四上復習：課內閱讀分析
一 “勤能補拙是良訓，_________________________ ”這句話(huà)是_____________說(shuō)的。結合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對這句話(huà)的理解：___________________________
。
二 “長(cháng)年累月地奔波，在破廟里過(guò)夜，比住在家里苦多了。但我們修好《本草》萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的�！保�5分）
這句話(huà)是____________ 說(shuō)的。他的話(huà)中有兩處對比，一是把__________________和 ____________________對比，強調______________________苦多了；二是把______________ 和__________________________ 對比，強調吃苦值得，從這句話(huà)中，我們體會(huì )出他________________________________________ 精神。
它們的葉子十分相似，但是藥性不同，怎樣區別它們呢？李時(shí)珍端詳了一陣，各扯下一點(diǎn)放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接著(zhù)往下寫(xiě)：“雞腸草，生嚼涎滑；鵝腸草，生嚼無(wú)涎……”
1 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。
端詳：
若有所悟：
2 從這段話(huà)我能體會(huì )到李時(shí)珍
三、我們經(jīng)�；芈�(tīng)到人們談?wù)摗叭刖W(wǎng)”、“上網(wǎng)”的話(huà)題，著(zhù)里的“網(wǎng)”指 _____________________________________ ，有了這張“網(wǎng)”，人們可以在網(wǎng)___________________________________ 等。（4分）
三
月亮漸漸西沉，透過(guò)窗子把銀光灑到床前。蘇軾躺在床上，怎么也睡不著(zhù)。他眼睜睜地望著(zhù)那圓圓的月亮，心里不禁（jìn jīn）埋（mán mái ）怨起來(lái)：無(wú)情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得這么圓、這么亮呢？……
他轉念又想 世上本來(lái)就是有悲也有歡 有離也有合的 就像天上的月兒有隱也有現 有圓也有缺一樣 哪里會(huì )十全十美呢 但愿美好的感情常留人們心間，雖然遠隔千里，也能共同擁有這一輪明月！
想到這兒，他是心里似乎寬慰了許多，便低聲吟誦起來(lái)：……
人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺， ， ，
。
1、選擇合適的讀音打“√”。2%
2、在第二小節加上合適的標點(diǎn)。3%
3、把最后部分畫(huà)橫線(xiàn)部分補充完整。3%
4、這段話(huà)中的省略號省略了什么呢？想象一下寫(xiě)下來(lái)。5%
5“但愿”一詞表達了蘇軾怎樣的美好希望？5%
四
普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類(lèi)就用火來(lái)燒熟食物，驅寒取暖，用火來(lái)打造工具，還用火來(lái) 驅趕兇猛的野獸。人類(lèi)的文明向前邁進(jìn)了一大步。
1、普羅米修斯是個(gè) 的神，宙斯是個(gè) 的神，赫剌克勒斯是個(gè) 的神，太陽(yáng)神的名字叫 。4%
2、照樣子寫(xiě)成語(yǔ)。3
小心翼翼（ABCC）
驅寒取暖（含一組反義詞）
3、讀畫(huà)線(xiàn)部分句子，能否也用這樣的方法寫(xiě)一段話(huà)。3%
4、從第一題中選擇一個(gè)“神”，你想對他說(shuō)什么？6%
五
我們經(jīng)�；芈�(tīng)到人們談?wù)摗叭刖W(wǎng)”、“上網(wǎng)”的話(huà)題，著(zhù)里的“網(wǎng)”指 _____________________________________ ，有了這張“網(wǎng)”，人們可以在網(wǎng)___________________________________ 等。
國際互聯(lián)網(wǎng)的內容非常豐富，各種知識、各類(lèi)信息無(wú)所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽(tīng)音樂(lè )、看電影；可以和天南海北的朋友聊天、游戲；可以在家里聽(tīng)老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內外專(zhuān)家請教；還可以在家上班、開(kāi)會(huì )；甚至可以足不出戶(hù)逛“網(wǎng)上商場(chǎng)”，用“電子錢(qián)包”付錢(qián)，讓商店把東西送到家中……
1、這一小節的中心意思是 2%
2、說(shuō)說(shuō)文中有些詞語(yǔ)為什么加上引號?