教練技術(shù)培訓心得總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的教練技術(shù)培訓心得總結，歡迎閱讀與收藏。
教練技術(shù)培訓心得總結1
感謝公司給了我這次參加教練技術(shù)培訓的機會(huì )，教練技術(shù)心得體會(huì )。這次培訓我是帶有很強的目的性去的，因為我知道我自身的短處很多，我缺乏自信心、缺乏勇氣、缺乏與人之間的溝通、心胸不夠寬闊等等，我要從中找到自我。雖然之前對教練技術(shù)課程也略知一二，但當我真正投入進(jìn)去以后，才知道課程內容是這么的有意思，可以這么說(shuō)，這是一次讓我受益終身的培訓，它讓我忽然明白和懂得了很多以前都沒(méi)有認真思考的事情和道理，讓我懂得了責任、承諾、選擇、珍惜、感恩、勇敢、自信、愛(ài)心等，使我重新認識和正視了自己，從真正的意義上考慮和反思了自己。
回到公司已有十天有余，我也把所學(xué)的東西進(jìn)行了沉淀，現在我想通過(guò)前幾天的培訓談一談我的體會(huì )：
1、“責任”這是我參加培訓的第一感受，從學(xué)習中我知道責任就是擔當，就是付出。之前我一直認為我是一個(gè)負責任的人，但現在想想我真的不是，首先我沒(méi)有對我的父母負責，每當看見(jiàn)父母頭上那幾根滄桑的白發(fā)時(shí)，我的心便會(huì )不由而然的沉重起來(lái)，因為我知道當我們一天一天長(cháng)大時(shí)，父母也在一天一天的衰老�？晌覍λ麄冐撌裁簇熑瘟藛�？甚至有時(shí)還向父母索取。我沒(méi)有對我的妻兒負責，之前一直認為只要我給他們提供衣食住行，我就是一個(gè)負責任的人，但現在想想也不是，因為我沒(méi)有真正的擔當，沒(méi)有全身心的為他們付出，雖然已經(jīng)進(jìn)入而立之年了，但是我覺(jué)得我還沒(méi)有長(cháng)大，因為只有當我們會(huì )為自己所做的事負上責任時(shí)那才說(shuō)明我們已經(jīng)長(cháng)大了。
2、“承諾”，古人云：“言必信，行必果”就是對承諾最好的釋義。承諾既是一個(gè)人對自己行為的約束，同時(shí)也是見(jiàn)證一個(gè)人對生活的態(tài)度。我們在日常生活中向自己、向家人、向朋友承諾的事情不勝枚舉，但是我們都做到了嗎？在此次學(xué)習中讓我真正明白了承諾的含義，真正的知道了承諾的重要性，如果我們想有所成就，首先要做到的就是實(shí)現自己許下的承諾，信守承諾，做一個(gè)有誠信的人，要不然我們可能真的會(huì )失去很多，包括親情、友情、愛(ài)情。
3、“選擇”，在這個(gè)世界上沒(méi)有被迫，只有選擇，既然我們選擇了就要100%的付出，盡100%的責任。所有被迫的事情都是我們自己的選擇，既然選擇了我們就必須腳踏實(shí)地的努力去做，抱怨只會(huì )讓你心情更加沉重，身心更加疲憊，它不能替你解決任何問(wèn)題，所以我們一定要用積極的心態(tài)去面對工作和生活。
4、“珍惜”，在模擬游戲中我看到了自己親愛(ài)的家人、朋友，當錯失機會(huì )的時(shí)候我才真正意義上懂得了珍惜，珍惜自己的生命，珍惜自己的親人、朋友，珍惜現在擁有的一切。
可以說(shuō)這四天的課程，讓我的心靈為之觸動(dòng)，哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)，它讓我知道如果要到生命快要結束的時(shí)刻，才能感受到這一切，那么已經(jīng)晚了，因為人生不能重新來(lái)過(guò)，我們必須只有從現在起改變自己，才能慢慢實(shí)現我們自己的人生價(jià)值。
我們要用一顆感恩的心去看這個(gè)世界，感謝我生命中的所有人：父母、妻兒、朋友、同事，以及那些傷害我和被我傷害的人，是他們讓我懂得如何去愛(ài)別人和被別人愛(ài)。
教練技術(shù)培訓心得總結2
運河區紀委監察局田俊俠8月29日至9月1日，我有幸參加了運河區中青年干部培訓班。通過(guò)王菲老師對教練技術(shù)的系統講解，自己受益匪淺，對這種以目標為核心，以成果為導向，通過(guò)有效對話(huà)，遷善人的心態(tài)，從而快速將目標變?yōu)槌晒墓芾砟Ｊ接辛巳碌恼J識，對自己今后的生活與工作產(chǎn)生了不可替代的影響和作用。一是自我教練，苦修技術(shù)。通過(guò)學(xué)習，我感悟到教練猶如一面鏡子，每個(gè)人都需要一個(gè)教練，就好像每個(gè)人都需要一面鏡子一樣。鏡子不會(huì )教你怎樣穿衣服，但鏡子會(huì )告訴你你穿得怎樣，然后你可以做出選擇。我首先教練自己，調整自我心態(tài)。人們常說(shuō)“當局者迷”，領(lǐng)導者最大的問(wèn)題不是看不到問(wèn)題，最致命的問(wèn)題是只看到別人的問(wèn)題卻看不到自己的問(wèn)題，“目不見(jiàn)睫”就是很好的佐證。我認識到掌握教練技術(shù)不是一蹴而就的，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，這需要不斷深入的理論學(xué)習、廣泛的實(shí)踐操作與長(cháng)期的反思提煉，最終實(shí)現做一個(gè)教練型領(lǐng)導的目標。
二是遷善心態(tài)，鑄就成功。通過(guò)教練技能的學(xué)習，我領(lǐng)悟到“遷善心態(tài)”的重要。人是創(chuàng )造這個(gè)世界的主人，而影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，更不是長(cháng)相，而是每個(gè)人的信念系統與心智模式，當改變我們的信念系統與心智模式時(shí)，就可以改變我們的命運！比如：有兩個(gè)年齡差不多的兄弟，哥哥是城市里最頂尖的會(huì )計師，弟弟是監獄里的囚徒。一天，有記者去采訪(fǎng)當會(huì )計的哥哥，問(wèn)他成為這么棒的會(huì )計師的秘訣是什么？哥哥說(shuō)：“我家住在貧民區，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病，我不努力，能行嗎？”第二天，記者又去采訪(fǎng)當囚徒的弟弟，問(wèn)他失足的原因是什么？弟弟說(shuō)：“我家住在貧民區，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病。我吃不飽、穿不暖，我不去偷、去搶?zhuān)袉�？”生活中的事例又一次印證了這一理念。
三是教練他人，助人助己。我深深領(lǐng)悟到教練技術(shù)在自我教練的同時(shí)，更多的是運用在教練他人。作為一名優(yōu)秀的教練，應以客觀(guān)、中立、平常心去做平面鏡，而不可以做凹凸鏡帶著(zhù)自己的判斷和標準答案教練他人。教練幫人建立坐標，確定方向。只要找到了方向就不怕沒(méi)有路，只要找到了路就不怕路遠。人生道路上，教練的目標是支持當事人找到人生的方向與捷徑。所謂的捷徑就是對于當事人來(lái)講以最少資源達到最佳效果的通路。教練通過(guò)教練技術(shù)的運用，協(xié)助當事人厘清目標、改善行動(dòng)，再改善、再行動(dòng)，達成人生的一個(gè)又一個(gè)目標，贏(yíng)得人生的金牌！當事人因為獲得教練的.支持而成長(cháng)，教練因為幫助他人而獲得自身成長(cháng)，成為受人尊重與熱愛(ài)，有凝聚力，有感召力的教練型領(lǐng)導，創(chuàng )造一個(gè)多贏(yíng)共贏(yíng)的局面，成就自己、成就他人。
四是利用平臺，發(fā)揮作用。目前，運河區正處于“三年大變樣”的收官之年，許多干部身處項目建設的一線(xiàn)，深感“城市建設第一難”非拆遷莫屬。我意識到這也為教練技術(shù)的運用提供了廣闊天地。一是運用教練技術(shù)提升團隊的戰斗力。我們的工作隊員在入戶(hù)過(guò)程中，面對一次次的拒絕，一次次的失敗，如何自我調整以最佳狀態(tài)最次投入到工作中？這就需要厘清目標—反映真相—心態(tài)遷善—行動(dòng)計劃四個(gè)步驟的支持，利用反思總結、發(fā)現盲點(diǎn)、檢視行動(dòng)等舉措做保障，充分調動(dòng)發(fā)揮每個(gè)隊員的優(yōu)勢潛能，提升團隊的整體合力，最終實(shí)現目標。二是運用教練技術(shù)加強與百姓的溝通。拆遷工作之所以難，是難在被拆遷戶(hù)的不配合、不理解。我們可以借助教練技術(shù)，嫻熟運用“聆聽(tīng)、區分、發(fā)問(wèn)、回應”四個(gè)基本能力，仔細聆聽(tīng)群眾真實(shí)意愿，找到工作切入點(diǎn)，引導被拆遷人對改造成果的向往，沖擊被拆遷人原固有的信念，支持其心態(tài)遷善，變被動(dòng)拆遷為主動(dòng)拆遷，最終實(shí)現和諧拆遷。
教練技術(shù)培訓心得總結3
總結起來(lái)，我有幾點(diǎn)感受和計劃先與大家共享：
一、自己需要靜心梳理一下自己的人生愿景究竟是什么？明確后，將自己的整個(gè)人生系統調節平衡后，擬定切實(shí)的計劃，朝這個(gè)愿景進(jìn)發(fā)。
二、每天早上用視覺(jué)化的方式看看自己的愿景，把白天的行為調整與之切合。每天晚上總結一下自己白天的行為：1、有沒(méi)有支持愿景的實(shí)現；2、有沒(méi)有給予別人幫助？ 總結的同時(shí)感恩。
三、學(xué)會(huì )愛(ài)自己、愛(ài)別人。學(xué)會(huì )賞識自己、賞識別人。相信自己和別人：1、一切都是OK的；2、每個(gè)人身上擁有一切的資源去解決問(wèn)題；3、每個(gè)人的行為背后都有正面的動(dòng)機；4、改變是不可避免的，坦然面對；5、每個(gè)人當下的行為是他最好的選擇。
四、以前是用頭腦在思考，現在學(xué)會(huì )用心靈去思考。學(xué)會(huì )力量、智慧、愛(ài)的成長(cháng)，即身、心、靈的合一，并且去幫助到別人。
五、自己需要確定一個(gè)明確的學(xué)習目標，圍繞這個(gè)目標進(jìn)行系統的學(xué)習（看書(shū)不能太散），并且邊學(xué)邊用，希望有益于自己和他人。
再歸納一下，即：愿景明確、行動(dòng)配合、相信自己和別人身上擁有一切的資源、愛(ài)自己愛(ài)別人——幫助自己幫助別人、學(xué)習并運用。
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