴明;從過(guò)去家中的“掌上明珠”,轉變到現在龐大集體中的普通分子。這一切變化,來(lái)源于同學(xué)們的團隊意識與責任感。

  “團隊競取,力爭上游,責任在我,成功有我!”伴隨著(zhù)雄壯的口號聲,同學(xué)們開(kāi)始了一系列實(shí)踐活動(dòng)。是的,實(shí)踐活動(dòng)的確培養了我們的團隊意識與責任感。在比賽中,大家團結協(xié)作,組成一個(gè)個(gè)配合默契的團隊,奮力拼搏,去摘取成功的旗幟。在平日的集合,內務(wù)評比,比賽等一系列的活動(dòng)中,大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的責任—集體榮譽(yù)。因而大家紀律嚴明,令行禁止,奮力進(jìn)取,為集體爭光。團隊意識與責任感,使得我們附中高二年段成為了一個(gè)更加團結和諧的大家庭。

  團隊促成我們的合作,責任讓我們走向成功。相信經(jīng)過(guò)五天的社會(huì )實(shí)踐后,我們會(huì )更加成熟,從學(xué)習上的佼佼者變?yōu)橛胸熑,重團結的新一代青年。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5

  這天,學(xué)校組織我們去參加社會(huì )實(shí)踐。晴空萬(wàn)里的早晨,同學(xué)們背大包提小包懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐上旅游車(chē),一路上歡聲笑語(yǔ),高高興興地來(lái)到螺洲社會(huì )實(shí)踐基地。

  這兒的活動(dòng)真是豐富多彩。

  印象最深的要數“勇奪大渡橋”了。那天,教官把我們帶到一片金黃的沙灘上,大渡橋就建在這沙灘上。它是用麻繩構成的,兩邊有扶手,麻繩的頭固定在橋頭的木樁上。這片金色的沙灘就充當水流湍急的大渡河。同學(xué)們排好隊來(lái)到橋頭準備過(guò)橋。瀟軼同學(xué)好像很有把握,只見(jiàn)他第一個(gè)上了橋,手只是輕輕扶著(zhù)麻繩,穩穩當當地走著(zhù),輕松地就“飛”過(guò)了河,看來(lái)過(guò)這座橋還挺簡(jiǎn)單的,我的心放松了許多。很快就輪到我了,我早已迫不及待,但心里十分緊張,剛上橋時(shí)就覺(jué)得腳在微微顫抖,心在“咚咚”地跳動(dòng),兩只手使勁地抓住麻繩。我先跨出一步踩穩了,然后另一腳才敢邁出去。好不容易走到一半,橋突然顫動(dòng)起來(lái),我寸步難移。轉身一看,不好,我們班的大塊頭游鑫標同學(xué)也上了橋,他每一步都讓橋不停地晃動(dòng)。我的身子完全失控,左搖右晃,嚇得我心里直喊救命。我連忙半蹲下來(lái),不敢再走。在一旁的教官鼓勵我:“勇敢點(diǎn),眼睛朝前看!蔽伊ⅠR定了定神,此時(shí),紅軍飛奪瀘定橋時(shí)頑強拼搏、不怕?tīng)奚、英勇戰斗的?chǎng)面浮現在我的腦海里。于是我重新站了起來(lái),嘴里不停地對自己說(shuō):“我能行,我能行……”終于我踏上了對岸,頓時(shí)松了口氣,臉上露出成功的喜悅。

  最有意思的是第二天的劃龍舟。劃龍舟的地點(diǎn)在一條小河上。同學(xué)們都穿上救生衣,分組上了船。我這個(gè)坐船尾的,一手在上,一手在下地拿著(zhù)槳使勁一頂河岸,船像箭一樣竄出老遠。陳誠和增鍇同學(xué)敲鑼打鼓地為我們助威。河面被船槳劃出一道道波紋,濺起水花,落在我們身上,冰涼冰涼的。我們一邊劃一邊大聲地喊:“一二!劃呀!……”我船的組員配合得天衣無(wú)縫,槳一起有節奏地劃著(zhù)。水花濺在同學(xué)們的臉上,誰(shuí)也不去擦;兩只胳膊累得又酸又痛,誰(shuí)也不愿停。船在我們的推動(dòng)下跑得更歡。水嘩嘩地作響,似乎在為我們加油。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,我們組第一個(gè)到達目的地。

  還有野炊活動(dòng),我從中感受到父母作飯的辛苦。

  這次的實(shí)踐活動(dòng),使我明白了只有勇于面對困難,和困難作斗爭,才能邁向成功;只有齊心協(xié)力,團結合作,才能獲得勝利;只有多參加勞動(dòng),體驗生活才能鍛煉我們的自理能力、動(dòng)手能力?傊屛沂芤娣藴\。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6

  在社會(huì )實(shí)踐基地,我收獲了,自律、自信、團結、堅持等。

  在社會(huì )實(shí)踐基地,我學(xué)會(huì )了自律。在那里生活上許多小事都需要自己獨立完成,不像平時(shí)在家里許多瑣事,總有爸爸媽媽、爺爺奶奶等的幫助。那里,我增強了自律能力,在沒(méi)有人的幫助下,通過(guò)自己來(lái)要求自己,我明白了做事不能依靠他人,要獨立自主,自己的事情自己做。

  在社會(huì )實(shí)踐基地里,我學(xué)會(huì )了自信!白孕攀窍虺晒~出的第一步,人必須學(xué)會(huì )自信,因為這是成功的秘密”。自信,讓我做事更有信心,充滿(mǎn)希望,有勇氣,敢去嘗試,能夠堅持不懈,學(xué)會(huì )自信,讓我有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,不放棄,不退縮,擁有更多的實(shí)踐機會(huì )。

  在社會(huì )實(shí)踐基地里,我學(xué)會(huì )了團結!氨娙耸安窕鹧娓摺薄比诵凝R,泰山移”等等,這些都是說(shuō)明團結的力量之大。在許多活動(dòng)里,只要每個(gè)人都出一份力,有共同的目標,團結協(xié)作一件事情,就會(huì )很容易很輕松的解決,個(gè)人的力量是分散的有限的,但若是幾個(gè)人團結協(xié)作互補,幫互助能量匯聚在一起,就會(huì )變得強大,就可以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事。特別是在“多米諾骨牌”這個(gè)活動(dòng)里,我深有體會(huì )。在“多米諾骨牌”這個(gè)活動(dòng)里,許多次都會(huì )因為不小心而倒塌,但是同學(xué)們并沒(méi)有彼此互相責罵,團結,一心不放棄,最后完成了共十個(gè)圖案相連的,萬(wàn)眾一心就是團結,每個(gè)人在集體中都要團結。

  在社會(huì )實(shí)踐基地里,我學(xué)會(huì )了堅持。許多事都需要堅持,在每一件事里,我們都要堅持,堅持不只是空想,畫(huà)餅充饑,要努力,敢于堅持,即使過(guò)程再艱難,前方的路再難走,也要堅持下去,勝利一直都在等著(zhù)你!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!,如果你不堅持哪來(lái)成功?如果你半途而廢,哪來(lái)收獲的成功的果實(shí)?

  雖然這次社會(huì )實(shí)踐僅有短短的三天,但是我收獲了許多,它們可以讓我在以后的學(xué)習生活里加以運用,做個(gè)更出色的自己。

  我們要珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),把握機會(huì ),努力做到最好,才能在競爭比賽中突出自己,表現自己。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),三天的`基地生活終于到了。

  去的前一天,便把所有的東西都準備好了,自己的心好像不是自己的了。滿(mǎn)腦子都是對基地生活的憧憬,所有人都帶著(zhù)與以往不同的感覺(jué)。

  可不是,最難熬的便是周三上午的四節課,那才是老師常說(shuō)的“人在心不在”最好的詮釋了。上車(chē)的時(shí)間終于到了,大家大包小包的拎著(zhù),向青少年實(shí)踐基地出發(fā)。一路上大家有說(shuō)有笑,一路都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )氣氛,大家都吐露著(zhù)內心的喜悅。不一會(huì )兒,便到了,首先大家排隊來(lái)到了大廳,里面早早的就擠滿(mǎn)了人,在老師與同學(xué)的發(fā)言過(guò)后,我們拿著(zhù)行李向宿舍沖去,放好東西以后,便開(kāi)始了下午的第一項活動(dòng)——電子射擊。在老師的師范下,許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。在整個(gè)活動(dòng)中,誕生了許多的神槍手,雖然有的同學(xué)失敗了,但從中體會(huì )到了只有經(jīng)歷了失敗能才認識到自己的不足,也算是一個(gè)小小的收獲了。課間休息之后,我們又來(lái)到了素質(zhì)拓展區。大家所要挑戰的是一座座千奇百怪的橋。雖然很多同學(xué)都很害怕,但是我們都非常的開(kāi)心,同時(shí)也磨練了我們得意志,讓我們有信心對面未來(lái)人生路上的一個(gè)個(gè)困難。

  第二天上午,我們坐車(chē)去了奶牛場(chǎng),親眼目睹了巧克力的制作過(guò)程,對奶牛業(yè)有了更多的認識。

  下午的野炊活動(dòng)令人期待。在我們小組的精誠合作下,一個(gè)個(gè)菜陸續擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個(gè)別同學(xué)都開(kāi)始自我崇拜起來(lái)了。隨著(zhù)陣陣香氣在我們周?chē)h蕩,我們也開(kāi)始了別樣的晚餐?粗(zhù)滿(mǎn)桌的菜,都舍不得下手,每個(gè)人都特別珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  最后一天,早早的就爬了起來(lái),但是心中卻是無(wú)限的不舍。想著(zhù)還有半天的時(shí)間就要回到學(xué)校,我們也特別珍惜還有最后半天的活動(dòng)時(shí)間。從電子百拼中,我們知道了智慧是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,一場(chǎng)刺激的3D電影,帶領(lǐng)著(zhù)我們走入了侏羅紀。雖然時(shí)間短暫,大家都大呼過(guò)癮。

  時(shí)間,無(wú)情的為我們此次基地之行畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)這次活動(dòng),我們又多了一份踏實(shí),多了一份成熟,從實(shí)踐中將天真,幼稚抹去,知道了什么是團結,如何合作,怎樣去生活。面對今后的學(xué)習,我們也必定會(huì )竭盡所能,綻放出成功的花朵。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8

  天,我非常高興,因為是我盼望已久的日子到了——那就是我們又可以去青少年實(shí)踐基地基地了。

  早上7點(diǎn)40分,我們站著(zhù)整齊的隊伍向青少年實(shí)踐基地出發(fā)。一路上有說(shuō)有笑,有吵有鬧。外面高大的建筑讓太陽(yáng)隱隱約約。大樹(shù)搖動(dòng)枝干拍手向我們祝福?傆X(jué)得紅綠燈比以前快了,路也不會(huì )堵了。天空隱約飛過(guò)幾只麻雀也往下看看,看一看他們?yōu)槭裁锤吲d,聽(tīng)一聽(tīng)他們在說(shuō)什么。30分鐘后我們到了勞動(dòng)基地。雖然已經(jīng)不是第一次去,但還是緊張而興奮。緊張是因為不知道又是哪個(gè)老師來(lái)教我們,興奮是因為我們又要做東西了。

  不一會(huì )兒,便到了,首先大家排隊來(lái)到了大廳,青少年實(shí)踐基地的老師們早早的就在等候我們了。之后在老師與同學(xué)的發(fā)言過(guò)后,我們就跟著(zhù)老師來(lái)到了“心靈手巧”活動(dòng)室,老師講解了活動(dòng)要求后,便開(kāi)始了“衍紙藝術(shù)活動(dòng)” 在老師的師范下,許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。在我們小組的精誠合作下,一個(gè)個(gè)作品陸續擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個(gè)別同學(xué)都開(kāi)始自我崇拜起來(lái)了。在整個(gè)活動(dòng)中,誕生了許多的小巧手,雖然有的同學(xué)失敗了,但從中體會(huì )到了只有經(jīng)歷了失敗能才認識到自己的不足,讓我們有信心對面未來(lái)人生路上的一個(gè)個(gè)困難,也算是一個(gè)小小的收獲了。一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了,雖然時(shí)間短暫,但大家都大呼過(guò)癮。

  時(shí)間,無(wú)情的為我們此次基地之行畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)這次活動(dòng),我們又多了一份踏實(shí),多了一份成熟,從實(shí)踐中將天真,幼稚抹去,知道了什么是團結,如何合作,怎樣去生活。面對今后的學(xué)習,我們也必定會(huì )竭盡所能,綻放出成功的花朵。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇9

  11月21日,我和媽媽很早來(lái)到了石家莊公安局警犬訓練基地的大門(mén)口。一想到一會(huì )要看到很多品種的警犬,心里很是高興和激動(dòng),不過(guò)也有點(diǎn)小害怕,因為它們和普通的狗不一樣哦。

  警犬們出場(chǎng)了,訓犬員們牽著(zhù)它們排成了整齊的一隊,它們有的兇猛威武,有的很溫順,有的也很調皮。警官叔叔首先介紹了警犬的品種,有德國牧羊犬,黑貝,英國史賓格犬,比利時(shí)馬犬,拉布拉多犬等常用的警用犬種。

  表演要開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是德國黑貝,它在訓犬員的口令下完成了站立,臥倒的基本動(dòng)作,還準確的找到了它們的專(zhuān)用道具小球。第二出場(chǎng)的是嬌小的史賓格犬,它可是刑事案件偵查,搜爆,血跡搜索的高手呢,在今年的7月份它成功的找到了重要的犯罪證據,立下大功。

  最后出場(chǎng)的比利時(shí)馬犬,真是讓我又驚又喜,它狠狠的咬住訓犬員帶著(zhù)護具的胳膊不放開(kāi),訓犬員好不畏懼,大家都鼓掌歡呼,豎起了大拇指。表演結束了,我們紛紛走進(jìn)了訓練場(chǎng),和警犬們有了近距離的接觸合影,那時(shí)我一點(diǎn)也不害怕,通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì )到了馴犬員的辛苦,勇敢。使我增長(cháng)了不少見(jiàn)識。

  在回家的路上,我很榮幸的搭乘了王斌叔叔的車(chē),媽媽給我講他可是《天天說(shuō)交通》的節目主持人,在電視上每天看他的節目,我還是第一次見(jiàn)他本人呢,真帥。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇10

  10月20日參加了由物業(yè)公司組織的“實(shí)踐教育基地” 參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦方為韶關(guān)市物業(yè)管理協(xié)會(huì ),參觀(guān)學(xué)習的基地為 “韶關(guān)南楓碧水花城”,乳源嘉樂(lè )物業(yè)組隊參加了此次活動(dòng)。

  一、參觀(guān)學(xué)習的過(guò)程描述

  1、首先聽(tīng)取韶關(guān)物業(yè)協(xié)會(huì )的吳會(huì )長(cháng)作舉辦此次活動(dòng)的相關(guān)情況介紹。

  2、然后聽(tīng)取了南楓碧水花城的項目負責人對碧水花城作簡(jiǎn)單的介紹,并觀(guān)看了營(yíng)銷(xiāo)中心的沙盤(pán)模型。

  3、參觀(guān)學(xué)習了南楓碧水花城物業(yè)管理中心的辦公室、檔案室、監控室、供水泵房、電梯室等。

  4、實(shí)地參觀(guān)了碧水花城的高層建筑區、別墅建筑區,以及參觀(guān)了小區配套的人工湖、園林、休息亭等。

  二、參觀(guān)學(xué)習的心得體會(huì )

  1、南楓碧水花城不愧為韶關(guān)市的標桿小區,一進(jìn)入小區就有進(jìn)入原始森林之感覺(jué);ú菖c樹(shù)木,人工建筑與自然環(huán)境渾然天成,搭配錯落有致,綠化與自然化的效果實(shí)在是太出色了,使人很自然而然地就產(chǎn)生了一種非常強烈的向往“就想住在這里,再也不愿意離開(kāi)了”。

  2、參觀(guān)了物管中心的大堂,大堂的設置非常合理,墻上掛了很多關(guān)于指引業(yè)主辦事的流程,還有便民服務(wù)專(zhuān)柜,里面放了有很多關(guān)于日常生活辦事的指南與流程(如有線(xiàn)電視的繳費與安裝辦法,小區近期會(huì )舉辦的文體活動(dòng)宣傳資料等);最特別的是物管中心大堂還設置有日常生活用品的出售專(zhuān)柜,便于滿(mǎn)足業(yè)主與住戶(hù)的臨急購物需求。

  3、南楓碧水花城設立有小區專(zhuān)屬的公眾微信平臺,并將微信平臺號揭示在各樓的入口處,方便業(yè)主加入本微信平臺,小區內的最新動(dòng)態(tài)信息都會(huì )在公眾微信平臺上發(fā)布,方便小區的業(yè)主及時(shí)獲取小區管理的各種新動(dòng)態(tài)。

  4、參觀(guān)小區的供水房時(shí)也有較大的感觸,南楓碧水花城的高層建筑都采用四套供水系統,每套供水系統都可以獨立運作,彼此之間采用變頻器自動(dòng)切換控制,即使是低層別墅建筑也采用了兩套無(wú)負壓供水系統,為業(yè)主及住戶(hù)的用水作了充分的保障。

  5、 資料歸檔的工作也作得很細。擺放整齊潔凈,目錄索引齊全,大到文件柜分類(lèi)標簽,小到文件夾的分類(lèi)標簽,做得細致清晰,真正做到即使是沒(méi)在這里工作過(guò)的人,也能很輕易地就按照文件目錄索引找到自己所需要的相應資料。

  6、 小區工作人員的管理素質(zhì)也普遍較高,禮儀、微笑、端莊、職業(yè)化基本上在他們的身上有了很好的體現。舉個(gè)小例子“南楓碧水花城的吳經(jīng)理一邊帶領(lǐng)我們參觀(guān)人員走過(guò)別墅區人工湖時(shí),一邊給參觀(guān)人員進(jìn)行講解,我觀(guān)察到了一個(gè)小動(dòng)作,在講解的同時(shí),她看到了垃圾桶旁邊有個(gè)塑料袋,她很自然而然地就把塑料袋撿起來(lái)放回到了垃圾桶,然后繼續給我們講解”,這雖然是個(gè)很小的事情,但卻充分體現了她們對工作的態(tài)度與職業(yè)精神。

  7、 小區對于設備的管理也非常完善,我仔細觀(guān)察了他們的監控設備巡查紀錄,每天都有對設備運行狀況進(jìn)行檢查,并且做好相關(guān)的保養與記錄。

  8、 對于高層建筑的住戶(hù)來(lái)說(shuō),都存在有等候電梯的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間可快可慢,南楓碧水花城的每棟高層建筑都在電梯門(mén)口設置有沙發(fā),讓等候的人可以在沙發(fā)上小憩一會(huì ),真是讓人覺(jué)得溫馨,如果再在沙發(fā)的旁邊設置些報刊欄,放上幾本雜志或最新的報紙那就更是完美了。

  總而言之,無(wú)論是設施硬件還是管理軟件,南楓碧水花城目前都有許多值得我們參考和學(xué)習借鑒的地方,作為我們嘉樂(lè )物業(yè)的一份子來(lái)說(shuō),我們要堅持不懈地努力,不斷地進(jìn)取,給自己設立更高的目標,爭取有朝一日看齊南楓碧水花城,甚至實(shí)現超越夢(mèng)想。

  基地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇11

  今天下午,我們整個(gè)五年級參觀(guān)了安全教育基地,目的是學(xué)習有關(guān)安全方面的知識。不僅如此,這 次參觀(guān)我收獲不小。安全基地共有七層樓,里面體驗的可多了,比如:有模擬火災現場(chǎng),有模擬坐地鐵和巴士遇到火災的情景觀(guān),有模擬打110報火警的情景,還有模板地震發(fā)生時(shí)的情景等等。

  我印象最深的是模擬火災現場(chǎng)。只見(jiàn)工作人員把我們帶到一個(gè)房間門(mén)口,然后對我們講述這個(gè)房間里的一些情況及要注意的安全事項之后,便打開(kāi)房間門(mén)讓我們進(jìn)去。這個(gè)房間黑漆漆的,幾乎是伸手不見(jiàn)五指了。仔細觀(guān)察發(fā)現里面隱隱約約地看到一些火花,突然一股濃濃的難聞的煙火味朝我撲面而來(lái),我趕緊用手捂住嘴巴,并住呼吸;彎著(zhù)腰向安全通道走出去…..過(guò)了一會(huì )我們才從火災現場(chǎng)區逃出來(lái),差點(diǎn)把我熏暈了。

  通過(guò)火災現場(chǎng)的體驗,讓我懂得了自救方法:萬(wàn)一遇到了火災,首先用固定電話(huà)拔打110,因為用固定電話(huà)打要比移動(dòng)電話(huà)打,接通要快30秒。在這時(shí)要爭分取秒,時(shí)間就是生命啊。當著(zhù)火時(shí),用濕毛巾捂著(zhù)口鼻,貼著(zhù)壁彎著(zhù)腰走,要不然有可能找不到前面的道路,如果自身著(zhù)火了,就得打滾,如果還不能熄滅,就脫掉衣服,再用腳踩掉火苗,繼續逃生。

  這次參觀(guān)安全教育基地真有意義,使我學(xué)會(huì )了許多安全知識,下次,還有和學(xué)校其他同學(xué)再去安全基地參觀(guān)別的項目,以便懂得更多的安全知識。

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