有關(guān)于消防安全管理的心得體會(huì )范文（精選14篇）
當我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)于消防安全管理的心得體會(huì )范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全管理的心得體會(huì ) 1
該�，F有學(xué)生1000余人，一所全日制寄宿制農村單設初中，建有消防安全應急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會(huì )消防安全“明白人”的'理念，全面構筑家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。
落實(shí)消防安全管理主體責任，完善學(xué)校的人防、物防、技防等措施，切實(shí)做好消防安全風(fēng)險預防、管控、事故處理和風(fēng)險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂教學(xué)同部署、同落實(shí)、同檢查、同講評。
組織開(kāi)展消防主體班會(huì )、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語(yǔ)故事、消防安全示范課、消防體驗等豐富多彩的課外活動(dòng)，組織寒暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)、消防繪畫(huà)作文大賽、消防安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽等，讓學(xué)生在寓教于樂(lè )中了解消防知識，接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書(shū)資料等教育中的重要作用，以豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的消防宣傳活動(dòng)，多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識，真正使消防教育“走進(jìn)學(xué)�！�、“走進(jìn)課堂”。消防建設得到加強，消防安全教育示范引領(lǐng)、輻射作用明顯。
學(xué)校消防安全工作是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，目前，學(xué)校將一如既往認真開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，不斷改進(jìn)消防安全工作，積極推進(jìn)學(xué)校的消防教育示范活動(dòng)更上新的臺階，為切實(shí)營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。
消防安全管理的心得體會(huì ) 2
20xx年11月9日是全國第xx個(gè)“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題，廣泛、深入開(kāi)展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開(kāi)展警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng)，大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長(cháng)到隊參觀(guān)學(xué)習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長(cháng)消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開(kāi)展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實(shí)的.基礎。
通過(guò)開(kāi)展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì )大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時(shí)加強了同轄區群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì )樹(shù)立了消防的良好形象。
消防安全管理的心得體會(huì ) 3
生命至上，安全先行。為進(jìn)一步增強我園師幼及家長(cháng)消防安全認識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場(chǎng)舉行。
活動(dòng)的第一部分是我園家長(cháng)代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開(kāi)展，來(lái)自消防隊的警官用鮮活的事例、專(zhuān)業(yè)的講述為大家帶來(lái)了一場(chǎng)精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現場(chǎng)講解和操作，這種知識與實(shí)踐相結合的方式獲得家長(cháng)的一致認可。相信在未來(lái)的生活中家長(cháng)朋友們一定更加注重消防安全，大家的自救防范意識也獲得了極大的提高。
活動(dòng)的'第二部分是全園消防演練。當警報響起的時(shí)候，園長(cháng)通過(guò)廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場(chǎng)疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”。幼兒在有煙的環(huán)境里，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭撤離到操場(chǎng)。撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數，并向園長(cháng)報告，本次消防演練無(wú)人員受傷，疏散演習成功。
通過(guò)本次消防安全系列活動(dòng)，我園家長(cháng)代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時(shí)能夠有序、安全撤離，消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴，安全價(jià)更高，消防安全警鐘需常鳴。
消防安全管理的心得體會(huì ) 4
11月是消防安全月，xx各學(xué)校積極開(kāi)展“消防安全月”系列活動(dòng)，通過(guò)及時(shí)排除消防安全隱患，開(kāi)展應急疏散演練，加強消防安全教育等措施，不斷提高師生安全防范意識，著(zhù)力構建平安和諧校園。
開(kāi)展消防安全隱患排查�！跋腊踩隆被顒�(dòng)期間，各學(xué)校對學(xué)校的消防設施進(jìn)行了全面檢查，同時(shí)做好安全隱患記錄，對檢查發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，確保消防設施配備到位，能夠正常使用。
開(kāi)展消防安全逃生演練�！跋腊踩隆被顒�(dòng)期間，各學(xué)校將消防安全演練作為重點(diǎn)，利用組織了多次消防安全疏散演練，勵志，提高了全體師生的'安全防范意識和逃生自救能力。
開(kāi)展學(xué)校消防安全主題教育。各學(xué)校利用周一升旗儀式開(kāi)展了“消防安全教育”國旗下講話(huà)，動(dòng)員全體師生提高防范意識，關(guān)注冬季消防安全。各班召開(kāi)了“消防安全教育”主題班會(huì )，各班主任利用PPT課件，通過(guò)生動(dòng)的視頻、圖片、案例對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，讓學(xué)生了解火災發(fā)生的原因，明確防火自救的重要性，掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時(shí)組織學(xué)生辦一張“消防安全教育”手抄報，大力宣傳消防安全知識。
開(kāi)展家庭消防安全教育。學(xué)校利用“日照市安全教育平臺”，組織學(xué)生和家長(cháng)積極開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習，參與網(wǎng)上問(wèn)卷，增強學(xué)生和家長(cháng)的家庭消防安全意識。
“消防安全月”系列活動(dòng)，有效增強了師生和家長(cháng)的消防安全意識，拉開(kāi)了冬季消防安全教育的序幕。
消防安全管理的心得體會(huì ) 5
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動(dòng)，曹老集鎮xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。
一是演一次習。結合我校實(shí)際，及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案，成立以高云校長(cháng)為組長(cháng)的`工作小組，強化責任落實(shí)，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處�；顒�(dòng)準備好后，學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災警報，各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長(cháng)高云對此次演習進(jìn)行點(diǎn)評并做出明確要求。
二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時(shí)間開(kāi)展以“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng)；校長(cháng)高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實(shí)際操作了一次滅火；學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動(dòng)，學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過(guò)此次活動(dòng)，讓廣大師生真正認識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防安全管理的心得體會(huì ) 6
根據上級文件精神，進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作，推進(jìn)我園消防宣傳專(zhuān)項活動(dòng)的開(kāi)展，提高師生消防安全素質(zhì)，預防和減少火災事故的發(fā)生，我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng)，現總結如下：
1、我園加強組織領(lǐng)導，迅速動(dòng)員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。
2、20xx年9月1日上午，迎來(lái)了新學(xué)期的'第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”，組織觀(guān)看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(cháng)會(huì )、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開(kāi)展了消防應急疏散演練，時(shí)間不到三分鐘，整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過(guò)安全教育平臺讓家長(cháng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導帶班，及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩定的各類(lèi)事件。
除此，我園還將持續對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
消防安全管理的心得體會(huì ) 7
20xx年是廣電局消防工作卓有成效的一年，年初新班子成立起就始終把消防工作作為一項極其重要的任務(wù)來(lái)抓。全局上下堅持以“預防為主，安全第一”的工作方針，牢固樹(shù)立“消防安全無(wú)小事，責任重如山”的思想，重點(diǎn)管理，重點(diǎn)排查，重點(diǎn)宣傳，消防安全工作取得了初步成效。
20xx年廣播電視局安全有序運行，無(wú)涉旅消防安全事故發(fā)生，為廣大干部職工提供了一個(gè)安全、舒適的旅游環(huán)境。
明年廣電局將進(jìn)一步完善工作措施，加大消防安全工作力度，確保廣播電視的良好運行
今天，老師讓我們看消防安全的新聞和錄像，看了這個(gè)節目后，我才明白，火的殺傷力很強，每天都有地方著(zhù)火，也有人被火殺死。因此，學(xué)習消防安全知識尤其重要。
下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意的幾點(diǎn)，你們可要認真聽(tīng)哦！
1、平時(shí)不能在家玩火，不能在陽(yáng)臺或窗臺上玩火炮，發(fā)生火災時(shí)不能心慌，一定要冷靜，不可以跳樓，要趕快用濕毛巾捂住嘴巴，再用濕棉被披在身上，然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。
2、及時(shí)報警，尋求消防警察的幫助，報警時(shí)要講清楚著(zhù)火的`具體地點(diǎn)，火勢情況，并有人在路口接應。
3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。
現在大家知道關(guān)于火災的知識了嗎？如果你們以后碰到火災，會(huì )使用這些方法嗎？生命是最重要的。
今天晚上，看電視中播出得《消防安全知識》中得火災逃生，預防事件得安全知識，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看一所學(xué)校得火災逃生演習，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著(zhù)下樓。就這樣，全校師生用不到五分鐘得時(shí)間，井然有序地逃離危險地帶。我想：好緊張��！好像真得發(fā)生火災一樣。
然后，由嘉賓告訴我們：如果發(fā)生事件，一定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒，要側過(guò)身體，用手護住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周?chē)缶取?/p>
最后，是一節觀(guān)摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災時(shí)，不能乘坐電梯，要找標有“緊急出口”得地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天得話(huà)，就用彩色得衣服來(lái)回搖動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救�；馂暮艽髸r(shí)，就躲進(jìn)洗手間內，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看這節《消防安全知識》后，我明白：生命是美好得，所以加強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要得。珍惜生命，警鐘長(cháng)鳴。
消防安全管理的心得體會(huì ) 8
在日常生活中，請問(wèn)有哪位朋友會(huì )主動(dòng)在家里配備滅火器的呢?而家里又需要配備什么類(lèi)型的滅火器呢?對于有車(chē)一族的朋友們，你們可曾想過(guò)為自己的愛(ài)車(chē)配備一個(gè)多功能汽車(chē)救生錘呢?你們以為我是在推銷(xiāo)產(chǎn)品嗎?呵呵，不是，我只是在與大家分享昨天即12月28日(周一)下午由金灣區文化館組織的各公益培訓基地負責人等人展開(kāi)的消防安全知識培訓會(huì )會(huì )后發(fā)自?xún)刃牡母醒�，而恰恰這些消防安全知識都是平時(shí)極易被我們所忽視但卻又非常的重要和關(guān)鍵。
一、比如說(shuō)使用干粉滅火器時(shí)最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務(wù)必要以順風(fēng)的方向噴射干粉，由于干粉是有毒性的所以切記不能以逆風(fēng)的方向噴射，以免誤傷自己。因此如果不是公共場(chǎng)合而是家用的滅火器就不合適使用這種干粉滅火器了，可以以另外一種不具有毒性且無(wú)副作用的新型滅火器(家用)來(lái)代替。
二、又比如說(shuō)特別是家里使用天燃氣的家庭就需要裝一個(gè)家用燃氣泄漏器,由于天燃氣是沒(méi)有味道的，一旦泄漏且在你不知情的情形下打開(kāi)電燈便會(huì )引發(fā)爆炸。而這種裝置是可以在燃氣泄漏的情形下自動(dòng)報警的。
三、還有就是去年廣州產(chǎn)生了一起一家七人被困車(chē)里活活被淹死的新聞想必大家一聽(tīng)還是心有余悸的。一樣的.人在那種情形下且在那么短暫的時(shí)間里是很難反應過(guò)來(lái)說(shuō)去如何打開(kāi)車(chē)后蓋來(lái)逃命。因此，一把
多功能汽車(chē)救生捶顯很多么地重要啊，用這種特制捶只需要用捶對著(zhù)車(chē)玻璃敲幾下玻璃就會(huì )開(kāi)裂，且這種特制捶還可以發(fā)出警報聲并配備有手電筒的功能等。
四、諸如此類(lèi)：煤氣瓶著(zhù)火應當先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥，如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會(huì )引發(fā)爆炸的;煤氣管最好2年更換一次;插座要3年更換一次;防煙面具如何使用等等就不一一羅列了。
當我聽(tīng)到看到這些內容的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)我對消防安全知識的認知還真是不夠全面，我也相信很多人對消防安全知識應當還是停留在一知半解的層面上，真正遇到災情的時(shí)候，常常就會(huì )惶恐失措，錯失救災的最佳時(shí)機。但如果我們心里對消防安全知識有一個(gè)整體的認識和知道，那我相信身邊的很多難情是可以免和化解的。
消防安全管理的心得體會(huì ) 9
xxxx年5月18日(周一)的下午，我園有幸請到高教官來(lái)對我們進(jìn)行消防安全知識的培訓，內容包括：各種現實(shí)生活中的火災案例;各種消防設施的`性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過(guò)這次消防安全知識培訓我學(xué)習了一些新的消防知識，比如說(shuō)著(zhù)火時(shí)，可以用手電筒來(lái)求救。當高教官問(wèn)道，你們覺(jué)得應當怎么用手電來(lái)求救呢?我不知道，就嘗試著(zhù)回答道，高教官，是不是閃爍手電?高教官否定了我的回答，告知我們，當火災產(chǎn)生，應當用手電對著(zhù)地面畫(huà)圈。如果樓下有濃煙，遮擋了樓下的視野，就盡可能地在對面或者鄰近的樓面墻面上用有手電畫(huà)圈。如果有接受過(guò)消防安全知識培訓的人看到就會(huì )知道著(zhù)火了，消防人員看到后也會(huì )第一時(shí)間處理火災。
除了以上這點(diǎn)，還有許多關(guān)鍵的消防安全知識，通過(guò)這次培訓讓我了解到消防安全的重要性。
這次培訓還讓我認識了自動(dòng)滅火器，當火災產(chǎn)生時(shí)，自動(dòng)滅火器可以自動(dòng)滅火。在接受培訓的第二天還在上班的公交車(chē)上看到了它�？磥�(lái)，越來(lái)越多的人們了解消防安全，人們的消防安全意識也在逐漸提高。
消防安全管理的心得體會(huì ) 10
為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，xx醫科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)行了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全部學(xué)生在模擬火災現場(chǎng)中掌控組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌控火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導員依照消防預案的安排立刻到位，組織學(xué)生迅速站隊。負責各個(gè)樓道口的老師立刻到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，依照消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。全部進(jìn)程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有顯現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng)，也沒(méi)有顯現由于擁擠而造成的意外事故產(chǎn)生。
隨后xx醫科大學(xué)保衛處處長(cháng)xx在體育館給第一臨床第二黨總支全部師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講授安全自救知識，并加以近幾年國內的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，趙老師還親身演示用滅火器救火的正確操作。趙老師豪情充滿(mǎn)的演講剛終止，就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全部師生退場(chǎng)后，在�；@球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與，通過(guò)實(shí)踐真正掌控了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練美滿(mǎn)終止。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益動(dòng)身，以模擬火災現場(chǎng)的情勢幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救，對啟示學(xué)生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實(shí)做到了防患于未然。
最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保證。因此在歡樂(lè )時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習到安全教育演講中，讓我們感遭到學(xué)校訂安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感遭到生命誠寶貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要建立安全第一的思想，同時(shí)安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實(shí)實(shí)行安全職責，保證安全。作為一位合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，排除安全隱患，同時(shí)還要遵照校紀校規，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌控安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣明艷綻放著(zhù)生命，美麗的`生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍愛(ài)這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防安全管理的心得體會(huì ) 11
今天參加了集團公司組織的消防安全培訓，通過(guò)張教官的講述，大家都受益匪淺，更加深入地認識了火災的危害，多少家庭由于火災變得支離破碎，給我們敲響了警鐘。
第一我們每一個(gè)人都需要了解“四懂”和“四會(huì )”。我們要知道崗位火災的危險性，知道預防火災的措施，知道撲救火災的方法，知道逃生疏散的方法。我們要會(huì )使用消防器材，會(huì )報火警，會(huì )撲救低級火災，會(huì )組織疏散逃生。這些是我們遇到火災能救自己的寶貝。
目前，我們的生活工作環(huán)境主要有兩項最主要的火災隱患，第一就是電器，第二就是廚房。電器遍布于我們生活工作的每一個(gè)角落，不論是工作還是生活，不管在哪兒都要保證人走電斷，減少電器的老化，并定期進(jìn)行檢查修理，從而將隱患消滅在萌芽當中，廚房中明火及液化氣都要注意，定期檢查，保證大家的安全。如果火災產(chǎn)生，我們一定要冷靜，利用四懂和四會(huì )，盡量在火災早期靠自己的氣力消滅火災。
張教官除了對一些理論知識進(jìn)行培訓，還給我們介紹和演示了一些消防器材的使用，包括滅火器、滅火毯、強光手電報警器等，手把手教學(xué)，不論是施工管理人員還是一線(xiàn)的工人都學(xué)到了很多關(guān)于火災的`知識，特別是對用電及現場(chǎng)明火作業(yè)的講授，從根本上保證了作業(yè)人員生活及工作環(huán)境的安全，從而保證企業(yè)的財產(chǎn)安全。
最后，期望我們每一個(gè)人，都能從自己做起，把安全放在第一位，不論是工作還是生活，安安全全上班去，高高興興回家來(lái)。
消防安全管理的心得體會(huì ) 12
為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我愛(ài)護能力，有效預防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。11月11日，x幼兒園邀請相關(guān)單位的`消防工作人員，對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實(shí)操演習兩局部。知識培訓中，王警官結合我國近年來(lái)發(fā)生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價(jià)，并從火災預防的根本概念、火災種類(lèi)、用電安全常識及怎樣防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解；培訓內容生動(dòng)有用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說(shuō)服力及感染力。實(shí)操演習中，王警官邊演示邊說(shuō)明，系統地講解了滅火器的種類(lèi)、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過(guò)培訓，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實(shí)的根底。
消防安全管理的心得體會(huì ) 13
“嘟，嘟！”隨著(zhù)火災警報的響起，我們全校馬上在門(mén)口排隊，迅速而有序撤離現場(chǎng)。捂住口鼻，跑到操場(chǎng)上。
在星期五的午間談話(huà)的時(shí)候，老師正在講評作業(yè)，突然警報響起，好像要讓我們措手不及。但我們不慌張，前三排走前門(mén)，后三排走后門(mén)，鎮定地排隊撤離，邊跑邊捂住口鼻，模擬真的火災時(shí)的狀況，這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí)，我們遇到了二年級，并讓他們先走，因為我們是高年級，要讓低年級。最后我們到了操場(chǎng)上，馬上蹲下，抱住頭。
接著(zhù)，警報解除了。xx老師講了一些問(wèn)題。雖然，我們全校整體還是不錯的，只用了2分多鐘，但是不夠嚴肅，有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的，不當一回事兒，雖然只是一次演習，但在真的火災中卻能死里逃生，畢竟，在災難中要逃過(guò)一劫，還得從平時(shí)的訓練抓起。
在這次消防演習中，我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識。例如：發(fā)生火災時(shí)，不能貪戀財產(chǎn)；
如果有濃煙的.話(huà)，要用濕毛巾捂住口鼻；
發(fā)生火災，千萬(wàn)不能乘坐電梯，要走樓梯；
平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣，生命才是最重要的�？墒怯袀�(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是：有一個(gè)人又一顆寶珠，那個(gè)人不忍心，用刀剖開(kāi)自己的大腿，把寶珠藏在里面，不久，他因為傷口潰爛而死。
我們在平時(shí)生活中要增強安全意識，相關(guān)的知識。這樣才能在災難時(shí)發(fā)揮最大的作用，保護自己的人身安全。
消防安全管理的心得體會(huì ) 14
隨著(zhù)一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災多發(fā)季節，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛(ài)護的生命，同時(shí)也是最缺乏相應的防火知識和自我愛(ài)護能力的。孩子平安歡樂(lè )是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛(ài)護能力，懂得根本的防火常識及火災逃生方法，本園進(jìn)行了一系列的消防演習活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習講座：怎樣防火及遇到火災要怎樣應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過(guò)這次學(xué)習培訓，掌握的也許多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識，也提高認識，增強了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下教師怎樣面對火災：
1、當你面對、或者忽然發(fā)生火災，要保持冷靜，冷靜，認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效方法，及時(shí)是否打報警號碼119，要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現場(chǎng)中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和枯燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶著(zhù)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件；要及時(shí)清點(diǎn)人數，保證每一位幼兒的安全。
4、平常要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養他們面對火災能冷靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個(gè)擺設，還在安全的地方預備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì )用滅火器進(jìn)行滅火 ，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。 11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，假如在家中發(fā)生火災，懂得打119報警號碼，教給孩子們自救的.方法和相關(guān)消防安全
知識。相信通過(guò)此次“119消防演習活動(dòng)”，幼兒的防火意識和自我愛(ài)護能力會(huì )得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時(shí)要怎樣逃生、怎樣自救，學(xué)會(huì )遇事不慌張不可怕，而是盡量保持沉著(zhù)冷靜。老師帶著(zhù)小朋友們開(kāi)展了“火災發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結合的教育活動(dòng)，幼兒們對根本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。 上午10點(diǎn)30分，隨著(zhù)警報的響起，我班幼兒們在老師的帶著(zhù)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶著(zhù)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師抓緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(cháng)也讓各班老師報出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數和班上實(shí)際來(lái)到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康歡樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造安全的環(huán)境；更要讓幼兒學(xué)會(huì )自我愛(ài)護，安全自救的知識技能。
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