連加、連減

一、填空。

二、用豎式計算。

　�。�1） 46＋36＋18＝

（2） 93－26－35＝

三、下面的題目，你可以用幾種不同的思路解答？

　　24+13+27= 

四、二（4）班搞評比，下面就是二（4）班6月份第一周的評比情況。

　　二（4）班 6月份第一周綜合評比表

　　分別計算出五個(gè)組學(xué)習、紀律、發(fā)言、活動(dòng)4項的總和�？纯茨膫�(gè)組全部的4項得的小紅花最多。

分別計算出各個(gè)單項五個(gè)小組得小紅花的朵數之和。

通過(guò)計算，你們準備給各個(gè)小組提出哪些意見(jiàn)或建議？又準備給二四班的全體同學(xué)提出些什么建議呢？ 

加減混合

一、豎式計算

（1） 37＋49－68＝

（2） 90－66＋38＝

二、先判斷下面題目是否正確，然后再把不正確的題目改正過(guò)來(lái)。

三、從下面各數中任選3個(gè)組成一道學(xué)過(guò)的題目，再計算出來(lái)。

　　57、23、62、18、48、72

四、

公園里開(kāi)設了一個(gè)垂釣角供游人們釣魚(yú)，周六上午，垂釣角的池子里有93條金魚(yú)，到了下午，游人們從池子里釣走了77條金魚(yú)，工作人員在下午靜園時(shí)，又往池子里投放了69條金魚(yú)供游人們星期天垂釣，這時(shí)池子里有多少條金魚(yú)？