培訓公文格式的簡(jiǎn)報

　　培訓公文格式的簡(jiǎn)報（通用5篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那什么樣的簡(jiǎn)報才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編為大家整理的培訓公文格式的簡(jiǎn)報（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　培訓公文格式的簡(jiǎn)報1

　　為了讓學(xué)生會(huì )、團委會(huì )的干事了解，學(xué)習辦公，能夠在以后的辦公過(guò)程中更好的處理各種困難，提高辦公質(zhì)量與效率。使各部門(mén)的公文寫(xiě)作能力與格式都正確，使全院達到整齊劃一。于是重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院兩委會(huì )辦公室于20xx年12月3日在校一教115舉辦了“20xx年學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干事交流培訓會(huì )”。

　　參加此次大會(huì )的干事十分多，有各個(gè)系兩委會(huì )每部門(mén)的干事八名左右。培訓會(huì )在在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中正式開(kāi)始了。這次培訓會(huì )的主講是院兩委會(huì )辦公室主任李才彬。培訓會(huì )一共舉行了一天，上午是對公文寫(xiě)作的培訓，接著(zhù)下午對辦公軟件進(jìn)行了一個(gè)學(xué)習，晚上就是關(guān)于文明禮儀視頻的觀(guān)看。在大會(huì )過(guò)程中，李主任仔細的進(jìn)行著(zhù)講解，而且對公文寫(xiě)作講解時(shí)還舉出了許多的實(shí)例；在講辦公軟件時(shí)有一次一次的操作，讓更多的人在短時(shí)間內能夠學(xué)到更多的知識。其中還穿插了聽(tīng)講學(xué)生的上臺操作，真是受益匪淺。大會(huì )最后在視頻完后完滿(mǎn)結束。

　　通過(guò)此次培訓會(huì )讓許多干事學(xué)到了許許多多的知識，也對學(xué)院的更多的優(yōu)秀干事有了個(gè)認識，使我們在今后的辦公過(guò)程中更加得心應手。

　　培訓公文格式的簡(jiǎn)報2

　　為加強境內居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務(wù)學(xué)習，及加深領(lǐng)會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強境內居民與非居民之間人民幣收付款國際收支申報業(yè)務(wù)管理的通知》、《國家外匯管理局關(guān)于明確和調整國際收支統計申報有關(guān)事項的通知》的精神，XX支行于XXXX年X月X日組織全體員工進(jìn)行了培訓學(xué)習。以下是培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報：

　　培訓學(xué)習工作由XXX副行長(cháng)主持，于X月X日晚XX：00在三樓會(huì )議室進(jìn)行。參訓人員包括全體人員。培訓內容主要包括以下三個(gè)方面。

　　一、在今年的國際收支業(yè)務(wù)辦理中，部分機構未能?chē)栏癜凑铡锻ㄖ�》要求執行，導致國際收支統計申報數據漏報，影響申報數據的準確性和完整性。希望我支行引以為鑒，加強業(yè)務(wù)熟練和學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )通知精神，嚴格按照通知要求執行。積極配合總行國際業(yè)務(wù)工作開(kāi)展。

　　二、首先對《關(guān)于進(jìn)一步加強境內居民與非居民之間人民幣收付款國際收支申報業(yè)務(wù)管理的通知》加強了具體的培訓。強調了境內居民與非居民之間人民收付款業(yè)務(wù)交易的`申報范圍，以及申報的具體流程和要求。其次學(xué)習了《國家外匯管理局關(guān)于明確和調整國際收支統計申報有關(guān)事項的通知》，具體學(xué)習了關(guān)于國際收支統計間申報范圍的調整及具體要求，關(guān)于國際收支統計間接申報涉及的概念，關(guān)于部分特殊業(yè)務(wù)的國際收支統計申報要求，關(guān)于電子銀行涉外付款業(yè)務(wù)的國際收支統計申報要求，以及其他需要說(shuō)明的問(wèn)題。最后學(xué)習了《通過(guò)金融機構進(jìn)行國際收支統計申報業(yè)務(wù)操作流程》，從第一章的總則至第七章的外匯局職責一一做了詳細解讀和培訓。

　　三、進(jìn)行具體業(yè)務(wù)知識的培訓完后，XXX副行長(cháng)做了培訓總結工作。雖然這些業(yè)務(wù)在工作中并不多見(jiàn)，但仍然要加強重視和學(xué)習，遇到具體業(yè)務(wù)問(wèn)題時(shí)，同事之間多溝通多交流，相互取長(cháng)補短。共同進(jìn)步。

　　通過(guò)此次培訓學(xué)習，全支行同事加深了境內居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務(wù)的理解，也加深領(lǐng)會(huì )了通知精神。在以后的具體業(yè)務(wù)中，將嚴格按照通知要求執行工作。

　　XX支行

     20XX年X月X日

　　培訓公文格式的簡(jiǎn)報3

　　20xx年5月11日，清遠市沈志亮教師工作室在陽(yáng)山縣青蓮中學(xué)舉行“學(xué)習習慣養成教育”主題教學(xué)研討活動(dòng)。

　　上午，首先由教師工作室主持人、青蓮中學(xué)的沈志亮老師上“認識浮力”一節。他在課堂教學(xué)伊始，用近期周邊縣市發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件，告誡學(xué)生“寧欺山，莫欺水”。同時(shí)又用“死海不死”的一幅圖“一個(gè)成年人躺在水面上悠然自得地看書(shū)，激發(fā)學(xué)生懸念，接著(zhù)他又用一塊鐵塊放入水中，讓學(xué)生觀(guān)察它會(huì )下沉。然后讓學(xué)生聯(lián)想鐵塊造成什么物體會(huì )浮在大海航行，接著(zhù)播放視頻”遼寧號“戰艦在大海航行的畫(huà)面，再次激發(fā)學(xué)生感受浮力的魅力。

　　在教學(xué)中，他為了突破教學(xué)重難點(diǎn)。他通過(guò)做以下演示實(shí)驗“彈簧測力計下掛物體，用手托著(zhù)觀(guān)察彈簧測力計示數變化，再將其放入液體中觀(guān)察彈簧測力計示數變化�！边@樣的實(shí)驗設計讓學(xué)生非常清楚的知道手托物體和物體在液體中受到向上托的力一樣都要可以使彈簧測力計的計數減少，從而通過(guò)用轉換法把“浮力”的概念引出來(lái)，加深學(xué)生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開(kāi)口的礦泉水瓶中，加入水，發(fā)現乒乓球不會(huì )上浮，用手堵住出水口，乒乓球浮了起來(lái)，通過(guò)這樣的小實(shí)驗設計讓學(xué)生知道浮力產(chǎn)生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實(shí)驗教學(xué)中，有效地培養了學(xué)生良好的動(dòng)手實(shí)驗習慣。在實(shí)驗中，他還著(zhù)重強化學(xué)生對物體進(jìn)行受力分析，從而有效地化解了教學(xué)重難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，他還結合教學(xué)內容強化學(xué)生思想教育，如在汛期發(fā)現水面漂浮一些樹(shù)木時(shí)，教育學(xué)生不要貪小便宜，打撈樹(shù)木。整節課過(guò)渡自然、引入新課和設計實(shí)驗比較新穎，容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，是一節比較好的示范課。不足之處，他未能充分利用“導學(xué)稿”引導學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習，課堂練習量不夠多。

　　接著(zhù)是江英中學(xué)的王富老師，同樣也是上這節課。他處理教材時(shí)與沈志亮老師的上課大同小異，在使用“導學(xué)稿”及引導學(xué)生實(shí)驗時(shí)做得比較細致、耐心。特別是要求學(xué)生進(jìn)行受力分析作圖做得比較到位。對于學(xué)生學(xué)習閱讀能力培養方面做得比較好，是一節比較成功的示范課。但教學(xué)手段比較單一，課堂氣氛不夠活躍。

　　培訓公文格式的簡(jiǎn)報4

　　在人力資源部組織協(xié)調和縝密安排下，為期一天的品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟20xx年度第二期員工培訓工作在公司會(huì )議室展開(kāi)。品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(cháng)王永、副秘書(shū)長(cháng)張呂清，總經(jīng)理助理高斌、品牌研究中心總監張永真、品牌推廣中心總監馬曉晨以及人力資源總監劉芳擔綱本次培訓活動(dòng)的講師，為近20名新員工進(jìn)行為了培訓。

　　本次員工培訓活動(dòng)共分為五個(gè)培訓課題，培訓內容涉及品牌中國發(fā)展史及品牌理念、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)格局、企業(yè)資源平臺、品牌推廣與媒體傳播方式、企業(yè)制度等方面。本次培訓工作，以講師主講和員工互動(dòng)交流相結合的方式，幫助員工了解企業(yè)，加深新員工對企業(yè)文化、企業(yè)資源的了然，同時(shí)更增加了員工之間的互相了解和深入的溝通。本次培訓工作前期準備充分，培訓課堂互動(dòng)氛圍熱烈，達到了預期培訓效果。

　　品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(cháng)王永向新員工們表示歡迎之后，就五個(gè)議題對新同事們進(jìn)行了培訓。首先他介紹了他的個(gè)人發(fā)展情況，讓新員工對他有了一個(gè)更加直觀(guān)和立體的了解;然后就為什么做品牌中國、品牌中國的現狀和未來(lái)以及新同事們在品牌中國的發(fā)展前景的展望與新員工們進(jìn)行了闡述和溝通。最后王永秘書(shū)長(cháng)和新員工的同事們分享了他個(gè)人的一些感悟和體會(huì )，并鼓勵所有的新同事要“胸懷高遠，腳踏實(shí)地”，共同為中國的品牌事業(yè)添磚加瓦。

　　品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書(shū)長(cháng)張呂清就聯(lián)盟情況做了更加詳細是闡述和解釋?zhuān)瑤椭�新員工們熟悉聯(lián)盟基本情況。張呂清表示，我們要堅持不懈的以?shī)W組委和達沃斯作為榜樣，專(zhuān)注于中國品牌事業(yè)。

　　品牌研究中心總監張永真、總經(jīng)理助理高斌、品牌推廣中心總監馬曉晨、人力資源總監劉芳分別根據制定的相關(guān)培訓課題給新員工進(jìn)行了培訓和答疑。入職培訓是增強員工企業(yè)認同感，培養員工歸屬所必不可少的步驟，祝愿每一位加入品牌中國的員工都能在品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實(shí)現個(gè)人的價(jià)值。

　　培訓公文格式的簡(jiǎn)報5

　　20xx年12月9日上午9點(diǎn)30分，貴州省20xx年高校輔導員培訓班，開(kāi)班典禮在我校逸夫樓322教室舉行。省委教育工委副書(shū)記李濤，校黨委副書(shū)記馮曉憲出席并講話(huà)，來(lái)自全省44所高校的78名輔導員參加培訓。校學(xué)生工作部（處）長(cháng)肖建宗主持開(kāi)班典禮。

　　李濤書(shū)記在講話(huà)中表示，學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，接受什么樣的引導就會(huì )成長(cháng)為什么樣的人。輔導員既是學(xué)生的導師，又是學(xué)生的朋友，要解決好政治立場(chǎng)和方向這一重大問(wèn)題，深入學(xué)習貫徹十八屆三中全會(huì )精神，做一個(gè)承前啟后、承上啟下的載體。同時(shí)，要注重方法創(chuàng )新，不斷開(kāi)創(chuàng )輔導員工作的嶄新局面。

　　馮曉憲副書(shū)記在開(kāi)班典禮中指出，舉辦全省高校輔導員培訓班是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節。他強調，輔導員工作的好壞影響到人才培養的成敗，關(guān)系到黨和國家的前途命運。他要求學(xué)員們要高度重視，沉下心來(lái)，深刻理解輔導員接受培訓的重要意義；潛心學(xué)習，爭取學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成；弘揚創(chuàng )新謹慎，不斷創(chuàng )新工作思路，創(chuàng )新方式方法。

　　開(kāi)班典禮結束后，本期培訓班班主任、學(xué)生工作部（處）副部（處）長(cháng)王迪給培訓班學(xué)員召開(kāi)了第一次班會(huì )。在班會(huì )上，班主任就班級考勤和課堂紀律做了嚴格的要求，并對培訓班接下來(lái)的工作進(jìn)行了相關(guān)部署和介紹；確定了培訓班的班委，設班長(cháng)一人、副班長(cháng)三人、委員十三人、小組長(cháng)四人，并對各班委的分工進(jìn)行了說(shuō)明安排和工作任務(wù)的分配。

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