《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得體會(huì )（通用8篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得體會(huì )（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得體會(huì )1
在簡(jiǎn)單的介紹了風(fēng)箏的制作過(guò)程后，孩子們便開(kāi)始爭先恐后的做起了風(fēng)箏。四個(gè)人一小組有做骨架的、有為風(fēng)箏上色的……小小的風(fēng)箏上寫(xiě)下的不僅是他們的心愿，看到孩子們拿著(zhù)自己做的風(fēng)箏愛(ài)不釋手的樣子，看到他們?yōu)榱怂^的風(fēng)箏“歸屬權”的問(wèn)題而爭執不下的樣子，想象著(zhù)他們拿著(zhù)自己親手做的風(fēng)箏肆意奔跑的樣子，心里頓時(shí)暖暖的�？粗�(zhù)他們臉上洋溢的笑容，我似乎可以想象到那時(shí)的場(chǎng)景：在空曠的田野中，拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一路奔跑，小小的風(fēng)箏承載著(zhù)太多的歡樂(lè )和夢(mèng)想飛向遠方。這一幕幕的場(chǎng)景該是多么令人向往。
記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫做《追風(fēng)箏的人》那是一個(gè)12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑的友情故事，故事的結局雖然略帶傷感，但是正如書(shū)中所說(shuō)為你追一千次風(fēng)箏都沒(méi)有關(guān)系。其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。而對于孩子們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏則意味著(zhù)一份快樂(lè )，一份童年的記憶。
相信每個(gè)人都有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)歷，但并不是每一個(gè)人都有自己親手制作過(guò)風(fēng)箏。就好比每個(gè)人的心里都有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，但并不是每個(gè)人都有機會(huì )去親自實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想一樣。曾經(jīng)你或許是被風(fēng)箏線(xiàn)牽著(zhù)毫無(wú)目的地奔跑的那個(gè)人，在你的眼中看到的只有飄在遠處的不可觸及的風(fēng)箏，通過(guò)這次的活動(dòng)，雖然只是教孩子們制作了一個(gè)小小的風(fēng)箏，但更多的，更深的還是希望帶給孩子們一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美好的希冀，希望他們在未來(lái)能成為一個(gè)真正的追風(fēng)箏的人，用阿米爾這種精神去追逐他們的夢(mèng)想，去贏(yíng)得他們的人生。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得體會(huì )2
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這也許是我讀完這本書(shū)最深刻的記憶，最打動(dòng)人心的一種承諾的力量。我想，再也不會(huì )有一個(gè)人，為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍，不論是親情、友情還是愛(ài)情�；蛟S，我過(guò)于批判了親情，但是當你讀完這本書(shū)的時(shí)候，當你了解主人公之間的感情之后，也就不會(huì )覺(jué)得過(guò)分了。
對于不了解阿富汗這個(gè)國度的歷史、文化、宗教的讀者來(lái)說(shuō)，前幾章索然無(wú)味，甚至想要棄書(shū)，本就樸實(shí)的語(yǔ)言，也沒(méi)有劇情的波動(dòng)，更沒(méi)有故事的編纂。堅持讀下去，慢慢會(huì )有鏡頭感撲面而來(lái)，循序漸進(jìn)，讓人開(kāi)始上癮。故事大致就是圍繞“我”和哈桑展開(kāi)，從童年到中年生活，從而牽扯出來(lái)的一系列關(guān)于文化、政治、戰爭的變遷，“我”的心理品格的成長(cháng)。從最初的自私自利到后來(lái)的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這更像是一次心靈的救贖，是因果的體現。因果報應最為突出的地方是阿塞夫，被哈桑的兒子索拉博用彈弓打中，從此成為“獨眼阿塞夫”，這正是和哈桑童年時(shí)，為了保護“我”拿彈弓對準阿塞夫相符�！拔摇币矠榱怂骼�，忘記年齡，忘記身份，追逐風(fēng)箏，就像當初的哈桑對“我”一樣。故事前前后后形成呼應關(guān)系，最后的結局就像讀到了故事的開(kāi)始，給人以美好。
《追風(fēng)箏的人》這個(gè)題目應該點(diǎn)贊，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，同時(shí)為別人千千萬(wàn)萬(wàn)次追風(fēng)箏。在一條再次成為好人的路上，依照自己的內心，讓風(fēng)箏飛的高而遠。始終有人在默默注視著(zhù)這一切，明白這一切。
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《追風(fēng)箏的人》這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良，誠實(shí)。
對阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫(huà)面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著(zhù)奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著(zhù)，但每一次的重復之間，生活都發(fā)生著(zhù)劇烈的變化，這幅畫(huà)面也隨著(zhù)主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
在書(shū)中，情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì )從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨；應該擔當責任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得體會(huì )4
第一次讀《追風(fēng)箏的人》，就有一股強烈的，似曾相識的感覺(jué)。那，不就是我嗎？
幼時(shí)的我，也有一個(gè)如哈桑般的好友。完全稱(chēng)得上是形影不離。
可我有一次，帶著(zhù)他去偷東西。我們的目標是一個(gè)很刻薄的老婆婆家。平日里，她老是訓斥我們。我們便暗下決心，一定要好好報復她。她有一個(gè)很珍貴的手表，我們早就覬覦它了。于是，我就去把它偷了�？僧斃掀牌虐l(fā)現的時(shí)候，我卻說(shuō)是他干的�！八髦朗俏冶撑蚜怂�，然而還是再次包容了我，也許是最后一次。那一刻我愛(ài)上了他，愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)任何人，我只想告訴他，在某種程度上，我也許就是草叢里的毒蛇，湖底的鬼怪�！睍�(shū)中如是說(shuō)。
是我在從中作祟，使他遭到了老婆婆的一頓毒打，使他背上了小偷的名號，使他不敢光明正大的站在世人面前。
我感受到了如阿米爾一樣的恐懼，一樣的愧疚。在很長(cháng)一段時(shí)間里，不，直到現在，那深深的負疚和罪惡感縈繞著(zhù)我，無(wú)論怎樣，難以拭去。
但讀了《追風(fēng)箏的人》，我幡然醒悟了，現在還為時(shí)不晚。哈桑已逝，朋友仍存。別等到來(lái)不及的時(shí)候再后悔。當看到阿米爾鼓起勇氣尋找哈桑時(shí)，我再也坐不住了，拿起書(shū)，徑直向朋友家追去。
“我追，風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著(zhù)一個(gè)像峽谷那樣大大的微笑�！�
早已讀過(guò)這本書(shū)的他，一看到這本精美橙色封面的《追風(fēng)箏的人》，心領(lǐng)神會(huì )的盯著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我倆之間，無(wú)需多言，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
“是啊，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
沒(méi)有生在戰爭時(shí)代的我們應該感到慶幸。因為這樣，我們才有去挽救，去道歉的機會(huì )，還不至于懷著(zhù)負罪感度過(guò)一生，抓緊機會(huì )別讓它定格成永遠的傷痛。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，我們都是追風(fēng)箏的人。只有追到了屬于自己的風(fēng)箏，我們才能成為健全的人。那長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)的背后是一份對人生命運的信服與感激。而對于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論那只風(fēng)箏意味著(zhù)什么，就讓我們勇敢的地去追吧！
我追。
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讓我們從阿米爾一次又一次傷害哈桑說(shuō)起。雖然哈桑對阿米爾異常忠誠，但是阿米爾卻一次又一次地侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以被稱(chēng)為“卑鄙”，但我相信每個(gè)讀者都會(huì )真誠地原諒他。因為每個(gè)人心中都有一個(gè)阿米爾，他是一個(gè)懦弱、膽怯、敏感、充滿(mǎn)嫉妒的人。
正是這個(gè)阿米爾內心柔軟，有著(zhù)超凡的道德感，對自己極其苛刻，因此，當他受到不可抗拒的誘惑和難以言表的痛苦才對最忠實(shí)的哈桑犯下罪惡，所以他的一生背負著(zhù)沉重的十字架，永遠無(wú)法原諒對哈桑的背叛。直到他知道身世之謎，并設法收養了哈桑的兒子，他才最終獲救。
與復雜的阿米爾相比，哈桑就像一個(gè)符號一樣簡(jiǎn)單。他忠誠、勇敢、善良。他說(shuō)的第一個(gè)字“阿米爾”便決定了他的命運，決定他將只為阿米爾而活。阿米爾像對待仆人一樣對待他，看著(zhù)別人打他，嘲笑他文盲，甚至誣陷他偷了他收到的禮物。
但哈�？梢栽徣魏闻c阿米爾有關(guān)的事情——盡管我不確定他真的沒(méi)有后悔過(guò)。但從他為了保護阿米爾的房子而死的那一刻起，我想他從未真正后悔過(guò)。
他用生命履行了他的誓言：“為了你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”他純潔的信任、忠誠和沒(méi)有任何雜質(zhì)的愛(ài)，使他在我心中成為一個(gè)天使般存在。
讀完這本書(shū)，我對責任有了更深的理解。我喜歡這本書(shū)的風(fēng)格，它包含了很多東西：責任、誠實(shí)、愛(ài)、友誼、寬恕和贖罪。
每個(gè)人都可能犯錯誤，但關(guān)鍵是要有正視錯誤的勇氣。在許多情況下，故意導致錯誤的行為，傷害他人是需要承擔責任的，但我們有時(shí)卻選擇逃避，逃避我們的錯誤，避免我們對他人的傷害。
這本書(shū)是作者為了彌補自己的錯誤而寫(xiě)的，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的贖罪過(guò)程，讓人感受到了人格魅力。
風(fēng)箏，這本書(shū)的主線(xiàn)，是家庭，是愛(ài)情，是友誼，是正直，是善良，是誠實(shí)，是人格不可或缺的一部分，只有抓住風(fēng)箏那根線(xiàn)，才能把握道德的尺度。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得體會(huì )6
第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，它給我的感覺(jué)是深沉的，懊悔的。我能感覺(jué)得到作家寫(xiě)它時(shí)的沉重，懺悔和渴望贖罪。
這本書(shū)和其他的小說(shuō)不同。這本書(shū)全文的感情一直很平穩，沒(méi)有刻意加工的大起大落，全文像流水一般流暢，以平淡的字句反映出了內心深處的感受，給我，給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書(shū)都會(huì )以一種黑暗的角度來(lái)描述，其實(shí)這種書(shū)我一點(diǎn)不喜歡，因為它們大多都很壓抑，我亦不喜歡那些書(shū)的作者，因為他們給人一種賣(mài)弄學(xué)識以及閱歷的感覺(jué)。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實(shí)的讓人感覺(jué)到他心中的情感，絲毫不做作。
我喜歡文中的哈桑，因為他忠誠，真誠。他不僅一次的對阿米爾說(shuō)為你，千千萬(wàn)萬(wàn)，每當我看見(jiàn)這句話(huà)，我的心中都充滿(mǎn)了感動(dòng)和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無(wú)僅有的，我想他真的拿阿米爾當朋友，而且是可以獻出生命的那種。但阿米爾不那么想，他從不把哈桑當朋友，他嘲笑他昧，甚至于在看到哈桑被欺負時(shí)，選擇獨善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧，但正因這份懊悔和羞愧，他犯下了更嚴重的錯誤。他陷害了哈桑，陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開(kāi)了，但哈桑對阿米爾的感情還未終止。
當阿米爾和父親到了美國時(shí)，他對在阿富汗的哈桑感到非常抱歉，當他回到阿富汗想要贖罪時(shí)，卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了，只留下了一個(gè)兒子還在繼續受苦。阿米爾費盡千辛萬(wàn)苦把他從自己的老敵人手里救出來(lái)，并帶到自己身邊撫養。當他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候，他仿佛又看見(jiàn)了兒時(shí)快樂(lè )的'自己。
我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，或是贖罪，或是追夢(mèng)，其實(shí)這并沒(méi)有什么條件，但我們一定要去追，要有追的勇氣。
放風(fēng)箏的人在前面跑，而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追，或許這也是一種幸福吧。
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時(shí)針旋轉，又緩緩離開(kāi)，無(wú)數個(gè)午后時(shí)光相連接。終于，我翻過(guò)了書(shū)的最后一頁(yè)。
阿米爾和哈桑，同父異母的兄弟，卻因種族歧視被賦予了不同身份：一個(gè)是被貴族少爺，另一個(gè)卻成了卑賤的仆人。哈桑善良忠誠，他可以為阿米爾付出一切甚至生命。阿米爾呢，童年的他過(guò)于懦弱了。童年里的最后一次追風(fēng)箏比賽，阿米爾和哈桑贏(yíng)了，在大家都為阿米爾歡呼的同時(shí)，哈桑卻久久不能安定。不是因為喜悅，而是恐懼與自責。那個(gè)夜晚，哈桑為奪回本屬自己和阿米爾的戰利品，甘受何塞夫一伙人的侮辱。懦弱的小阿米爾，離他們不遠，始終未敢上前半步，那雪地上暗黑的血跡格外刺眼……哈桑的離開(kāi)，讓他更難以面對自己，最終他移民美國。
戰爭將阿米爾的祖國蹂躪地面目全非，殘忍的塔里班人嗜血成性，以殺人為樂(lè )。成年后的阿米爾重返家鄉，親眼見(jiàn)識了塔里班人的陰惡，知道了哈桑的艱難。往昔不斷重現，他和哈桑間的故事一直在腦海里重播�！笆嗄炅�，你對自己過(guò)于苛責�！崩梁谷缡钦f(shuō)道。
終于，他下定決心，他必須面對自己，要為曾經(jīng)所為擔起責任，不敢再懦弱下去了。
阿米爾會(huì )見(jiàn)了何塞夫——那個(gè)從小就和阿米爾作對的陰惡之人，如今是塔里班的同伙，也是奈拉博——哈桑唯一孩子的控制人�？蓱z的小奈拉博，他對每個(gè)人都懷有莫名的恐懼感，走路時(shí)總低著(zhù)頭；當得知阿米爾要帶他離開(kāi)，小奈拉博拒絕了。阿米爾又怎忍心他繼續受這非人對待。他和何塞夫談判：進(jìn)行一場(chǎng)生死搏斗，或他死，或我亡。
在那個(gè)幽暗的空間里，何塞夫戴上了不銹鋼手套，眼神中流露著(zhù)蔑視與嘲笑。毋庸置疑，阿米爾不是他的對手�？砂⒚谞栆Ьo了牙繼續搏命，被打倒在地，斷裂的肋骨已支撐不住他的身體。何塞夫豈是善罷甘休之人，盡管角落旁的奈拉博哭著(zhù)哀求別打了，他仍往阿米爾肚子捶上重重一拳，后者嘴角再次流血。終于，奈拉博拿起了彈弓，以與他父親相當的嫻熟技術(shù)，拉滿(mǎn)，對準了何塞夫的左眼，彈珠飛出。
可憐的小奈拉博，戰爭奪去了他享受美好生活的權利。重獲自由的日子，他重復著(zhù)洗澡，一洗便是一小時(shí)，為贖罪，為恐懼，令人心酸。當得知可能會(huì )被送回孤兒院時(shí)，他哭著(zhù)、哀求著(zhù)，可是希望渺�！�
好在后來(lái)，阿米爾和奈拉博間的堅冰漸漸融化，他們回到了美國，撿了個(gè)天氣不錯的日子，放起了新的風(fēng)箏……
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！我的腦海中總縈繞著(zhù)這句話(huà)。
合上書(shū)本，閉起雙眼，你能想象嗎？我仿佛看到了兩個(gè)男孩追起了風(fēng)箏，另一個(gè)小小男孩，手舉黃色風(fēng)箏悄悄跟上來(lái)，嘴角微微上揚。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得體會(huì )8
假期里讀了美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀七十年代的阿富汗與之后的美國為社會(huì )背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀事報》在評論此書(shū)所說(shuō)的那樣：“此書(shū)是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福�！�
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水與竹子做成的玩具，卻始終交織著(zhù)親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因為自己的懦弱，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫(xiě)照，是哈桑挺身而出的見(jiàn)證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話(huà)，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對自己的懦弱與背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開(kāi)。當哈桑承認那個(gè)本不該承認的錯誤，他與父親早已明白，是該離開(kāi)的時(shí)候了。也許會(huì )有些痛苦，但生活會(huì )繼續。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在統治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行與驚人的秘密——哈桑與自己是兄弟后，他帶著(zhù)自己與父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(cháng)。對于阿米爾的父親，當罪行導致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿(mǎn)目瘡痍與殘酷的統治現實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾�！耙粋�(gè)不能保護自己的男孩，長(cháng)大之后什么東西都保護不了”，這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無(wú)奈的評價(jià)。而成年的阿米爾，一直在對哈桑背叛的陰霾下生活著(zhù)，他背負著(zhù)罪惡感，最終，他帶著(zhù)救贖踏上了那條再次成為好人的路。對哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表著(zhù)忠誠、忠心、毫無(wú)回報的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀(guān)。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自己認為與他是朋友的人，這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說(shuō)出的每個(gè)字都當真的人。因為他知道：哈桑就是這樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠覺(jué)得自己是個(gè)騙子�？蔁o(wú)論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開(kāi)的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應該是另一種樣子，讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運會(huì )田徑賽場(chǎng)上那十三億人矚目的未盛放的星，中國飛人劉翔。因為舊傷復發(fā)，在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿，從而無(wú)成績(jì)意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不愿看到四年前北京奧運會(huì )上因傷退賽的悲劇再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅持。這一次，劉翔沒(méi)有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶著(zhù)破碎的夢(mèng)想在通過(guò)終點(diǎn)前親吻欄架，那一刻，全國的觀(guān)眾為之動(dòng)容，為之心痛，不過(guò)，我們大家相信，劉翔會(huì )是中國男子田徑賽場(chǎng)上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容，自信、真實(shí)、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍天的風(fēng)箏，而他，就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想，劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了，在2004年雅典奧運會(huì )上，在2007年大阪世錦賽上，在2010年廣州亞運會(huì )上，我們都早已看到，他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠。其實(shí)，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，劉翔也是，他追逐著(zhù)夢(mèng)想，追逐著(zhù)沖向終點(diǎn)那一刻的釋放，追逐著(zhù)站在領(lǐng)獎臺上那一刻的榮耀�！蹲凤L(fēng)箏的人》中有說(shuō)道：在阿富汗，結局才是最重要的，他們想知道的是結局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話(huà)：我很享受這些年來(lái)努力的過(guò)程！更享受拼搏的過(guò)程！這也源于我對跨欄的摯愛(ài)！我想，對于那些像劉翔一樣的奧運健兒們來(lái)說(shuō)，結局很重要，但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過(guò)程�！拔也辉诤�，我能等。那就像酸蘋(píng)果。只要等到蘋(píng)果熟透，就不會(huì )生病�！毙≌f(shuō)中哈桑的兒子索拉博如是說(shuō)。而對劉翔而言，八年來(lái)的等待，他也不會(huì )在乎，他能等，并且也會(huì )等到一直追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。
對我來(lái)說(shuō)，讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無(wú)濟于事。做人應該要有擔當，要勇往直前，永不放棄。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自己想要的，不要絕望，不要輕易說(shuō)放棄。一切事情都由自己掌握，其實(shí)做一件事，覺(jué)得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì )自己去爭取，自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想與信仰，無(wú)論它渺小或是偉大，也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難，不試一試，又怎么會(huì )知道呢。其實(shí)呢，除了你以外，一切都是未知數。所以說(shuō)，要相信，追夢(mèng)者，總會(huì )有美夢(mèng)之時(shí)。追風(fēng)箏的人，為了自己的夢(mèng)，全力以赴的去追吧！
美好的事物往往是個(gè)令人心痛的夢(mèng)，卻也往往是個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。加州美夢(mèng)與喀布爾夢(mèng)魘，抉擇、證明、救贖，是輪回還是重新開(kāi)始，我想，對于阿米爾來(lái)講，他做了最正確的選擇。再次成為好人的路，雖然布滿(mǎn)荊棘，是血與淚的交織，但他會(huì )勇敢的面對，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風(fēng)拂過(guò)臉龐，掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上，我追。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們勇敢地追。
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