幼兒育兒心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的幼兒育兒心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
幼兒育兒心得體會(huì )1
大家好！我是陳依南的家長(cháng)。首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。其實(shí)我是最沒(méi)有資格發(fā)言的，因為平時(shí)由于工作的關(guān)系都沒(méi)能陪在在孩子身邊。平時(shí)教育呀學(xué)習呀這方面我現在都很放心，因為我們的孩子有兩面個(gè)出色的老師。
自小南從入學(xué)以來(lái)，在老師幫助下，很快地適應了學(xué)校生活，漸漸地養成了較好的學(xué)習習慣，成了一名合格的小學(xué)生。在這將近二年的時(shí)間里，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周?chē)说目隙�。借此機會(huì )，我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。讓她在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習習慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習慣，它將使人終身受益。
一、養成良好的讀書(shū)習慣
對待孩子的學(xué)習，不能光說(shuō)不做。要求孩子做到的，家長(cháng)首先要做好。當你看書(shū)的時(shí)候，孩子自然而然也會(huì )在旁邊看書(shū)。我通常要求孩子在晚上8點(diǎn)之前上床，然后要求孩子看半個(gè)小時(shí)的書(shū)。開(kāi)始時(shí)，是我陪著(zhù)她看，后來(lái)慢慢地她自己會(huì )看了，最后變成她自己想看書(shū)，每天晚上都會(huì )說(shuō)媽媽讓我再看會(huì )兒吧。當然開(kāi)始時(shí)家長(cháng)必須要堅持。久而久之孩子也就養成了主動(dòng)看書(shū)的好習慣�，F在過(guò)一段時(shí)間都要給孩子買(mǎi)好多的書(shū)，而選書(shū)的時(shí)候是我們孩子覺(jué)得最快樂(lè )的時(shí)候，這里告訴大家一個(gè)秘決哦，在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)可以便宜將近一半的錢(qián)，還有我前一段時(shí)間看著(zhù)自己的書(shū)架，發(fā)現自己買(mǎi)的都是文學(xué)方面的書(shū)，而關(guān)于科幻等其它方面的書(shū)我都沒(méi)顧及到，所以今后我會(huì )擴大孩子的閱讀面
二、養成良好的寫(xiě)字習慣
我們的孩子現在處在低年級，是剛剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，我想這時(shí)候的孩子基礎打的好不好，以后能不能寫(xiě)一手好字，就靠現在。對于我自己的孩子我是這樣做的，在書(shū)店給她買(mǎi)一本臨摹字貼，平時(shí)做完作業(yè)，或是有空的時(shí)候，我都會(huì )讓她拿出來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)多寫(xiě)少無(wú)所謂，最主要的讓她懂得字的間架結構，以及一筆一畫(huà)如何寫(xiě)才能寫(xiě)得漂亮，久而久之，她寫(xiě)的字多多少少都會(huì )和字貼中的字神似吧，而且實(shí)踐證明這種方法是有效的，這里要提醒我們的家長(cháng)朋友，如果不堅持的話(huà)，那是沒(méi)有用的。
三、每天給她一定量的口算練習
大家都知道數學(xué)中口算很重要。而我的孩子這一塊有點(diǎn)薄弱，每天練一定的口算，并規定時(shí)間，慢慢的孩子口算明顯的提高了。我想如果每天加一道低年級奧數可以對于孩子思維的鍛煉會(huì )更好一點(diǎn)，這一方面我做的還十分不夠，希望能向你們多多討教。所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書(shū)，而且要學(xué)會(huì )生活和關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。
四、期望值不過(guò)高，但仍要嚴格要求。
家長(cháng)都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會(huì )強迫他學(xué)他不喜歡的事情。例如跳舞他非常感興趣，，已經(jīng)好幾年了。他不但興趣未減，反而把它當成生活的一部分，不可分割。還有畫(huà)畫(huà)都是她自己要提出來(lái)要學(xué)，我才給她報名的。我想這是他純真，稚氣的思想最好宣揚的圣地。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡的事就夠了。做到愛(ài)好廣泛，做事認真，對社會(huì )有用的人。
五、把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心�！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結。
良好的行為習慣，學(xué)習習慣不是一朝一夕能夠培養起來(lái)的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長(cháng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！
幼兒育兒心得體會(huì )2
天下做父母的無(wú)不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因，結果往往事與愿違，怎樣教育子女，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。我們既是孩子的父母，又是孩子的第一位老師，由此可見(jiàn)，我們做父母的對孩子的影響是多么地巨大。下面談一談自己平時(shí)在教子方面的一些心得。
1、認真回答孩子的問(wèn)題，激發(fā)孩子的好奇心。
孩子的好奇心是最大的，他對任何新鮮事物都充滿(mǎn)了好奇心，孩子提問(wèn)題時(shí)家長(cháng)要用規范的語(yǔ)言而不是用孩子幼稚的語(yǔ)言同他討論周?chē)氖挛�，教他各種東西和事物的名稱(chēng)、詞匯。孩子的問(wèn)題是最多的，家長(cháng)要認真理解孩子提出的問(wèn)題，盡量回答孩子真正提問(wèn)的東西。不要隨便敷衍孩子，這樣做會(huì )壓抑孩子的好奇心。
但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。有次和女兒邊走邊聊，無(wú)意中說(shuō)起“恐怖”一詞，女兒便問(wèn)我“恐怖”的意思，我便對女兒說(shuō)，恐怖就是說(shuō)很可怕的意思，當時(shí)正好是雨后，路面上有很多水，女兒當即就對我說(shuō)“媽媽?zhuān)@條路好恐怖”我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，問(wèn)她為什么會(huì )說(shuō)這條路恐怖，女兒回答我說(shuō)“這條路好多水，你說(shuō)是不是很可怕，是不是很恐怖？”我笑了。
2、不要讓“為什么”成為一種挑戰。
當孩子不想執行你交給他的任務(wù)時(shí)，他們常常會(huì )不停地問(wèn)“為什么”。要想挫敗他的伎倆，家長(cháng)的指示必須非常明確。如果孩子總是說(shuō)“為什么我非得？？”家長(cháng)就用一句簡(jiǎn)單明了的話(huà)回答他，例如說(shuō)：“你必須到床上，因為馬上要睡覺(jué)了�！比绻愕暮⒆舆�是問(wèn)個(gè)不停，那么采取如下方法：
運用置之不理的技巧。不理睬孩子的問(wèn)題，事先做好不對孩子糾纏發(fā)怒的精神準備，家長(cháng)只重復家長(cháng)最初的說(shuō)法而不去回答他的問(wèn)題。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做時(shí)都要表?yè)P他。
3、讓孩子養成說(shuō)話(huà)算數的好習慣。
讓孩子知道每一個(gè)人都要說(shuō)話(huà)算數，做個(gè)講信用的人，答應別人的事情一定要做到，并讓他了解說(shuō)話(huà)算數的好處和重要性。剛開(kāi)始時(shí)，女兒答應的事情會(huì )不想做了，會(huì )賴(lài)皮，我對她說(shuō)“你可以說(shuō)話(huà)不算數，媽媽以后也可以說(shuō)話(huà)不算數，媽媽答應你的事情也可以
反悔，這樣才公平”他一聽(tīng)媽媽也要說(shuō)話(huà)不算數了，就開(kāi)始反悔了，說(shuō)“不要，媽媽不要說(shuō)話(huà)不算數，我也不要說(shuō)話(huà)不算數，說(shuō)話(huà)不算數的不是好寶寶？”從那以后，她就養成了說(shuō)話(huà)算數的習慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動(dòng)，對孩子有著(zhù)很大的影響，要想孩子做的好，父母首先就要做的好。
4、培養孩子誠實(shí)、善良的性格
家長(cháng)要經(jīng)常和孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他真正理解“皮諾曹為什么會(huì )從一個(gè)木偶真正成為一個(gè)孩子的道理”。他需要什么，合理的我會(huì )滿(mǎn)足他，不合理的我會(huì )跟他講清楚，堅決不跟他討價(jià)還價(jià)，不讓他養成亂花錢(qián)的習慣。女兒有時(shí)會(huì )撒謊，我會(huì )跟她講些關(guān)于這方面的故事，并對她說(shuō)“撒謊的孩子不是好孩子，做錯了事情只要敢承認就是好孩子，如果你做錯了事情，只要你承認了，媽媽就不會(huì )怪你”。
有次女兒在學(xué)校里哭了，回來(lái)時(shí)我問(wèn)她在學(xué)校里有沒(méi)有哭，她對我說(shuō)“沒(méi)有，只是在睡覺(jué)的時(shí)候流眼淚了，沒(méi)有哭”，給她講了好多撒謊不好的故事，到最后她始終也沒(méi)有承認，第二天早上，我對女兒說(shuō)今天媽媽送你去學(xué)校，我要去證實(shí)一下你昨天到底有沒(méi)有哭，到了學(xué)校門(mén)口，女兒說(shuō)“媽媽?zhuān)液湍阏f(shuō)句悄悄話(huà)，我昨天哭了”我問(wèn)她為什么昨天沒(méi)有承認，現在才想起對媽媽說(shuō)，她沒(méi)回答，不過(guò)總算承認了。不得已的情況下，我只能選擇了求證的辦法。
幼兒教育是一個(gè)復雜的系統工程，每個(gè)孩子都是充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)，每個(gè)孩子都是未來(lái)社會(huì )的棟梁。我相信，只要我們做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們一定都能取得成功，走向輝煌。
幼兒育兒心得體會(huì )3
幼兒教育 說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可沒(méi)那么容易，相信我們做爸爸媽媽的都身有體會(huì )。既想讓孩子快樂(lè )健康的成長(cháng)又要豐富孩子各種各樣的知識，這并非是件容易事。如今的幼兒教育越來(lái)越被人們重視，可是很多人不知道從那些方面進(jìn)手，往往起到了一些反作用。就目前的教育狀況來(lái)看，我們要從兩方面來(lái)抓，一個(gè)是家庭，一個(gè)是學(xué)校，我今天著(zhù)重說(shuō)明一下家庭教育：
天下做父母的無(wú)不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰，然而由于父母不知道怎么教育的原因，結果往往事與愿違，我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足，搖頭嘆息，可是卻沒(méi)有總結一下自己的原因。到底該怎么教育孩子呢？下面就科學(xué)的講解一下教育的方法：
一、要重視父母在幼兒教育中的角色。
固然一代有一代的難處，現代父母的角色可一點(diǎn)也不比上一代輕松，以小家庭為主的家庭形態(tài)與職業(yè)婦女的增加，令現代家庭在照顧子女上，極易陷進(jìn)左支右絀的情況，導致無(wú)法從容地教養子女�，F在很多的媽媽?zhuān)谏�、�?jīng)濟上較上一代固然擁有更多的主導權和選擇權，但扛在肩上的責任與壓力也相對加重了。所以你再忙，也不要由于這樣或那樣的原因，放松對孩子的.早期教育，要重視“家長(cháng)參與”的重要性，完成父母除了生養孩子之外，對孩子的教育功能。
二、家庭和睦，互敬互愛(ài)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的長(cháng)大環(huán)境。
所謂"近朱者赤，近墨者黑"，說(shuō)的就是環(huán)境對人的影響之大。的確，不同的環(huán)境，就會(huì )有不同的長(cháng)大歷程，就會(huì )造就不同的人物性格。記得在孩子很小的時(shí)候，有些父母由于年輕氣盛，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事情鬧別扭。經(jīng)過(guò)多次觀(guān)察，父母吵架時(shí)，孩子不是眨巴小眼睛恐懼地張看，就是嚇得嚎啕大哭，而且原本活潑開(kāi)朗的性格也慢慢變得沉默憂(yōu)郁了。這可如何是好？孩子是家庭的希望，總不能讓這朵愛(ài)的花蕾枯萎在父母無(wú)謂的爭吵中吧？
除了給孩子營(yíng)造良好的長(cháng)大環(huán)境、學(xué)習氛圍，還要積極的和孩子交朋友，努力消除父母和孩子之間的代溝，給她說(shuō)話(huà)的權利，讓她感到自己是家庭重要的一份子。這樣不但及時(shí)把握了孩子的思想動(dòng)態(tài)，還培養了她樂(lè )觀(guān)自信的良好品格，為她今后的長(cháng)大與學(xué)習夯實(shí)了應有的心理基礎。
三， 留意形象，以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)鮮活的榜樣。
《三字經(jīng)》中有這么一句：養不教，父之過(guò)。教不嚴，師之惰。而我們既是孩子的父母，又是孩子的第一位老師，由此可見(jiàn)，做父母的對孩子的影響是多么地巨大。我以前有個(gè)鄰居，兩口子都是所謂的粗人，不但與書(shū)無(wú)緣，還天天出口成"臟"，滿(mǎn)口臟話(huà)，結果他們的女兒也在不知不覺(jué)中沾染了很多惡習，不但不愛(ài)學(xué)習，而且還經(jīng)常出言不遜，成了令人厭惡的壞孩子。由此可見(jiàn)，父母對子女的影響真的很大。所以平時(shí)一定要留意自己的言行，給孩子樹(shù)立一個(gè)鮮活的榜樣，讓父母的優(yōu)點(diǎn)在孩子身上得以體現并發(fā)揚。
四、循循善誘，早教因勢利導，培養孩子的學(xué)習愛(ài)好，并能以身作則。
教育專(zhuān)家指出，愛(ài)好是成功的第一動(dòng)力。把這個(gè)觀(guān)點(diǎn)運用到學(xué)習中，那就是說(shuō)，只有對
學(xué)習產(chǎn)生濃厚的愛(ài)好，才會(huì )往主動(dòng)投進(jìn)到學(xué)習中往，才會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。話(huà)說(shuō)我一同事，是個(gè)奶奶級別的。他有三個(gè)兒子，這個(gè)同事奶奶自身就初中文化，但是他為了他三個(gè)孩子的教育問(wèn)題，想到一個(gè)方法，不是像大多數父母那樣陪公子讀書(shū)，而是自己帶著(zhù)孩子們一起看書(shū)，孩子看孩子的書(shū)，她看他的書(shū)，自然而然，時(shí)間長(cháng)了，大家相安無(wú)事的在一個(gè)屋里學(xué)習著(zhù)，N年后，他的三個(gè)兒子順利的拿到北大、清華、南大錄取通知書(shū)，他們的母親在這么多年里，也同樣取得了一些證書(shū)。這樣看來(lái)，這是一個(gè)成功的母親成功地教育出他孩子的鮮活例子，還給自己也增添了許多光環(huán)。我們所有的家長(cháng)不凡都來(lái)這么做做。
相信有了這些參考，廣大家長(cháng)心里也一定有數了，慢慢的您就會(huì )有自己的一套教育孩子的方法了。
我家孩子屬性格外向、活潑開(kāi)朗，愛(ài)同小朋友玩，在同齡人中講話(huà)數較早的，且表達較清楚，這與小的時(shí)候媽媽、爺爺帶著(zhù)他，總是和他講話(huà)，總帶到外邊玩耍有關(guān)系的。在對待寶寶的問(wèn)題上面，爺爺與寶寶在一起呆的時(shí)間長(cháng)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢尩淖谥际�，寶寶健康成長(cháng)過(guò)程中，能養成好的生活和學(xué)習習慣，情商和智商一樣發(fā)展就好了，倒不是說(shuō)現在在幼兒園一定得學(xué)到什么知識的。
舉例一，寶寶無(wú)理取鬧時(shí)，不可心軟改變立場(chǎng)，寶寶要什么東西時(shí)，如果是又哭又鬧的話(huà)，不管這件東西是不是他很想需要的，這時(shí)候不能給他，給他的話(huà)是鼓勵他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著(zhù)寶寶到超市，看到賣(mài)糖果的攤子，賴(lài)在那里不肯走的，我就堅持不買(mǎi)，把在那里哭鬧的寶寶放在一邊，她竟然跟著(zhù)我走了出來(lái)。后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說(shuō)沒(méi)買(mǎi)單不能這樣子，再到后來(lái)就不這樣了，只是跟媽媽商量，買(mǎi)一些好不好，這個(gè)時(shí)候，買(mǎi)了會(huì )很高興，不買(mǎi)也沒(méi)很大情緒了。
舉例二，以平常心對待寶寶的一些舉動(dòng)，反應不要過(guò)于激烈，給予適當的鼓勵和引導，寶寶現在吃飯的時(shí)候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過(guò)程中喝水，媽媽是反應比較大些，不讓他喝，結果你越是制止他啊，他越要這樣干，到后來(lái)媽媽裝作沒(méi)看見(jiàn)，他還會(huì )在喝完之后，跟我說(shuō)，媽媽?zhuān)憧次液人�，目的是引起家長(cháng)的注意。寶寶愛(ài)模仿奶奶拖地掃地的，開(kāi)始奶奶很擔心寶寶會(huì )磕著(zhù)碰著(zhù)，制止寶寶動(dòng)作，起不到什么效果，反而拿著(zhù)工具在客廳里頭揮來(lái)?yè)]去，后來(lái)，在他再抄起家伙時(shí)，我呢，肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫奶奶干活了，寶寶聽(tīng)了這話(huà)，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。
舉例三，如何處理好寶寶的情緒問(wèn)題，我家孩子在小班入學(xué)時(shí)，第一次送孩子是我。我把他送進(jìn)幼兒園里的前三天，一點(diǎn)不哭不鬧，還很開(kāi)心，第四天開(kāi)始，大哭起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我總是蹲在教室門(mén)口跟她講道理。她總是點(diǎn)頭同意，但還是不停的哭。在她聽(tīng)懂我的話(huà)后，我再跟她講，哭是解決不了問(wèn)題的，上幼兒園是每個(gè)孩子都要做的事情，你必須要開(kāi)心地面對，且現在幼兒園里的小朋友們都很友好，可以一起做游戲。等你做游戲完了，睡一覺(jué)起來(lái)媽媽就來(lái)接你了。當然說(shuō)話(huà)肯定是解決不了問(wèn)題的。我會(huì )把孩子交給老師然后頭也不會(huì )回的離開(kāi)教室。說(shuō)真的，我也心酸，心疼，但是一定要這么做才行。三天后，我的孩子不再哭，很開(kāi)心的到班級上課。從此再也沒(méi)有哭過(guò)。
再從我們大人做起：有時(shí)候，寶寶實(shí)在頑劣，弄得你火冒三丈。若沒(méi)有及時(shí)控制住，就可能口不擇言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一頓。結果，不僅破壞了親子關(guān)系，也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng )傷。
察覺(jué)到盛怒來(lái)臨的跡象后，最有效的方法是讓家人帶走寶寶，或自己離開(kāi)“事發(fā)之地”，然后，對自己說(shuō)“我會(huì )保持冷靜”，然后回想過(guò)去自己曾經(jīng)表現得很冷靜時(shí)的情景，或者回憶一段輕松開(kāi)心的時(shí)光。
我們做父母的能夠控制自己不亂發(fā)脾氣，這對寶寶是很好的榜樣教育。家長(cháng)也可以把這種冷靜技巧教給寶寶，讓他從小就學(xué)會(huì )做情緒的主人。哦，忘了件非常重要的心得—我們自己的虛榮心。
好多事看起來(lái)是為了孩子好，其實(shí)我們不能否認自己的虛榮心時(shí)時(shí)在作怪，只要我們放下這個(gè)缺點(diǎn)，和孩子一起共同努力，相信我們的未來(lái)更美好更燦爛。
個(gè)人以為，無(wú)論家境是否富有，無(wú)論男女，適當的經(jīng)歷磨練，經(jīng)歷苦難，而后懂得生活的艱辛，懂得吃苦，懂得尊重他人，懂得孝敬父母，懂得取舍，學(xué)會(huì )感激，懂得滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )寬容，懂得愛(ài)也懂得放棄，懂得如何創(chuàng )造幸福的生活；培養他們獨立，勇敢，自強不息的個(gè)性，完整的人格。同時(shí)要樹(shù)立競爭意識、拼博意識，自強意識、風(fēng)險意識。
最后我簡(jiǎn)短的說(shuō)說(shuō)：現在的孩子沒(méi)大沒(méi)小不珍惜身邊的東西和事物，得讓他們懂得怎樣去孝順老人，勤儉節約，有愛(ài)心，不自私等，其實(shí)我們做家長(cháng)的就是孩子的榜樣，想讓孩子做的更棒，我們必須不斷的監督自己，添加更多更好的知識，為了我們的寶寶更加出色，爸爸媽媽們加油！堅持、堅持、再堅持，就是勝利。
【幼兒育兒心得體會(huì )】相關(guān)文章：
育兒心得體會(huì )嬰兒01-28
育兒心得體會(huì )起名01-27
育兒心得體會(huì )陪伴01-27
小班育兒心得體會(huì )01-24
育兒知識小心得體會(huì )01-29
可可媽育兒心得體會(huì )01-28
小談?dòng)齼盒牡皿w會(huì )01-27