關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字3篇
當品味完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)心得好好記錄一下了?墒亲x書(shū)心得怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字3篇,希望對大家有所幫助。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字3篇1
這個(gè)暑假我閱讀了曹明軒的著(zhù)作《草房子》,這本書(shū)給予了我很大的啟示。其中我最喜歡紅門(mén)這個(gè)章節。
紅門(mén)這個(gè)章節主要講了杜小康,貧窮的油麻地里最富有的人家兒子,它擁有著(zhù)平常同齡人沒(méi)有的東西一年四季可以按照天氣的變化來(lái)選擇增加或減少的衣服;一輛雖然有些老舊可是卻完整的自行車(chē)剛看到這里時(shí),我不禁在心中鄙夷的想到:一年四季可以按照天氣的變化來(lái)選擇增加或減少的衣服在當今社會(huì )中誰(shuí)沒(méi)有啊!自行車(chē)?早就落伍了!這些東西還能叫做平常同齡人沒(méi)有的東西嗎?可是當我在往下閱讀的時(shí)候,我才知道一年四季可以按照天氣的變化來(lái)選擇增加或減少的衣服在書(shū)籍中的那個(gè)年代是非常奢侈的,書(shū)籍中的孩子們大多數都是只有兩件黑棉衣和兩件單衣,在季節交換的時(shí)候完全沒(méi)有中間過(guò)渡的衣服。所以每當春天和秋天到來(lái)的時(shí)候,他們那用海草搭制而成的教室里就會(huì )有一股濃重的汗酸味或者是一張張發(fā)烏的小臉;ハ啾容^之下,生活在21世紀的我們幸福多了。再說(shuō)自行車(chē),自行車(chē)在21世紀只是作為環(huán)保的出行交通工具、一種運動(dòng)而已,可是在書(shū)籍中的年代里,一輛自行車(chē)的價(jià)值好比現在21世紀的小轎車(chē),就連油麻地小學(xué)里的老師也沒(méi)有。
后來(lái),杜小康家里發(fā)生了變故。一夜之間,豐厚的家產(chǎn)隨著(zhù)杜小康的爸爸杜雍和的幻想化為泡沫,灰飛煙滅。杜小康也從不愁吃喝、不明白生活的艱辛的少爺淪落成了牧鵝少年。為了面對生活的開(kāi)銷(xiāo)和盡快還上債務(wù),杜小康不得不輟學(xué)與杜雍和去他鄉牧鵝看到這,我不禁同情起杜小康來(lái),但是我又突然想到了一個(gè)問(wèn)題:我們與杜小康的生活背景大致相似,可是如果我們就是杜小康,在面對家庭的變故時(shí),我們都會(huì )怎么選擇呢?是選擇逃避、不肯面對現實(shí),還是會(huì )選擇勇敢的面對現實(shí)呢?我想,這應該是一個(gè)值得我們去深思的問(wèn)題。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字3篇2
《草房子》,看著(zhù)這個(gè)書(shū)名,腦海中便出現了一個(gè)淳樸的草垛子房子,理所當然,這本書(shū)描寫(xiě)的就是那自由自在的鄉村生活。讀完書(shū)后,隨著(zhù)作者的描寫(xiě),我彷佛回到了那如童話(huà)一般的油麻地上,借桑桑的眼睛,看看每個(gè)人的悲歡離合。
在油麻地的草房子,見(jiàn)證了男孩桑?炭嚆懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
最讓我敬佩的人是小男孩杜小康,他的童年,大起大落。富裕之家,因為向別人借錢(qián)買(mǎi)的一批貨沉入了海底,從此一落千丈。但是,他卻沒(méi)有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨,過(guò)著(zhù)艱苦的生活。雖然,這并不能讓杜家富裕起來(lái)。有一天,杜小康和他的父親沒(méi)把鴨子管住,鴨子游進(jìn)了一戶(hù)人家的魚(yú)塘,把這戶(hù)人家的幾百根魚(yú)苗給吃光了,還被當地人扣留了;赜吐榈睾,杜小康計劃在校門(mén)口擺一個(gè)攤子賣(mài)著(zhù)七零八碎的東西,并且生意越來(lái)越好。有一天,有一個(gè)債主上門(mén)來(lái)討債了,杜小康讓債主將家里的紅門(mén)摘走了文中的杜小康不哭不鬧,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),十分清楚家里的處境。拆除的紅門(mén),讓我看到現實(shí)的殘酷,讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。
讀完書(shū),滿(mǎn)眼都是夕陽(yáng)映照下折射金色的草房子:一個(gè)小小的院落,幾只在空中不斷盤(pán)旋劃破空氣發(fā)出響聲的.白鴿子,一排排整齊的教室,干凈的校園,綠油油的艾地,兩邊長(cháng)著(zhù)綠樹(shù)的河流
合上這本書(shū),回到自己的人生當中時(shí),面對苦難與挫折,《草房子》讓我們學(xué)習到了一種面對苦難的精神。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字3篇3
今年暑假老師讓我們看了一本書(shū)名叫《草房子》。讓我懂得了什么叫友誼,什么叫親情,什么叫快樂(lè ),還有許許多多。文中的許多的故事讓我蕭然淚下。
文中主要講了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事;少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運相并時(shí)的悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲翔且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛文章還通過(guò)禿鶴,紙月,細馬,杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征,家庭背景和學(xué)習生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間的友誼,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
讓我最感動(dòng)的人物還是禿鶴是大家給他起的外號,他的大名應該叫陸鶴,因為他是一個(gè)小禿子。陸鶴一直受到同學(xué)的嘲笑和戲弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老師不讓他參加匯操比賽,在軟磨硬泡之后,也只勉強同意讓他帶著(zhù)帽子上場(chǎng)。之后他徹底醒悟了,當場(chǎng)果斷地甩掉帽子,頂著(zhù)光頭繼續做操。這一舉動(dòng)的結果是雖然輸掉了比賽,但是找回了失去已久的尊嚴。在正視了自己之后,他又抓住了一個(gè)偶然的機會(huì ),找回了同學(xué)的友誼。我廠(chǎng)從陸鶴身上,我想到了很多
整本書(shū)格調高雅,由始至終完全充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結構獨特而新穎,情節設計曲折而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴,格外動(dòng)人。通篇敘述既明白又舒暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
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