公文培訓心得體會(huì )

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的公文培訓心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

公文培訓心得體會(huì )1

　　為提高質(zhì)監系統各級寫(xiě)作水平，充分發(fā)揮信息在質(zhì)監工作中保駕護航作用。近期，市局舉辦了公文寫(xiě)作培訓班。這次培訓班雖然只有短短的一下午，但卻使我有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，同時(shí)也真正的體會(huì )到了信息在質(zhì)監工作中舉足輕重的作用。

　　一是加深了對政務(wù)信息重要性的認識和理解。

近年來(lái)，隨著(zhù)質(zhì)監工作日益現代化、信息化發(fā)展，信息的重要性愈加凸顯，也更為各級質(zhì)監部門(mén)所重視。正所謂小信息、大文章，小信息、大作用。信息雖小，但卻有著(zhù)窺一斑而知全豹，落一葉而知三秋的功效，它主要是用以反映新情況、新動(dòng)態(tài)，提出新問(wèn)題、新做法，交流新經(jīng)驗、新成效等，為各級領(lǐng)導提供決策和推動(dòng)工作服務(wù)的，在實(shí)際工作中往往起著(zhù)輔助領(lǐng)導決策、協(xié)助領(lǐng)導管理、促進(jìn)部門(mén)交流、指導基層實(shí)踐、推動(dòng)全局發(fā)展等方面的作用。

　　二是初步掌握了政務(wù)信息寫(xiě)作要領(lǐng)。

政務(wù)信息的定義是各級政府機關(guān)在履行行政管理職責或提供公共服務(wù)過(guò)程中制作、獲得或掌握的文件、數據、圖表等信息資料。質(zhì)監信息屬于政務(wù)信息的一種。政務(wù)信息是一種新的、獨立的、特殊的文體，作為一種新興的公文形式，它既不同于一般的新聞消息，也不同于日常的工作簡(jiǎn)報，而是介于兩者之間的載體。一般可以分為首位型、破關(guān)型、榮譽(yù)性、創(chuàng )新型、措施性、啟動(dòng)型、成效型、通報型、緊急型、反映型、調研型和經(jīng)驗型12種。從信息的特點(diǎn)上，可以用七個(gè)字概括，即“嚴、新、實(shí)、快、精、深、全”。所謂“嚴”就是反應的信息主要是為領(lǐng)導決策服務(wù)的，所以要符合國家政策法規;所謂“新”就是反應的信息時(shí)間上應是最近發(fā)生的，立意要新穎，要給人耳目一新的感覺(jué);所謂“實(shí)”，就是反應的信息要真實(shí)，實(shí)事求是，既不能夸大，也不要縮小;所謂“快”就是反應信息要做到“三快”一快即收集信息快，有超前意識，提前介入，隨時(shí)收集。二快即生成信息快，重要信息隨到隨編，一般不過(guò)夜;三快即傳遞快，盡量以最快的速度把文字材料變成信息成果，決不讓一條有價(jià)值的信息過(guò)期過(guò)時(shí)。所謂“精”就是反應的信息要做到文字簡(jiǎn)練、文風(fēng)樸實(shí);所謂“深”就是反應的信息內容要有深度，以點(diǎn)帶面。所謂“全”就是反應的信息要全面，有喜報喜，有憂(yōu)報憂(yōu)。

　　三是充分認識了學(xué)習是提高信息寫(xiě)作的有效途徑。

俗話(huà)說(shuō)：巧婦難為無(wú)米之炊，腦子一片空白，肚子幾錢(qián)墨水，要想寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的信息，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。充分說(shuō)明了要想寫(xiě)好質(zhì)監信息，不是說(shuō)具備了一定的公文寫(xiě)作水平就夠了，最重要的是要有精湛的業(yè)務(wù)知識，這就要求我們在平時(shí)的工作中一定要邊實(shí)踐，邊努力學(xué)習質(zhì)監業(yè)務(wù)知識，以及與質(zhì)監工作相關(guān)的法律法規，為信息寫(xiě)作積累一定的素材。同時(shí)在學(xué)習中不能為學(xué)而學(xué)，要勤于思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?這樣不僅對所學(xué)的知識盡快融會(huì )貫通，而且還會(huì )使信息更有生命力、吸引力和說(shuō)服力。

公文培訓心得體會(huì )2

　　今年X月X日到X月X日，我有幸參加了單位組織的政法公文寫(xiě)作實(shí)務(wù)培訓課程，在這短短的X天時(shí)間里，我認真聆聽(tīng)了老師們的講課，收獲良多。這次培訓課上的內容主要是政法方面的公文寫(xiě)作知識，由淺入深，理論聯(lián)系實(shí)際，讓我深受啟發(fā)，下面我談一點(diǎn)培訓后的心得體會(huì )。

　　一、對公文的理解

　　公文簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是對公務(wù)文書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng)，一般來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作者都是站在自己的角度，客觀(guān)公正的表達自己的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)明自己的理解與感悟。經(jīng)過(guò)此次培訓，我深刻認識到在政法公文在寫(xiě)作中，必須講究政策性、時(shí)效性和規范性，要站在單位或部門(mén)的位置上，傳達本單位或部門(mén)的一些信息，比如工作總結、調研報告等。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，不能弄虛作假，必須實(shí)事求是，站在事件的真實(shí)立場(chǎng)上，公文的寫(xiě)作也不應刻意的追求辭藻華麗和韻味，而是要讓文風(fēng)相對樸實(shí)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言要精煉，表達要深刻，能夠一針見(jiàn)血的指出問(wèn)題。公文的結構也必須緊湊，密切聯(lián)系平時(shí)的工作和生活，因為公文就是公用文體，必須從實(shí)際出發(fā)，為實(shí)際所用。

　　二、培訓后的收獲

　　在培訓課堂中，授課老師給我們講解了政法新聞報道寫(xiě)作的基本知識，他從新聞報道的標題、導語(yǔ)、正文、結尾等重點(diǎn)部分入手，每一個(gè)方面都給我們做出了詳細的講解，并用通俗易懂的語(yǔ)言，輕松的授課方式告訴我們在實(shí)際寫(xiě)作中，應該注意的問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)談到自己的寫(xiě)作經(jīng)歷，把以往成功的經(jīng)驗都介紹給我們，讓我受益匪淺�，F在我也知道了，做好平時(shí)的知識積累工作，是寫(xiě)好公文的關(guān)鍵，假如在寫(xiě)作中沒(méi)有各個(gè)方面豐富詳實(shí)的資料和信息，那么寫(xiě)出來(lái)的公文難免顯空洞無(wú)物，缺乏生命力。所以，要想寫(xiě)好一篇政法公文，平時(shí)應注重多去積累一些素材，掌握大量的第一手資料，寫(xiě)之前多做課前工作，深入到具體的業(yè)務(wù)中去了解，加強對各類(lèi)資料和信息的收集，這樣便成功了一半。

　　其實(shí)這次培訓課程給我的最大感受是，寫(xiě)公文首先要有明確的目標，明白自己主要寫(xiě)什么，該朝哪個(gè)方面寫(xiě)。其次是寫(xiě)作必須要掌握最基本的知識，清楚自己寫(xiě)的文章的結構，并能夠抓住寫(xiě)作中的重點(diǎn)。最后是寫(xiě)好的公文需要經(jīng)過(guò)反復修改和斟酌，不斷完善，俗話(huà)說(shuō)：“文章不厭百回改”，就是這個(gè)道理，好的公文是修改出來(lái)，而自己在修改的過(guò)程中，也能夠找出所寫(xiě)文章存在的一些不足之處，或者一些遺漏的'地方，只有通過(guò)不斷的修改，文章的質(zhì)量才有保證。

　　比如在撰寫(xiě)領(lǐng)導報告時(shí)，首先需要清楚領(lǐng)導講話(huà)的類(lèi)型，到底是匯報工作呢，還是會(huì )議交流等等，要做到心中有數，其次便是緊扣領(lǐng)導講話(huà)的主題列出提綱，并反復思考，精心琢磨，要把領(lǐng)導需要講的內容都概括到提綱里面，最后便是把領(lǐng)導講話(huà)的具體內容，如部署的任務(wù)、工作的計劃、改進(jìn)的措施等寫(xiě)出來(lái)，并做到語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，不能拖泥帶水。在寫(xiě)完之后，要細心修改，看看起草的領(lǐng)導講話(huà)稿是否符合領(lǐng)導的意圖，是否符合領(lǐng)導的風(fēng)格，內容是否緊扣主題等。在有些場(chǎng)景下，還需要看領(lǐng)導講話(huà)稿是否有激情，是否富有感染力，這些都是需要慢慢的修改斟酌才能完成的。

　　三、今后努力的方向

　　這次培訓課程不僅讓我掌握了一些政法公文的寫(xiě)作技巧，更拓寬了我的思路，讓我認識到在自己的工作中，每一件細小之事都可以反映出問(wèn)題，讓我更加留意于自己的平凡工作崗位上的一些閃光點(diǎn)，讓我能夠發(fā)現更多的寫(xiě)作素材。寫(xiě)作能力并非朝夕之功，寫(xiě)作水平的提高靠的是日積月累，要持之以恒，同時(shí)要保持謙虛謹慎的心態(tài)，努力學(xué)習各方面的知識，不斷充實(shí)自己，做到取人之長(cháng)，補己之短。雖然這次培訓課程的時(shí)間很短，但是讓我對政法公文的寫(xiě)作有了新的認識，我非常感謝單位給我提供的這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我看到了自己的不足，在今后的工作中，我將會(huì )多寫(xiě)勤練，寫(xiě)好每一篇政法公文，在日積月累中達到一種循序漸進(jìn)的效果，讓自己的寫(xiě)作水平有所提高。